2017-2018学年度初中八年级第一学期班主任工作总结1(精品模板)

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20172018学年八年级班主任上学期工作总结(范本)

20172018学年八年级班主任上学期工作总结(范本)

2017-2018学年八年级班主任上学期工作总结总有太多难忘总有太多期待紧张、忙碌、充实……忽的,又一个学期过去了,如果习惯用1/6来衡量每一轮的教学,和这群孩子这帮同事已经共同度过了这三年的4/6。

从激情到激情,不断克服着平淡,这一学期,过的是那么的紧凑,回首一个学期,谨记录以下大事要事。

一、那些值得表扬的人和事本学期我级部因教师产假、病假、事假、出差等原因,调课众多,紧急时刻,却有很多老师在自身教学压力和身体压力下,积极承担了额外的教学任务和班主任工作,他们有xx、xx、xx、xx、xx、xx等。

2、你时常可以看到这个身影,奔波在教学楼三楼的最西边到四楼的最东边;你时常可以看到这种场景,批阅作业一丝不苟解答疑惑细致入微;在学校和级部有需要时,他毫无怨言承受重担;在同事需要帮助时,他从不推辞尽心尽力……这就是我们身边平凡却不普通的一员——xx老师。

从救火队员到超负荷运转,他没有过怨言,默默地承担。

学生、班级成绩稍有退步时,他心理如焚,他用责任和时间默默地付出,他相信付出终有回报。

让我们一起为xx老师加油、为xx老师喝彩!3、班主任总是我们级部最能牺牲、最能奉献、最能吃苦的一个团队,而他们中的大多数几乎每天都能够坚持最早到校、最迟离校。

翻看本学期每天的行政值班记录,尤其是周日晚和周一早,我们不难发现,他们有xx、xx、xx、xx......4、xx老师和xx老师,身怀有孕,坚持工作到本学期结束,没有因身体不适而请假一天,更没有影响正常教学工作。

表示敬意!5、在校党总支和校团委共同组织下,我支部积极开展“我为党(团)旗添光彩”推优活动,在支部的精心组织和宣传下,支部12位党员积极参加投票和推选活动。

进行无记名投票和民主推选,共有8名党员和18位教师受到推选,根据得票数,我支部决定推选xx、xx为我支部“优秀党员”,xx为级部“优秀教育工作者”。

4班xx,14班xx、16班xx等三位同学被推选为“优秀团员”。

2017-2018年八年级班主任的工作小结

2017-2018年八年级班主任的工作小结

2017-2018年八年级班主任的工作总结本学期,我担任806班的班主任工作。

本班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。

现将我担任806班班主任工作的实际做法总结如下:一、德育工作我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1、教会学生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。

