八年级下期末知识点梳理

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八年级数学下册知识点总结(全)

八年级数学下册知识点总结(全)

八年级数学下知识点总结函数及其相关概念1、变量与常量在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量。

一般地,在某一变化过程中有两个变量x 与y ,如果对于x 的每一个值,y 都有唯一确定的值与它对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数。

2、函数解析式用来表示函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式。

使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。

3、函数的三种表示法及其优缺点(1)解析法两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做解析法。

(2)列表法把自变量x 的一系列值和函数y 的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。

(3)图像法:用图像表示函数关系的方法叫做图像法。

4、由函数解析式画其图像的一般步骤(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。

正比例函数和一次函数1、正比例函数和一次函数的概念一般地,如果b kx y +=(k ,b 是常数,k ≠0),那么y 叫做x 的一次函数。

特别地,当一次函数b kx y +=中的b 为0时,kx y =(k 为常数,k ≠0)这时,y 叫做x 的正比例函数。

2、一次函数的图像所有一次函数的图像都是一条直线。

3、一次函数、正比例函数图像的主要特征:一次函数b kx y +=的图像是经过点(0,b )的直线;正比例函数kx y =的图像是经过原点(0,0)的直线。

(如下图) 4. 正比例函数的性质一般地,正比例函数kx y =有下列性质:(1)当k>0时,图像经过第一、三象限,y 随x 的增大而增大; (2)当k<0时,图像经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小。

5、一次函数的性质一般地,一次函数b kx y +=有下列性质: (1)当k>0时,y 随x 的增大而增大 (2)当k<0时,y 随x 的增大而减小 6、正比例函数和一次函数解析式的确定确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式kx y =(k ≠0)中的常数k 。

初二历史下册知识点总结期末

初二历史下册知识点总结期末

初二历史下册知识点总结期末第一节中国古代的农业与手工业一、农业的发展1. 农业的起源中国是农业文明的发源地之一。

在新石器时代的远古时期,我们的祖先由面向南方的温暖地区迁移到黄河流域,开始了农业生活。

2. 农业的发展演变历史上的农业发展经历了原始农业、奴隶社会农业、封建社会农业等几个阶段。

逐渐由粗放的农耕方式发展为精耕细作。

3. 农具和农作物中国古代的农具有耕耙、犁、耧车等,而古代的农作物有小麦、稻谷、黍稷等。

4. 农业生产的区域分工在中国古代,不同地区的农作物种植分布有一定的规律,形成了农产品互通有无、地区分工的情况。

二、手工业的发展1. 夏商周及春秋战国时期的手工业在这一时期,冶金、制陶、丝织、制瓷等手工业得到了发展。

夏代的青铜器制作技术达到了相当高的水平。

2. 秦汉时期的手工业在秦汉时期,铁器制造技术不断提高,制陶和制瓷也得到了发展。

丝织业在这一时期的发展尤为显著。

3. 制造业的兴起随着农业的发展和手工业的繁荣,出现了大量的手工业工坊和商业城市,制造业逐渐兴起。

4. 文化的传播和交流手工业的发展促进了文化的交流和传播,各种工艺品通过贸易走出国门,推动了丝绸之路的建立。

第二节中国古代的国土和国家一、国土的变迁1. 盘古开天辟地《山海经》中记载了盘古开天辟地的神话故事,描述了世界的生成过程。

2. 中原文化与蛮夷文化古代中国的国土主要分为中原文化区和蛮夷文化区,中原文化区包括黄河流域、长江流域等地区,蛮夷文化区包括西南地区、东北地区等地。

3. 中央集权的形成商朝、西周、春秋战国时期,中央政权逐渐取代了蛮夷的城邦政权,中国开始形成中央集权制国家。

4. 国土的扩展秦朝通过秦统一六国,实现了中国的统一,国土得到了进一步的扩展。

二、政权的更迭1. 夏、商、周三代王朝中国古代的政权主要由夏、商、周三代王朝组成。

这三个王朝统治时期的政治制度都是封建制度。

2. 秦汉之乱黄巾起义、赤眉起义等起义活动导致了东汉政权的崩溃,结束了长达400年的东汉统治。

苏教版八年级下册政治期末复习提纲

苏教版八年级下册政治期末复习提纲

苏教版八年级下册政治期末复习提纲一、国家政治制度与管理1.1 国家政治制度- 国家政治制度的定义和特点- 不同国家政治制度的比较与分析- 中国的政治制度和特点1.2 国家权力机关和职权- 国家权力机关的组成和职能- 国家职权的划分和运行1.3 政治选举和治理- 民主选举的意义和方式- 政治治理的原则和方法- 公民参与政治的方式和途径二、公民的政治权利和义务2.1 公民的政治权利- 公民的基本政治权利- 公民权利保障的途径和措施2.2 公民的政治义务- 公民的基本政治义务- 公民政治教育的重要性和形式三、政治文化和国际政治3.1 政治文化- 政治文化的定义和特点- 不同国家的政治文化比较3.2 国际政治- 国际关系的基本概念和特点- 国际组织和国际合作- 中国的对外政策和外交原则四、社会主义现代化建设4.1 社会主义现代化建设的目标和意义- 社会主义现代化建设的定义和特点- 社会主义现代化建设的目标和意义4.2 经济建设与科技创新- 经济建设的基本特点和途径- 科技创新对经济建设的影响4.3 社会建设与文化发展- 社会建设的重点和内容- 文化发展的意义和途径4.4 生态文明建设和可持续发展- 生态文明建设的目标和原则- 可持续发展的基本概念和方式五、国家安全和公民安全5.1 国家安全- 国家安全的定义和内容- 境内外安全威胁和应对措施5.2 公民安全- 公民安全的重要性和内容- 公共安全教育和维护5.3 法治与安全- 法治对安全的作用和意义- 法律保障和法治思维的重要性以上是苏教版八年级下册政治期末复习的提纲。

