学学习法律法规活动会议记录演示教学
学学习法律法规活动会议记录教学内容
学学习法律法规活动会议记录教学内容随着社会的发展，法律法规在现代社会的运作中起着至关重要的作用。
为了提高人们对法律法规的认识和理解，许多学校、机构和组织都会定期举办学习法律法规的活动会议。
这些活动会议的内容丰富多样，从基础知识的讲解到具体案例的分析，从法规的制定过程到法律的适用方法。
下面是一份会议记录，用于记录教学内容，以供后续学习和回顾。
会议记录日期：2024年9月10日地点：XX学校多功能厅主题：学习法律法规活动会议主持人：XX教授会议记录：1.会议开场-主持人致辞，感谢各位的参与，并介绍会议的主题和目的。
-活动介绍，包括日程安排、讲师介绍和学习资源。
2.法律法规的基本概念和分类-讲师从法律法规的定义入手，介绍法律法规的基本概念和分类方法。
-分类方法包括宪法法律、行政法规、地方性法规、部门规章等等。
3.法律法规的制定过程-讲师详细介绍了法律法规的制定过程，包括立法机关、法律形式、立法程序等。
-通过实际案例，解释了立法过程中的各个环节和主要参与方。
4.法律法规的适用方法-讲师针对不同类型的法律法规，介绍了相应的适用方法。
5.具体案例分析-讲师提供了一些具体的案例，用以帮助参会人了解法律法规的应用。
-通过讨论和案例分析，加深了对法律法规的理解和认识。
6.学习资源推介-讲师推介了一些学习法律法规的资源，如相关书籍、网站和培训课程。
7.问答环节-参会人就学习内容进行提问，并与讲师进行互动交流。
-讲师对问题进行解答，并提供进一步的解释和建议。
8.会议总结-主持人总结会议内容和讨论要点。
-强调会议的重要性和参会人的收获。
-感谢讲师的分享和参会人的参与，并邀请大家参加后续的学习活动。
以上是我对学习法律法规活动会议记录的一份简要描述，包含了会议的主要内容和活动流程。
通过参与这样的会议，人们能够加深对法律法规的认识和理解，提高自身的法律意识和法律素养。
希望这份记录对您有所帮助。
会前学法民法典会议记录
会前学法民法典会议记录一、会议主题本次会议的主题是“会前学法民法典”。
二、会议时间本次会议的时间是2023年12月8日，下午2点至5点。
三、会议地点本次会议的地点是公司会议室。
四、出席人员出席本次会议的人员包括公司领导、各部门负责人及相关工作人员。
五、会议议程1.学习民法典总则编。
2.学习民法典物权编。
3.学习民法典合同编。
4.学习民法典人格权编。
5.学习民法典婚姻家庭编。
6.学习民法典继承编。
7.讨论民法典在实践中的应用。
8.总结学习成果，制定下一步计划。
六、主持人本次会议的主持人是公司法律顾问，他将会引导大家学习民法典并主持讨论环节。
七、会议记录员本次会议的记录员是行政部门的工作人员，他将负责记录会议内容。
八、议题内容本次会议的议题内容主要包括学习民法典的各个编章，以及讨论民法典在实践中的应用。
具体内容如下：1.学习民法典总则编，了解总则编的基本原则和规定，如民事权利、民事法律行为、代理等。
2.学习民法典物权编，了解物权编的物权类型和规定，如所有权、用益物权、担保物权等。
3.学习民法典合同编，了解合同编的合同类型和规定，如买卖合同、租赁合同、借款合同等。
4.学习民法典人格权编，了解人格权编的人格权类型和规定，如生命权、健康权、姓名权等。
5.学习民法典婚姻家庭编，了解婚姻家庭编的婚姻家庭制度和规定，如结婚、离婚、子女抚养等。
6.学习民法典继承编，了解继承编的继承制度和规定，如继承人资格、遗产分配、遗嘱等。
7.讨论民法典在实践中的应用，分析实践中出现的典型案例，探讨如何运用民法典解决实际问题。
九、讨论过程在讨论过程中，与会人员积极发言，就各个议题展开热烈讨论。
大家结合自己的工作经验和专业知识，分享了对民法典的理解和应用。
同时，也提出了一些实践中遇到的问题和难点，并寻求相关法律支持。
十、结论意见经过讨论，与会人员达成以下结论意见：1.深入学习民法典，掌握其基本原则和规定，为实际工作提供法律支持。
2.加强各部门之间的沟通协作，共同推进公司法治建设。
学校会议记录教育(法律法规学习)教学提纲
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六）参加进修或者其他方式的培训。
第八条 教师应当履行下列义务：
第十四条 因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。
第三章 事故处理程序
第四章 事故损害的赔偿
第五章 事故责任者的处理
第三十二条 发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。
学校会议记录教育(法律法规学习)
川硐小学法律法规学习会议记录
时 间
2017年9月4日
地 点
教师办公室
参加人员
学校全体教师
主 持 人
周松
学习内容
《中华人民共和国未成年人保护法》
会 议 内 容
《中华人民共和国未成年人保护法》
第一章 总 则
第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
川硐小学法律法规学习会议记录
时 间
2017年10月9日
地 点
教师办公室
参加人员
学校全体教师
