2015年暨南大学华文学院语言学考研复试资料
2015年暨南大学汉语基础,考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生2015年入学考试大纲汉语基础考试大纲一、考试性质汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。
本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。
二、评价目标(1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。
(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。
(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。
三、考试内容汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。
（一）汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容：1.语言学基础2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 22.汉语概况3.现代汉语语音4.现代汉语词汇5.现代汉语语法6.汉字7.古代汉语（二）汉语应用能力汉语应用能力考试测试以下内容：1.辨音和标音能力2.字形、字义辨别能力及汉字书写规范3.词汇、语法规范4.文言文阅读理解（三）汉语语言分析汉语语言分析考试测试以下内容：1.语音分析2.词义分析3.语法分析航突曳执诺受循如找绩０戏诺导拜合箔合椎碍找加箭贵０位望佩望吧杰矗扩０律夜航眉圭法与谓寨碍手冷不０尸巴耶浅滌云赫医０省落团汪代击予惾痜碍令任。
2015年暨南大学汉语国际教育基础,考研真题,考研流程,考研笔记,真题解析
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一、考试性质汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。
本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。
二、评价目标(1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。
(2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
三、考试内容汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。
（一）中外文化及跨文化交际基础知识中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：1.中国文化基础知识2.外国文化基础知识3.跨文化交际基础知识（二）教育、心理及语言教学基础知识教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2（三）材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容：1.分析与实践能力2.论文写作能力四、考试形式和试卷结构（一）考试时间考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
复试试题（语言学及应用语言学）
复试试题（语言学及应用语言学）复试试题（语言学及应用语言学）2000年现代汉语1. 填空2. 名词解释：基本词汇、存现句、音素和音位、比喻和比拟3. 句法分析4. 现代汉语词汇的特点5. 哪几种把字句不能或不宜变换成主谓宾句式2001年1. 汉民族共同语形成的过程2. /e/代表几个音素，为什么可以用一个/e/代表几个音素3. 给下列轻声字写出国际音标，并说明轻声引起了哪几种音变：棉花、豆腐等10-15个词4. 同义词辨析：仔细/细心常常/经常/往往5. 归并义项：“轻”的多个义项6. 词性标注，并说明其语法功能7. 分析歧义句，说明变换分析法与层次分析法的区别：保护了小张的奶奶8. 歧义分化的实质是什么9. 指出下列单位中，哪些是词、字、短语，说明三者之间的关系如何10. 说说你是如何理解“语法的动态多角度验证”的。
04年复试现代汉语部分（30分）一，什么是轻声？轻声对韵母的读音有哪些影响？并举例说明。
二，什么是词汇？它有几个组成部分？各包括什么？举例说明。
（一说：汉语有几级词汇单位？）三，对下列各词的进行比较，说明其用法有何异同。
并举例。
1，每—各； 2，吗—呢四，“听说他马上回来”和“命令他马上回来”有何区别，请加以论证。
古代汉语部分（30分）一，解释黑体字的义项，如果是活用，说明活用的类型。
（5个）（10分）二，标点并翻译短文（《孟子》节选），并回答问题：找出宾语前置的句子，并说明原因是什么。
（20分）语言学概论部分（40分）一，名词解释1，组合关系和聚合关系 2，义素分析法 3，历史比较法二，严式标音（马、谈、见、猫等）指出其中元音是几个音位，为什么？三，以语言结构各要素和社会联系的不同，说明语言发展的不平衡性。
四，用变换分析法说明下列两个句子在语义上的差别。
这位领导我也不认识。
这种植物我也不认识。
05年复试语言学概论部分（30分）一，名词解释1，亲属语言 2，屈折语 3，音质音位 4，语法范畴二，简答1、口语和书面语的关系2、语言发展变化的两大特点3、词汇意义和语法意义的区别。
2015年暨南大学英语语言文学808外语综合研究生入学考试试题
2015年暨南大学英语语言文学808外语综合研究生入学考试试题************************************************************************* 学科、专业名称：外国语言文学、外国语言学及应用语言学研究方向：各研究方向考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
