(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列03(含解析)

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(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列04(含解析)

(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列04(含解析)

(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列04(含解析)1 .将某动物细胞各部分结构分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。

下列有关说法不正确的是( )A.细胞器A一定是线粒体,是有氧呼吸的主要场所B.细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白质的分泌和加工有关C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基D.C是蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器2. 下列有关酶及其实验设计的叙述中,正确的是A.酶在代谢中起调控作用;探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组B.RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译;验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类C.限制性核酸内切酶可切割出RNA片段;人体内的酶可从食物获得或体内转化而来D.细胞溶胶中有催化葡萄糖分解的酶;胰蛋白酶能使离体动物组织分散成单个细胞在细胞内经核糖体合成的,不能由食物获得可转化,C项错误;在细胞溶胶中可发生葡萄糖的分解过程,故3. 现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞连续进行4次有丝分裂,则含32P的子细胞数量至少占子代细胞总数的()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/164. 下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述错误的是A.①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶,④可发生在病毒体内B.③过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATPC.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占100%D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同5. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。

下图为该反射弧的模式图,A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。

下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是()将药物放在A,刺激B,肌肉收缩将药物放在B,刺激A,肌肉收缩③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A.①③ B.②③ C.①④ D.②④6. 下列过程未体现生物膜信息交流功能的是A.高浓度蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆B细胞增殖分化为浆细胞C.胰高血糖素促进肝糖原分解为葡萄糖D.神经末梢兴奋引起突触小泡释放化学物质7. (9分)动物肠道内存在有益细菌和有害细菌,有害菌大量繁殖会影响动物生长。

(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列02(含解析)

(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列02(含解析)

(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列02(含解析)1.下列有关细胞知识的叙述,不正确的是①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③④2.用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片,滴加有适量红墨水的0.3g/ml蔗糖溶液,用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞,如右图所示状态。

①、②会是什么颜色?如果想将位于右上方的一个细胞进一步放大观察,应该怎么操作?以下选项正确的是( )3.关于下图所示的过程,下列叙述正确的的是()A.噬菌体进行①过程,需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中B.正常真核生物细胞内可发生①②⑤C.③④⑥过程常见于RNA病毒侵入细胞时D.细胞中①④的发生都需要解旋酶的催化作用4.某研究小组发现染色体上与抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。

据图分析,下列叙述不正确...的是A.过程Ⅰ称为转录,转录时抑癌基因需要解旋B.与完成过程Ⅱ直接有关的核酸只有mRNAC.与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A—UD.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制5.下图是人体组织内的局部结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述错误的是 ( )A.②可以进人A、C、DB.O2浓度最低的液体是③C.营养不良会导致①的液体增多,从而导致组织水肿D.①②④共同构成机体内细胞生活的直接环境【答案】C6.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是( )A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.在①受到刺激,该处细胞膜内外的电位表现为外负内正C.图中②的结构决定神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从③处切断神经纤维,刺激①处效应器仍能产生反应7.(每空1分,共12分)智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题14 生物技术实践(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题14 生物技术实践(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编专题14 生物技术实践(含解析)一、选择题1.(2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研)下列有关发酵食品加工的操作,正确的是A. 制作果酒时应对葡萄进行反复冲洗以避免杂质的影响B. 制作果醋时应避免通入空气以保证有关菌种正常代谢C. 制作腐乳时应适量加盐以避免豆腐变质、变软D. 制作酸奶时应保证有氧环境以提高酸奶的酸度2.(2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研)下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误..的是A. 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B. 取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上C. 将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时D. 确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数3.(2014届四川米易中学高三12月月考)下列有关现代生物技术的叙述中,不合理...的有A.在进行果酒发酵过程中要定期“放气”,并注意防止外界细菌进入发酵瓶B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得D.电泳法是利用样品中各种分子带电性质和数量以及样品分子大小不同,产生的迁移速度不同而实现样品中各种分子的分离4.(2013-2014学年四川彭州高三上期期中考试)在酿制果醋果酒的过程中,下列相关说法正确的是( )。

A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是兼性厌氧型细菌,需先通一段时间氧气后密封B.在果醋发酵过程中,温度控制在18~25 ℃,发酵效果最好C.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸而酿制成果醋D.某同学用带盖的瓶子制备葡萄酒的过程中,每隔12小时左右将瓶盖拧松一次,其目的是向瓶中通气,以保证微生物的发酵5.(2014届浙江杭州外国语学校高三期中考试)某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。

【试卷】2014年全国统一高考生物试卷(新课标II)

【试卷】2014年全国统一高考生物试卷(新课标II)

