五年级上信息技术教案-漂亮的台历_重大版-最新学习文档
五年级上册信息技术教案完整版
五年级上册信息技术教案完整版目录
第1单元电脑小报我制作
第1 课制作小报初规划1
第2 课美化标题突主题4
第3 课编辑文本巧排版7
第4 课插入图片美版面9
第2单元电脑系统与维护
第5 课电脑硬件知多少21
第6 课家庭网络我会连51
第7 课电脑软件我管理81
第8 课电脑系统勤维护12
第3单元网络助我赞家乡
第9 课活力校园我设计42
第10 课校园舞台展风采72
第11 课英语课上变魔术03
第12 课科学课上吹泡泡33
第13 课百米赛跑冲向前53
第14 课吟诗赏画入情境93
(通案)课题第1课制作小报初规划
(通案)课题第2课美化标题突主题。
《台历制作》小学信息技术教案
台历制作一、教案概述•教学目标：通过本课的学习，使学生了解台历的制作过程，掌握使用信息技术工具制作台历的方法与技巧，培养学生的创造力和动手能力。
•教学时长：2课时•教学资源：计算机、图像处理软件、打印机、纸张等•适用对象：小学生二、教学内容1. 台历的介绍•通过图片和文字的形式，向学生介绍台历的作用和种类。
可以包括：工作台历、生活台历、美术台历等。
2. 台历制作的步骤步骤一：收集素材•学生可以使用手机、相机等设备收集喜欢的图片和文字素材。
步骤二：采集图片•学生使用数字相机或者手机拍摄自己喜欢的照片，并将照片保存至计算机。
步骤三：文字处理•学生使用文字处理软件，选择适合的字体、字号、字形，编写需要添加到台历的文字内容。
步骤四：图像处理•学生使用图像处理软件，对拍摄的照片进行剪裁、调整亮度、对比度等操作，使其更适合用于台历制作。
步骤五：台历布局设计•学生使用计算机软件对台历进行整体布局设计，包括页面的分割和排版、图片和文字的位置调整。
步骤六：装订与打印•将设计好的台历打印出来，然后使用装订机将每一页连接起来。
3. 制作台历的技巧•学生可以学习使用图像处理软件的基本操作，如剪裁、调整图像亮度和对比度等。
此外，也可以学习使用文字处理软件进行文字内容的排版和调整。
三、教学过程第一课时1. 介绍台历•使用幻灯片或展示板等工具，向学生介绍台历的作用和种类。
2. 台历制作步骤讲解•分别讲解台历制作的六个步骤，并示范操作。
鼓励学生积极参与。
3. 学生实操•学生根据老师的示范，采集素材、采集图片、文字处理、图像处理、台历布局设计等。
第二课时1. 学生实操继续•学生继续完成台历的制作，老师指导并解答他们遇到的问题。
2. 台历展示•学生展示自己制作的台历，进行班级评选。
3. 课程总结•老师对学生的台历制作进行点评，总结本节课的教学内容。
四、教学评估1. 学生台历制作作品展示评估•评估学生制作的台历作品的质量和创造力。
2. 参与度评估•评估学生在课堂上的积极参与程度。
五年级信息上册第15课漂亮的桌面教案湘教版
1. 作业批改：认真批改学生的作业，对作业中的错误进行标注，并提供正确的答案和解题步骤。同时，对于作业中的优秀作品，给予表扬和鼓励。
2. 点评反馈：对学生的作业进行点评，指出作业中的优点和不足，并提出改进的建议。对于作业中存在的问题，及时与学生进行沟通，帮助他们理解和改正。
3. 鼓励表扬：对于学生在作业中的努力和进步，给予表扬和肯定。鼓励学生继续保持良好的学习态度，不断提高自己的能力。
4. 创新思维的培养：创新意识、创新实践、创新评价。
板书设计：
1. 桌面布局的基本原则
- 合理性
- 简洁性
- 美观性
2. 色彩搭配
- 色彩选择
- 色彩搭配原则
3. 图标设计
- 图标含义