主 持 人
周松
学习内容
法律法规会议记录
法律法规会议记录会议名称：
主持人：
会议地点：
会议时间：
出席人员：
1. （单位/职务）
2. （单位/职务）
3. （单位/职务）
4. （单位/职务）
5. （单位/职务）
会议议程：
一、主题讲话：
（主题讲话人姓名、职务、单位，发言时间）主题讲话内容：
（主题讲话内容概述）
二、法律法规宣讲：
（宣讲人姓名、职务、单位，发言时间）
法律法规宣讲内容：
（法律法规宣讲内容概述）
三、问题交流：
1. 问题描述：
（问题描述，由何人提出）
2. 讨论分析：
（各位预会人员就问题进行讨论分析）
3. 解决方案：
（提出解决问题的具体方案）
四、其他事项：
（其他事项，如领导讲话、表彰等）
会议记要：
本次会议主要环绕主题讲话和法律法规宣讲展开，参会人员就存在的问题进行了交流和探讨。
经过充分讨论和分析，得出了有效的解决方案。
最后，会议结束。
出席人员签字：
（按照出席人员顺序，留空可手写签字）
总结：
1、列举本文档所涉及简要注释如下：
- 法律法规：指国家法律和行政法规，是对社会公共利益和公民权利义务作出的规范性文件。
- 会议记录：是对会议过程中发生的重要事项和决策结果进行记录的文书。
2、列举如下本文档所涉及的法律名词及注释：
- 主题讲话：会议主席或者特邀佳宾对会议主题内容进行的讲述。
- 法律法规宣讲：就相关法律法规内容进行的宣传和普及教育。
- 解决方案：针对问题提出的具体应对措施或者行动计划。
法治宣传主题班会会议记录
法治宣传主题班会会议记录会议主题：法治宣传教育主题班会
时间：2022年xx月xx日下午14:00-16:00
地点：学校教学楼三楼301教室
主持人：班主任李老师
参会人员：全班同学，共计50人
会议记录：
1. 开场（14:00-14:10）
班主任李老师首先宣布班会开始，强调了法治教育的重要性，指出本次班会旨在增强同学们的法律意识和法制观念，引导大家自觉遵守法律法规，做知法、懂法、守法的好公民。
2. 法治知识讲座（14:10-14:50）
李老师详细讲解了《宪法》、《未成年人保护法》等与学生密切相关的法律知识，并通过案例分析，使同学们更直观地理解法律在现实生活中的应用。
同时，鼓励大家遇到问题时学会运用法律武器保护自己的合法权益。
3. 观看法制教育短片（14:50-15:20）
全体同学共同观看了精心挑选的法制教育短片，该短片以生动的故事形式展示了遵纪守法的重要性以及违法乱纪的危害，引发了同学们的深入思考。
4. 分组讨论（15:20-15:50）
同学们分成五组，围绕“如何在日常生活中践行法治精神”这一主题展开热烈讨论，各组代表上台分享本组观点和建议。
5. 总结发言（15:50-16:00）
班主任李老师对同学们的积极参与和精彩发言给予高度评价，并再次强调了法治精神在我们日常生活、学习中的重要地位，希望大家能将今天的所学所感内化于心，外化于行。
会议结束，全体同学有序离场。
记录人：班长张同学
日期：2022年xx月xx日。
法制讲堂班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了增强学生的法制观念，提高学生的法律素养，我校于2023年4月15日组织开展了“法制讲堂”班会活动。
本次活动旨在通过法律知识的学习和案例分享，引导学生树立正确的法律意识，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好学生。
二、活动时间2023年4月15日（星期六）下午2:00-4:00三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体初中学生五、活动流程1. 开场致辞- 班主任致辞，介绍本次活动的目的和意义，强调法制教育的重要性。
2. 法律知识讲座- 邀请法制副校长或法律专家进行专题讲座，内容包括宪法、刑法、未成年人保护法等与学生生活密切相关的法律知识。
3. 案例分析- 通过播放法制教育视频或现场讲解典型案例，让学生了解法律在生活中的实际应用。
4. 互动环节- 开展法律知识问答，增强学生的参与感和学习兴趣。
5. 学生分享- 邀请学生在班会上分享自己学习法律知识的体会和感悟。
6. 总结发言- 班主任对本次活动进行总结，并对学生在今后的学习和生活中如何践行法制精神提出要求。
六、活动内容1. 开场致辞班主任首先对全体同学表示了热烈的欢迎，并简要介绍了本次活动的目的和意义。
她强调，法制教育是学生成长过程中不可或缺的一部分，只有具备了良好的法制观念，才能更好地保护自己的合法权益，维护社会的和谐稳定。
2. 法律知识讲座法制副校长以“未成年人法律保护”为主题，向同学们详细讲解了未成年人保护法的相关内容，包括未成年人的基本权利、保护措施以及违反未成年人保护法可能带来的后果。
讲座中，法制副校长结合实际案例，生动形象地阐述了法律知识的重要性。
3. 案例分析随后，播放了法制教育视频，视频中通过真实案例展示了未成年人犯罪、校园欺凌等问题的严重性。
视频结束后，法制副校长对案例进行了深入剖析，引导学生从中吸取教训，增强法制观念。
4. 互动环节为了检验学生对法律知识的掌握程度，班主任组织了法律知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