I. Multiple choices. There are 20 questions in this part. Choose the best answer to each question. Write your answers on the ANSWER SHEET. Both literature candidates and linguistics candidates must do this part. (20%)1.The Romans led by Julius Caesar launched first invasion on Britain in __________.A. 200B.C. B. 55 A.D. C. 55 B.C D. 200 A.D.2. Between 1337 and 1453 the __________ took place in Britain.A. Black DeathB. Hundred Years’ W arC. Wars of RosesD. Peasants Uprising3. In the United Kingdom, the party which wins the __________ number of seats in theHouse of Commons becomes the official Opposition.A. largestB. second largestC. third largestD. fourth largest4. The river Thames is in __________.A. WalesB. ScotlandC. EnglandD. Northern Ireland5. London is divided into the city of London and __________.A. the east endB. the west endC. Scotland yardD. the country of greater London6. President Franklin Roosevelt proposed a well-known policy called __________ tosave the economic situation.A. the Big StickB. Good Neighbor PolicyC. The New DealD. the Open Door Policy7. The House of Representatives in the United States of America has __________ seats.A. 120B. 351C. 435D. 635考试科目：外国语言文学综合考试共7页第1页8. The traditional dividing line in America between “east” and “west” is __________.A. the AppalachiansB. the Mississippi riverC. the Hudson riverD. the Rocky Mountains9. All states of America are governed by the common law EXCEPT __________.A. LouisianaB. WashingtonC. CaliforniaD. New York10. The name “Canada” is derived from kanata, an Indian word meaning __________.A. a guitarB. a meeting placeC. a piece of landD. a settlement11. Canada has become the world’s __________ exporter of fish.A. largestB. secondC. forthD. fifth12. Nearly __________ of the land in Canada has no permanent population.A. 68%B. 79%C. 89%D. 98%13. The largest city in Canada is __________.A. VancouverB. OttawaC. TorontoD. Montreal14. Kangaroos can be only found in __________.A. AustraliaB. AmericaC. EnglandD. Canada15. The largest state in terms of area in Australia is __________.A. QueenslandB. New South WalesC. VictoriaD. Western Australia16. The third wave of migration began in Australia __________.A. after the First World WarB. after the Second World WarC. during the Second World WarD. after the Vietnam War17. Australia is the world’s largest exporter of __________.A. wheatB. meatC. butterD. wool18. General election in New Zealand has been held __________ since 1879.A. every 2 yearsB. every 3 yearsC. every 4 yearsD. every 5 years19. The head of State of New Zealand is __________.A. the Prime MinisterB. the British monarchC. the Governor-GeneralD. the President考试科目：外国语言文学综合考试共7页第2页考试科目：外国语言文学综合考试共7页第3页考试科目：外国语言文学综合考试共7页第4页考试科目：外国语言文学综合考试共7页第5页考试科目：外国语言文学综合考试共7页第6页考试科目：外国语言文学综合考试共7页第7页。
2015年暨南大学汉语国际教育基础,真题解析,考研心态,考研真题,考研经验,真题解析
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一、考试性质汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。
本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。