- 图标设计原则
4. 创新思维的培养
- 创新意识
- 创新实践
- 创新评价
课堂
1. 提问评价：通过课堂提问，了解学生对桌面布局、色彩搭配、图标设计等知识点的掌握情况。对于回答正确的学生，给予肯定和鼓励；对于回答错误的学生，及时纠正并解释原因，帮助学生理解。
（3）翻转课堂法：教师提前布置预习任务，让学生在课前了解桌面布局的基本原则和方法。课堂上，教师组织学生进行讨论和实践，巩固所学知识，提高学生的自主学习能力。
2.教学手段
（1）多媒体演示法：教师利用PPT、视频等多媒体资源，生动形象地展示桌面布局和美化的相关知识，帮助学生更好地理解和记忆。
（2）在线教学平台：利用在线教学平台，教师可以发布课程资源、布置作业、组织讨论等，方便学生随时随地学习，提高教学效果。
4. 创新思维的培养：
- 创新意识：引导学生关注和思考桌面美化的创新可能性，培养创新意识。
- 创新实践：鼓励学生将自己的创意付诸实践，进行创新设计和尝试。
五年级上册信息技术教案-5 漂亮的台历 ｜重庆大学版
5 漂亮的台历1教学目标知识与技能:能用“光影魔术手”为照片添加边框;制作台历。
过程与方法:通过微课学习和自主尝试,学习用“光影魔术手”提供的模板处理图片的功能。
情感、态度与价值观:通过自主学习和制作,培养学生的审美能力和创作设计能力。
2学情分析学生经过前面对光影魔术手的学习,已经能通过软件对图片进行最基本的处理,如剪切,转向等。
有学习能力强的学生已经对各个功能进行了尝试,对于自己处理照片正处于兴趣浓厚,积极探索,大胆实践的状态。
3重点难点评教学重点:1、为照片配上合适的边框,让相片更漂亮。
2、学会制作漂亮的台历。
教学难点:1、多图边框的制作。
2、根据相片的内容选择合适的台历模板,并根据需要添加相应的文字。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】一、创设情境，激趣导入。
1、同学们,春天来了,在过去的周末里,我看到了很多朋友、同事、同学在QQ群,朋友圈、微博等地方发的赏花照片,可漂亮啦!我还看见毛校长把她家人的照片做成电脑桌面,英语张老师把女儿的照片做成了手机背景。
你见过这样的用法吗?你用过这些方法处理电子照片吗?这些方法使用电子照片经济环保,但是为了查看这些照片我们必须打开电脑或者手机。
可是,我们很多同学在家使用电脑是受到限制的,而且这些方法除了观赏,好像还缺点实用性。
有没有一种方式让我们把这些照片利用起来,便于随时查看或者妆点我们的生活呢?我在老师们的办公桌上找到了答案。
2、播放视频:老师们办公桌上的DIY台历。
3、你会这样DIY照片吗?想一想,我们可以用什么软件来制作?今天就让我们来学习用“光影魔术手”制作台历。
活动2【活动】二、学习制作，交流讨论。
1、老师准备了一个视频帮助大家学习,请打开“DIY台历”学习制作方法。
学习后你就可以尝试用自己准备的照片开始制作啦。
如果在制作中有不清楚的地方也可以反复观看,还可以跟身边的同学一起讨论交流。
、2、学生用微课学习,并尝试制作。
活动3【活动】三、分享心得，交流讨论。
【实用资料】五级上册信息技漂亮的台历重庆大学PPT
文件夹中调入“”相片。 第2步：调整相片。可以单击工具栏右侧的“自动曝光”的按钮，让 相片正确曝光。还可以对相片进行适当裁剪和改变大小等调整。 第3步：艺术化相片。例如：将相片设置为“阿宝色调”效果。 ⑴单击，选择“数码暗房”选项。 ⑵单击，选择“个性效果”栏中的“阿宝色调”。 ⑶拖动滑块，调整色调效果。 ⑷单击“确定”按钮，完成“阿宝色调”效果设置。
