科学：植物怎样过冬

大班科学：植物怎样过冬

活动目标：

1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。

2、通过观察、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。

3、萌发探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。

活动准备：了解在冬季植物的变化、多媒体课件

活动过程：

（一）通过提问，引发话题

1．师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（冬季）天气有什么变化？小朋友们怕不怕冷？你是怎样过冬天的？

2．师：冬天来了，天气变冷了，你们怕不怕冷？（不怕，我们可以多穿点衣服，多锻炼）3．师：这么冷的天气，花草树木会被冻死吗？（有小朋友说会，有小朋友说不会）那我们一起来看一看植物们是怎样度过寒冷的冬天呢？

（二）结合多媒体课件，观察树木在冬天里的变化

1.（出示ppt）师：冬天到了，树上的叶子变成什么样子了？（落叶树上的叶子都掉了，光秃秃的）

提问：你们知道落叶对树木过冬有什么帮助吗？（当叶子长在树上的时候，会吸取大树里的水分，而冬天天气干燥，落叶会减少水分的蒸发，还会化成肥料营养树根……）

2.师：有的树上还留下了什么呀？（芽苞）芽苞的外面，包裹着一层层的外皮，就像一件件外衣保护着幼芽安全过冬。

3.师：刚刚我们说了落叶树，再来看看常青树呢，它的叶子外面包着一层像蜡一样的东西，水分不容易散发掉，不怕寒冷。

（三）观察小草的变化

师：小草冻死了吗？我们来看看小草的根变成什么样子了？

有的小草的跟已经死了，但是它会留下种子，来年春天，种子发芽，小草又会继续生长！有的小草的根还活着，明年春天还会发芽！

（四）结合课件，观察花卉的变化

师：小草和树都用自己的方式过冬，那花是怎样过冬的呢？我们一起来看一看。

耐寒型的花卉：月季、桂花在冬天，即使天气再寒冷，也会安然过冬。

惧寒型的花卉：文竹、吊兰到了冬天就到搬到室内，放到通风、阳光充足的地方。

（五）观察、交流人们是怎样帮助植物过冬的

师：植物们通过自己的办法抵御寒冷的冬天，那人们又是通过怎样的方式帮助它们过冬的呢？

了解在树干上涂石灰、扎干草；为麦苗撒上草灰或者干粪；把美丽的花、盆景搬到室内等。（六）通过视频，进一步了解植物过冬的方式

师：接下来我们来欣赏一段视频，近距离的看一看植物们在冬天的变化。