2015厦门市学年度第一学期高三质量检测生物试题及答案
福建省厦门二中2015届高三上学期期中生物试卷 Word版含解析
2014-2015学年福建省厦门二中高三（上）期中生物试卷一、选择题（40题，每题1分，共40分）2．（1分）（2012秋•厦门期末）研究发现，胃蛋白酶、胰蛋白酶起催化作用的最适pH分别为8．（1分）（2014秋•杭州校级期末）人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分+9．（1分）（2012秋•厦门期末）下列各项中，会显著降低细胞通过协助扩散吸收葡萄糖的是13．（1分）（2015•闸北区二模）如图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述正确的是（）14．（1分）（2011秋•临沂期中）某兴趣小组利用图示密闭装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管）探究某种微生物的呼吸类型，并另外设置了一个将NaOH溶液换成蒸馏水的对照组．在适宜条件下，下列对实验现象（不考虑温度对红色液滴移动的影响）和实验结论的描述正确的是（）16．（1分）（2014秋•厦门校级期中）图1表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，图2表示植物对CO2吸收量与光照强度的关系．当叶肉细胞处于图1状态时，对应图2中的位置是（）19．（1分）（2014秋•厦门校级期中）在洋葱表皮细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液后，观21．（1分）（2014秋•厦门校级期中）如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置．以下说法中不正确的是：（）22．（1分）（2013秋•木兰县校级期末）细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象．下列叙23．（1分）（2012秋•厦门期末）下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，不正确的是24．（1分）（2015•武清区模拟）如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（）25．（1分）（2014春•盐城期末）蛙的受精卵在胚胎发育过程中，下列行为在细胞中一般不会28．（1分）（2014秋•钟祥市校级期中）下列是一组动物活细胞有丝分裂图，说法正确的是（）29．（1分）（2014秋•厦门校级期中）观察动物细胞分裂图象，据图判断（）32．（1分）（2014秋•会宁县校级期末）结合如图对中心法则所包含的各个过程理解不正确的是（）33．（1分）（2014•崇明县二模）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白34．（1分）（2009•江苏）对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞．下列有关推测合35．（1分）（2014•邓州市校级模拟）孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基36．（1分）（2014秋•厦门校级期中）按照基因的自由组合定律（完全显性），下列杂交组合的后代会出现3：3：1：1的亲本组合是（）37．（1分）（2014秋•厦门校级期中）下列各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的（）的生物体的概率为丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为38．（1分）（2014秋•厦门校级期中）如图表示某种单基因遗传病患者家系图，黑色代表患者，方框为男性，圆形为女性，可以确定这种疾病的遗传不可能是（）39．（1分）（2013秋•厦门期末）猫类中有一种控制毛色的基因位于X染色体上，表现型有红A a A a40．（1分）（2014秋•厦门校级期中）如图表示基因控制麝香豌豆花颜色的部分过程，图中显示了（）二、非选择题（共60分）41．（8分）（2012秋•厦门期末）如图表示真核细胞内两种物质的合成过程．请据图回答相关问题：（1）甲过程表示，乙过程表示．其中甲过程的特点是和，催化乙过程进行的酶称为．（2）①和②的基本单位在化学组成上的区别是．（3）图示过程主要发生在中，其遗传信息的传递方向为．42．（12分）（2012秋•厦门期末）辣椒是我国栽培面积最大的蔬菜作物之一，需水需肥量很大．为达到在辣椒生产中节肥节水的目的，有人研究了轻度干旱条件下保水剂与尿素（氮肥）结合对辣椒植株光合作用的影响．实验所用土壤的含水量为田间土壤含水量的75～85%．预实验结果（一）如图．请回答：（1）实验结果显示，在相同的氮肥条件下，添加保水剂后辣椒植株的光合作用强度增大．可能的原因是：轻度干旱条件下，保水剂使辣椒在生长发育过程中吸收充足的水分．水分进入植物体后可参与等生理过程．（2）在预实验中，每12kg土壤施g尿素结合使用保水剂最有利于辣椒植株光合作用．若要进一步探究该条件下尿素的最适施用量，还应增设实验组，从图中数据判断，尿素的施用量取值范围应设在g/12kg土壤．（3）依据实验结果（一）猜测：在相同氮肥条件下，添加保水剂能够提高辣椒植株的叶绿素含量．为此，实验者进行以下拓展实验．①分别取各实验组植株相同部位的等量叶片，剪碎后与无水乙醇、少许碳酸钙和混合后进行迅速、充分的研磨，并过滤收集滤液．研磨过程中加入碳酸钙是为了．；乙：叶绿素含量（μg/g鲜重）；丙：保水剂③分析实验结果（一）、（二）的数据发现，在相同的氮肥条件下，添加保水剂后辣椒植株光合作用强度增大的原因是：．43．（16分）（2012秋•厦门期末）盐藻是生活在海水中的绿藻．某研究小组以盐藻为材料利用如图所示装置进行实验，探究影响光合作用的因素．提供的试剂有：0.62mo1/L NaCl溶液（近似海水盐度）、2.0mol/L NaCI溶液、3.0mol/L NaCl溶液、CO2缓冲液．方法步骤：第二步置于适宜的光照和温度条件下培养一段时间；第三步记录有色液滴移动的情况，分析结果，得出结论．请回答下列问题：（1）该实验的目的是．（2）溶液①是．若乙组由于瓶内气压升高使得有色液滴右移，则瓶内气压升高的原因是．（3）若甲、乙、丙三组有色液滴右移的刻度读数为：甲＞乙＞丙，则说明．（4）盐藻进行光合作用的场所是叶绿体．在其基质中进行的暗反应包括和两个阶段．若突然停止光照，短时间内C3化合物含量将．请写出在类囊体薄膜上与能量转化有关的反应式．44．（8分）（2015•黑龙江模拟）山羊性别决定方式为XY型．如图的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者．已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：（1）据系谱图推测，该性状为（填“隐性”或“显性”）性状．（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是（填个体编号）．（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是（填个体编号），可能是杂合子的个体是（填个体编号）．45．（16分）（2014秋•厦门校级期中）果蝇是研究遗传学的好材料．现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B、b），且雌雄各一半．管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下：①A管：雌雄果蝇均为红眼；②B管：雌果蝇为红眼，雄果蝇均为白眼；③C管：雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼．请你根据上述结果判断：（1）控制红眼和白眼的基因位于染色体上，三个试管中的亲代白眼果蝇的性别依次是，C管中亲本果蝇的基因型为．（2）摩尔根等人用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配，所获子代（F1）全部为灰身长翅，由此可推出，果蝇的为显性性状．（3）请设计一个实验方案，进一步验证灰身﹣黑身、长翅﹣残翅这两对性状的遗传是否符合自由组合定律．（实验条件满足实验要求）实验步骤：①用F1的果蝇与进行测交．②．③结果预测：①若后代，则说明符合自由组合定律．②若后代，则说明不符合自由组合定律．2014-2015学年福建省厦门二中高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（40题，每题1分，共40分）2．（1分）（2012秋•厦门期末）研究发现，胃蛋白酶、胰蛋白酶起催化作用的最适pH分别为8．（1分）（2014秋•杭州校级期末）人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分+9．（1分）（2012秋•厦门期末）下列各项中，会显著降低细胞通过协助扩散吸收葡萄糖的是O6O262O613．（1分）（2015•闸北区二模）如图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述正确的是（）14．（1分）（2011秋•临沂期中）某兴趣小组利用图示密闭装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管）探究某种微生物的呼吸类型，并另外设置了一个将NaOH溶液换成蒸馏水的对照组．在适宜条件下，下列对实验现象（不考虑温度对红色液滴移动的影响）和实验结论的描述正确的是（）O5 316．（1分）（2014秋•厦门校级期中）图1表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，图2表示植物对CO2吸收量与光照强度的关系．当叶肉细胞处于图1状态时，对应图2中的位置是（）19．（1分）（2014秋•厦门校级期中）在洋葱表皮细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液后，观21．（1分）（2014秋•厦门校级期中）如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置．以下说法中不正确的是：（）22．（1分）（2013秋•木兰县校级期末）细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象．下列叙23．（1分）（2012秋•厦门期末）下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，不正确的是24．（1分）（2015•武清区模拟）如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（）25．（1分）（2014春•盐城期末）蛙的受精卵在胚胎发育过程中，下列行为在细胞中一般不会28．（1分）（2014秋•钟祥市校级期中）下列是一组动物活细胞有丝分裂图，说法正确的是（）29．（1分）（2014秋•厦门校级期中）观察动物细胞分裂图象，据图判断（）32．（1分）（2014秋•会宁县校级期末）结合如图对中心法则所包含的各个过程理解不正确的是（）33．（1分）（2014•崇明县二模）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白34．（1分）（2009•江苏）对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞．下列有关推测合35．（1分）（2014•邓州市校级模拟）孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基36．（1分）（2014秋•厦门校级期中）按照基因的自由组合定律（完全显性），下列杂交组合37．（1分）（2014秋•厦门校级期中）下列各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的（）的生物体的概率为丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为夫妻的后代中女儿都正常，儿子是患者的概率为的生物体的概率为，男孩患病的概率为；38．（1分）（2014秋•厦门校级期中）如图表示某种单基因遗传病患者家系图，黑色代表患者，方框为男性，圆形为女性，可以确定这种疾病的遗传不可能是（）39．（1分）（2013秋•厦门期末）猫类中有一种控制毛色的基因位于X染色体上，表现型有红A a A a40．（1分）（2014秋•厦门校级期中）如图表示基因控制麝香豌豆花颜色的部分过程，图中显示了（）二、非选择题（共60分）41．（8分）（2012秋•厦门期末）如图表示真核细胞内两种物质的合成过程．请据图回答相关问题：（1）甲过程表示DNA复制，乙过程表示转录．