2018-上期小学小学部教导处工作计划书-精选word文档 (3页)
2018年上期小学教务处工作计划35
2018年上期小学教务处工作计划1、继续抓好听课评课制度，确保其实效性。
要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课，倡导从“备课——上课——评课——再上课”的系列活动，让每位教师参与全过程，在活动中促进提高。
2、活动形式力求丰富多彩，确保其全面性、实效性。
避免校本教研就是听课评课的认识误区，充实教研活动的内容和形式。
因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式，真正让教研活动为课堂教学服务。
3、探索网络教研新模式，提高活动效率。
充分利用现代化办公平台，开创网络教研新模式，进一步增强教师之间的交流，形成浓厚的教学研讨氛围。
一是建立学区教师qq群，开展网上交流和研讨；二是鼓励教师建立教学博客，发表自己的教学感悟或随笔。
4、加强家长学校的建立一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。
切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作，充分调动他们的积极性。
二、组织教职工和学员的业务学习。
三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。
（三）优化教学管理，全面提高教学质量1、落实教学常规，加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度，采用教研组每周一查，教务处每月一查等方式，确保制度的有效落实。
教学开放周的开展和随堂听课要制度化，纳入教师绩效考核中。
学校领导要带头深入课堂，学校领导每期听课不得少于15节，教师每期听课不得少于10节，听课记录、评课记录等要整理归档，教务处期末检查评比，并公布检查结果。
2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。
3、加强技能学科和弱势学科教学。
本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，积极培养学科骨干，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面提高。
小学2018学年度第一学期教导处工作计划
小学2018学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想：以《xx市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价指》为指导，围绕学校“追逐梦想、健康快乐”的育人目标，以学生学业质量绿色指标为导向，认真贯彻市教委《关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动》的通知精神，积极开展“基于课程标准的教学路径的实践研究”和“基于学生的学习表现改进教学的研究”，努力打造智慧的教学课堂，不断提高学校的办学水平，使学校成为一所老百姓家门口的好学校。
二、工作目标1、全面推进“基于课程标准的教学与评价”工作，组织各年级组和教研组积极开展“基于课程标准的教学路径的实践研究”和“基于学生的学习表现改进教学的研究”，加强一二年级“快乐30分钟”拓展活动实践研究，落实一二年级语文和道德法治课程及“学习准备期”的各项方案，最终构建完整的学生综合素质评价系统，使学生身心得到全面发展。
2、进一步落实梦想课程科目方案，完善梦想课程评价方式，提高梦想课程实施质量，促进学校内涵发展。
3、落实青年教师培养工作，促进青年教师不断提升教育教学能力。
三、主要工作（一）抓好教学流程管理，规范教学行为1、组织教师深入理解“绿色指标”。
通过全教会、学科大组与备课组的学习，让教师理解“绿色指标”和《基于课程标准的教学与评价指南》文件精神的内涵，能根据“绿色指标”，完善实施“教学五环节”，在课堂上重视培养学生对学科的兴趣，重视学生的思维培养，提升学生的思维品质。
在一年级完善落实“学习准备期”的各项方案。
2、进一步完善作业和命题设计（1）依据各学科各年级的教学目标，分层设计当天作业，严格控制作业量，杜绝机械反复性的作业，教导处将随机抽查学生的备忘录。
语数英学科各备课组设计有针对性的校本作业内容，提高作业的有效性。
（2）依据双向细目表进行命题，定期进行2次全学科的质量监控，立足数据，反映共性问题，提出针对性的整改措施，提高教学质量。
