三年级语文老师家长会发言稿

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语文教师三年级家长会发言稿

语文教师三年级家长会发言稿•相关推荐看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感到喜悦，也会有更多的忧虑：孩子不爱学习怎么办？孩子成绩不好怎么办？是不是要培养孩子的某项特长，为他以后做一个长期的打算？孩子太调皮老是和人打架怎么办？孩子太内向胆子太小怎么办？孩子任性不服家长管教怎么办？……这么一系列的问题一定让您大伤脑筋。

很多家长都说不知道应该怎样来管教自己的孩子，只好寄希望于老师，希望通过老师的教育使孩子得到转变。

理解你们的心情，所以要告诉你们，我们的心情和您一样，看到孩子健康成长就是我们最快乐的事。

今年一开学，我就听其他老师讲过这个班的一些情况，由于以前语文老师经常更换，学生难以适应，总体成绩不太理想。

这个客观原因就不再提，我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心，重新感受到语文课的乐趣。

说实话，带这样一个班级，对我而言，压力是非常大的。

首先，因为班上基础成绩比较差，现在到了三年级，本来就是一个成绩大幅度滑坡的时期，如果一来，连稳住以前的水平都是不容易的，何况要提高呢？这就犹如逆水行舟啊。

因此，这项工作本身，就让我感觉有难度；其次，一开学，很多家长都对我寄予厚望，这是对我的信任，我非常感谢，同时，这样的期望也是一种压力，让我觉得，如果我也没办法教好这些孩子，那我真是要感到惭愧了，所以，当第一单元测验成绩出来时，有家长来电话质问我，为什么这个学习孩子成绩下降了，我真感觉有些无言以对，虽然原因有很多，比如题目难度大，题型很灵活，考前复习不够充分等，但是，我心里仍然是感到很不好意思，我在反省自己，是哪些地方做得不够；然后，就我个人来说，我是个非常要强的人，我曾经带过的班级，语文成绩一向在年级里名列前茅，经常在各项竞赛中拿奖，今年接到这个班，第一次单元测验成绩出来，全班只有九个人及格，我觉得心都寒了。

我现在面临的是学校、家长和自己三方面的压力。

我之所以要和你们谈到这些，是因为我觉得你们是我最贴心的朋友，因为我们有着一个共同的目标，那就是让我们的孩子更加健康地成长，我觉得你们一定能够理解我的心情和感受，要知道，你们的理解和支持，就是我工作最大的动力，即使觉得很累，也会感到安慰。

小学三年级语文老师家长会的发言稿（精选5篇）

小学三年级语文老师家长会的发言稿（精选5篇）小学三年级语文老师家长会的发言稿（精选5篇）在日常生活和工作中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学三年级语文老师家长会的发言稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级语文老师家长会的发言稿篇1各位家长：大家好！首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我从语文学科的特点以及学生在校情况谈一谈今后我们老师和家长需要密切配合和共同努力的地方：作家肖复兴老师有这样一句话：我们的孩子在小学至高中12年的学习生活中最重要的有两个学段，其中之一就是是小学3、4年级。

