2017年中科院土壤学考研参考书
中科院地化所考研科目
中科院地化所考研科目
中科院地化所考研科目包括综合科学基础、化学基础、地质基础、地球化学、矿物学与矿床学、岩石学与石油地质学、环境地球化学、地球化学分析及仪器、矿床与矿产资源学、地球化学中的应用与研究进展等内容。具体的考试科目和考试内容可能会根据每年的情况有所调整,请以当年的招生简章为准。
中科院普通地质学历年真题答案
目录
普通地质学 (3)
一.名词解释 (3)
二.简述题 (5)
1.内力地质作用与外力地质作用的联系与区别 (5)
2.火山的喷发方式及其产物是什么 (5)
3.河流冲积物的特征 (5)
4.简述湖泊的生物沉积作用 (5)
5.冰蚀地貌 (6)
6.湖泊的成因类型 (6)
7.化学风化作用及其主要方式 (6)
8.简述河流沉积作用发生的原因 (6)
9.大陆地壳与大洋地壳的区别与联系是什么 (6)
10.什么是地球内热?其来源是什么 (7)
11.什么是大气圈?研究大气圈有什么地质意义 (7)
12.简述地质学思维的方法论 (7)
13.岩浆喷出过程会产生哪些气体产物 (7)
14.什么是稳定同位素?哪些属于稳定同位素 (7)
15.简述风蚀地貌 (7)
16.褶曲的野外识别方法 (7)
17.地下水有哪些主要类型 (8)
18.地壳中常见的七种造岩矿物 (8)
19.三大类岩石的形成与演化关系 (8)
20.海地扩张有哪些证据 (8)
21.河流阶地的成因分类 (9)
22.显生宙时期生物进化的主要阶段 (9)
23.世界火山的分布 (9)
24.变质岩的结构与构造 (9)
25.火成岩的构造 (9)
26.冰川的类型 (10)
27.冰碛物的特征 (10)
三.问答题 (10)
1.如何判识断层的存在及其形成时代 (10)
2.板块划分的依据是什么 (11)
3.什么是喀斯特?试述喀斯特发育因素 (11)
4.深海沉积物及其主要特征是什么 (11)
5.浅海沉积物及其主要特征是什么 (12)
6.滨海沉积物及其主要特征是什么 (12)
7.半深海沉积物及其主要特征是什么 (13)
2020年中国科学院大学土壤学考研招生情况、分数线、参考书目、录取名单、备考经验
一、资源与环境学院简介
中国科学院大学资源与环境学院(资环学院)成立于2004年,是中国科学院大学的基础学院之一。著名自然地理学家秦大河院士任名誉院长,著名环境科学专家江桂斌院士任院长。师资队伍及科研遵循“三统一、四融合”的科教融合办学方针,资环学院由中国科学院生态环境研究中心承办,地理科学与资源研究所与植物研究所协办。学院与欧美、日本、澳大利亚等国家的大学和研究机构有着密切的学术合作,具有多个硕、博士生联合培养项目,为有志于出国深造的研究生开辟了一条便捷途径。资源与环境学院的研究生除了可申请教育部设立的各种奖学金外,还可以申请“中国科学院研究生奖学金”、“中国科学院院长奖学金”等各类奖学金,同时,实行“研究助理”、“管理助理”和“教学助理”制度,有利地保证了研究生正常生活与学习需求。
资源与环境学院2019年预计招收硕士学位研究生30名(包括: 预计接9收推免生10名;环境材料与污染控制技术研究中心约4名;建筑研究与设计中心约4名)。
二、中国科学院大学土壤学专业招生情况、考试科目
三、中国科学院大学土壤学专业分数线
2018年硕士研究生招生复试分数线
2017年硕士研究生招生复试分数线
四、中国科学院大学土壤学专业考研参考书目
838环境化学
《环境化学》,南京大学出版社,王晓蓉编著,1993。
《环境化学》(第二版),高等教育出版社,戴树桂,2006年10月。
842土壤学
1、黄昌勇主编.土壤学(面向21世纪课程教材).北京:中国农业出版社,2000.