请同学们按照提纲内容进行复习,重点掌握各个主题的基本概念和关键知识点。

祝大家考试顺利!。

新人教版八年级下册数学知识点总结归纳期末总复习

新人教版八年级下册数学知识点总结归纳期末总复习

D
C
O
A
B
3. ⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形;
么结论一定成立的命题。 所谓错误的命题就是:如果题设成立,不能证明结 论总是成立的命题。
4、公理 人们在长期实践中总结出来的得到人们公认的真命题,叫做公 理。
5、定经过证明被确认正确的命题叫做 定理 。 我们把题设、结论正好相 反的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做 它的逆命题。(例:勾股定理与勾股定理逆定理)
法。
(定理中 a , b , c 及 a2 b2 c2 只是一种表现形式,不可认为是唯一的,如若
三角形三边长
a,
b

c
满足
2
a
2
c
2
b
,那么以
a,b
,c
为三边的三角形是直角
三角形,但是 b 为斜边)
3、勾股数
①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即
2
a
2
b
2
c
中,
a , b , c 为正整数时,称 a , b , c 为一组勾股数
等。
8、命题、定理、证明
1 、命题的概念 判断一件事情的语句,叫做命题。 理解:命题的定义
包括两层含义: (1)命题必须是个完整的句子; (2)这个句子必须对某
件事情做出判断。
2、命题的定义包括两层含义: (1)命题必须是个完整的句子; (2)
这个句子必须对某件事情做出判断。
3、命题的分类 (按正确、 错误与否分)
( 3)、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
∠ACB=90°
CD=1 AB=BD=AD 2
D
为 AB的中点