三年级更是小学阶段的转折点和承接点。

一、学生要适应各种变化。

首先是学习的内容有了很大的变化。

低年级的时候我们主要学习一些非常基础的知识，如拼音、生字、词语，平时只要孩子能认真完成作业，肯下功夫读记一般不成问题。

但是，现在除了这些基础知识以外，更增加了积累性的题目，如词语联想；语感性的题目，如句段仿写；理解性的题目，如课内外阅读。

尤其是阅读题、作文成为了语文的两大主角。

因此，学生的成绩也会拉开较大距离，也请各位家长不要再拿一二年级的成绩来比较。

其次，在课业负担上也有变化。

刚上三年级的孩子，语文负担加重了很多。

课堂上要做笔记，在学校要做习字册、课堂作业、大作文、小作文、补充习题……回家还要背书、完成回家作业、课外阅读笔记等。

而有些家长为了培养孩子特长，周末还报了各种类型的辅导班。

因此，我不提倡家长额外再给孩子布置家庭作业。

与此同时，还要注意提高孩子做作业的效率，掐时间练习。

如果想切实提高语文素养，唯一的途径就是多读书，读好书。

读什么书呢？名著是最好的选择，作文选可以看，但不提倡。

过多样板式的作文会限制孩子的思维，以致写出来的作文格式化，后劲不足。

二、注意引导孩子的个体修养。

三年级家长会语文老师发言稿（精选10篇）

三年级家长会语文老师发言稿三年级家长会语文老师发言稿（精选10篇）在我们平凡的日常里，发言稿对我们的作用越来越大，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级家长会语文老师发言稿，欢迎大家分享。

三年级家长会语文老师发言稿篇1各位家长：大家下午好！我们三年级的家长会是姗姗来迟啊……刚刚徐老师已经介绍过我了，各位家长很多也都已经打过交道了……大家都说三年级是一个转折点，在语文方面也是这样子。

因为进入三年级以后，有好多地方不同于一、二年级了。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至。

各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的语文试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

知识内容广泛了，对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

孩子们除了要把字词句掌握好，要更多地重视思维和理解还有写话的训练。

我想大家从孩子第一单元和第二单元的测验中就已经知道些眉目了。

我们俱体来谈谈。

首先我们来说最被家长看重的考试方面，所以这方面也谈得多一些：三年级的语文试卷，内容灵活多样，题型已经和六年级的试卷相对一致，除了作文以外，还有短文分析，修改病句等内容，这些一般占试卷的一半分数，而这些内容往往是语文书上没有的。

比如修改病句的方法只能靠平时的记录，短文分析和写作也只能靠平时的积累和练习。

老师结合一些作业，也会介绍各类题型的做题方法，上课认真听的同学就会积累得越来越多。

正是因为三年级的试卷有了作文，题型也增多了、灵活了，所以，语文成绩保持在95分以上是相当困难的，不像一二年级语文考试，全班的平均分有时甚至会在九十五分以上。

三年级的试卷，作文最好的一般也要扣二到三分，中等的作文要扣五分左右，不像一、二年级作文，只要语句通顺，写得比较具体就不会扣分了，这样一来，能考到九十五分以上，是不容易的。

小学三年级语文教师家长会发言稿(精选10篇)

小学三年级语文教师家长会发言稿（精选10篇）小学三年级语文教师家长会发言稿精选篇1各位家长：大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。

孩子入学一晃已经三年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

一、一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。

做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯：1、专心致志。

要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，最好要有孩子自己的书房，在书房配上一些适合孩子阅读的书籍，让书香气去感染学生，为孩子营造一个良好的学习氛围，每位家长都要让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

但在这一点上，我们有几位家长做的很不足，连自己的孩子做不做作业都不知，有的家长的话有点可笑，说：“我每天问他，他都说做了。

”我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差别的，俗话说，耳听为虚，眼见为实，不要对孩子太放心，特别有的孩子，家长明明知道他在学习上不够自觉，却还是放纵自流，长此以往，为酿成很大的后果，等到你意识到问题严重时，你就有回天无力的感觉。

你们可知道，严是爱，松是爱，不管不问要变坏。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。

而不要包办代替，告诉学生一下答案了事。

3、认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。

这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。

但在我们班，有很多男生都做不到，他们的作业就是完成了事，往往是保证量够，至于质吗，就不敢恭维了，简直让人头痛，为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的.习惯，而作为家长就要有督促的习惯，要说每天检查，谁都不能保证，但隔三差五的抽查却是必不可少的，有的家长以自己不懂作为唐塞，我觉得这是借口，最起码你不知对错，字好字坏你总能看出吧，你们可知道，能做到认真书写，足可以说明他最起码有个好的态度，有了好态度，就不愁没有好成绩了。