其中甲过程的特点是边解旋边复制和半保留复制，催化乙过程进行的酶称为RNA聚合酶．（2）①和②的基本单位在化学组成上的区别是五碳糖不同、含氮碱基不完全相同．（3）图示过程主要发生在细胞核中，其遗传信息的传递方向为．传递方向为42．（12分）（2012秋•厦门期末）辣椒是我国栽培面积最大的蔬菜作物之一，需水需肥量很大．为达到在辣椒生产中节肥节水的目的，有人研究了轻度干旱条件下保水剂与尿素（氮肥）结合对辣椒植株光合作用的影响．实验所用土壤的含水量为田间土壤含水量的75～85%．预实验结果（一）如图．请回答：（1）实验结果显示，在相同的氮肥条件下，添加保水剂后辣椒植株的光合作用强度增大．可能的原因是：轻度干旱条件下，保水剂使辣椒在生长发育过程中吸收充足的水分．水分进入植物体后可参与光合作用、光反应、物质运输、蒸腾作用等（答出任一过程即可）等生理过程．（2）在预实验中，每12kg土壤施5.4g尿素结合使用保水剂最有利于辣椒植株光合作用．若要进一步探究该条件下尿素的最适施用量，还应增设实验组，从图中数据判断，尿素的施用量取值范围应设在3.6﹣7.2g/12kg土壤．（3）依据实验结果（一）猜测：在相同氮肥条件下，添加保水剂能够提高辣椒植株的叶绿素含量．为此，实验者进行以下拓展实验．①分别取各实验组植株相同部位的等量叶片，剪碎后与无水乙醇、少许碳酸钙和二氧化硅混合后进行迅速、充分的研磨，并过滤收集滤液．研磨过程中加入碳酸钙是为了防止色素被破坏．；乙：叶绿素含量（μg/g鲜重）；丙：保水剂③分析实验结果（一）、（二）的数据发现，在相同的氮肥条件下，添加保水剂后辣椒植株光合作用强度增大的原因是：施用保水剂使辣椒叶绿素含量提高，吸收更多的光能用于光反应，光合作用增强．43．（16分）（2012秋•厦门期末）盐藻是生活在海水中的绿藻．某研究小组以盐藻为材料利用如图所示装置进行实验，探究影响光合作用的因素．提供的试剂有：0.62mo1/L NaCl溶液（近似海水盐度）、2.0mol/L NaCI溶液、3.0mol/L NaCl溶液、CO2缓冲液．方法步骤：第三步记录有色液滴移动的情况，分析结果，得出结论．请回答下列问题：（1）该实验的目的是探究不同浓度氯化钠溶液对盐藻光合作用的影响．（2）溶液①是30mlCO2缓冲液．若乙组由于瓶内气压升高使得有色液滴右移，则瓶内气压升高的原因是盐藻光合作用产生的氧气多于细胞呼吸消耗的氧气，使瓶内气压升高，液滴右移．（3）若甲、乙、丙三组有色液滴右移的刻度读数为：甲＞乙＞丙，则说明NaCl溶液浓度对盐藻光合作用强度有影响：在一定范围内NaCl浓度越高光合作用强度越弱．（4）盐藻进行光合作用的场所是叶绿体．在其基质中进行的暗反应包括CO2的固定和C3的还原两个阶段．若突然停止光照，短时间内C3化合物含量将升高．请写出在类囊体薄膜上与能量转化有关的反应式ADP+Pi+能量ATP．能量44．（8分）（2015•黑龙江模拟）山羊性别决定方式为XY型．如图的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者．已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：（1）据系谱图推测，该性状为隐性（填“隐性”或“显性”）性状．（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4（填个体编号）．（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣4（填个体编号），可能是杂合子的个体是Ⅲ﹣2（填个体编号）．45．（16分）（2014秋•厦门校级期中）果蝇是研究遗传学的好材料．现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B、b），且雌雄各一半．管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下：①A管：雌雄果蝇均为红眼；②B管：雌果蝇为红眼，雄果蝇均为白眼；③C管：雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼．请你根据上述结果判断：（1）控制红眼和白眼的基因位于X染色体上，三个试管中的亲代白眼果蝇的性别依次是雄、雌、雄，C管中亲本果蝇的基因型为X B X b、X b Y．（2）摩尔根等人用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配，所获子代（F1）全部为灰身长翅，由此可推出，果蝇的灰身长翅为显性性状．（3）请设计一个实验方案，进一步验证灰身﹣黑身、长翅﹣残翅这两对性状的遗传是否符合自由组合定律．（实验条件满足实验要求）实验步骤：①用F1的果蝇与黑身残翅进行测交．②统计后代各种表现型的比例．③结果预测：①若后代出现灰身长翅：黑身残翅：灰身残翅：黑身长翅=1：l：1：1，则说明符合自由组合定律．②若后代没有出现灰身长翅：黑身残翅：灰身残翅：黑身长翅=1：l：1：1，则说明不符合自由组合定律．。
2014-2015福建省厦门市高三(上)质量检查(含答案)
厦门市2014-2015学年第一学期高三年级质量检测数学（理科）试卷注意事项：1.本科考试分试题卷和答题卷，考生须在答题卷上作答，答题前，请在答题卷内填写学校、班级、学号、姓名；2.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟． 参考公式：V Sh =柱.其中S 为底面面积，h 为高．第Ⅰ卷 （选择题 共50分）一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分. 在每小题所给的四个答案中有且只有一个答案是正确的. 1．设集合{}|20A x x =+>，|B x y ⎧==⎨⎩,则A B = A ．{|2}x x >- B ． {|3}x x < C ．{|32}x x x ><-或 D ． {|23}x x -<< 2. 已知命题:p 0x R ∃∈，01sin 2x ≥，则p ⌝是 A ．1,sin 2x R x ∀∈≤B ．1,sin 2x R x ∀∈< C ．001,sin 2x R x ∃∈≤D ．001,sin 2x R x ∃∈< 3.已知向量()1a m,= ,()22b m ,= ,+0a b λ= 则m =A. 0B. 2C. 0或2D. 0-2或 4.曲线23y x =与直线1,2x x ==及x 轴所围成的封闭图形的面积是 A. 1 B.3 C. 7 D. 85.函数()sin y x x x R =+∈的图象的一条对称轴经过点A. ⎪⎭⎫⎝⎛-0,6π B. ⎪⎭⎫⎝⎛0,6π C. 03,π⎛⎫- ⎪⎝⎭ D. ⎪⎭⎫⎝⎛0,3π 6. 已知,l m 是两条不同的直线，α是一个平面，则下列说法正确的是 A ．若,//l m αα⊥，则l m ⊥ B. 若,l m m α⊥⊂，则l α⊥ C ．若//,l m m α⊂，则//l α D ．若//,//l m αα，则l // m 7.等差数列{}n a 中，3a 和9a 是方程2160x x c -+=(64)c <的两实根， 则该数列前11项和11S =A ．58B ．88C ．143D ．1768.在直角坐标系中，函数()1 sinf x xx=-A9 . 椭圆2:13Ea+=的右焦点为F B两点.若△FAB周长的最大值是8，则m的值为A. 0B.1C.D. 210. 设函数[]35211*()(1),(0,1,)3!5!(21)!nnnx x xf x x x n Nn--=-+-+-∈∈-，则A.23()sin()f x x f x≤≤ B.32()sin()f x x f x≤≤C. 23sin()()x f x f x≤≤ D.23()()sinf x f x x≤≤第Ⅱ卷（非选择题共100分）二、填空题：本大题分必做题和选做题．（一）必做题：共4小题，每小题4分，满分16分．11.已知sin2cosαα=,则tan4πα⎛⎫+=⎪⎝⎭.12.三棱柱的三视图如图所示，则该棱柱的体积等于_____.13. 已知双曲线()2222:10,0x yC a ba b-=>>的渐近线与圆22(5)9x y-+=相切，则双曲线C的离心率为.14.已知数列{}n a中，13a=，()130nn na ab b++=>，*n N∈.①当1b =时，712S =； ②存在R λ∈,数列{}nn a bλ-成等比数列；③当()1b ,∈+∞时，数列{}2n a 是递增数列； ④当()01b ,∈时， 数列{}n a 是递增数列.以上命题为真命题的是 （写出所有真命题对应的序号）.（二）选做题：本题设有三个选考题，请考生任选2题作答，并在答题卡的相应位置填写答案．．．．．．．．．．．．．．，如果多做，则按所做的前两题计分，满分8分． 15. （1）（选修4-2：矩阵与变换）已知矩阵2111A -⎛⎫=⎪⎝⎭，且103xA y -⎛⎫⎛⎫= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭，则x y +=___________. （2）（选修4-4：坐标系与参数方程）在直角坐标系xoy 中，以坐标原点为极点，x 轴正半轴为极轴建立极坐标系，若直线l 的极坐标方程为cos 1ρθ=，圆C 的参数方程为:22cos 2sin x y ϕϕ=+⎧⎨=⎩（ϕ为参数），则圆心C 到直线的距离等于_____________(3)（选修4-5：不等式选讲）已知,x y R +∈且22x y +=的最大值等于_____．三、解答题：本大题共6小题，共76分．解答应写出必要文字说明、证明过程或演算步骤． 16. （本小题12分） 已知函数()sin()(0,0)2f x x πωϕωϕ=+><<的图象经过点（0，12）,且相邻两条对称轴间的距离为2π. (Ⅰ)求函数()f x 的解析式及其单调递增区间；(Ⅱ)在∆ABC 中，a,b,c 分别是角A ，B ，C 的对边，若1cos 22A f A ()-=， 且1,3bc b c =+=，求a 的值. 17. （本小题12分）如图，菱形ABCD 的边长为2，对角线交于点O, DE ⊥平面ABCD .(Ⅰ)求证：AC ⊥ BE ；(Ⅱ)若120o ADC ∠=，2DE =，BE 上一点F 满足//OF DE求直线AF 与平面BCE 所成角的正弦值.A18. （本小题12分）已知梯形OABC 中，21OA OC AB ===,OC //AB ，3π=∠AOC ,设OA OM λ=,μ=()00,λμ>>, ()12OG OM ON =+,如图： (Ⅰ)当1124,λμ==时，点O,G,B 是否共线，请说明理由； (Ⅱ) 若OMN ∆,求OG 的最小值.19. （本小题13分）营养学家建议：高中生每天的蛋白质摄入量控制在[60，90]（单位：克），脂肪的摄入量控制在[18，27]（单位：克）.某学校食堂提供的伙食以食物A 和食物B 为主， 1千克食物A 含蛋白质60克，含脂肪9克，售价20元； 1千克食物B 含蛋白质30克，含脂肪27克，售价15元.(Ⅰ)如果某学生只吃食物A ，他的伙食是否符合营养学家的建议，并说明理由；(Ⅱ) 根据营养学家的建议，同时使得花费最低，学生每天需要同时吃食物A 和食物B 各多少千克.20. （本小题13分）已知抛物线E :x y 42=,点(),0F a ，直线:,l x a =-，0a >，且a 为常数. (Ⅰ) 当1a =时，P 为直线l 上的点,R 是线段PF 与y 轴的交点.若点Q 满足:,RQ FP PQ l ⊥⊥,判断点Q 是否在抛物线E 上，并说明理由；(Ⅱ)过点F 的直线交抛物线E 于A,B 两点, 直线OA ,OB 分别与直线x a =-交于M ,N 两点.，求证：以MN 为直径的圆恒过定点并求定点的坐标.21. （本小题14分）设函数()*()ln 1,2,1n f x ax x n N n a =--∈≥> .（Ⅰ）当2a =，2n =时，求函数()f x 的极值； （Ⅱ）若函数()f x 存在两个零点12x ,x .(i)求a 的取值范围； (ii)求证：2212n x x e->（e 为自然对数的底数）.厦门市2014-2015学年第一学期高三年级质量检测（理科）试题参考答案及评分标准二、填空题：三、解答题： 16．（本小题满分12分）本题主要考查三角函数的对称性、周期性与单调性，两角和与差的正弦公式及余弦定理等基础知识，考查运算求解能力，化归与转化思想与数形结合思想． 解：（Ⅰ）由()f x 的图象过点（0，12），得1sin 2ϕ= 又02πϕ<<，6πϕ∴=……………………………………………………………….………1分由相邻两条对称轴间的距离为2π，知()f x 的周期T=π…………………………………….2分 则2ππω=，2ω∴=……………………………………………………………………………3分()sin(2)6f x x π∴=+…………………………………………………………………………4分令222,262k x k k Z πππππ-≤+≤+∈，………………………………………………..….5分得,36k x k k Z ππππ-≤≤+∈()f x ∴的递增区间为[,],36k k k Z ππππ-+∈…………………………………………..