小学学校广播体操比赛规程及评分打分表
于家务中心小学广播体操比赛评分细则
于家务中心小学广播体操比赛评分细则
一、进退场（1分）
1、四列纵队，全员参加；
2、进、退场时做到快、静、齐；
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。
二、精神面貌：（1分）
1、学生做操时应精神饱满；
2、服装不做统一要求；
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量：（8分）
1、队形（1分）：横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，酌情扣分；
2、动作正确性（3分）：按下述四项酌情扣分
（1）动作是否到位；
（2）四肢曲直是否正确；
（3）动作幅度是否达到标准；
（4）躯干伸曲是否达到标准。
3、节奏（3分）：按以下二项为准酌情扣分（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符；（2）全班动作是否整齐划一。
4、力度（1分）：按以下三项酌情扣分（1）观察动作的力度、协调和连贯；
（2）自觉遵守纪律，做操一丝不苟；
（3）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。
小学广播体操比赛评分细则、评分表
小学广播体操比赛评分细则、评分表评分表评估指标：身体姿态评估标准：上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美得分做操：动作正确、准确到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力。
按以下四项酌情扣分：1.动作是否到位2.四肢曲直是否正确3.动作幅度是否达到标准4.躯干伸曲是否达到标准注：每发现一名学生一次动作不符合标准，扣0.2分，一节操有4人次动作不标准，扣1分，以此类推，扣完为止。
评估指标：节奏韵律评估标准：节奏准确、按口令节拍完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。
具体表现按下列要求：1.动作的快慢是否与音乐节拍相符2.团体动作是否整齐划一3.队容整齐，队形纵横、斜向成直线4.有创新力评估指标：表现质量评估标准：精神饱满、形神具备、有感染力。
整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
评估指标：服装、领操员、进退场评估标准：1.服装要得体，大方。
力求服装统一2.领操员动作准确、到位，有示范性3.进退场能做到“快、静、齐”；安全有序；队形整齐划一，学生从入场到退出不得超过7分钟。
注：领操员和进退场各占0.5分，服装占1分。
总分10分。
广播体操比赛评分细则一、裁判员采用10分制的评分标准。
二、参赛队入场、退赛队列队形评判标准：（共2分）1.整齐度包括：列，路整体排面整齐，领操员位置。
0.8分2.安静度：比赛过程中是否有多余的声音与动作。
0.3分3.创新：入场与退场的队列队形创新。
0.6分4.口号：口号是否统一0.3分三、精神面貌评分标准：（共2分）1.领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。
0.6分2.参赛队员比赛过程中面部表情放松，面带微笑。
0.6分3.参赛队比赛过程中动作舒展，清楚，整齐。
力度，幅度到位。
0.8分四、动作错误的等级划分和扣分标准：（共6分）1.小错（扣0.5---1.0分）：指与正确动作，姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于15°。
广播操比赛评分表
10分 10分
学生服装尽量统 一、整洁 队形整齐，有气 势 1、 动作准确性 （包括头、手、 手臂、大小腿、 等身体各个部位 的到位程度和脚 步的准确性） 2、 动作整齐性 （包括队伍的整 齐性、班级中的 所有运动员广播 操的动作一致性 、运动员动作和 音乐节拍吻合 性）
30
1、动作错误每 个学生扣1分。
新民小学广播操比赛评分表
时间：2012年10月18日
序 项目 分值 号
比赛标准
评分标准
整齐有序10分； 口令不够响亮、 步伐不一致的8 分；进退场混乱 或有说话声的5 分以下； 服装不统一的每 个学生扣1分 动作不整齐扣2 分
得分
学生进退场整齐 有序、安全快速
2 3
服装 队形
4
8节广 播操
30
2、动作不到 位，与班级整体 相差较大的每个 学生扣0.5分。