三年级家长会语文教师优秀发言稿（精选6篇）

三年级家长会语文教师优秀发言稿三年级家长会语文教师优秀发言稿（精选6篇）在发展不断提速的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的三年级家长会语文教师优秀发言稿（精选6篇），欢迎大家分享。

三年级家长会语文教师优秀发言稿1各位家长朋友：大家下午好！你们好！相隔一年，咱们班又在十月份相聚了。

今天能和大家相聚，谈谈我们的班，我非常高兴，对你们的到来我表示衷心的感谢。

感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

你们的到来就是给孩子最大的自信和关心，在孩子们心中，家长能来参加家长会，就是对他们的关心，他们会感到无比骄傲、幸福。

这次家长会的主要目的是想与各位家长朋友交流孩子这一年里的学习和生活情况，加强学校与家长的沟通。

希望通过这次的交流，能让大家对班上的整体情况有更清晰的了解，也增进我们之间的联系，一起协调一致地帮助孩子成长。

我们的一切努力都是为了孩子的成长和进步。

我现在先讲一下这一年班里的情况：一、班级概况及建议我们班是一个比较活跃的班级，学生比较有个性，有自己的想法，这说明孩子思维活跃，敢于表达。

尤其是上课时，我们班积极发言的孩子还挺多的，如：等等（排名不分先后）。

有些学生不在名列，这不一定说他不听课，只是他比较安静，喜欢自己静静地听讲和思考。

从课上回答问题的情况和平时的作文、小练笔来看，班上的大部分学生都有想象力，眼界比较开阔，常常会有一些创造性的见解和想象。

虽说我们班同学的思维活跃，但这一点只比较突出地表现在作文当中，而在解决问题上，可能还是比较依赖，不够独立，还不能独立地想办法解决问题。

所以，有时我们需要放手让他们自己去试，自己去经历，帮助他们，启发他们思考解决的办法。

我这一学期也会更多地放手让他们自己去管理班级，解决班上存在的问题，上台表演、讲故事等，自己做一个旁边者、辅助者，培养他们解决办法的能力。

小学三年级家长会语文教师发言稿

小学三年级家长会语文教师发言稿小学三年级家长会语文教师发言稿〔精选3篇〕小学三年级家长会语文教师发言稿1作为教师，我们尽可能地从孩子的各方面来考虑，为他们着想，让他们的身心都得到健康地开展。

让我们共同配合，为了共同的目标而一起努力。

各位家长大家好：时间很快，一转眼已是三年级的第二学期了，孩子们已经顺利度过了低段到中段的转折时期，在这个转折过程中有的孩子比较顺利，有的孩子那么显得有些吃力，究其原因各种各样。

今天我们再一次聚集在这里，我就这学期开展的一些活动和工作跟大家汇报一下：一、关于写字方面这个学期我们当湖中心小学在语文写字方面加大了力度，要求孩子们能够把字写端正，写漂亮。

作为语文教师，我更是积极响应学校的号召，积极想方法提高孩子们的写字水平。

俗话说：“字如其人。

〞一个真正优秀的孩子从她的字也能端倪出一二，至少可以说明她对待事情的态度是一丝不苟的，认真的，这样的孩子将来肯定能比一般的孩子更有长进，也能更讨领导及同事的喜欢。

所以我想作为家长和我们老师，不是一定要孩子写出多么漂亮的字来，只是要通过写字这件事告知孩子，态度决定一切，没有端正的态度是做不出什么成绩的，将来长大了亦如此。

凡事都是取决于态度。

相信我们的家长在这点上一定比我更清楚！二、关于行为习惯方面俗话说：“身教重于说教。

〞在学校里，我们教师苦口婆心，总是以各种不同的方式在教育着孩子们，影响着孩子们，孩子们在学校里的习惯明显好于在家的习惯，这就是为什么有时家长困惑孩子在家里表现远远不如在学校的表现，其实各位家长细细想来，答案不难找到，那就是我们家长在家里的行为习惯可能也影响着孩子们，有些习惯影响的更深。

