2015年教学科研工作回顾与总结

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2015科研工作总结范文

2015科研工作总结范文一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作。

领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。

我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列，以身作则。

学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。

积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。

詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。

我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处)，由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。

学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。

今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

二、创造良好的科研条件为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。

学校每年都有专用的科研经费。

科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学习培训的需要。

我校早于1997年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。

15年教学工作总结7篇

15年教学工作总结7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2015年教育工作总结

2015年教育工作总结2015年是中国教育事业发展的重要一年，我院在教育工作方面也取得了一定的成绩。

在这一年里，全院师生齐心协力，积极探索创新，不断提高教育质量，为培养更多高素质的人才做出了积极的贡献。

首先，在教学工作方面，我院注重提高教学质量，努力创新教学方法。

我们深入研究国内外先进教育理论，不断总结教学经验，推动“理论联系实际、实践育人”的教学模式。

通过多样化的教学手段，如案例分析、小组讨论、实验操作等，使学生在实践中获得更多的知识和经验。

同时，加强教学评估，及时发现和解决教学中存在的问题，提高教师的教学水平和学生的学习效果。

其次，在科研工作方面，我院积极开展学科研究，努力提高科研水平。

我们鼓励教师多参与科研项目，提供充分的科研条件和资源支持。

同时，加强与企业和其他研究机构的合作，推动科研成果的转化和应用。

通过这些努力，我院的科研成果得到了一定的提升，为解决实际问题提供了一定的理论和实践指导。

另外，我们还注重学生发展和职业规划指导。

通过组织各类职业讲座和实践活动，向学生介绍不同行业的就业形势和发展前景，引导他们树立正确的职业观念和人生追求。

同时，加强学生的综合素质培养，注重培养学生的创新能力和实践能力。

这些工作为学生的终身发展奠定了坚实的基础。

最后，在师资队伍建设方面，我院注重提高教师的教育素养和专业能力。

我们加强教师培训，组织定期的教学研讨和交流活动，促进教师之间的相互学习和借鉴。

同时，加强教师的考核和评价，激励教师积极投入到教学工作中。

这些举措不仅提高了教师教学水平，也增强了师生之间的交流与合作。

总的来说，2015年我院在教育工作方面取得了一系列的成绩和进展，为教育事业的发展做出了积极的贡献。

然而，我们也要清醒地认识到，教育工作仍然存在一些问题和挑战，如学生素质参差不齐，学科创新能力有待进一步提高等。

因此，我们必须持续加强教育工作，不断探索创新，为培养更多的高素质人才做出更大的努力。

相信在领导、教师和学生的共同努力下，我院的教育事业会取得更大的发展和进步。

15年高校教师年度工作总结报告6篇

15年高校教师年度工作总结报告6篇篇1一、背景本报告旨在对过去一年在高等教育事业中担任教师的职务进行系统性总结，全面反映年度工作成效、体会以及未来的发展规划。