3、学生的精神面 3、学生的精神 貌（包括运动员 10分 面貌差的每个学 的面部表情、做 生扣0.5分。 操时的纪律） 5 扣分 10分 若发现学生无故不参加广播操比赛 每人扣2分，最高扣10分。 总分
6
2023小学第九套广播操比赛评分细则
2023小学第九套广播操比赛评分细则
评分细则如下：
1. 动作规范性（10分）：评判参赛者是否能够准确地完成广播操所要求的动作，包括姿势、起伏和节奏的准确性。
2. 动作协调性（10分）：评判参赛者在广播操中各个动作之间的衔接是否流畅，动作是否协调一致，是否有明显的失误或断链。
3. 动作力度（10分）：评判参赛者在广播操中表现出的动作力度，包括力量的大小、姿态的挺拔程度、动作的舒展度等。
4. 表演表达力（10分）：评判参赛者在广播操中的表演表达能力，包括面部表情、眼神交流、肢体语言等的准确性和生动性。
5. 团队协作（10分）：评判参赛者和团队成员间的默契程度，包括动作同步性、合作程度、队形变换等。
6. 创意和艺术性（10分）：评判参赛者在广播操中展现的创意元素和艺术表现，包括音乐的选择、舞台布置、服装设计等。
7. 总体效果（40分）：综合考虑广播操的整体效果和感受，包括舞台呈现、节奏掌握、情感传达等。
以上评分细则仅供参考，具体评分标准可能会根据比赛的具体要求而有所调整。
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广播体操及队列队形比赛评分表
6分
伸展运动
7分
扩胸运动
7分
踢腿运动
7分
体侧运动
7分Байду номын сангаас
体转运动
7分
全身运动
7分
跳跃运动
7分
整理运动
7分
进退场
7分
精神面貌
5分
服装
12分
总分
100分
说明：裁判委员会由裁判长一人、裁判员4—6人、记录员1—2名组成，期中裁判员根据比赛规模适当增减。
度与方向在30°—45°之间的扣3分；没有清晰的身体位置、失去平衡扣5分；漏做一节或部分节拍，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣1—3分。
4、动作一致性评分细则:动作不整齐人数在10%一下扣1分，10%—30%之间扣2分。30%以上扣3—4分。
5、总成绩计算：比赛成绩满分为100分，以0.5分为最小单位对错误进行扣分；最后得分的方法计算方法：去掉最高和最低分，取其它得分的平均分为最终得分。
3.动作完成标准及动作错误评分细则：
（1）准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿态，大幅度舒展完成动作；力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有参赛者以均衡一直的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
（2）与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°度的扣1分；与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°—30°之间的扣2分；与正确动作、姿势和节拍有严重的偏离或动作错误角
1.进退场评分细则：进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员的口令清晰、声音洪亮、节奏准确；少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%—50%扣2分，50%以上扣4分。
七彩阳光广播体操比赛评分细则
七彩阳光⼴播体操⽐赛评分细则
《七彩阳光》⼩学⽣⼴播体操⽐赛评分细则
⼀、进退场（10分）
1、纵队⽅阵，全员参加；
2、进、退场时做到快、静、齐；
3、⾏进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持⼀致。
⼆、精神⾯貌：（10分）
1、学⽣做操时应精神饱满；
2、服装不做统⼀要求，各班⾃⾏尽可能协统⼀颜⾊；
3、少先队员应佩戴红领⼱、校徽。
三、做操质量：（70分）
1、队形（10分）：队形始终保持整齐，在做操过程中队伍不整齐要酌情扣分；
2、动作正确性（30分）：按下述四项酌情扣分
（1）动作是否到位；
（2）四肢曲直是否正确；
（3）动作幅度是否达到标准；
（4）躯⼲伸曲是否达到标准。
3、节奏（20分）：按以下⼆项为准酌情扣分
（1）动作的快慢是否与⾳乐节拍相符；
（2）全班动作是否整齐划⼀。
4、⼒度（10分）：按以下三项酌情扣分
（1）观察动作的⼒度、协调和连贯；
（2）⾃觉遵守纪律，做操⼀丝不苟；
（3）精神状态是否朝⽓蓬勃，充满活⼒。
5、领操员（5分）、发令员（5分）