所以我希望家长们也要以身作那么，处处树立好典范，让我们的孩子变得更优秀。

三、关于课外阅读方面语文课程标注指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。

而3到4年级的课外阅读量更是要求到达40万字。

现在我们孩子的阅读量远远没有到达，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业看课外书，每天阅读半小时。

三年级家长会语文教师发言稿（通用6篇）

三年级家长会语文教师发言稿（通用6篇）三年级家长会语文教师发言稿（通用6篇）家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。

下面小编给大家带来三年级家长会语文教师发言稿（通用6篇），欢迎参考！三年级家长会语文教师发言稿篇1各位家长：下午好！首先自我介绍一下，我是孩子们本学年的语文老师，大家可以称呼我“李老师”。

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们三一班工作的大力支持和帮助。

借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！不知不觉，我和这帮孩子也相处了半个学期，我和孩子们从陌生到彼此熟悉，建立了师生情谊，随着时间的推移这种情感越来越亲密了。

有的学生由一开始对我的敬畏，慢慢的产生了像对家人般的依赖和信任，与我的交流逐渐丰富了起来。

而我对他们也像你们一样，对他们的了解越来越深，对他们的要求越来越严，对他们的期望越来越高，恨铁不成钢的感情越来越强，因为我和你们一样，真的不愿意看到自己的孩子没有进步，没有出息。

虽然只是半学期，我发现我们班很多的家长都是非常负责的，非常关心小孩的学习，对于我的工作也是全心全意地支持，不时地感受到你们地关怀和信任。

在和家长的交流中，家长反映孩子上了三年级语文成绩下降了。

其实三年级就是一个分水岭，三年级学生分化的主要原因有两条：1、三年级学生的学习内容更多、更深、更难，这是一个爬坡阶段，需要运用孩子的理解能力、思维能力、总结能力等综合素质能力来提升学习。

2、三年级的学生心理发展上也处在一个“爬坡”阶段。

需要学会上课时集中注意力，在提高听课效率的同时也要学会在遇到问题时找出解决方法，并学会克制和忍耐，更要有坚持和忍耐力。

所以，除了在一至三年级期间养成的良好学习习惯外，孩子的理解力、阅读力、思维反应能力以及坚持不懈的心理状态都会影响孩子的学习成绩。

三年级家长会语文教师发言稿范文(3篇)

三年级家长会语文教师发言稿范文(3篇)三年级家长会语文教师发言稿篇1各位亲爱的家长朋友：晚上好!又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。

这是我们教育的一个根本出发点。

这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、谈班级基本状况：(一)、学生状况：本班现有学生44人，本学期新转入4人，转出1人。

其中男生23人，女生21人。

(二)、教师状况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由吴艳红老师担任，英语教学由苏新燕老师担任，还有科学老师是朱__，体育老师是李__，信息技术是钱__老师，教美术的是杜__老师，音乐是桑__老师。

任课老师都很认真负责，平时也常一齐交流，对出现的问题及时想办法合作解决。

(三)、本班开学初存在的问题学生自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自我的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。

学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。

针对以上问题，透过群众的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语(人人有事做，事事有人做)，班级奖惩制度，如;光荣榜。

尤其有一条班规学生十分十分重视，也十分十分愿意执行，那就是师生互罚制度，比如教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收学生的监督惩罚，认真完成学生自我出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。

三年级语文老师家长会发言稿（通用5篇）

三年级语文老师家长会发言稿（通用5篇）在充满活力，日益开放的今天，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家收集的三年级语文老师家长会发言稿（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级语文老师家长会发言稿1尊敬的各位家长：感谢您在百忙之中抽空参加此次家长会。