2014年全国统一高考生物试卷(新课标II)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)(2015•黑龙江模拟)关于细胞的叙述,错误的是()A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖2.(6分)(2015•黑龙江模拟)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同3.(6分)(2015•黑龙江模拟)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液4.(6分)(2015•黑龙江模拟)将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则()A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗A TP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间5.(6分)(2015•黑龙江模拟)关于核酸的叙述,错误的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色剂可观察DNA和RNA在细胞中的分布6.(6分)(2016•兴平市二模)关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是()A.磷酸是光反应中合成A TP所需的反应物B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量二、解答题29.(10分)(2015•黑龙江模拟)某植物净光合速率变化趋势如图所示.据图回答下列问题:(1)当CO2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为,CO2浓度在a~b 之间时,曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高.(2)CO2浓度大于c时,曲线B和C所表示的净光合速率不再增加,限制其增加的环境因素是.(3)当环境中CO2浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.(4)据图可推测,在温室中,若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量,还应该同时考虑这一因素的影响,并采取相应措施.30.(9分)(2015•黑龙江模拟)为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关,某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标.回答下列问题:(1)研究发现:实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组,这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能,非特异性免疫的特点是.(2)研究还发现:实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近.这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠T细胞含量来增强其特异性免疫功能.通常,在细胞免疫中,效应T细胞的作用是.(3)在特异性免疫中,T细胞可产生因子,受到抗原刺激的细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生,参与体液免疫过程.31.(9分)(2015•黑龙江模拟)某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级.一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数)请画出该生态系统中的食物网.(2)甲和乙的种间关系是;种群丁是该生态系统生物组分中的.(3)一般来说,生态系统的主要功能包括、,此外还具有信息传递等功能.碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在和之间的循环主要以CO2的形式进行.32.(11分)(2015•黑龙江模拟)山羊性别决定方式为XY型.如图的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者.已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:(1)据系谱图推测,该性状为(填“隐性”或“显性”)性状.(2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中,表现型不符合该基因遗传规律的个体是(填个体编号).(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是(填个体编号),可能是杂合子的个体是(填个体编号).[生物——选修1:生物技术实践]39.(15分)(2015•黑龙江模拟)为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作.回答下列问题:(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为.(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是.(3)示意图A和B中,表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液中的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高的利用率.[生物——选修3:现代生物科技专题]40.(2015•山东模拟)植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关,若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.回答下列问题:(1)理论上,基因组文库含有生物的基因;而cDNA文库含有生物的基因.(2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中出所需的耐旱基因.(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株.要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的是否得到提高.(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3:1时,则可推测该耐旱基因整合到了(填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”).2014年全国统一高考生物试卷(新课标II)参考答案与试题解析一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)(2015•黑龙江模拟)关于细胞的叙述,错误的是()A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖【解答】解:A、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线,为细胞间物质运输与信息传递的重要通道,故A选项正确;B、细胞膜的外表的糖蛋白对于动物用保护润滑的作用,动物细胞间的粘着性也和其有关,因此癌细胞易扩散主要就是其表面的糖蛋白减少,故B选项正确;C、吸能反应一般与A TP水解的反应相联系,有ATP水解提供能量,故C选项正确;D、蔗糖是植物细胞特有与合成的,乳糖是动物细胞特有与合成的,比如哺乳动物的乳汁,故D选项错误.故选:D.2.(6分)(2015•黑龙江模拟)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同【解答】解:A、神经细胞与肌细胞都已经高度分化,不再分裂,没有细胞周期,故A选项错误;B、神经细胞与肌细胞在功能上不同的根本原因是基因的选择性表达,即二者合成的特定蛋白不同,故B选项正确;C、神经细胞与肌细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,含有相同的基因组成,故C选项错误;D、核DNA的复制方式相同,都是半保留复制,故D选项错误.故选:B.3.(6分)(2015•黑龙江模拟)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液【解答】解:A、一般情况下,生成的组织液中氧气的含量高,回流的组织液中氧气的含量低,故A选项错误;B、组织液不断生成与回流,并保持动态平衡,故B选项正确;C、血浆中的大部分小分子物质均可经毛细血管动脉端进入组织液,故C选项正确;D、组织液中的大部分小分子物质也可以经毛细血管静脉端进入血液,故D选项正确.故选:A.4.(6分)(2015•黑龙江模拟)将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则()A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗A TP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间【解答】解:A、据图可推知a组吸水多于b组,因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b 组,故A选项错误;B、比值小于1表明细胞吸水,则b组细胞吸水;比值大于1表明细胞失水,则f组细胞失水,因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量>b组,故B选项错误;C、水分子进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,故C选项错误;D、由c组吸水,d组失水知细条细胞液浓度介于0.4~0.5mol﹒L﹣1之间,故D选项正确.故选:D.5.(6分)(2015•黑龙江模拟)关于核酸的叙述,错误的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色剂可观察DNA和RNA在细胞中的分布【解答】解:A、转录过程需要RNA聚合酶的催化作用,故A选项正确;B、植物细胞的线粒体和叶绿体都含有少量DNA,二者的DNA都可以复制,故B选项正确;C、DNA中的五碳糖是脱氧核糖,不是核糖,磷酸和脱氧核糖由磷酸二酯键连接,不是由氢键连接,故C选项错误;D、甲基绿可以使DNA分子呈现绿色,吡罗红可以使RNA呈现红色,因此用甲基绿和吡罗红染色体可观察DNA和RNA在细胞中的分布,故D选项正确.故选:C.6.(6分)(2016•兴平市二模)关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是()A.磷酸是光反应中合成A TP所需的反应物B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量【解答】解:A、光合作用的光反应中有ATP的合成,合成A TP的原料包括ADP和Pi,A 正确;B、光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与,B正确;C、人体在剧烈运动时所需要的能量由葡萄糖分解提供,此时肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸,而乳酸不能再分解供能,乳酸从肌肉细胞排出后,转运到肝脏氧化成丙酮酸,然后再生成葡萄糖,C错误;D、病毒没有细胞结构,只能在宿主细胞中代谢和繁殖,因此病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量,D正确.故选:C.二、解答题29.(10分)(2015•黑龙江模拟)某植物净光合速率变化趋势如图所示.据图回答下列问题:(1)当CO2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为0,CO2浓度在a~b之间时,曲线A、B、C表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高.(2)CO2浓度大于c时,曲线B和C所表示的净光合速率不再增加,限制其增加的环境因素是光强.(3)当环境中CO2浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的CO2量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.(4)据图可推测,在温室中,若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量,还应该同时考虑光强这一因素的影响,并采取相应措施.【解答】解:(1)由图可知,当二氧化碳浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为0.二氧化碳浓度在a~b之间时,曲线ABC都表示了净光合速率随二氧化碳浓度的增高而增高.(2)当二氧化碳浓度大于c时,随着二氧化碳浓度的上升,BC曲线净光合速率不变,而在不同光照强度下不同,所以限制因素是光照强度.(3)当二氧化碳浓度小于a时,此时三条曲线的净光合速率均小于0,由于净光合速率=总光合速率﹣呼吸速率,因此在此区段内呼吸速率大于光合速率.(4)图中研究的是二氧化碳浓度和光照强度共同作用的曲线,所以还要考虑光照强度.故答案为:(1)0;A、B、C;(2)光强;(3)大于;(4)光强.30.(9分)(2015•黑龙江模拟)为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关,某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标.回答下列问题:(1)研究发现:实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组,这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能,非特异性免疫的特点是机体生来就有,不针对某一特定病原体,而是对多种病原体都有一定的预防作用..(2)研究还发现:实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近.这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠T细胞含量来增强其特异性免疫功能.通常,在细胞免疫中,效应T细胞的作用是识别并与被病原体入侵的宿主细胞密切接触,使之裂解死亡.(3)在特异性免疫中,T细胞可产生淋巴因子,受到抗原刺激的B细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,参与体液免疫过程.【解答】解:(1)非特异性免疫的特点:机体生来就有,不针对某一特定病原体,而是对多种病原体都有一定的预防作用.(2)在细胞免疫中,效应T细胞的作用识别并与被病原体入侵的宿主细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡.(3)在体液免疫过程中,T细胞可产生淋巴因子,促进B细胞增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,参与体液免疫过程.故答案为:(1)机体生来就有,不针对某一特定病原体,而是对多种病原体都有一定的预防作用.(2)识别并与被病原体入侵的宿主细胞密切接触,使之裂解死亡;(3)淋巴;B;抗体.31.(9分)(2015•黑龙江模拟)某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级.一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数(1)请画出该生态系统中的食物网.(2)甲和乙的种间关系是捕食;种群丁是该生态系统生物组分中的消费者.(3)一般来说,生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动,此外还具有信息传递等功能.碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.【解答】解:(1)根据相邻两个营养级之间能量的传递效率为10%~20%以及表格中的数据,可写出相应的食物网.(2)根据食物网可知,甲和乙是捕食关系,丁是消费者.(3)生态系统主要功能包括物质循环和能量流动.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.故答案为:(1);(2)捕食;消费者;(3)物质循环;能量流动;生物群落;无机环境;32.(11分)(2015•黑龙江模拟)山羊性别决定方式为XY型.如图的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者.已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:(1)据系谱图推测,该性状为隐性(填“隐性”或“显性”)性状.(2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中,表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4(填个体编号).(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣4(填个体编号),可能是杂合子的个体是Ⅲ﹣2(填个体编号).【解答】解:(1)分析系谱图可知,表现型正常的Ⅱ﹣1和Ⅱ﹣2生了一个患病的Ⅲ﹣1,因此可以确定该性状为隐性性状.(2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,Y染色体上的致病基因具有由父亲传给儿子,儿子传给孙子的特点,并且女性不会患病.因此Ⅱ﹣1正常,不会生患该病的Ⅲ﹣1;Ⅲ﹣3是女性,故不会患此病;Ⅱ﹣3患此病,因此其儿子Ⅲ﹣4也应患此病.(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则该病为X染色体隐性遗传病.由于Ⅰ﹣1患病,其致病基因一定遗传给女儿,因此Ⅱ﹣2肯定为杂合子;又因为Ⅱ﹣3为该病患者,其致病基因一定来自于母方,因此Ⅰ﹣2肯定为携带者;由于Ⅲ﹣3患病,其致病基因之一肯定来自于母方,因此Ⅱ﹣4肯定是携带者.由于Ⅱ﹣2肯定为杂合子,因此其所生女儿Ⅲ﹣2有一半的概率是杂合子.故答案为:(1)隐性;(2)Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4;(3)Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣4Ⅲ﹣2.[生物——选修1:生物技术实践]39.(15分)(2015•黑龙江模拟)为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作.回答下列问题:(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基灭菌是否合格;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为 3.8×107.(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落.(3)示意图A和B中,B表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液中溶解氧的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.【解答】解:(1)微生物培养过程应该进行无菌操作,配制的培养基要进行高压蒸汽灭菌,可以将灭菌后的空白平板进行培养以检测培养基灭菌是否彻底;由由题意知1ml水样中的菌落数是(39+38+37)÷3÷0.1×100=3.8×104个,每升水样中的活菌数为3.8×104×103=3.8×107.(2)对接种环常用的灭菌方法是灼烧灭菌;在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线的目的是;将聚集的菌体逐渐稀释分散以便获得由单个细胞繁殖而来的菌落.(3)分析题图可知,A培养皿采用的接种方法是平板划线法,B培养皿采用的接种方法是稀释涂布平板法.(4)由题意可知,振荡培养比静置培养的细菌生长速度快,由此可以说明该细菌是需要菌,由于振荡培养提高l培养液中溶解氧的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率,细菌生长速度加快.故答案为:(1)检测培养基灭菌是否合格; 3.8×107;(2)灼烧;将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落;(3)B;(4)溶解氧;营养物质.[生物——选修3:现代生物科技专题]40.(2015•山东模拟)植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关,若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.回答下列问题:(1)理论上,基因组文库含有生物的全部基因;而cDNA文库含有生物的部分基因.(2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中筛选出所需的耐旱基因.(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物乙的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株.要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的表达产物,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的耐旱性是否得到提高.(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3:1时,则可推测该耐旱基因整合到了同源染色体的一条上(填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”).【解答】解:(1)理论上,基因组文库含有生物的全部基因;而cDNA文库含有生物的部分基因.(2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中筛选出所需的耐旱基因.(3)由于植物乙的耐旱性低,因此将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物乙的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株.要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的表达产物,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的耐旱性是否得到提高.(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3:1时,该比例符合杂合子(Aa)自交后代的结果,则可推测该耐旱基因(A)整合到了同源染色体的一条上.故答案为:(1)全部;部分;(2)筛选;(3)乙;表达产物;耐旱性;(4)同源染色体的一条上.第11页(共11页)。