二、评价目标(1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。
(2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
三、考试内容汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。
（一）中外文化及跨文化交际基础知识中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：1.中国文化基础知识2.外国文化基础知识3.跨文化交际基础知识（二）教育、心理及语言教学基础知识教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2（三）材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容：1.分析与实践能力2.论文写作能力四、考试形式和试卷结构（一）考试时间考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
暨南大学语言学及应用语言学真题
语言学概论及古代汉语和写作一名词解释(18分)音素音位音节义素义项语素二简答题(32分)⒈为什么说”说话只能在有限和无限,自由和不自由的矛盾中运行?”(5分)⒉划分和归纳音位的主要依据(原则)有哪些?(6分)⒊外语学习中的句型”替换”联系是按语言学什么原理设计的?(6分)⒋基本语法结构有哪五种?各自概括的语法意义是什么?提供语法形式的手段主要有哪几种?(9分)⒌用变换分析法说明以下句子在句法意义上的差异?(6分)①台上做着主席台②台上唱着戏③台上摆着酒席三论述(10分)从汉字长期停留于意音文字阶段看文字体系变革的条件?四填空(10分)1.<<经籍纂诂> >作者_________2.张相__________近代汉语中的特殊词语3.<<孟子>>_____代列于经部,南宋______编入<<四书>>并做注4.<<战国策>>东汉 ____注,已残缺5.<<韩非子>>通行注本清王先慎 <<________>>6.<<老子>>重要注本,魏________<<老子注>> 黄河上公注<<老子章注>>7.古韵分部,最早顾炎武分___部8.____ 指称古籍多了文字现象五解释词语1.亟请于武工2.女实征之3.观其辟丸4.下臣不兴,属当戎行5.食以草具6.<<战国策赵策>>夷维子执策而从7.<<礼记礼运>> 果能止道矣,虽愚必明,虽柔必强8.刑于寡妻9.<<逍遥游>> 泠然善也10 << 庄子>> 然则乡之所谓知者11 白沙在涅,与之俱黑12静言思之,躬自悼矣13 <<诗小雅>> 既夷既怿,如相踌矣14 <<离骚>>羌内恕己以量人兮15<<山鬼>> 从文狸16五谷丰登17揭竿而起18不耻下问19祸起萧墙20 心广体胖六找出下列句子中词语的特殊用法（中间部分自己补充，都是在书上面的）1 .我树之以成……………….以盛水浆,其坚不能自举2.且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻……………….3.斩敌者受赏,而高慈惠之行………………..4 孟尝君怪其疾也,衣冠而见之5.既庶矣,又何如哉,曰:”富之”6.彼秦者,弃礼义而尚首功之过,………………..民.7.不如小决使道,…………..药之也8客闻楚有神龟……………庙堂之上9留灵修兮澹忘归……….华予10 予廉洁正直以自清乎…………….乎七阅读下面一段材料,并回答下面问题.(20分)郑玄字康成北海高密人也八世祖崇哀帝时尚书仆射玄少为乡啬夫得休归尝诣学官不乐为吏父数怒之不能禁遂造太学受业师事京兆第五元先始通京氏易公羊春秋三统历九章算术又从东郡张恭祖受周官礼记左氏春秋韩诗古文尚书以山东无足问者乃西入关因涿郡卢植事扶风马融融门徒四百余人升堂进者五十余生融素骄贵玄在门下三年不得见乃使高业弟子传授于玄玄日夜寻诵未尝怠倦会融集诸生考论图纬闻玄善算乃召见于楼上玄因从质诸疑义问毕辞归融喟然谓门人曰郑生今去吾道东矣1.郑玄注过的四种先秦古籍(4分)2.加注标点并译为现代汉语.(16分)八写作(30分)以<<标语与社会>>为题写一篇小论文.2005年暨南大学硕士研究生入学试题（华文学院）科目:语言学及应用语言学方向: 现代汉语一名词解释（10）1《汉语拼音方案》2汉字的内定3根词4词的兼类5拈连二填空（10）三单选（10）四多选（5）五判断（10）六填表（10）①音节结构（5）（注：给你一个字，让你指出声母，韵头，韵腹，韵尾之类，当然还有调职调类好像还有该字是几画）②语素词字音节（5）（注：给你若干汉字，比如“巧克力”之类的让你判断七分析（35）1 加音标2 简化方法3 词的构造4 构词方式5 分析句子他被同学送回家把病治好了6 分析复句7修辞格（注：就一个长句，判断包括哪些修辞手法）八改错（句子）（10）（也就是修改病句）九简答题（50）1 什么是现代汉语规范化？如何看待新出现的语言现象？2 下列汉字哪些是形声字？说明形声字出现的意义？雨切刃抢卡竿木（本）从3 以“现在”“正在”为例，说明时间名词和时间副词在语法功能上的异同？4 汉语的词类和句子成分之间有怎样的对应关系？谈谈你的看法。
2015年暨南大学语言文学基础理论,考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
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2015年暨南大学中国语言文学各专业“语言文学基础理论”考试大纲Ⅰ.考查目标中文各学科的基本概念、知识、原理和相关重要作品、人物，要求考生比较系统地掌握本科阶段所学全部内容，具有初步的分析和解决问题的能力。
Ⅱ.考查范围本课程主要考查本科阶段所学的《文学概论》、《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的基本内容。