)2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。

)3、教会学生如何学习。

(培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。

)二、班级管理加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。

一方面,通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。

一方面,我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。

例如:人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

一方面,我针对本班的具体情况,制订了一套班规。

对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。

如:仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时间、分学习小组等等。

采用量化分制,每周评选出文明组(比赛到期末哪组获红旗最多),由值日班干部负责登记并评选。

学生可自由查阅登记本。

一方面,培养得力的助手。

三、后进生的转化工作在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

四、重视对优等生的教育对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。

八年级上册班主任工作总结3篇

八年级上册班主任工作总结3篇

八年级上册班主任工作总结3篇八年级上册班主任工作总结1一、引言本学期,我担任了八年级上册的班主任工作。

在过去的几个月里,我认真履行职责,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

现将本学期的工作总结如下:二、班级概况本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

学生整体素质较高,但也有部分学生存在学习困难、行为习惯不良等问题。

针对这种情况,我制定了相应的工作计划和措施。

三、学生管理1. 制定班级纪律制度,明确各项规章制度和处罚措施,加强学生的纪律教育。

2. 选拔出有能力、有潜力的班干部,提高班级管理的效率。

3. 定期开展班级纪律检查,发现问题及时处理,确保班级纪律的严格执行。

4. 积极组织学生进行社会实践和志愿服务活动,增强学生的社会责任感和奉献精神。

四、教育教学工作1. 认真备课、上课,提高课堂教学质量。

2. 针对学生的学习问题,及时与任课老师沟通,制定个性化的辅导计划。

3. 鼓励学生参加课外活动和兴趣小组,提高他们的综合素质。

4. 定期开展学科竞赛和考试,激发学生的学习兴趣和竞争意识。

五、家长沟通与合作1. 定期召开家长会,向家长汇报学生的学习情况和成长情况。

2. 建立微信群等沟通渠道,及时与家长交流学生的问题。

3. 邀请家长参与班级活动,增强家校之间的联系和合作。

4. 针对学生的学习问题,积极与家长沟通合作,共同制定解决方案。

六、班级文化建设1. 营造和谐的班级氛围,加强班级凝聚力。

2. 开展丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。

3. 积极宣传班级优秀文化传统和先进人物事迹,激发学生的向心力和自豪感。

4. 加强班级环境建设,营造良好的学习氛围和生活环境。

七、存在的问题与反思在工作中,我也发现了一些问题和不足之处。

例如,部分学生学习动力不足、行为习惯不良等问题仍然存在;部分家长对孩子的教育不够重视等。

针对这些问题,我将继续加强与学生的沟通和交流,积极引导他们树立正确的学习态度和价值观;同时加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。

2018八年级班主任工作总结4篇.doc

2018八年级班主任工作总结4篇.doc

2018八年级班主任工作总结4篇本文目录2017八年级班主任工作总结八年级班主任个人学期工作总结八年级班主任个人工作总结精选八年级班主任工作总结时光在忙碌中流逝,转眼一学期的工作又随着新年钟声的敲响接近尾声。

本学期,我担任八(10)班的班主任工作。

作为一名班主任,工作中既充满欢乐,但也有苦恼与无奈。

进入了八年级的孩子,正处在青春期阶段,各方面都存在不可控因素,因此对班主任的工作提出了更高的要求。

现将我担任八(10)班班主任工作总结如下:一、德育工作根据学校对学生的培养目标,本学期主要是对学生进行七品质之一的“责任”进行教育和培养。

主要是围绕以下几点展开:1、通过主题班会的形式教会学生如何做有责任的人,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。

2、在生活方面要做有责任之人,倡议学生从小事做起、从个人卫生、帮助父母做力所能及的家务活等做起,逐步培养学生责任心。

3、在学习方面。

培养学生自主学习、独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法,鼓励学生独立思考, 倡导学生敢于创新、勇于超越。

让学生懂得“学习是我的责任”.二、班级管理1、调整班干部,发现好的学生干部,培养得力的班干部队伍,发挥学生的自我光里的能力。

2、深入了解学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

定期或不定期的在班上进行全面或个别谈话,让他们反映班级的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题。

跟踪管理班级,及时处理突发事件。

多到教室向学生了解班情,观察学生情况,向学生了解学生。

每两周召开一次班干部会,倾听班干部的心声。

虽没有事必躬亲,但是我始终保持班级在我的有效监管中。

3、利用班会课开展一些专题性的教育活动。

例如:安全教育、青春期心理健康教育及如何防“性侵害”、如何树立正确的人生观、学习经验交流会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

2017-2018学年度八年级一班班主任工作总结 (1)(精品精品模板)

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2017-2018学年度八年级(1)班班主任工作总结
2017-2018学年度八年级(1)班
班主任工作总结
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。

班主任生涯迈进第一个年头,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。

班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。

下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:
一、一学年来的工作情况:
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。

我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改进的方向。

另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通,经常去寝室查看,和学生交流,及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

八年级班主任工作总结20182018学年度第一学期八年级班主任工作总结

八年级班主任工作总结20182018学年度第一学期八年级班主任工作总结

八年级班主任工作总结-2018-2018 学年度第一学期八年级班主任工作总结2016-2016学年度第一学期八年级班主任工作总结时光在忙碌中流逝,转眼一学期的工作又随着新年钟声的敲响接近尾声。