….6分（Ⅱ）由1cos 22A f A ()-=，可得1sin()cos 62A A π+-=11cos cos 22A A A +-=11cos 22A A -=…………………………..…7分 化简得，1sin()62A π-=………………………………………………………………………8分50,666A A ππππ<<∴-<-<……………………………………………………….……9分66A ππ∴-=，即3A π=………………………………………………………….………….10分又bc =1，b+c=3，据余弦定理可得22222cos ()36a b c bc A b c bc =+-=+-= …………………………………………….11分a ∴=…………………………………………………………………………………..…..12分17．（本小题满分12分）本题考查空间线面位置关系以及利用空间向量这一工具解决立体几何中有关长度、角度、垂直、平行问题的能力.考查了空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力，考查了转化与化归思想以及方程思想的应用能力. (Ⅰ)证明：,DE ABCD AC ABCD ⊥⊂平面平面， DE AC ∴⊥ …………….……..…….1分四边形ABCD 是菱形，AC BD ∴⊥，……………………………………………………..2分 又DEBD D =，E AC BD ∴⊥平面 ，……………………………………………..…… 4分BE BDE ⊂平面，∴AC BE ⊥ …………………5分（Ⅱ）（解法一）,//DE ABCD OF DE ⊥平面 ，O F A B C D ∴⊥平面，以O 为原点，以,,OA OB OF 分别为x y z 轴，轴，轴建立空间直角坐标系，如图所示：………………………………………….…6分依题意可得(0,1,0),((0,1,2),(0,0,1)A B C E F -，(AF =，(1,0)BC =-，(0,1,1)BF =-, …………………………………7分设平面BCE 的法向量为(,,)n x y z =，则0n BC n BF ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩，即0,0y y z ⎧-=⎪⎨-+=⎪⎩………………8分取(1,3,n =- ,……………………………………………………………………...……9分则2cos ,7||||AF n AF n AF n ⋅-<>===, ………………………………………….…11分 设直线AF 和平面BCE 所成的角为θ，则21sin |cos ,|AF n θ=<>=12分 (Ⅱ)（解法二）,//DE ABCD OF DE ⊥平面，OF ABCD ∴⊥平面，..6分由题意可得 112O F D E ==，AO OC ==1BO OD ==，..……7分xABE CE ==……………………………………….……8分2AF ==，212BCE S BC ∆==………………………………………………….…9分 连接AE ，设点A 到平面BCE 的距离为d ,A BCE E ABC V V --=，即1111(1)23332BCE ABC S d S DE ∆∆⋅=⋅=⨯⨯⨯ ,解得7d = ，………….…11分 所以直线AF 和平面BCE 所成的角为θ，则sin d AF θ==. ………………..……12分 18．（本小题满分12分）本题考查平面向量基本定理、几何性质、模与数量积的运算，以及基本不等式等知识的综合应用，考查运算求解能力和推理论证能力，考查数形结合、转化与化归等数学思想方法.解法一：(Ⅰ)当11,24λμ== 时，12OB OA AB OA OC =+=+………………………….…..2分 （或：依题意2,//OC AB OC AB =12OB OC OA ∴=+ )111111()()()222442OG OM ON OA OC OA OC =+=+=+..3 4O B O G ∴=…………………………………………….……...4分//OB OG ∴……………………………………………………..5分 ,,O G B ∴三点共线 …………………………………………..6分 (Ⅱ) 1sin 23OMN S OM ON π∆=⋅==， 14λμ∴= ………………………………8分 ()()1122OG OM ON OA OC λμ=+=+ ()22222124OG OA OC OC OA λμλμ=++⋅…………………………..……………………..9分 ()2222112cos 434πλμλμλμλμ⎛⎫=++=++ ⎪⎝⎭……………………………………10分33416λμ≥=……………………………………….…...11分当且仅当21==μλ时取等号，∴OG 的最小值是43 …………………………….…….12分 解法二：如图，以O 为坐标原点，OA 所在直线为x 轴，建立平面直角坐标系…………….…..1分(Ⅰ)15(0,0),(1,0),((,24O A C B ………………….………….…2分54OB ⎛∴= ⎝⎭()()111111151,0,,222448221616OG OM ON OA OC ⎛⎫⎛⎛⎫=+=+=+= ⎪ ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭⎝⎭…………3分 4OB OG ∴=……..………………………………………………………………………………4分 //OB OG ∴……………………………………………………………………………………….5分 ,,O G B ∴三点共线 …………………………………………………………………………….6分(Ⅱ) 1sin 23416OMN S OM ON π∆=⋅==， 14λμ∴= …………………….……….8分()12,0,24M N G λμλμμμ⎛⎫⎛⎫+∴ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭…………………………….…….……9分=()22222144λμμλμλμ⎫+⎛⎫+=++⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭……………………………….…..……10分 33416λμ≥= …………………………………………….…11分当且仅当21==μλ时取等号，∴OG 的最小值是43…………………………..………12分19．（本小题满分13分）本题主要考查二元一次不等式（组）的区域表示，线性规划问题等相关概念，考查学生应用线性规划思想解决实际生活问题的能力以及数据处理能力，同时考查了数形结合、转化与化归等数学思想方法.解：(Ⅰ) 如果学生只吃食物A ，则当蛋白质摄入量在[60，90]（单位：克）时，则食物A 的重量在[1，1.5] （单位：千克），其相应的脂肪摄入量在[9，13.5] （单位：克），不符合营养学家的建议；……………………….2分 当脂肪摄入量在[9，27] （单位：克）时，则食物A 的重量在[2，3] （单位：千克），相应的 蛋白质摄入量在[120，180] （单位：克），不符合营养学家的建议. ………………………….4分 (Ⅱ)设学生每天吃x 千克食物A ，y 千克食物B ，则有⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≤+≤≤+≤0,0272791890306060y x y x y x 即⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≤+≤≤+≤0,0332322y x y x y x ，分作出其相应的可行域，如图阴影部分所示…....8分 每天的伙食费为2015z x y =+……..………….9分由⎩⎨⎧=+=+2322y x y x 解得42(,)55M作直线0:20150l x y +=，平移0l 过点M 时，z 有最小值………………………………………………………………………………………..10分所以min 4220152255z =⨯+⨯=………………………………………………….………….…12分所以学生每天吃0.8千克食物A ，0.4千克食物B ，既能符合营养学家的标准又花费最少.………………………………………………………13分20．（本小题满分13分）本题主要考查抛物线的定义和几何性质、直线的方程、圆的方程等基本知识.本题通过用代数方法研究圆锥曲线的性质,考查学生运算求解能力以及应用解析几何知识解决问题的能力.考查数形结合思想与方程思想等数学思想.(Ⅰ)解法一:由已知1=a ,可得(1,0)F 为焦点,:1l x =-为准线1分因为O 点为FC 的中点且O R ∥PC,所以R 点为线段PF 的中点.又因为R Q ⊥PF,所以QR 为PF 的垂直平分线,可知PQ=QF. ………4分根据抛物线定义,Q 点在抛物线E :x y 42=上,如图所示. ………5分解法二:由已知1=a ,可得(1,0)F 为焦点,:1l x =-为准线 设P 点坐标为(0,1y -),则直线PF 的方程为)1(210--=x y y ……………………….……….2分 R 点坐标(0,021y ),直线RQ 的方程为00212y x y y +=…………………………….…………..3分 又直线PQ 的方程为0y y =.故Q 点坐标为),41(020y y ………………………………………….4分 把Q 点代入x y 42=,满足方程,即Q 点在抛物线E :x y 42=上………………………….……5分 (Ⅱ)解法一: 由图形的对称性可知定点在x 轴上,设定点坐标K )0,(m .①当直线AB 的斜率不存在时,设直线AB 的方程为a x =,求得)2,(a a A ,)2,(a a B -)2,(),2,(a a N a a M ---,显然以MN 为直径的圆恒过定点(0,2a a -),(0,2a a --).………………………..………6分 ②当直线AB 的斜率存在时,设直线AB 的方程为)(a x k y -=,代入x y 42= 得0)42(22222=++-k a x ak x k .设)2,(11x x A )2,(22x x B -由韦达定理得2212221,42a x x kak x x =+=+………….……7分 又求得212,2x K x K OB OA -==.故直线OA 的方程:x x y 12=,直线OB 的方程:x x y 22-= ………………………………8分得到)2,(),2,(12x a a N x a a M ---………………………………………………………………..9分由于圆恒过定点K )0,(m ,根据圆的性质可知090=∠MKN .即0KM KN ⋅=, …………………………………………………..………………………….10分 求得),2,(2x a m a ---=)2,(1x a m a --=代入上式得…………………..………11分04)(2122=-+x x a m a ,⇒04)(2=-+a m a ,a a m -±=⇒2.故以MN 为直径的圆恒过定点(0,2a a -),(0,2a a --).……………………….………13分 解法二: 由图形的对称性可知定点在x 轴上,设定点坐标K )0,(m .设直线AB 的方程为a ty x +=(0≠t ),代入x y 42=得0442=--a ty y .设),4(121y y A ,),4(221y y B 由韦达定理得a y y t y y 4,42121-==+.…………………………7分 又求得214,4y K y K OB OA ==.故直线OA 的方程:x y y 14=,直线OB 的方程:x y y 24= …………………….………………8分 得到)4,(),4,(21y aa N y a a M ----…………………………………………………………….……9分 由于圆恒过定点K )0,(m ,根据圆的性质可知090=∠MKN .即0KM KN ⋅=,………………………………………………………………………….……….10分 求得),4,(1y a m a ---=)4,(2y am a ---=.代入上式得………………………………11分016)(2122=++y y a m a ⇒04)(2=-+a m a ,a a m -±=⇒2.故以MN 为直径的圆恒过定点(0,2a a -),(0,2a a --).………………..………….………13分解法三: 设直线AB 的方程为a ty x +=(0≠t ),代入x y 42=得0442=--a ty y .设),4(121y y A ,),4(222y y B 由韦达定理得a y y t y y 4,42121-==+.…………………..………6分又求得214,4y K y K OB OA ==. 故直线OA 的方程:x y y 14=,直线OB 的方程:x y y 24= ………………………….….………7分 得到)4,(),4,(21y a a N y a a M ----……………………………………………………….………8分 以MN 为直径的圆的圆心(a -,)22(21y a y a +-),半径|22|21y ay a r -=…………….