首先，我想和各位家长谈谈我的个人最近的工作感受。

这学期，本人有幸来到文昌小学学习，在这短短的两个月里，我感受到了家长们对教师工作的支持与理解，也感受到了文昌娃的聪明与活泼，更感受到了周围同事对工作孜孜不倦的敬业态度。

对比新厂小学和文昌小学，我感受最深的是家长和家庭教育。

在新厂小学，大部分的孩子都是留守儿童，父母亲为了孩子更好的将来在外打拼，负责教育孩子的便是年迈的爷爷和奶奶。

我曾经走访过很多这样的家庭，爷爷奶奶有心帮助孙子好好学习，但是却目不识丁，如此巨大的困难根本解决不了，唯有不断的关心孩子的吃喝拉撒睡。

而在文昌小学，家长们不仅关注孩子的学习，还积极的支持着老师的工作。

记得下发第二单元试卷后，学生李洁茹的奶奶给我打来电话，李奶奶经过反复思考，觉得老师在学校里应对六十七个孩子，根本不能面面俱到，还是亲自了解孙女在校的学习情况，调整家庭教育比较好。

听到这样的话语，怎么不令人感动。

我觉得教师这个职业被人理解了就是被人尊重了。

目前，孩子们进入了三年级的学习。

在语文学习中，三年级是一个过渡阶段，作文刚刚起步，对文本的解读和理解能力也有了新的要求。

怎么样让孩子在三年级的学习中尽快的成长、进步呢?我个人认为有三点：一、重视课外阅读。

记得常年任职教学一线的薛瑞萍老师曾经提过：让学生广泛的课外阅读好比是让小鱼进入大海里自由的成长。

语文的教学功能实质就是听说读写的训练，而阅读这种能力将陪伴人一生，影响人一生。

如何让孩子喜欢阅读，有一个良好的阅读习惯呢?在做的各位家长，你们就是最好的榜样。

三年级家长会语文老师发言稿7篇

三年级家长会语文老师发言稿7篇三年级家长会语文老师发言稿1各位家长朋友：大家下午好!看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感到喜悦，也会有更多的忧虑：孩子升入三年级了，一切一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中高年级的学习不同于低年级的学习了，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作了。

而阅读则是学生对__的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。

所以，有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。

确实如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动全身，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。

怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。

我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心，重新感受到语文课的乐趣。

因此，我将本学期的教学构想与各位家长一起探讨，为孩子寻找一条学习语文的'快乐之路。

一、明确三年级的学习要求(一)预习：①正确、流利地熟读课文;②思考勾画重点句的理解;③相关资料的搜集;④勾画生字词;⑤解释生词的意思;⑥思考课后问题，将理解写在课文旁边(这叫批注);⑧提出不理解的问题。

(二)课文：①应达到正确、流利有感情地朗读课文;②听写生字词及生字音节;③用生字组词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子，段落、古诗等。

(三)作业：①注音田字格本;②活页作业;③听写本;④资料本。

(强调书写)(四)日记：除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每月至少有1篇150左右的日记或片断练习。

(五)课外阅读：每天做完作业后读30分钟课外书，平时看书读报，每天练20分钟的毛笔或者钢笔字。

二、本学期必须掌握的内容1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。

(做到能够听写正确)2、语文园地1---8中的日积月累要做到会默写。

3、本学期所学四首古诗(第9课、第21课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。

三年级家长会语文老师发言4篇

三年级家长会语文老师发言4篇三年级家长会语文老师发言第1篇各位家长：大家下午好！我们三年级的家长会是姗姗来迟啊刚刚徐老师已经介绍过我了，各位家长很多也都已经打过交道了大家都说三年级是一个转折点，在语文方面也是这样子。

