我在一堂课上得到的启发600字作文

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【六年级】生活给我上了一课 写事的作文600字

【六年级】生活给我上了一课 写事的作文600字

【六年级】生活给我上了一课写事的作文600字生活给我上了一课

今天,生活给我上了一课。这是一堂特殊的课程,让我深刻地意识到了一个道理:人生不能放弃。

那天,我跟同学们一起去爬山。一路上,我和同学们谈笑风生,一点也没有想到什么突发的事情。可就在我们兴致最高的时候,一个同学从岩石上滑了下来,一声惨叫,就从我们眼前落了下去。

我和其他同学坐在山脚下,焦急地等待着救援队的到来。那时我感到了人生最大的无助感:身边的朋友,就在这一刻,却无法给予他最基本的帮助。我开始想要放弃,想要赶紧离开这个山丘,离开这个充满危险的环境。可是,身边的朋友们告诉我:“我们一定要坚持下去,不能放弃。”

最终,经过救援队和我们的努力,同学被抬上了救护车,我们也顺利地下了山。回到家后,我才意识到那次山中的经历刻在了我的心里,我从中受到了启示:人生不能放弃。因为一旦你放弃,你就什么也没有了。所以我们一定要为自己的梦想坚持不懈地努力,一定要坚信自己,防止放弃的念头蔓延。

在我的痛苦经历让我意识到了这样的道理:人生有时必须面对挫折。如果放弃,那就是输了。只有坚持到底,才能让我们变得更加优秀和成熟。

我相信我们都能够遇到这样的经历,每个人都有自己坚持不懈的事情,当然也可能会被挫折击垮,但是,这些痛苦的经历,往往让我们更加坚强和成熟,对人生有着独特的价值和意义。

最后,我想对我们大家说:不要轻易放弃,生活给我们的每一次考验都是一次深刻的成长,也是我们自己不断坚持和努力的见证。

一堂深受启发的课作文

一堂深受启发的课作文

一堂深受启发的课作文

从小到大,我上过无数堂课,有语文、数学、英语,也有音乐、美术、体育。但有一堂课,却让我至今难以忘怀,它就像一颗璀璨的星星,在我的记忆长河中闪耀着独特的光芒。

那是一个阳光明媚的上午,第一节就是语文课。我们的语文老师是

一位经验丰富、风趣幽默的老先生,大家都亲切地称他为“老陈”。

上课铃声响起,老陈迈着稳健的步伐走进教室。他今天看起来神采

奕奕,脸上挂着神秘的微笑,这让我们都好奇不已,不知道他葫芦里

卖的什么药。

“同学们,今天我们不上课本上的内容,来聊聊人生。”老陈的话音

刚落,教室里就像炸开了锅,大家都交头接耳,议论纷纷。

“安静安静!”老陈拍了拍手,“我先给你们讲个事儿。”

老陈清了清嗓子,开始讲了起来:“前几天,我在街上看到一个卖

水果的小摊。摊主是一位中年妇女,皮肤黝黑,脸上刻着岁月的痕迹。她的水果摊不大,但摆放得整整齐齐。我走过去,想买点苹果。在挑

选的过程中,我发现她总是微笑着,热情地给我介绍每种水果的特点。我好奇地问她,每天这么辛苦,不累吗?她笑着说,累啥呀,能靠自

己的双手养活家人,心里踏实。而且每天能和不同的人打交道,也挺

有意思的。”

老陈顿了顿,接着说:“我当时就被她的话打动了。你们想想,一

个普普通通的水果摊主,面对生活的艰辛,没有抱怨,没有沮丧,反

而充满了乐观和积极。再看看我们,有时候因为一次考试没考好,就

垂头丧气;因为一点小挫折,就觉得世界末日到了。这是不是太脆弱了?”

教室里一片寂静,大家都陷入了沉思。

老陈又说:“同学们,人生就像一场马拉松,不是看谁跑得快,而

是看谁能坚持到最后。有时候,我们会遇到上坡路,会觉得累,会想

课后感范文

课后感范文

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在这堂课后,我对此课的内容和教学方法有了更深刻的理解和体会。首先,老师在这堂课中采用了多媒体教学的方式,使学生更容易理解和把握知识点。通过展示图片、视频等多种形式,使课堂更加生动有趣,有利于学生的参与和思考。其次,老师注重培养学生的自主学习和合作能力。在教学过程中,老师鼓励学生积极思考问题,提出自己的观点,并鼓励学生之间互相讨论和合作,增强了学生的学习动力和团队精神。另外,老师还通过实际操作和案例分析的方式,提高学生的实际运用能力。通过分组进行实验和研究,学生可以更好地理解和掌握课堂知识,并将其应用到实际生活中。总的来说,这堂课给予我很多启示和收获。我学会了更有效率的学习方法和合作技巧,也对课堂知识有了更深入的理解和应用。我相信通过不断的努力和学习,我会取得更好的成绩,并在将来的生活中有所作为。

