广播体操比赛评分表
广播体操及队列队形比赛评分表

广播体操及队列队形比赛评分表赛规则和评分细则进行评分,最终得分由裁判长审核确认。
评分表如上所示,XXX2018秋季阳光体育运动会的队列
队形及第八、九套广播体操比赛将按照以上标准进行评分。
参赛单位需要在队列、队形、预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、整理运动和进退场等方面表现出色,同时展现出精神面貌和服装的合适度,方可获得高分。
评分细则包括前后左右转、队形、进退场、精神面貌、动作完成标准及动作错误、动作一致性等方面,各项细则都将影响最终得分。
最终得分将由裁判委员会根据评分细则进行计算,去掉最高和最低分,取其它得分的平均分为最终得分。
广播体操比赛评分表

10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
一(1)
一(2)
一(3)
一(4)
一(5)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
二(1)
二(2)
二(3)
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(1)
四(2)
四(3)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
广播体操比赛评分表

及服装
10'
总
分
名
次
动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表
班
级
进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'
总
分
名
次
动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(5)
五(6)
五(7)
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'
总
分
名
次
动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
二(1)
二(2)
二(3)
评分表
班
进退场
队列
做操质量(60分)
组织
出勤率
总
名
队形
动作的正确
节奏感
动作力度
精神面貌
纪律
及服装
级
10'
10'
性30'
10'
10'
10'
次
动作的正确
小学广播体操比赛评分细则、评分表

小学广播体操比赛评分细则、评分表评分表评估指标:身体姿态评估标准:上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美得分做操:动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。
按以下四项酌情扣分:1.动作是否到位2.四肢曲直是否正确3.动作幅度是否达到标准4.躯干伸曲是否达到标准注:每发现一名学生一次动作不符合标准,扣0.2分,一节操有4人次动作不标准,扣1分,以此类推,扣完为止。
评估指标:节奏韵律评估标准:节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。
具体表现按下列要求:1.动作的快慢是否与音乐节拍相符2.团体动作是否整齐划一3.队容整齐,队形纵横、斜向成直线4.有创新力评估指标:表现质量评估标准:精神饱满、形神具备、有感染力。
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
评估指标:服装、领操员、进退场评估标准:1.服装要得体,大方。
力求服装统一2.领操员动作准确、到位,有示范性3.进退场能做到“快、静、齐”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到退出不得超过7分钟。
注:领操员和进退场各占0.5分,服装占1分。
总分10分。
广播体操比赛评分细则一、裁判员采用10分制的评分标准。
二、参赛队入场、退赛队列队形评判标准:(共2分)1.整齐度包括:列,路整体排面整齐,领操员位置。
0.8分2.安静度:比赛过程中是否有多余的声音与动作。
0.3分3.创新:入场与退场的队列队形创新。
0.6分4.口号:口号是否统一0.3分三、精神面貌评分标准:(共2分)1.领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。
0.6分2.参赛队员比赛过程中面部表情放松,面带微笑。
0.6分3.参赛队比赛过程中动作舒展,清楚,整齐。
力度,幅度到位。
0.8分四、动作错误的等级划分和扣分标准:(共6分)1.小错(扣0.5---1.0分):指与正确动作,姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于15°。
广播体操比赛评分表

10'
精神面貌
10'
六(6)
六(7)
六(8)
六(9)
六(10)
出勤率
及服装
10'
总
分
名
次
动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表
班
级
进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律, 组 纪10
出勤率
及服装
10'
总
分
名
次
动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(5)
五(6)
五(7)
五(8)
10'
精神面貌
10'
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表
班
进退场
队列
做操质量(60分)
组织
出勤率
总
名
级
10'
队形
动作的正确
节奏感
动作力度
精神面貌
纪律
及服装
分
次
10'
性30'
10'
10'
10'
10'
10'
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表
XX学校广播体操比赛评分表