……………9分 故圆的方程2212212)22()22()(y a y a y a y a y a x -=++++ 化简得016)(4)(212212122=+++++y y a y y y y a y a x ……………………………………………11分由韦达定理结论可得04)(422=-+++a y a x yt满足题目要求只须对于任意非零实数t 上式恒成立.解得⎩⎨⎧=--=02y a a x ,⎩⎨⎧=-=02y a a x .故以MN 为直径的圆恒过定点(0,2a a -),(0,2a a --).………………..……………….13分 21．（本小题满分14分）本题考查函数与导数的基础知识、导数的应用、方程的解及不等式证明等问题，考查运算求解能力，考查了分类与整合、化归与转化、函数与方程、有限与无限等数学思想． （Ⅰ）依题意得：由已知得()0x ,∈+∞，2,2n a ==，21144122()x x x f x x x⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪-⎝⎭⎝⎭'∴== ………………………………………….……… 1分令 ()0f x '>，得12x >；令()0f x '<，得102x <<, …………………..………………… 2分则函数()f x 在102,⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减，在12,⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上单调递增，…………………………..… 3分11ln 222f ⎛⎫∴=- ⎪⎝⎭为函数()f x 的极小值,且无极大值..………………….………………..…4分（Ⅱ）(i)11()n f x nax x -'=-，1a >，令11()010n n f x nax nax x -'=-=⇒-=，设0x =，…………..………………..…… 5分函数()f x 在()00,x 上单调递减，在()0x ,+∞上单调递增，函数()f x 存在两个零点，∴函数的最小值0()0f x <，………………….…………….… 6分则()0111()1ln 1f x a na na n n=⋅-=+-， 即()11ln 10na n n +-<，111n a e n-∴<<，…………………………………………...……… 7分 又11n n na ee-+<<，111n nn e na +-⎛⎫> ⎪⎝⎭ ， 111+10nn n n n n f e a e n ++--⎛⎫⎛⎫+-> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ＝， (8)分011nx na=<，且1a >，()110f a ∴=->， 根据零点存在性定理可知()f x 在()00x ，和()0,x +∞各有一个零点………………………..…9分（ii ）解法一：不妨设1x >2x ,依题意得：1122ln 1...........ln 1..........n n ax x ax x ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩①②，①-②得：()1212ln ln n na x x x x -=-，①+②得：()()1212ln 2nn a xx x x +=+，…………………………………………..……… 10分又1212ln ln n nx x a x x -=-，()()()12121212ln ln ln 2n nn nx x x x x x x x -+∴+=-，设121x t x =>，()12ln x x ∴=()1ln 21n n t t t +⋅--，……………………………… …………..… 11分 欲证2212n x x e ->，只要证：()122ln 2x x n >-，即证：()12ln 1n n t t t n+⋅>-，……………… 12分即证：21ln 1n n t t n t ->⋅+，设()()21ln 11n n t g t t t n t -=-⋅>+，()()()()()()2212221411220111nnnn n n n t t t ntg t t n t t t t t -+--'=-⋅==>+++， ()g t ∴ 在()1,+∞上递增，()()10g t g ∴>= ， ……………………………..…....… 13分21ln 1n n t t n t -∴>⋅+， ()12ln 1n n t t t n+∴⋅>- ，2212nx x e-∴> …………………………………………………..… 14分。
2015年1月份厦门市质检卷含答案 生物word版(含答案)
厦门市2014—2015学年度第一学期高三年级质量检测生物试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷1—5页，第II卷6—8页，共8页。
满分100分，考试时间100分钟。
第1卷(选择题共50分)本卷30题。
1—10题，每题1分；11—30题，每题2分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。
1．下列关于糖类的叙述，正确的是A．葡萄糖是细胞生命活动的直接能源B．多糖是由许多单糖连接而成的多聚体C．淀粉是动植物细胞内重要的储能物质D．纤维素可以作为植物细胞的能源物质2．真核细胞的A．细胞核含有DNA，可完成基因的复制和表达B．叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量C．线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解D．溶酶体含有水解酶，可以分解衰老的细胞器3．酶A．都是由氨基酸组成的B．最适温度都是37o CC．只在活细胞内发挥作用 D．都能降低化学反应的活化能4．研究2,4-D对海州常山枝条扦插生根的影响，结果如下表所示。
根据实验结果可得到的结论是A．一定浓度的2，4-D溶液对生根具有明显的促进作用B．生根数量随着2，4-D浓度的增加而呈上升趋势C．2，4-D促进扦插枝条生根的作用具有两重性D．未经2，4-D溶液处理的海州常山枝条无法生根5．下列各组物质中，属于内环境成分的一组是A．K+、血浆蛋白、淋巴因子B．唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素C．CO2、解旋酶、Cl一、尿素D．Ca2+、载体、神经递质6．生物膜A．均含有糖蛋白，与信息传递有关B．表面有酶附着，均与能量转换有关C．均有一定的流动性，与物质运输有关D．将细胞分隔为多个区室，避免了物质交流7．关于格里菲思的肺炎双球菌转化实验，下列叙述正确的是A．加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后，R型细菌全部转化为S型B．R型细菌能够使加热杀死的S型细菌的蛋白质恢复活性，从而产生毒性C．该实验证明DNA是细菌的遗传物质，而蛋白质不是D．实验说明S型细菌中必定存在某种因子，使R型细菌发生可遗传的转化8．下列有关真核细胞基因表达的叙述，正确的是A．mRNA的碱基排列顺序与基因中的完全相同B．tRNA．是氨基酸的运载工具，由三个碱基组成C．tRNA和mRNA都是由DNA转录而形成的D．tRNA和mRNA在不同细胞中都是相同的9．下列有关单倍体的叙述中，错误．．的是A．未受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体B．含有两个染色体组的个体有可能是单倍体C．单倍体生物都不能产生正常配子D．体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体10．下列叙述符合现代生物进化理论的是A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．种群的基因频率在进化过程中一定发生变化C．新物种的形成必需经过地理隔离D．同一群落中的种群相互影响，因此群落是进化的基本单位11．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进检测，合理的实验方案是A．①和③对比，用双缩脲试剂检测B．②和④对比，用碘液检测C．④和⑤对比，用斐林试剂检测D．③和④对比，用斐林试剂检测12．人体细胞A．都能进行有氧呼吸B．都能氧化分解有机物产生ATPC．氧化分解的有机物都是葡萄糖D．产生的乳酸会使内环境pH显著下降13．以下细胞结构中，RNA．不是．．其结构组成的是A．细胞质基质B．线粒体C．核糖体D．溶酶体14．胃癌是常见的消化道恶性肿瘤。
【生物】福建省厦门市2015届高三上学期期末考试
福建省厦门市2015届高三上学期期末生物试卷一.选择题1-10题，每题1分；11-30题，每题2分．在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．1．（1分）下列关于糖类的叙述，正确的是（）A．葡萄糖是细胞生命活动的直接能B．多糖是由许多单糖连接而成的多聚体C．淀粉是动植物细胞内重要的储能物质D．纤维素可以作为植物细胞的能物质考点：糖类的种类及其分布和功能．分析：糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、核糖．脱氧核糖等；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖；淀粉、纤维素和糖原是由葡萄糖聚合形成的多糖；糖类是主要的能源物质，细胞生命活动直接的能源物质是A TP；不同糖类在细胞中的分布和功能可能不同．解答：解：A、细胞生命活动的直接能源物质是A TP，不是葡萄糖，A错误；B、多糖是由许多分子单糖缩合形成的，B正确；C、淀粉是植物细胞内重要的储能物质，C错误；D、纤维素可以作为植物细胞的细胞壁组成成分，D错误．故选：B．点评：对于糖类的分类、分布、功能及还原性的理解和识记是本题考查的重点．2．（1分）真核细胞的（）A．细胞核含有DNA，可完成基因的复制和表达B．叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量C．线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解D．溶酶体含有水解酶，可以分解衰老的细胞器考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞核的结构和功能．分析：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA；线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器，都与细胞内的能量代谢有关，都含有少量DNA和RNA．溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬丙杀死侵入细胞的病毒或病菌．解答：解：A、真核细胞的细胞核是遗传物质DNA储存和复制的主要场所，但是基因的表达过程中的翻译发生在核糖体，A错误；B、真核细胞叶绿体光反应中产生的ATP只能用于暗反应，B错误；C、葡萄糖氧化分解发生在细胞质基质，C错误；D、溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬丙杀死侵入细胞的病毒或病菌，D正确．故选：D．点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识综合解答问题的能力．3．（1分）酶（）A．都是由氨基酸组成的B．最适温度都是37°CC．只在活细胞内发挥作用D．都能降低化学反应的活化能考点：酶的概念；酶促反应的原理；酶的特性．分析：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸．酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点．解答：解：A、绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸，A错误；B、人体内的酶的最适温度大多是37°C，B错误；C、只要条件适宜，酶在活细胞内外都能发挥作用，C错误；D、酶具有催化作用的原因是能降低化学反应的活化能，D正确．故选：D．点评：本题考查酶的相关知识，包括酶的概念、化学本质和特性，能运用所学的知识对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．学会构建知识网络结构．4．（1分）研究2，4﹣D对海州常山枝条扦插生根的影响，结果如下表所示．根据实验结果可得到的结论是（）组别 1 2 3 4 5 62，4﹣D质量浓度/mg．L﹣1050 100 200 400 800生根数量/条 3.5 4.2 4.5 4.8 5.3 5.1A．一定浓度的2，4﹣D溶液对生根具有明显的促进作用B．