五年级语数英学科的成绩要在学校原有基础上有所提升。
第一学期小学教导处工作计划2018.doc
第一学期小学教导处工作计划2018教导处，是进行教学指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构。
下面是由小编为大家整理的“第一学期小学教导处工作计划2018”，欢迎阅读。
第一学期小学教导处工作计划2018一、指导思想学校教育教学工作将紧紧围绕市教育局2018年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，减轻学生负担，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。
二、主要工作目标和任务围绕一个中心：提高教育教学质量抓好两大管理：教育教学、政教安全采取三项举措：1.校级领导包年级、蹲教研组及部门分工负责与年级管理相结合；2.积极进行教学管理改革和课堂教学模式改革；3.大力加强教师队伍建设，搞好各项培训（教育教学理念的更新、教学方法的改进等）。
做好四个提升：1.教育教学管理水平 2.教师队伍的整体素质、课堂教学技艺水平3.学生的学习兴趣、身心健康、学习成绩4.社会、家长的满意度及学校声誉。
三、本学期教育教学时间20XX年9月3日至20XX年1月25日，共计21周。
四、具体工作（一）抓实教学常规管理，强化过程监督1.严格执行课程计划按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。
加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。
2.加强教学常规管理本学期，各位任课教师将继续按学校的要求做细做实“备、教、辅、改、考、评”各环节的工作，教导处将对每位教师教学情况例行检查与随机督查相结合。
对重点年级、重点学科、薄弱教师的教学情况进行蹲点检查，逐项细查，逐步分析，逐个交流。
3.加强作业与检测管理。
上期小学小学部教导处工作计划书
上期小学小学部教导处工作计划书一、引言简要介绍教导处的职责和制定工作计划的重要性。
二、工作目标提升教学质量：通过教学管理和教师培训，提高教学质量。
促进学生全面发展：关注学生的身心健康，促进学生全面发展。
加强教学研究：鼓励教师参与教学研究，提升教学创新能力。
三、工作原则学生为本：始终以学生的需求和发展为中心。
教师发展：关注教师的专业成长，提供发展机会。
教学创新：鼓励教学创新，提高教学效果。
四、工作内容教学管理：制定教学计划，监督教学实施。
教师培训：组织教师培训，提升教师教学能力。
学生辅导：提供学生学习辅导，关注学生个性化需求。
五、具体实施步骤第一学期制定学期教学计划，明确教学目标和内容。
组织开学初的教师培训，确保教师熟悉教学计划。
期中对前半学期的教学进行评估，收集教师和学生的反馈。
根据反馈调整教学计划，优化教学方法。
第二学期继续执行教学计划，监督教学质量。
组织期末的教学总结，收集教学数据。
六、教学研究与创新教学研讨会：定期举办教学研讨会，分享教学经验。
教学观摩：组织教学观摩活动，促进教师相互学习。
七、学生辅导与支持学习辅导：为学习有困难的学生提供个性化辅导。
心理健康教育：加强心理健康教育，关注学生的心理健康。
八、风险管理教学资源不足风险：提前规划，确保教学资源的充足。
教学效果不佳风险：通过定期评估和调整，确保教学效果。
九、预算计划详细列出教导处工作的各项预算，包括教师培训费用、教学材料费用等。
十、监督与评估教学监督：建立教学监督机制，确保教学计划的执行。
工作效果评估：定期评估教导处工作的效果，及时调整工作计划。
十一、附录教学计划表教师培训计划学生辅导记录教学评估报告。
【范文】小学XX—2018学年度第一学期教导处工作计划
小学XX—2018学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想新学期，教导处将以学校和市局教研室工作计划为指导，进一步树立服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，大力推进素质教育。
坚持以提高质量为中心，以养成训练为基础，以强化管理为抓手，追求有效教学，打造智慧课堂，关注教师发展，全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生发展等工作，推动我校教育教学工作再上新台阶。
二、工作目标．规范管理。
落实教研组和备课组活动规范，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，教学常规管理进一步规范化、精细化，在“有效、高效”上下工夫，切实提高教师教学“七认真”的规范性。