（1）领操员动作正确，能发挥⽰范作⽤
（2）发令员⼝令正确、清晰、响亮，有指挥员的形象。
《七彩阳光》⼩学⽣⼴播体操⽐赛评分表。
队形队列及广播体操比赛评分表
（2分）
（时间限定3分钟左右）
1、队伍整齐，有精神，不整齐的扣0.5分、精神状态差的扣0.5分，按规定程序完成动作，无漏项，动作规范一致。出现错误动作每人扣0、1分。
广播操比赛
（5分）
1、队伍整齐、协调一致，符合音乐节奏，基本分3分，队伍不整齐扣0、5分
2、动作不到位，扣0、3分
3、不符合音乐节奏，扣1分
4、精神状态差扣0.2分。
指挥得分
（10分）
声音洪亮，规范准确，无错误，整体效果好。
评委签字：___________2009年月日
队形队列及广播体操比赛出场顺序及指挥员
序号
班级
指挥
序号
班级
指挥
1
九（2）
祝家宏
7
八（3）
段梦研
2七（3）Leabharlann 王瑞8八（4）
田粒鹏
3
八（2）
殷艳
9
九（4）
胡长俊
4
九（1）
潘新安
队形队列及广播体操比赛评分表
班级：班级实际得分：指挥得分：
项目及分值
评分内容及标准
得分
领操员
（1分）
声音洪亮，动作规范准确，无错误，否则适当扣分。
服装、人数
（1分）
1、服装整齐统一，美观大方，否则适当扣分。
2、人数少一人扣0.2分，1分扣完为止。
入场、退场
（1分）
入场、退场整齐迅速、有序。否则视情节扣（0.5～1分）。
10
七（1）
袁悦
5
七（4）
王雪
11
九（3）
叶飞
6
八（1）
刘朝阳
12
七（2）
王海峰
学校广播体操比赛评分标准
学校广播体操比赛评分标准广播体操是学校体育活动的重要组成部分，不仅能够锻炼学生的身体，还能培养他们的团队合作精神和纪律意识。
为了确保比赛的公平、公正、公开，特制定以下详细的评分标准。
一、入场及退场（10 分）1、队列整齐（5 分）学生们在入场和退场时，队列应整齐有序，步伐一致。
如果队列出现歪斜、混乱或者间距不均匀的情况，将酌情扣分。
2、精神面貌（3 分）全体学生应精神饱满，抬头挺胸，展现出积极向上的风貌。
若有学生低头、无精打采或者交头接耳，会相应扣分。
3、服装统一（2 分）班级学生的服装应统一规范，整洁干净。
若存在服装不统一、穿着不整洁的情况，会扣除一定分数。
二、体操动作准确性（40 分）1、动作规范（20 分）每个动作都要符合广播体操的标准要求，包括手臂的伸展、腿部的弯曲、身体的转动等。
动作不规范、不到位的，根据情况扣除相应分数。
2、动作整齐度（10 分）全班学生的动作应整齐划一，在同一时间完成相同的动作，并且动作的幅度和力度保持一致。
如果出现明显的动作不一致，将影响得分。
3、节奏感（10 分）学生们要跟随广播体操的音乐节奏进行动作，不能过快或过慢。
如果节奏感不强，动作与音乐不协调，会被扣分。
三、身体姿态（20 分）1、站立姿势（10 分）在整个体操过程中，学生的站立姿势应保持正直，双脚并拢或与肩同宽，重心稳定。
若有弯腰、驼背、晃动等情况，会扣除相应分数。
2、动作的伸展与收缩（10 分）每个动作的伸展和收缩要充分，体现出身体的柔韧性和力量。
动作过于拘谨、未达到应有的幅度，将影响得分。
四、团队协作（20 分）1、整体一致性（10 分）全班同学作为一个整体，动作和节奏要协调一致，体现出良好的团队配合。
如果出现个别同学与整体不协调的情况，将酌情扣分。
2、相互呼应（5 分）学生之间在动作转换和队列变化时，要有默契的呼应，表现出团队的整体性。
缺乏呼应或者呼应不明显的，会扣除一定分数。
3、团队精神（5 分）通过学生们的表现，能够感受到他们的团队凝聚力和为班级争光的决心。
广播操评分表
评 4.1 全体学生参 与 10 分 （1）全员参与 10 分； （2）缺一人扣 1 分。 （1）学生服装统一 5 分； （2）整洁 5 分； （1）精神饱满 4 分； （2）队伍整齐 4 分； 进退场 20 分 （3）步伐一致 4 分； （4）安全快速 4 分； （5）体委汇报 4 分。 （1）队伍整齐、精神 饱满 10 分； 做操 50 分 （2） 动作准确、 协调、 统一、优美 30 分； （3）动作节奏与音乐 合拍 10 分。 （1）整个比赛过程要 自然流畅， 快而不乱 5 分； （2）生动活泼，动作 舒展， 优美自然； 给人 以美的享受 5 分。 （1）跟班 5 分； （2）同步做操 5 分。 4.2 分 4.3 4.4 4.1 总 4.2 分 4.3 4.4
项
目
要求及评分标准
5.3
5.3
服装 分
名
次
项
目
要求及评分标准
服装 10 分
精神面貌 10 分
正副班主任 跟班 10 分
名
次
广播操比赛评分表