评估指标 比赛服装
XX学校广播体操比赛评分表
总分:
评估标准 服装统一、整洁
分值 5
得分
齐步进场 集合迅速、精神饱满、队伍整齐、步伐一 跑步退场 致
5
进退场 队列练习 动作正确、队伍整齐
5
口令正确,声音洪亮,指挥得当、自信(2 领操员 分),动作准确、到位,有示范性(3分) 5
。
身体姿态 上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美。
按以下四项酌情扣分
1)动作是否到位
做操质量
整体效果
2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否达到标准
60
4)躯干伸曲是否达到标准
注:每发现一名学生一次动作不符合标
准, 扣 0.2分 ,一节操 有4 人次动 作 不 标
准,扣1分,以此类推,扣完为止
5
动作快慢与音乐节拍相符,节奏准确、按
韵律节奏
口令节拍完成动作,不抢拍(5分)。团体 动作整齐划一,韵律感强、富有弹性(5
10
动作表现
分)。
动作有力度,协调、连贯,舒展健美,自 表现力 然洒脱(3分)。声音洪亮一致,班级精神 5
饱满,形神具备,有感染力调连
贯、刚劲有力。
广播体操比赛评分表

总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表
班
动作力度
10′
精神面貌
10′
六(1)
六(2)
六(3)
六(4)
六(5)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
六(6)
六(7)
六(8)
六(9)
六(10)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
广播体操比赛评分表

总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表
班
10′
四(1)
四(2)
四(3)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
评分表
班
级
进退场
′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
广播体操比赛评分表

10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五(5)
五(6)
五(7)
五(8)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五(5)
五(6)
五(7)
五(8)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
六(1)
六(2)
六(3)
六(4)
六(5)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
广播体操评分表

3、力度(10分):观察动作的力度、协调和连贯说明:每节操中每人出现动作方向错误一次,扣1分;每节操中每人出现动作不到位一次,扣1分;每节操中每人出现明显动作错误一次,扣1分;每人整节操出现错误,扣2分;每人整节不做扣5分,扣完50分为止,集体有一节不做,取消评先资格。
4、精神面貌:(10分)学生态度积极、认真做操、精神饱满,朝气蓬勃,充满活力;整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分
广播体操评分表
班级
1、动作正确性(60)分:(正确、到位)要求:动作方向、路线和姿势要正确;动作幅度、力度和节奏符合要求,衔接正确。1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚)2)四肢曲直是否正确3)动作幅度是否达到标准4)躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分。(七彩阳光和兔子舞各30分)
2、节奏(10分)1)动作的快慢是否与音乐节拍相符2)团体动作是否整齐划一。
广播体操比赛评分表

《旭日东升》校园武术操
评分细则
一、进退场(10 分)
1、全员参加。
2、进、退场时做到快、静、齐;
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。
二、精神面貌:(10 分)
1、学生做操时应精神饱满;
2、服装统一;
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量:(80 分)
1、队形(10分):横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐;
2、动作正确性(30 分):
(1)动作是否到位;
(2)四肢曲直是否正确;
(3)动作幅度是否达到标准;
(4)躯干伸曲是否达到标准。
3、节奏(30 分):
(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符;
(2)全班动作是否整齐一致。
4、力度(10 分):
(1)观察动作的力度、协调和连贯;
(2)自觉遵守纪律,做操一丝不苟;
(3)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。
5、时间(10分)
从进场到退出比赛区域,不超过4分钟。
超过1—10秒,扣1分;超过11—20秒,扣2分;超过21—30秒,扣3分;超过31—40秒,扣4分;超过41—50秒,扣5分;超过51—60秒,扣6分;超过60秒,本项不计分。
附件2:
广播操比赛评分表
班级:评委:2014.2。
广播体操比赛活动方案及评分表

评委:苗辅珍胡广瑞韦倩魏烈玖
兴泉小学广播体操比赛活动方案
一、活动内容
第三套广播操比赛。
二、活动目的
展示我校学生的风采风貌,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,同时培养学生团结协作,集体主义精神,特举办此次广播体操比赛.
三、活动形式
以班为单位进行比赛。
四、比赛时间
11月13日下午
五、比赛地点
操场
六、具体事项
(一)领导小组
组长:苗辅珍
成员:各班班主任
(二)评委
苗辅珍胡广瑞韦倩魏烈玖
(三)比赛方法
班级为单位,分高(五、六年级)中(三、四年级)低(一、二年级)年级组进行。
附:兴泉小学广播体操比赛评分表
1.抽签时间:等候通知
2.比赛依照低中高年级段的总体顺序进行。
第九套广播体操比赛评分表