2、黄昌勇、徐建明主编.土壤学(第三版). 北京:中国农业出版社,2010.
中科院研究生考试参考书目
参考书目
作者
出版社
出版时间
《图书馆学基础》
1.《图书馆学基础教程》
2.《图书馆学基础》
王子舟
吴慰慈
武汉大学出版社
高等教育出版社
2006
2004
《科技信息检索》
1.《科技文献信息溯源-
科技文献信息检索教程与学科资源实用指南》
2.《网络信息的检索与利用》
3.《科技文献检索》
孟连生等
黄如花
赖茂生
高等教育出版社
Clifford A.Shaffer[美]著,张铭译
IanSommerville(英)著,程成陈霞等译
DavidM.Kroenke[美]著,施伯乐顾宁孙未未译
电子工业出版社
机械工业出版社
电子工业出版社
2002
2003
2003
武汉大学出版社
北京大学出版社
2006
2002
1994
《信息组织》
1.《信息组织》
马张华
戴维民
清华大学出版社
高等教育出版社
2003
2004
《目录学概要》
1.《中国目录学史》
2、《图书馆古籍编目》
姚名达
北京大学图书馆学系、
武汉大学图书馆学系编
商务印书馆(上海)
中华书局
1957或重印版
中科院考博土壤学名词解释(生态学方向)
土壤学(soil science):广义的土壤科学。发生土壤学指土壤是地壳表层岩石、矿物风化的产物,在气候、生物、地形等环境条件和时间因素综合作用下形成的一种特殊的自然体。农业土壤学则主要研究土壤的物质组成、性质、及其与植物生长的关系,通过耕作措施来提高土壤肥力和生产力等。
土壤:发育与地球陆地表面而能生长绿色植物的疏松多孔结构表层。
土壤剖面:由成土作用形成的层次为土层,而完整的垂直土层为土壤剖面,其深度达到基岩或达到地表沉积体的相当深度为止。
土壤肥力:土壤在植物生活过程中,同时不断的供给植物以最大数量的有效养料和水分的能力。
土壤原生矿物:指那些进过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。
硅氧四面体:1个硅离子和4个氧离子构成。3个氧离子构成三角形的底,硅离子位于3个氧离子之上中心低凹处,第4个氧离子位于硅离子的顶部。
铝氧八面体:1个铝离子和6个氧离子构成。6个氧离子排成2层,每层都有3个氧离子排成三角形,但上层氧的位置与下层氧交替排列,铝离子位于两层氧的中心空穴内。
同晶替代:组成矿物中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。
有机质土壤:把耕层土壤含有机质20%以上的土壤。
土壤腐殖质(humus):除未分解和半分解动植物残体及微生物体以外的有机物质的总和。有机质的矿化过程:有机化合物进入土壤后,在微生物的作用下发生氧化作用,彻底分解而最终释放出二氧化碳、水和能量,所含的氮磷硫等营养元素在一系列特定反应后,释放成为植物可利用的矿质养料。
腐殖化过程:各种有机化合物通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机化合物更为复杂的新有机化合物。
中国科学院南京土壤研究所