八年级道法下册期末知识点

八年级道法下册期末知识点

八年级道法下册期末知识点道法下册是初中道德与法治课程的一本重要教材,是让学生了解法律知识和道德准则的必修课程。

在八年级道法下册期末考试中,对知识点的掌握程度至关重要。

下面我们就来了解一下八年级道法下册期末考试的知识点。

一、民法基本知识1. 区分财产和人身权利,了解基本财产法律关系及其规定。

2. 了解法律文书形式,如合同、借款合同、担保合同等,及其要件和效力等问题。

3. 理解违约责任和不当得利的法律规定,了解赔偿金的计算方法。

4. 熟悉保障人民生存和发展的基本原则和规定,如社会福利等。

5. 理解人身权利的保护,如隐私权、名誉权等。

二、刑法基本知识1. 了解中国刑法的基本概念和构成,划分行政处罚和刑事责任,了解刑法和刑事诉讼法的关系。

2. 理解刑法的基本原则和规定,如法无禁止即可为,罪犯的人身权等。

3. 了解犯罪构成的基本要素,如犯罪主体、犯罪客体、犯罪方式等。

4. 了解犯罪分级、刑事责任、刑罚执行的规定。

5. 初步了解刑法的期限性、追溯性、适用性等原则和规定。

三、国家机关及其职能1. 了解我国宪法的基本精神和原则,如人民代表大会制度、国家分权等。

2. 理解国家的三权分立,司法独立及其在法治社会中的重要作用。

3. 了解公民的参政议政权利和义务。

4. 了解中国共产党领导的国家机关和地方机关的组织构成、职能及其作用。

五、新时代中国特色社会主义的基本理论和实践1. 了解中国共产党的历史和发展、思想路线和基本思想。

2. 了解中国特色社会主义的历史渊源和发展,了解新时代的中国特色社会主义。

3. 了解中国特色社会主义道路和基本方针,包括公有制、社会主义市场经济、走中国特色军民融合发展道路等。

4. 了解全面深化改革、扩大开放、促进经济发展的政策举措和实践成果。

5. 了解社会管理、企业管理等领域的国家政策和实践。

以上是八年级道法下册期末考试的重点知识点。

希望同学们在考前深入学习、精心复习,以最佳状态迎接考试的到来。

八年级下册生地结业知识点

八年级下册生地结业知识点

八年级下册生地结业知识点生物学是自然科学的一门重要分支,是研究生命现象和生命规律的学科。

生地学作为生物学中重要的一个分支,主要研究地球上的生物及其生存环境。

在八年级下册生地结业考试中,以下几个方面的知识点几乎是必考的。

一、生态学生态学主要研究生物与环境之间相互联系和相互作用的规律。

八年级下册生态学要点包括生态系统的组成和结构、能量和物质的流动、生态平衡、环境污染与保护等。

学生需要了解在不同的生态系统内,生物之间的竞争和相互依存关系,以及生态系统受到外部干扰时的反应和恢复能力。

二、进化论进化论是生物学中至关重要的一个部分,主要研究生物在长时间的演化过程中的变化及其原因。

八年级下册进化论要点包括自然选择、人类进化、基因突变等。

理解并记忆重要的进化理论和学说,能够帮助学生理解生命在长时间演化中的变迁和相互关系。

三、植物学植物学是研究植物多样性和其生长发育的学科。

八年级下册植物学要点包括植物的形态结构及其功能、植物生长发育的规律、植物的代谢和生理等。

在生地结业考试中,经常会在多项选择题中出现有关植物的形态结构、受精、种子及其散布等知识点,因此植物学在考试中占有重要地位。

四、动物学动物学是研究动物形态、生活习性和物种间的关系的学科。

八年级下册动物学要点包括动物的组成和结构、生命过程、行为、生态和多样性等。

在考试中,经常会出现关于动物的分类、骨骼系统、呼吸系统、消化系统等知识点。

五、生物技术生物技术是应用生物学原理和方法来解决实际问题的学科,它已经成为21世纪最具潜力的学科之一。

八年级下册生物技术要点包括人工授粉、杂交育种、基因工程等。

在生地结业考试中,如果考题提及基因、DNA、细胞等问题,很可能与生物技术相关,因此对生物技术的了解是必不可少的。

总之,在八年级下册生地结业考试中,相关的知识点非常多,希望同学们能够在学习过程中尽可能地进行分类总结和重点记忆。

只有加强对知识点的理解和掌握,才能在考试中取得好成绩。

八年级下册数学知识点背诵

八年级下册数学知识点背诵

八年级下册数学知识点背诵
数学知识点的背诵是学习数学的重要环节。

在八年级下册数学
学习中,有多个重要的知识点需要掌握。

以下是这些知识点及其
重点内容:
一、平面几何
1.图形类别:凸、凹、正、反、全等、相似、等腰、等边、直角、锐角、钝角、变形、对称、轴对称、中心对称、平移、旋转、翻折、缩放、相交
2.图形的性质:面积、周长、对角线、夹角、垂线、高线、中线、角平分线、对边平行、内角和、外角和、三角形面积公式、
余弦定理、正弦定理、勾股定理
二、数学运算
1.分数的加减乘除:分数的相加、分数的相减、分数的相乘、
分数的相除、分数转化为小数、小数转化为分数、分数化简
2.百分数:百分数转化为小数、小数转化为百分数、百分数的加减乘除、百分数与分数的互化、百分数计算
三、代数
1.代数式的基本概念:代数式的组成、代数式的计算
2.一元一次方程:基本概念、解一元一次方程的方法
3.多项式与因式分解:多项式的概念、多项式的加减乘法、因式分解的方法
四、统计与概率
1.数据的分析:各种类型的数据、中位数、平均数、众数、极差、四分位数、百分位数、数据的描绘
2.概率的计算:事件、随机事件、概率的基本概念、概率的计算方法
以上是八年级下册数学知识点的主要内容和重点,每个知识点都需要经常理解和掌握,特别是图形类别和平面几何还需要多画图来帮助记忆和理解。

相信只要学生认真背诵并不断提高自己的数学水平,学习数学并不会很难。

人教版八年级下册英语必考知识点梳理(期末复习必备)

人教版八年级下册英语必考知识点梳理(期末复习必备)

人教版八年级下册英语必考知识点梳理(期末复习必备)八年级下册英语知识点Unit 1 What’s the matter?【重点短语】1.have a fever 发烧2.have a cough 咳嗽3.have a toothache 牙疼4.talk too much 说得太多5.drink enough water 喝足够的水6.have a cold 受凉;感冒7.have a stomachache 胃疼8.have a sore back 背疼9.have a sore throat 喉咙痛10. take risks 冒险11.hot tea with honey 加蜂蜜的热茶12.see a dentist 看牙医13.get an X-ray 拍X 光片14.take one’s temperature 量体温15.put some medicine on sth. 在……上面敷药16. give up 放弃17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’s surprise 另某人惊讶的是28. thanks to 多亏了;由于29. in time 及时30. make a decision 做出决定31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出来35. keep on doing sth. 继续或坚持做某事36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so...that... 如此……以至于...…48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在闲境中【重点句型】1. What's the matter with you?= What'the trouble with you? = What's wrong with you? 你怎么了?2. What should she do? 她该怎么办呢?3.Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗?4.You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。

语文八年级下册知识点梳理

语文八年级下册知识点梳理

语文八年级下册知识点梳理语文八年级下册知识点第一单元绯红、标致、落第、不逊诘责、托辞、油光可鉴、抑扬顿挫、深恶痛疾、匿名、芦荟、翳、责罚、气量、质问、广漠、管束、宽恕、文绉绉、庶祖母、幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去、黝黑、滞留愚钝器宇、禁锢轩昂、犀利、侏儒酒肆尴尬粗制滥造、藏污纳垢郁郁寡欢、鹤立鸡群、正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐、无可置疑、黯然失色广袤无垠髭、鬈、搓捻、企盼、繁衍、迁徙、觅食、油然而生、花团锦簇、美不胜收、繁花似锦、风云突变、不可名状、落英缤纷、冥思遐想、期期艾艾【油光可鉴】指头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。

鉴,照。

【标致】漂亮。

文中是反语,用来讽刺。

【客死】死在异国他乡。

【掌故】关于历史人物、典章制度的传说或故事。

这里指学校里发生过的一些事情。

【落第】原指科举时代应试不中。

这里指考试不及格。

【匿名】不署名或不署真实的姓名。

匿,隐藏。

【诘责】质问并责备。

【托辞】借口。

【凄然】形容悲伤难过的样子。

【适值】正好遇到。

【正人君子】反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

【文绉绉】形容人谈吐、举止文雅的样子。

【庶祖母】旧时称祖父的妾。

【翳】眼睛角膜病变后留下的疤痕。

【下流】文中指卑劣、不道德。

【浪人】游荡无赖之徒。

【本家】指同姓、同宗族的人。

【髭】嘴边上的胡子。

【鬈】弯曲的头发。

【器宇】气概,风度。

【禁锢】束缚,限制【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

【正襟危坐】理好衣襟端端正正坐着。

形容严肃庄重的样子。

【轩昂】形容精神饱满。

【颔首低眉】低着头显得谦卑恭顺的样子。

【诚惶诚恐】惶恐不安。

【广袤无垠】广阔无边。

古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。

【期期艾艾】形容口吃。

第二单元博识、美艳、消释、褪尽、凛冽、升腾、脂粉奁、朔方、睥睨污秽犀利迸射播弄、虐待雷霆、踌躇、鞭挞、祈祷、罪孽拖、泥带水、稽首、旸谷、姮娥苍茫、胆怯翡翠、精灵、蜿蜒执拗憔悴、馈赠真谛、璀璨、镶嵌、酷肖、海誓山盟、长吁短叹千山万壑盛气凌人【暖国】我国南方气候温暖的地区。