作为资深高校教师，本人深刻认识到肩负的责任与使命，现将本年度的工作成果和心得体会汇报如下。

二、教学内容与课程革新（一）课堂教学情况在过去的一年中，我讲授了X门核心课程和若干专题课程，实现了全覆盖本学科的知识体系。

在课程设计上，我注重理论与实践相结合，引入前沿学术成果，不断更新教学内容。

同时，我强调学生的主体能动性，采用启发式、讨论式教学方法，促进学生批判性思维和创新能力的提升。

（二）课程建设与改革针对现代教育发展趋势与行业需求，我对所授课程进行了大刀阔斧的改革。

一方面修订了课程大纲和教材，使之更加符合新时代人才培养需求；另一方面，强化了跨学科课程整合，促进了课程内容与产业需求的紧密对接。

在课程实施中，注重运用现代信息技术手段，开展线上线下混合式教学，提高了教学效果和学习体验。

三、科研成就与学术贡献（一）科研项目进展本年度，我主持参与了多项国家级、省级科研项目。

其中，关于XXX领域的研究已取得突破性进展，相关论文已在国内外知名期刊发表。

同时，与国内外同行建立了广泛的学术合作关系，共同推进学科前沿研究。

（二）学术交流与平台搭建通过参加国内外学术会议、研讨会及专题讲座等多种形式，加强了学术交流与合作。

我不仅与国内外知名学者进行了深入研讨，还成功引进了一些优质教育资源。

此外，我还积极搭建学术交流平台，鼓励学生参与科研项目和学术活动，培养学生的国际视野和学术素养。

四、学生指导与培养工作（一）学生指导本年度指导了多名本科生和研究生，在学术研究和实践中取得了显著成绩。

除了课堂教学之外，我还开设了学术导师课程，指导学生进行课题研究和实践项目。

通过个性化的辅导和指导，有效提升了学生的专业素养和实践能力。

（二）人才培养与对外交流我积极参与学院的人才培养方案设计工作，注重提升学生的综合素质和社会适应能力。

小度写范文2015年科研工作总结模板

2015年科研工作总结范文市中心小学教科研工作总结本学期里，我们在校长室和上级教育科研部门的领导和指导下，紧紧围绕《**中心小学素质教育十五发展规划》，扎实开展教育科研工作，为创出鲜明的办学特色，全面提升学校的办学水平作出一定的贡献。

现从五个方面进行总结。

一、大力执行教科研制度，强化课题管理。

1、本学期，每位教师认真填写了《教科研个人计划表》，对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了安排，使其研究避免了盲目性。

各课题组长认真撰写了课题研究学期实施计划，加强教科研与教学研究的整合工作。

期末，由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核，保证了研究过程、结果与计划的一致性。

2、以制度引导青年骨干教师的成长。

对照《常熟市学科带头人(教学能手)评选条例》《常熟市学术带头人评选条例》，学校在杨世明等四位同志被常熟市教育局命名为学术、学科带头人的基础上，本学期继续推荐卫培明、曹燕华等两位同志参评市学术带头人，戴亚芳、冯青等两位同志参评辅导组学科带头人、冯永年同志参评辅导组学术带头人，这些工作极大了地鼓舞青年教师成才的热情，推动辅导组教科研向深度发展。

一批青年教师迅速成长起来，陆樱樱老师荣获练塘片见习教师第一名，方月芹在常熟市英语青年教师教学设计评比中荣获三等奖，龚立新老师在常熟市小学美术教师基本功比赛中荣获三等奖。

3、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展，形成良好的教育科研网络，学校聘任了一批兼职教科员。

对在平时的教育教科研方面积极参与的教师，评出了一批教科研骨干教师，让他们真正履行好职责，带领全体教师积极投身于学校教育科研，提高我校的教科研质量。

加强对市、镇两级教学骨干教师的管理力度。

对市、镇两级教学能手进行规范管理。

4、继续做好了课题申报工作。

随着十五课题的逐步结题，新一轮课题申报工作已经开始，目前我校《信息技术与学科整合的研究》作为苏州、常熟市级课题开展研究，学校作为国家级课题《网络教育与传统教育优势互补研究》的实验基地，将准备开设网络实验班，进行网络教学研究。

句容市河滨路小学2014—15年度教科研工作总结

句容市河滨路小学2014——2015学年度教科研工作总结一学年来，我校教科研工作在校长室和上级教育管理部门的领导和指导下，在各位同仁的帮助和大家的共同努力下，坚持“以人为本”、坚持“以研促行”、坚持“以点带面”，努力创造和谐的教科研氛围，开展多种形式、多个层面的教科研活动，精心打造教师队伍，扎实开展教育科研工作，为创新新形势下“研训”工作，全面提升学校的办学水平作出一定的贡献。