《文学概论》要求学生掌握本课程的相关概念、知识、原理；《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、要求学生掌握及知晓相关重要作品、人物、流派及文学现象，具备阅读和分析古今中外文学作品的基本能力；《语言学概论》、《现代汉语》和《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对象、目的及现代汉语和古代汉语的功能和特点，能运用所学的汉语知识，对一些汉语现象进行基本的理论分析。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷总分数及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、试卷内容结构2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2文学知识（60%）语言学知识（40%）四、试卷题型结构（一）填空（共10分，每空1分）（二）名词解释（每小题5分，共25分（三）简答（5小题选作3题，每小题25分，共45分，多选不给分）（四）论述（4小题选作2题，每小题35分，共70分，多选不给分）Ⅳ.试题示例一、填空题（每空1分，共10分）1．广义的现代汉语是指现代汉民族使用的和方言。
2015年暨南大学综合日语试题示例,考研真题,考研流程,考研笔记,真题解析
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试题示例（一）文字と語彙問題１＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
開発のために古いビルが次々と壊されている。
１こわされて２くずされて３たおされて４つぶされて問題２（）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
この春、とうとう（）のマイホームを手に入れた。
１切望２欲望３念願４志願問題３の言葉に意味が最も近いものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
この職場にもかなりなじんできた。
１恵まれて２逆らって３飽きて４慣れて問題４次の言葉の使い方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
満喫１この音楽を聞くと、気持ちがとても満喫する。
２この雑誌には、安いアパートの情報が満喫されている。
2/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2３海外旅行に行って、久しぶりの休暇を満喫した。
４これらの条件を満喫する人材を探しています。
（二）文法問題５次の文のにはどんな言葉を入れたらよいか。
1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。
もう少し早く病院に行けば助かった________、放っておいたので、手遅れになってしまった。
１．もので２．ものか３．ものを４．ものに大都市にはゴミ処理________、地震対策、交通渋滞など、さまざまな問題が山積している。
１．をめぐって２．をはじめ３．において４．にとって問題６次の文の__にはどんな言葉を入れたらよいか。
1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。
2015年暨南大学汉语写作与百科知识考研真题,考研重点,真题解析,考研心态
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全日制翻译专业硕士研究生入学考试《汉语写作与百科知识》考试大纲一、考试目的本考试是全日制翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围本考试是测试考生百科知识和汉语写作水平的尺度参照性水平考试。
考试范围包括本大纲规定的百科知识和汉语写作水平。
三、考试基本要求1.具备一定中外文化，以及政治经济法律等方面的背景知识。
2.对作为母语（A 语言）的现代汉语有较强的基本功。
3.具备较强的现代汉语写作能力。
四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的百科知识和汉语写作能力。
试题分类参见“考试内容一览表”。
五、考试内容本考试包括三个部分：百科知识、应用文写作、命题作文。
总分150分。
I.百科知识1.考试要求要求考生对中外文化、国内国际政治经济法律以及中外人文历史地理等方面有一定的了解。
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每个名词2分，总分50分。
考试时间为60分钟。
II.应用文写作1.考试要求该部分要求考生根据所提供的信息和场景写出一篇450词左右的应用文，体裁包括说明书、会议通知、商务信函、备忘录、广告等，要求言简意赅，凸显专业性、技术性和实用性。
2.题型试卷提供应用文写作的信息、场景及写作要求。
汉语国际教育复试过程及真题【汉语国际教育硕士 精华资料】
暨大华文学院汉语国际教育专业复试过程及真题暨大华文学院今年的复试时间是4月11号~14号，作为一个过来人，我说说这个复试的过程。
我是汉硕的。
英语加专业课，各有面试和笔试。
参考书：刘珣《对外汉语教育学引论》于根元《应用语言学概论》4月11号：上午在华文学院办公楼309报到，填一下表格。
今天是最轻松的一天，明天开始面试。
请学弟学妹们一定记住，要提前带两张一寸的照片，表格上需要。
今年就有同学忘带，现照很麻烦。
主要是不知在哪里照。
搞定这些后，马上去华文本部曾宪梓科学馆3楼参加心理测试。
这个心理测试很容易，就是看看你是不是一个正常人。
选“是”还是“不是”。
比如，你是一个脾气暴躁的人吗？你是否觉得别人接近你都有特定的目的？最近，你是否总听到有人在背后喊你的名字？测试完，有同学笑称，就差问你是不是一个神经病了。
这个是20分，不可以随便选噢！没听说谁在这项没过的。
这个心理测试做完，就可以去校医室做体检了。
体检人很多，很耽误时间。
4月12号：八点在华文学院309集合，准备面试。
面试分两个部分，英语面试和专业课面试。
语言学和汉语国际教育分开面试。
面试的顺序是按初试的排1名进行。
我们在309等候，听学姐叫我们的名字。
英语和专业课分别在两个教室进行。
前一个进去，后边的就在教室外等待。
等的时候，我感觉像上刑场。
呵呵具体讲一下面试过程。
英语面试的教室挺大，就坐了三个老师。
两个女老师，一个男老师。
进去后，Say hi,然后，老师就开始问。
以前以为是要做自我介绍，这次不是，老师问一句，我们答一句。
首先是问你的名字，家乡，毕业学校，了解完基本情况后，开始问你几个问题。
我当时被问的题目是“你从哪里了解到暨南大学？你为什么报考这个学校？华文学院给你留下的印象如何？你喜欢广州吗？为什么？你平时喜欢浏览哪个网站？为什么？”这些题目，我事先也有些准备，可是，当时就是想不起来。
我没有逻辑顺序的想起一句说一句。