专题16 非连续性文本(说明文)阅读【知识梳理+达标检测】八年级语文下册期末专题复习

专题16 非连续性文本(说明文)阅读【知识梳理+达标检测】八年级语文下册期末专题复习

(概括),然后再说到中国石拱桥的特点(概括),接下来 以赵州桥、卢沟桥为例具体解说(具体)。 ②先总说后分说。《苏州园林》:先总说苏州园林的特 点,然后从四个主要角度和三个次要角度加以分说。 ③从现象到本质。《恐龙无处不有》:用在南极发现恐
龙化石这一事实佐证“板块构造”的理论就采用了从现
象到本质的顺序。
递进式 并列式 承接式
事理说明文多采用递进式结构,一层一层地剖析事理。多用于逻辑顺序的说明文。
文章各部分的内容没有主次之分,没有轻重之别,是平行式结构。多用于空间顺序的 说明文。
各层之间按照事物发展过程安排层次,前后互相承接。多用于时间顺序的说明文。
一、知识考点梳理
类别
时密性 (修饰限制 性词语)
关联词语
恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义 更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语 言准确的特点。举例:《中国石拱桥》中“这个创造性的设计 ,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时 候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击”一句 ,准确地使用“不但……而且……”这一组关联词,层次清楚 地说明了这种设计的优越性。同时递进的句式进一步突出了“ 增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击”这一实用效果。
一、知识考点梳理
角度
特征
知识点4 说明文语言
作用
修辞的使用
运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法。举例:《大雁归来》 中“每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之 前的争论则更为响亮”,运用拟人的修辞方法将大雁描写得生动 形象。
生动形象性
使用记叙、描写(富有表现力的动词、形容词)。举例:《大自然 的语言》第一段用“苏醒”“萌发”“次第开放”“孕育果实 表达方式的使用 ”“销声匿迹”“衰草连天”“风雪载途”等词语描写四季景色 ,生动地说明了自然现象与气候的关系。

北师大版八年级下册数学期末知识点复习

北师大版八年级下册数学期末知识点复习

北师大版八年级下册数学期末知识点复习八年级下册数学考试知识点复第一章证明(二)一、全等三角形的判定及性质全等三角形的性质是对应相等,即对应的角相等,对应的边相等。

判定全等三角形有五种方法:SSS(分别相等的三边)、SAS(分别相等的两边和它们夹角的正弦值相等)、ASA(分别相等的两角和夹角中间的边)、AAS(分别相等的两角和它们夹角的正弦值相等)、HL(分别相等的斜边和一个直角边的长度)。

等腰三角形的性质是两个底角相等,即等边对等角。

判定等腰三角形有一个角等于另一个角,即等角对等边。

等腰三角形还有一个推论是互相重合,即两个等腰三角形的两个底边相等,两个等腰角也相等。

等边三角形的性质是三个角都相等,每个角都等于60度,是轴对称图形,有一条对称轴。

判定等边三角形有两个方法:有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形,三个角都相等的三角形是等边三角形。

直角三角形的勾股定理是直角边的平方和等于斜边的平方,逆定理是如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。

含30度的直角三角形的边的性质是如果一个锐角等于30度,那么它所对的斜边等于另一条直角边的一半。

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

线段的垂直平分线的性质是线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。

判定线段垂直平分线的方法是到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的中垂线上。

三角形三边的垂直平分线相交于一点,这一点到三个顶点的距离相等。

角平分线的性质是角平分线上的点到角的两边距离相等。

判定角平分线的方法是到一个角的内部,且到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。

三角形的三条角平分线相交于一点,这一点到三条边的距离相等,叫做内心。

二、一元一次不等式和一元一次不等式组不等关系是数学中的一种关系,包括大于、小于、大于等于、小于等于四种形式。

一元一次不等式是形如ax+b>c的不等式,其中a、b、c都是实数,且a不等于0.解一元一次不等式可以用图像法或代数法,将不等式变形为x>或x<的形式。

人教部编版语文八年级下学期期末单元知识点汇总及练习 第六单元

人教部编版语文八年级下学期期末单元知识点汇总及练习 第六单元

第六单元重难点攻略一、文学常识1.庄子(约前369-前286),名周,宋国蒙人,战国时期哲学家。

他继承并发扬了老子的思想,和老子同是道家学派的代表人物。

在政治上,他主张“无为而治”。

庄子的思想主要体现在《庄子》一书中。

《庄子》中的文章以独特的艺术造诣而成为先秦诸子作品之中的经典,鲁迅先生说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。