2014年全国名校生物试题重组测试系列02(新课标I版)(原卷版)Word版无答案

2014年全国名校生物试题重组测试系列02(新课标I版)(原卷版)Word版无答案

一、选择题1.(2014届广东省广州市越秀区高三8月摸底)下列叙述,正确的是A.在组成人体细胞的主要元素中,占细胞干重比例最大的是C元素B.人体活肌肉细胞中含量最多的物质是蛋白质C.细胞膜的主要成分是蛋白质与核酸D. 衰老细胞的显著特点之一是细胞膜表面的糖蛋白减少2.(2014届江西省昌江一中高三上学期第一次月考)细胞代谢受酶的调节和控制,下列叙述正确的是()A.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率B.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同、代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化3. (2014届吉林省吉林市普通中学高三开学摸底)右图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。

有关说法正确的是A.图①表示易位,发生在减数分裂的四分体时期B.图②表示交叉互换, 不会发生在细菌细胞中C.图③中的变异属于染色体结构变异D.图④中的变异属于染色体结构畸变中的缺失或重复4. (2014届湖南师大附中第一次月考)图Ⅰ是某组织局部结构模式图。

图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、Y代表激素名称。

下列叙述正确的是:A.图Ⅰ中,血液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过10层磷脂分子层B.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中 A液减少C.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④5.(2014届广东省“十校”高三第一次联考生物试题)下图表示某生态系统中松线小卷蛾种群的周期性数量变动与一种病毒感染率之间的相互关系,分析图解,下列叙述正确的是:A.松线小卷蛾与该病毒的种间关系是竞争B.随着松线小卷蛾种群密度的增长,病毒数量减少C.据图解分析,在家蚕养殖上不需要注意合理控制种群的养殖密度D.从进化的角度看,松线小卷蛾与该病毒存在共同进化的关系6. (2014届江西师大附中高三年级开学考试)科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一,下列有关叙述错误的是()A.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,如DNA 双螺旋结构模型B.传感器技术的发展有利于生命科学定量实验研究,如利用氧传感器可以很容易测出密闭容器中氧气含量的变化(实验植物光合作用)C.摩尔根及其同事运用假说演绎法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上D.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度二、非选择题(一)必做题7.(2014届广东茂名华侨中学高三8月月考)下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题04 光合作用与呼吸作用(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题04 光合作用与呼吸作用(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编专题04 光合作用与呼吸作用(含解析)一、选择题1.(2014届山东济南一中高三12月月考试题)下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是A.人体成熟的红细胞没有线粒体,不能产生ATPB.长跑时人体产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸C.青藏高原的哺乳动物细胞产生能量的主要生理过程是有氧呼吸D.ATP中的“A”与碱基“A”是同一种物质2.(2014届浙江温州中学高三上学期期中考试)下列关于细胞呼吸的叙述正确的()A.大肠杆菌和酵母菌虽无线粒体,但都可进行需氧呼吸和厌氧呼吸B.马铃薯叶肉细胞和块茎细胞均可发生细胞呼吸且细胞溶胶和线粒体均可产生CO2C.柠檬酸循环有关的酶不仅分布在线粒体基质,也分布在嵴上D.需氧呼吸、厌氧呼吸最终都将葡萄糖中的全部的化学能转移到ATP中或以热能散失3.(2014届上海市吴淞中学高三上学期期中考试)在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应,不正确的是()A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C.既可在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行D.既可在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行4.(2014届上海市吴淞中学高三上学期期中考试)下列细胞内的物质变化或生理过程发生在生物膜上的是()A.葡萄糖→丙酮酸 B.CO2+C5→2C3C.NADP+→NADPH D.氨基酸→多肽5.(2014届湖南益阳箴言中学高三上期期中考试)若贝尔医学奖获得者、德国著名医学家奥托·瓦尔伯格博士(Dr.Otto Warburg)发现,当人体组织细胞中的氧含量低于正常值的60%以下时,缺氧的组织细胞就会癌变。