儿童主任学习法律法规活动记录
儿童主任学习法律法规活动记录活动内容：本次活动旨在提升儿童主任对法律法规的理解和掌握，为他们的工作提供有效的法律保障。
活动的内容主要包括三部分：学习法律法规的知识，案例分析和讨论。
第一部分：学习法律法规的知识第二部分：案例分析为了提高儿童主任对法律法规的应用能力，我们组织了一系列案例分析活动。
案例涉及到实际工作中遇到的儿童权益保护问题，如虐待、欺凌、家庭矛盾等。
每位儿童主任都需要仔细研读案例材料，并根据自己的经验和法律法规知识，分析案件中存在的法律问题和解决方法。
在小组讨论的过程中，儿童主任们积极发言，分享彼此的观点和解决方法，进一步提高了他们的法律分析和解决问题的能力。
第三部分：讨论与总结在本次活动的最后，我们组织了一个小组讨论和总结的环节，目的是让儿童主任们进一步理解和应用所学知识。
我们提出了几个问题，如儿童主任应当如何保护儿童权益时避免侵犯家庭隐私等。
每个小组都派一位代表发言，并进行交流和讨论。
通过这一环节，儿童主任们进一步理解了法律法规的实际应用，并能够更好地处理儿童保护工作中的纠纷和矛盾。
活动效果：本次活动取得了良好的效果。
儿童主任们通过学习法律法规的知识，更加明确了自己的职责和义务，知道如何保护儿童的权益。
通过案例分析和讨论，他们进一步提高了自己的法律分析和解决问题的能力，能够更加灵活和准确地应对各种情况。
同时，活动也增强了儿童主任之间的沟通和协作，并促进了他们的成长和发展。
结语：通过这次学习法律法规的活动，儿童主任们更加明确了儿童保护工作的重要性和责任。
他们将学到的知识和技能应用到实际工作中，为儿童提供更好的保护和关心。
我们相信，在儿童主任的努力下，我们的儿童将会享受到更加美好的生活和成长环境。
同时，我们也将继续组织类似的活动，不断提升儿童主任的法律意识和分析解决问题的能力。
学校法制教育活动记录
学校法制教育活动记录日期：XXXX年X月X日地点：XXX学校参与人员：全体师生活动内容：在今天上午的校会上，我们举行了一次法制教育活动，旨在让同学们增强法制意识，了解国家法律法规，培养正确的法律观念和遵法意识。
活动分为三个环节：开场演讲、法制知识竞赛和模拟法庭。
首先，由学校法制教育专家王老师进行了开场演讲。
王老师向同学们讲解了法律的重要性和普及法律知识的必要性。
他还通过生动的案例向同学们展示了法律的力量和作用，引起了同学们的共鸣和反思。
开场演讲激发了同学们的学习兴趣，为后续的活动做好了铺垫。
接下来是法制知识竞赛环节。
同学们在提前准备的基础上，分为若干小组进行比拼。
竞赛内容涵盖了宪法、刑法、民法等方面的知识，题目既有选择题，也有简答题，要求同学们对法律条文有所了解。
比赛中，同学们紧张而充满激情地回答问题，不仅锻炼了他们的思维能力和应变能力，还加深了他们对法律知识的理解和记忆。
同时，比赛中答错的问题也成为了同学们进一步学习的契机，王老师对问题进行了详细解答和讲解，使同学们受益匪浅。
最后是模拟法庭环节。
这是一次非常生动而有趣的活动，同学们扮演了法官、律师、证人和被告等角色。
我们邀请了专业的法律人士作为评委，对模拟案件进行审判和辩论。
模拟法庭中，同学们通过角色扮演，亲身体验了法庭审判的紧张氛围和辩论的技巧。
活动结束后，评委们对每个角色的表现给予了详细的点评和指导，对同学们的表现予以了肯定和鼓励，同时对存在的不足之处提出了建议。
通过这次法制教育活动，同学们对国家法律法规有了更深入的了解，增强了法制意识和遵法意识。
行动之前，他们大多对法律知识只是浅显的了解，但通过活动的学习和参与，同学们在法律知识、法律思维和法律运用方面都有了长足的进步。
同时，活动也促进了同学们在团队合作、语言表达和批判性思维等方面的能力发展。
在未来，学校将进一步加强法制教育，组织更多的法制教育活动，扩大同学们对法律的认识和理解。
通过法制教育，我们相信同学们将更好地维护自身权益、遵纪守法，为社会的和谐与发展作出积极贡献。
学宪法讲法班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全校师生一、班会主题本次班会的主题是“学宪法讲法”，旨在增强师生的宪法意识，提高法律素养，营造良好的法治教育氛围。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了宪法在国家和人民生活中的重要性，以及开展宪法教育活动的必要性。
2. 宪法知识讲座（1）主讲人：李律师李律师以“宪法的基本原则和主要内容”为题，为师生们带来了一场精彩的宪法知识讲座。
李律师从以下几个方面进行了讲解：①宪法的概念和作用②宪法的法律地位③宪法的基本原则④宪法的主要内容在讲解过程中，李律师结合实际案例，深入浅出地阐述了宪法在保障公民权利、维护社会稳定等方面的作用。
（2）互动环节在讲座结束后，李律师与师生们进行了互动，解答了大家提出的问题，使大家对宪法有了更深入的了解。
3. 宪法知识竞赛为了检验师生们对宪法知识的掌握程度，组织了一场宪法知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛两个环节，现场气氛热烈。