2．提高质量。
以“行政督查”、“教学常规检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“教育教学专题沙龙”等活动为平台和契机，提高课堂效益，减负增效，提高各年级各学科的合格率、优秀率。
提高学生学业水平，促进学生全面发展，提高育人质量。
3．打造品牌。
在“书香校园建设”的引领下，打造学校国学特色，丰富学校特色文化，提升师生的文化内涵。
进一步完善“国学经典教育”校本课程的实施。
努力组织教研组构建国学课的授课模式，做深“国学教育”课程。
4.凸显成效。
深入开展以智慧课堂为主的教学研究活动，积极推进课程改革。
通过系列活动，促进课堂教学质量的提高，促进青年教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高，促进学业质量检测与评价水平的提高，促进学校在各级各类比赛中成绩的提高。
5.发展学生。
组织开展各类师生活动，进一步丰富校园生活，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升师生综合素质。
三、工作重点：提高课堂质量提升学生素养四、具体措施（一）以教学常规管理为抓手，稳中求进，做好教育教学工作。
.课堂监控。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课。
坚持三分钟候课制，组织好每节课前两、三分钟的精典欣赏。
按时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
上期小学小学部教导处工作计划书
上期小学小学部教导处工作计划书
尊敬的校领导：
根据学校要求，我将在下面列出上期小学部教导处的工作计划书：
1. 组织校内安全教育活动：为了确保学生的安全，我们将组织一系列校内安全教育活动，包括火灾逃生演习、交通安全教育等。
我们将制定详细的计划，并与相关部门合作，确保活动的顺利进行。
2. 开展学生心理健康教育：我们将组织一系列学生心理健康教育活动，包括心理辅导、心理测试等。
我们将与学校心理咨询师合作，确保学生的心理健康问题得到有效的帮
助和解决。
3. 教学活动支持：我们将协助教师开展各类教学活动，为教师提供所需的教辅材料和
支持，确保教学的顺利进行。
4. 学生纪律管理：我们将负责学生纪律管理工作，包括监督学生遵守校规校纪，并及
时处理学生违纪行为。
我们将与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的行为习惯
和品德教育。
5. 学生素质教育：我们将开展一系列学生素质教育活动，包括文化课活动、体育比赛、艺术表演等。
我们将加强对学生综合素质的培养，提升学生的综合能力和自信心。
以上是上期小学部教导处的工作计划书，请阅示。
如有需要，还请您提供指导和支持。
谢谢！
教导处主任
日期：XX年XX月XX日。
2018年上期小学教务处工作计划1
，2018 年上期小学教务处工作计划一、指导思想以强化常规教学管理、大力推进高效课堂、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，抓好教务常规工作。
狠抓师德 建设，进一步增强教师的责任意识、服务意识和质量意识，建立一支 精诚团结、求真务实、高效优秀的教师队伍，打造单校教育品牌，努 力办人民满意的教育。
二、主要工作任务与措施（一）加强师德建设，倡导务实、高效的工作作风（1）全体教师要认真学习教师职业道德规范，以德高为师，身正为范作为自己的行为标准。
（2）发挥党员的先锋作用、领导班子的带头作用，先进教师和评优教师的引领作用，人人讲团队意识，讲奉献精神，务实、高效地搞好本质工作。
（二）加强常规管理，向过程要质量（1）进一步落实《周湾中心小学教学常规》，根据课程标准制定课表，开足开齐所有科目，提高学生的综合素质，让学生全面发展。
逐步把综合实践、安全教育、健康体育教育、音乐教育、美术教育、 信息技术教育、法制教育、国防教育、留守儿童心理道德教育等纳入 教学内容。
按部颁标准安排作息时间。
（2）认真落实教学环节备课：提倡详案（导学案） 年轻教师必须有详案，其他教师课课有教案，且对教学有指导作用。
不允许无准备上课。
上课：在教师的指导下以学生活动为主体，向 40 分钟要质量，力争打造高效课堂。
上课要提前到教室门前等候学生，不允提前下课、拖堂，更不允许上课接听手机、抽烟，坚决杜绝歧视差生，体罚或变相体罚学生。
作业：每节课要有作业，作业要有针对性、训练性和题量的有限性，避免重复训练，切实减轻学生的课业负担。