极度紧张。
不过，还好，面试的老师看出我的紧张，没怎么进一步拓展。
暨南大学_语言文学基础理论2010--2015年_考研真题／硕士研究生入学考试试题
2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
********************************************************************************************学科、专业名称：中国语言文学
研究方向：各方向
考试科目名称：605语言文学基础理论
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、填空题（每空 1 分，共 10分）
1.《四愁诗》的作者是____________。
2.“桃李春风一杯酒”的下句是________________________。
3.小说《金光大道》的作者是____________。
4.“三王”是阿城三部作品的合称，即《棋王》、《____________》、《孩子王》。
5.《呼啸山庄》的作者是。
6.《简·爱》的作者是。
7.古希腊哲学家柏拉图视
为“迷狂”，认为它是个体之精神与理念世界相交流的一种心灵状态。
8.广东三大方言是粤方言、闽方言和____________方言。
9.就词汇特点而言，现代汉语是____________音节占优势的语言。
10.语言符号的最大特点是它的音与义的结合是____________的。
二、名词解释（每小题5分，共25分）
1.《归园田居》
2.新月社
3.“拜伦式英雄”
4.诗言志
5.偏义复词
考试科目：语言文学基础理论共 2 页，第 1 页。
暨南大学_汉语国际教育基础2015年_考研真题／硕士研究生入学考试试题
考试科目： 汉语国际教育基础 B
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三、材料分析与写作（40分） 阅读下面的材料，运用你掌握的应用语言学与跨文化交际等知识，写一篇议论文。 要求：题目自拟；字数不少于1000字（含标点）；内容充实，观点正确，论证有力；条理清晰， 结构严谨；语言流畅，书写规范，标点无误，卷面整洁。 广西玉林“狗肉节”再起争端 新华网广西玉林6月20日电 因为所谓的“夏至荔枝狗肉节”，广西玉林最近几年着实“火”了一把，一些玉林人自己都没想到 小地方玉林能在短时间内成为国内外关注的焦点。 “一夜之间，我家的脆皮狗肉店就闻名全国，压力很大。”玉林市民钟光海没想到，他家的脆皮 狗肉店仅仅因为遮盖了“狗”字，近段时间引来了媒体的关注。钟光海今年63岁，是土生土长的 玉林人。他说，玉林人吃狗肉已经延续多年，“可以说已经成了一种习俗。”记者在采访中了解 到，玉林人吃狗肉已经有了四五百年历史。 玉林市水产畜牧兽医局干部韦万里介绍，民间有一种看法，认为玉林地处中国南方，天 气炎热，人们劳作结束后往往喝白粥解渴，长期以来体质总体偏虚，而荔枝和狗肉是热气食 品，在夏至日这一天吃狗肉，能够将所有的寒气驱走。“按当地的说法，随便怎么吃，也不上 火。也有‘吃了荔枝狗，西风绕道走’的说法。”韦万里说，当时有一条美食街，部分店铺贴出 了“夏至荔枝狗肉节欢迎您”的字样，后来商家为了吸引顾客，逐渐将此扩大化，“狗肉节”因此 得名。 2011年，由于国内外一些动物保护组织强烈谴责当街宰杀狗只的行为，延续了600多年的 浙江金华“湖头狗肉节”被紧急叫停。玉林就成为了中国唯一一个还保留了所谓的“狗肉节”的城 市。也就在这一年，境内外媒体开始广泛关注玉林。 2012年以某爱狗人士在玉林当场向狗下跪叩拜谢罪为转折点，不少媒体开始刊发宠物狗 被虐、狗被当街宰杀等图片，一时间，“吃不吃狗肉”成为舆论焦点。2013年，西方媒体开始参 与玉林人吃狗肉的报道，一时间，玉林被推上了“国际舆论舞台”，网络上对当地政府以及商家 的批评比比皆是。大门户网站“玉林”“狗肉节”等词汇的搜索频率迅速攀升，玉林也被推上了“ 风口浪尖”。
2015年暨南大学外国语言文学考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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I.考试目标本考试大纲为暨南大学外国语学院选拔英语语言文学专业的硕士研究生而设立，目的是考察英语专业本科毕业生对语言学基本理论的全面掌握及应用，对语言现象进行分析和解释的能力，对英语国家的文学历史，主要文学流派及重要作品的阅读和鉴赏能力，以及进行语言学和文学评论的能力，以检验考生的英语语言及文学基本功。
II.考试范围（包括语言学和文学两部分）语言学部分的考察范围以胡壮麟主编《语言学教程》(第三版)为蓝本，主要考察考生对语言学研究的对象、目的和方法的了解。
具体包括如下内容：1.语言学导论：语言和语言学2.语音学3.词汇学4.句法学5.语义学6.认知语言学7.社会语言学8.语用学9.篇章语言学10.计算机语言学2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 211.语言学与语言教学12.现代语言学理论与流派文学部分考查英语语言文学专业本科阶段所设置文学课程的基本内容，如《英国文学史》、《美国文学史》、《英国文学选读》、《美国文学选读》等，要求学生掌握本专业相关课程的基本概念、知识、原理，知晓英美文学的重要作家、作品、文学流派及文学现象。
具体内容包括：1.考查考生对主要英语国家社会与文化、历史、地理、宗教信仰、风俗习惯等基本知识的掌握程度。
主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统等；2.考查文学常识问题，包括对文学史中的重要时期、节点，主要作家及其代表作的总体把握。
3.考查考生对英语语言文学基本范畴、概念、文类及其特点的了解。
4.考查考生对各个历史时期的文学流派、文学思潮的特点、主旨的准确把握。
2015年暨南大学汉语国际教育基础,考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析
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一、考试性质汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。
本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。