4. 优秀宪法学习心得分享在本次班会中，评选出了几位优秀宪法学习心得分享者。
他们分别从自己的角度出发，分享了学习宪法的体会和感悟。
5. 主持人总结张老师对本次班会进行了总结，强调了宪法教育的重要性，并希望全校师生能够将宪法精神融入到日常生活和学习中，共同营造良好的法治氛围。
三、班会总结本次“学宪法讲法”班会取得了圆满成功。
通过本次班会，师生们对宪法有了更深入的了解，增强了宪法意识，提高了法律素养。
以下是本次班会的几点收获：1. 增强了宪法意识。
通过学习宪法知识，师生们深刻认识到宪法在国家和人民生活中的重要性。
2. 提高了法律素养。
本次班会使师生们对法律有了更全面的认识，为今后的学习和生活打下了坚实的法律基础。
3. 营造了良好的法治氛围。
通过开展宪法教育活动，全校师生形成了尊法学法守法用法的良好氛围。
4. 增进了师生间的互动。
在本次班会中，师生们积极参与互动，共同学习宪法知识，增进了彼此间的了解。
学学习法律法规举止会议记录
教师法 时间：
2014 年 8 月 1 日 主持人：
王秀荣 参加人员：
全体教师 会议内容：
一、指导思想 以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法 治精神，普及法律知识，推进依法治校”为主题，落实“五五”普 法规划、纲要和决议，大力开展“法律进学校”活动，全体师生员 工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生员工宪 法和法律意识；引导学校广大师生员工依法治教、依法治校，进一 步提高学校管理水平，努力维护教育改革与发展的稳定大局，为我 区的发展营造良好的法制环境。 二、目标任开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师 生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
贵州平塘村干部学习法律法规的会议记录
贵州平塘村干部学习法律法规的会议记录会议记录
会议主题：贵州平塘村干部学习法律法规
会议时间：XX年XX月XX日
会议地点：贵州平塘村会议室
主持人：XXX
与会人员：村干部全体
会议记录员：XXX
会议内容：
1.主持人开场致辞，强调学习法律法规的重要性以及对村干部履职尽责的要求。
2.介绍学习法律法规的目的和意义，指出只有了解法律法规才能更好地服务村民，保护村民权益。
3.通报最新法律法规和政策文件，重点介绍与农村管理、土地承包、农民权益等相关的法律法规。
强调干部要深入学习，掌握其中的核心内容。
4.针对村干部在学习法律法规过程中可能遇到的问题，开展讨论和交流。
大家积极参与，就法律法规条文的理解、应用进行深入探讨。
5.邀请专业人士进行法律知识讲座，帮助村干部更好地理解和应用法律法规。
特别强调要注重实践操作，将学到的法律知识运用到日常工作中。
6.设立法律法规学习小组，每周组织一次集中学习，由干部轮流
主讲相关法律法规知识，促进共同学习、共同进步。
7.发放学习材料和宣传资料，提供在线学习平台，方便村干部随时随地学习法律法规。
8.强调学习法律法规的长期性和系统性，要求村干部不断跟进法律法规的更新和变化，保持学习的积极性。
会议总结：
此次会议标志着贵州平塘村干部学习法律法规的新起点。
大家纷纷表示将认真学习法律法规，提高自己的法律素养和履职能力，为村民提供更好的服务和保护。
同时，希望通过学习法律法规，提升村干部整体素质，推动贵州平塘村的发展进程。
会议记录员：XXX
日期：XX年XX月XX日。
学学习法律法规活动会议记录
学学习法律法规活动会议记录今天，我们召开了一次学习法律法规的活动会议。
会议正式开始。
在会议上，我们首先回顾了我们公司在过去一段时间内对法律法规
的遵守情况。
通过仔细分析，我们发现一些问题和不足之处。
例如，
在员工培训方面存在疏漏，导致部分员工对相关法律法规不够了解；
在日常工作中，有些操作不够规范，存在一定的合规风险。
针对这些问题，我们制定了一系列解决方案。
首先，我们将加大员
工培训的力度，定期组织法律法规培训课程，确保每位员工都了解公
司的相关规定。
其次，我们将建立健全的内部监管机制，加强对工作
流程的监督，防范合规风险的发生。
接下来，我们介绍了最新的法律法规变化和公司需要特别关注的方面。
我们要求全体员工要密切关注相关政策法规的更新，确保公司的
运营活动不受法律风险影响。
同时，我们也表示将加强与律师事务所
的合作，及时咨询法律专业人士，保证公司在法律事务上的正确处理。
最后，我们就如何加强公司内部的合规意识展开了讨论。
我们一致
认为，只有每位员工都能严格遵守法律法规，才能保证公司的可持续
发展。
因此，我们决定加强员工教育，增强大家的法律意识，使之成
为每个人的自觉行动。
会议在大家的热烈讨论中结束。
我们相信，在全体员工的共同努力下，公司一定能够更好地做到合规经营，为企业的发展保驾护航。
感
谢大家的参与，期待未来更好的合作！。
法制宣传活动班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生一、班会背景为了增强学生的法制意识，提高学生的法律素养，营造良好的校园法制氛围，我校决定开展法制宣传活动。