11
第八节整理运动:踏步、摆臂、脚侧步、双手相2
出勤及领操
总分
100
10
9
第六节全身运动:脚侧步双臂上举交叉掌心向前抬头看手、弯腰双臂体前交叉掌心向后看手、双脚并拢全蹲双手扶膝低头45°、掌心向下还原成站立。
10
10
第七节跳跃运动:双手虎口叉腰脚离地跳起脚落地成前弓步再跳起、落地并腿站立稍屈膝换腿成前弓步再跳起成分腿站立稍屈膝两臂侧举、跳成并腿站立稍屈膝、掌心向下还原站立
4
第一节伸展运动:双臂平举头左转90°、双腿并立微曲半蹲、两手握拳拳心相对低头45°、两臂侧上举掌心相对抬头45°、掌心向下站立。
10
5
第二节扩胸运动:脚前进一步成弓步、双手握拳从胸前扩胸、体转90°双臂前举交叉向后扩胸、体转90°回正方脚成弓步双臂前举交叉后向后扩胸、双臂前举收回弓步掌心向下站立。
3
预备动作:站立、握拳、踏步、摆臂、站立,身体各部分动作协调配合,规范。
10
好:姿势正确、优美,动作规范、有力,部位准确,动作连贯,舒展大方(9—10分)
中:姿势较正确、较优美,动作较规范、较有力,部位较准确,动作较连贯,较为舒展大方(7—8分)
差:姿势不正确、不优美,动作不规范、无力,部位不准确,动作不连贯,不够舒展大方(5—6分)
第九套广播体操比赛评分表
比赛单位:评委:
序号
评分标准
分值
扣分
得分
备注
1
进退场。包括队伍集结迅速整齐、进退场步伐一致、队形整齐。
5
好4—5分、中3.5—4.5分、差2—3分
2
精神面貌。包括服装合适、外表整洁、精神饱满,动作要展示自信与活力,富有感染力,体现健康向上、积极乐观的精神风貌。
广播体操比赛评分表完整

广播体操比赛评分表完整广播体操比赛评分表为了推动学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,我们学校将举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。
以下是比赛规程:一、参赛对象:小学部二、比赛时间:4月17日(第八周,星期三)三、比赛内容及办法:1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》2、比赛流程包括:学生进场→队形队列→广播操→学生退场四、评比办法:1、评分标准见附件。
2、最后得分取所有裁判评分的平均分3、保证比赛学生出勤率在90%以上,每缺一人最后得分扣0.5分/人。
五、奖项设置:一、二、三、四年级取1、2、3名,五、六年级取1、2、3名及优胜奖(计5分),比赛成绩按30、20、15的比例纳入体育节团体总分。
六、班级比赛顺序分年级抽签决定,比赛年级从低到高依次进行。
如有变动,体育组再另行通知。
五、裁判安排:主裁判:XXX裁判员:体育组各老师照相、摄像:XXXXXX广播体操比赛评分表班级:评委:2021.4序号评分标准1.入场、队形:1.1 入场时必需由领操员带队入场,到达做操的场地后,领操员整队成广播体操队形散开,准备做操(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)。
1.2 横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。
2.精神面貌:2.1 学生做操时应精神饱满,服装统一(必需是校服)。
2.2 少先队员应佩戴红领巾。
3.做操质量:3.1 动作正确性:按下述四项酌情扣分,动作是否到位,四肢曲直是否正确,动作幅度是否达到标准,躯干伸曲是否达到标准。
3.2 节奏:按以下二项为准酌情扣分,动作的快慢是否与音乐节拍相符,全班动作是否整齐划一。
3.3 力度:按以下三项酌情扣分,观察动作的力度、协调和连贯,自觉遵守纪律,做操一丝不苟,精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。
4.退场:4.1 步伐整齐。
4.2 摆臂幅度。
4.3 前后间隔距离保持一致。
5.领操员:5.1 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
第九套广播体操比赛评分表