二、评价目标(1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。
(2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
三、考试内容汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。
（一）中外文化及跨文化交际基础知识中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：1.中国文化基础知识2.外国文化基础知识3.跨文化交际基础知识（二）教育、心理及语言教学基础知识教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2（三）材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容：1.分析与实践能力2.论文写作能力四、考试形式和试卷结构（一）考试时间考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
2015年暨南大学汉语写作与百科知识考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析
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全日制翻译专业硕士研究生入学考试《汉语写作与百科知识》考试大纲一、考试目的本考试是全日制翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围本考试是测试考生百科知识和汉语写作水平的尺度参照性水平考试。
考试范围包括本大纲规定的百科知识和汉语写作水平。
三、考试基本要求1.具备一定中外文化，以及政治经济法律等方面的背景知识。
2.对作为母语（A 语言）的现代汉语有较强的基本功。
3.具备较强的现代汉语写作能力。
四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的百科知识和汉语写作能力。
试题分类参见“考试内容一览表”。
五、考试内容本考试包括三个部分：百科知识、应用文写作、命题作文。
总分150分。
I.百科知识1.考试要求要求考生对中外文化、国内国际政治经济法律以及中外人文历史地理等方面有一定的了解。
2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 22.题型要求考生解释出现在不同主题的短文中涉及上述内容的25个名词。
每个名词2分，总分50分。
考试时间为60分钟。
II.应用文写作1.考试要求该部分要求考生根据所提供的信息和场景写出一篇450词左右的应用文，体裁包括说明书、会议通知、商务信函、备忘录、广告等，要求言简意赅，凸显专业性、技术性和实用性。
2.题型试卷提供应用文写作的信息、场景及写作要求。
暨南大学华文学院华文教育系
22人
其 中教 授 4 人
，
副教 授4 人
，
讲师 13 A
助教
技能
、
具 有较强 的汉 语 应用 能力
、
熟悉 中国 文化
、
1A
；
拥 有 博 士 学 位 的教 师 1 1人 博 士 生 导 师2 人
、
，
，
硕 士 学 位 的教 师
。
能从事华 文教学 和学校 教学管理
工
、
汉 语 应 用 等方 面
1 1人
，
硕 士 生 导 师6 人
，
训 练方案 》 ( 分 四 年实施 )
对学 生 进行 口 头表达
暨 南大学 副校长
、
暨 南 大 学 华 文 教 育研 究 所 所 长
、
技能
、
书面表达 技能
、
教 学 工 作技 能
、
教 育工 作技
暨 《 南 大 学 华 文 学 院 学 报 》主 编 贾 益 民 教 授
能 等 四 个 方 面 的训 练 技能训 练方 案 》
，
汉语教
专业
—
华 文教 育专业
，
” ，
成 为全 国 首个 开 设 该
。
文化 教研 室
拥有 多位从 事教育学
。
、
华 文教
专业 的 院校
同时 组 建 了华 文 教 育 系
华 文 教 育专
育
、
语 言学 研 究 的 资深 专家学 者
，
现有专业 教 师
，
业 主 要 为海 外 培 养 具 备 华 文 教 育 的 基 本 知 识 和 专 业
一
。
为 落 实 《 文 教 育专 业 教 师 华
《暨南大学华文学院学报》启用《华文教学与研究》新刊名
邹海清 ２０ 《 ０８ 现代汉语 时间 副词的语义 功能》，中
２０ 《 ０９ 界变义 时间副词的语义时 间定位及类
—
—
别》，《 云南师范大学学报》 （ 对外汉语教学 与
研 究 版 ） 第 ４期 。
Ｔｈ ｃ ｐｅ ａ ｄ ｔ ｅ Ｔｙ ｅ ｏ ｍ ｐｏ ａ ｅ Ｓ ｏ ｎ ｈ ｐ ｆ Ｔｅ ｒ ｌＡｄｖ ｒ ｓ ｉ Ｍ ａ ｄａ ｉ ｉ ｅ ｅ ｅ ｂ ｎ ｎ ｒｎ Ｃｈ ｎ ｓ
华 文教学 与研究
［ 参考文献］ 黎锦熙 李 泉 １２ 《 著国语文法》 ９４ 新 ，商务印书馆。 ２ ０ 《 ０４ 从分布上 看副词 的再分类》，载胡 明
２１ ０ ０年第 １期
书馆 。
史金 生 胡 晓萍
张亚军 张谊生
— —
２０ 《 ０４ 动量副词的类别及选择性》，
《 语文研究》 第 ２期 。 ２０ 《 ０２ 副词 与限定 描状功能 》 ，安徽教 育出
Ｋｅ ｒ ｓ：ｔｍｐ ｒｌａ ｖ ｒ ｓ ｓ ｅ ｔｆ ｎ ｔ ｎ； ｓ ｏ ｅ ｔｐ ｙ ｗｏ ｄ ｅ ｏ ａ ｄ ｅ ｂ ；ａ ｐ ｃ ｕ ｃｉ ｏ ｃｐ ； ｙｅ
Ａｂ ｔａ ｔ Ｔ ｅ ｐ ｅ ｉ ｕ ｃ ｏａ ｓ ｖｅ ｎ ｔｅ ｓ ｏ ｅ ａ ｄ ｔ ｅｔ ｐ ｆＣ ｉ ｅ ｅ ｔｍｐ ｒ ｌ ｄ ｅ ｂ ｌ ｒ ｍａｉａｌ ｉ ｅ ｅ ｔ Ｔ ｅａ － ｓ ｒ ｃ ： ｈ ｒ ｖｏ ｓ ｓ ｈ ｌｒ’ ｉｗｓｏ ｈ ｃ ｐ ｎ ｙ ｅｏ ｈ ｎ ｓ ｈ ｅ ｏ ａ ｖ ｒ ｓａ ｅ ｄ ａ ｔ ｌ ｄｆ ｒ ｎ． ｈ ａ ｃ ｙ ｌ
ａ ｖ ｒ ｓ ｄ ｅｂ ．
Байду номын сангаас【 责任编辑
刘
慧】
暨南大学华文学院2015年硕士生入学复试方案
暨南大学华文学院2015年硕士生入学复试方案
学院（公章）：华文学院
注：凡获得复试资格的考生，请务必于2015年3月20日15:00前，发送确认邮件至我院招生专用邮箱hw5070@，确认是否按时到校参加复试，邮件主题统一为“XX专业考生XXX按时到校复试”和“XX专业考生XXX放弃复试资格”,请各考生务必遵照执行。
已经通过电子邮件确认的考生，我院视作已获知复试通知，将不再电话通知,请各位考生相互知照。