本学期,我担任八班的班主任工作。

作为一名班主任,工作中既充满欢乐,但也有苦恼与无奈。

进入了八年级的孩子,正处在青春期阶段,各方面都存在不可控因素,因此对班主任的工作提出了更高的要求。

现将我担任八班班主任工作总结如下:一、德育工作根据学校对学生的培养目标,本学期主要是对学生进行七品质之一的“责任”进行教育和培养。

主要是围绕以下几点展开:1、通过主题班会的形式教会学生如何做有责任的人,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。

2、在生活方面要做有责任之人,倡议学生从小事做起、从个人卫生、帮助父母做力所能及的家务活等做起,逐步培养学生责任心。

3、在学习方面。

培养学生自主学习、独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法,鼓励学生独立思考, 倡导学生敢于创新、勇于超越。

八年级班主任工作总结让学生懂得“学习是我的责任”.二、班级管理1、调整班干部,发现好的学生干部,培养得力的班干部队伍,发挥学生的自我光里的能力。

2、深入了解学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

定期或不定期的在班上进行全面或个别谈话,让他们反映班级的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题。

跟踪管理班级,及时处理突发事件。

多到教室向学生了解班情,观察学生情况,向学生了解学生。

每两周召开一次班干部会,倾听班干部的心声。

虽没有事必躬亲,但是我始终保持班级在我的有效监管中。

3、利用班会课开展一些专题性的教育活动。

例如:安全教育、青春期心理健康教育及如何防“性侵害”、如何树立正确的人生观、学习经验交流会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

4、发动全班同学针对本班的具体情况,编写完善形成了一套全班同学都认可愿意遵守的班规。

八年级上期班主任工作总结范文(精选5篇)

八年级上期班主任工作总结范文(精选5篇)

八年级上期班主任工作总结范文(精选5篇)八年级上期班主任工作总结范文(精选5篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的八年级上期班主任工作总结范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级上期班主任工作总结1xx—xx学年度,我担任初二三班的班主任。

对我来说,这一年是比较累的一年,因为学生的年龄特征,因为践行课堂改革,然而我始终坚信一切的付出都有收获。

我将去年的工作总结如下:一、帮助学生转变思想,转变学习方式,适应新课改的课堂模式初二下半年,学校开始进行大刀阔斧的课堂改革,学校上下决心很大,课改伊始,首先从形式上各班就开始了迅速的改变以便于课堂改革得以顺利进行。

调座,分组,重置组长、班委等等。

形式上的东西好办,重要的是学生的学习思想、学习策略、学习方式上的改变。

我不断学习其他学校和其他老师的经验,自己多思考,慢慢地转变了学生的独学思想,配以相应的评价方式,即使班里以前比较腼腆的孩子也渐渐适应了以展示为主的课堂和群学的学习方式。

二、未雨绸缪,及时对初二学生可能出现的不良心理做好防备初二开始,越来越多的学生踏入了青春期,我课余认真研读青少年心理书籍,遇到别的班出现的状况会考虑如果我遇到的话,应该采取怎样的处理方式才能达到最好的效果,并及时在班里分析别班的事例,给学生们好的心理暗示,所以本班在本学期较少发生打闹事故,也没有一例通过学校处理的严重事件。

我曾在班里上过关于早恋、同学之间,师生之间矛盾,青春期逆反心理等方面的主题班会。

效果良好。

三、营造良好的班风学风,创造良好的学习环境首先,我以身作则,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。

其次,强调道德品质的重要性,多给大家介绍一些关于道德方面的名言警句和实例,对学生加强自律也起到了很好的作用。

2017至2018学年度初二班主任上学期期末总结1(通用模板)

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2017-2018学年度八年级上学期班主任工作总结范文
2017-2018学年度上学期班主任工作总结范文篇1:2017-2018学年度八年级上学期班主任工作总结范文
本学期我担任八年级四班的班主任,作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。

本着这个原则我做了如下几方面的工作:
一、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。

首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。

教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。

增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

2018初二班主任工作总结4篇.doc

2018初二班主任工作总结4篇.doc

2018初二班主任工作总结4篇本文目录2017初二班主任工作总结初二班主任工作总结初二班主任个人工作总结初二班主任上半年工作总结班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。