辅导：辅导课要针对学生的实际以激趣、拓展、补差、训练、能力提高为主。
早晚自习和课外活动必须到堂，确保辅导质量。
（三）积极开展教研活动，努力打造高效课堂（1）听评课活动积极开展听评课活动。
每位教师每学期至少上一次公开课，不得退后完成，听后要进行评议。
小学教导处工作计划2018
小学教导处工作计划2018新的一年要促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。
新学期的工作计划怎么写呢?一起来看看小编为大家精心整理的“小学教导处工作计划2018”，欢迎大家阅读，供您参考。
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小学教导处工作计划2018(1)本学期教导处继续在认真贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的基础上，紧紧围绕教学这一中心环节，带领广大教师进一步解放思想，转变观念，努力创新，开拓进取，全面提高教育教学质量，稳步推进素质教育，力争使学校教育教学工作再上新台阶。
一、教学管理规范化、制度化1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处加强随堂检查。
2、进一步规范和强化教学工作(1)严把备课关，要求教师备课前认真钻研本学科的教材、教师用书，独立书写备课，提倡思考型备课，反对无思考的抄袭型备课。
教师在备课中要换位思考，重视学生学的过程的设计。
提倡二次备课，要根据学生的实际学情，修改教学内容，并在课后及时手写教学感想。
特别是关注教学过程的反思，(记录成功之举，败笔之处，教学机智等)不断改进自己的教学行为。
一学期认真撰写有质量的教学反思不少于20篇，避免流于形式。
备课要有1—2周的提前量，避免出现上到哪备到哪的情况，每次上课必须带好教科书和备课本。
(2)严把课堂教学关，要把好课堂40分钟。
课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。
要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标。
要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得更多的知识。
2018——2018学年度第一学期小学教导处工作计划
2018——2018学年度第一学期小学教导处工作计划2018——2018学年度第一学期小学教导处工作计划一、指导思想：具体工作及措施：一、德育工作：1、开展以“争做规范生，争做小公民”为主旨，以“教育学生做人，做中国人，做现代中国人”为主线系列德育实践活动，继续开展社会主义荣辱观教育活动。
2、进一步学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及时对学生进行量化考核。
3、上好《品德与生活》、《品德与社会》及《思想品德》课，充分挖掘其它学科潜在的德育因素，有针对性地对学生进行品德教育。
4、班主任要认真履行《班主任工作职责》，以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。
要切实做好班级管理工作，抓好班级建设。
要充分发挥班委会、队委会的作用，让学生从小得到组织领导能力的培养和锻炼。
要按学校课时安排上好晨会、班队会、法制教育、安全教育、心理健康教育课。
学校将定期对班主任进行工作培训与指导，定期召开班主任工作汇报会、班主任工作经验交流会。
对班主任工作进行考核量化，期末予以表彰。
班主任要及时家访，按时召开家长座谈会。
开学一周内各班要按学校的要求查清学生去处。
第二周做好教室布置等工作。
5、本学期继续开展风纪卫生检查和文明班评比活动，继续实施领导带班、教师值班、学生值周制度。
6、要认真做好少先队工作，切实发挥少先队的旗帜作用。
少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动，要认真组织学生上好每两周一次的主题中队会。
本学期少先大队将在“十一”期间举行迎“国庆”文艺比赛活动。
8、认真组织师生参加每周一次的升旗仪式活动，通过升旗仪式，增强师生的爱国主义情感。
9、要注重学生良好的习惯培养。
一、二年级要抓好养成教育，三、四年级要注重培养学生良好的学习、行为习惯，五、六年级在此基础上要求学生掌握并形成正确的学习方法和习惯，全面掌握小学阶段各学科方面知识，为学生升入初中阶段的顺利学习打下坚实的基础。
10、本学期学校将举行教师节表彰会、教师演讲比赛、校企联谊等活动。