班级:评委:
评分项目
评分标准
得分
总分
队列队形(0.5分)
口令清晰响亮,调动队伍合理,队形整齐一致。
进退场
(1分)
集合动作快,队伍整齐,有秩序,有创意。
领操员(0.5)
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效合理。
参赛人数
少一个扣0.2扣满一分为止
广播体操质量(7)分
1、身体姿势(1)分
上体直立挺拔,抬头挺胸姿态优美。
2、动作质量(2)分
(1)动作到位;
(2)动作舒展,协调连贯,刚劲有力;
(3)安以下四项酌情扣分;
①动作幅度是否达标
②躯干申曲是否达到标准
③四肢动作是否正确
3、节奏(2)分
(1)节奏正确,按口令节拍完成动作;(2)Fra bibliotek律感强,富有弹性;
(3)团体动作是否整齐
4、表现力(2)分
(1)自然流畅,活泼而不乱,动作舒展整齐自然。
(2)精神状态朝气蓬勃,充满活力。
备注
总分10分,各项酌情扣分。
广播体操比赛评分表

班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
一(1)
一(2)
一(3)
一(4)
一(5)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
10′
四(1)
四(2)
四(3)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
一(1)
一(2)
一(3)
一(4)
一(5)
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
广播操比赛评分表

4、表现力10分:
(1)自然流畅,活而不乱,动作舒展整齐,自然洒脱;
(2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。
视此二项酌情扣分
附加:班主任领操
(10分)
班主任老师参与领操。
备注
总分110分,各项酌情扣分。
上体直立挺拔,抬头挺胸姿态优美。
2.动作质量20分:
(1)动作正确,准确到位;
(2)动作舒展,协调连贯,刚劲有力;
按以下四项酌情扣分
(1)动作是否达到位;
(2)躯干伸屈是否达到标准;
(3)四肢曲直是否正确;
(4)动作幅度是否达标。
3.节奏10分:
(1)节奏正确,按口令节拍完成动作;
(2)韵律感强,富有弹性;
广播体操比赛评分表
2017.10
评分标准
评分项目
评分标准
得分
总分
进场退场
(20分)
集合动作快,队伍整齐,有秩序,有创新。
队列队形
(10分)
口令清晰响亮,调动队伍合理,队形整齐一致。
服装统一
(10分)
服装统一,干净整洁。
领操员
(10分)
领操员动作准确到位,姿势优美。
广播体操质量
(50分)
1.身体姿势10分:
队列广播操比赛打分表

分值
5分 10分 5分 25分 40分 10分 5分
得分
班级:
总分:
队列、广播操比赛打分表
评分内容
(1)服装 (2)入场、退场 (3)体育委员(领操员)口令下达及领操 (4)队列、队形 (5)啦啦操(广播体操)动作质量 (6)精神面貌 (7)班主任、辅导员参与
分值
5分 10分 5分 25分 40分 10分 5分
队列、广播操比赛打分表
评分内容
(1)服装 (2)入场、退场 (3)体育委员(领操员)口令下达及领操 (4)队列、队形 (5)啦啦操(广播体操)动作质量 (6)精神面貌 (7)班主任、辅导员参与
分值
5分 10分 5分 25分 40分 10分 5分
得分
班级:
总分:
队列、广播操比赛打分表
评分内容
(1)服装 (2)入场、退场 (3)体育委员(领操员)口令下达及领操 (4)队列、队形 (5)啦啦操(广播体操)动作质量 (6)精神面貌 (7)班主任、辅导员参与
Hale Waihona Puke 得分班级:总分:
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广播体操比赛规程
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动的重要内容之一。
为推动我校学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设。
经学校研究,决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。
现将有关事项通知如下:
一、参赛对象:小学部
二、比赛时间:4月17日(第八周,星期三)
三、比赛内容及办法:
1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》
2、比赛流程包括:学生进场→队形队列→广播操→学生退场
四、评比办法:
1、评分标准见附件。
2、最后得分取所有裁判评分的平均分
3、保证比赛学生出勤率在90%以上,每缺一人最后得分扣0.5分/人。
五、奖项设置:
一、二、三、四年级取1、2、3名,五、六年级取1、2、3名及优胜奖(计5分),比赛成绩按30、20、15的比例纳入体育节团体总分。
六、班级比赛顺序分年级抽签决定,比赛年级从低到高依次进行。
如有变动,体育组再另行通知。
五、裁判安排:
主裁判:江晓波
裁判员:体育组各老师
照相、摄像:杨帆新闻撰写:江晓波
长郡雨外小学广播体操比赛评分表
班级:评委:2013.4
四年级长郡雨外小学生广播体操比赛团体赛评分汇总表
五、六年级长郡雨外小学生广播体操比赛团体赛评分汇总表
长郡雨外体育组
2013年3月21日。