现进行简单的回顾与总结。

本学期，主要完成了以下十个方面的工作：1．继续推进“高效课堂”建设实验工作，两次接受镇江市“高效课堂”常规调研。

2．继续扎实推行“教师讲坛”活动，围绕“高效课堂”建设和“我的教育故事”开展教育理论和教育实践活动，让更多的教师促进专业，收获成长。

3．推行学习制度，以自学和网络学习相结合的方式，用随笔、摘抄、网络培训等多元方式，多途径提升专业素养和人文内涵。

4．加大培训投入，多角度、多形式为教师提供“学习力”。

本学年，先后组织小学语文、数学、英语教师市级培训和部分综合学科的镇江市级培训，先后三次组织教师到郭庄中学、宝华中学和扬中外国语观摩高效课堂建设工作。

5．以省市级论文评比活动，提升教师的专业写作水平。

先后组织教师参加省“省教学管理论文”、“蓝天杯”、镇江市优秀教科研论文评比等论文参评活动，共计参赛200多人次。

6．组织教师积极投稿，以省级刊物《小学时代》、《校长》等为目标的投稿，激励教师专心思考，笔耕不辍，并不断修改和完善，在这样的过程中提升写作水平，收获成功喜悦。

7.完成句容市教坛新秀评比活动。

8.参加“镇江好课堂”和“镇江市基本功”赛课活动，以及教育部“一师一优课，一课一名师”活动。

9.完成近一年的学时申报和考核工作以及公需知识的学习与考核，同时完成了“融合教育知识竞赛”和“心理健康教育”培训。

回顾一学期来的工作思路，主要有三个方面：一、以学促行。

以学习来促进行动。

学校多方搭台、多路径培训、多渠道合作，以此来促进教师的学习和发展，采用阅览室学习、教师讲坛、骨干培训、专业技能等多种方式来促进教师的专业自觉，提升教师的专业素养。

教研工作总结2015

教研工作总结20152015年已经过去，回首这一年的教研工作，我们不禁感慨万分。

在过去的一年里，我们经历了许多挑战和机遇，取得了一定的成绩和经验。

下面就让我们来总结一下2015年的教研工作吧。

首先，2015年我们在教研工作中取得了一些显著的成绩。

在教学方面，我们不断探索创新，不断改进教学方法，努力提高教学质量。

我们注重学生的主体地位，注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生在学习过程中能够获得更多的知识和技能。

在科研方面，我们积极参与各种科研项目，不断深化研究，不断推进科研成果的转化和应用。

在教学管理方面，我们加强了教学管理，完善了教学管理制度，提高了教学管理水平。

总的来说，我们在教研工作中取得了一些积极的成绩。

其次，2015年我们也面临了一些困难和挑战。

在教学方面，由于教学资源有限，教学条件不够完善，我们在教学过程中遇到了一些困难。

在科研方面，由于科研经费紧张，科研条件不够优越，我们在科研过程中也遇到了一些挑战。

在教学管理方面，由于教学管理制度不够健全，教学管理水平不够高，我们在教学管理过程中也遇到了一些问题。

总的来说，我们在教研工作中也面临了一些困难和挑战。

最后，2015年的教研工作给我们留下了许多宝贵的经验和教训。

我们深刻认识到，只有不断创新，不断改进，才能不断提高教研水平。

我们深刻认识到，只有不断学习，不断总结，才能不断提高自身素质。

我们深刻认识到，只有不断努力，不断奋斗，才能不断取得新的成就。

总的来说，2015年的教研工作给我们留下了许多宝贵的经验和教训。

综上所述，2015年的教研工作虽然取得了一些成绩，但也面临了一些困难和挑战。

我们要继续努力，不断创新，不断改进，不断提高教研水平。

相信在学校领导的正确领导下，全体教职工的共同努力下，我们的教研工作一定会取得更大的成绩。

关于15年科研项目年终工作总结范文7篇

关于15年科研项目年终工作总结范文7篇篇1一、项目概述本科研项目自20XX年X月启动以来，历经X年时间，总预算为X 元，实际总预算为X元，总体进展顺利，实现了预期目标。