学一学
2、选择和调整日历样式（详见教材P26页） ⑴单击“日历”按钮。 ⑵在“本地模板”中选择日历样式。 ⑶拖动鼠标，移动相片的位置和调整相片的大小。 ⑷单击，修改年或月份，如改为“ -03” ⑸单击“确定”按钮，完成日历样式的选择和调整。
学一学
3、添加文字（详见教材P27—29页） 我们还可以在设计好的日历上添加适当的文字，让日历既图文并茂，又能记载我们的祝福语、 座右铭以及其他重要信息。 第1步：输入文字。 ⑴选择“边框图层”选项。 ⑵单击“自由文字与图层”选项。 ⑶单击“汉文字”按钮。 ⑷输入合适的文字。 ⑸单击，选择合适的字体，如“汉仪丫丫体”。 ⑹单击，选择文字颜色。 ⑺单击“确定”按钮。 第2步：调整文字的位置和大小。 ⑴拖动节点或选框，调整文字的位置和大小。 ⑵单击“确定”按钮，完成文字的位置及大小调整。
学一学
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漂亮的台历(详案改) 赛课教案
“漂亮的台历”教学设计教学内容：重大版《小学信息技术》五年级上册第5课漂亮的台历。
教材分析：本课是“光影魔术手”的第5课，是光影魔术手知识和操作技能的综合应用，引导学生运用光影魔术手软件进行台历的制作。
本课的主要知识点有：调入相片（文字、涂鸦图片）、调整相片（文字、涂鸦图片）的大小和位置、选择日历样式、调整日历样式。
通过本课的学习，要让学生掌握调入并调整相片（文字、涂鸦图片）的方法和步骤，并能够根据内容选择合适的日历样式，来制作一份漂亮的月历，最后可以制成台历。
教学目标：1.知道在光影魔术手中调入相片、选择日历样式、添加文字的方法和步骤。
2.会调整相片、文字、涂鸦图片的大小和位置。
3.通过制作漂亮的台历培养学生学习兴趣。
教学重难点：重点：调入相片；添加文字、涂鸦图片。
难点：根据相片内容选择合适的日历样式。
课前3分钟（了解日历、月历、年历、台历）：师：今天我给大家带来了一些漂亮的图片，请欣赏。
生：欣赏漂亮的月历。
师：谁知道这些漂亮的图片叫什么名字？生：月历。
师：像这样，每页显示一个月信息的叫月历，如果每页显示一日信息就叫日历（出示日历图片），那每页显示全年信息的应该叫什么（出示年历图片）？生：年历。
师：把每个月的月历夹在一起，像这样装上台历架（出示台历图片）就制成了漂亮的台历。
（更多漂亮的台历图片欣赏）师：想不想制作漂亮的台历，还可以把自己的照片放上去哦！生：想。
师：这节课我们就来学习如何制作，静息。
（贴课题）教学过程一、引入（3分钟）师：上课生；起立师：孩子们好生：老师您好师：请坐。
师；现在我们就一起来学习第5课（贴课题，手指课题），来，齐读课题。
师：这节课我们要学会用光影魔术手来制作一页一页漂亮的月历。
师：首先仔细观察一下，月历是由那几部分组成的？（出示月历图片）生：相片、文字…….师：相片、一个月的日期、自己想添加的文字、还有这些漂亮的小图片。
（幻灯片强调每个部分）。
一共4个部分。
师：所以我们要制作漂亮的月历，首先要有相片。
五年级上册信息技术教案-5漂亮的台历｜ 重庆大学版
5 漂亮的台历1教学目标能将图片制作成任意年月的日历使用“自由文字与图层”选项,为日历添加适当的文字使用趣味涂鸦效果简单修饰日历2重点难点重点：选择和调整日历样式难点：调整文字在日历中的位置、格式3教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动活动1【导入】展示作品，激发学生兴趣用幻灯片展示几张漂亮的个性日历。