《开学第一课》感悟500字6篇

《开学第一课》感悟500字6篇

《开学第一课》感悟500字6篇

1. 开学第一课感悟

在开学第一课上,老师告诉我们一个重要的道理:“成功需要

付出努力。” 开始新学期,我想我需要更加努力。我不仅要努

力学习,还要积极参与社会实践,让自己成为一名有用的人。更重要的是要坚持自己的目标,不轻言放弃,始终保持激情和热情,以此达到自己的成功。

2. 关于开学第一课的感想

在开学第一课上,我的老师告诉我们:“未来不是预言,而是

自己创造的。”这段话深深地感动了我。它提醒我要努力学习,用知识来改变自己的命运。同样,它也提醒我在今后的学习生涯中要不断努力,因为我们正是在这个过程中创造自己的未来。

3. 感受开学第一课

开学第一课,我听到老师说:“不断改变才能不断成长”。这个观点恰恰表达了我的内心真实想法。我相信通过持续学习和不断接触新事物,我们能够不断提高自己的能力和技能。我决心在新的学期中不断改变,不断成长。

4. 开学第一课的所思所感

听完开学第一课,我深感受到学习的重要性。不管在未来的道路上,我们用什么方法去出类拔萃,学习永远是不可或缺的一部分。尽管学习不是易事,但是能够看到自己的进步和成就,让我深感欣慰。

5. 回想开学第一课的感觉

我仍然很清晰地记得开学第一课的内容,老师说:“人生的路

途显得特别崎岖难行,但只要努力付出,走过去就可以发现路途并不难行。”这让我深深地感动。面对未知的人生道路,我

们都需要去全力以赴。当面临困难时,我们需要坚定信心,微笑面对一切,相信未来一定是美好的。

6. 开学第一课的感受

在开学第一课上,老师给我们上了一堂启示课。通过讲述自己过去的经历,老师告诉我们:“每个人都有梦想,只要我们努

最新开学第一课心得体会六百字

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在9月1日,这一天,我们虽然没有去上学,但是距离开学还有不到24小时的时间,我们打开电视,看中央一台,看《开学第一课》,这一个节目,这一个节目已经连续播出了十一年了。下面是小编为大家整理的关于最新开学第一课心得体会六百字,希望对你有所帮助!

最新开学第一课心得体会六百字1

看见变黄的树叶;听见树叶有韵律的歌唱;闻到渐渐浓郁的桂花香,我们迎来了开学第一课。

第一节课,郑渊洁老师告诉我们:“孝,其实很简单。”郑老师说:“他又一次用稿费买了一个电视,租了一辆汽车开去他爸妈家。坐在车上的儿子就问:“郑渊洁,这个电视不是给我们看吗?”“不是,是给爷爷奶奶看的。说不定你以后还能看见原子弹电视呢!”“哦。”他把电视送到父母家后,回家时买了几只对虾。在吃饭的时候,他对儿子说:“这只虾,你吃了,我对虾过敏。”儿子想起老爸以前吃虾都没有过敏,就说:“郑渊洁,你必须把对虾吃完!”他因此十分感动。我想,这就是孝。

第二节课,讲述了秦勇为了儿子,放弃当乐队的主唱。他的儿子的了一种严重的症状,如果不在12岁之前治疗,将会错过最佳治疗的期限。秦勇在20x年经历了一件悲痛的事情:他的父亲因为脑溢血突发,从而离开了这个世界。这件事让秦勇在那一段时间里一直生活在在悔恨之中,这让他明白了:要表达爱,就得趁早。经过10年的养育,他的儿子“大珍珠”变成了聪明的小伙子。这是秦勇用多少血汗、泪水和付出,才换来的!我想,这就是爱。

第三节课,容祖儿老师告诉我们:“小时候,她十分顽皮,总是爱在下雨天和弟弟一起去踩路上的水坑。溅起来的水见到路人身上,她和弟弟就会笑。她的母亲知道这件事后,对她说:“当你做一件事之前,一定要想一想别人的感受,要以礼相待。

一节特别的课600字作文

一节特别的课600字作文

一节特别的课600字作文

【作文一】

今天我们班上有一节特别的课,是一位大学教授来给我们讲授人生哲学。这是我所上过的最有启发性的一堂课,给我留下深刻的印象。

首先,教授告诉我们要珍惜每一天。他说每个人都有24小时,并不重要的是你如何利用它们。只有珍惜时间,才能更好地利用时间来规划生活,避免浪费时间,更能有效地实现自己的目标。