进一步的研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量。

据此判断下列说法正确的是()①缺氧环境会导致癌细胞的产生②癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多很多③癌细胞的线粒体可能存在功能障碍④有氧条件下,癌细胞中与无氧呼吸有关的酶的活性增加了A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】D【解析】试题分析:据题意推断:当人体组织细胞中的氧含量低于正常值的60%以下时,缺氧的组织细胞就会癌6.(2014届辽宁沈阳东北育才学校高三上期第三次模拟考试)在生物圈中,下列的ATP 量按由多到少排序正确的是①绿色植物光合作用过程中消耗的ATP ②绿色植物呼吸作用过程中产生的ATP ③动物合成有机物过程中消耗的ATP ④动物呼吸作用过程中产生的ATPA.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③7.(2014届湖南益阳箴言中学高三上期期中考试)由于酒后开车,对交通秩序和交通安全危害极大,因此,我国把酒后开车按严重违章论处。

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题02 细胞的生命历程与遗传的细胞学基础(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题02 细胞的生命历程与遗传的细胞学基础(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编专题02 细胞的生命历程与遗传的细胞学基础(含解析)一、选择题1.(2014届黑龙江鹤岗三中高三上期期中考试)细胞相对表面积、细胞对外的物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间的关系正确的是A.细胞的相对表面积越大,物质交换速率越快,新陈代谢越旺盛B.细胞的相对表面积越大,物质交换速率越慢,新陈代谢越缓慢C.细胞的相对表面积越小,物质交换速率越快,新陈代谢越缓慢D.细胞的相对表面积越小,物质交换速率越慢,新陈代谢越旺盛2.(2014届北京市东城区普通校高三上期期中联考)以下几类细胞中能观察到纺锤体的是A.大肠杆菌 B.蛙的次级精母细胞 C.蛙的红细胞 D.根的成熟区细胞3.(2014届北京市东城区普通校高三上期期中联考)科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,则下列叙述中正确的是A.蚕豆根尖细胞完成一次分裂所需时间为2hB.15N会出现在细胞中的DNA和某些蛋白质中C.蚕豆根尖细胞的中出现赤道板的时期有0~2h、19.3~21.3h、38.6~40.6hD.核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛4.(2014届黑龙江鹤岗三中高三上期期中考试)下列人体细胞中分化程度最低的是A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞5.(2014届甘肃天水一中高三上期第一学段考试)1958年科学家Taylor用3H标记蚕豆根尖细胞(含12条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含3H标记的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期,一个细胞中被标记的染色体条数分别是A.中期12、后期12 B.中期12、后期24C.中期6、后期6 D.中期6、后期126.(2014届浙江东阳中学高三上期期中考试)根据DNA含量,将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数比例如图。

2014年高考(课标卷Ⅰ)理综生物部分试题及答案

2014年高考(课标卷Ⅰ)理综生物部分试题及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷)(适用地区:湖南、湖北、河南、河北、江西、山西、陕西)1.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误..的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不.可能发生的现象是A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误..的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误..的是A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察5.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。

近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子6.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。

稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题13 实验专题(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题13 实验专题(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编专题13 实验专题(含解析)一、选择题1.(2014届山东师大附中高三第三次模拟)利用同位素作为示踪元素,标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。

下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是( )2.(2014届山东济南一中高三12月月考)生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是A.研究氧浓度对植物呼吸的影响时分别在黑暗和光照条件下进行B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液D.研究观察植物有丝分裂实验中解离的效果,使用龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色考点:不同考查生物实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

3.(2014届山东济南一中高三12月月考)某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如右图所示的实验装置。

实验中,先向气球中加入10 mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。

再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。

下列说法错误的是A.若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降B.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”C.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照D.若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸4.(2014届山东济南一中高三12月月考)下面是四位同学实验操作的方法或结果,其中正确的一项是A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料B.提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同C.稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应D.显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞5.(2014届广东中山华侨中学高三上期第三次模拟)下列对有关实验的叙述,正确的是()A.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加有机溶剂,如无水乙醇B.做植物细胞质壁分离和复原实验时,可用30%的KNO3溶液代替30%的蔗糖溶液C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,用卡诺氏液对根尖进行解离D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化6.(2014届广东江门高三期末调研)下列生物学研究所选择的技术(方法),错误的是A.利用纸层析法提取叶绿体中的色素B.利用r射线诱变育种C.利用同位素示踪法研究DNA复制D.利用生长素处理获得无籽果实7.(2014届福建政和一中、周宁一中高三第四次联考)生物实验中常用盐酸处理实验材料。

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题06 传规律和人类遗传病(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题06 传规律和人类遗传病(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编专题06 传规律和人类遗传病(含解析)一、选择题1.(2014届山东师大附中高三第三次模拟考试)假设某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。

现有该动物的一个大群体,AA与Aa的比例为l:2。

理论上该群体随机交配产生的子代中AA和Aa的比例为( )A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:l2.(2014届山东济南一中高三12月月考)玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。

若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组,其中400粒种子萌发后给予光照,另400粒种子始终生长在黑暗环境中,则800株幼苗中,绿色与白化的比例为A.3:l B.5:3 C.3:5 D.1:2:l3.(2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研)假设控制番茄果肉颜色的基因用D、d表示,红色和紫色为一对相对性状,且红色为显性。

杂合的红果肉番茄自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的番茄自交得F2,下列叙述正确的是A. F2中无性状分离B. F2中性状分离比为3:1C. F2红果肉个体中杂合子占2/5D. 在F2中首次出现能稳定遗传的紫果肉个体4.(2014届浙江杭州学军中学高三上期期中考试)果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制,在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种暗红眼♂×纯种朱红眼♀反交实验中,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。