本年度的工作总结，旨在梳理项目进展情况，分析存在的问题，提出改进措施和未来方向。

二、项目实施情况1. 研究内容与成果本年度，我们围绕项目计划，完成了以下研究内容：XXX。

通过这一系列的研究工作，我们取得了以下成果：XXX。

这些成果不仅丰富了相关领域的知识，也为实际应用提供了有力支持。

2. 关键技术突破在项目实施过程中，我们遇到了一些关键技术难题，通过团队成员的努力，我们取得了一定的技术突破。

首先，XXX。

其次，XXX。

这些突破为后续研究奠定了坚实的基础。

3. 合作与交流我们积极参与了相关领域的学术交流活动，与多所高校和科研机构建立了良好的合作关系。

此外，我们还积极引进和借鉴了其他领域的先进技术和经验，为我们的研究提供了有益的启示。

4. 不足与问题尽管我们在项目实施过程中取得了一定的成果，但仍存在一些问题和不足。

首先，XXX。

其次，XXX。

这些问题和不足主要表现在时间安排、资源分配、团队协作等方面，需要我们进一步优化和改进。

三、改进措施与未来方向1. 改进措施针对项目实施过程中出现的问题和不足，我们提出以下改进措施：XXX。

我们将加强团队协作，优化资源分配，确保各项研究工作按时完成。

同时，我们也将加强与合作单位的沟通与协调，共同推动项目的进展。

2. 未来方向在未来的工作中，我们将继续关注相关领域的最新进展，不断拓展研究领域和深度。

我们将加强与产业界的合作，将研究成果应用于实际生产中，为产业发展做出更大的贡献。

此外，我们还将积极引进和借鉴先进的科研方法和工具，提高我们的科研效率和质量。

四、结论与展望经过一年的努力工作，我们圆满完成了15年科研项目的研究任务，取得了一定的成果。

然而，我们也认识到，仍有诸多方面需要进一步改进和完善。

在未来的工作中，我们将继续关注相关领域的最新进展，不断优化我们的研究方法和手段，为科研事业做出更大的贡献。

教师教育教学及科研工作总结

教师教育教学及科研工作总结教师，作为一个专业的职业，需要具备全面的教育教学和科研能力。

在过去的一年中，我在教育教学和科研方面取得了一些成果，在这里进行总结和回顾，以便进一步提高。

一、教育教学方面在教学方面，我始终坚持以学生为本，关注学生的全面发展。

我不仅注重灌输知识，还注重培养学生的创造思维和实践能力。

通过丰富的教学资源和互动式的教学方式，我努力让每个学生都能积极参与到学习中来。

在课堂教学中，我注重培养学生的自主学习能力。

我倡导学生通过独立阅读和研究，自主思考和解决问题。

我鼓励学生提出自己的观点，并鼓励他们积极参与到课堂讨论中。

通过这种方式，我帮助学生更好地理解和掌握知识。

此外，我还注重培养学生的实践能力。

我鼓励学生运用所学知识解决实际问题，组织各种实践活动，如实地考察、课外实践项目等。

通过这些实践活动，我希望能帮助学生更好地掌握所学知识，并培养他们的实践能力和创新思维。

二、科研工作方面在科研方面，我积极参与各种科研项目，并取得了一些研究成果。

我注重与学生和同行进行合作研究，不仅提高了科研效率，还加深了彼此之间的交流和合作。

在科研项目中，我以问题为导向，注重解决实际问题。

我投入大量的时间和精力，不断进行调研和实验，以找到解决问题的途径。

我还阅读了大量的文献，参加了不少学术研讨会，以保持对前沿科研动态的了解。

在科研成果的发表方面，我积极参与学术会议，并发表了多篇论文。

我还与同行进行学术交流，分享自己的研究成果，从而不断提高自己的研究水平。

三、工作总结与展望回顾过去的一年，我在教育教学和科研方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。