同学们,这些日历跟你们平时见到的日历有什么不同?仔细看看,说说它的特点。
(有自己照片、有文字)简单的说,就是:有个性!光影魔术手也能制作个性十足的日历,今天我们就来学习制作“漂亮的个性日历”。
活动2【练习】调入、调整相片在同学们的计算机桌面上,有一个名叫“日历”的文件夹,请你们从中挑选自己喜欢的照片调入到光影魔术手中。
之后,对照片进行简单的处理:如:裁剪、曝光、艺术照效果。
比一比谁处理得又快有好!活动3【活动】选择和调整日历样式请同学们打开课本26页。
对照课本,找到“日历”选项。
你还能在哪里找到“日历”选项:边框图层——图层操作——日历请同学们根据课本上的方法,自己试着制作下个月的日历。
看来大家的自学能力都挺强的!现在我要考考你们:你是怎样设置“下个月”的?要将月份和星期设置成英文怎样操作?要为日历设置背景色怎么操作?请大家带着问题再研究研究!补充强调:要设置背景,必须勾选“启用边框”。
活动4【讲授】添加文字同学们通过自学,已经能将图片制作成任意年月的日历。
这么漂亮的日历怎样才能更加有个性呢?——添加适当的文字,比如祝福语、座右铭、备忘录等等。
在“图层操作”里面有个叫“自由文字与图层”的选项,我们使用它来添加文字。
步骤:单击“自由文字与图层”选项单击“汉文字”按钮,在文字框中输入合适的文字选择字体、字号、字体颜色,确定拖动选框调整文字的位置和大小,最后确定。
教师个别指导活动5【练习】趣味涂鸦在“图层操作”里面还有一个有趣的选项,叫做“趣味涂鸦”,同学们不妨试试,看它能为我们的个性日历增添点什么!展示学生作品。
五年级上册信息技术教案-5漂亮的台历｜重庆大学版0
5 漂亮的台历1教学目标评1.选择合适的相片,制作漂亮的月历,最后组成台历。
2.在月历上添加适当的文字和趣味涂鸦图案,让月历更漂亮更有个性。
2学情分析学生在学习了光影魔术手这个软件后,对这个软件有了基本的认识并掌握了一些基本的操作方法3重点难点教学重点:学会制作漂亮的台历。
教学难点:根据相片的内容选择合适的台历模板,并添加相应的文字。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】激趣引入这是我们学校2016年制作的台历,我们一起去欣赏一下吧!这样的台历我们也可以在光影魔术手这个软件中制作出来。
(学生欣赏图片)台历的样式各不相同,可组成的元素基本相同,请同学们观察一下,这些台历是由哪几部分组成的。
活动2【活动】自学这三种元素组成的台历,是我们书桌上一道亮丽的风景,现在我们就一起来学学吧!出示自学要求:1、自学学一学中的一二两个内容,学习制作台历的步骤。
2、在光影魔术手中试着制作一张台历。
在制作过程中如果遇到问题,大家可以通过三种方式求助,1、看书2、学习视频,3、同学帮助。
现在我们一起去制作一张台历吧!巡视,关注需要帮助的学生。
哪位同学愿意来展示一下你的作品?生对自己的作品作介绍(谈操作方法)老师板书:1、调入、调整相片2、在制作中你们遇到什么不能解决的问题,请提出来,我们全班一起帮助解决?老师也做也一张台历,请大家来评一评,给点意见?活动3【活动】互学探究同学们通过学习已经掌握了基本台历的基本制作方法,在光影魔术手中的模板是有限的,我们都希望自己的台历能有特色,大家有没有办法让我们的台历各具特色呢?现在我们就一起来探究一下如何让自己的台历更加的有个性?请小组长带领你们的组员学习书中,27页到31页学一学3,4是两个内容。
小组内讨论,有哪些方法可以美化我们的台历,在光影魔术手中试着做一做。
小组准备分享小组的美化方法。