中国科学院南京土壤研究所招收研究生专业介绍二〇一〇年五月中国科学院南京土壤研究所坐落于风景秀美的南京市玄武湖畔,其前身为1930年创建的中央地质调查所土壤研究室,是中国土壤科学研究的发源地。该所针对土壤资源开发与利用、农业可持续发展和生态环境建设中国家急需解决的重大问题和学科发展的需要,从土壤学、植物营养学、生态学和环境科学等多学科的角度开展研究工作。研究力量雄厚,研究手段齐备,是在国内外享有较高声誉的国家级高级人才培养基地。现有高级研究人员112名,其中中科院院士2名、研究员46名。设有“土壤与农业可持续发展”国家重点实验室、“土壤与养分资源高效利用”国家工程实验室、中国科学院土壤环境与污染修复重点实验室等9个研究室、研究中心和包括3个国家级野外实验站在内的科研支撑系统。作为国家首批具有硕士和博士学位授予权的单位之一,目前已发展到拥有1个一级学科博士学位、硕士学位授予点(农业资源利用含土壤学、植物营养学、资源环境与遥感信息、环境污染过程与生态修复);生态学、环境科学博士学位培养点;地图学与地理信息系统、生态学、环境科学、水土保持与荒漠化防治硕士学位授予点和培养点;环境工程、生物工程领域全日制专业学位培养点及1个博士后流动站,现有博士研究生指导教师及硕士研究生指导教师70余名,在读研究生250多人。 中国科学院南京土壤研究所在办公条件、仪器设备、图书资料、后勤保障等方面均具备了较强的实力,因此有能力为研究生提供良好的学习、生活和工作条件。070503地图学与地理信息系统(招收硕士研究生)专业特色:地图学与地理信息系统专业主要基于现代地图学、地理信息系统(GIS)及空间分析、数学建模等理论,围绕土壤学基础理论的发展和农业生产与环境建设中出现的实际问题,开展数字土壤制图、SOTER数据库、中国土壤信息系统,中国土壤参比与查询系统,土壤质量时空表达与模拟,土壤质量定量评价等方面的研究工作。主要研究内容:包括土壤资源数字化管理、土壤(土地)资源质量GIS建模与评价、城市GIS资源信息化管理与应用、资源环境与信息技术等。主要涉及数字化土壤制图、土壤数据库及中国土壤信息系统(WebGIS)、空间数据的尺度效应与质量评价、土壤性质数据时空模拟及不确定性评估等。专业实力:现有研究员5人,副研究员6人。配备有高性能工作站/服务器2台,A0幅面扫描仪1台,A3幅面扫描仪和GPS等多台;装有国外引进的ArcGIS软件、遥感
中国科学院大学2019考研大纲:842土壤学
中国科学院大学2019考研大纲:842土壤学
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中国科学院大学2019考研大纲:842土壤学
本《土壤学》考试大纲适用于中国科学院农业资源与环境、地理学、生态学、环境科学与工程等学科专业的硕士研究生入学考试。土壤是自然地理环境的重要组成部分,是陆地生态系统的基础,是农林业生产的必需条件,是人类赖以生存的重要资源之一。土壤学是许多学科专业的基础理论课程,其主要内容包括土壤组成和性质、土壤环境过程、土壤退化与保护和管理等部分。要求考生对土壤学的基本概念有较深入的理解,能够系统地掌握土壤形成、土壤性质、土壤退化与管理等内容,掌握土壤研究的基本方法,并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
一、考试内容
(一)土壤学概况
1、土壤在自然生态系统和人类社会中的地位和作用
2、土壤基本概念,土壤肥力,近代土壤学的发展及主要学术观点
3、土壤学与相邻学科的关系
(二)土壤矿物质
1、土壤矿物质的元素组成和矿物组成
2、层状硅酸盐粘土矿物,非硅酸盐粘土矿物
3、土壤粘土矿物的分布规律
(三)土壤有机质
1、土壤有机质的来源、含量及组成
2、简单有机化合物、植物残体、土壤腐殖质的分解和转化,影响分解和转化的因子
3、土壤腐殖质的形成、性质,土壤腐殖质-粘土矿物复合体,土壤腐质酸的分组,土壤腐质酸的性质
4、土壤有机质对土壤肥力的影响,在生态环境中的作用,土壤有机质管理
(四)土壤生物
1、土壤生物多样性,包括生物类型多样性,微生物群落多样性,微生物营养类型多样性,微生物呼吸类型多样性
