广播体操比赛评分表

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广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(5)
五(6)
五(7)
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
二(1)
二(2)
二(3)
评分表

进退场
队列
做操质量(60分)
组织
出勤率


队形
动作的正确
节奏感
动作力度
精神面貌
纪律
及服装

10'
10'
性30'
10'
10'
10'

动作的正确

第九套广播体操比赛评分表

第九套广播体操比赛评分表
10
3
着装整齐。服装一致,整洁。
5
4
领操员:
①进退场组织有序,口令响亮,精神饱满(4分)。
②动作准确、到位、有示范性。(出现偏差动作扣0.2分,出现错误动作扣0.5分,出现多余动作扣0.3分,漏做一个动作扣1分)
10
5
广




动作正确性。①动作是否到位 ②四肢曲直是否正确 ③动作幅度是否达到标准 ④躯干伸曲是否达到标准
级:评委:
序号
评分标准
分值
扣分
得分
备注
1
进出场队列整齐。队列转换形式合理有序,调队合理,口令洪亮清晰。(少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分,在30%~50%之间扣2分,50%以上扣4分。)
15
2
精神面貌。全对精神饱满,充满活力。精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神,充满自信,以自身的活力和激情完成动作并感染观众(包括服饰的合适度、色调搭配协调);30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分,30%~50%之间扣2分,50%以上扣4分。
20
节奏。①动作的快慢是否与音乐节拍相符 ②团体动作是否整齐划一动作不齐的人数在10%以下扣2分,10%~30%之间扣4分,30%以上扣6~8分。
20
力度。①观察动作的力度、协调和连贯 ②精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪 ③自觉遵守纪律,操作一丝不苟
20
6
其他:参赛班级少1人扣2分,缺5人及以上的不进行评分。

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
动作力度
10'
精神面貌
10'
六(6)
六(7)
六(8)
六(9)
六(10)
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律, 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(5)
五(6)
五(7)
五(8)
10'
精神面貌
10'
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表

进退场
队列
做操质量(60分)
组织
出勤率



10'
队形
动作的正确
节奏感
动作力度
精神面貌
纪律
及服装


10'
性30'
10'
10'
10'
10'
10'
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表

体操比赛评分表及细则

体操比赛评分表及细则

体操比赛评分表
评分细则:
一、入场及退场速度:1分
1、学生从入场到列队完毕时间为1分钟,超过时间视情节酌情扣分。

2、退场应在1分钟内完成,超过时间视情节酌情扣分。

二、纪律:1分
1、队列整齐,学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、是否安排领操可视需要自行确定。

三、队形、1分
做操时走动、讲话,纪律松散,视情节酌情扣分。

四、操作:6分
1、动作正确性2分:(1)动作是否到位(2)四肢曲直是否正确(3)动作幅度是否达到标准(4)躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分
2、节奏2分:
(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符(2)团体动作是否整齐划一以此二项为准酌情扣分
3、力度2分:
(1)观察动作的力度、协调和连贯
(2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪
(3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟视此三项酌情扣分
五、精神面貌1分
整个比赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。

反之则根据印象酌情扣分。

XX学校广播体操比赛评分表

XX学校广播体操比赛评分表
班级:
评估指标 比赛服装
XX学校广播体操比赛评分表
总分:
评估标准 服装统一、整洁
分值 5
得分
齐步进场 集合迅速、精神饱满、队伍整齐、步伐一 跑步退场 致
5
进退场 队列练习 动作正确、队伍整齐
5
口令正确,声音洪亮,指挥得当、自信(2 领操员 分),动作准确、到位,有示范性(3分) 5

身体姿态 上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美。
按以下四项酌情扣分
1)动作是否到位
做操质量
整体效果
2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否达到标准
60
4)躯干伸曲是否达到标准
注:每发现一名学生一次动作不符合标
准, 扣 0.2分 ,一节操 有4 人次动 作 不 标
准,扣1分,以此类推,扣完为止
5
动作快慢与音乐节拍相符,节奏准确、按
韵律节奏
口令节拍完成动作,不抢拍(5分)。团体 动作整齐划一,韵律感强、富有弹性(5
10
动作表现
分)。
动作有力度,协调、连贯,舒展健美,自 表现力 然洒脱(3分)。声音洪亮一致,班级精神 5
饱满,形神具备,有感染力调连
贯、刚劲有力。

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表

动作力度
10′
精神面貌
10′
六(1)
六(2)
六(3)
六(4)
六(5)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
六(6)
六(7)
六(8)
六(9)
六(10)
评分表


进退场
10′
队 列
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度

广播体操评分表

广播体操评分表

天一学校中、小学生广播体操评分表评比内容评分细则打分
入场、退场占(1分)初中:3分1、服装统一,整洁。

2、从入场到列队要快速、合理。

3、退场应快速有序。

要求:快、齐、静。

队列、队形占(1.5分)初中:5分1、队容整齐,学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、原地转法节奏正确、队列整齐
要求:前后左右距离合适、随时调整。