生根数量随着2，4﹣D浓度的增加而呈上升趋势C．2，4﹣D促进扦插枝条生根的作用具有两重性D．未经2，4﹣D溶液处理的海州常山枝条无法生根考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．分析：根据题意分析可知，本实验的自变量为2，4﹣D的浓度，因变量为生根数，因此其它包括：每组选取的枝条数量相同、生长状况、芽的数量、浸泡时间等，均属于无关变量．生长素的生理作用具有两重性，在一定浓度范围内，随着生长素浓度的升高，其促进作用是先增强后减弱；超过一定的浓度范围，随着生长素浓度的升高，抑制作用越来越明显．解答：解：A、据实验结果可知，一定浓度的2，4﹣D溶液对生根具有明显的促进作用，A正确；B、在一定浓度范围内，生根数量随着2，4﹣D浓度的增加而呈上升趋势，超过400mg．L ﹣1后，生根数量减少，B错误；C、表格中数据均为促进生根，未体现出生长素作用的两重性，C错误；D、第一组浓度为零，说明未经2，4﹣D溶液处理的海州常山枝条也能生根，D错误．故选：A．点评：本题考查了探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验，意在考查考生的分析实验以及实验设计能力，难度适中．考生要能够通过实验分析确定实验的自变量，并且无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜．5．（1分）下列各组物质中，属于内环境成分的一组是（）A．K+、血浆蛋白、淋巴因子B．唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素C．C O2、解旋酶、Cl一、尿素D．C a2+、载体、神经递质考点：内环境的组成．分析：1、内环境中可以存在的物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．2、内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等．解答：解：A、K+、血浆蛋白、淋巴因子属于内环境的成分，A正确；B、唾液淀粉酶属于消化道中的成分，不属于内环境的成分，B错误；C、解旋酶只存在于细胞内，不存在于细胞外，不是内环境的成分，C错误；D、载体位于细胞内，不属于内环境的成分，D错误．故选：A．点评：本题考查内环境组成成分，解题的关键是对内环境中的成分要进行分类整理，比如分为营养物质、调节物质、代谢废物，结合各自的作用进行识记．6．（1分）生物膜（）A．均含有糖蛋白，与信息传递有关B．表面有酶附着，均与能量转换有关C．均有一定的流动性，与物质运输有关D．将细胞分隔为多个区室，避免了物质交流考点：细胞的生物膜系统．分析：本题是对生物膜相同的结构与功能的综合性考查，生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在成分和结构上相似，结构与功能上联系，生物膜主要由脂质和蛋白质组成，不同生物膜的结构不同，在成分上有差异，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性．解答：解：A、细胞器膜一般不含糖蛋白，A错误；B、与能量转换有关的细胞器为线粒体和叶绿体，并非所有的生物膜表面都有酶附着，也不是都与能量转换有关，B错误；C、生物膜的基本成分均为蛋白质和磷脂，故均有一定的流动性，与物质运输有关，C正确；D、生物膜系统将细胞分隔为多个区室，使反应互不干扰，但可以进行物质交流，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是生物膜的结构与功能，糖蛋白的作用，生物膜系统在结构与功能上的联系，对生物膜系统的组成、结构与功能的掌握是解题的关键．7．（1分）关于格里菲思的肺炎双球菌转化实验，下列叙述正确的是（）A．加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后，R型细菌全部转化为S型B．R型细菌能够使加热杀死的S型细菌的蛋白质恢复活性，从而产生毒性C．该实验证明DNA是细菌的遗传物质，而蛋白质不是D．实验说明S型细菌中必定存在某种因子，使R型细菌发生可遗传的转化考点：肺炎双球菌转化实验．分析：R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S 型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．肺炎双球菌的转化实验包括格里菲思的体内转化实验和体外转化实验，其中格里菲思的体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，但并不知道该“转化因子”是什么，而体外转化实验证明DNA是遗传物质．解答：解：A、加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌混合培养后，能使部分R 型细菌转化成S型细菌，感染小白鼠后能使其致死，A错误；B、已加热杀死的S型细菌中，含有促使R型细菌发生转化的活性物质，从而产生有毒性的S型细菌，B错误；C、格里菲思的体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，但不能证明DNA是遗传物质，蛋白质不是，C错误；D、实验说明S型细菌中必定存在某种因子，使R型细菌发生可遗传的转化，产生有毒性的S型细菌，D正确．故选：D．点评：本题考查肺炎双球菌转化实验，特别是格里菲思的体内转化实验，对于此类试题，不仅要求考生掌握格里菲斯的实验过程，还要求考生掌握实验的结论，要求考生明确格里菲斯只提出了“转化因子”一词，但并不知道转化因子是什么．8．（1分）下列有关真核细胞基因表达的叙述，正确的是（）A．m RNA的碱基排列顺序与基因中的完全相同B．t RNA是氨基酸的运载工具，由三个碱基组成C．t RNA和mRNA都是由DNA转录而形成的D．t RNA和mRNA在不同细胞中都是相同的考点：遗传信息的转录和翻译．分析：关于tRNA，考生可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸．解答：解：A、组成RNA和DNA的碱基不完全相同，因此mRNA的碱基排列顺序与基因中的不完全相同，A错误；B、tRNA是氨基酸的运载工具，由多个碱基组成，其一端相邻的3个碱基构成反密码子，B 错误；C、tRNA和mRNA都是由DNA转录而形成的，C正确；D、tRNA在不同细胞中一般相同，但由于基因的选择性表达，mRNA在不同细胞中是不同的，D错误．故选：C．点评：本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．9．（1分）下列有关单倍体的叙述中，错误的是（）A．未受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体B．含有两个染色体组的个体有可能是单倍体C．单倍体生物都不能产生正常配子D．体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．分析：单倍体是指具有配子染色体数的个体，即如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”．解答：解：A、由未经受精的卵细胞直接发育成的个体是单倍体，如雄蜂，A正确；B、含有两个染色体组的生物体可为单倍体或二倍体，如由配子发育而来就是单倍体，如由受精卵发育而来就是二倍体，B正确；C、含有奇数的单倍体联会紊乱，不能产生正常配子，但含有偶数的单倍体能产生正常配子，C错误；D、细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体，D正确．故选：C．点评：本题主要考查单倍体的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识分析问题的能力．单倍体生物是指未经受精作用，由生殖细胞发育而来的生物．如果亲代是多倍体生物，则单倍体生物也可能含有多个染色体组．仅当亲代是二倍体生物时，单倍体生物是只含一个染色体组的．10．（1分）下列叙述符合现代生物进化理论的是（）A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．种群的基因频率在进化过程中一定发生变化C．新物种的形成必需经过地理隔离D．同一群落中的种群相互影响，因此群落是进化的基本单位考点：现代生物进化理论的主要内容．分析：现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．解答：解：A、变异是不定向的，而自然选择是定向的，所以自然选择不能决定生物变异的方向，A错误；B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，B正确；C、新物种的形成不一定经过地理隔离，如植物多倍体的形成，C错误；D、种群是生物进化的基本单位，D错误．故选：B．点评：本题知识点单一，考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能运用所学的知识对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．11．（2分）为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，合理的实验方案是（）组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白酶淀粉麦芽糖A．①和③对比，用双缩脲试剂检测B．②和④对比，用碘液检测C．④和⑤对比，用斐林试剂检测D．③和④对比，用斐林试剂检测考点：探究影响酶活性的因素．分析：实验设计必须遵循单一变量原则和对照原则，据此解答．解答：解：A、酶的化学本质是蛋白质，①和③对比，加入双缩脲试剂都会变紫色，A错误；B、②和④对比，自变量是酶的种类，可用碘液检测，B正确；C、淀粉酶水解淀粉后产生葡萄糖，葡萄糖和麦芽糖都属于还原性糖，用斐林试剂检测，都会出现砖红色沉淀，C错误；D、淀粉酶能被蛋白酶水解，淀粉酶能水解淀粉，但不能说明酶具有专一性，D错误．故选：B．点评：酶的特性是2015届高考常考实验，考生需注意分析归纳，把握知识间内在联系的能力．12．（2分）人体细胞（）A．都能进行有氧呼吸B．都能氧化分解有机物产生ATPC．氧化分解的有机物都是葡萄糖D．产生的乳酸会使内环境pH显著下降考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程；内环境的理化特性．分析：1、人体细胞都能通过细胞呼吸分解有机物、释放能量并合成ATP，为细胞的生命活动提供直接的能源物质；细胞呼吸氧化分解的物质主要是葡萄糖，另外，脂肪、蛋白质等也可以氧化分解为细胞的生命活动提供能量；哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，只能依靠无氧呼吸为细胞生命活动提供能量．2、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，人体内环境中有维持内环境PH稳定的缓冲物质，正常情况下，人体细胞无氧呼吸产生的乳酸不会引起人体内环境的PH下降．解答：解：A、人体成熟的红细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸，A错误；B、人体细胞都能氧化分解有机物，释放能量并合成ATP，B正确；C、葡萄糖是细胞呼吸的主要底物，脂肪、蛋白质等也可以被氧化分解为细胞的生命活动提供能量，C错误；D、人体内环境中存在调节PH的缓冲物质，一般情况下人体无氧呼吸产生的乳酸不会使内环境PH下降，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是细胞呼吸的概念、实质、方式，人体成熟的红细胞的结构和功能特点，内环境稳态的理化性质，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力．13．（2分）以下细胞结构中，RNA．不是其结构组成的是（）A．细胞质基质B．线粒体C．核糖体D．溶酶体考点：核酸的种类及主要存在的部位；细胞器中其他器官的主要功能．分析：RNA包括tRNA、rRNA、mRNA三种，mRNA的功能：传递遗传信息，作为翻译的模板；tRNA的功能：识别密码子并转运相应的氨基酸；rRNA的功能：组成核糖体的重要成分．解答：解：A、RNA主要分布在细胞质中，A错误；B、线粒体中含有DNA和RNA，B错误；C、核糖体由RNA和蛋白质组成，C错误；D、溶酶体内含有许多水解酶，不含有RNA，D正确．故选：D．点评：本题考查RNA的分布的基础知识，意在考查学生识记基础知识的能力，试题难度一般．14．（2分）胃癌是常见的消化道恶性肿瘤．相关叙述正确的是（）A．胃癌细胞因膜表面糖蛋白减少而容易转移B．突变产生的原癌基因导致胃癌细胞形成C．胃癌发生的根本原因是饮食习惯不良D．正常人体内不会产生胃癌细胞。
福建省厦门市高三生物上学期质检检测试题(含解析)新人教版