”2.《礼记》,儒家经典之一,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。

《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。

它阐述的思想包括社会、政治、伦理、哲学等方面,其中一些篇章有较丰富的哲学思想。

3.韩愈(768-824),字退之,河阳(今河南孟州)人,世称“韩昌黎”,唐代文学家他积极倡导古文运动,得到柳宗元的密切配合,与柳宗元并称“韩柳”。

他推动了文学的发展,有“文起八代之衰”的美誉,被列为“唐宋八大家”之首。

他在诗歌创作方面也能独辟蹊径,“以文为诗”,力求新奇,形成宏伟奇崛的艺术风格。

其散文尤其著名,对当时和后来的文风产生了深远的影响,有《昌黎先生集》传世。

4.杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,字子美,世称杜工部。

杜甫历经盛衰离乱,饱受艰难困苦,他被称为“诗圣”,写出了许多反映现实、忧国忧民的诗篇,诗作被称为“诗史”。

他的诗多沉郁顿挫,其代表作有“三吏”——《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》,“三别”——《新婚别》《无家别》《垂老别》等。

5.白居易(772-846),字乐天,号香山居士,河南新郑人,是我国唐代伟大的现实主义诗人。

他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。

二、文言知识积累(一)《北冥有鱼》1.一词多义①之鹏之.背,不知其几千里也(助词,的)鹏之.徒于南冥也(结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义)②其其.名为鲲(代词,它的)其.正色邪?其远而无所至极邪(连词,表示选择)2.古今异义①怒.而飞(古义:振奋,这里指用力鼓动翅膀;今义:愤怒)②是.鸟也(古义:指示代词,这;今义:判断动词)③野马..也(古义:山野中的雾气,奔腾如野马;今义:一种珍稀动物)④去.以六月息者也【古义:离开;今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对)】3.通假字北冥.有鱼(“冥”同“溟”,海)4.文言句式①判断句:南冥者,天池也(“……者,……也”,表示判断)②倒装句:去以六月息者也(状语后置,正常语序为“以六月息者去也” ) (二)《庄子与惠子游于濠梁之上》1.一词多义①之是鱼之.乐也(助词,的)子之.不知鱼之乐(结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义)我知之.濠上也(代词,指鱼之乐)2.古今异义安.知鱼之乐(古义:疑问代词,表示反问,相当于“哪里”“怎么”;今义:安定)3.文言句式①判断句:是鱼之乐也(“……也”,表示判断)②倒装句:庄子与惠子游于濠梁之上(状语后置,正常语序为“庄子与惠子于濠梁之上游”)(三)《虽有佳肴》1.一词多义①学学.学半(同“敩”,教导)学学.半(学习)2.古今异义①不知其旨.也(古义:味美;今义:意义;用意;目的)②教然后知困.(古义:困惑;今义:疲乏)③教学..相长也(古义:教与学;今义:教书;教师把知识、技能传授给学生的过程)3.文言句式倒装句:其此之谓乎(宾语前置,“之”为宾语前置的标志,正常语序为“其谓此乎”)4.通假字学.学半(“学”同“敩”,教导)5.词类活用不知其善.也(形容词用作名词,好处)(四)《大道之行也》1.一词多义①独故人不独.亲其亲(只是)矜、寡、孤、独.、废疾者皆有所养(老而无子)②为天下为.公(读wéi,表示判断,相当于“是”)不必为.己(读wèi,为了)2.古今异义①大道..之行也(古义:指儒家推崇的上古时代的政治制度;今义:大路)②不独子其子.(古义:指子女;今义:现代汉语中专指“儿子”③男有分,女有归.(古义:女子出嫁;今义:返回;归还)④货.恶其弃于地也(古义:财物;今义:货物)⑤盗窃乱.贼而不作(古义:作乱;今义:没有秩序;没有条理)3.文言句式倒装句:不必藏于己(状语后置,正常语序为“不必于己藏”)判断句:天下为公(为”,表示判断)4.通假字①选贤与.能 (“与”同“举”)②矜.、寡、孤、独、废疾者皆有所养(“矜”同“鳏”,老而无妻)(五)《马说》1.一词多义①常千里马常.有(常常,经常)且欲与常.马等不可得(普通的,凡庸的)②以不以.千里称也(介词,凭借)策之不以.其道(介词,按照)③而而.伯乐不常有(连词,表示转折,相当于“却”“但是”)执策而.临之(连词,表示修饰)④其安求其.能千里也(代词,指代千里马)其.真无马邪(表示加强诘问语气)⑤之祗辱于奴隶人之.手(助词,的)马之.千里者(助词,定语后置的标志)策之.不以其道(代词,它,指千里马)鸣之.而不能通其意(助词,起调节音节的作用,无实义)2.古今异义①是.马也,虽有千里之能(古义:这,这样;今义:对;正确(跟“非”相对))②一食或.尽粟一石(古义:有时;今义:或者)③安.求其能千里也(古义:疑问代词,表示反问,相当于“哪里”“怎么”;今义:平安,安全)3.文言句式倒装句:①祗辱于奴隶人之手(状语后置,正常语序为“祗于奴隶人之手辱”)②马之千里者(定语后置,正常语序为“千里之马”)判断句:其真不知马也 (“……也”,表判断)省略句:食马者不知其能千里而食也(“也”前省略了宾语“之”)4.通假字①祗.辱于奴隶人之手(同“袛(只)”,只、仅)②食.马者不知其能千里而食也(同“饲”,喂)③才美不外见.(同“现”)5.词类活用①食马者不知其能千里..而食也(数量词作动词,日行千里)②才美.不外见 (形容词作名词,美好的素质)③策.之不以其道(名词作动词,用马鞭驱赶)④食之不能尽.其材(形容词的使动用法,让……竭尽)三、赏析《茅屋为秋风所破歌》1.赏析“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