全套广播操质量占(6分)1、动作正确性(30)分:(正确、到位)
1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
2、节奏(10分):
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)团体动作是否整齐划一
3、力度(10分):
观察动作的力度、协调和连贯
4、整体富有表现力(10分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。

精神面貌(1分)初中:2分学生态度积极、认真做操、精神饱满;整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。

反之则根据印象酌情扣分
领操员
(5分)
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。

得分。

广播操比赛评分表

广播操比赛评分表
(3)团体动作来自否整齐。以此三项为准酌情扣分。
4、表现力10分:
(1)自然流畅,活而不乱,动作舒展整齐,自然洒脱;
(2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。
视此二项酌情扣分
附加:班主任领操
(10分)
班主任老师参与领操。
备注
总分110分,各项酌情扣分。
上体直立挺拔,抬头挺胸姿态优美。
2.动作质量20分:
(1)动作正确,准确到位;
(2)动作舒展,协调连贯,刚劲有力;
按以下四项酌情扣分
(1)动作是否达到位;
(2)躯干伸屈是否达到标准;
(3)四肢曲直是否正确;
(4)动作幅度是否达标。
3.节奏10分:
(1)节奏正确,按口令节拍完成动作;
(2)韵律感强,富有弹性;
广播体操比赛评分表
2017.10
评分标准
评分项目
评分标准
得分
总分
进场退场
(20分)
集合动作快,队伍整齐,有秩序,有创新。
队列队形
(10分)
口令清晰响亮,调动队伍合理,队形整齐一致。
服装统一
(10分)
服装统一,干净整洁。
领操员
(10分)
领操员动作准确到位,姿势优美。
广播体操质量
(50分)
1.身体姿势10分:

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'

(1)

(2)

(3)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'

(1)

(2)

(3)
评分表

进退场
队列
队形
做操质量(60分)
组织




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'

(1)

(2)

(3)

(4)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'

(5)

(6)

(7)

第三套广播体操比赛评分表

第三套广播体操比赛评分表
精神面貌
(10)
参赛人数


(5)
领操员(5)


(5)


班级
签名
应到
实到
缺勤
名单
迟到
名单
第三套广播体操比赛评分表
月日第周星期




标准
程度
(40)
整体
程度
(10)
着装情况
(5)
全体力度
(10)
精神面貌
(10)
参赛人数


(5)
领操员(5)


(5)


班级
签名
应到
实到
缺勤
名单
迟到
名单
第三套广播体操比赛评分表
第三套广播体操比赛评分表月日第周星期标准程度40整体程度10着装情况5全体力度10精神面貌10参赛人数进场5领操员5出场5总分班级签名应到实到缺勤名单迟到名单第三套广播体操比赛评分表月日第周星期标准程度40整体程度10着装情况5全体力度10精神面貌10参赛人数进场5领操员5出场5总分班级签名应到实到缺勤名单迟到名单第三套广播体操比赛评分表月日第周星期标准程度40整体程度10着装情况5全体力度10精神面貌10参赛人数进场5领操员5出场5总分班级签名应到实到缺勤名单迟到名单第三套广播体操比赛评分表月日第周星期标准程度40整体程度10着装情况5全体力度10精神面貌10参赛人数进场5领操员5出场5总分班级签名应到实到缺勤名单迟到名单标准班级标准班级标准班级标准班级
第三套广播体操比赛评分表
月日第周星期




标准
程度
(40)
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及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
一(1)
一(2)
一(3)
一(4)
一(5)
评分表


进退场
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队 列
队 形
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做操质量(60分)
组 织
纪 律
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出勤率
及服装
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动作的正确性 30′
节奏感
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做操质量(60分)
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动作的正确性 30′
节奏感
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进退场
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做操质量(60分)
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动作的正确性 30′
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动作的正确性 30′
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动作力度
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做操质量(60分)
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动作的正确性 30′
节奏感
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动作的正确性 30′
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做操质量(60分)
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动作的正确性 30′
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评分表


进退场
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广播体操比赛评分表
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做操质量(60分)
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动作的正确性 30′
节奏感
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动作的正确性 30′
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队 列
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动作的正确性 30′
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进退场
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动作的正确性 30′
节奏感
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动作的正确性 30′
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做操质量(60分)
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做操质量(60分)
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动作的正确性 30′
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动作力度
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五(2)
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进退场
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队 列
队 形
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做操质量(60分)
组 织
纪 律
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出勤率
及服装
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动作的正确性 30′
动作力度
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精神面貌
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六(4)
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进退场
10′
队 列
队 形
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做操质量(60分)
组 织
纪 律
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出勤率
及服装
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动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
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六(6)
六(7)
六(8)
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进退场
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队 列
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做操质量(60分)
组 织
纪律
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出勤率
及服装
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动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
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