土壤学-各高校考研真题汇总
一、名词解释5*6=30
土壤容重和土壤比重
土壤盐基饱和度
同晶替代
侵入体和新生体
田间持水量
土壤孔隙度
二、简答20*3=60
简述土壤矿物类型及我国表层土壤中矿物类型组成的分布规律及原因
说明土壤水的类型及其存在和运动在土壤形成和土壤肥力中的意义
简述土壤缓冲体系极其产生机制和环境意义
三、论述30*2=60
论述土壤肥力及其各因子之间的关系,以及提高和控制土壤肥力的途径
论述土壤形成的碳循环过程及其特征和意义,联系现在的环境问题说明土壤碳库在整个地球系统中的地位和作用
2008年中科院842土壤学真题(回忆版)一名词解释(40分)
土壤、土壤肥力、土壤缓冲容量、土壤退化
土壤污染、田间持水量、同晶替代、土壤质量
二、填空(30分)
共11个题目,30个空。都是比较基础的题目
三、简答题(30分)
1、简述土壤污染的可能来源(15分)
2、为什么说磷肥(如磷酸三胺等速效磷肥)在中性土壤中利用率比碱性和酸性土壤中高。(15分)
四、实验设计题(20分)
粘土与砂土比较,哪个对酸的缓冲性大,为什么?设计一个实验证明。
五、综合论述题(30分)
论述耕层中氮素的来源与去向。
总体来说,08年中科院842土壤学的题目还是很基础的,建议有志考中科院相关专业的同学把朱祖详和黃昌勇这两版土壤学的书看好,尤其是黃昌勇版的基础知识。
土壤学试题中科院生态所2006
一、名词解释每题5分、50
土壤土壤肥力粘土矿物电荷零点土壤污染土壤缓冲容量土壤微生物生物量消化作用富铝化作用土壤诊断层二、简答题每题10分、50
1。简述高岭石,蛭石和绿泥石的结构特征和主要性质
历年大学生硕士研究生考试各学科复习备考实用参考资料书目录【精华】
001大气科学学院
002资源环境学院
003电子工程学院
004通信工程学院
005控制工程学院
006计算机学院
007软件工程学院
008网络空间安全学院
009管理学院
010应用数学学院
011光电技术学院
013文化艺术学院
014统计学院
015商学院
016物流学院
中科院-土壤学-考研试题
中国科学院硕士研究生入学考试土壤学试题
一、填空题(每空2分,共30分)
1、自然界土壤由_、_、—三相物质组成.
2、由完整的土壤发生层次组成的垂直土层序列称为_•
3、粘土矿物是在—中形成的次生矿物•
4、—是最早出现于土壤母质中的有机体,但自然土壤有机质的主要来源是_•
5、外来有机物不断输入土壤,经微生物______ 形成腐殖质;土壤原有有机质不断—而离开
土壤.
6、单位容积固体土粒(不包括空隙〉的质量称为 _____ 而自然垒结状态下单位容积土体(包
括空隙)的质虽称为—•
7、以单个形式存在的矿质土粒称为—,而许多矿质土粒及有机质聚集在一起形成的土粒称为_
8、由土壤结构体的种类、数虽及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质称为—.
9、—是由土壤孔隙总虽和大小孔隙的分配所决定的.
二、名词解释(每题5分,共30分)
1、腐殖化系数
2、土壤结构单位
3、毛管孔隙与非毛管孔隙
4、达西定律
5、土壤母质6, 土壤熟化过程
三、问答题(每题10分,共50分)
1、简述土壤圏的概念及其与地球表层其它组成部分的关系.
2、简述气候对风化成土作用的影响及不同气候条件下粘土矿物的组成.
3、简述提高土壤磷生物有效性的途径.
4、土壤有机质在生态环境中的调节作用.
5、团粒结构在土壤肥力上的意义.
四、论述题(任选1题,40分)
1、微生物在土壤有机碳转化中的作用.
2、土壤养分循环研究在土壤持续利用中的意义.