则下列说法错误..的是A.这对基因位于X染色体上,显性基因为暗红色基因B.正交、反交实验可以确定控制眼色的基因是在X染色体上还是常染色体上C.正反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是X A X aD.反交实验中,F1雌雄性个体交配,子代雄蝇暗红眼和朱红眼的比例为3∶15.(2014届江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试)假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题11 种群与群落(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题11 种群与群落(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编专题11 种群与群落(含解析)一、选择题1.(2014届湖南益阳箴言中学高三上期第一次月考)调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化,下图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。

下列分析正确的是A.乌鸦的种群密度采用样方法调查B.第9~10年的乌鸦种群数量最小C.第6年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长D.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同2.(2014届湖南益阳箴言中学高三上期第一次月考)一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片森林。

这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个非常稳定的生态系统。

在此演变过程中,相关变化趋势正确的是( )A.①③ B.②④ C.①④ D.②③3.(2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研)在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,一年后两段边坡的检测结果如下表。

下列分析合理的是A. 边坡甲小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果B. 边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木C. 边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧D. 边坡甲发生的演替属于次生演替,但乙属于初生演替4.(2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研)下图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。

经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。

下列有关叙述正确的是A. 由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长B. 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C. 由于天敌、生活空间和资源等原因,导致第5年到第9年这段时间内种群数量减少D. 如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患5.(2014届辽宁沈阳二中高三12月月考)某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。

2014年高考生物全国卷2新课标配答案解析

2014年高考生物全国卷2新课标配答案解析

2014新课标全国卷Ⅱ1.A4[2014·新课标全国卷Ⅱ] 关于细胞的叙述,错误的是( )A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖1.D [解析]胞间连丝是植物细胞间的通讯连接,是由穿过细胞壁的质膜围成的细胞质通道,所以具有物质运输的作用,A项正确。

癌细胞膜上的糖蛋白减少,使癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,可见动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关,B项正确.ATP是细胞的直接能源物质,细胞内的吸能反应一般与ATP的水解反应相联系,C项正确.蔗糖是植物细胞特有的二糖,哺乳动物的细胞不能合成,D项错误。

2.D2[2014·新课标全国卷Ⅱ] 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同2.B [解析] 同一动物个体的神经细胞和肌细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来,所以二者含有相同的基因组,C项错误。

神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞,没有连续分裂的能力,所以不存在细胞周期,A项错误。

核DNA的复制方式都是半保留复制,D项错误。

细胞分化是基因选择性表达的结果,在不同类型的细胞中表达的基因不一样,导致合成的特定蛋白不相同,B项正确。

3.H1[2014·新课标全国卷Ⅱ] 关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是() A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液3.A [解析]组织液与组织细胞之间发生物质交换,氧气由组织液扩散进入组织细胞参与氧化分解,所以回流的组织液氧气含量降低,A项错误。

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题01 细胞的分子组成和结构(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题01 细胞的分子组成和结构(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编专题01 细胞的分子组成和结构(含解析)一、选择题1.(2014届辽宁实验中学分校高三上期期中考试)以下关于细胞的叙述,不正确的是()①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对②精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分都不断更新③细胞质中的遗传物质分别是RNA④硝化细菌中因为有叶绿体,所以能够进行光合作用A.①②B.②③④C.③④D.①③④无其它细胞器,但它可以进行化能合成作用,是生态系统中的生产者;④错误。

2.(2014届浙江东阳中学高三上期期中考试)下列关于细胞结构和功能的说法正确的是 A.叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体和细胞核中能产生水B.ATP和NADPH在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中D.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体【答案】A【解析】叶绿体光合作用暗反应产生水,线粒体有氧呼吸第三阶段产生水,核糖体脱水理解程度。

3.(2014届湖北武穴中学高三11月月考)有一条多肽链,分子式为C69H117O21N25S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸分析推算可知,水解得到的氨基酸数为A.20个B.21个C.24个D.25个【答案】A【解析】因为这几种氨基酸都是只含有一个羧基,有21个O,说明有20个氨基酸合成的,4.(2014届云南玉溪第一中学分校高三上期期中)线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。

若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是()A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+ D.肺泡细胞吸收氧气【答案】C【解析】线粒体是有氧呼吸的主要场所,通过生命活动所需ATP,如果线粒体DNA受损伤,考点定位】本题考查物质跨膜运输相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题03 物质的跨膜方式、酶和ATP(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题03 物质的跨膜方式、酶和ATP(含解析)

2014年高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编专题03 物质的跨膜方式、酶和ATP(含解析)一、选择题1.(2014届浙江诸暨中学高三上期期中考试)下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是()A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD.图示中葡萄糖跨膜运输方式与小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同2.(2014届浙江省宁波市效实中学高三上学期期中考试)某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。

下列属于主动转运的是A. K+经钾离子通道排出细胞B. K+与有关载体蛋白结合排出细胞C. Na+经钠离子通道排出细胞D. Na+与有关载体蛋白结合排出细胞3.(2014届山东枣庄高三上期期中检测)某渗透装置如右图所示,烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。

倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。

从理论上分析,该实验过程中最可能出现的现象是A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降B.加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖D.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降【考点定位】本题考查渗透作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

4.(2014届浙江杭州萧山五校高三上期期中联考)图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。

下列有关叙述正确的是()A.图甲中水柱a将持续上升B.图甲中水柱a将先上升后下降C.图乙中水柱b将持续上升D.图乙中水柱b将先上升后下降5.(2014届云南玉溪一中分校高三上期期中考试)下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是()A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C.细胞对离子的吸收具有选择性D.人成熟红细胞吸收葡萄糖的过程消耗能量6.(2014届陕西西安中学高三上期第三次质量检测)下列物质的跨膜运输方式是主动运输的有①红细胞吸收K+②人红细胞吸收葡萄糖③甲状腺细胞积累碘离子④肾小管上皮细胞对水分子的重吸收⑤肾小管上皮细胞对葡萄糖分子的重吸收⑥DNA聚合酶进入细胞核⑦突触前膜释放神经递质A.①③④⑤⑥B.①②③④⑦C.①③⑤D.②④⑤⑦7.(2014届辽宁营口第三高级中学高三上期期中考试)人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。

2014年高考理综生物试卷及答案(新课标卷Ⅰ)

2014年高考理综生物试卷及答案(新课标卷Ⅰ)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷Ⅰ)理科综合能力测试(生物部分90分)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察5.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。

近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是A.Ⅰ-2和I-4必须是纯合子B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、IV-1和IV-2必须是杂合子6.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。