其次,教授谈到了成功的含义。他说有时候人们认为赚钱、拥有名誉和声望才能算成功,但他却认为成功是每个人都能达到的。并不需要拥有极高的成就,只要做到了自己想做的事情,充实自己的生活,充满了意义,那就是成功。

最后,教授给我们的建议是,要将自己放在别人的位置上思考问题。他说如果我们能够了解别人是如何看待问题的,就能够更好地理解他们的需求和期望,从而更好地与人相处、合作。

总之,这一堂特别的课程对我来说是一次有益的经历。我相信,在今后的学习和生活中,我能更好地应用其中的智慧并帮助我更快地成长。

【分析】

本文以学生的视角,介绍了自己参加了一堂让他受益匪浅的人生哲学课。文章第一段简要介绍了这节课的内容,但主要分为

了三个部分来展开,分别对应着虚至实检、从做到有、以人为本的三个方面。用词方面,一些生动形象的比方画面,如珍惜时间、从别人的角度思考问题等。

【作文二】

今天我们的班主任请来了一个名为“海洋文化”的专家,给我们讲授一堂特别的课。在整个讲课的过程中,我们了解到了许多海洋文化知识。

首先,老师向我们介绍了一些珊瑚礁的基本知识,如它们在环境中承担的作用,如何保护它们的生存环境。他还向我们展示观赏珊瑚礁的图片,让我们感受了一下天然的礼物。

2021开学第一课个人观后感心得600字(通用32篇)

2021开学第一课个人观后感心得600字(通用32篇)

2021开学第一课个人观后感心得600字(通用32篇)

2021开学第一课个人观后感心得600字

观后感的含义

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

2021开学第一课个人观后感心得600字(通用32篇)

当看完一部影视作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,是时候抽出时间写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢?以下是小编整理的2021开学第一课个人观后感心得600字(通用32篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学第一课个人观后感心得600字1

2021年已经过去了大半,我们已经度过轻松愉悦的暑假,迎来新一学期的学习生活。在这个崭新的学期中,我们都迎来新的学习任务,新的学习征程。为了广大中小学生能全心投身于学习,一年一度的《开学第一课》在九月一日这一天又跟我们见面了。

今年的《开学第一课》,又给我们带来全新不同的主题,因为2021年是我们伟大中国共产党第一百周年华诞,《开学第一课》给我们带来一幕幕精彩又令人倍感震撼的华丽舞台盛宴,令人流连忘返,深深沉浸在节目组给我们带来的节目之中。

身为一名中学生,我已经观看《开学第一课》有很长时间的光景,几乎每一档《开学第一课》都准时在家中观看,是我非常喜欢的一档大型公益教育节目。作为已经播出十几年的《开学第一课》它陪伴了我整个学习生涯,也深深体会到,《开学第一课》给我们带来的教育意义与目标内涵。

【六年级】生活给我上了一课 写事的作文600字

【六年级】生活给我上了一课 写事的作文600字

【六年级】生活给我上了一课写事的作文600字生活给我上了一课

今天,生活给我上了一堂意外的课。这节课,让我明白了许多道理。

早上,我做好了早饭,然后发现自己的手机不见了。我四处找了一遍还是找不到,心

里很焦虑。正当我准备报警的时候,妈妈走过来。妈妈告诉我,她把我的手机放在抽屉里,是为了让我专心吃早饭。我对妈妈的安排感到非常生气,觉得她不应该随便拿我的东西。

我对妈妈大声说了几句,然后生气地离开了家。

走在路上,我一直在想着刚才的事情。我觉得自己很委屈,但是我也知道自己有些过

分了。妈妈从小到大一直照顾我,从来没有欺负过我。我为什么会对妈妈那么生气呢?可

能是因为我觉得自己已经长大了,不需要妈妈的照顾了吧。

我一边走一边想,突然一个人慌慌张张地朝我跑过来,他的脸色很慌张。我停下来问

他怎么了,他告诉我他丢失了钱包,里面有很重要的证件和钱。我看着他焦虑的眼神,心

里突然感到一丝愧疚。我是多么幸运啊!我的手机不见了,只不过是个小问题,而他的钱

包是真正的大问题。我觉得自己刚才对妈妈发脾气是多么的不值得。

我陪着他在附近找了一会儿,最后他来到一家店里,边找边询问。店主告诉他,有个

人捡到了他的钱包,正在店里等他来认领。他听到这个消息,高兴得眉飞色舞。他感谢我

帮他一起找,然后拿着钱包离开了。

看着他离开的背影,我感到非常的欣慰。这件事让我明白了一个道理:生活中有时会

遇到各种各样的困难和挫折,但是我们不能因此对身边的人发脾气或者抱怨命运的不公,

而是应该学会坚强和理解。妈妈对我做的事情,只是想让我吃顿安心的早饭,我却因此生

这堂课,有我,有收获作文600字

这堂课,有我,有收获作文600字

这堂课,有我,有收获作文600字《这堂课,有我,有收获》

在我的学习生涯中,有一堂课让我至今难忘。那是一节语文课,老师走进教室,脸上带着神秘的笑容。

老师在黑板上写下了一个大大的“爱”字,然后问我们:“同学们,你们觉得爱是什么呀?”大家七嘴八舌地回答起来。有的说爱是爸爸妈妈给自己买好吃的,有的说爱是老师的表扬。