中科院生态环境研究中心土壤学试题
一:填空与选择:(5分1题)
1、早地土壤淹水后土壤PH值是(升高/降低/不变)—
2、国际制、美国制和中国制中对于“砾”的直径尺寸要求都是大于____________
土壤学黄昌勇期末考试题库 更适合考研 用 精心总结的
中国科学院大学土壤学842考研备考攻略本总结同样适用于本科生土壤学期末备考
说在前面:
1.首先很重要的一点,参考用书,强烈推荐这本书《土壤学》(第三版黄昌勇徐建明主编),本总结与该书一一对应,该书封面如下图,为方面您复习备考,请选择配套该书本。
2.考纲和原题可在中国科学院大学招生信息网-硕士招生下载,大纲几乎年年都一样,真题只有2012年和2013年的官方公开版(大纲和12、13年真题会放在本文附件中,敬请参考),其他年份的真题官方没有公开,但网络上有流传考生回忆的真题,一般来说,可靠性还可以。
3.经对多年真题的比对,发现有很多重要的知识点都是反复考的,比如土壤的概念、土壤肥力的概念、土壤团粒结构与土壤肥力的关系等。
4.名词解释中考到的有些点可能是有些比较小的点。
5.《土壤学》(考研科目代号842)试题由中国科学院大学统一命题,出题思路尤其是后面实验设计题、论述题比较贴合于实际生产应用,备考者应当注意这一点,把知识灵活应用。
6.本攻略将会根据名词解释、简答、论述等方面进行分类总结,同时会附以出题频率,但不会直接把答案写上去,会给你标明页码,你自己把答案填上去。因为本身就没有官方的参考答案,一般来说,只要你的答案合情合理够专业,得分是没有问题的。
7.中国科学院大学研究生考试的这门课程的试题并不会很难,只要你下了功夫,90+没有问题,不过要争取120+,因为业务科在考研课程中是得分最容易,特别能提高分数的,一定要保证高分。希望本攻略对你的考研有所帮助,也希望你看完本攻略后再形成一种属于自己的认知。
2017年考研专业介绍土壤学[090301]-考研
2017年考研专业介绍土壤学[090301]-考
研
土壤学[090301]开设院校: 42所
门类/领域代码:09
门类/领域名称:农学
一级学科/领域代码:0903
一级学科/领域名称:农业资源与环境
二级学科代码:090301
二级学科名称:土壤学
土壤学专业介绍
“土壤学”是“农业资源利用”一级学科的二级学科,本学科是以地球表面能够生长绿色植物的疏松层为对象,研究其中的物质运动规律及其与环境间关系的科学,是农业科学的基础学科之一。土壤学是介于地球科学与生命科学之间的一门独立的学科,与环境科学也有密切的联系。除农业外,它又可服务于水利以及工业、矿业、医药卫生、交通和国防事业等。
土壤学专业培养目标
掌握土壤科学坚实的基础理论、系统的专门知识和较熟练的操作技能,了解从事研究的国内外发展动态;具有从事土壤学科的科研工作、教学工作和独立担负专门技术工作以及解决实际问题的能力。能熟练地运用一门外国语,阅读和笔译本专业的外文书刊文献,并能撰写科学论文摘要。恪守科学道德,具有严谨的治学态度,实事求是和诚挚合作的作风,有为科学事业奋斗和献身的精神。
土壤学就业方向
毕业生可到政府部门和企事业单位的资源、环境、生态、土地、信息管理等众多领域从事教学、科研、管理或生产工作。
土壤学就业前景
资源与环境问题是当今人类社会发展中所面临最严重的问题,倍受社会关注,农业资源利用专业的重要性也逐渐凸现出来。我国是农林科技人员短缺的国家。有关统计数字显
示,全国现有各类专业技术人员共3060.5万人,其中农林专业技术人员仅80.4万人,占2.6%。全国每万亩土地仅有0.8个农业专业技术人员,每万亩森林仅有0.53个林业专业技术人员。发达国家农业科技人员在人口中的比例为万分之三十到四十,而我国则是万分之一,远远低于发达国家的水平,这与我农业大国的地位极不相称。