评 1.1 全体学生参 与 10 分 （1）全员参与 10 分； （2）缺一人扣 1 分。 （1）学生服装统一 5 分； （2）整洁 5 分； （1）精神饱满 4 分； （2）队伍整齐 4 分； 进退场 20 分 （3）步伐一致 4 分； （4）安全快速 4 分； （5）体委汇报 4 分。 （1）队伍整齐、精神 饱满 10 分； 做操 50 分 （2） 动作准确、 协调、 统一、优美 30 分； （3）动作节奏与音乐 合拍 10 分。 （1）整个比赛过程要 自然流畅， 快而不乱 5 分； （2）生动活泼，动作 舒展， 优美自然； 给人 以美的享受 5 分。 （1）跟班 5 分； （2）同步做操 5 分。 1.2 分 1.4 1.5 1.1 1.2 总 分 1.4 1.5
小学学校广播体操比赛规程及评分打分表
小学学校广播体操比赛规程及评分打分表一、比赛目的：为丰富学校课间活动的内容，更好促进学生身心健康发展，提高广播操丰富学校课间活动的内容，更好促进学生身心健康发展，提高广播操做操质量，提高认识推动阳光体育运动的开展,经学校决定4月举行广播操比赛，希望各班做好准备，具体事项如下：二、比赛时间：4月19日三、比赛地点：学校操场。
四、广播操名称：全国第八套小学生广播操《七彩阳光》五、分组情况：第一组：一年级二年级第二组：三年级四年级第三组：五年级六年级六、参赛办法：（1）一年级（包括一年级）以上的所有班级。
（2）各年级学生以班为单位参加比赛。
（3）每个学生都要参加，有特殊情况可以不参加。
七、具体要求：（1）、以年级为单位进行比赛，一年级至六年级进行抽签排列进场顺序，每班由一名学生统一领操指挥。
（2）、服装整齐，精神面貌好。
（3）、比赛采用一次性决赛的办法。
（4）、任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
（5）、每个参赛队必须在规定时间准时到达比赛场地。
（6）、原则上各班级的每位学生必须参加比赛。
八、比赛内容：齐步走入场-----喊班级口号----体育委员整队----报告（报告老师某某班应到多少人实到多少人，报告完毕，请指示）-----队列队行表演-----做操-----整队齐步走退场。
九、名次与奖励：第一组取前1名第二组取前2名第三组取前2名十、组委会：1、组委成员：*** *** ***2、组织人员：*** *** *** ***3、裁判员：*** *** *** ***十一、程序1、各班就座。
2、校长讲话宣布比赛开始。
3、广播操比赛。
4、主任宣布获奖的班级。
5、颁奖。
6、各班有序退场。
十二、其它：未尽事宜、另行通知，希望各班加强训练，迎接广播操比赛，争取赛出水平、赛出风格。
十三、评分细则：见附表1附表1**学校队列队形体操比赛打分表年级班。
华悦学校中小学生系列广播体操比赛评分表.doc1
三（4）
1
进退场队列队形
进退场能做到“快、齐、静”；安全有序；队形整齐划一，学生从入场到列队完毕时间为2分钟，每超过1—5秒扣0.1分，退场应在1分钟内完成，超过扣分同前
10
2
服装
服装统一
30
3
身体
姿态
上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美
20
4
领操员
领操员动作准确、到位，有示范性
10
5
动作
质量
动作正确、准确到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
2）团体动作是否整齐划一
10
7
表现
力
精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
10
总分
华悦学校中小学生系列广播体操比赛评分表
年级：评委：
评估指标
评估标准
分值
二（5）
二（6）
二（7）
1
进退场队列队形
进退场能做到“快、齐、静”；安全有序；队形整齐划一，学生从入场到列队完毕时间为2分钟，每超过1—5秒扣0.1分，退场应在1分钟内完成，超过扣分同前
3
身体
姿态
上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美
20
4
领操员
领操员动作准确、到位，有示范性
10
5
动作
质量
动作正确、准确到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1）动作是否到位
2）四肢曲直是否正确
3）动作幅度是否达到标准
4）躯干伸曲是否达到标准
10
6
韵律
节奏
七彩阳光广播体操比赛评分细则
《七彩阳光》小学生广播体操比赛评分细则
一、进退场（10分）
1、纵队方阵，全员参加；
2、进、退场时做到快、静、齐；
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。
二、精神面貌：（10分）