本次班会旨在通过多种形式的教育活动，让学生深入了解法律知识，增强自我保护意识，树立正确的法律观念。
二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先进行了开场致辞，强调了法制宣传的重要性，鼓励同学们积极参与，认真学习法律知识。
2. 主题讲座本次班会邀请了法律专业人士为学生进行主题讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面：（1）我国法律体系概述法律专业人士首先向同学们介绍了我国法律体系的基本构成，包括宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等，使同学们对我国法律体系有了初步的了解。
（2）未成年人保护法接着，专业人士重点讲解了《未成年人保护法》，包括未成年人权利保护、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等内容，让学生了解法律对未成年人的特殊保护。
（3）预防违法犯罪专业人士结合典型案例，分析了青少年违法犯罪的成因，并提出了预防违法犯罪的建议，如增强法制观念、遵守校规校纪、谨慎交友等。
3. 观看法制教育视频为了让学生更加直观地了解法律知识，班会安排了法制教育视频观看环节。
视频内容涵盖了校园暴力、网络安全、交通安全等方面，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
4. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，提出了自己在生活中遇到的法律问题。
专业人士针对同学们的问题进行了耐心解答，使同学们受益匪浅。
5. 主题班会总结最后，班主任李老师对本次班会进行了总结，强调法制宣传的重要性，希望同学们在今后的学习和生活中，不断提高自己的法律素养，做一个遵纪守法的好学生。
三、班会成果1. 提高学生法制意识通过本次班会，同学们对法律有了更深入的了解，法制意识得到明显提高。
2. 增强自我保护能力同学们在了解法律知识的同时，学会了如何运用法律武器保护自己，增强自我保护能力。
学学习法律法规活动会议记录
2014 年XX 小学学习法律法规活动会议记录活动专题及内容：教师法时间：2014 年8 月1 日主持人：朱校长参加人员：全体教师会议内容：一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，推进依法治校”为主题，落实“五五”普法规划、纲要和决议，大力开展“法律进学校”活动，全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生员工宪法和法律意识；引导学校广大师生员工依法治教、依法治校，进一步提高学校管理水平，努力维护教育改革与发展的稳定大局，为我区的发展营造良好的法制环境。
二、目标任务我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。
三、活动对象、内容和要求“法律进学校”活动的对象：全体教职工。
1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。
以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治校、依法治教进程。
3、掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。
要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
学学习法律法规活动会议记录
学学习法律法规活动会议记录会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：XXX会议室主持人：XXX记录人：XXX会议内容：一、会议目的和背景本次学习法律法规的活动会议旨在提高大家对法律法规的认识，增强法律意识，规范工作行为，保障合法权益，促进公司各项工作的健康稳定发展。
二、会议议程1. 主题演讲：法律法规对企业的重要意义和影响2. 学习分享：员工遵守法律法规的实际案例3. 活动策划：加强法律法规学习的具体措施4. 共同宣誓：坚决遵守法律法规，维护公司形象和声誉三、会议详细记录1. 主题演讲：法律法规对企业的重要意义和影响主讲人详细介绍了法律法规对企业的重要意义和影响，强调了合法合规的重要性。
他强调，合规经营是企业持续发展的基础，只有遵守法律法规，才能提高企业的竞争力和可持续发展能力。
2. 学习分享：员工遵守法律法规的实际案例几位员工分享了自己在工作中遇到的法律法规问题及解决方法。
他们分享了自己的不当行为导致的纠纷，以及及时请假、遵守安全操作规程等行为避免潜在风险的经验。
通过这些案例，大家深刻认识到了遵守法律法规的重要性。
3. 活动策划：加强法律法规学习的具体措施针对公司员工对法律法规的学习需求，会议提出了以下具体措施： - 开展定期法律法规培训，加强员工法律意识的培养；- 建立法律法规学习的内容分享平台，促进员工间的学习交流；- 指定责任人负责监督执行，确保各项措施有效落实。