我也积极地举起了手,说:“爱是我生病时,妈妈一夜没睡照顾我。”老师听了,微笑着点头。

接着,老师给我们讲了一个小故事。说有一只小兔子总是觉得妈妈不爱它,可当它遇到危险时,妈妈毫不犹豫地保护了它。听完这个故事,我明白了,爱有时候不是说出来的,而是在行动中体现的。

这堂课,有我积极的发言,更有我满满的收获。我懂得了爱有很多种形式,要用心去感受。

《这堂课,有我,有收获》

那天,阳光透过窗户洒在教室里,我们迎来了一堂特别有趣的科学课。

老师拿着一个大大的地球仪走进教室,一下子就吸引了我们的目光。老师问:“同学们,你们知道地球为什么会有白天和黑夜吗?”大家都摇摇头。

我大胆地站起来说:“是不是因为太阳照不到的地方就是黑夜呀?”老师笑着说:“有点接近啦。”然后,老师开始给我们讲解,还做了一个小实验,用一个手电筒和一个小球模拟地球的自转。

我看得特别认真,还主动上去帮忙。通过这堂课,我终于明白了白天和黑夜产生的原因。

这堂课,有我勇敢地回答问题,更有我学到的新知识,真是太有意义啦!

《这堂课,有我,有收获》

记得有一次上美术课,老师说要教我们画小动物。

我可兴奋啦,因为我最喜欢画画。老师在黑板上画了一只可爱的小猫,然后让我们自己动手画。

2023开学第一课观后感600字左右优秀8篇

2023开学第一课观后感600字左右优秀8篇

2023开学第一课观后感600字左右优秀8篇开学第一课节目于2023年起每年9月1日在中央广播电视总台央视

财经频道首播,之后每一年都会有这个节目,大家看完节目也可以写一篇

观后感。下面是牛牛范文整理的8篇2023开学第一课观后感600字左右,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

开学第一课读后感2023年500字篇一

开学季如约而至,我们怀着对未来的希望与美好憧憬观看了开学第一课。今年的主题是奋斗、坚持和学习创新。

主持人撒贝宁老师用北京冬奥会引出了本期内容。通过三位冬奥会志

愿者的讲述,揭示了冬奥会圆满成功背后所付出的艰辛,又经徐梦桃老师

亲口讲述自己夺冠前所遇到的困难:在预赛前夕,张家口下起了暴风雪,

使正在训练的徐梦桃被迫停下来,而这场风雪可能使预赛推迟或者取消。

之前三次与金牌失之交臂的徐梦涛并不甘心,却也做好了最坏的打算,最

终通过不懈努力取得了金牌。

在困难面前,我们要有克服困难的决心和勇气,但当我们发现自己无

法战胜困难时,我们还要学会用积极的心态去面对它,正确绿色作文网看

待挫折与失败,而不是失败后的一蹶不振。

接下来主持人又为我们介绍了舰载机飞行员张超。张超从小的梦想就

是翱翔蓝天。为此他付出了超出常人的艰辛甚至是生命。在一次执行任务

降落时,因飞机出现故障,张超在弹射出舱时头部着地……直到牺牲前还

在问团长我还能不能飞。

他用生命去热爱,捍卫自己的梦想,我们也应该像张超这样,有目标,有理想,并为自己的目标而努力拼搏。

今天的开学第一课让我明白:人生不止有成功也会有失败,我们都要

正确对待,人要有自己的理想,要为之奋斗,或许努力不一定会成功但放

难忘的一堂课600字作文(精选51篇)

难忘的一堂课600字作文(精选51篇)

难忘的一堂课600字作文

难忘的一堂课600字作文(精选51篇)

那难忘的一课,把这种幸福扩散到了每一个人的心田。下面我们来看看难忘的一堂课600字作文,欢迎阅读借鉴。

难忘的一堂课600字作文篇1

五年来,老师给我们上的课已经数不清了。每一节课都会让我们获得启示。最难忘的还要数三年级武老师给我们上的一节思维拓展课。

那天下午是两节作文课,我们坐在座位上认真的看书。武老师神秘地走上讲台,脸上露出‘“诡异”的笑容。武老师在黑板上认真迅速地画下了四个图形,我们仔细一看,噢,原来是圆形、三角形、半圆形和公月形。哎,老师画这个干什么?不是作文课吗?我百思不得其解,同学们也议论纷纷:“这些图形像什么?这些图形干什么用?