首先，我在教育教学方面需要更加注重实践能力的培养，多组织实践活动，加强学生的实践能力和创新思维。

其次，在科研方面，我需要进一步提高科研的深度和广度，关注前沿科研动态，不断提高自己的研究水平。

未来，我将继续加强对学生的关注，关注学生的全面发展，鼓励他们积极参与到学习和实践中来。

关于15年科研项目年终工作总结范文9篇

关于15年科研项目年终工作总结范文9篇第1篇示例：15年科研项目年终工作总结回顾过去的一年，我们团队在科研项目上付出了大量的努力，取得了一定的成绩。

在这里，我要对我们团队的工作进行总结，并感谢所有参与项目的成员。

我们的团队取得了一定的科研成果。

经过一年的努力，我们成功完成了项目中的实验研究，并取得了一些令人满意的数据。

这些数据为我们后续的研究工作奠定了基础，为我们的科研项目注入了活力。

我们团队在项目中不断探索，不断创新。

我们不仅仅依靠传统的研究方法，还不断尝试新的研究方向和技术手段。

这些尝试在很大程度上丰富了我们的研究内容，并为项目注入了新的活力。

我们团队在项目中紧密合作，取得了良好的团队成绩。

我们相互协作，相互配合，形成了良好的团队氛围。

每个成员都能够充分发挥自己的专长，为项目的顺利进行贡献自己的力量。

我们团队的工作还存在一些不足之处。

在项目中，我们还存在着一些数据处理方法不够完善、实验设计不够合理等问题。

这些问题需要我们在新的一年中不断地改进和完善。

在新的一年里，我们团队将继续努力，克服困难，争取取得更大的科研成果。

我们将继续进行深入的研究，不断探索和创新，为科学研究事业贡献我们的力量。

我们相信，在我们的努力下，我们的科研项目一定能够取得更加辉煌的成绩。

15年科研项目年终工作总结就要做到合理罗列出项目的成绩，不足与发展方向，激发项目组员的工作热情，让大家对新的一年充满信心与期待。

第2篇示例：15年科研项目年终工作总结尊敬的领导、同事们：时光匆匆，转眼间又到了一年的结束，值此岁末之际，我们不仅回顾了一年来的科研工作，更是对过去一年进行了深入的总结和反思。

在这一年的科研项目中，我们承担了多项重要的任务，经过全体成员的共同努力，也取得了一定的成绩。

在此，我代表整个科研团队，向各位领导和同事们汇报一下我们的年终工作总结。

一、项目进展今年，我们承担了一项重要的科研项目，主要研究方向包括……（具体的项目内容和研究方向）。

2015年小学科研工作总结（2篇）

2015年小学科研工作总结（2篇）第一篇：2015年小学科研工作总结(2篇)2015年小学科研工作总结（2篇）XX年小学语文课堂教学改革的研究》两个课题开展研究，坚持理论研究与实践研究相结合，整合教学实践、校本研究、校本培训的效能，让全体教师在同伴互助中发展，在个人反思中提升，在专业引领中完善自我，踏实有效地开展课题研究，从而进一步规范学校的教科研活动，促进学校内涵发展。

1、加强理论学习，提高科研能力。

为了使全体教师进一步更新观念，充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键，是提高教师素质的重要途径，本学期我校根据教师在课题研究过程中遇到的实际问题及课题即将结题等实际情况，进行了《如何进行课题的结题》及《新课程背景下提高小学阅读课堂教学效率的策略探索返璞归真增强实效》系列培训。

通过培训实验教师明确了课题结题的步骤和结题资料的收集体与整理及结题报告的写法，同时对语文课题阅读教学过程中遇到的“虚、偏、杂、闹、碎、低”等倾向，学到相应的解决策略，即扣紧“四个点”（知识点；能力点；疑难点；借鉴点），夯实基础不放松；兼顾“四个面”（涉及面；拓展面；结合面；侧重面），拓宽视野强素质；体现“四个三”（“三维度”；“三品味”；“三层次”；“三境界”），继承创新显本色；做到“四个动”（动脑、动口、动手、动情），发挥主体能动性；实践“四句话”（理念新；方法活；过程优；效率高），求真务实保质量。

有了理论层面的指志，实验教师们不断对阅读教学策略进行完善，并与相关学科进行整合，取得了很好的效果。

二、教科研一体化，构筑有效课堂。

有效的教育,有效的课堂是我们每位实验教师的追求,也是我校教育科研的最终目标。

教研与科研相结合是教育科研发展的必然趋势。

本学期我校继续围绕“有效性”这一主题开展教科研研究。

我们牛牛文库海量资料分享的工作方法是抓面选取点，点面结合，促教师教科研能力全面提升。

首先在班主任中开展以课题为研究内容的“同构一课”活动，要求各课题研究组根据平时课堂教学中存在的主要问题，结合课题研究的内容，选择课的内容，即针对教学中的困惑,难点确定教研主题,然后围绕这一主题开展了理论学习,集体备课,说课,上课,听课,评课,反思等研讨活动。

15年教学工作总结范文6篇

15年教学工作总结范文6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一转眼，十五年的教学工作已经接近尾声。