1、学生做操时应精神饱满；
2、服装不做统一要求，各班自行尽可能协统一颜色；
3、少先队员应佩戴红领巾、校徽。
三、做操质量：（70分）
1、队形（10分）：队形始终保持整齐，在做操过程中队伍不整齐要酌情扣分；
2、动作正确性（30分）：按下述四项酌情扣分
（1）动作是否到位；
（2）四肢曲直是否正确；
（3）动作幅度是否达到标准；
（4）躯干伸曲是否达到标准。
3、节奏（20分）：按以下二项为准酌情扣分
（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符；
（2）全班动作是否整齐划一。
4、力度（10分）：按以下三项酌情扣分
（1）观察动作的力度、协调和连贯；
（2）自觉遵守纪律，做操一丝不苟；
（3）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。
5、领操员（5分）、发令员（5分）
（1）领操员动作正确，能发挥示范作用
（2）发令员口令正确、清晰、响亮，有指挥员的形象。
《七彩阳光》小学生广播体操比赛评分表。
广播体操比赛评分表
6、全班着装统一。（指校服、校牌、红领巾）（10分）
Hale Waihona Puke 2013年___月___日广播体操比赛评分表
班级：裁判：
评分标准（满分100分，去掉最高分和最低分算平均分）
得分
备注
1、队形队列：进场、退场是否整齐，站位准确，精神是否饱满，进退场是否有序。（20分）
2、领操员：看领操员的动作是否优美、规范。
3、指挥员有气质，声音洪亮，口齿清楚，指挥有能力，无错误，队伍调度有方。（10分）
4、运动员踏步和谐、统一，口号响亮，行队礼，整齐有力度，站立直，表现力、感染力、激情，整体效果好。（10分）
广播体操比赛评分表完整
广播体操比赛评分表完整广播体操比赛评分表为了推动学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，我们学校将举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。
以下是比赛规程：一、参赛对象：小学部二、比赛时间：4月17日（第八周，星期三）三、比赛内容及办法：1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》2、比赛流程包括：学生进场→队形队列→广播操→学生退场四、评比办法：1、评分标准见附件。
2、最后得分取所有裁判评分的平均分3、保证比赛学生出勤率在90%以上，每缺一人最后得分扣0.5分/人。
五、奖项设置：一、二、三、四年级取1、2、3名，五、六年级取1、2、3名及优胜奖（计5分），比赛成绩按30、20、15的比例纳入体育节团体总分。
六、班级比赛顺序分年级抽签决定，比赛年级从低到高依次进行。
如有变动，体育组再另行通知。
五、裁判安排：主裁判：XXX裁判员：体育组各老师照相、摄像：XXXXXX广播体操比赛评分表班级：评委：2021．4序号评分标准1.入场、队形：1.1 入场时必需由领操员带队入场，到达做操的场地后，领操员整队成广播体操队形散开，准备做操（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）。
1.2 横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。
2.精神面貌：2.1 学生做操时应精神饱满，服装统一（必需是校服）。
2.2 少先队员应佩戴红领巾。
3.做操质量：3.1 动作正确性：按下述四项酌情扣分，动作是否到位，四肢曲直是否正确，动作幅度是否达到标准，躯干伸曲是否达到标准。
3.2 节奏：按以下二项为准酌情扣分，动作的快慢是否与音乐节拍相符，全班动作是否整齐划一。
3.3 力度：按以下三项酌情扣分，观察动作的力度、协调和连贯，自觉遵守纪律，做操一丝不苟，精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。
4.退场：4.1 步伐整齐。
4.2 摆臂幅度。
4.3 前后间隔距离保持一致。
5.领操员：5.1 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
广播体操比赛评分表
服装
服装要得体，大方。力求服装统一
5分
领操员
领操员动作准确、到位，有示范性
5分
进退场
进退场能做到“快、静、齐”；安全有序；队形整齐划一，学生从入场到退出不得超过7分钟。
5分
总分
100分
说明:
1、得分计算：去掉最高分和最低分，再算平均分（得分保留两位小数）
2、奖项设置：分低、中、高年级三组。低、中年级组设一、二等奖各一名；高年级设一、二、三等奖各一名