土壤学考研重点
期中土壤期中复习题(页码见黄昌勇编《土壤学》)
一.概念题
1.土壤:【第7页】发育于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔的结构表层。
2.土壤圈:是指岩石圈最外面一层疏松的部分,其表面或里面有生物栖息。土壤圈是构成自然环境的五大圈(大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈和生物圈)之一,是联系有机界和无机界的中心环节,也是与人类关系最密切的一种环境要素。土壤圈的平均厚度为5米,面积约为1.3×108平方千米,相当于陆地总面积减去高山、冰川和地面水所占有的面积。
3.土壤生态系统:生态系统包含着一个广泛的概念。任何生物群体与其所处的环境组成的统一体,都形成不同类型的生态系统。在陆地生态系统中,土壤作为最活跃的生命层,事实上,是一个相对独立的子系统,即土壤生态系统。绿色植物是其主要生产者,消费者是动物,分解者是土壤中的各种微生物。
4土壤肥力:是指在作物生长期间,土壤经常不断地、同时适量地提供并协调作物所必须的扎根条件、水分、养分、空气(氧)、热量(温度)以及不存在毒害物质的性能。
5.自然肥力:土壤肥力有自然肥力和人为肥力的区别。前者是指土壤在自然因子即五大成土因素(气候,生物,母质,地形和年龄)的综合作用下发育而来的肥力,它是自然成土过程的产物。后者是耕作熟化过程发育而来的肥力,是在耕作,施肥,灌溉及其他技术措施等人为因素影响作用下所产生的结果。可见,只有从来不受人类影响的自然土壤才仅具有自然肥力。
6.原生矿物:指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。原生矿物直接来源于母岩,其中岩浆岩是其主要来源。
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3.经对多年真题的比对,发现有很多重要的知识点都是反复考的,比如土壤的概念、土壤肥力的概念、土壤团粒结构与土壤肥力的关系等。
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7.中国科学院大学研究生考试的这门课程的试题并不会很难,只要你下了功夫,90+没有问题,不过要争取120+,因为业务科在考研课程中是得分最容易,特别能提高分数的,一定要保证高分。希望本攻略对你的考研有所帮助,也希望你看完本攻略后再形成一种属于自己的认知。
中科院土壤学历年真题2000-2012
中科院生态所2000土壤学试题
一、名称解释(每小题4分,共40分)
1. 土壤质地与机械组成
2.土壤矿化作用与腐殖化作用
3. 土壤永久电荷和可变电荷
4.土壤有效水、土壤凋萎系数
5.土壤的导热性和导热率
6.土壤塑性与塑性指数
7.潜育化作用和潴育化作用
8.土壤缓冲作用
9.硝化作用和反硝化作用
10.土壤肥力
二、问答题(每小题15分,共60分)
1、何谓成土因素?主要成土因素有哪些?请举例说明成土因素对土壤发育、土壤类型分布以及土壤特征的影响。
2、简述南方(华南地区和长江领域)的主要地带性土壤类型及其主要特点
3、简述水稻土中氮素损失的主要途径及提高施入土壤中化学氮肥利用率的措施。
4、简述土壤有机质和氮素循环及其在土壤肥力中的作用。
2005年土壤学真题
名词解释
1土壤质地2原生矿物3可变电荷4稀释水专5土壤热容量
简述题:
1阐述土壤发生层(不含R层)及各层的特征
2 简述黑土成土过程
3简述土壤污染防治措施
4简述土壤氮素形态的转化、
5简述土壤形成的因素
6简述如若有机质矿质化与腐殖化过程。