一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

概括性地说有以下几点:一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。

与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。

深入学生生活,善于洞察和了解情况,。

我采取定期召开班干部会议或个别谈话,指出教育其不足、授之建议与方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动。

三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。

针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。

八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇)

八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇)

八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇)八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级第一学期班主任的工作总结1接任初二班主任工作将近三个多月,倍感肩头压力和责任的沉重,工作之中充满了欢乐,但又有难言的痛楚。

对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。

为了在下一步的教学之中更好的开展工作,我就近段的工作情况进行小结。

我的小结分以下几个部分:1、对学生情况的掌握:①学生底子差,基础特别薄弱;②没有良好的学习习惯;③任性、自我,缺乏集体主义精神;④家庭生活条件优越,依赖性特别强;⑤思维活跃,反映灵敏,对新事物接受比较快,对外界的变化反映灵敏。

⑥没有形成良好的生活习惯2、对班风情况的掌握:①学生在对事物的认同上容易达成共识;②学生活跃,乐于参加对抗性强的学校活动;③学生中也有较强的自我组织活动能力;④思想浮动,没有形成良好的学风。

3、我的工作方法:①腿勤、口勤、手勤;②以学习为中心,形成学生动手、动脑的良好学风;③班干部的培训工作;④定期和学生谈心,找出优点和缺点及时加以改正;⑤在班级中树立正气,对不良苗头及时制止;4、我的工作思路:①、学会做人。

我在班级管理工作过程中首先把握的是让学生“学会做人”。

我们的目的是培养大写的人,舒展的人,使人的生命经过教育而更加情韵悠长,光明磊落。

前不久,在各报引起热烈讨论的清华大学学生“伤熊”事件,显示的就不是那位同学的法制意识淡薄,也不是如辩解的,是对熊的敏感性的测试,这个事件出现在一个高分高能的学生那里,根本上是他缺乏一种人文的教育,缺少教育必然强调的爱的滋润,人的同情之心被堵塞,丧失悲悯情怀。

20172018学年八年级班主任上学期工作总结(范文)和20172018学年八年级班主任上学期工作总结汇编

20172018学年八年级班主任上学期工作总结(范文)和20172018学年八年级班主任上学期工作总结汇编

2017-2018学年八年级班主任上学期工作总结(范文)和2017-2018学年八年级班主任上学期工作总结汇编2017-2018学年八年级班主任上学期工作总结本学期,我担任初二班主任,回首一学期,心中颇有感触,初二的学生正处于半幼稚半成熟时期,个性张扬、活泼好动,脾气秉性各不相同。

我尝试了很多,成败并存,然终有所得,与大家一起交流探讨吧!一:尊重学生。

尊重等于尊敬+重视,它表现为一种情感与态度,尊重是对他人的人格而言的,是基于每个人的人格平等。

每个人都渴望得到他人的尊重,这是一种高层次的心理需求。

学生是一个个活生生的有思想的个体,有独立的人格,当然需要老师的尊重。

尊重了,师生关系就会和谐;尊重了,人际交往就会顺畅。

那么,作为班主任尊重学生应从何做起呢?我认为,尊重应从爱开始、从平等开始、从倾听开始、从换位思考开始……比如:承认差异是一种尊重,我们必须要承认,人是有差别的,正是因为个体之间存在差异,我们的世界才会丰富多彩。

那么,学生也一样,存在差异是绝对的,我们必须要以平和的心态承认这种差异,接纳并尊重差异性,不然,我们会为此而心力交瘁。

当然,作为班主任,我们要为后进生提供成功的机会,可以挑一些“跳一跳”基本能“摘到果子”的问题给他们做,帮他们树立阶段性目标,使他们的智力、能力得到进一步发展,这是对差异的一种尊重,也是作为班主任的责任和良知吧!再如:客观评价学生也是一种尊重。