4. 共同宣誓：坚决遵守法律法规，维护公司形象和声誉会议最后，全体参会人员进行了庄重的宣誓，表达了自己坚决遵守法律法规的决心和愿景。
大家一致认为，只有每个员工都能遵守法律法规，公司才能更好地保障员工权益，取得更好的发展。
四、会议总结与展望本次学习法律法规的活动会议，使全体员工对法律法规的意义和重要性有了更深刻的认识，为公司的合法合规经营奠定了基础。
未来，公司将继续加强法律法规学习和宣传教育，确保每个员工都能遵守法律法规，共同维护公司的形象和声誉。
关于讲法守法的班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：班级会议室主持人：张老师记录人：李同学班会记录一、班会背景为了加强班级法制教育，提高同学们的法律意识，培养遵纪守法的良好习惯，XX 班于2023年4月15日召开了“讲法守法，共建和谐班级”主题班会。
本次班会旨在通过案例分享、知识讲解、互动讨论等形式，让同学们深入了解法律知识，增强法制观念。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调，法制教育是学校教育的重要组成部分，希望通过本次班会，同学们能够更加重视法律知识的学习，自觉遵守法律法规。
2. 案例分享张老师通过分享一个真实的校园欺凌案例，引导同学们思考法律与日常生活之间的关系。
案例中，一名同学因为不了解法律，对同学进行了不当的言语攻击和身体伤害，最终受到了法律的制裁。
张老师借此提醒同学们，法律是维护社会秩序、保护个人权益的重要工具。
3. 法律知识讲解张老师从以下几个方面对法律知识进行了详细讲解：（1）法律的基本概念：法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的规范行为的准则。
（2）法律的作用：法律具有规范、教育、保护、惩罚等作用。
（3）法律的特征：法律具有普遍性、强制性、稳定性、明确性等特征。
（4）法律与道德的关系：法律与道德相互补充，共同维护社会秩序。
4. 互动讨论张老师组织同学们就以下问题进行讨论：（1）你认为什么是法律？（2）法律在我们的生活中有哪些作用？（3）如何做到遵纪守法？同学们积极参与讨论，各抒己见。
以下是一些讨论要点：（1）法律是维护社会公平正义的基石，是每个公民应当遵守的行为规范。
（2）法律在生活中无处不在，从家庭到学校，从工作到生活，都需要遵守法律。
（3）遵纪守法需要从自身做起，从小事做起，如遵守交通规则、尊重他人等。
5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调以下几点：（1）法律是每个公民的必修课，我们要认真学习法律知识，提高法制观念。
学学习法律法规活动会议记录
2014年伯阳中学学习法律法规活动会议记录活动专题及内容：教师法时间：2014年8月1日主持人：王秀荣参加人员：全体教师会议内容：一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，推进依法治校”为主题，落实“五五”普法规划、纲要和决议，大力开展“法律进学校”活动，全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生员工宪法和法律意识；引导学校广大师生员工依法治教、依法治校，进一步提高学校管理水平，努力维护教育改革与发展的稳定大局，为我区的发展营造良好的法制环境。
二、目标任务我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。
三、活动对象、内容和要求“法律进学校”活动的对象：全体教职工。
1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。
以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治校、依法治教进程。
3、掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。
要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
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主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行 义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化 建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。