那个小组愿意来介绍一下自己的方法!老师也用光影魔术手这个软件制作了一些台历,和大家一起分享一下,在制作过程中也可以给你们参考参考。
五年级上册信息技术课件-5 漂亮的台历｜重庆大学版
大约在一千一百多年前，皇宫中就已经使用皇历。
最初一天一页，记载国家、宫廷大事和皇帝的言 行。皇历分为十二册，每册的页数和每月的天数 一样，每一页都注明了天数和日期。发展到后来， 就把月日、于支、节令等内容事先写在上面，下 部空白处留待记事，那时，服侍皇帝的太监在日 历空白处记下皇帝的言行，到了月终，皇帝审查 证明无误后，送交史官存档，这在当时叫日历， 这些日历以后就作为史官编写《国史》的依据 ,后 来，朝廷大臣们纷纷仿效，编制自家使用的日历。
挂历
挂 历
台历
任务一：启动光影魔术手，选择一张 自己喜欢的照片，预习书25页，并 对相片进行调整。
任务二：预习书26页，选择和调整日 历样式；
任务三：预习书27－28页,为你的日 历添加文字；
任务四：预习书29页,用趣味涂鸦效 果美化日历。
练一练：选择自己喜欢的相处和日历 样式，制作一套明年的日历。
五年级上册信息技术教案-5漂亮的台历 ｜重庆大学版
5 漂亮的台历1教学目标1.选择合适的相片,制作漂亮的月历,最后组成台历。
2.在月历上添加适当的文字和趣味涂鸦图案,让月历更漂亮更有个性。
3.通过制作漂亮的台历,培养学生的审美意识和自主学习能力。
3.培养学生善于观察、动手实践、合作交流、创新能力、审美能力。
2教学准备教师准备:已制作好的精美台历。
学生使用:课前为学生拍的数码相片。
3重点难点1.重点:学会制作漂亮的台历。
2.难点:根据相片的内容选择合适的台历模板,并添加相应的文字。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】激趣导入：（3分钟）1、情境导入:岁月的风雨,可以洗去我们许多回忆,今天老师带来了自己以前的照片,给大家分享,请安静地观看。
看看老师的作品是什么?(用课件向学生展示老师用自己的相片制作的精美台历。
并解说)抽生答:台历。
然后问:老师的这些台历漂亮吗?你们也希望自己的书桌上也放着属于自己这种充满个性的台历吗?我们一起来设计制作吧!(3分钟)2、揭示课题:5 漂亮的台历 (板书课题)活动2【讲授】导学活动一：分析作品，分解任务（9分钟）1.这些日历看起来非常的漂亮,实际上它们的制作过程也不难,请同学们快速浏览第5课中25-29页,制作这样一个台历需要哪几个步骤,小组讨论1分钟。
2.分解任务:小组讨论制作任务。
小组汇报:(板书,先板书任务一二三四,然后可由学生写出任务)(4分钟)制作一个漂亮的台历只需要几个步骤(生答:四个)完成这个作品需要4个任务。
任务一、调入和调整相片(目的是为了美化相片,添加艺术效果)任务二、选择和调整日历格式(选择喜欢的模板)任务三、添加文字(你想加入什么文字在上边呢?为日历添加祝福语或座右铭)任务四、添加趣味涂鸦图案。
(使月历更有趣味更美观)过渡语:回答得很好,孩子们在创作作品的时候一定要养成“先规划,后制作”的好习惯。
3.前两个任务,在课前同学们已经自主完成,接下来就请孩子们启动光影魔术手,打开已经处理好的图片。
漂亮台历说课稿
我说课的内容是重庆大学出版社《小学信息技术》五年级上册 第七版第5课。本课是第一单元最后一课，前面4课介绍“图片 信息、光影魔术手功能、艺术照、设置边框”，前面4课是图片 处理基础知识，本课是前4课知识的综合(zōnghé)运用。考察 其运用的综合(zōnghé)能力。
第八页，共14页。
3.展学