厦门市2014—2015学年度第一学期高三年级质量检测生物试题【试卷综析】本卷为厦门市2014—2015学年度第一学期高三年级质量检测生物试题，重点考查了高中必修的有关内容：生命的物质基础和结构基础、细胞代谢、生物遗传、生命活动的调节、生态系统等，重点考查了光合作用和呼吸作用以及生物遗传，符合高三一轮检测要求。
本卷既考查了学生的分析能力、理解能力和应用能力等。
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷1—5页，第II卷6—8页，共8页。
满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：1．考生将自己的姓名、准考证号、答案填写在答题卡上。
考试结束后，须将“答题卡”交回。
2．答题要求，见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。
第1卷(选择题共50分)本卷30题。
1—10题，每题1分；11—30题，每题2分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。
【题文】1．下列关于糖类的叙述，正确的是A．葡萄糖是细胞生命活动的直接能源B．多糖是由许多单糖连接而成的多聚体C．淀粉是动植物细胞内重要的储能物质D．纤维素可以作为植物细胞的能源物质【答案】【知识点】A1 细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质【答案解析】B解析：ATP是细胞生命活动的直接能源，A错；多糖是由许多单糖连接而成的多聚体，B正确；淀粉是植物细胞内重要的储能物质，动物细胞内没有，C错；纤维素是构成植物细胞壁的成分，不可作为能源物质，D错。
【题文】2．真核细胞的A．细胞核含有DNA，可完成基因的复制和表达B．叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量C．线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解D．溶酶体含有水解酶，可以分解衰老的细胞器【答案】【知识点】B4 原核生物和真核生物【答案解析】D解析：基因的表达分为转录和翻译两大步，转录在细胞核中完成，翻译在细胞质中完成的，A错；叶绿体合成的ATP，只可用于光合作用的暗反应，B错；葡萄糖氧化分解的场所是细胞质基质，线粒体不能直接水解葡萄糖，C错；溶酶体含有水解酶，为酶仓库，可以分解衰老的细胞器，D正确。
厦门双十中学2015届高三上学期期末生物试题及答案考试
福建省厦门双十中学2015届高三上学期期末考试理科综合能力测试本试卷分第1卷(选择题)和第1 I卷。
第1卷为必考题，第1 I卷包括必考题和选考题两部分。
本试卷共12页，满分300分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．考生作答时，请将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效；按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
3．选择题答案使用2 B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
5．保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损；考试结束后，将答题卡交回。
相对原子质量：H一1、N一1 4、O一1 6第1卷本卷共18小题，每小题6分，共108分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．有关酶和ATP的正确叙述是A．基因表达过程需要酶和ATP参与B．酶的催化效率总是高于无机催化剂C．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D．酶氧化分解的产物是氨基酸2．细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。
右图中①、②、③表示细胞自噬的三种方式，相关说法不正确的是A．细胞通过③减少有害蛋白在细胞内的积累，从而延长细胞寿命B．自吞小泡与溶酶体融合、溶酶体吞噬颗粒物的过程体现了细胞膜的流动性C．细胞自噬被维持在一定水平，能确保细胞内的稳态D．细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程3．有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，5～7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐‘‘释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。
下列有关叙述中，错误的是A．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞C．膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关D．若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用4．miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA，长度为1 9～25个核苷酸，不同 miRNA在个体发育的不同阶段产生。
福建省厦门市普通高中2015届高三质量检查
福建省厦门市普通高中2015届高三质量检查第I卷(必考)本卷共18题，每小题6分，共108分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的。
1.下列关于人体细胞形态、结构与功能的叙述，错误的是A.心肌细胞有许多线粒体，为心肌细胞收缩提供能量B.成熟红细胞无细胞核和细胞器，无法完成新陈代谢C.神经细胞有许多分枝状的树突，有利于接受刺激，产生兴奋D.浆细胞有丰富的内质网和高尔基体，有利于加工、分泌抗体2.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的说法，正确的是A.为节约实验材料，可将一条5cm长的根剪成若干2－3mm的小段，制作多个装片进行观察B.制作装片时，盖上盖玻片后，可用拇指按压盖玻片，使细胞分散开来，便于观察C.若在排列紧密、呈正方形的细胞中未能找到分裂期细胞，可在呈长方形的细胞中继续寻找D.统计各时期细胞数，计算其占计数细胞总数的比值，可估算不同时期所占的时间比例3.加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀，这些地雀的咏差别很大。
DNA分析证实，约一百万年前，这些地雀的共同祖先从南美大陆迁徙至此，形成了不同岛屿上的初始种群。
根据现代生物进化理论，下列观点正确的是A.由于具有共同的祖先，不同岛屿上初始种群的基因库相同B.不同岛屿上食物种类不同，导致地雀咏的外形朝不同方向变异C.长时间地理隔离导致不同岛屿地雀种群基因库的差异逐渐扩大D.不同岛屿上地雀的咏差别很大，说明这些地雀已演化成不同物种4.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体，体细胞含有32条染色体(2n =32);雄蜂是单倍体，体细胞含有16条染色体(n=16)。
雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子，如图所示。
下列说法正确的是A.蜜蜂的一个染色体组含有16条同源染色体B一个初级精母细胞中含有16个DNA分子C.在精子形成过程中，细胞含有的染色体始终为16条D.若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子5. GLUT-4是细胞膜上转运葡萄糖的载体。
厦门一中2015届高三周考6理综试卷生物部分
厦门一中2015届高三周考理综试卷6（生物部分）1．下列有关实验方法或检测的叙述，正确的是A.用差速离心法分离叶绿体中色素和细胞质中各种细胞器B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养洋葱根尖分生区细胞，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，在核糖体处则检测不到放射性D.用人的胰高血糖素基因制成DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子2．人体肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外。
下列相关叙述，正确的是A．糖原和VLDL都含有C、H、O、N元素B．VLDL是以自由扩散方式分泌出细胞外的C．VLDL的合成过程必须要有内质网的参与D．糖原和脂肪是细胞生活的主要能源物质3．中国学者研究发现雾霾中含有多种病菌，部分会引起过敏和呼吸系统疾病。
雾霾也是肿瘤的重要原因之一，特别是肺癌。
下列有关说法正确的是A．呼吸道粘膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属于体液免疫B．病毒侵入肺细胞后，免疫系统通过效应T细胞可诱导靶细胞凋亡C．一些微粒引起的过敏反应比较强烈，所以容易引起组织严重损失D．肺部癌变的细胞表面糖蛋白等物质增多是其容易扩散的主要原因4．萤叶甲亚科昆虫全为植食性。
对武夷山自然保护区4-10月份萤叶甲亚科昆虫物种进行调查统计，结果如图所示，下列叙述正确的是A．对萤叶甲亚科昆虫的调查采用标志重捕法B．萤叶甲亚科昆虫为次级消费者C．7月份时萤叶甲亚科昆虫各种群密度最高D．调查期间10月份时萤叶甲亚科昆虫物种丰富度最低5．下图是某单基因遗传病的家谱图（基因用A、a表示）。
下F列有关的分析中，不正确的是A．控制该遗传病的基因最有可能是位于X性染色体上，且为隐性遗传B．若该遗传病基因位于X、Y性染色体的同源区段，则II1的基因型是X A X A或X A X a。
C．若III1的基因型是X A X A X a，则不可能是II4在卵细胞形成时两个X同源染色体未分离D．若I2和II2的基因型都是Aa，则II1与II2生个孩子患遗传病的概率是1/626.（10分）为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关试验。
福建省厦门市届高三上学期第一次质量检查生物试题含答案.docx
厦门市2013—2014学年（上）高三质量检测生物试题1.下列与特异性免疫无关的是A吞噬细胞BT细胞C淋巴因子D.溶菌齣2.在真核细胞中A.叶绿休是利用CO2：和H?O合成有机物的场所B线粒体能将葡萄糖氧化分解牛:成CO?和H2OC细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所D高尔基体能合成和分泌多种消化陋3.在如图所示的实验中，1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馆水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆，然后在1〜4 号试管中滴加适量斐林试剂，5、6号试管中滴加适量双缩腺试剂，摇匀。
预期实验现象是A1、4号试管内依次呈无色和砖红色B2、6号试管内依次呈砖红色和紫色C2、4、6号试管内都呈紫色D1、3、5号试管内都呈蓝色4.关于生物膜的叙述，不正确的是A牛物膜都含有脂质和蛋白质B生物膜都具有选择透过性C生物膜都具有一定的流动性D牛物膜只存在于真核细胞小5.右图表示据图分析，以主动运输方式进入细胞的离了为A K* 和C「B Na+和Mg2+C Nf 和c rD K*和Mg2+6.关于酶的叙述，正确的是A酶都由活细胞产牛并只在细胞内起催化作用B低温或高温都能破坏酶的空间结构降低酶活性C酶都是通过降低反应的活化能来提高反应速率D同一个体不同细胞中酶的种类都相同但数量不同7.下列与实验相关的叙述，正确的是A植物细胞质壁分离过程屮，细胞液的渗透压逐渐变小B-分离叶绿体色索的实验中，価滤液细线时应快速重复儿次C探究细胞呼吸方式的实验中，可在酸性条件下用重珞酸钾检测co2D观察线粒体的实验中，制片时应先在载玻片中央滴一滴健那绿染液8.下列与酵母菌细胞呼吸有关的叙述，错視的是A 冇氧呼吸的各个阶段均可产生还原性的氢B 存氧和无氧条件下都在细胞质基质生成丙酗酸C 有氧呼吸及无氧呼吸各阶段反应均需要酶的参与D 在有氧利无氧条件下均能产生二氧化碳9•人体内的造血干细胞可不断分裂分化成红细胞、B 细胞、吞噬细胞等，下列有关叙述正确 的是A 造血干细胞的分化过程是持久性的变化B 上述细胞都已完全失去继续分化的能力C 成熟红细胞的遗传物质与造血干细胞相同D 上述细胞的基因选择性表达产物完全不同10.有关组成细胞的化合物，叙述正确的是A 蛋白质、核酸和脂肪是由单体连接形成的多聚体B 果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖属于还原性糖 C.某些脂质分子具有调节生命活动的功能 D 细胞中的无机盐都以离了形式存在1 1 .肠道病毒EV71为单殷正链(+RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。
