二年二班宪法活动教学案

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学校学宪法讲宪法活动方案5篇

学校学宪法讲宪法活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!学校学宪法讲宪法活动方案5篇为了使活动顺利举办，我们需要将活动方案制定完善，大家在制定活动方案时一定要先认真回顾，本店铺今天就为您带来了学校学宪法讲宪法活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。

宪法在我们身边主题班会记录3篇

宪法在我们身边主题班会记录3篇宪法在我们身边主题班会记录1一、活动策划本次主题班会将以“宪法在我们身边”为主题，通过讲解、互动、讨论等方式，让全班同学深入了解宪法的基本知识和原则，明确宪法的地位和作用，培养学生的宪法意识，树立尊重宪法、维护宪法的理念。

二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日，星期X，下午X点至X点。

三、主题演讲本次主题班会将邀请一位律师或法律专家，为我们带来一场关于宪法的主题演讲。

演讲内容将包括宪法的发展历程、基本原则、公民权利等方面，以便同学们能够更加全面地了解宪法。

四、活动流程1. 开场：介绍班会的主题和目的，简要介绍宪法的概念和意义。

2. 主题演讲：邀请律师或法律专家进行演讲，讲解宪法的历史、内容和基本原则，重点讲解宪法的地位和作用。

3. 互动环节：设计一些有趣的互动游戏或问题，让同学们积极参与，加深对宪法的理解和认识。

4. 讨论环节：引导同学们进行深入讨论，发表自己的看法和感受，进一步强化对宪法的理解。

5. 总结环节：对班会内容进行总结，强调宪法的地位和作用，鼓励同学们树立尊重宪法、维护宪法的理念。

五、活动效果通过本次主题班会，同学们对宪法有了更深入的了解和认识，并树立了尊重宪法、维护宪法的理念。

同时同学们也意识到了自己在社会中的责任和使命，为未来的社会建设做出积极的贡献。

六、活动反思本次主题班会取得了很好的效果，但仍存在一些不足之处。

例如在讲解过程中有些知识点可能没有讲清楚或者有些同学没有听明白；在互动环节中有些同学可能没有积极参与等。

针对这些问题，我将在今后的教学中加强自身的讲解能力和组织能力，同时更加关注学生的反应和学习情况以便及时进行调整和完善。

宪法在我们身边主题班会记录2一、活动背景为了加强学生的宪法意识和法律素养，提高他们的法治观念，本次班会以宪法为主题，通过讲解宪法的历史、重要性、基本内容和结构，以及宪法与公民权利的关系，帮助学生了解宪法的基本知识，强调遵守宪法的重要性，并学会如何维护自己的合法权益。

《国家宪法日》教育班会活动教案

《国家宪法日》教育班会活动教案《国家宪法日》教育班会活动教案1一、活动主题：大学生知法、懂法、守法教育二、活动目的：通过案例剖析使学生了解各种法律法规，教会学生懂得什么是犯罪，什么是违法，曾强学生的法律意识，养成自觉遵守法律法规的习惯，大学生法制教育主题班会。

三、活动过程：各位同学，各位老师，大家好!今天很高兴有机会在这里和大家交流，我们的考试刚刚结束，我首先在此祝愿各位同学取得好的成绩。

希望大家在新的学习任务开始之前调整好的状态，迎接下一次的挑战。

我们大家都知道，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可以能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我为大家准备了这次“大学生知法、懂法、守法教育”的主题班会，希望通过这次班会使同学们了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。

案例一：(盗窃罪)20__(请自填)年10月14日18时许15号公寓楼238宿舍李某向派出所报案称本宿舍俩台笔记本电脑被盗。

现场没有发现任何被撬痕迹。

民警经过细致询问后，得知该宿舍张某作案嫌疑，随即对张某的行踪进行了调查。

经过多方努力，民警在该学校东门城中村一招待所抓获。

据张某交代，其中一台笔记本电脑已经销售，另外一台藏在另一招待所中。

张某对自己的犯罪事实供认不讳，后被公安机关刑事拘留，根据中华人民共和国>第二百六十四条规定，张某犯有盗窃罪，且两台笔记本电脑折合人民币八千余元，属数额较大，被判处有期徒刑3年。