展学的目的：培养学生的自信心，有良好的语言表达能力，学会欣赏美，能正确地评价别人。 1.每组推选一名，要求作品完美、具有创意。先小组长自我(zìwǒ)评价（一是是 否完成了创作任务，二是三个重点是否完成，三是是否有创意、美观），其他组 对该组的创作进行评价。
2.拓展：用今天学到的制作的方法，创作一幅2017年1月的台历。 先自评，再其他组评。
第十二页，共14页。
谢谢(xiè xie) 大家
第十三页，共14页。
第一页，共14页。
二、说目标(mùbiāo)
《小学信息技术课程标准》指出：通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理 信息和应用(yìngyòng)信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和 社会等问题，负责任地使用信息技术。据此我确定如下三维目标：
1．知识与技能：能调入图片和调整图片，选择和调整日历样式，能正确添加文字。 2.过程与方法：通过自学，互相，展学三个过程来完成教学任务。以老师为主导，学生为主 体，通过学生的合作学习来完成学习任务。 3．情感态度与价值观：培养学生动手操作能力，学会创造美，欣赏美。
第十一页，共14页。
六、结束语
纵观本课的学习活动的预设，我始终立足于提升学生的 信息(xìnxī)素养为宗旨，以学生的亲手操作、亲历情境 、亲身体验为基础，强调学生的合作学习。通过解决实 际问题，让学生在信息(xìnxī)的获取、加工、管理、表 达与交流的过程中，掌握信息(xìnxī)技术，感受信息 (xìnxī)文化，感受图片信息(xìnxī)，增强审美意识，培 养学生的欣赏美和创造美能力。
《台历制作》小学信息技术教案
教学目标：1、知识目标：了解周历的制作方法，通过制作周历，了解有关历史大事。
2、能力目标：能利用网络收集每一个日期发生的历史事件，并对其进行分类与整理；综合运用PowerPoint制作一份周历；进一步掌握超级链接的设置。
3、情感目标：通过周历的制作，让学生了解历史、关心历史。
教学重点：周历的设计及制作。
教学难点：课时安排：2课时。
课前准备：周历的实物和周历的范例作品2~3个，最好是风格不一样的。
教材分析：周历封面的设计，要充分调动学生的创造性，切忌千篇一律，要鼓励学生进行大胆的创新。
教学建议：1、激趣引入。
大家知道要珍惜时间，那么如何珍惜时间呢？很重要的一点就是有方案。
有方案地安排好你的每一学期、每一个月、每一周，每天都知道今天有什么任务，必须完成什么，只有这样，才不会浪费时间，因此，最好有一本属于自己的记事周历本。
今天，我们就要在Power point中制作自己设计的周历。
教案《第6课台历制作》，来自网！2、设计周历。
要让学生知道做什么事都要先思考，要有方案。
鼓励学生设计出具有个性的、风格各异的周历。
3、制作周历。
〔1〕制作周历的封面，并注意美化修饰。
〔2〕收集历史事件。
把收集的历史事件按日期分门别类地存放在相应的文件夹里。
〔3〕重现历史上的今天。
〔4〕设置超级链接。
把周历封面上的日期和“历史上的今天〞链接起来。
4、交流评价。
在班级里进行交流，让大家一起来改良周历，互相学习，互相借鉴，最终制作好自己的周历。
还可以在上完这一课后，举行一个周历设计展，把信息技术课深入到学生的活动中。
五年级上册信息技术课件-5 漂亮的台历｜ 重庆大学版
内容
一.调入和调整相片
二.选择和调整日历样式
三.添加1
1
学一学
第1步 启动“光 影魔术手”，调 入相片。
比如从“童童相 片”文件夹中调 入“06.jpg”相片