60分
韵
律
节
奏
节奏准确、按口令节拍完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
1）动作的快慢是否与音乐节拍相符
2）团体动作是否整齐划一
10分
队列
队形
1、队容整齐，
பைடு நூலகம்2、队形纵横、斜向成直线。
3、有创新
5分
表现力
精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅，进出场快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
体操比赛评分标准
评分指标
评分标准
分值
得分
做
操
身体
姿态
上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美
5分
动
作
质
量
动作正确、规范到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1）动作是否到位
2）四肢曲直是否准确
3）动作幅度是否达到标准
4）躯干伸曲是否达到标准
注：每发现一名学生一次动作不符合标准，扣0.2分，一节操有4人次动作不标准，扣1分，以此类推，扣完为止。
广播操比赛评分表
4、表现力10分:
（1）自然流畅，活而不乱，动作舒展整齐，自然洒脱；
（2）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。
视此二项酌情扣分
附加：班主任领操
（10分）
班主任老师参与领操。
备注
总分110分，各项酌情扣分。
上体直立挺拔，抬头挺胸姿态优美。
2.动作质量20分:
（1）动作正确，准确到位；
（2）动作舒展，协调连贯，刚劲有力；
按以下四项酌情扣分
（1）动作是否达到位；
（2）躯干伸屈是否达到标准；
（3）四肢曲直是否正确；
（4）动作幅度是否达标。
3.节奏10分:
（1）节奏正确，按口令节拍完成动作；
（2）韵律感强，富有弹性；
广播体操比赛评分表
2017.10
评分标准
评分项目
评分标准
得分
总分
进场退场
（20分）
集合动作快，队伍整齐，有秩序，有创新。
队列队形
（10分）
口令清晰响亮，调动队伍合理，队形整齐一致。
服装统一
（10分）
服装统一，干净整洁。
领操员
（10分）
领操员动作准确到位，姿势优美。
广播体操质量
（50分）
1.身体姿势10分:
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渭城镇联合小学七彩阳光广播体操
比赛规程
一、比赛目的：
为为了丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高广播操丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高广播操做操质量，进一步提高认识推动阳光体育运动的开展,经学校决定4月举行广播操比赛，希望各班做好准备，具体事项如下：
二、比赛时间：4月19日
三、比赛地点：学校操场。
四、广播操名称：全国第八套小学生广播操《七彩阳光》
五、分组情况：
第一组：一年级二年级
第二组：三年级四年级
第三组：五年级六年级
六、参赛办法：
（1）一年级（包括一年级）以上的所有班级。
（2）各年级学生以班为单位参加比赛。
（3）每个学生都要参加，有特殊情况可以不参加。
七、具体要求：
（1）、以年级为单位进行比赛，一年级至六年级进行抽签排列进场顺序，每班由一名学生统一领操指挥。
（2）、服装整齐，精神面貌好。
（3）、比赛采用一次性决赛的办法。
（4）、任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
（5）、每个参赛队必须在规定时间准时到达比赛场地。
（6）、原则上各班级的每位学生必须参加比赛。
八、比赛内容：
齐步走入场-----喊班级口号----体育委员整队----报告（报告老师某某班应到多少人实到多少人，报告完毕，请指示）-----队列队行表演-----做操-----整队齐步走退场。
九、名次与奖励：
第一组取前1名
第二组取前2名
第三组取前2名
十、组委会：
1、组委成员：×××、×××、×××
2、组织人员：×××
3、裁判员：×××、×××、×××、×××、×
××
十一、程序
1、各班就座（搬椅子）。
2、校长讲话宣布比赛开始。
3、广播操比赛。
4、主任宣布获奖的班级。
5、颁奖。
6、各班有序退场。
十二、其它：
未尽事宜、另行通知，希望各班加强训练，迎接广播操比赛，争
取赛出水平、赛出风格。
十三、评分细则：
见附表1
附表1
××学校队列队形体操比赛打分表
年级班。