2015届福建省高三毕业班质量检查理综卷(生物)及答案
2015年福建省普通高中毕业班质量检查理科综合能力生物测试【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识：细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、细胞增殖及细胞生命历程等，符合高三模拟考试要求。
本卷既考查了基础知识，又考查了分析能力、理解能力等第I卷（选择题）1．下列实验材料选择不合理的是A.用人口腔上皮细胞观察细胞的吸水和失水B.用人成熟红细胞探究温度对有氧呼吸的影响C.用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察线粒体的形态和分布D.用洋葱根尖分生区细胞探究影响染色体数目变化的因素【答案】【知识点】B3细胞的结构及功能综合【答案解析】B口腔上皮细胞可以用于观察细胞的失水与吸水，A正确；人的红细胞内没有线粒体，无法进行有氧呼吸，B错误；洋葱鳞片叶内表皮细胞观察线粒体的形态和分布，C正确；用洋葱根尖分生区细胞探究影响染色体数目变化的因素，D正确。
【题文】2.下列关于免疫活性物质的叙述，正确的是A. B细胞在淋巴因子作用下快速产生大量的抗体B.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质C.可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测D.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫【答案】【知识点】H5免疫调节及免疫失调【答案解析】C在淋巴因子作用下快速产生大量的抗体是浆细胞，A错误；青霉素是过敏原不是免疫活性物，B错误；可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测，C正确；溶菌酶灭菌是非特异性免疫，D错误。
【题文】3.化学诱变剂EMS能使基因中的G烷基化，烷基化的G与T配对。
CLH2基因控制合成叶绿素酶，该酶催化叶绿素分解。
研究人员利用EMS处理野生型大白菜（叶片浅绿色）种子，获得CLH2基因突变的植株甲（叶片深绿色）和乙（叶片黄色）。
下列叙述正确的是A.植株乙叶片呈黄色，说明其叶绿素酶失去活性B.若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株．说明浅绿色为显性性状C.获得植株甲和乙，说明EMS可决定CLH2基因突变的方向D. EMS处理后，CLH2基因经两次复制可出现G一C替换为A一T的现象【答案】【知识点】G6生物的变异综合【答案解析】D植株乙叶片呈黄色，说明其叶绿素酶分解叶绿素，A错误；若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株．说明浅绿色为隐性性状，B错误；突变具有不定向性，C错误；EMS能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对，所以EMS能使DNA序列中G-C转换成A-T，D正确。
2015厦门市理科综合生物部分
福建省厦门市2013届高三上学期质量检查生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：1．考生将自己的姓名、准考证号、答案填写在答题卡上。
考试结束后，须将“答题卡”交回。
2．答题要求，见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。
第Ⅰ卷（选择题共40分）本卷30题。
1－20题，每题1分；21－30题，每题2分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。
1．水稻叶肉细胞与蓝藻细胞的细胞质中都具有A．叶绿体B．线粒体C．中心体D．核糖体2．研究发现，胃蛋白酶、胰蛋白酶起催化作用的最适pH分别为2和8，两种酶存在此差异的原因不可能．．．是A．蛋白质的空间结构不同B．肽链中的氨基酸排列顺序不同C．氨基酸的结合方式不同D．基本组成单位氨基酸的种类不同3．下列不属于．．．糖类功能的是A．植物细胞壁的主要成分B．主要的能源物质C．生命活动的主要承担者D．参与细胞膜的组成4．右下图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，则E表示A．酶增加的活化能B．酶降低的活化能C．酶催化反应释放的能量D．酶催化反应需要的能量5．下列有关生物膜的叙述，正确的是A．生物体内所有膜结构统称为生物膜B．生物膜只由蛋白质和磷脂组成C．生物膜均为选择透过性膜D．生物膜为激素提供大量的附着位点6．下列各项中，会显著降低细胞通过协助扩散吸收葡萄糖的是A．细胞内A TP不足B．细胞外药物影响膜蛋白结构C．细胞外葡萄糖浓度上升D．细胞内O2浓度下降7．右下图中的①②③④分别表示不同的育种方式，相关叙述不．正确．．的是A．方式①应用的原理包括细胞全能性B．方式②只适用于进行有性生殖的生物C．方式③试剂处理的对象只能是萌发的种子D．方式④可以诱发基因突变产生新基因8．一个色觉正常的男性和一个患红绿色盲的女性结婚，生下一个性染色体组成为XXY的色盲男孩，导致男孩患病的染色体变异发生在A．精子形成过程中B．卵细胞形成过程中C．精子和卵细胞的形成过程中D．精原细胞和卵原细胞形成过程中9．下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程，①②分别代表不同的细胞，A表示信息物质，符合该模型的是A．①肾上腺细胞，A抗利尿激素，②肾小管上皮细胞B．①传入神经元，A神经递质，②中间神经元C．①胰岛A细胞，A胰岛素，②肌细胞D．①下丘脑细胞，A促甲状腺激素释放激素，②甲状腺细胞10．关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．细胞质基质由细胞质和细胞器组成B．核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关C．内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成与运输有关D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关11．细胞中的基因A．是有遗传效应的DNA片段B．是有遗传效应的RNA片段C．以核糖核苷酸为原料合成D．由4种含氮碱基组成12．下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，不正确．．．的是A．细胞在分化过程中逐渐丧失发育成完整个体的潜能B．个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程C．细胞凋亡对多细胞生物完成正常发育起着重要作用D．致癌因子通过诱导基因突变而导致细胞癌变13．右图是缩手反射的反射弧模式图，有关说法不正．．确．的是A．效应器5是指上肢的肌肉组织B．兴奋在反射弧中只能单方向传递C．3处神经元的活动可受到大脑皮层控制D．神经递质能作用于下一个神经元或上肢肌肉细胞14．下列有关内环境稳态的叙述，正确的是A．体内细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换B．进食后血浆中增加了大量的营养物质内环境稳态遭到破坏C．内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分稳定不变D．内环境稳态的调节机制是神经一体液调节网络15．猎豹与斑马通过捕食与被捕食的关系，发展出各自的特点：猎豹奔跑速度极快但耐力不佳，斑马虽然奔跑速度不及猎豹，但动作敏捷且耐力持久。
高中生物试题及答案-福建省厦门市2015届高考生物模拟(5月份)
2015年福建省厦门市高考生物模拟试卷（5月份）一、选择题（本题共5小题，每题6分）1．（6分）（2015•厦门模拟）下列关于A TP的叙述正确的是（）2．（6分）（2015•厦门模拟）下列有关实验方法的描述正确的是（）3．（6分）（2015•厦门模拟）下列有关细胞的结构与功能的描述相匹配的一组是（）4．（6分）（2015•厦门模拟）如图表示某二倍体生物的细胞，有关叙述正确的是（）5．（6分）（2015•厦门模拟）如图为某种真菌细胞线粒体中蛋白质的生物合成局部示意图．下列相关叙述正确的是（）二、填空题6．（12分）（2015•厦门模拟）为探究氧气对酵母菌种群数量变化的影响，某研究小组设置了有氧和无氧两组实验．取等量的培养液，接种适量的酵母菌，有氧组持续通入空气，无氧组用石蜡油覆盖液面以隔绝空气．在30℃条件下培养72h，抽样检测，结果如下图所示，请分析回答：（1）配制好的培养液需要经过煮沸冷却处理才能接种酵母菌．（2）结果表明，酵母菌在有氧条件下种群数量呈“S”型增长；培养24h后，种群数量不升反降，其原因是培养液中的营养物质缺乏．（3）无氧组的种群数量显著低于有氧组，其原因可能是无氧呼吸产生的ATP少，酵母菌增殖速率较慢和酒精的积累对酵母菌产生毒害；为验证上述推测，请提出一个具有可行性的研究课题，该课题的名称是探究不同浓度的酒精对酵母菌种群数量变化的影响．O 67．（14分）（2015•厦门模拟）为研究不同浓度的生长素类似物2，4﹣D对猪笼草插条的影响，研究人员做了如下实验：取生长状态相似的三年生植株，剪取长度相同的插条120段，每段保留1片嫩叶．将插条随机均分成四组，采用浸泡法处理24h后扦插．在适宜条件下培养一段时间，实验结果如下．请回答有关问题．（1）保留嫩叶的插条比较容易成活，是因为嫩叶能产生生长素促进插条生根．处理插条时除了使用浸泡法外，还可使用沾蘸法法．后者的2，4﹣D溶液的浓度应比浸泡法的高．（2）表中数据能否说明2，4﹣D对插条生根具有两重性？否．理由是与对照组相比，实验组对插条生根均表现为促进作用，因此不能说具有两重性．（3）本实验的结论是在一定范围内，2，4﹣D既能促进插条生根也能促进插条生长；2，4﹣D促进插条生根的最适浓度为50mg/L．（4）在进一步探究2，4﹣D促进插条伸长的最适浓度时，可根据株高数据判断所配制的2，4﹣D溶液的起始浓度应为50mg/L．8．（14分）（2015•厦门模拟）稻瘟病和稻螟虫害是二倍体水稻减产的重要原因．普通水稻无抗虫基因，基因型用OO表示．研究人员通过基因工程将抗虫基因B转入水稻细胞的染色体上，得到基因型为BO的个体，并进一步获得纯合品系（BB）．控制水稻的抗稻瘟病和易感病的基因（T/t）位于2号染色体上．现将表现型为抗病不抗虫个体与易感病抗虫个体杂交，得到的F1表现型全为易感病抗虫．请回答有关问题．（1）从实验结果可判断：抗稻瘟病是隐性性状；亲本的基因型为tt00、TTBB；F1的基因型为TtBO．（2）为检验抗虫基因B是否位于2号染色体上，让F1自交，统计F2的性状分离情况．若F2感病抗虫：抗病不抗虫=3：1，则证明B基因在2号染色体上；若F2感病抗虫：抗病抗虫：感病不抗虫：抗病不抗虫=9：3：3：1，则证明B基因不在2号染色体上．（3）若实际结果表明B基因不在2号染色体上，则F2代中既抗病又抗虫的个体所占的比例是．为从中获得能稳定遗传的品种，可采取的方法是连续自交．（写出名称即可）×=9．（10分）（2015•厦门模拟）小鼠的线粒体融合蛋白2基因（Mfn2）参与细胞周数调控．为研究该基因对卵母细胞体外成熟过程的影响，科研人员通过如图过程获得三组小鼠卵母细胞，培养一段时间后，检测各组Mfn2的表达量，并统计第一极体的排出率以判断卵母细胞的成熟情况．其中，将Mfn2基因与带有荧光蛋白基因（V enus）的载体重组，表达出的融合蛋白带有荧光，可以借此追踪Mfn2的表达．请据图回答问题．（1）过程①表示逆转录．（2）过程②表示在多种cDNA中定向扩增Mfn2，需要利用PCR技术．设计引物时，除了要保证引物与Mfn2互补外，还应在引物的序列中添加NheⅠ和HindⅢ（填图中限制酶名称）的酶切位点，以便对扩增产物进行双酶切处理．（3）设置第2组进行对照的目的是排除载体质粒转录产物对实验结果的影响．（4）检测发：与第1组和第2组相比，第3组细胞中Mfn2的相对表达量明显增多，且第一极体排出率低，这一结果表明Mfn2的表达增多对卵母细胞体外成熟过程具有抑制作用．。
福建省厦门市高三上学期期末质检生物试题(有答案)
