幼儿园清明节活动教案
幼儿园清明节活动教案6篇
幼儿园清明节活动教案6篇幼儿园清明节活动教案1教案前言:清明节的风俗很多,一般的人们会放风筝、插柳等,今天我们要讲解的是清明节荡秋千,荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千,并认识清明节荡秋千的意义,让清明节的意义更深入孩子的内心。
教案目标:1、培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力。
2、让幼儿了解秋千的来历。
教案准备:在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。
教案过程:1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。
教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)2、介绍秋千的来历。
让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。
后来演化为秋千活动。
3、介绍秋千的玩法,引起幼儿的兴趣。
组织幼儿荡秋千。
①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。
②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
③要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。
教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的幼儿。
4、命题画:“小猴荡秋千”。
画出小猴荡秋千的各种姿态。
幼儿园清明节活动教案2活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活动过程:一、教师讲述清明节的由来。
折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。
关于清明节幼儿园教案(精选8篇)
关于清明节幼儿园教案(精选8篇)清明节幼儿园教案1一、活动目的:1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员:4月4日——小小班、小班幼儿4月5日——中、大班以上幼儿二、活动准备:1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);4、联络电视台(园长联系)5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)三、活动程序:1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;2、到达目的地,整理队伍;3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)第一项:唱国歌第二项:向革命烈士默哀第三项:敬献花圈第四项:请园长讲话第五项:奏国际歌四、注意事项1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。
默哀时也要肃立,低头,不讲话。
观察天气情况,调整实际组织时间。
清明节幼儿园教案2清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的.来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目标:1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。
二、时间及地点:1、观看视频及包饺子活动时间与地点:4月3日上午:各班教室2、观看放风筝的活动时间:4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);观看放风筝的活动地点:马山小学操场三、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。
四、活动对象:小、托班全体教师和幼儿五、活动形式:游戏教学活动六、活动安排:㈠、活动准备:1、清明节的来历和一些习俗活动片段。
清明节中班活动教案(精选5篇)
清明节中班活动教案(精选5篇)清明节中班活动教案1教案目标:1、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
2、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
教案准备:不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
教案过程:1、介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事:远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。
晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。
介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。
可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。
后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。
晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。
2、讨论。
①寒食节是怎样来的?②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?3、词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4、游戏。
①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。
清明节中班活动教案2一、设计意图在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!二、活动目标1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
幼儿园清明节教案(5篇)
幼儿园清明节教案(5篇)以下是网友分享的关于幼儿园清明节教案的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
篇一:幼儿园清明节教案幼儿园清明节教案教案一:教案前言:春暖花开的日子,我们幼儿园组织去革命烈士陵园扫墓,我们奇怪的问老师妈妈,为什么还不到清明节,就要去扫墓呢?老师妈妈认真的给我们讲了一个这样的故事,后来我们就明白了,原来清明节的前一天也是一个节日呢!通过本次活动让孩子们对清明节的由来有一定的了解,让孩子们认识清明节的意义。
教案目标:1、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
2、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
教案准备:不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
教案过程:1、介之推与寒食节的故事。
请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
?讲介之推的故事:远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。
晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。
介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。
清明节教案(精选6篇)
清明节教案(精选6篇)清明节教案1一、活动目标1、通过欣赏古诗《清明》,感受其古诗内的基本内容,初步理解古诗的.内容,想象故事内描写的画面。
2、激发幼儿对本次清明节活动的参与兴趣和学习兴趣,激发幼儿对吟诵古诗的兴趣。
3、通过学习古诗《清明》,了解清明节的习俗以及清明节的日期等。
二、活动准备1、古诗《清明》2、清明节PPT3、与清明节相关的资料和图片三、活动过程1、教师播放PPT,出示第一张图片,引导幼儿观察图片,并讲述一下在图片中你看到的景象。
(1)教师问:刚才我们欣赏的图片中有发生了什么事情呢?(2)现在老师再请大家看下面一张图,请告诉老师你在图片中看到了什么?他们正在干什么?而此时的天怎么了?(3)幼儿答:看到了一个小女孩和一个老人家,他们在问路在说话,此时天上这下这雨。
2、教师播放古诗《清明》的相关图片,引发幼儿联想季节,引出本次的主题,清明节。
(1)春天到了,四处一篇绿色生机,花儿开了小鸟在唱着歌,而在春天还有一个重要的节日,那就是清明节。
(2)小朋友们你们知道人们在清明节这一天要干什么吗?3、在清明节这一天人们会取扫墓、踏青,在古时候诗人杜甫还写了一首关活动过程1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?(评:古诗对幼儿来说是比较难以领会的,因此我决定用音乐,动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义)2、按节奏吟诵《清明》(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。
(评:在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解,而在这个环节中我追加了视觉,运用图片帮助幼儿,更上一层楼。
)(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。
(评:稳定的节奏帮助幼儿稳,准地熟悉古诗。
)(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。
(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。
小班清明节假期安全教案(通用5篇
小班清明节假期安全教案(通用5篇一、教学内容本节课的教学内容主要围绕小班清明节假期安全教育展开,涉及教材《幼儿园安全教育手册》第三章“节假日安全”第二节“清明节安全”。
具体内容包括:清明节期间外出游玩的安全注意事项、防火安全、交通安全、食品卫生安全等。
二、教学目标1. 让学生了解清明节期间的安全知识,提高安全意识。
2. 使学生掌握防火、交通安全、食品卫生安全等方面的基本技能。
3. 培养学生在遇到紧急情况时,能够沉着应对、自我保护的能力。
三、教学难点与重点教学难点:防火、交通安全、食品卫生安全等方面的具体操作方法。
教学重点:清明节期间外出游玩的安全注意事项,以及遇到紧急情况的应对措施。
四、教具与学具准备1. 教具:清明节安全知识课件、安全图片、视频素材等。
2. 学具:清明节安全知识学习手册、彩笔、画纸等。
五、教学过程1. 导入:通过讲解一个关于清明节期间外出游玩遇到危险的情景,引发学生对安全问题的关注。
2. 新课导入:展示清明节安全知识课件,讲解教材内容,引导学生学习防火、交通安全、食品卫生安全等方面的知识。
3. 例题讲解:结合实际案例,讲解遇到紧急情况时的应对方法。
4. 随堂练习:让学生结合所学知识,分析并解决安全问题。
六、板书设计1. 清明节安全知识框架图。
2. 防火、交通安全、食品卫生安全等方面的重点内容。
3. 遇到紧急情况的应对措施。
七、作业设计1. 作业题目:结合本节课所学内容,思考清明节期间如何确保自己的安全。
答案:根据自己的实际情况,制定清明节假期安全计划,包括防火、交通安全、食品卫生安全等方面的注意事项。
答案:根据所学知识,给出具体的应对措施。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后向家人宣传清明节安全知识,提高全家人的安全意识。
同时,关注生活中的安全问题,不断提高自己的安全素养。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
传统文化清明节小班教案(精选8篇)
传统文化清明节小班教案传统文化清明节小班教案(精选8篇)作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的传统文化清明节小班教案(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
传统文化清明节小班教案1活动目标1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。
活动重难点活动重点:了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
活动难点:知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。
活动准备1、山林在燃烧的图片或影2、引起山林火灾的图片或影3、山林火灾引起严重后果的图片或影像活动过程一、观看山林在燃烧的图片或影像,引出山林火灾。
1、什么是山林火灾?2、说说山林在燃烧时的火势情景。
二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生山林火灾?2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾?(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?四、讲述救火防火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
传统文化清明节小班教案2一、设计意图在一年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓;2、知道清明节的由来;3,扫墓时应该注意安全事项。
三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程(一)看图讲讲1、演示画面一,看到这个图形你看到了甚么?小结:一年一度的清明节,大家在扫墓。
幼儿园清明节教案(通用5篇)
幼儿园清明节教案(通用5篇)清明节作为我们国家的传统节日,已经有多年的历史了。
我们需要让大家都了解清明的节日,特别是小朋友们。
下面是由编辑为大家整理的“幼儿园清明节教案(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
幼儿园清明节教案(篇一)活动目标:1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。
2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。
活动准备:青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。