回首过去，有成功的喜悦，也有失败的教训。

在这十五年里，我始终坚持党的教育方针，以人民教师的高度责任感和使命感，勤勤恳恳，扎实工作，更新观念，勇于创新，不断探索教育教学新方法、新途径，并取得了可喜的成绩。

现将我在教学工作中的体会总结如下：一、认真钻研业务，不断更新观念在十五年的教学工作中，我始终把学习放在首位，自觉加强业务学习，努力提高教学理论水平。

认真学习新课程标准，领悟新课程理念，用新课程理念指导教学实践。

同时，我还充分利用课余时间，阅读有关教育理论专著和杂志，不断拓宽知识面。

在坚持学习理论的同时，我还注意总结自己在教育教学实践中的经验和教训，并撰写教学论文。

通过不断学习和实践，我的教学水平有了显著提高。

二、注重课堂教学，提高课堂效率课堂教学是学校教育的主阵地。

如何提高课堂教学效率，一直是教育工作者努力探索的问题。

在平时的教学过程中，我注重课堂教学方法的探索和创新，注重培养学生的自主学习能力。

通过激发学生的兴趣和情感体验，让学生在轻松愉快的气氛中掌握知识。

同时，我还注重因材施教，根据学生的年龄特点和认知水平，采用不同的教学方法和手段，使每个学生都能得到充分的发展。

三、加强课外辅导，促进学生全面发展课外辅导是课堂教学的延伸和补充。

在课外辅导中，我注重培养学生的创新精神和实践能力。

我鼓励学生大胆思考、勇于质疑、敢于创新，鼓励学生多读课外书籍、多参加社会实践活动。

通过课外辅导，学生的知识面得到了拓宽，动手能力得到了提高，创新思维得到了培养。

四、注重学生学风建设，培养学生良好的学习习惯学风建设是班级管理的重要方面。

在平时的教学工作中，我注重学生学风的培养。

我要求学生按时完成作业、认真听课、积极思考、大胆发言。

同时，我还注重学生良好学习习惯的养成。

通过严格的课堂纪律和课后作业要求，使学生养成良好的学习习惯。

五、积极参与教研活动，提高业务水平教研活动是提高教师业务水平的重要途径。

2015年科研工作总结-2015年个人教科研工作总结范文【2】

2015年科研工作总结-2015年个人教科研工作总结范文【2】【2015年科研工作总结五】2015年，医院科教工作在分管院长及医务部主任指导和医院全体员工支持下，坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略，医院扎实推进“科技兴院”步伐，不断完善科研项目、实习教学、继续教育等管理制度，顺利完成了各项科研教学工作任务，现将2015年开展的工作总结如下：一、外出进修2015年我院共派出31名医护人员分别到德国、深圳市妇幼保健院、华西医院、重医附一院、重医附二院、进修骨科、妇产科、康复、呼吸内科、影像、护理等专业，其中派出外三科胡小军完成市卫生局赴德国学习3个月，派出眼科医生陈静完成重庆市委组织部“三峡之光”访问学者项目到广州中山医院培训6个月，派出各类短期学习班、学术会、研讨会共60余人次，对进修结束回院的进修人员将学到的新知识、新技术很快应用到临床工作中，对提高我院的医疗技术水平起到较大作用。

二、实习教学2015年我院共接收来院学习人员共336人，其中乡镇卫生院进修人员13人，接收川北医学院、重庆医药高等专科学校、内江医药高等专科学校、重庆卫校的临床医学、药剂、检验、口腔、康复等专业31人，护理专业299人。

三、住院医师规范化培训全科医学基地工作作为重庆市住院医师规范化培训全科医学基地，2015年5月接收重医附一院全科医学中心委托我院培训的全科医师培训骨干学员3人，8月开始招收本院2015年新招医生李俭诚、伍世艳等4名学员进入住院医师规范化培训(全科医学科)，同时我科专门按照《卫生部住院医师规范化培训实施方案》制定了《全科医师规范化管理培训制度》，结合其教学大纲保证教学质量。