点评：据了解张某系该学校新闻专业学生，该生家庭条件很好，其爷爷是一个高级干部，父亲自己开一个公司，产业也很大。

应该说经济条件很好的，但是张某为什么会走上犯罪的道路呢?后据张某交代，该生来校以后交了女朋友，经济花销比较大，家里给的生活费不够自己在女朋友面前“显摆”。

国庆节回家后父母给他买了一个价值8000元的电脑，该生由于没有生活费在火车上以3400元将其处理。

法制宪法主题班会教案内容中小学生

2021法制宪法主题班会教案内容中小学生法制就是法律制度，是国家制定或认可的行为标准。

法律是无情的，只要你触犯了法律，法律就会毫不留情面的对待你！这里给大家提供一些关于2021法制宪法主题班会教案，希望对大家有所帮助。

一、活动背景：宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际比照关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原那么和国家政权的组织以及公民的根本权利义务等内容。

国家内部政治力量的比照关系的变化对宪法的开展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法开展趋势有所影响。

二、活动目的：为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。

三、活动主题：“宪法在我心中”主题班会深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神四、活动时间：年12月11(星期五)下午五、活动地点：8-207六、活动对象：14级机械电子一班全体学生活动流程：七、活动流程(一)、由支持人致开场白，主持说明此次主题班会的具体细那么、主要内容、具体安排及活动目的;(二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义，进行PPT演讲让我们初步了解宪法日(三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答，答对有相应的零食奖励，以便让同学们对此有更深入的了解。

(四)、团支书对活动进行：此次“宪法在我心中”主题班会活动采取多种形式，取得了实效，使同生们了解了宪法根本知识，作为公民享有的根本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

八、考前须知1.天气比拟冷为防止到场人数较少，我们会通过班委会组织争取每一个人都到。

2.班委会组织好大家让每一个人都能参与其中。

小学学宪法讲宪法活动方案10篇

小学学宪法讲宪法活动方案10篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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宪法晨读活动策划方案

宪法晨读活动策划方案一、活动目的宪法是国家的根本大法，对于社会稳定和法治建设具有重要意义。

宪法晨读活动旨在通过每日晨读宪法，培养公民的宪法意识和法治观念，加强对宪法知识的学习和理解，推进全民宪法教育，促进法治文化的普及与传播，提高公民的法律意识和法律素质。

二、活动时间每天早上7:30-8:00三、活动地点活动地点可以选择在学校、社区、企事业单位等公共场所进行。

如果条件允许，可以选择在户外进行活动，在公园、广场等空旷地带开展宪法晨读活动。

四、活动内容1. 活动准备：晨读活动必备的物品包括升国旗、播放国歌的设备，播放宪法文本录音的设备，宪法宣传手册等。

2. 晨读环节：活动开始前，首先升国旗，播放国歌。

随后，播放宪法的录音，参与者进行宪法晨读。

可以安排一名主持人指导晨读的流程和内容。

3. 宪法宣讲：活动中可以安排专门的宪法宣讲环节，由专家或志愿者进行宪法知识的讲解和普及。

通过宣讲，向参与者传达宪法的精神和原则，引导参与者深入理解宪法。

4. 互动交流：活动中可以开展互动交流环节，通过问答、讨论等形式，鼓励参与者积极思考和分享对宪法的理解。

可以设置奖励机制，对于回答正确或提出有价值观点的参与者给予奖励。

5. 宣传展示：活动现场可以设置宪法宣传展板，展示宪法的重要内容和主要条款。

参与者可以观看展板，并通过解读、讨论等方式加深对宪法的了解。

6. 宪法学习班：在活动中可以组织宪法学习班，定期邀请法律专家、知名学者等进行专题讲座，深入学习和研究宪法相关知识。

学习班可以通过线上和线下相结合的形式进行，增加学员的参与度和学习效果。

五、活动推广1. 利用媒体宣传：通过电视、广播、互联网等媒体渠道，发布活动宣传广告和报道，宣传宪法晨读活动的意义和举办地点。

可以邀请著名人士、学者、法律专家等进行专访，推广宪法学习的重要性。

同时，可以通过新闻稿、微博、微信等社交媒体，每天推送宪法知识内容，提高公众对宪法的关注度。

2. 社区、学校推广：联系社区、学校等单位，邀请他们参与活动，并在他们的内部通讯媒体上发布活动信息。

宪法课教案7篇

宪法课教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学宪法讲宪法主题活动方案(精选10篇)