武老师微微一笑,和蔼的说:”同学们,大家看四个图形,你们能找出与其他三个不同的图形吗?“作文课问这个干什么?武老师的葫芦里卖的什么药呀?

这时,有的同学托着腮,在静静地思考;有的同学坐得很端正,手举得低低的,似乎还犹豫不决;还有的同学怕老师看不见自己,把手举得要冲破房顶……我认为三角形与其他图形不一样,因为其他图形有弧线,三角形没弧线。我也怕老师看不见我,而失去了回答问题的机会,不由自主地把手高高地举起。

武老师第一个叫了我,我立刻站起来回答:”我认为三角形跟其他图形不一样,其他图形有弧线,而三角形没有弧线。“武老师表扬了我,说我积极思考。我喜滋滋的回到座位上,心里像吃了蜜一样甜。有些同学发出了”呀“的声音,埋怨我抢了他们的台词,垂头丧气的坐下了。

老师又叫了平时不怎么爱发言的李琪回答问题,他猛的站起来,拉拉衣服说:”我认为圆形跟其他图形不一样,圆形没有角,其他图形有角。“我一拍脑门,就是,为什么我就没想到呢?李琪真聪明!武老师又叫了博览群书的徐博文,他平静的站起来,推推眼镜回答

一堂课给我的启示作文(精选30篇)

一堂课给我的启示作文(精选30篇)

一堂课给我的启示作文

一堂课给我的启示作文(精选30篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的一堂课给我的启示作文,希望对大家有所帮助。

一堂课给我的启示作文篇1

今天上午,老师在这个普通的日子里为我们上了一堂不普通的语文课。

这堂课讲的是课文《顶碗少年》。《顶碗少年》主要讲的是一个少年登台表演头顶十个瓷碗,做各种高难度动作的杂技,他表演了三次终于成功,全场发出暴风雨般的掌声。

“你们觉得少年这次的表演成功吗?精彩吗?请说出理由。”老师提出问题。

一会儿后,有几个同学举手了。

“那认为少年表演成功、精彩的同学请举手。”

全班同学先先后后,都不约而同地举起了手。

“认为不精彩、不成功的同学再举手。”

而这次全班同学都不约而同不举手了。

“哼,你们都认为他的表演成功、精彩?”老师显然很不满意,“他失败了两次,表演还成功、精彩?”

我没料到自己的观点是错误的。

“他的表演只能说既成功、精彩,又成功、不精彩的呀。”

讲台下鸦雀无声。

我却一直认为少年的表演是成功、精彩的。

“你们中为什么没有人有创新,举第二次手呢?”

举第二次手!我怎么就没想到第三种做法呢?但我还是认为我的观点没有错。

“同学们啊,要学会创新。”老师语重心长地说,“创新的力量

是很大的,我有一次在大礼堂里给二年级的同学上公开课,讲的是课文《乌鸦喝水》,当我问他们乌鸦聪明吗时,一个小男孩说:‘乌鸦不聪明,这样太麻烦了,直接找根麦杆当吸管不就得了?’他一说完,场内马上暴发出雷鸣般的掌声,那次课上得非常成功。”

一堂课的启发

一堂课的启发

一堂课的启发

平坝县高峰镇活龙小学教师:王顺明走进教室,同学们正兴致勃勃的讲着故事。我就来了灵感,我给同学们讲个闯关的故事,同学们一听讲故事,齐说:“好啊!”

“兴致真高,但不动筋是闯不过关的呢。”

这个故事是这样的:周末,小明和小青在爸爸、妈妈的的带领下到游乐园玩,这个游乐园被划分为几个小游乐园,每个小游乐园之间有一道门,开门不需要钥匙,而是用密码,并且每次的开门密码都不同。

小明和小青在第一园玩翘翘板是笑语连连,钻进鬼屋惊心而出,来到第一关门前,门上提示:我园上午来了390位游人,下午有570位游人。每30位游人我园需要派一名保洁员,我园下午要比上午多派()名保洁员。

学生在默默地思考,手在草稿本上不停的写着。

过了一会儿。

学生甲举手:密码19 。

学生乙:不对,是180。

学生丙:应该是6。

学生丁笑呵呵地说:“回家算了。”

同学们笑了起来。

老师:你怎么就回家了,不好玩吗?

学生丁不好意思地说:“不是不好玩,我不会做这个题,填不了

密码。”

其他同学:不会可以问别人呀。

学生丁抓抓头,红着脸说:“别人会,自己不会,哪还好意思去问别人?”

老师(微笑):和你同龄的孩子都会,你怎么就不会呢?