医院也积极申请成为医科大学教学实习医院。

四、继续教育讲座今年医院积极组织院外教授来院讲座9次，包含《重庆医学》科技论文撰写、《抗菌药物临床应用指导原则》、《麻精药品规范化管理及应用培训》、《糖尿病预防诊治的新进展》、《妊娠期糖尿病及高血压的诊治》等内容，医院内专家参加县卫生局继续教育讲座和业务培训共计25次，培训人员达500余人次。

2015年科研工作总结-2015年个人教科研工作总结范文

2015年科研工作总结-2015年个人教科研工作总结范文时间飞逝，我们又到了一年的末尾了。

2015年对每个人来说都是不一样的一年，相信我们的科研工作也有不一样的感受。

下面是由整理的2015年科研工作总结，欢迎阅读。

【2015年科研工作总结一】依据集团发展的总体部署以及2015年工作目标，以课题研究为基础，突出科研为各生产厂的服务功能，在技术中心组织和各单位的配合下，2015年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作，现总结如下。

2015年主要完成的工作一、加强各类科研项目申报立项工作2015年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能，积极引导各生产厂参与科研项目，今年共组织申报集团科研项目12项，1月22日，组织召开了2015年科研项目立项专家评审会，评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审，提出了10项立项建议。

其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项，与2014年相比集团自立项增加5项。

通过评审的10项科研项目以安控总字【2015】第011号下达了年度科研项目计划。

另外，技术中心申报的《H800mm及以上规格H型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了2015年度省科技攻关项目计划，并获得省财政15万元资金支持。

二、加强对科研项目的过程规范管理根据《科研项目管理办法》，今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度。

加强了对所有在研课题进行跟踪服务，了解研究情况，督促研究进度，提供服务咨询。

4月19日，组织召开2012年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会，分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情况、下阶段研究计划等方面进行了检查，经过评审，《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷镦钢盘条开发》等3个项目通过结题验收、准予结题;《 345 MPa级1000×300系列H型钢工艺优化研究》、《10.9级ML40Cr盘条开发》等2个项目通过阶段检查。

2015年教育科研工作总结

2015年教育科研工作总结转眼间一年的教育科研工作已经接近尾声，一年来我校坚持以科研兴校为理念，以课题研究为核心，以校本研修为主线，以课堂研究为载体，突出科研工作常态化。

在上级科研主管部门的领导下，在我校全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩，现将本年的教育科研工作总结如下：一、领导高度重视，保证了教科研工作顺利实施1、学校成立以卢继双校长为组长，以分管教学副校长、教导处、总务处、大队部、骨干教师为主要成员的科研工作小组。

分校教师在分校校长的管理和指导下也积极地投入到了教育科研工作中来，全镇95%的任课教师主动参与课题研究。

2、落实责任，分工合作。

校长负责组织课题研究的全面工作，分管教学副校长负责协助校长制定教研工作计划和总结、课题实施方案、教研管理制度、课题管理制度。

课题研究领导小组成员分别带领教师积极落实各种工作计划与措施，收集各种教研工作资料存档，开展课题研究活动。

3、在校领导班子的带领下，建立“校长室——教导处——各课题组——学科教师”四级教研网络。

提高课题研究工作的管理力度，加强教师之间相互切磋，合作研讨，彼此支持，共享经验，共同成长。

二、立足校本，扎实推进教科工作有效开展1、以集体备课为依托。

集体备课是我们一直坚持的教研依托，本学期集体备课又有了新的变化，遵循着“问题即课题，课题即为备课主题”的思路，集体备课更加强调主题化。

根据当前课堂教学中存在的问题，着力解决“教师讲的多，学生参与的少”的问题，在备课中把分析学情、挖掘教材放在首要位置，以“两放”、“两精”为指导，精心设计教学环节，为高效课堂服务。

2、以组内教研为载体。

组内教研常态化、主题化，各学年组、学科组每人每学期一节教研课，学期初进行抽签决定做课顺序，所有业务领导和组内成员都参与，其它组教师自愿参与，实行全员开放，大大提升了教研的质量。

3、以教研活动为平台。

2015年上半年我校成功开展了第六届“敬业杯”课堂教学大奖赛活动，以高效课堂为核心，关注“读”与“语言文字的运用”；下半年开展了第七届“乐业杯”课堂教学大奖赛活动，以魅力课堂为核心，关注“学生主体地位” 。