初中八年级下册数学知识点

初中八年级下册数学知识点

初中八年级下册数学知识点
1. 勾股定理:勾股定理是一个基本的几何定理,用于描述直角三角形中三条边的关系。

在八年级下册,学生将学习如何使用勾股定理解决实际问题。

2. 二次根式:二次根式是数学中的一种表达式,表示一个数的平方根。

学生需要掌握二次根式的性质、运算规则以及与实数的关系。

3. 一元二次方程:一元二次方程是包含一个未知数的二次方程。

学生需要掌握一元二次方程的解法、应用以及与现实生活的关系。

4. 平面直角坐标系:平面直角坐标系是一个基本的数学工具,用于描述平面上的点的位置。

学生需要掌握如何使用坐标系表示点的位置,以及如何通过坐标系解决实际问题。

5. 一次函数与反比例函数:一次函数和反比例函数是两种基本的函数形式。

学生需要掌握它们的性质、图像以及在实际生活中的应用。

6. 数据的收集与整理:学生需要掌握如何收集和整理数据,以及如何使用图表来表示数据。

这将帮助他们更好地理解和分析现实生活中的问题。

以上是初中八年级下册数学的主要知识点。

在学习过程中,学生需要注重理解和应用,通过大量的练习来巩固所学知识。

八年级下册语文期末复习汇编:课内文言文重要知识点梳理(详版)

八年级下册语文期末复习汇编:课内文言文重要知识点梳理(详版)

八年级下册语文期末复习汇编:课内文言文重要知识点梳理(详版)01 桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

本文选自《陶渊明集》。

陶渊明,又名潜,字元亮,五柳先生。

浔阳柴桑(今江西九江市)人,东晋著名田园诗人。

不满当时现实,弃官归隐。

《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。

重点句子翻译(1)缘溪行,忘路之远近。

(一天)他顺着溪水行船,忘记了路程的远近。

(2)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

(桃花林)生长在溪水的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草鲜嫩美丽,落花纷纷地散在地上。

(3)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

渔人对此(眼前的景色)感到十分诧异,继续往前行船,想走到林子的尽头。

(4)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林这类(东西)。

田间小路交错相通,鸡鸣狗叫到处可以听到。

(5)其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

人教新目标八年级下知识点

人教新目标八年级下知识点

人教新目标八年级下知识点人教新目标八年级下学期的课程中,包含了很多有趣的知识点,让学生们可以更好地了解世界、学习知识。

下面就来详细介绍一下这些知识点。

一、科学技术在八年级下学期的科学课程中,学生们将学习很多科学技术方面的知识。

比如,他们将了解到电池的作用和种类,学会使用多米诺骨牌制作循环轨道,探究声音在空气和固体中的传播速度,并通过实验掌握测量技能等。

二、历史常识学生们在八年级下学期的历史课程中,将了解到很多有关世界历史的常识。

比如,他们将学习印度历史和文化,了解印度教、佛教等冲击世界的宗教;学习美国的经济体系和航天事业,探究美国历史上的一些重要事件等。

三、地理知识在八年级下学期的地理课程中,学生们将深入了解地球上的各种自然环境和人文环境。

他们将学习全球能源资源分布、地球上的气候带和美洲地理概况等内容,并了解到自然资源的保护和人口增长对环境的影响。

四、文学素养在八年级下学期的中文课程中,学生们将接触到更多文学作品。

他们将学习神话传说中的故事,了解古代文学和现代文学的区别,学会写记叙文、议论文、说明文和应用文等文体,并通过阅读名著提高自己的文学素养。

五、数学技能在八年级下学期的数学课程中,学生们将进一步掌握根据图像模式来表示函数、求解不等式,以及乘法公式、统计学知识等内容。

他们将学习到如何处理抽象问题,如何优化解题过程。

六、艺术美学在八年级下学期的音乐和美术课程中,学生们将认识到更多各种艺术形式。

他们将了解关于音乐的节拍、旋律、和声和节奏等,同时学会合唱、伴奏等歌唱技巧;在美术课上,他们将学习如何表现生活和自然,通过美术作品表达自己的情感和理念。

七、健康生活在八年级下学期的体育与健康课程中,学生们将学习健康的生活方式和身体保健的知识。

他们将了解到身体的运动和营养对健康的重要性,学会如何锻炼身体,及时处理身体不适,保证良好的心理健康。

以上就是人教新目标八年级下学期的知识点介绍。

希望学生们可以在学习的过程中,逐渐掌握这些知识,不断拓展自己的视野,认识世界,做出更好的自己。

人教版八年级地理下册知识点归纳总结,新学期必备!

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⼈教版⼋年级地理下册知识点归纳总结,新学期必备!点击蓝字 '⽅位地理学' 关注我们⼈教版⼋年级地理下册期末知识点复习资料第五章:中国的地理差异⼀、地理差异显著1、⾃然地理差异(1)⽓温差异:⾃南往北,纬度逐渐升⾼,⽓温逐渐降低。

(2)降⽔差异:⾃东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降⽔越来越多。

(3)地势差异:⾃西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。

2、⼈⽂地理差异(1)农业⽣产⽅式的差异:西牧东耕、南稻北麦。

(2)⼈⼝、城市、交通线的差异:东密西疏。

(3)经济发展⽔平的差异:东部⾼,西部低。

(4)饮⾷习俗的地区差异:苏州⼈、⽆锡⼈、上海⼈喜欢吃甜,⼭东、河北以及东北三省的居民⼝味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣,江西⼈⼝味偏酸,以能吃醋闻名。

饮⾷⼝味差异形成的原因:与当地⽓候、⽔质等⾃然条件有⼀定关系。

3、划分地理差异的界限秦岭 ——淮河⼀线的地理意义:①它是我国南⽅地区和北⽅地区的分界线;②⼤致相当于我国冬季1⽉0℃等温线;③是我国年降⽔量800毫⽶等降⽔量线⼤致通过的地⽅;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。