第2步 调整相片 曝光 裁剪 改变大小
第3步 艺术化相 片
……. ……
2021/4/21
2
学一学
第3步 艺术化相片
例如:将相片设置为“阿宝色”效果
❶单击，选择“数码暗房”选项。
❷单击，选择“个性效果”栏目中的“阿宝色”。
❸拖动滑块，调整色调效果。
❹单击“确定”按钮，完成“阿宝色调”效果设置。
2021/4/21
3
学一学
二、选择 和调整日 历样式
2021/4/21
第1步 单击“日历”按钮 第2步 在“在线模板”中选择日历样式； 第3步 拖动鼠标，移动相片的位置和调 整相 片的大小； 第4步 单击，修改年或月份；
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9
❸单击“汉字”按钮
❹输入合适的文字 ❺单击，选择合适的字体
2021/4/21
6
学一学
第2步 调整文字的位置和大小。
❶拖动节点或选框，调整文字的位置和大小。
❷单击“确定”按钮，完成文字的位置及大小 的调整。
2021/4/21
7
练一练
选择自己喜 欢的相片和 日历样式， 制作一套精 美的日历送 给亲友吧。
五年级上册信息技术课件-5 漂亮的台历｜ 重庆大学版
听隔壁毕业的大哥哥大姐姐说， 他们5年级在学校学习了制作漂亮台 历， 今年他家的台历是全家人的 照片，外出旅游的照片制作出来的， 那是相当的精美有个性哦。
• ……………
好期待啊，我也 要好好学习台历 制作，明年麻麻 的生日我就可以 提醒老爸了，那 么老妈就会很开 心的！
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第5课漂亮的台历
第1课时
课型
新课
教学目标
1．选择合适的相片，制作漂亮的月历，最后组成台历。
2．在月历上添加适当的文字和趣味涂鸦图案，让月历更漂亮更有个性。
教学重点
学会制作漂亮的台。
教学难点
根据相片的内容选择合适的台历模板，并添加相应的文字。
教具实验准备
多媒体计算机教室
教学环节设计
教师活动
学生活动
1.调入和调整相片
第1步启动“光景魔术手”，调入要处理的相片。比如从“童童相片”文件夹中调入“06.jpg”相片。
第2步调整相片
按照自己的喜好，用以前学的方法调整。
第3步艺术化相片
按照自己的喜好，自己试试各种效果调整。
相片调整好以后，我们就来为相片选择一种自己喜欢的样式。
2.选择和调整日历样式
具体步骤见书P26
巡视，关注需要帮助的学生。
三、练一练
选择自己喜欢的相片和日历样式，制作一套明年的日历。
四、总结
今天我们学习了怎样制作漂亮的台历，大家回家以后要多多练习。
学生兴趣得到激发
按要求操作
按要求操作
探究学习
总结收获
作业布置：
板书设计：
教学后记：
选择好日历样式后，我们还可以加上自己喜欢的文字，让日历既图文并茂，又能记载我们的祝福语、座右铭以及其他重要信息。
3.添加文字
第1步输入文字。
第2步调整文字的位置和大小。
输入了自己想要的文字后，我们还可以用“趣味涂鸦”功能，为台历加上个性的效果
4.用趣味涂鸦效果美化日历
具体步骤见书P29
一张精美的台历我们就制作好了，下面老师放开控制，大家就按照书上的步骤完成一张有自己个性的漂亮的台历吧。
－、导入
同学们，下面这些充满个性的日历和台历漂亮吗？（大屏幕出示几张漂亮的日历台历）你希望自己的书桌上也放着这种充满个性的台历吗？（想）
好，我们一想来设计制作吧！
二、新授
这些日历看起来非常的漂亮，实际上它们的制作过程也不难，只要你认真学习，边听老师讲，边看书，你很快就能制作出漂亮的自己的个性台历。（演示过程）