活动过程:1、4月4日清明节--4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)--遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)--原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)--形成概念:中国节日、世界节日--清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)2、清明节你去了哪里--清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)--看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?--分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)--清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?(交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的时候)3、清明节的食物--清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)--请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案)--(出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味….…--品尝青团,知道青团是清明节的食物。
--结束教学活动。
幼儿园清明节教案(篇二)活动目标1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。
清明节幼儿园活动教案(通用10篇)
清明节幼儿园活动教案清明节幼儿园活动教案(通用10篇)作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的清明节幼儿园活动教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
清明节幼儿园活动教案篇1活动目的1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。
2、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。
3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。
活动准备柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。
活动过程1、教师介绍清明节插柳的习俗。
①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)②师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。
另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。
”2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。
3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。
四人要团结协作,看哪一组插得好又快。
②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。
③幼儿动手插柳,教师巡回指导。
如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。
④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。
附:介之推的故事远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。
大班清明节教育活动教案(通用6篇)
大班清明节教育活动教案(通用6篇)大班清明节教育活动教案1一、教案前言清明节的风俗很多,一般的人们会放风筝、插柳等,今天我们要讲解的是清明节荡秋千,荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千,并认识清明节荡秋千的意义,让清明节的意义更深入孩子的内心。
二、教案目标1、培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力。
2、让幼儿了解秋千的来历。
三、教案准备在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的`秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。
四、教案过程1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。
教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)2、介绍秋千的来历。
让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。
后来演化为秋千活动。
3、介绍秋千的`玩法,引起幼儿的兴趣。
组织幼儿荡秋千。
①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。
②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
③要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。
教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的幼儿。
4、命题画:“小猴荡秋千”。
画出小猴荡秋千的各种姿态。
五、总结秋千,古字两字均有“革”字旁,千字还带走字,意思是揪着皮绳而迁移。
早在远古时代,人们为了获得高处的食物,在攀登中创造了荡秋千的活动。
最早称之为“千秋”。
传说为春秋时代北方的山戎民族所创。
大班清明节教育活动教案2一、设计意图在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!二、活动目标1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2、喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
幼儿园清明节活动方案最新(精选15篇)
幼儿园清明节活动方案最新(精选15篇)幼儿园清明节活动方案最新【篇1】一、活动目的清明节是我国的传统节日,晴风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。
清明不仅是节日,也是我们一个非常重要的节气。
按《岁时百问》的说法:"万物生长此时,皆清洁而明净。
故谓之清明。
" 清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。
故有"清明前后,点瓜种豆"、"植树造林,莫过清明"这样的谚语。
一年一度的清明节就要到了,为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去,本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。
二、活动主题清明花雨经典随行三、活动形式此次活动分为室内活动和室外活动。
均以班级为单位进行,也可以邀请家长参加,活动时长大约为:60-90分钟。
四、具体活动流程(一)室内活动早晨入园活动准备:生活贴士--清明篇(见附件),每位家长一份适合年龄:3-6岁活动过程:早晨入园的时候,教师把准备好的"生活贴士--清明篇"发给家长,让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。