三、活动对象、内容和要求 “法律进学校”活动的对象：全体教职工。 1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权 利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。 2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法 治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、 《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，以及与 学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布 的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持 法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依 法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制， 深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治校、依法 治教进程。 3、掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点 掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人 犯罪法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守 法，成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教 育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
最新学校会议记录教育(法律法规学习)
川硐小学法律法规学习会议记录
时间
2017年11月6日
地点
教师办公室
参加人员
学校全体教师
主持人
周松
学习内容
教育行政处罚
会议内容
教育行政处罚
（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六）参加进修或者其他方式的培训。
第八条教师应当履行下列义务：
川硐小学法律法规学习会议记录
时间
2017年10月9日
地点
教师办公室
参加人员
学校全体教师
主持人
周松
学习内容
《学生伤害事故处理办法》节录
会议内容
《学生伤害事故处理办法》节录
第二章 事故与责任
第八条 学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。
根据镇教管中心的安排，按照《毕节市教师法治教育和师德师风建设“回头看”教育整治活动的实施方案》（毕教发〔2017〕87号附件2）精神，我校于5月15日至5月22日，认真梳理师德师风工作开展情况，对第一阶段“学习回顾”、第二阶段“对照反省”的各项具体任务进行自查，未完成“规定动作”的老师，立即采取措施补救，并将开展各项工作的资料进行整理归档待查。加强对教育法律法规和师德师风建设系列文件及规章制度的学习领会。学习法规和文件不能仅限于第一个阶段，要贯穿整个“回头看”教育整治活动始终，随时不清楚随时学习。
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学学习法律法规活动
会议记录
2014年伯阳中学学习法律法规活动会议记录
活动专题及内容：
教师法
时间：
2014年8月1日
主持人：
王秀荣
参加人员：
全体教师
会议内容：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，推进依法治校”为主题，落实“五五”普法规划、纲要和决议，大力开展“法律进学校”活动，全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生员工宪法和法律意识；引导学校广大师生员工依法治教、依法治校，进一步提高学校管理水平，努力维护教育改革与发展的稳定大局，为我区的发展营造良好的法制环境。
二、目标任务
我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内
容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。
三、活动对象、内容和要求
“法律进学校”活动的对象：全体教职工。
1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。
以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治校、依法治教进程。
3、掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。
要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一
项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。
要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。
要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