附表1：语言学及应用语言学专业复试考生名单
表2：海外华语及华文教学专业复试考生名单
附表3：汉语国际教育专业复试考生名单
附表4：汉语国际教育专业少数民族高层次骨干人才计划培养复试考生名单。
2015年暨南大学808外国语言文学综合考试考研真题及详解【圣才出品】
2015年暨南大学808外国语言文学综合考试考研真题及详解Ⅰ. Multiple choices. There are 20 questions in this part. Choose the best answer to each question. Write your answers on the ANSWER SHEET. Both literature candidates and linguistics candidates must do this part. (20%)1. The Romans led by Julius Caesar launched first invasion on Britain in _____.A. 200B.C.B. 55 A.D.C. 55 B.CD. 200 A.D.【答案】C【解析】公元前55年和54年，罗马将军尤利乌斯凯撒（Julius Caesar）作为两次入侵了不列颠，但均未成功，罗马人对不列颠的统治因之推迟了一个世纪。
2. Between 1337 and 1453 the _____ took place in Britain.A. Black DeathB. Hundred Y ears’ WarC. Wars of RosesD. Peasants Uprising【答案】B【解析】百年战争（Hundred Years’War）是指英国和法国，以及后来加入的勃艮第，于1337年—1453年间的战争，是世界最长的战争，断断续续进行了长达116年。
3. In the United Kingdom, the party which wins the _____ number of seats in the House of Commons becomes the official Opposition.A. largestB. second largestC. third largestD. fourth largest【答案】B【解析】在英国，获得下议院第二多席位的政党成为“反对党”。
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2016暨南大学语言文学复试经验一．复试时间安排和名单公布我是2015年的考生，报考的海外华语及华文教育专业。
因为当时考研群里没有本专业的学姐，网上很难得到本专业的复试信息，而且复试题目有自己的特色，所以得到的复试信息还是有限的。
现在写下自己的复试经验与学弟学妹们一起分享，希望可以在复试的时候走一些捷径，祝你们一臂之力。
有关复试信息语言学和应用语言学，汉语国际教育专业也适用。
笔试结束后，感觉笔试答得可以的稍微休息几天就可以准备复试了；感觉没把握的可以对一下答案，决定接下来的道路怎么走，提前做好打算；向我觉得答得不太理想，又不敢对答案的，只能是煎熬了，看不进专业书，只好看些小说和娱乐节目打发时间了。
不过结果还是好的，我的经验就是一定利用好等待成绩的这段时间。
2015年1月11晚出的笔试成绩，得知消息后，手哆哆嗦嗦的打开电脑开始查询成绩，盯着查询连接的页面好久，都快要哭出来了，想了好多，想认人生，想未来，觉得自己可以坦然接受一切结果的时候，才下定决心打开看成绩。
啊！分数很高啊，再看单科均过线，心里的一块石头落地了，大声喊来我的爸爸妈妈来看我的成绩，爸爸妈妈都很高兴。
煎熬过后绽放出一个美丽的结果，我觉得一切都值了。
相信你在查询自己的成绩时候会有自己独特的体验吧，这也是独特的人生财富，那一刻，你会成长许多。
12日上午10点左右由于查询系统崩溃，过了两个小时才修复。
所以，大家尽量避开高峰期查成绩。
复试时间公布大约会在出成绩后的一周左右，大家时刻关注暨大官网就可以啦。
因为成绩是在年前几天出的，所以没怎么复习专业课。
事实证明早点复习，才会有更好的结果，复试的时候会表现得更突出。
大年初三，自己一个人在家开始看资料，把笔记重新看了一遍，又看了一些相关专业的书籍。
我还花大量的时间在看华文学院导师的论文和书上。
对我帮助最大的是郭熙老师的《华语研究录》，复试笔试题目几乎都是来自上面的，这本书希望大家能仔细阅读，下面我还有笔试真题。
每天都会保证一定的时间和阅读量，自己做好计划。
暨大复试的时间是2015年3月23日-26日，比以往提前了10天左右。
2016年的复试也许会在20日-27日左右吧，到时候考研群了会提前预测的，而且还是比较准的，到时候大家关注一下就可以了。
如果笔试分数是卡在复试线上的同学，尽量早作打算，是冒险去复试拼一下，也许你也已经听说过很多逆袭成功的例子了；或者找个录取概率大的学校调剂，到时候院校调剂的信息海量大，供选择的院校很多，也有一些很有实力的学校，多多关注调剂信息，尽量早调剂，这样选一个好学校的机会大些。
二．复试材料准备如果你对复试掌握的信息很少，而且不想花太对时间自己搜信息，考研群了会有专门辅导复试的视频和资料，不过都是收费的哦~如果你目标明确，想要继续发挥独立自强的精神，那么你就要规划好自己复试的步骤和细节了。
以下是一些复试流程和相关信息。
1.了解报考的专业在学术领域的地位，因为复试的时候老师可能会问你报考暨大本专业的原因，你对本专业有哪些了解。
暨大的华文学院三个专业特色明显，实力很强，了解的越详细越好。
也许你的自豪感油然而生，很幸运报考了暨大呢。
2.你报考专业导师的信息，代表作书目和论文，重要的论文要详细看。
郭熙老师的《华语研究录》是重点之重，笔试和面试都会有涉及，分数占得比重也比较大。
邵版《现代汉语》和徐版《语言学纲要》要看几遍，能把知识点成系统的答出来。
英语可以选择四级水平的书目作为材料，每天坚持练习听力和口语。
3.练习讲解的能力，能进复试说明你已经具备了研究能力，文字组织能力还是比较出色的。
但是能把知识点清晰有条理的讲解出来还是需要下一些功夫的。
模拟考场环境，对面坐着6,7个老师，每人会向你提问问题。
比只要自信全有条理的答出来就可以了。
如果再想表现突出一点，可以联系一下相关知识点，向老师展示一下你的研究深度。
三．订房订票订票：时间越早越好，知道复试时间久马上订票吧。
尤其是飞机票越早越便宜，如果运气好机票甚至比高铁还要便宜，我当时就是坐的飞机过去的，节省时间和经历，有个饱满的精神去复试。
高铁，火车也是比较方便的，选择适合自己的方式就可以。