2014年全国统一高考生物试卷(新课标一)及答案

2014年全国统一高考生物试卷(新课标一)及答案

2014年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.(6分)关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.(6分)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是()A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.比值下降D.比值下降3.(6分)内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4.(6分)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察5.(6分)如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体).近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是,那么,得出此概率值需要的限定条件是()A.Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣4必须是纯合子B.Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4必须是纯合子C.Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3必须是杂合子D.Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子6.(6分)某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播.下列叙述正确的是()A.青蛙与稻飞虱是捕食关系B.水稻和青蛙是竞争关系C.病毒V与青蛙是寄生关系D.水稻和病毒V是互利共生关系三、非选择题:包括必考题和选考题两部分(一)必考题29.(9分)回答下列问题:(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色,实验中,盐酸酒精混合液的作用是,龙胆紫溶液属于性染科,能够使细胞中的着色;(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核,细胞核的功能可概括为:.30.(11分)请回答下列群落演替的问题:(1)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中,哪个属于初生演替,哪个属于次生演替?(2)一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段,上述两个演替中次生演替所需的时间短,分析其主要原因.(3)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型,近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度(填“未发生改变”、“变慢”或“变快”),演替的方向(填“发生改变”或“未发生改变”).31.(10分)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响.回答下列问题:(1)输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到系统被排出体外,若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的pH;(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压,尿量,从而使渗透压恢复到原来的水平;(3)当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压(填“会”或“不会”)发生变化.32.(9分)现有两个纯合的某作物品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种.已知抗病对感病为显性,高秆对矮秆为显性,但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少.回答下列问题:(1)在育种实践中,若利用这两个品种进行杂交育种,一般来说,育种目的是获得具有优良性状的新品种;(2)杂交育种前,为了确定F2代的种植规模,需要正确预测杂交结果,若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果,需要满足3个条件:条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律:其余两个条件是;(3)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件,可用测交实验来进行验证,请简要写出该测交实验的过程..【生物-选修1:生物技术实践】42.(15分)植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶.其中的葡萄糖苷酶可将分解成.(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成色复合物.用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的.(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见下表):注:“+”表示有,“﹣”表示无.据表判断,培养基甲(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是;培养基乙(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是.【生物=选修3:现代生物科技专题】43.某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如图所示.若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A 抗体的杂交瘤细胞.回答下列问题:(1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过次免疫后才能有符合要求的.达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是小鼠,理由是.(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有,体系中出现多种类型细胞的原因是.(3)杂交瘤细胞中有个细胞核,染色体数目最多是条.(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是.2014年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)参考答案与试题解析一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.(6分)(2014•新课标Ⅰ)关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【分析】本题是对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点的综合性考查,回忆对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质,故A选项正确;B、细胞衰老时,细胞膜透性改变,物质运输速率降低,故B选项正确;C、甘油因为不带电,分子量相对较小,能以自由扩散的方式通过细胞膜因此穿过细胞膜的方式是自由扩散,C选错误;D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结调节细胞代谢活动,实现细胞间的信息传递,故D选项正确.故选:C.2.(6分)(2014•新课标Ⅰ)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是()A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.比值下降D.比值下降【分析】光合作用光反应中发生的物质变化主要有:2H2O4H++O2↑+2e,ADP+Pi+能量ATP,NADP++H++2e NADPH.暗反应过程中发生的物质变化有:CO2+C52C3,C3(CH2O)+C5.【解答】解:A、用黑布迅速将培养瓶罩上使光反应停止,O2的产生停止,故A 选项正确;B、光反应停止后,导致光反应产生的[H]和ATP减少,抑制暗反应,因此CO2的固定应减慢,故B选项错误;C、由于光反应产生的ATP减少,而ADP的含量相对增多,因此的比值下降,故C选项正确;D、同理可知,光反应生成的NADPH的含量减少,NADP+的含量就相对增多,因此比值下降,故D选项正确.故选:B.3.(6分)(2014•新课标Ⅰ)内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,有利于机体适应外界环境的变化.【解答】解:A、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,故A选项正确;B、温度、pH影响酶的活性,内环境温度、PH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,故B选项正确;C、静息电位的维持主要依赖于钾离子外流,动作电位产生和维持依赖于钠离子内流,维持持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,故C选项正确;D、丙酮酸氧化分解发生在线粒体内,不发生在内环境中,故D选项错误.故选:D.4.(6分)(2014•新课标Ⅰ)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察【分析】1、壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.2、植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察;紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同.【解答】解:A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察,A正确;B、叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察,B错误;C、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,C正确;D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察,D正确.故选:B.5.(6分)(2014•新课标Ⅰ)如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体).近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是,那么,得出此概率值需要的限定条件是()A.Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣4必须是纯合子B.Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4必须是纯合子C.Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3必须是杂合子D.Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子【分析】分析系谱图:图示为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(用A、a表示),则Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣3的基因型均为aa,Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5的基因型均为Aa,Ⅲ﹣3的基因型及概率为AA、Aa.据此答题.【解答】解:A、该遗传病为常染色体隐性,无论I﹣2和I﹣4是否纯合,II﹣2、II﹣3、II﹣4、II﹣5的基因型均为Aa,故A选项错误;B、若II﹣1、Ⅲ﹣1纯合,则Ⅲ﹣2是Aa的概率为、Ⅳ﹣1是Aa的概率为;Ⅲ﹣3的基因型及概率为AA、Aa,若Ⅲ﹣4纯合,则Ⅳ﹣2为Aa的概率为,所以Ⅳ代中的两个个体婚配,子代患病的概率是=,与题意相符,故B选项正确;C、若Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3一定是杂合子,则无论Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4是同时AA或同时Aa 或一个是AA另一个是Aa,后代患病概率都不可能是,故C选项错误;D、Ⅳ的两个个体婚配,子代患病概率与II﹣5的基因型无关;若Ⅳ的两个个体都是杂合子,则子代患病的概率是,故D选项错误.故选:B.6.(6分)(2014•新课标Ⅰ)某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播.下列叙述正确的是()A.青蛙与稻飞虱是捕食关系B.水稻和青蛙是竞争关系C.病毒V与青蛙是寄生关系D.水稻和病毒V是互利共生关系【分析】物种之间的关系分种内关系和种间关系.种内关系是同种生物之间的关系,分种内互助和种内斗争.种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生.互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系,如根瘤菌和豆科植物;竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系,如大小草履虫;捕食是捕食者和被捕食者的关系,如猫和老鼠;寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,如T2噬菌体与大肠杆菌【解答】解:A、稻田中青蛙以稻飞虱作为食物,两者为捕食关系,故A选项正确;B、水稻和青蛙并未利用共同的资源,两者不是竞争关系,故B选项错误;C、病毒V和水稻之间是寄生的关系,不是青蛙,故C选项错误;D、水稻和病毒V之间是寄生的关系,故D选项错误.故选:A.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分(一)必考题29.(9分)(2014•新课标Ⅰ)回答下列问题:(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色,实验中,盐酸酒精混合液的作用是杀死细胞,并使细胞散开,龙胆紫溶液属于碱性染科,能够使细胞中的染色体着色;(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核,细胞核的功能可概括为:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传特性的控制中心.【分析】1、观察大蒜根尖细胞分裂的实验中,解离过程剪取根尖2﹣3mm(最好在每天的10﹣14点取根,因此时间是根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3﹣5min,使组织中的细胞互相分离开.0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫(醋酸洋红)溶液碱性染料可使染色质或染色体染成深色.2、细胞核的结构包括:核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方)、核仁和染色质.功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.【解答】解:(1)盐酸酒精混合液是解离液,解离的目的是杀死细胞,并使细胞散开.龙胆紫是碱性染料,可将染色体着色.(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传特性的控制中心.故答案为:(1)杀死细胞,并使细胞散开;碱;染色体;(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传特性的控制中心;30.(11分)(2014•新课标Ⅰ)请回答下列群落演替的问题:(1)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中,哪个属于初生演替,哪个属于次生演替?光裸岩石上的演替属于初生演替,从森林全部砍伐的地方开始的演替,属于次生演替(2)一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段,上述两个演替中次生演替所需的时间短,分析其主要原因.次生演替所需时间短的原因是原有土壤条件基本保存,甚至保留了植物的种子或其他繁殖体(3)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型,近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度变快(填“未发生改变”、“变慢”或“变快”),演替的方向未发生改变(填“发生改变”或“未发生改变”).【分析】群落演替是指一个群落替代另一个群落的过程.群落演替包括初生演替和次生演替,初生演替是指在一个从来没有被植被覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.【解答】解:(1)初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方;而次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方.(2)人的作用加速了土壤的风化速度,在一定程度上会改变土壤的原有结构,但仍会在土壤中保留植物的种子或其他繁殖体,故人的作用会加速演替的速度.(3)群落之外的环境条件,诸如气候、地貌、土壤和火等,常可成为引起演替的重要条件.由于人类过度开垦,破坏了土壤表土层及耕作层的结构,导致局部灌丛出现了荒漠化,使得该地区群落的演替速度变快,演替的方向未发生改变.故答案为:(1)光裸岩石上的演替属于初生演替,从森林全部砍伐的地方开始的演替,属于次生演替;(2)次生演替所需时间短的原因是原有土壤条件基本保存,甚至保留了植物的种子或其他繁殖体;(3)变快;未发生改变.31.(10分)(2014•新课标Ⅰ)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响.回答下列问题:(1)输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到呼吸系统被排出体外,若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的pH下降;(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压下降,尿量增多,从而使渗透压恢复到原来的水平;(3)当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压会(填“会”或“不会”)发生变化.【分析】1、葡萄糖氧化分解产生的气体是二氧化碳,二氧化碳通过循环系统和呼吸系统排出体外,如排出出现障碍,二氧化碳溶于水中形成碳酸,使pH下降.2、血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用生成水,使细胞外液渗透压下降,尿量增多.3、细胞外液渗透压发生变化,与细胞内液的浓度差发生改变,细胞内液也会发生变化.【解答】解:(1)葡萄糖进入组织细胞参与氧化分解,彻底氧化分解产生的终产物为水和二氧化碳,二氧化碳通过自由扩散进入内环境,通过循环系统运输到呼吸系统排出到体外,如果该过程受阻,则细胞外液中二氧化碳积累过多,会造成pH下降.(2)血浆葡萄糖大量进入组织细胞,则血浆中溶质微粒减少,血浆渗透压下降,刺激下丘脑渗透压感受器,使得垂体释放的抗利尿激素减少,肾小管、集合管对水的重吸收减弱,尿量增多.(3)细胞内液与细胞外液处于渗透平衡状态,当细胞外液渗透压发生变化时,会使细胞吸水或失水,导致细胞内液的渗透压也发生改变.故答案为:(1)呼吸系统;下降;(2)下降;增多;(3)会.32.(9分)(2014•新课标Ⅰ)现有两个纯合的某作物品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种.已知抗病对感病为显性,高秆对矮秆为显性,但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少.回答下列问题:(1)在育种实践中,若利用这两个品种进行杂交育种,一般来说,育种目的是获得具有抗病矮秆优良性状的新品种;(2)杂交育种前,为了确定F2代的种植规模,需要正确预测杂交结果,若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果,需要满足3个条件:条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律:其余两个条件是高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;控制这两对相对性状基因位于非同源染色体上;(3)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件,可用测交实验来进行验证,请简要写出该测交实验的过程.将纯合抗病高秆与感病矮秆植株杂交,产生F1,让F1与感病矮秆杂交.【分析】阅读题干可知,本题涉及的知识利用基因重组原理进行杂交育种,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.【解答】解:(1)杂交育种的目的是获得多种优良性状于一身的纯合新品种,从题意知,抗病与矮杆(抗倒伏)为优良性状.(2)孟德尔遗传定律研究的是真核生物细胞核基因的遗传特点,故控制相对性状的等位基因应位于细胞核.两对基因分别位于两对同源染色体上,才遵循基因的自由组合定律.(3)测交是指用杂合子和隐性纯合子杂交,而题干无杂合子,故应先杂交得到杂合子,然后再进行测交实验.故答案为:(1)抗病矮秆;(2)高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;控制这两对相对性状基因位于非同源染色体上;(3)将纯合抗病高秆与感病矮秆植株杂交,产生F1,让F1与感病矮秆杂交.【生物-选修1:生物技术实践】42.(15分)(2014•新课标Ⅰ)植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶.其中的葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖.(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成红色复合物.用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的透明圈.(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见下表):注:“+”表示有,“﹣”表示无.据表判断,培养基甲不能(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是该培养基是液体培养基;培养基乙不能(填“能”或“不能”)用于。