学生丁埋着头说:“自己笨喽。”

老师(笑笑):同学们,他笨吗?

其他学生:老师,他不是笨,是太懒了!他平时上课不认真听课,还不交作业。

老师(引导):是的,他一点都不笨,就是懒了一些。同学们,如果你不会,你会怎么办?

学生:向别人请教。

老师肯定地说:“对!不懂就问。大教育家孔子就曾说过‘不耻下问’。在生活中,我们不懂的东西太多太多了,没有人是样样都懂的,只有一次次的问,一次次的去学习,才会一次次地进步,才会懂得的东西多。没有谁天生就什么都懂,老师还不是一次次的问,一次次的学习,才能站到讲台上的。(学生们露出了春风般的笑容)那么,谁来把自己的密码算在黑板上,我们大家来向他学习学习。

《一堂好课》观后感心得范文5篇_《一堂好课》观后感

《一堂好课》观后感心得范文5篇_《一堂好课》观后感

《一堂好课》观后感心得范文5篇_《一堂好课》观后感

《一堂好课》将电视的传播优势注入“课堂”之中,以流动的“课堂”走进、倾听、理解年轻人,引发他们的集体共鸣。下面是小编为大家带来的《一堂好课》观后感,希望能帮到大家!

《一堂好课》观后感

12月15日(周日)20:30,中央广播电视总台央视综艺频道和喜马拉雅联合出品的《一堂好课》将走进中央美术学院,由著名作家、学者王蒙担任主讲人,讲述一堂描摹时代、刻画人生的“青春文学课”。此外,“课代表”白举纲、费启鸣、于斌、宋继扬、郑繁星、李泊文也将现场带来青春文学歌曲联唱,与观众共同探讨青春与文学对于人生的意义。

回忆幼时启蒙解读国内外名作

王蒙用文学留住青春、修饰世界、涂染人生

青春是什么?在康辉看来,青春可以是年华、是岁月,但也可以是心境,“因为有的人可能生下来就老了,但有的人出走半生,归来仍是少年。”本堂课的主讲人王蒙就是这样一个年过耄耋,依旧“青春不老”的创作者。据悉,王蒙从十九岁开始从事写作,曾任文化部部长,著有《青春万岁》、《活动变人形》等近百部小说。在至今六十六年的笔墨生涯中,他从未停止记录和探索的脚步,始终以旺盛的创作力和永远青春的笔触,描绘着中国社会的发展进步和文化的繁荣兴盛,见证并推动了中国当代文学的发展。

王蒙透露,他的中篇小说《笑的风》即将于12月刊登在《人民文学》。这是他今年发表的第五部作品,且每一部作品的题材、写法都不尽相同。究竟是什么秘诀,让王蒙能够保持这种创作的青春?在他看来,文学对于人民的意义和价值又在哪里呢?

本期节目中,王蒙将回忆自己幼年时的文学启蒙,并通过解读国内外不同类型、不同风格的文学作品,讲述文学与青春、文学与现实生活、文学与革命、文学与生活水准等之间的联系。他认为,“文学是对青春的一种挽留”,“文学的世界给现实的世界进行命名与修辞、

感受最深的一堂课作文600字_初二作文_

感受最深的一堂课作文600字_初二作文_

感受最深的一堂课作文600字

老师提前一天告诉了我们说:“咱们星期四会有外校老师听课和讲课一天,你们要调整好,上课时也要好好配合,认真听。”我们频频点头。

终于星期四到了,老师和学校做好了充分的准备,从那天早上进入教室门的那一刻起,就觉得与往常上课不一样,同学们迅速交好作业并安静的坐在位置上等待上课。安静的预习着语文老师前一天布置下的课。我们读了一遍又一遍,保证不会出任何差错。那节语文课我们听的格外的认真,紧张。后面坐了一排老师,同学们也都努力表现出了最好的自己。

下一节我们上的英语,这节英语课是外校老师跟我们讲的。老师往课堂上一站讲起了一节45分钟课的英文。这节课让我感受到了自己的不足,以前总觉得自己英语学得不错,但这节课却让我听的绞尽脑汁,很是费劲。但是有听懂的也要努力配合。我们这节英语课使我终身难忘,老师那一口流利的英文是我向往的样子。

历史课上很是放松了一把,老师的热情调动了我们的兴趣,老师以我们容易理解得方式与我们热情的互动讲下了一节不一样的历史课。

这几节课听下来,看得出我们很累。那是因为我们习惯了平时上课的懒散与分神,在这几节课中却格外的紧张,希望将我们最好的一面展现给其他老师。使我们一时改变不过来。这就看出来我们需要改变我们平时的上课状态。并不是我们课上的很累而是我们的精神很疲倦。如果我们在这样下去,班集体会怎么?我们自己又会变成什么样?我们要改变,这样说的我们才可以看见自己的未来,使它不再是想象。不一样的老师,不一样的方式。但这次听课可以使同学们毛病,并改正。

这就是我们感受最深的一堂课。

上课的心得体会范文5篇

上课的心得体会范文5篇

上课的心得体会范文5篇

上课的心得体会范文5篇

课堂是学生学习的场所,是育人的主渠道。以下是的上课的心得体会,希望对大家有帮助!