福建省厦门市高三年级第一学期期末质检生物试题一、选择题（共35题；其中1-20题，每题1分；21-35题，每题2分；共50分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的）1.下列物质均属于多聚体的一组是A.肝糖原、抗体、mRNAB.肌糖原、胰岛素、脂肪C.淀粉、磷脂、DNAD.纤维素、性激素、rRNA2.下列都属于真核生物的是A.噬菌体和根霉B.乳酸菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫3.对下列几种细胞器的说法，正确的是A.①与③具有多层膜结构B.没有②的细胞也可能进行有氧呼吸C.在光学显微镜下可以看到如图所示的所有结构D.①③④⑤中进行的生命活动都需要②提供能量4.下列关于细胞核的叙述，错误的是A.核膜具有选择透过性B.核仁与核糖体的形成有关C.核孔是大分子物质进出细胞核的通道D.细胞核内可以完成遗传信息的复制、转录和翻译5.下列关于酶的叙述，错误的是A.探究酶的最适pH实验中，温度条件应设为该酶的最适温度B.探究酶的最适温度实验中，不宜使用H202酶进行实验C.在酶的最适pH条件下，最有利于酶的保存D.在酶的最适温度条件下，最有利于酶的保存6.下图、Y、是细胞中的三种有机化合物，其中是细胞生命活动所需的主要能物质，Y、是构成细胞膜的成分。
下列说法正确的是A.人的红细胞吸收时需要载体蛋白，不需要消耗ATPB.胆固醇自由扩散进入细胞与Y有关C.蛋白酶能破坏细胞膜的结构，说明细胞膜含有物质D.细胞膜上的是可以运动的，而Y是静止的7.在果蝇细胞有丝分裂过程中可能发生的是A.间期DNA复制时可能出现差错B.前期染色体配对形成四分体C.后期着丝点分裂，染色体数变为8条D.末期出现细胞板，逐渐形成两个子细胞8.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，在黑暗环境中，除了用极细光束照射水绵叶绿体之外，还需要控制的条件是A.无空气、临时装片中有NaHC03稀溶液B.有空气、临时装片中无NaHC03稀溶液C.无空气、临时装片中无NaHC03稀溶液D.有空气、临时装片中有NaHC03稀溶液9.下图为观察植物细胞质壁分离与复原实验的基本操作，相关叙述错误的是A.d步骤可观察到各个细胞质壁分离的程度相同B.c、e步骤的操作会改变细胞液的渗透压，前者逐渐增大而后者逐渐减小C.若将蔗糖溶液换成适宜浓度的N03溶液，无需e步骤细胞也可复原D.在a～f的实验步骤中，均应保持细胞的活性10.下列观察减数分裂实验的叙述中，错误的是A.可用蝗虫精母细胞的固定装片进行观察B.在蝗虫精母细胞的固定装片中，可观察到处于联会状态的同染色体C.用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象D.在蝗虫精母细胞的固定装片中，能看到精细胞变形为精子的过程11.下图中能发生基因自由组合过程的是A.④B.③C.②D.①12.下列关于真核细胞基因的叙述，正确的是A.每一个基因都具有对应的等位基因B.启动子是DNA复制的起点C.转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程D.转录出的一条mRNA只能指导一条肽链的合成13.下列有关遗传物质探索历程中科学研究方法的叙述，正确的是A.孟德尔对分离现象的解释属于假说一演绎法中的“演绎推理”B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于数学模型C.艾弗里、赫尔希与蔡斯探究DNA是遗传物质的实验运用了相似的设计思路D.科学家探究DNA复制方式的实验运用了放射性同位素标记法和差速离心法14.具有两对相对性状的纯合子杂交，要在F2中出现9331的性状分离比，下列不是必要条件的是A.控制不同性状的基因的分离与组合互不干扰B.受精时各种类型的雌雄配子能够随机结合C.环境对不同基因型的个体的选择程度相同D.杂交的纯合亲本必须是双显性和双隐性类型15.下列关于育种的叙述，正确的是A.诱变育种能够定向创造新的基因，能大幅度改良性状B.杂交育种能使不同亲本的优良性状集中在同一个体中C.单倍体育种中，可用秋水仙素处理萌发的种子D.多倍体育种依据的原理是染色体结构变异16.下列有关叙述不符合现代生物进化理论的是A.自然选择能定向改变种群基因频率，决定生物进化的方向B.滥用抗生素会诱发病菌发生抗药性变异，从而出现耐药病菌C.猎豹和斑马奔跑能力的提高是二者相互选择的结果D.植物由于花期不同使得种间杂交不能完成的现象属于生殖隔离17.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是A.免疫活性物质都能特异性识别抗原B.效应T细胞可直接清除宿主细胞中的病原体C.进行细胞免疫时，抗原不必经吞噬细胞的吞噬和处理D.有的抗原可以直接刺激B细胞，使其增殖分化成浆细胞18.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A.一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加B.病毒再次入侵人体→记忆B细胞产生抗体→清除病毒C.血糖浓度下降→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度恢复正常D.炎热刺激→体温调节中枢兴奋→皮肤毛细血管收缩19.下列关于植物激素叙述，正确的是A.乙烯只能在植物成熟的果实中合成B.细胞分裂素具有促进果实成熟的作用C.喷洒适宜浓度的生长素可避免大豆因未授粉而造成的减产D.植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分20.下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是A.结构①为神经递质在突触间隙中的运动提供能量B.②中的神经递质通过主动运输释放至突触间隙C.当兴奋传导到③时，膜外电位由负电位变为正电位D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关21.科学家发现过度肥胖的动物往往血糖浓度过高。
高三生物月考试题带答案-福建省厦门一中2015届高三高考前热身考
厦门一中5月热身训练理科综合生物试卷(满分：300分考试时间：2小时30分钟)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至12页。
注意事项：1．考生将自己的姓名．准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
2．答题要求，见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。
相对原子质量：H 1 N 1 4 O 1 6 Na 23 AI 27第Ⅰ卷本卷共1 8小题，每小题6分。
共108分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．下列有关细胞增殖的说法中，正确的是A．农杆菌增殖方式与洋葱根尖分生区细胞增殖方式的实质相同B．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，快速产生新的红细胞C．大肠杆菌增殖过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，属于无丝分裂D．减数分裂能保证卵母细胞的遗传物质平均地分配到两个子细胞中去2．有种细菌会在人类的细胞之间快速转移，使人患脑膜炎。
其原因是该菌的一种名为InIC 的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。
下列叙述正确的是A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有一定的流动性C．该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性D．该菌的遗传物质主要是DNA3．荔枝椿象吸食荔枝．龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产失收。
平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。
下列叙述不正确的是A．平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量B．荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者C．平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节D．平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害4．科学家研究赤霉素和矮壮素（植物生长调节剂）对黄芩（一种药用植物）生长情况及其根细胞中黄酮类物质（主要药用成分）含量的影响。
把生长状态一致的幼苗平分为三组进A．甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素B．矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素C．矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利，赤霉素有利D．外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效5．花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示。
福建省厦门二中2015届高三生物上学期期中试题(答案不全)
福建省厦门二中2015届高三生物上学期期中试题（答案不全）一、选择题（40题，每题1分，共40分）1.下列不属于糖类功能的是A．植物细胞壁的主要成分 B．主要的能源物质C．生命活动的主要承担者 D．参与组成细胞膜2.胃蛋白酶、胰蛋白酶起催化作用的最适pH分别为2和8，两种酶存在此差异的原因不可能是A．蛋白质的空间结构不同 B．肽链中的氨基酸排列顺序不同C．氨基酸的结合方式不同 D．基本组成单位氨基酸的种类不同3.有关组成细胞的化合物，叙述正确的是A．蛋白质、核酸、脂肪都是由单体连接形成的多聚体B．果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖是还原性糖C．某些脂质分子具有调节生命活动的功能D．细胞中的无机盐都以离子形式存在4.关于真核细胞与原核细胞的叙述，正确的是A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体B．原核细胞没有核糖体，真核细胞有核糖体C．原核细胞的遗传物质是RNA，真核细胞的遗传物质是DNAD．原核细胞没有核膜、核仁，真核细胞有核膜、核仁5.下列关于真核细胞结构的叙述，正确的是A．叶绿体是利用CO2和H2O合成有机物的场所B．线粒体能将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2OC．细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所D．高尔基体能合成和分泌多种消化酶6.关于生物膜的叙述，不正确的是A．生物膜一定含有C、H、O、N、P B．生物膜为酶提供了大量的附着位点C．生物膜都具有一定的流动性 D．生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称7.关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是A．细胞质基质由细胞质和细胞器组成 B．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关C．内质网与脂质的合成及运输有关 D．中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关8.人体肝细胞内CO2分压和K＋浓度高于细胞外，而O2分压和Na＋浓度低于细胞外。
据此分析，上述四种物质中通过主动运输进入细胞的是( )A．CO2B．O2 C．K＋ D．Na＋9.会显著降低人体成熟红细胞吸收葡萄糖的是A．细胞内的ATP不足 B．细胞外药物影响膜蛋白结构C．细胞内氧气浓度下降 D．细胞外葡萄糖浓度上升10．下列有关酶的叙述，正确的是( )A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.同一个体的不同细胞，酶的种类相同，数量不同C.酶是由活细胞产生的，只能在细胞内起作用D.酶都是通过降低反应的活化能来提高反应速率11．下列关于人体内ATP 的叙述，错误的是A ．细胞中大多数需要能量的生命活动都是由ATP 直接提供能量的B ．线粒体中大量产生ATP 时，一定伴随着氧气的消耗C ．在生命活动旺盛的细胞中ATP 的含量较多D ．一分子ATP 脱去两个磷酸基团可形成一分子腺嘌呤核糖核苷酸12．下列有关酵母菌呼吸的叙述，错误的是A ．有氧呼吸的每个阶段都产生还原性氢B ．有氧和无氧条件下，都在细胞质基质产生丙酮酸C ．有氧呼吸和无氧呼吸各个阶段都需要酶的参与D ．有氧和无氧条件下，细胞都产生二氧化碳13．下图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。