2014年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析版)

2014年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析版)

2014年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.(6分)关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是( )A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.(6分)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )A.O的产生停止2B.CO的固定加快2C.比值下降D.比值下降3.(6分)内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na,K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性+ +D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4.(6分)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察5.(6分)如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体).近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是,那么,得出此概率值需要的限定条件是( )A.Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣4必须是纯合子B.Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4必须是纯合子C.Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3必须是杂合子D.Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子6.(6分)某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。

(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列01(含解析)

(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列01(含解析)

(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组测试系列01(含解析)1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.性激素的合成与内质网有关B.人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子C.人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因D.内质网与细胞膜相连,不与核膜相连2.切开的苹果不马上食用,果肉很快变成棕褐色,这是因为细胞被破坏后,其中的酚氧化酶与酚类物质接触,使其被氧化成棕褐色的物质。

完整的苹果中不会出现上述现象,是因为A.酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色的物质B.小分子的酚类物质可自由通过具有选择透过性的生物膜C.细胞有生物膜系统存在,使酚氧化酶与酚类物质不接触D.细胞是一个统一的整体,各结构协调统一完成生理活动3.下列四幅图对应的生理活动,不正确的叙述是A.(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)B.(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化C.如果(3)图表示某生物的次级卵母细胞,那么,在通常情况下该生物体细胞中染色体的最多数目为4个D.(4)图中①④中的碱基不完全相同;③约有20种4.如果用32P、35S、15N标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放射性元素为()A.可在外壳中找到35S 、15N B.可在DNA中找到32 P 、15N C.可在外壳中找到32 P 、15N D.可在DNA中找到32 P 、35S、15N5.如图1表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,右侧给予一适当的刺激,图①②③表示电流计指针的偏转情况。