学宪法讲宪法主题活动方案(精选10篇) 学宪法讲宪法主题活动方案(精选10篇)学宪法讲宪法主题活动方案(10篇)学宪法讲宪法主题活动方案篇1一、活动目的：通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学习，培养学生严谨治学的态度.使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神!四、活动地点：明翰公园五、活动准备、要求：1、学校大队部准备花篮一个，大队旗,旗手,护旗手，队歌磁带。

2、全体队员佩戴红领巾，每人准备祭扫花朵。

跟队的老师不能穿着红色衣服，辅导员老师佩戴好红领巾。

3、全体队员背诵誓词。

4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育，卫生教育，扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。

并向学生介绍扫墓活动的仪程和有关事项.六、扫墓活动仪程：1、全体肃立。

2、齐唱[中国少年先锋队队歌]3、向革命烈士敬献花圈;4、默哀、哀毕;5、夏明翰烈士事迹介绍;6、少先队员代表献花7、大队辅导员讲话;8、宣誓。

9、退旗10、集体绕墓一周11、活动结束，大队集合回校.七、安全措施：1、出发前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育，往返前认真清点人数，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。

严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化.八、誓词：我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓：1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;5、勤奋学习,勇于创新,永做革命接班人!学宪法讲宪法主题活动方案篇2为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。

学宪法,讲宪法主题班会教案

学宪法，讲宪法主题班会教案引言宪法作为国家的基本大法，是规范国家行政管理和社会组织运作的最高法律文件。

学习宪法不仅是一项法制教育，更是一种公民意识和责任意识的培养。

因此，我们应该在中小学阶段就开始进行宪法教育，让更多的学生了解宪法、尊重宪法、遵守宪法。

教学目标1. 让学生了解宪法的概念、内容、作用和历史背景；2. 引导学生形成尊重法律的观念，提高法制意识和公民素质；3. 激发学生对法治建设的热情，促进学生积极参与社会实践。

教学内容1. 宪法的概念和作用-介绍宪法的定义和含义；-解释宪法对国家和公民的意义和作用。

2. 宪法的内容和结构-介绍宪法的条文和章节；-解释各个章节的主要内容和意义。

3. 宪法的历史和发展-介绍中国宪法的历史和演变；-解释宪法在不同历史时期的作用和影响。

教学步骤第一步：导入环节（10分钟）1. 引入话题：“大家知道什么是宪法吗？”2. 进行互动提问，了解学生对宪法的基本认识和理解程度。

3. 介绍本次班会的主题和目的，并表达自己个人对宪法的看法和态度。

第二步：知识讲解（20分钟）1. 讲解宪法的概念和作用，引导学生理解宪法对国家、公民和社会的重要意义。

2. 介绍宪法的内容和结构，通过图文并茂的方式让学生更直观地了解宪法的体系和条文。

3. 讲解宪法的历史和发展，分析宪法对国家法治建设的促进作用以及对中国现代化进程的贡献。

第三步：案例分析（30分钟）1. 分组讨论，每个小组选择一个有关宪法的案例进行分析。

2. 在分析案例的过程中，引导学生发现案例中存在的法制问题和宪法精神的体现。

3. 小组代表汇报讨论结果，并与全班进行交流和讨论。

第四步：活动设计（20分钟）1. 制定学生自主参与宪法实践活动计划，如模拟立法、模拟公开审判、模拟法庭辩论等。

2. 由学生自愿报名并组成小组，进行充分准备和演练。

3. 在活动结束后，评选出最佳小组和个人，并对他们进行表彰和奖励。

第五步：总结和反思（10分钟）1. 回顾本次班会的主题、目标和过程，让学生对所学知识进行总结。

学宪法讲宪法主题班会教案

学宪法讲宪法主题班会教案一、教学目标1.了解宪法的基本内容和形式，明确宪法的重要性；2.分析宪法对国家和人民权利的保障作用；3.学习宪法的核心精神，了解其实践意义；4.掌握宪法相关的基本法律名词及其含义。