1.小小演艺家活动名称:小小演艺家音乐准备:《空山鸟语》适合年龄:3-6岁活动过程:此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。
《清明》编排过程:分两组朗诵古诗《清明》,第一组和第二组从中各选一名幼儿,来分别朗读古诗的第一句和第二句,第三句由第一组全体幼儿朗读,朗读时把手做喇叭状放在嘴边,第四句由第二组全体幼儿朗读,朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。
《寒食》编排过程:全体幼儿可排成三角形或四方形,一起有感情地朗读古诗《寒食》。
诗歌内容:清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
《寒食》(唐)韩春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
幼儿园清明节缅怀先烈教案(精选6篇)
幼儿园清明节缅怀先烈教案幼儿园清明节缅怀先烈教案风凉雨绵绵,清明哀连连。
青烟到天边,涕泪泣墓前。
焚香寄思念,一片情漫漫。
悲伤不能言,心中车轮转。
只愿永平安,生者福无限。
祝清明安康!下面是小编为大家整理的幼儿园清明节缅怀先烈教案(精选6篇),希望对您有所帮助!幼儿园清明节缅怀先烈教案1活动目标:1.知道清明节的来历以及一些习俗。
2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备:1.诗朗诵、革命歌曲等2.清明节来历和风俗等资料活动过程:主持人:今天我们班会的主题是“清明缅怀先烈”。
清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
说起清明节,就不由得让我们想到杜牧的古诗《清明》。
一、请听第一小组诗朗诵——《清明》到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
二、王雨涵给大家带来了清明节的资料。
清明节的习俗:为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。
人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火.扫墓,还有踏青.荡秋千.蹴鞠.打马球.插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。
因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。
每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。
夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。
过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
主持人:谢谢为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。
幼儿园《清明节》教案(精品6篇)
幼儿园《清明节》教案(精品6篇)幼儿园《清明节》教案篇1活动目标:了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
活动准备:扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件活动过程:一、谈话导入:小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?二、介绍清明节师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?。
大,考吧.幼师.网出处。
小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。
他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。
三、清明节扫墓到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。
1、播放图片。
2、幼儿讲述。
3、教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)。
四、清明节的习俗通过播放课件,了解一些清明节的.习俗。
五、小结,结束清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?幼儿园《清明节》教案篇2活动目标1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2、喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备清明上河图复制品、有关清明照片活动过程(一)猜猜讲讲,理解四季轮换。
1、演示画面一,看到这个图形你想到了什么?小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。
中班清明节安全教案7篇
中班清明节安全教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中班清明节安全教案7篇一份出色的教案能够帮助教师充分考虑学生的学习需求和学习进展,进行个性化的教学设计,认真准备好教案可以帮助我们更好地解决教学中的问题和困扰,提高课堂教学的应变能力和解决能力,下面是本店铺为您分享的中班清明节安全教案7篇,感谢您的参阅。
幼儿园清明节活动教案通用10篇
幼儿园清明节活动教案通用10篇清明时节语纷纷,郊外游客笑嘻嘻,欲问酒家何处停,路边农妇欢迎宾,相见时难别亦难,东风无力百花催,商隐弹泪谁人,信香烛鞭炮金钱知。
下面是小编为大家整理的幼儿园清明节活动教案通用10篇,一起来看看吧,希望对你们有帮助。
幼儿园清明节活动教案1活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、参与节日游戏。
活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
活动过程:1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。
3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。
(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄,并在1949年3月30日在tiananmen广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
幼儿园清明节教案
•••••••••••••••••幼儿园清明节教案幼儿园清明节教案作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的幼儿园清明节教案,希望对大家有所帮助。
幼儿园清明节教案1目标:1、感受大自然的美景,发现春天到来时,花草、树木以及动物的变化。
2、体验春游的乐趣。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
准备:活动组织--可以和班内的其他家庭共同组织增加活动的乐趣。
(3-5个家庭为宜)活动场地--针对小班幼儿年龄小、运动量小的特点,选择比较近的公园、农田或采摘园。
(活动时间以半天为宜)生活用品--穿舒适的运动衣、运动鞋、给幼儿准备一个双肩背的包(内装少量水、面包、纸巾)、照相机、医用包。
过程:1、提前选定活动地点,提前一天和幼儿商量活动是所需的日用品并共同准备。