因为进入三年级以后，有好多地方不同于一、二年级了。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至。

知识内容广泛了，对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

孩子们除了要把字词句掌握好，要更多地重视思维和理解还有写话的训练。

我想大家从孩子第一单元和第二单元的测验中就已经知道些眉目了。

我们俱体来谈谈。

比如修改病句的方法只能靠平时的记录，短文分析和写作也只能靠平时的积累和练习。

老师结合一些作业，也会介绍各类题型的做题方法，上课认真听的同学就会积累得越来越多。

就这次期中试卷而言，考虑到大家是进入三年级以后的第一次正规考试，试卷比较简单，默写和词语占了很大的分值，所以很多还是课内的，作文扣分也比较松，否则，真的会不堪入目。

小学语文三年级家长会老师发言稿(16篇)

小学语文三年级家长会老师发言稿（16篇）小学语文三年级家长会老师发言稿（精选16篇）小学语文三年级家长会老师发言稿篇1尊敬的各位家长：下午好，叔叔阿姨们。

我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。

我代表班委欢迎你。

现在我就说说我在学习和其他方面的经验。

首先是如何提高学习效率。

在我看来，第一件事就是好好利用课堂45分钟。

我们在学校的大部分时间都在课堂上。

大部分知识都是在课堂上获得的，所以在课堂上，一定要集中注意力，认真听讲，紧跟老师的思路，积极发言，我上课就是这么做的。

老师一提问，我马上思考，脑子里一有答案，我就毫不犹豫地举手。

我觉得这样可以让我对所学的东西印象更深刻。

第二点，我觉得是学习靠自觉。

老师每天都要备课，批改我们的作业。

他们很忙。

我不想让老师担心我们的作业；爸爸妈妈也很忙，他们每天都有自己的事情要做，所以我们也应该让爸爸妈妈担心。

我一直认为，作为学生，学习是我们义不容辞的责任，我们必须做好自己的事情。

所以一定要独立按时完成学习任务。

第三，要认为我们生活在一个集体里，班级是我们共同的家，要主动关心班级，树立集体荣誉感。

所以，我们秋游那天，我给我们班买了一盆盆栽。

乔老师说做一个意见箱让我们互相交流的时候，我是第一个举手的，周日花了一天时间做了一个独特的意见箱。

我很开心，因为我觉得为集体做事是一件光荣的事情。

作为一个孩子，我认为良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。

我很高兴我有一个幸福的家庭和善良的父母。

他们从不严厉训斥我，也很少强迫我学习。

他们从未争吵过。

这样的家庭让我有了家的安全感和温暖感。

我要感谢我的父母，我的姐姐，我的老师和所有关心我的人。

我的演讲结束了，谢谢各位叔叔阿姨。

小学语文三年级家长会老师发言稿篇2亲爱的老师、叔叔阿姨、小伙伴们：大家下午好!我叫吴浩天，今天能站在这里与大家交流，我感到非常高兴。

首先我要感谢我的老师：范老师、陈老师、单老师……感谢她们对我的培养和教育。

我认为自己能取得一些成绩，和各位老师的辛勤教导，家长的悉心辅导和同学们的真诚帮助是分不开的，当然也少不了我个人的努力。

三年级家长会语文老师发言稿4篇

三年级家长会语文老师发言稿三年级家长会语文老师发言稿精选4篇（一）尊敬的家长们，大家好！首先，感谢大家踊跃参加我们三年级的家长会。

作为孩子们语文老师，我非常荣幸能在这个场合和各位家长进行交流和分享。

在过去的一年里，我们三年级的孩子们取得了很大的进步。

在语文学科方面，他们通过学习汉字、识字、阅读、写作等方面的知识，不仅提高了语言表达能力，还培养了阅读理解能力和思维发展。

在课堂上，他们积极参与讨论、提出问题，并且自主学习的意识也在逐渐增强。

除了课内学习，我们也注重培养孩子们的课外阅读习惯。