2015—2015下学期小学科研工作总结

2015—2015下学期小学科研工作总结
20xx级上同一课题，青年教师做课题究课，全体教师交流评议，通过活动，教师间开展了轰轰烈烈的教科研讨论，促进了教师科研水平的提高。

各教研组结合自己组的实际情况，还开展集体研讨、阶段总结、专题讲座等形式多样的活动。

研究活动既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律。

通过研究活动使全体教师接受了新的科研理念，为新课程的全面推行打下了基础。

、20xx教师中掀起了学习气氛。

教师能积极读书，阅读范围由专业书、与课题有关的理论书到杂志报刊，拓宽了思路，并能用先进的理论指导教学实践。

能积极参与科研论文的撰写。

四、工作存在的问题：1、科研方法的培训做得不够，部分老师产生了畏难心理；2、宣传的力度不够，老师们对学校教育科研的形势缺乏足够的了解；五、应对问题采取的对策：1、学校要创造教育科研的有利条件。

学校必须建立能调动教师科研积极性的评价机制。

学校要加大教育科研经费的投入。

要促进教育科研的发展，必须有一定硬件条件的支撑，以解决科研所需的设备、材料及其他相关经费等问题。

2、教师要对教育科研有正确的定位。

3、进一步确立教师在科研中的主体地位，激发教师积极参与教育科研。

4、掌握教育科学研究的基础知识和方法。

科研是一项长期的、艰巨而复杂的
任务，是教育教学再上台阶的重要保障。

带着新课改赋予我们的神圣使命，我们将学习不懈、研究不懈，为把我校建设成为研究型学校贡献自己最大的力量。

相信在我的带领下，我校的科研一定能取得更大的成绩。

2015-2016学年第二学期教科研工作总结

2015-2016学年第二学期教科研工作总结201-2016学年第二学期教科研工作总结本学期，我们牢固确立教科先导、科研兴教的思想，强化教师的教科意识，营造浓郁的科研氛围，切实开展主题研讨活动，加强教师教科能力的培养，加强教科室的策划职能，帮助教师以教科活动获取教育、教学的高质量、高效益，整体提高学校的办学水平。

一学期，学校教科工作运转正常，为各项工作的开展出谋划策，取得了一定的成绩。

一、以常规管理为基石，促使教师平常中稳步发展1合理制定的教科工作计划。

在开学初，校教科室在区教科会议之后，及时制订了切合本校实际的详细的教科计划，采用工作表的形式，将每一项工作落实到每个月的工作中，使教师们知道本学期学校教科工作思路，及时配合教科室做好各项教科工作。

结合教科室的安排，教科室的人员有条不紊的开展。

2做好各类征的评选推荐。

对于上级的相关要求和指导意见，我校教科室能及时认真对照要求，指导教师们撰写各类征，保质保量地完成任务并及时上传或上交。

本学期，我校组织开展了行知杯、师陶杯、教海探航等重大征活动。

教科室有专人负责，尽早准备，通过写前指导、写后修改等环节，提高了教师参与的积极性和有效性。

首先，教师自己独立撰写论，教科室组织人员提出修改的意见，学校一共组织两轮修改，提高论质量。

3编印好校刊和校本教材。

在教科室的组织安排下，我们精心准备，本学期，编印了两本高质量的《养正》校刊，内容更加的丰富多彩，内容以宣传我校“养正”化，发表我校师生的成果。

“养正”校刊经过两轮的编辑、校对，形式大方，内容丰富，能展示学校的活动和教师的风采。

力争下半年再出一期，参加吴江区的评比。

二、以题研究为主抓手，做好学校主题的推进工作1．做好主题的推进，创新德育的形式。

本学期，我校题《基于道德难题的养正教育研究》研究的第三年。

教科室根据研究计划，成立了题研究中心组，确立了试点班级，并在全校推广。

本学期，教科室制定主题研究的计划，重点着眼于通过讲故事等形式实现主题班队的转型，主要的主题放在“远离语言暴力”这个主题上，围绕这个主题，在全校班级里每月开展活动，写出相应的分析报告，本学期共开展了二次道德难题的思辨活动，旨在促进学生道德思维的提高。