下列有关说法正确的是A.电流计指针偏转的顺序依次是②→①→②→③→②B.电流计指针发生四次方向相反的偏转C.图①a和图③a电极处的膜均处于未兴奋状态D.图①b和图③b电极处的膜均处于兴奋状态6.2004年春季,东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感,与前两年欧洲地区的疯牛病和口蹄疫一样,引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌。

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(新课标I版)2014年全国高考生物(第02期)名校试题重组
测试系列03(含解析)
1 下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是()
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
⑤编码氨基酸的密码子基本相同
⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
A.只有①②③
B.只有①②③④⑤
C.只有①②③⑤
D.①②③④⑤⑥
2. 生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。

下列叙述中,符合这种情况的是( )
①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定
②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量
③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工肾治疗尿毒症
④根据基因重组的原理,培育抗虫棉
A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④
考点:本题考查DNA分子结构、细胞膜的功能特性、染色体变异的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3. 在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与尿嘧啶分别占碱基总数的
A.22%和28% B.24%和26% C.22%和24% D.23%和27%
4. 现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞连续进行4次有丝分裂,则含32P的子细胞数量至少占子代细胞总数的()
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
5.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。

下列说法错误的是()
A.电表①不偏转,电表②偏转两次
B.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
C.兴奋由c传到e时,发生电信号一化学信号—电信号的转换
D.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
6. 下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图,有关叙述正确的是 ( )
①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
④下丘脑能够合成和释放神经递质
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过直接促进甲状腺的活动来调节体温
⑥下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素
⑦上图表示神经调节,该过程中效应器为肾上腺、皮肤
A.①②③④ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.④⑤⑥⑦
素、肾上腺素要增加,促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加,①②正确;③下丘脑是体温调节的
7. (8分)研究分泌蛋白的合成及分泌过程中,科学家们做了下列实验。

请回答问题:
(1)豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶,可观察到这些细胞具有发达的_______________。

(2)科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记____________的培养液中短暂培养,在此期间放射性标记物被活细胞摄取,并掺入到___________上正在合成的蛋白质中。

组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光,固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点,这一技术使研究者能确定________________在细胞内的位置。

(3)科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。

实验结果如图所示。

随着______________的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是_______________________。

(4)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输。

为了确定
参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:
据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与_____________________的形成有关。

sec17基因编码的蛋白质的功能是__________________________________。

8. (8分)下图为蔬菜大棚中测定的相关数据,请分析并回答以下问题
(1)图示种植黄瓜的密闭大棚内,一昼夜空气中的CO2含量变化。

其中A~B段CO2相对含量升高是因为植物的___________,影响B~D段CO2相对含量下降的主要环境因素是___________,在一天当中植物有机物积累量最多是在曲线的______点,C点时细胞产生ATP 的场所为________________________。

(2)据图乙,光照由450nm波长的光转为550nm后,其他条件不变,叶绿体类囊体膜上的ATP产量将会_______,暗反应中_______量将会增加。

(3)用大小相似的黄瓜叶片进行光合作用实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1h,测其重量变化,立即再光照1h(光强相同),再测其重量变化,得到如下结果:
①以下叙述正确的是()(说明:净光合速率=总光合速率-呼吸速率)
A.温度为29℃时该植物光合作用强度最高
B. 温度为29℃时该植物呼吸作用最强
C.27℃的净光合速率为4mg/h
D.30℃时总光合速率为3mg/h
②若对植物进行光照10小时,温度为29℃,再黑暗14小时,温度为27℃,则24小时中有机物的积累量为____________mg。

9.(16分)下图示果蝇染色体组成,有眼和无眼是由一对位于常染色体上的等位基因
(A、a)控制的。

研究者获得一些无眼突变体和单体果蝇类型(该果蝇体细胞中某一对同源染色体缺少一条),并应用这些材料研究做了系列实验,请回答相关问题:
(1)已知果蝇Ⅲ号染色体有黑檀体基因,将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,获得的F1代均为灰体有眼果蝇,说明无眼为_ __性状。

将F1代雌雄果蝇相互杂交,F2代表现型为 _________其比例接近于__ __,说明控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上;将无眼基因与位于Ⅱ号染色体上的基因进行重组实验时,若
实验结果与上述实验结果_ __,则说明控制无眼的基因极可能位于Ⅳ号染色体上。

(2)为验证(1)的推测,将有眼且Ⅳ号染色体单体的果蝇与无眼果蝇杂交。

①若F1表现型为,则该基因不在Ⅳ号染色体上;
②若F1表现型为,且比例接近于,则该基因位Ⅳ号染色体上。

(3)果蝇的单体类型属于可遗传变异中的类型。

10. (7分)神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示。

据图分
析回答:
(1)图中有分泌激素功能的结构是、及的神经分泌细胞。

(2)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂
体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为。

(3)若甲模式中,靶腺为卵巢,则女性排卵前性激素的含量逐渐升高,进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌,这种调节方式称为。

(4)血糖升高,一方面可以直接刺激细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是。

11. (15分)【生物——选修1:生物技术实践】下图为通过花药培养获得月季花粉植株的一种途径。

请回答下列相关问题。

(1)选择花药时一般要通过来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。

一般来说,在期,细胞核由中央移向细胞的一侧。

为此,通常会选择的花蕾,成功率最高。

(2)胚状体也叫,一般是由某些脱分化的细胞转变而来,在形态上具有与发育成的胚非常相似的结构,胚芽、胚轴、胚根等结构完整,具有发育成完整个体的能力。

(3)上述途径是通过胚状体阶段发育成植株,还可以将花粉在诱导培养基上先形成,再将其诱导分化成植株。

(4)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。

若在以尿素为唯一氮源的培
养基中加入指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入染料,培养几种菌后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。

(5)在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格,采取的措施是,如果,说明培养基制备成功,否则需要重新制备。

12. (15分) 【生物——选修3:现代生物科技专题】(1)下列有关现代生物技术的有关叙述正确的是
A.基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质
B.动物细胞培养时不一定需要添加血清
C.动物的早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂、桑椹胚、孵化、囊胚、原肠胚等阶段
D.DNA连接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之间形成磷酸二酯键,属于同一种酶
(2)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中的核心步骤是;PCR技术扩增目的基因是基因工程中常用的技术手段,这一技术的原理是。

(3)植物组织培养的主要原理是植物细胞具有,具体过程是在和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适
宜的条件,诱导其经过产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。

(4)克隆动物实际上是用方法得到的动物,也就是将一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,最终发育为动物个体。

(5)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答两项):。

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