通过阅读经典文学作品，他们不仅能够获得知识，还能提高自己的思考能力和情感认知。

同时，我们鼓励孩子们进行写作练习，培养他们表达思想和情感的能力。

当然，在这一过程中，也不可避免地遇到了一些困难和挑战。

有些孩子在字词的记忆和运用上还存在一定的困难，有些孩子在写作方面需要更多的指导和练习。

但是，我相信在我们共同的努力下，他们一定会克服这些困难，取得更大的进步。

因此，在今天的家长会上，我希望能够与各位家长共同探讨如何更好地帮助孩子们学好语文。

我鼓励每个家长能够多与孩子交流，多为他们创造阅读和写作的机会。

同时，也希望家长能够给予孩子们更多的鼓励和支持，让他们在学习语文的过程中保持积极的态度和兴趣。

最后，我想再次感谢各位家长的支持和合作。

我相信只有我们共同努力，才能让我们的孩子在语文学习上走得更远。

谢谢大家！三年级家长会语文老师发言稿精选4篇（二）尊敬的家长们：大家好！首先，非常感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。

我是负责教授三年级语文的任课老师，今天非常荣幸能够交流我们孩子的学习情况。

回首这一学期，孩子们在语文学习上取得了许多进步。

他们通过各种学习活动，提高了听、说、读、写的能力，不仅能够熟练地朗读课文，还能够理解课文的主要内容和感受，积极参与课堂讨论。

在作文方面，孩子们的思维逐渐开阔，能够表达自己的想法和感受，逐渐形成了自己的独特风格。

小学三年级语文老师家长会发言稿(共10篇)

小学三年级语文老师家长会发言稿(共10 篇)篇一：小学三年级语文教师家长会发言稿各位家长朋友：大家下午好！我不再拉一些客套话，不再感谢你在百忙之中来参加家长会。

虽然大家忙，但并不是日理万机；你孩子在这里读书，你来参加家长会是应该的；来参加一次家长会，有多少效果我说不上，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

原来的家长会有这个现象，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动的听听算了。

老师说得好，你们听听就过去了；说得不好，你就会觉得这个老师真没水平。

我先谈一下家长教育孩子的重要性有的家长忙，找替工，甚至不来，这是对自己、对孩子不负责任的表现。

当今社会，在一个家庭里，教育孩子是最重要的工程。

不同于抓家庭经济，今天没达到目标，明天、后天多加把劲多挣的，损失是可以弥补的。

但是，对孩子疏于管教，耽误了就是一辈子的事。

教育孩子是我们教师跟家长的义务。

做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。

家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。

你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。

那你的孩子估计也不会对学习太重视；如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。

你天天看电视，玩电脑，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。

在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。

语文学科的学习，绝对不是仅仅在课堂上。

语文课一周只有七节，我们老师的任务太多了，主要精力要花在对孩子认、读、理解、写作的指导上。

这点时间怎么可能包办一个孩子的一切，更别说 40 个人了。

我常常觉得，我 80%的时间在做无用功，花大量的精力去管成绩差的同学，催缴作业，一遍遍地改，订正，再错再订正再改。

而不是花大量的时间指导他们如何阅读，如何写作。

三年级家长会语文老师发言稿(四篇)