⼆、四⼤地理区域1、不同类型的地理区域:⾃然区、经济区、⽂化区等。

2、我国四⼤地理区域的划分⑴划分依据:各地的地理位置、⾃然和⼈⽂地理特点的不同。

⑵四⼤地理区域:北⽅地区、南⽅地区、青藏地区、西北地区。

⑶四⼤地理区域的分界线:北⽅地区与南⽅地区分界线是秦岭——淮河⼀线,主导因素是⽓温和降⽔。

北⽅地区与西北地区分界线是400毫⽶年等降⽔量线,主导因素是夏季风的影响。

青藏地区和其他三⼤地区分界线是地势⼀、⼆级阶梯分界线,即昆仑⼭—祁连⼭—横断⼭脉。

三、北⽅地区和南⽅地区1、北⽅与南⽅的⾃然差异2、北⽅与南⽅的⼈⽂差异第六章北⽅地区第⼀节⾃然特征与农业⼀、地理位置我国北⽅地区⼤体位于⼤兴安岭、青藏⾼原以东,内蒙古⾼原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。

物理八下重点知识点

物理八下重点知识点

物理八下重点知识点
八年级下册物理的重点知识点包括:力、运动和力、压强、浮力、功和机械能、简单机械等内容。

具体如下:
- 力:力的概念、力的单位、力的三要素、力的作用效果、力的合成与分解、二力平衡等。

- 运动和力:牛顿第一定律、惯性、摩擦力、力与运动的关系、简单的机械运动等。

- 压强:压力、压强的定义、压强的单位、增大或减小压强的方法、液体内部压强、大气压强等。

- 浮力:浮力的定义、阿基米德原理、物体的浮沉条件、浮力的应用等。

- 功和机械能:功、功率、机械效率、机械能等。

- 简单机械:杠杆、滑轮、斜面等。

这些是八年级下册物理的重点知识点,建议你在学习过程中注重理解和掌握这些概念和公式,并通过练习题和实验来巩固所学知识。

人教语文八年级期末知识点

人教语文八年级期末知识点

人教语文八年级期末知识点人教版八年级语文是学生们学习语文知识的一个重要阶段,期末考试是衡量学生语文水平的一个重要标准。

下面就是人教语文八年级期末知识点的详细介绍。

一、文字基础知识1. 汉字的构成部分:汉字的结构通常由左右、上下、内外、左中右、上中下五个部分组成,掌握部首和笔画可以更好地写好汉字。

2. 常用字量:八年级学生应该掌握至少4000个汉字,这些汉字都要能够正确书写和使用。

3. 造字:其中的偏旁部首不仅是对汉字的解释,还是造字的基础。

二、语言表达1. 词语的灵活运用:学生应该掌握一定的汉字、词汇量,并且要能够合理运用词语,做到充分表达。

2. 口语表达:掌握应用口语和书面语,熟练掌握口语表达常用句型,运用不同的语气和语调。

3. 阅读理解:通过阅读文章的方式来理解其语言的含义,熟练掌握注记技巧和朗读技巧。

三、语言运用技能1. 语言的基本语法:语言的正确运用是语文学习的基础,学生应掌握汉语词法的基本知识。

2. 写作技巧:学生应熟练运用写作技巧,提高写作能力,能写出优美的句子和完整的文章。

也要有较好的情感表达能力。

3. 翻译技巧:语文翻译能力是学生必须具备的技能,要运用灵活的汉语或翻译工具进行翻译。

四、文学常识1. 文学常识:学生应该掌握创作方法、文学史上的作品以及文学名著的常识,了解各种文化背景。

2. 文艺理解:通过阅读文学作品可以学习阅读、理解、表达和创作方法,同时也能获得美的享受。

3. 诗词歌赋:学生应该通过学习唐诗宋词、现代诗歌和民歌等各种文学作品来掌握诗词歌赋的基本功,提高文学素养。

以上是人教语文八年级期末知识点的全面介绍,掌握好这些知识点能够有效地提高学生的语文成绩,也能让学生更好地了解和欣赏中华文化。

八年级物理期末复习应重点关注哪些知识点

八年级物理期末复习应重点关注哪些知识点

八年级物理期末复习应重点关注哪些知识点八年级物理是初中物理学习的重要阶段,对于学生建立物理思维和掌握基础知识具有关键作用。

在期末复习时,明确重点知识点可以提高复习效率,增强学习效果。

以下是八年级物理期末复习中应重点关注的一些知识点。

一、机械运动这部分内容主要包括长度和时间的测量、运动的描述以及速度的计算。

1、长度和时间的测量要熟练掌握长度和时间的基本单位及其换算。

例如,长度的主单位是米(m),常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。

时间的主单位是秒(s),常用单位有小时(h)、分钟(min)等。

会正确使用测量工具,如刻度尺、秒表等,并能对测量结果进行准确读数和记录。

了解测量误差的概念,知道误差不可避免,但可以通过多次测量求平均值的方法来减小误差。

2、运动的描述理解参照物的概念,知道判断物体的运动情况需要选择参照物。

如果物体相对于参照物的位置发生了变化,则物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,则物体是静止的。