2、活动前和幼儿制定一些活动时应该注意的事项。
如:跟随大人不乱跑、不采摘花草(采摘园除外)、和朋友之间不打闹。
;3、和孩子沐浴着阳光、亲吻着暖风,在田野里跑一跑、低下头闻闻花香、拍一些大自然的照片、累了在田埂上休息一下,孩子们在与花花草草的亲密接触中,感受春天在这儿!4、休息时间爸爸妈妈还可以和孩子做游戏,如:击鼓传花、山上有个木头人等。
亲子郊游不仅让孩子们感到快乐,增长了知识,同时大人们也仿佛回到了久违的童年。
教学反思:清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。
幼儿园清明节教案2一、指导思想:清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。
幼儿园清明节祭奠烈士教案(通用7篇)
幼儿园清明节祭奠烈士教案(通用7篇)幼儿园清明节祭奠烈士教案篇1活动目标:1、引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。
2、通过本次活动培养孩子的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
准备:事先进行地形勘察,了解山路情况。
班级准备:1、让家长了解此次活动和意义2、幼儿带好水、小零食,穿简便的衣服、鞋子,便于步行和登山3、人手做一朵小白花4、进行安全教育过程:一、谈话,知道4月5日是清明节,初步感受清明节的习俗。
二、出发前进一步做好安全教育,引导孩子遵守纪律,提高出行的安全意识。
三、步行至戚家山,登山到山顶烈士墓前。
四、祭扫烈士墓1、了解烈士的光荣事迹2、向烈士献花致敬3、全体肃立,向革命先烈默哀五、休息,吃点小零食六、踏青:欣赏戚家山的春景、留影七、整队回幼儿园八、活动要求及注意事项:1、9:00准时在操场集合。
2、出发前注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。
班主任和带班老师、阿姨跟好队伍,保证幼儿安全。
3、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
4、回来后引导孩子将感想记录、分享。
幼儿园清明节祭奠烈士教案篇2活动目的:1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:白纸、线、彩笔。
活动过程:1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
②讨论:人们是怎样过清明节的?2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
幼儿园清明节教案
幼儿园清明节教案幼儿园清明节教案作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园清明节教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园清明节教案1一、活动目标1、通过欣赏古诗《清明》,感受其古诗内的基本内容,初步理解古诗的内容,想象故事内描写的画面。
2、激发幼儿对本次清明节活动的参与兴趣和学习兴趣,激发幼儿对吟诵古诗的兴趣。
3、通过学习古诗《清明》,了解清明节的习俗以及清明节的日期等。
二、活动准备1、古诗《清明》2、清明节PPT3、与清明节相关的资料和图片三、活动过程1、教师播放PPT,出示第一张图片,引导幼儿观察图片,并讲述一下在图片中你看到的景象。
(1)教师问:刚才我们欣赏的图片中有发生了什么事情呢?(2)现在老师再请大家看下面一张图,请告诉老师你在图片中看到了什么?他们正在干什么?而此时的天怎么了?(3)幼儿答:看到了一个小女孩和一个老人家,他们在问路在说话,此时天上这下这雨。
2、教师播放古诗《清明》的相关图片,引发幼儿联想季节,引出本次的主题,清明节。
(1)春天到了,四处一篇绿色生机,花儿开了小鸟在唱着歌,而在春天还有一个重要的节日,那就是清明节。
(2)小朋友们你们知道人们在清明节这一天要干什么吗?3、在清明节这一天人们会取扫墓、踏青,在古时候诗人杜甫还写了一首关于清明节的古诗,我们一起来看看吧!(1)教师播放古诗《清明》,幼儿安静观看。
(2)老师边播放古诗,一边讲解古诗中的人物和景象,引发幼儿的回忆。
(3)教师朗诵故事并给幼儿讲解其中的内容和理解。
4、教师带幼儿一起学习古诗,从故事中了解清明节的相关习俗。
(1)教师有表情的,生动的有节奏的给幼儿朗诵一遍故事。
(2)教师朗诵第二遍,幼儿可以小声跟读。
(3)教师朗诵第三遍,请幼儿跟着老师一起朗诵。
四、结束部分请小朋友回家之后将今天学习的故事朗诵给自己的爸爸妈妈听。
大班《清明节》教案5篇
大班《清明节》教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园清明节活动教案
活动目的
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清
明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长
辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活动过程:
一、教师讲述清明节的由来。
折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食
回家。
唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人
欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6
日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并展开一系列体育活动的习俗。
在
古时,还有一种说法,就是“三月节”。
在古人的观点里,108是代表完满、吉祥、久远、高深的大数,
把清明放在冬至后第108天,是有很深的含义。
清明的得名,不但缘
于万物此时的生长清洁明净,也缘于这个时期的太阳也是清新的太阳,流转于这个时期天地之间的阳气,也是清新的阳气。
二、(1)教师讲述:我们今天的幸福生活来之不易,是很多革命
先烈用生命换来的,为了后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很
多现代英雄也献出了生命。
三、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
共育活动:
1、家长和孩子一起背诵古诗《清明》。
2、请家长再为幼儿讲述清明节的来历。
3、家长带领幼儿踏青,并为去世的亲人扫墓。
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清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、
打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为寒食节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,来锻炼
身体。
清明节,民间忌使针,忌洗衣,绝大部分地区妇女忌行路。
傍
晚以前,要在大门前洒一条灰线,据说能够阻止鬼魂进宅。
所以,这
个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,
是一个富有特色的节日。
传统习俗一:扫墓祭祖
中国历,寒食禁火,祭奠先人,清明节扫墓祭祖成了此后持续持
续的风俗传统。
就是到了今天的社会,人们在清明节前后仍有上坟扫
墓祭祖的习俗:铲除杂草,放上供品,于坟前上香祷祝,燃纸钱金锭,或简单地献上一束鲜花,以寄托对先人的怀念。
传统习俗二:荡秋千。