三年级家长会语文老师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是负责三年级语文教学的语文老师。

首先，我感谢各位家长的支持和出席今天的家长会，我相信我们合作的力量将使我们的孩子在语文学习上取得更大的进步和成就。

在这三年级的学习中，我以培养孩子们的语文素养为首要任务。

我希望通过提高学生的阅读能力，培养他们的思维能力和表达能力，让他们能够在语文学习中不断地发现美、感悟美、创造美。

在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和主动性。

我会采用多种多样的教学方法，结合学生的实际情况和兴趣特点，创造丰富多样的学习环境，让每一位学生都能够积极参与到课堂中来。

我还会通过一些趣味性的教学活动，使学生在轻松的氛围中学习，提高他们的学习效果。

另外，我也非常注重培养学生的阅读习惯。

阅读是培养孩子语文素养的重要途径，只有通过大量阅读，才能让孩子们接触到不同的文化知识和思维方式，拓宽他们的视野，养成良好的思维方式和表达能力。

因此，我将鼓励学生积极阅读，帮助他们建立自己的读书习惯，并与家长共同合作，培养孩子们的阅读兴趣。

在我的课堂中，我也非常注重培养学生的批判性思维能力和创造性思维能力。

我希望学生们在课堂上不仅能够灵活运用所学知识，还能够深入思考，理性思考，培养自己的批判性思维能力，提高自己的判断能力和分析能力。

同时，我鼓励学生在写作上敢于表达自己的观点和想法，培养他们的创造性思维能力。

我相信，只有通过这样的培养，我们的学生才能在未来的竞争中脱颖而出。

最后，我想说的是，语文教育不仅仅是在学校的课堂上进行的，家长在培养孩子语文素养方面起着非常重要的作用。

在家庭中，家长们可以给予孩子更多的阅读机会，让孩子多读好书，培养他们的阅读兴趣；可以和孩子一起讨论、分享读书的体验和感想，培养他们的思辨能力；可以关注孩子的作文和写字，给予他们适当的指导和鼓励。

只有通过家校共同合作，我们才能够帮助孩子们在语文学习方面更好地发展。

感谢各位家长的支持与信任！我相信，在我们共同的努力下，我们的孩子一定能够在语文学习中取得更大的进步。

三年级语文老师家长会发言稿（精选5篇）

三年级语文老师家长会发言稿三年级语文老师家长会发言稿（精选5篇）在日常生活和工作中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。

你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级语文老师家长会发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级语文老师家长会发言稿1各位家长：你们好！作为语文这门学科来说，三年级是转折关头，各位家长要作好思想准备，从三年级以后，语文就很难考到九十分以上了，不像一二年级语文考试，全班的平均分要考到九十分以上。

而三年级的语文要考到九十五分以上，这是那是很不容易的，因为作文最好的一般也要扣二到三分，中等的作文要扣五分左右，而一、二年级作文，只要语句通顺，写得比较具体就不会扣分了，所以到了三年级，语文能够考满九十已经很不错了。

在一般情况下，语文教完一单元就要进行一次单元考试，考完以后会进行评讲和订正，家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不好。

作为家长，我们主要帮助分析失分原因，哪些地方是粗心引起的错误，哪些地方是平时没有学扎实，比如看拼音写词语，课文填空等，这些是基本的知识，作为学生来讲这些知识应该掌握的，如果您的孩子在这方面有错的话，那说明他学习的态度不够端正，作为家长就要引起重视，要在平时督促您的孩子认真完成作业，该背的课文要背，课文中的生词要全默出来。

到了三年级，阅读短文是个难点，因为每个孩子的智力都是不同的，这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。

其实，老师在分析每篇课文的时候，就把方法渗透进去了，比如说找出文中的比喻句，拟人句，文章的中心句，读了文章回答问题等等，这些方法，老师都教给他们了，但在不同文章中，有的孩子就不会做了。

这不仅需要老师的耐心，还需要家长的耐心。

因为在学校，每个孩子的时间都是一样的，每节课有每节课的内容，课间只有十分钟的休息时间，所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课，但也不能补得太晚，所以对于这样的孩子，作为家长，只能在家里为他再补补课了。

三年级家长会语文老师发言五篇

三年级家长会语文老师发言五篇三年级家长会语文老师发言1各位家长：您们好!很高兴各位家长在百忙中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先，我先自我介绍。

我姓单，是三年级班的班主任及任课老师。

在过去的两年半里我们班在教学评选等各项工作都名列前茅。

就目前的班级来讲，我也有更大的信心带出更好的成绩，但前提条件是要得到家长的大力支持。

我们起点的成绩虽然很高，但，最近我发目前部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。

今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次，谈这次家长会的主要内容：一.学习方面1.我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。

(附表)2.知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生明确提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增多了，难易加强了，应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题，如24时计时法的应用，如果基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。

一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好(如江泽宣，吴加佳，王佩琦，贺建婷，申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。