四、主要措施
1、成立“法律进学校”活动领导小组。
下设活动办公室。
2、营造各类法律法规的宣传氛围。
（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。
（2）每学期邀请法制副校长来校作法制讲座，组织学生参加实践活动，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。
（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
3、利用活动课开展法制小课题研究。
五、实施要点
1、坚持法制教育和道德教育相结合。
2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。
3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。
4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。
六、实施步骤
1、准备阶段：2014年7月。
成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案。
2、组织实施阶段：2014年8月至2014年10月。
按照制定的实施方案，认真组织开展“法律进学校”活动。
3、总结评比阶段：2014年10月至12月。
根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进学校”活动实施情况进行自查，做好总结评比工作。
高二语文：赵振
青少年伯阳中学学习法律法规活动会议记录
活动专题及内容：
青少年法律法规讲座
时间：
2014年11月2日
主持人：
县工会
参加人员：
全体师生
会议内容：
一、指导思想
去年9月，我院结合自身实际及当前未成年人犯罪特点，对公诉科人员进行了重新调整，将近年来新招录并通过司法考试的一批年轻、优秀的公诉人纳入其中。
30岁左右的公诉人占83%。
一方面，年轻化的办案力量为公诉工作带来了强劲活力和工作激情，使案件质量有了较大提升；另一方面，办案人与未成年犯罪嫌疑人年龄差距的缩小，使办案人易于与其建立沟通和信任，从而使犯罪嫌疑人能够放下内心负担真实地倾诉，以缓解其内心的自责、悔恨和负疚，对实现“教育、感化、挽救”的目标起到事半功倍的作用。
二、目标任务
我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。
三、活动对象、内容和要求
“法律进学校”活动的对象：全体教职工。
1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。
以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治校、依法治教进程。
3、掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。
要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，
注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。
要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。
要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
四、主要措施
1、成立“法律进学校”活动领导小组。
下设活动办公室。
2、营造各类法律法规的宣传氛围。
（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。
（2）每学期邀请法制副校长来校作法制讲座，组织学生参加实践活动，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。
（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
3、利用活动课开展法制小课题研究。
五、实施要点
1、坚持法制教育和道德教育相结合。
2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。
3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。
4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。
六、实施步骤
1、准备阶段：2014年10月。
成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案。
2、组织实施阶段：2014年11月至2014年12月。
按照制定的实施方案，认真组织开展“法律进学校”活动。
3、总结评比阶段：2014年12月。
根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进学校”活动实施情况进行自查，做好总结评比工作。
年级：姓名。