能够根据所给的情景,选择合适的参照物来描述物体的运动状态。

3、速度速度是表示物体运动快慢的物理量,其定义是路程与时间之比。

公式为 v = s/t,其中 v 表示速度,s 表示路程,t 表示时间。

能熟练进行速度单位的换算,例如 1m/s = 36km/h。

会运用速度公式进行简单的计算,包括已知路程和时间求速度、已知速度和时间求路程、已知速度和路程求时间等。

二、声现象声现象主要包括声音的产生、传播、特性以及噪声的控制。

1、声音的产生声音是由物体的振动产生的。

一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。

了解常见的发声体,如琴弦、鼓面、声带等的振动方式。

2、声音的传播声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传声,但真空不能传声。

知道声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,声音在固体中传播最快,在气体中传播最慢。

能根据声音在空气中的传播速度(约 340m/s),计算声音传播的距离和时间。

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八年级下物理知识点汇编2012级4班第七章力一、力1、力的概念:力是物体对物体的作用。

2、力的单位:牛顿,简称牛,用N 表示。

力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果:力可以使物体发生形变,力可以改变物体的运动状态。

说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。

②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

7、力的性质:物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:推、拉、提、压力。

2:弹簧测力计①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用:测量力的大小③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。

(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)④对于弹簧测力计的使用(1) 认清量程和分度值;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。

测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

(5)读数时视线与刻度面垂直说明:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。

这种科学方法称做“转换法”。

利用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计等。

三、重力1、重力的概念:由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。

重力的施力物体是:地球。

2、重力大小的叫重量,物体所受的重力跟质量成正比。

公式:G=mg其中g=9.8N/kg ,它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。

在要求不很精确的情况下,可取g=10N/kg。

3、重力的方向:竖直向下。

其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。

4、重力的作用点——重心重力在物体上的作用点叫重心。

质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。

如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。

方形薄木板的重心在两条对角线的交点第八章力和运动一、牛顿第一定律1、牛顿第一定律:⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一。

但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。

2、惯性:⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明:惯性是物体的一种属性。

一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

利用惯性:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止惯性带来的危害:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离。

二、二力平衡1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上3.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

即平衡状态.此时物体上受力的合力等于零(F合= 0)4、平衡力与相互作用力比较:相同点:①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上。

不同点:平衡力作用在一个物体上,可以是不同性质的力;相互作用力作用在不同物体上,是相同性质的力。

5、力和运动状态的关系:物体运动状态的改变,是指速度大小的改变和运动方向的改变。

三、滑动摩擦力1、定义:两个互相接触的物体,当它们做相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力,用符号f表示。

3、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。

4、、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

5、滑动摩擦力:①测量原理:二力平衡条件 (见实验报告)②测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。

③ 结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

该研究采用了控制变量法。

由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。

实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。

7、应用:①增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动摩擦。

②减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。

第九章 压强 一、压强1、压力:⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。

注意:压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在水平面上时,如果物体不受其他力,则F = G⑵方向:压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。

2、研究影响压力作用效果因素的实验:⑴课本P30图9.1—3中,甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。

乙、丙说明:压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。

本实验研究问题时,采用了控制变量法。

摩擦力 静摩擦 动摩擦滑动摩擦 滚动摩擦⑴ 定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。

⑵公式:p =SF ⑶单位:压力F 的单位:牛顿(N ),面积S 的单位:米2,压强p 的单位:帕斯卡(Pa )【1 Pa=1N/m 2】。

(4)应用:减小压强。

如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

增大压强。

如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。

二、液体的压强1、液体压强的特点:⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强, ⑵液体内部向各个方向都有压强;⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。

2、液体压强的计算公式:p=ρgh使用该公式解题时,密度ρ的单位用kg/m 3,压强p 的单位用帕斯卡(Pa )。

3、连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器。

⑵原理:连通器里装一种液体,在液体不流动时,各容器的液面保持相平。

⑶应用:茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。

三、大气压强1、大气压的存在——实验证明: 历史上著名的实验——马德堡半球实验。

小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。

2、大气压的测量:托里拆利实验。

(1)实验过程:在长约1m ,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm 。

(2)原理分析:在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。

即向上的大气压=水银柱产生的压强。

(3)结论:大气压p 0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) (4)说明:A 、实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。

B 、本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 mC 、将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。

D 、标准大气压: 支持76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。

1标准大气压=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa 3、大气压的测量工具: 测量工具:气压计。

分类:水银气压计和无液气压计 4、大气压的特点:空气内部向各个方向都有压强;大气压随高度增加而减小。

5、沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时 降低 ,气压增大时 升高 。

6、应用:活塞式抽水机和离心式抽水机。

四、流体压强与流速的关系1:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。

飞机的升力:飞机前进时,由于机翼上下不对称上凸下平,机翼上方空气流速大,压强较小,下方流速小,压强较大,机翼上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力。

第十章 浮力一、浮力1:浮力:一切浸在液体或气体里的物体,都受到液体或气体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。

浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

浮力方向:总是竖直向上的。

施力物体:液(气)体 二、阿基米德原理1. 阿基米德原理: 浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。

2. 阿基米德原理公式:排浮G F)。

3.三、物体的浮沉条件及应用F 浮>G 物,物体上浮,最后静止时漂浮比较 F 浮和G 物 F 浮=G 物,物体悬浮F 浮<G 物,物体下沉............ ρ液>ρ物,物体上浮 ,最后静止时漂浮比较ρ液和ρ物 ρ液=ρ物,物体悬浮ρ液<ρ物,物体下沉2、浮力利用(1)、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

排水量:轮船满载时排开水的质量。

(2)、潜水艇的工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

(3)、气球和飞艇的工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。

气球里充的是密度小于空气的气体,如:氢气、氦气或热空气。

为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。

第十一章 功和机械能 一、功1、做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离。

2、功的计算:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。

公式:W=FS3、功的单位:焦耳(J ),1J= 1N ·m 。

二、功率1、定义:功与做功所用时间之比。

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