中国科学院2004年硕士研究生入学考试土壤学试题
填空题(每空2分,共30分)
1、自然界土壤由___、___、___ 三相物质组成。
2、由完整的土壤发生层次组成的垂直土层序列称为___。
3、粘土矿物是在___中形成的次生矿物。
4、____是最早出现于土壤母质中的有机体,但自然土壤有机质的主要来源是___。
5、外来有机物不断输入土壤,经微生物_____形成腐殖质;土壤原有有机质不断____而离开土壤。
6、单位容积固体土粒(不包括空隙)的质量称为____,而自然垒结状态下单位容积土体(包括空隙)的质量称为____。
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中国科学院大学硕士研究生入学考试
《土壤学》考试大纲
本《土壤学》考试大纲适用于中国科学院农业资源与环境、地理学、生态学、环境科学与工程等学科专业的硕士研究生入学考试。土壤是自然地理环境的重要组成部分,是陆地生态系统的基础,是农林业生产的必需条件,是人类赖以生存的重要资源之一。土壤学是许多学科专业的基础理论课程,其主要内容包括土壤组成和性质、土壤环境过程、土壤退化与保护和管理等部分。要求考生对土壤学的基本概念有较深入的理解,能够系统地掌握土壤形成、土壤性质、土壤退化与管理等内容,掌握土壤研究的基本方法,并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
一、考试内容
(一)土壤学概况
1、土壤在自然生态系统和人类社会中的地位和作用
2、土壤基本概念,土壤肥力,近代土壤学的发展及主要学术观点
3、土壤学与相邻学科的关系
(二)土壤矿物质
1、土壤矿物质的元素组成和矿物组成
2、层状硅酸盐粘土矿物,非硅酸盐粘土矿物
3、土壤粘土矿物的分布规律
(三)土壤有机质
1、土壤有机质的来源、含量及组成
2、简单有机化合物、植物残体、土壤腐殖质的分解和转化,影响分解和转化的因子
3、土壤腐殖质的形成、性质,土壤腐殖质-粘土矿物复合体,土壤腐质酸的分组,土
壤腐质酸的性质
4、土壤有机质对土壤肥力的影响,在生态环境中的作用,土壤有机质管理
(四)土壤生物
1、土壤生物多样性,包括生物类型多样性,微生物群落多样性,微生物营养类型多样
性,微生物呼吸类型多样性
2、影响生物活性的环境因子,包括温度、水分、pH、通气性等
3、菌根,土壤酶及活性物质
4、土壤动物及微生物与物质分解和转化的关系
(五)土壤质地和结构
1、土壤三相组成,密度,容重,孔隙
2、土粒,粒级,土粒组成与性质,机械组成与质地,不同质地土壤特性与改良
3、土壤结构体,团粒结构
4、土壤的孔性与孔度,多级孔度模型,当量孔径,土体构造
(六)土壤水
1、土壤水的类型划分及有效性,水分含量表示方法,水分含量测定方法
2、土水势及其分势,土壤水吸力,土壤水能态的定量表示,土水势测定,水分特征曲
线
3、饱和土壤中的水流,非饱和土壤中的水流,土壤中的水汽运动,入渗、土壤水的再
分布和土面蒸发
4、土壤中的溶质运移,包括对流、分子扩散、机械弥散、水动力弥散
(七)土壤空气和热量
1、土壤空气的组成和运动
2、土壤热量来源,土壤表面的辐射平衡,土壤的热量平衡
3、土壤热容量,导热率,热扩散率
4、土壤温度的日变化、季节变化,地形、地貌及植被对土壤温度的影响
(八)土壤形成和发育
1、成土因素
2、地质大循环,生物小循环,基本成土作用,主要成土过程
3、土壤的个体发育,系统发育,土壤剖面,反映土壤风化发育的指标
4、我国主要土壤类型、理化特征及分布规律
(九)土壤胶体化学
1、土壤胶体表面类型,比表面和表面积,表面电荷和电位
2、离子吸附,阳离子静电吸附,阳离子交换,阳离子专性吸附