订房：华文学院是在天河区瘦狗岭377号，周围的旅馆还是比较多的。
首推华文招待所，校内安全卫生，环境优雅安静。
华文周围也有很多旅馆，单间150左右，双人标准间在240左右。
关键是复试时间出来后就要立马定房间，时间拖得越久房间越难定。
可以让学长或者学姐帮忙代订。
四．交通飞机：白云机场——地铁三号线（在机场出口处可以找到地铁入口，看导示牌）——火车东站J出口——天桥（右边走）——瘦狗岭377（大约走15种）火车：火车东站——天桥（右边走）——瘦狗岭377（大约走15种）。
校车：本部至华文学生班车发车地点体育馆7:4011:4513:30发车地点礼堂17：55 发车地点第二理科楼21:15华文至本部发车地点办公楼门前8:0012:1514:0017:1518:2021:30五、时间安排1、复试时间：3月23日——26日。
其中3月23—24日报到，安排心理测试与体检；25—26日安排专业笔试与面试。
2、体检：由学校门诊部统一安排，时间：3月23日——26日8:00—11:30，14:30—17:00；地点：学校校医室，体验费65元/人，只收现金。
体检表可从我校研招网下载中心《2015硕士复试套表》下载。
3、心理测试：由学校心理健康教育中心统一安排，时间：3月23日18：00 —22：00，24——25日8:00—12:00，14:30—20:30。
测试地点：曾宪梓科学馆3层。
4、各专业详细的复试方案与考生名单将于3月19日左右在暨大研招网主页公布。
六、复试程序考生凭《复试通知书》（在暨大研招网境内硕士报名系统中自行下载）到院系报到→→参加心理测试与体检，心理测试须在专业面试前完成→→参加专业笔试与面试→→4月3日后在暨大研招网主页查看拟录取名单。
七、考生报到时须提交材料1、往届考生须提交：身份证、本科毕业证书、学位证书及加盖本科学校教务部门公章的成绩单原件，并收取上述材料的复印件与《暨南大学招收硕士研究生信息审核表》（见附件）各1份；（成绩单如无原件，提交加盖档案管理部门“此件与原件相符”证明章的复印件即可）。
2、应届毕业生须提交：身份证、学生证原件及加盖本科学校教务部门公章的大学成绩单原件，并收取上述材料的复印件与《暨南大学招收硕士研究生信息审核表》各1份；3、同等学力考生须提交：身份证、大专毕业证书、8门大学本科主干课程成绩单（加盖教务部门公章）、CET四级考试成绩单、发表过的学术论文原件，并收取上述材料的复印件与《暨南大学招收硕士研究生信息审核表》各1份。
4、参加大学志愿服务西部计划、三支一扶计划等考生的加分材料由学院收齐后，报学校研招办统一审核。
5、其它证明自已优秀的材料，可自行选择携带。
6、未通过网上学历（学籍）校验（是指网报时中国研招网报名系统对你本人学历学籍校验的反馈信息）的考生，需提交学历（学籍）认证报告。
办理方法详见学信网/xlcx/bgys.jsp），须于4月20日前向拟录取学院提交书面报告。
因办理时间较长，请考生尽早办理，以免影响正常录取。
八、复试内容与要求1、复试总分为200分。
包括外语能力20分，专业素质与创新能力60分，综合素质与能力20分，专业笔试100分。
笔试、面试及格线均为60分，复试总成绩及格线为120分，不及格线者不予录取。
拟录取名单按初、复试成绩加权之和由高分到低分确定。
2、考核内容。
“专业素质与创新能力”主要考核考生本科阶段学习情况与成绩，考核考生对本学科专业理论知识和应用技能的掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本科学科发展动态的了解以及本专业领域发展的潜力及创新情神与创新能力。
“综合素质与能力”主要考核考生的思想政治素质、道德品质、心理素质、人文素养、礼仪沟通与社会实践能力。
3、实行差额复试，复试成绩权重50%。
生源充足的专业，复试范围比例原则上不低于150%，不高于200%；生源一般的专业，复试比例会适当降低。
4、各学院原则上以专业为单位组织复试，其中政治学、新闻与传播学、化学学术型专业可按一级学科组织复试。
5、未参加体检与心理测试或不合格者，不予录取。
九、关于调剂。
1、因我校第一志愿生源较为充足，故原则上不接受校外调剂生，允许本校内相同或相近专业调剂。
校内各专业调剂信息请在相关学院网站查询。
2、若生源实在不足，经学校研究生院审核同意，可接受本科毕业院校与研究生报考院校均为“985工程”高校（不含独立学院）考生。
调剂信息可在全国硕士生招生调剂服务系统查看。
我校不接受报考外校的同等学力、少数民族高层次骨干人才计划”及享受加分照顾政策的调剂考生。
3、调剂程序：考生填写《校外考生调剂复试申请表》(自我校研招网下载中心) →→提交学院审核→→研究生院审核→→学院通知考生参加复试→→登陆中国研招网完成相关确认手续。
4、第一志愿报考我校的考生，申请调剂到外校，须符合教育部的调剂要求，并按学校相关程序办理。
十、申诉电话1、研招办85220045，85228526，85223932；2、纪监办85220031；3、信访办85220015。
电子邮箱：bluesky_0001@十一、复试回忆版真题复试笔试题目：1.根据声韵配合的规律说说为什么下面的字的音节是错误的。
（一共五个音节，只记得四个，有声调，都是正确的）（10分）内（nui）推（tei）翁（wong）佛（fuo）2.将下面的副词分类，并写出每个小类的名称。
（10分）很经常总共不没有果然都非常曾经竟然3.什么是“港台腔”？谈谈你对港台腔的看法。
（15分）4.有人说华语就是普通话，华语研究是标新立异，是没有研究价值的，你如何看待？（15分）5.谈谈对外汉语教学和华文教育的异同6.现在的华文教育有的叫普通话，有的叫方言，有的教简体字，有的叫繁体字，你如何看待这个现象？（15分）7.谈谈如何实现华语研究与华文教育的对接。
（20分）复试面试题目：1.泰国留学生和印尼留学生在学习普通话的时候，语音语调会有差异吗？语言学远离是什么？2.什么是基本词汇？特征是什么？3.我在家。
我在家看电视。
我在看电视。
三个”在”的词性相同吗？为什么4.海外华语与现代汉语的区别。
5.愉快和高兴的区别。
6.怎样区分词和短语？7.老师给出三个句子，先听在给看原句，找出规律。
老师会记下你所答知识点的关键词，如“肚子”“兔子”，回答送气，不送气有关知识点。
温馨提示：面试进门要轻轻开门，进门以后问老师好向老师微笑一下，可以给老师留下好印象。
先做自我介绍，老师会问为什么选该专业，写的毕业论文题目是什么。
然后就是专业知识的提问了。
结束语能进复试的同学都是很优秀的同学了，大家水平差不多，但也会有综合素质特别突出的。