二、教学内容1.宪法的定义和历史背景；2.宪法的基本原则和组成部分；3.宪法与其他法律的关系；4.宪法对人民权利的保障；5.宪法的修改和适用。

三、教学过程1.课前准备（1）教师布置相关阅读材料；（2）学生预习并做好笔记。

2.导入新知（1）由教师介绍宪法的定义和历史背景；（2）学生讨论宪法在国家治理中的作用。

3.核心内容讲解（1）教师详细讲解宪法的基本原则和组成部分；（2）学生学习宪法对人民权利的保障和实践意义。

4.练习与评价（1）学生小组讨论，分析宪法在现实生活中的应用；（2）教师提供一些案例，引导学生讨论宪法的适用性和修改方法。

5.归纳总结（1）教师总结本课内容，并强调宪法的重要性；（2）学生进行口头或书面反思，巩固知识。

四、教学资源1.相关阅读材料：《中华人民共和国宪法》、《宪法入门》等。

2.教学工具：黑板、多媒体PPT等。

五、教学评价1.课堂表现：包括学生思维的敏捷度、对知识的理解深度等方面；2.学习效果：包括学生的笔记质量、课后作业完成情况等方面。

六、教学反思本教案设计的宗旨是通过宪法入门课程，为学生们了解和掌握宪法提供基本条件。

因此，在教学过程中，应该尽可能地以生动的实例为依托，同时注意与学生互动，确保达到更好的教学效果。

七、简要注释本文档所涉及的简要注释如下：宪法：是国家根本法，规定了国家的基本制度、基本原则和重要制度。

它是国家行政、立法和司法权力的最高准则。

学生预习：指在上课前，学生需要提前阅读相关材料或自主研究学习相关知识，为上课做好充分准备。

核心内容：指具有主导地位、关系到教学目标达成的内容。

适用性：指法律在解决具体问题时所具有的适用性。

修改方法：指对于宪法的改革，需要通过修改宪法的方式进行实施。

学宪法讲宪法班会教案（5篇）

学宪法讲宪法班会教案学宪法讲宪法班会教案（5篇）宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，下面是小编为大家带来的学宪法讲宪法班会教案（5篇），希望大家能够喜欢! 学宪法讲宪法班会教案（精选篇1）一、活动时间20__年12月1日至12月7日二、活动主题三、工作要求(一)高度重视，着力营造活动氛围。

各学校要高度重视，把做好今年“12·4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容，认真谋划、精心组织、统筹安排。

要结合学校实际，运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介，发布宣传口号，在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围，增强师生员工的宪法意识。

“全面推进依法治国”，“弘扬宪法精神、树立宪法权威”，“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。

(二)整合资源，切实增强活动实效。

各学校要充分利用自身优势和资源，针对教师、学生两个不同群体，采用不同形式，在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，推进法治社会建设。

活动期间，各学校要围绕主题，在中小学生中组织开展“三个一活动”：开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。

宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。

(三)及时总结，不断扩大活动影响。

各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体，及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法，形成法制宣传教育特色，扩大活动的影响面和影响力。

学宪法讲宪法班会教案（精选篇2）一、活动目的：1、通过活动，教育学生待人接物要有礼貌。

2、能正确使用生活中常用的礼貌用语。

3、知道对人有礼貌是尊重别人的表现，同时也会得到别人的帮助和爱戴。

4、主动争做有礼貌的好孩子。

学宪法讲宪法主题班会教案

学宪法讲宪法主题班会教案法律是治国的工具，宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系。

下面是带来的学宪法讲宪法主题班会教案,希望对大家有所帮助!学宪法讲宪法主题班会教案1“学宪法、讲宪法”主题班会教案班会目标：1、让学生了解《宪法》，认识《宪法》，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。

2、培育学生国家意识、法制意识、社会责任意识。

班会准备：多媒体课件、法制宣传片、法制宣传手册班会过程：一、谈话导入人类因梦想而伟大，有了梦想才会有希望，梦想的大小决定了一个国的强弱，一个家的兴衰，一个人的优劣。

作为一个中国人，我们的梦想是什么呢?__这样说的：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

而法治就是我们实现梦想的有力保障。

同学们，今天我们班会的主题是《学宪法讲宪法》。

我们生活在法治社会，时时处处都有法律约束。

宪法是什么呢，我们今天一起来认识了解我国的根本大法《中华人民共和国宪法》。

二、认识宪法法律是治国的工具，宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系、确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

__在庆祝全国人大成立60周年大会上指出：“宪法是国家的根本法，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

”为此我们国家把每年的12月4日设立为国家宪法日。

首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法作用，维护宪法权威。

其次，设立国家宪法日有助于普及宪法知识，有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础。

再次，设立国家宪法日有助于落实20xx年4月全国人大常委会做出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。

