关于高校科技创新成果产业化问题的思考

（） １从高校科技创新成 果的数量 、 质量来看。 高校科技创新成 调由此而引发的一 系列 问题 ． 比如知识产权纠纷 ． 利益分配等等。 果的数量 、 质量 、 水平总体上在渐趋提高 ． 这从 科技论 文产 出、 鉴 定成 果数 、获得的科 技奖励上就能很好地说 明。但产 出的增长与 高校 增长 中的科技人 员投入 、科技经费投入相 比，不相匹配 ．科 技投 入与产 出并不一定呈线性关系。
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一彭晓 辉 湖南 人 文科 技学 院
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【 摘
此文为湖南省教 育厅课题 ： 方高校 科技创 新能力与企业技术创新模式研究成果 ，课题编号 ：０ｃ４ 地 ６ ４８
（ ） 校 产 学 研 合作 渠 道 不 畅 通 与企 业 的联 合 申请 专 利 活动 ３高
（） ２ 高校科技经费投入情况。 高校科技研究的经费主要来源于 的 需 求 。 产品或新工艺的开发或相应 的改进 ． 因而大都属于试验发展活动。 不容乐观。产学研合作是指企 业、高校 、科 研院所 间的合作 。全 在高校科技经费来源结构中 企业 的横 向委托经费已成为高校科 国高校 与企业的专利合作总体上不活跃 ． 处于初始化和起 步阶段 ． 技经 费的主要来源 所 占比重一直居 ５ ％ 以上 说 明高校科研的 在一定程度 上影 响了高校专利的实施率 、 Ｏ 高校科技创新成果的转
要 】高校 科 技 创新 成 果 产 业 化 的 速度 在逐 年 加 快 。 但 高校 与 企业 之 间 的 互 动 效应 不 明显 ， 创 新 资 源 产 业 化 效率 不 高
只 有
加强科枝 创新 队伍 建设 ，改革 高校 内部 管理体制 ，推动 产学研合作 发展 ，培育和 发展高校科技企业 ，加快 高校科技 园区建设等 ，才
，
我 国高校科技创新现 状
近几年来 ．我 国高校科技创 新有 了一定程度 的提 高和发 展。 能力不相 匹配 创新资源产业化效率 不高。 １高校科技创新没有足够的人力和经费投入
但高校与企业之 间的互动效应不明显 科技创新投入能力与产 出 请量 少的原 因主要 有 ： 些科 研成果 不具备 申请 专利 的 “ 颖 一 新
有 可 能提 高 高 校 科 技 创 新 成 果 产 业 化 的贡化
高校是 知识创新 的中心 、创新人 才培 养的主要基地 ，高新技 技 人 才 的缺 乏及 机 构 、资源 的 闲置 。如 何 提 高 高 校 研 究 机 构 的 科 术产 业的孵化器。高校的科技创新 由知识创新 和技术创 新组成 。 高校 只有 在知识创新的基础上进行技术创新 ．形成产业化 ．才能
市场 化 程 度 在 不 断 提 高 ．高 校 与 企 业 的 合 作 活 动 在 不 断增 强 这 化力 、企业核心 竞争力的提 高。当然 要提 高企业与高校 间的联
也表明高校知识产业化的进程 在加快。
２ 高 校科 技 创 新 成 果 产 出能 力 不 强
合申请专利量 ，除了要加 强高校与企业 间的联合研究活动 ，还需 要政府出台相关的法律法规文件 ，来 支持联合 申请专利活动 协
二 、提 高高校科技创新成果产业化效率的对 策措 施
１ 加 强 高 校 科技 创新 队伍 建设
加强科技创新队伍建设首先要转 变教育价值观和教育质量观 把学生培养成现代社会所需的富有创新精神和创新能力的人 其次
（） ２ 从研究机构和研究课题来看。 无论是研究机构数量上还是 要稳定一支精干队伍从事 基础性研究 ．争取 给予一定额度 的经 常 从课题数量上 高校都呈增长态势 ，但从平均 每个研究与发展机构 性经费支持 ． 引导这支队伍长期从事国家 目标的基础性研究 ； 建立
推动 知识 经 济 的发 展 。
一
研实力 ．提高科技资源的利用效率是一个值得思考 的问题 。 ３ 高校科技创新成果转化力薄弱
（） １ 高校科技专利 类型单一 。 高校 科技专 利类型仍 然 以实用
新型 为主 ．发 明专利所 占比例较 低 。无论是 从专利 申请总量 还 是从专利 授权 总量来看 专利 规模总体 上 比较 小 。究 其专 利 申 性“ 创造 性“ 实 用性“ 是 属于低水 平的 重复研究 。高 校中 、“ 、“ ．
有些科研 人 员专 利意识 淡薄 ，科 技成果 没有 申请专利 ．而是 以
（） １高校科技人 员投入情况。 目前高校科技人 员的素质和水平 论 文 、 成果鉴定 会 、 研讨 会等方式 向 国内外公开出去 ． 没有得到 在不断地提高 ． 为产出高 质量 的科技创新成果蕴藏了强大的科技 应 有的法律保护 。专利的 申请和实施从经济利益上与科研人员的 人力优势 。 但值得注意的是 ： 在高校科技人 员规模 日益扩大的趋势 关 系 不大 。 下 ．高校从事研究与发展人 员的数量却显递减状 态 ，而且研究 与 （） ２ 高校科技成果转化 途径较 少 。 从高校科 技创新 成果 转让 发展人 员中的科学家和工程 师队伍在高校整个科学家和工程 师队 的受让方 分析 近几年 来高校对 国有 中小型企业 、集体企业 的
伍 中 的 比例 也 在 下 降 ．这 表 明 高校 的研 究 与 发 展 队 伍 整体 实 力 有 技 术 改 造 、升 级 上 发 挥 了 积 极 的 作 用 但 对 于 蓬 勃 发 展 的 乡 镇
减弱的倾 向。因此 如何稳固高校的研究与发展 队伍 ． 积极 发挥 企 业 、个体企 业来说极 不协调 。因此 ．必需 积极探 索高校科 技 高校 的创新源头作用 是今后需要注重的一个 问题 。 政府 的资助 而企业委托高校进行科技活动 的主要 目的是进行新 创新成果 的有效 转化途 径 ． 活集体 、 激 乡镇个体企业对技术创新