今天我学习《有效课堂教学》专题讲座,深有感触。课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习气氛。教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人。到达有效教学,创设情境,形成问题,使学生愿学。情境的创设关键在于情,以情激境,以最好的境、最浓的情导入新课,形成问题。提出的问题要击中思维的燃点,这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒,从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激,学习热情激发起来,萌芽学习兴趣,认知系统开始运转。

1、认真研究教材。吃透教材是教师进展有效课堂教学的立足点。除了教学的重点,难点的把握,教师还应该考虑到教材的重组与延伸

2、仔细推敲教学方法。随着网络的普及,教师可以利用的资源是越来越多了,教师交流教学方法的渠道也是越来越广,我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法,如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。

3、有针对性的设计课堂练习。学生吸收知识第一印象往往十分重要,而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率。

4、制造宽松融洽的课堂气氛,良好的心态更加有利于学生投入的学习,提高学习的效率。

5、给学生提供动手实践的时机,变“听数学”为“做数学”。学生对数学的体验,从中感悟并理解新知识的形成和开展,体会数学学习的过程与方法,获得数学活动的经历。他是学生参与数学活动的重要方式。

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我在一堂课上得到的启发600字作文

我在一堂课上得到的启发600字作文(一)

《我得到了启发》我得到了启发蓼泉中心小学:范嘉乐在每个人身上,无疑有许多坏毛病。我也有一个坏毛病,喜欢乱动别人的东西,我觉得动一下是可以的。但当我听了范仲淹的故事后,我改变了这个错误的想法。范仲淹小时候家境不好,没钱上学,所以只好自学。白天,他去帮别人干活,晚上就点着小油灯读书。他从少年起生活就完全靠自己。他省吃俭用,抓紧一切时间学习。后来,他听说山东醴泉寺有个方丈很有学问,便不远千里来到寺中。平日,他和寺庙里的和尚一起干一些杂活,但一有时间他就向方丈请教。尽管日子过得很苦,但范仲淹却很满足。有一天晚上,范仲淹仍在挑灯夜读。方丈见他如此用功,就从厨房里拿了一块面饼悄悄地放到他面前的石桌上,然后轻轻的走开了。范仲淹看见面饼很想吃,但因为不知道这是谁的饼,所以他只是看了两眼,揉了揉眼睛又专心的读起书来。不一会,一只老鼠把那块面饼叼进了洞里。范仲淹很生气,就找了把铁锹,挖开了老鼠洞。谁知,老鼠洞里有一块石板,他好奇地把石板掀起一看,哇,里面有许多的银子。范仲淹不知是谁把银子买在这里的,就有照原样盖上了石板,用土埋了起来,回来继续专心致志的读书。范仲淹凭借这种顽强的毅力、刻苦学习的精神考中了进士。自从听了这个故事我懂得了:别人的东西就算

再好,它也不是你的。不能因为自己喜欢,就随便拿别人的东西。如果你也有乱动别人东西的坏习惯,那就在听了这个故事后改掉这个坏习惯吧。(指导教师)许万鹏

我在一堂课上得到的启发600字作文(二)

从这件事中得到的启发

每个人都有金色的童年,当然我也不例外。我的童年好似调色盘,五彩斑斓。童年的我经历过许许多多的事。唯独有一件,令我难忘。

记得那一次,我和爸爸到郊外爬山。来到山脚下,我精神抖擞,兴高采烈地和爸爸攀登。一开始,我走在爸爸前面,心中沾沾自喜:哈哈!爸爸这“老古董”也太慢了吧,瞧我多快。”爬着爬着,到了半山腰,道路很陡,几乎直上直下,使人望而生畏。我已经累的气喘吁吁,精神如刚开的鲜花又凋谢了,真是经不起一点小挫折。但老爸像长跑冠军一样,精神还是那么充沛。爸爸爬了上来,看见我坐在地上无精打采的样子,走过来说:“怎么了,刚才还一股干劲冲天的样子,现在就垂头丧气的。”我抱怨道:“爸爸,这路太难走了,我的衣服都被汗淋湿了,我们还是不要爬了。”爸爸一听,严肃地说:“不行,做事怎么能半途而废呢,继续爬。”我知道是没有商

量的余地的,只好继续爬。爬呀爬,我们终于爬上了山顶。我眺望四周,看看美丽的景色,不禁赞叹起来......