班主任工作虽千头万绪,但客观、公正地评价一个学生,能给他们迷茫的双眼带来清亮,能给他们失衡的心理带来公正,能给他们的进步创造一个良好的心理环境。

班主任要客观、公正、恰如其分的评价学生,不因他能力、成绩、家庭因素等看高或看低他,不夸大、不歧视、不另眼相看,并善于从消极因素中寻找积极因素,在失败中点燃希望之火,这是一种爱护,更是一种尊重。

二:宽容学生。

我一直有一种观念:人的心胸有多宽广,就能做多大的事情。

我常教育我的学生:作为学生你们可以学习有差距,你可以犯错误,但你做人不能不大气,不能不宽厚,如果你成天纠结在鸡毛蒜皮的小事上,那你终究成不了大气候。

八年级第一学期班主任工作总结4篇

八年级第一学期班主任工作总结4篇

八年级第一学期班主任工作总结4篇八年级第一学期班主任工作总结第1篇本学期由于学校领导的信任,我继续担任八年级3班的班主任工作。

通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。

在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。

把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。

在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。

任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。

首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。

通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。

接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。

经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。

二、认真按时完成学校布置的各项任务。

从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。

有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。

我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。

利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。

我着重抓班风的形成。

八年级上学期班主任工作总结初中5篇

八年级上学期班主任工作总结初中5篇

八年级上学期班主任工作总结初中5篇爱学生就要敬重、理解、宽容学生,要敬重学生的人格和自尊心,班主任是一个班的组织者、领导者和教育者。

下面是我为大家收集有关于八年级上学期班主任工作总结初中,希望你宠爱。

#592057八年级上学期班主任工作总结初中1期末考试如期而至,这一学期的各项工作也接近尾声,又到了期末总结的时候了。

这是我接手_班的第二个学期,通过这两个学期的努力,班级管理已取得确定的成效,班级状况也较正常。

要做好班主任工作,确实不易。

因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报特殊少。

但却会赢得更多的家长和学生的敬重,会给你的人生留下许许多多,让你难以遗忘的回忆,根据这一年的班主任经受,作一简要的总结。

一、创设良好气氛1、紧抓安全教育。

安全第一,预防为主。

安全教育时时刻刻都在进行,引导学生树立安全意识。

认真组织学生参加学习学校的安全教育活动,“火灾逃命演练”、“地震逃命演练”等让学生练就了基本的逃命技能,“安全生产月”和以安全为主题的系列班会都向学生普及了更多的安全学问,防火、防水、防暴,校内安全、交通安全、社会安全……千叮嘱万嘱咐的目的确保学生的平安,千辛万苦的教育换来了这一年的吉祥。

2、抓好课堂纪律。

良好的课堂纪律是学生学习的保证。

这一年我在管理班级课堂纪律方面,重点放在了思想引导、座位支配小组竞赛上。

首先在思想上培育学生的纪律观念,让学生学会自律,这胜过一切制度;其次留意观看,多与科任老师沟通,准时调整座位,转变学生的“居住环境”;最终接受小组竞争,这胜过课堂老师的横眉冷对。

一年下来班级的课堂纪律日渐转好,学生的课堂学习效率也不断提高。

3、抓高标准的卫生。

借学校卫生大pk活动,对班级进行了前所未有的彻底清扫,学生都参与其中,辛苦劳作之后收获了清爽的面貌,同时也为以后的卫生清扫立下了标杆。

洁净的环境使学生更宠爱教室,更热衷于在这里学习。

二、培育学生多种兴趣本学期除了认真组织学生参与学校的“作文竞赛”、“体育趣味竞赛”、“庆六一·跳骚市场”等活动外,我还在班级内组织了两次“书法竞赛”,一次“象棋大赛”,既让学生得到了放松,也激发了学生对书法、象棋的宠爱,也使更多的学生找到了成果以外的自信。

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2017-2018学年度初中八年级第一学期班主任工作总结
2017-2018学年度初中八年级第一学期
班主任工作总结
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本学期由于学校领导的信任,我担任八年级****班的班主任工作。

通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。

在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。

把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。

在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。

任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。

首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。

通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了。

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