3、阴离子的静电吸附,阴离子的负吸附,阴离子的专性吸附
(十)土壤酸碱性和氧化还原反应
1、土壤酸性、碱性的形成
2、土壤酸度的强度指标和数量指标,土壤碱性指标,影响土壤酸度的因素
3、土壤氧化还原反应,氧化还原体系,氧化还原指标,影响土壤氧化还原的因素
4、土壤缓冲性概念,土壤酸、碱缓冲性,土壤氧化还原缓冲性
5、土壤酸碱性和氧化还原状况对生物、养分有效性及有毒物质积累的影响
(十一)土壤养分循环
1、土壤碳素循环的基本概念,土地利用方式对碳循环的影响,土壤碳素循环与全球变
化
2、土壤氮素循环的基本概念,土壤氮素的获得和转化,土壤氮素转化,土壤氮素调控,
生物固氮
3、土壤磷的形态、数量,固定及转化
4、土壤中钾、钙、镁、硫、微量元素的形态、含量、有效性及影响因素
5、土壤中养分平衡,养分移动,养分补给
(十二)土壤耕作和管理
1、土壤的物理机械性和耕性及其影响因素
2、掌握最适耕作的土壤条件
(十三)土壤污染与防治
1、土壤污染的基本概念,土壤背景值,土壤自净作用,土壤环境容量
2、土壤污染的主要类型,重金属污染,有机污染,固体废弃物,放射性污染,点源污
染,面源污染
3、土壤组成、酸碱性和氧化还原状况对污染物的影响
4、酸性沉降对土壤性质和生物的影响
5、土壤污染的防治与治理
(十四)土壤退化与土壤质量
1、土壤退化的概念及分类
2、我国土壤退化的主要原因及退化的现状,防治及治理措施
3、土壤质量的概念,土壤质量评价参数与指标体系
二、考试要求
(一)土壤学概况
1、了解土壤在生态系统中的重要作用,在农林业生产和人类社会中的重要性。
2、掌握土壤肥力、土壤基本物质组成等概念。
3、了解土壤科学发展简史,包括世界土壤科学发展史的主要代表性学派及其基本观点
和我国土壤科学的发展史。
4、了解土壤学与其他相关学科的关系。
(二)土壤矿物质
1、了解原生矿物组成,次生矿物组成,掌握土壤物质的主要元素组成和硅铝铁率。
2、重点掌握铝硅酸盐粘粒矿物的构造特征,粘粒矿物晶架内的同型异质替代(同晶替
代)。
3、掌握粘粒矿物的种类及一般特性,粘土矿物与土壤理化性质的关系,粘粒矿物的形
成和分布规律。
(三)土壤有机质
1、了解土壤有机质的来源。
2、掌握矿化过程、腐殖化过程的概念,了解植物残体在土壤中的分解情况。
3、了解腐殖质形成的两个阶段,及合成腐殖质所需的基本材料。
4、掌握土壤湿度和通气状况,土壤温度,土壤反应,有机物质的组成状态对土壤中有
机质的分解转化影响。了解腐殖化系数的概念。
5、重点掌握腐殖质的组成,腐质酸的分离提取,腐质酸的含氧功能团和电性。掌握腐
质酸的物理性质,化学组成及腐质酸的分子结构特征。
6、掌握土壤有机质的养分,保肥性能,以及促进团粒结构形成等方面的重要性。土壤
有机质的矿化率,“激发效应”。
(四)土壤生物
1、了解土壤生物多样性的基本概念。
2、重点掌握土地利用方式及环境条件变化对土壤生物的影响。
3、掌握土壤生物与物质分解和转化的关系。
4、掌握菌根对植物吸收养分和水分的影响。
5、了解土壤酶及活性物质对土壤养分的影响。
(五)土壤质地和结构
1、掌握国际制土粒分级标准,掌握砂、粉、粘粒的基本性质,了解前苏联、美国、中
国的土粒分级标准。
2、重点掌握国际制土壤质地分类标准,卡庆斯基土壤质地分类标准,了解中国土壤质
地分类标准。
3、掌握砂土、壤土、粘土的理化特性,了解土壤质地层次性及不同质地土壤的利用改
良。
4、掌握土壤质地对土壤水分、养分和植物生长的影响。
(六)土壤水
1、掌握土壤水含量的表示方法:重量百分数,容积百分数,土壤水贮量,土壤水含量
的测定方法,土壤水类型。
2、着重掌握土水势及其定量表示,土壤水吸力,土壤水吸力与土壤当量孔径,土壤水
分特征曲线,滞后现象等概念。