从这件事中,我得到了一个启示:一个人无论做什么事情都应该坚持到底,不能因害怕困难而半途而废。

我在一堂课上得到的启发600字作文(三)

《我得到了启发》我的妈妈是一个重信守诺的人。她每天早上6点准时起床,为我准备早餐,忙一些家务事。不管天气好坏,她都会准时出门,乘搭公交汽车上班,从来不迟到。在一天早上,天色忽然昏暗了,接着又下起了倾盆大雨。我见妈妈快出门了,便说:“妈妈!外面在下大雨,您晚点再走吧!”妈妈看了看我,说道:“现在下雨,故更应该早点出门了!不然会候不到车的!”说着便出了门。我看了看表,现在才6点40分。妈妈工作认真诚恳,踏踏实实,从不迟到,不早退,经常都得到领导的赞赏。妈妈每逢周日都会回娘家探望外婆,并且陪外婆吃一顿饭,有时还陪外婆去商场购物呢!如果市里举办一些展览,她也会陪外婆参观,让外婆感到开心与满足。妈妈生活中的小事让我耳濡目染,她对工作和对家人的一些做法,使我得到了启发和教益:做人必须要诚实守信,恪守诺言,这样我们的生活就会和谐幸福。

我在一堂课上得到的启发600字作文(四)

《从这件事中得到的启发》每个人都有金色的童年,当然我也不例外。我的童年好似调色盘,五彩斑斓。童年的我经历过许许多多的事。唯独有一件,令我难忘。记得那一次,我和爸爸到郊外爬山。来到山脚下,我精神抖擞,兴高采烈地和爸爸攀登。一开始,我走在爸爸前面,心中沾沾自喜:哈哈!爸爸这“老古董”也太慢了吧,瞧我多快。”爬着爬着,到了半山腰,道路很陡,几乎直上直下,使人望而生畏。我已经累的气喘吁吁,精神如刚开的鲜花又凋谢了,真是经不起一点小挫折。但老爸像长跑冠军一样,精神还是那么充沛。爸爸爬了上来,看见我坐在地上无精打采的样子,走过来说:“怎么了,刚才还一股干劲冲天的样子,现在就垂头丧气的。”我抱怨道:“爸爸,这路太难走了,我的衣服都被汗淋湿了,我们还是不要爬了。”爸爸一听,严肃地说:“不行,做事怎么能半途而废呢,继续爬。”我知道是没有商量的余地的,只好继续爬。爬呀爬,我们终于爬上了山顶。我眺望四周,看看美丽的景色,不禁赞叹起来

从这件事中,我得到了一个启示:一个人无论做什么事情都应该坚持到底,不能因害怕困难而半途而废。

我在一堂课上得到的启发600字作文(五)

一堂课改变了我

我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的女孩。但是一堂数学课改变了我。

一天,新调来的曾庆婷老师,满脸不高兴地走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们,说我们昨天的家庭作业做得糟糕,全班只有一个100分。大家听了,都把头勾得很低。过了一会儿,曾老师的话语缓和了一些,对我们说:“大家猜猜这个100分是谁?”同学们疑惑地眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳地猜开了。

“要我猜呀,这个100分肯定是班长谭云。”

“不对!应该是学习委员吴兴平,他的数学学得最好。”同学中有说张三的,也有说李四的,可曾老师只是一个劲儿地摇头。

“曾老师,是谁呀?您快说吧!”顿时,教室热闹起来,大家都像等不及似的,急于知道谜底。曾老师微笑着对我说:“刘美琴同学,这个100分会不会是你的呢?”还没等我回答,教室里议论开了。“老师,这不可能。”

“对,曾老师,怎么可能是她呢?这不是太阳从西边出来吗?”轰!教室里响起一阵笑声。我羞极了,同学们为什么这么看轻

我。

“静一静,”曾老师大声地说,“告诉大家,昨天家庭作业得100分的,正是刚才被你们笑话的刘美琴同学。”曾老师的话刚落音,全班同学的目光“刷”地移到我身上。这时,曾老师一边说,一边微笑着向我走来,眼神里充满了信任。

“刘美琴同学,你怎么哭鼻子呢?你应该高兴才对呀!以后你会得更多的100分,老师相信你。”

“嗯!”我点点头。这时,教室里响起了噼里啪啦的掌声。

从那以后,我发觉自己变了,变得对数学有了兴趣,喜爱上数学课了。

我站在长江岸边的岩石上,风吻过我的脸颊,从我的头发梢边轻轻滑过;江水奔腾,时不时地拍打着脚下的岩石,既而像飘散的花瓣飞散开来……看着眼前这汹涌的江水滚滚向天边流去,我突然想起孔老先生的一句话:“逝者如斯夫!”

于是,我明白,时光在流逝,我们在改变。

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