最后，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。

幼儿园小班宪法教育教案10篇

幼儿园小班宪法教育教案10篇《幼儿园小班宪法教育教案10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园小班宪法教育教案10篇！第1部分幼儿园法制教育教案5篇活动目标：1、在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。

2、根据已有经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。

活动准备：1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系2、小男孩和小女孩的木偶。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：1、带幼儿参加真实的家庭环境，激发幼儿的学习兴趣。

教师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗？2、幼儿观察客厅，了解在客厅的安全注意点。

（1）观察客厅，熟悉客厅中的摆放。

教师：我们先来到他们家的客厅，发现客厅中存在的危险。

（2）引导幼儿观看木偶表演，发现客厅存在的危险。

①教师：请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么？②教师才做玩偶表演：小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。

③教师：小妹妹被绊倒疼不疼呀？怎样走路才不会被绊倒呢？小弟弟的脚踢到了哪里？他的脚会感觉怎么样？3、引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。

（1）引导幼儿观察餐厅，了解餐厅中的物品摆放（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现餐厅中存在的危险。

4、引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。

（1）引导幼儿观察卧室，了解卧室中的物品摆放。

（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现卧室中存在的危险。

5、观看教学挂图引导幼儿总结，结束活动。

教师：今天我们去做客，发现了小弟弟和小妹妹的危险，我们还帮助了他们。

那我们在家的时候呀注意些什么呢？活动目标1、通过观察比较了解男孩女孩的不同之处，知道要保护自己的身体。

2、能根据老师的要求阅读、*作幼儿用书，能从阅读中获得安全知识。

活动准备1、水*笔人手一盒。

2、男女卫生间的标志。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程1、游戏活动，加深幼儿对自己性别的认知。

学生宪法活动方案

学生宪法活动方案学生宪法活动方案（精选5篇）学生宪法活动方案1一、活动主题弘扬宪法精神，建设法治中国。

二、指导思想坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，为建设富裕文明和谐的新鹤城营造良好法治环境。

三、时间安排11月下旬开始，到12月中旬结束。

四、宣传重点内容（一）深入学习宣传党的十八届五中全会精神。

认真学习贯彻全会《决定》，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用。

（二）集中开展宪法学习宣传。

把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全社会普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

（三）宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。

重点学习宣传劳动就业、社会保障、公共安全、食品安全等方面法律法规，引导公民依法行使权利，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

五、主要活动内容及责任部门（一）开展集中宣讲。

12月初，省委宣传部、省委依法治省办组织宣讲团到我市进行贯彻四中全会精神宣讲。

参加范围：市委中心组成员及县（市）区、市直等部门主要负责人。

责任部门：市委宣传部、依法治市办。

（二）请专家讲座。

12月1日，邀请全国人大法工委原主任杨景宇讲座。

责任部门：市委办公厅、依法治市办、市人大办公厅。

（三）参与中国普法官方微博宪法知识竞赛。

组织全市各级党政群机关干部参加司法部、国信办、全国普法办开展的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

责任部门：市委依法治市办、市司法局。

（四）举办理论研讨会。

组织高校、党校、社科机构及政法部门的专家、律师、理论工作者等围绕十八届四中全会《决定》开展理论研讨。

小学学宪法活动方案

小学学宪法活动方案小学学宪法活动方案（通用6篇）为保障活动顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学学宪法活动方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学宪法活动方案1一、时间：20xx年x月x日二、地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。

画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。

画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。

主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！小学学宪法活动方案2一、指导思想全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。

班级宪法活动方案

班级宪法活动方案班级宪法活动方案（通用5篇）为了确保活动有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编整理的班级宪法活动方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

班级宪法活动方案1今年是“六五”普法规划的全面实施之年，为进一步推进我校校园法制建设，大力营造我校良好的法治环境，根据区教体局的有关文件精神，结合我校教育实际，开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。

一、活动主题弘扬宪法精神服务科学发展二、时间安排11月20日至12月15日三、活动形式及活动内容我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。

1、开展一次主题班会活动（各班主任）2、举行一次国旗下讲话（12月10日，徐德林副校长）3、悬挂活动日横幅（加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！）4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所，并写心得体会。

5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。

（12月10日）6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”（12月中旬）。

7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。

四、活动要求1、德育处要高度重视，把今年“12.4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。

2、我校要结合学校实际，按照上面的方案，高质量的完成，努力营造良好的法治宣传氛围。

3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料，并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。

班级宪法活动方案2为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：一、活动主题全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。