2018年上半年小学教导处工作计划范文
2018年上半年小学教导处工作计划范文一、辅导思维本学期，教导处将仔细仔细遵循执行校园作业方案，以我校近期、远期展开方针为先导，以我校学科展开定位为指针，加强校本练习、教师办理力度，促进教师队伍建造，加速教育信息化脚步，极力完结教育质量的继续攀升，进一步建立“以人为本”的教育思维，促进师生本质愈加全面调和的展开，并不断进步校园的办学档次，以“三xx”讲堂教育变革为切入点，全面展开校本举动研讨，多层面的进步教师的专业本质，全面进步教育法质量。
让校园实在成为师生的精力家园。
极力把校园办成政府定心家长满足的校园。
二、作业方针1、加强教导处日常办理作业，以量化评比细则为绳尺，使办理走向标准化、科学化、人文明，极力进步校园的教育办理水平2、抓好教师队伍建造，经过研、培、导、练、赛等多种方式进步教师的专业化水平。
3、抓好课程变革，不断探究合适新课程变革的教育办法，仔细总结新课程变革中的问题和经历，开端构成较完好的经历系统。
4、深化展开“三xx”讲堂教育变革，分批申报经过该项作业的检验作业。
5、抓好教育惯例办理，强化进程监督，进步教师作业效率，保证教育秩序健康有序地推动。
6、加强师德建造作业及师资练习力度，侧重培育青年教师，促进“青蓝工程”的可继续性展开，保证教师队伍有层次，然后进一步促进教师的专业化展开。
7、迎候本学期各级各类各科教育教育比赛活动，仔细组织好学生的赛前教导作业，选拔、会集学生的优势军力，采纳分层教导和会集练习办法，力求做到务实有用出成果。
8、抓好教育质量进步。
全校统考学科（语、数、英、常识等）在原有的根底上有新的进步，特别是六年结业考试成果要为校园长脸。
三、具体作业（一）加强教师队伍建造：进步教师专业文明水平。
1、抓好事务学习，采纳会集学习和自学相结合的办法，继续学习师德、新理念、新课程等方面的内容。
不断进步教师的师德涵养和理论涵养。
2、抓好校本练习，结合校园实践，教师需求，每月一个专题，（研读教材，校本课程开发，课题研讨办法，归纳实践活动。
2018年小学教导工作计划4篇_工作计划
2018年小学教导工作计划4篇XX学年第一学期小学教导处工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，在新课程理念指导下，扎实有效，全面稳步推进新课程改革。
树立正确的教育质量观，积极探索符合教育规律的质量评估体系。
以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，从吃透教材、探索教法入手，深入开展教学方法和学习方式的研究。
以“教坛新秀评比”为契机，着力于教师业务水平的提高；抓好教研组建设，规范以学科教研组建设为主体的学校主题化系列教研活动。
加强学校，家庭的联系，办好新一期家长学校。
二、工作目标和措施（一）扎实有效搞好课改工作，提高本校教研工作的实效。
1、以教研组为单位，积极有效的开展课改研讨活动。
各学科要根据本学科的实际，组织好新课程改革的教学研讨、观摩活动。
对新课程实施过程中出现的新问题，做到及时研究解决，为课改工作积累经验。
2、开展以“在新课程背景下的课堂教学结构的和谐性研究”为主题的系列教研活动。
研究和实践适应新课程改革的教法和学法，优化课堂教学结构，切实提高课堂教学的实效。
3、教研组要根据本校的实际，确定相应的教研主题，拟定切实1 / 22可行的系列活动方案，并按“系列化”计划开展活动。
做到主题明确、注重过程、人人参与、强化研讨、反思、总结。
区分教研组内的日常交流性听课与计划性系列教研活动。
切实提高校本研修质量。
（二）抓好教学常规管理，提高课堂教学水平，提高教学质量。
1、严格执行课程计划，全体教师要按课表认真上好每一节课，不擅自改课或调课，。
加强学科之间的综合化学习，创造性地使用教材，整合各学科资源。
2、加强对教师教学的监督。
教导处将深入课堂，加强对教师的随堂听课，并检查备课、作业批改、课外辅导等常规工作，及时进行反馈，为提高教学质量提供强有力的保证。
3、积极探索提高教学质量的途径和方法，注重学生良好学习习惯的培养，做好培优促中补差工作，全面提高教学质量。
4、做好期末教学质量的抽测工作。
小学教导处工作计划2018
-------小学教导处工作计划2018本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！【小学教导处工作计划 2018】篇一一、指导思想：我校教导工作将以”三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
今年是台江县教学质量提高年，我们不能保证最好，但能保证更好!二、工作要点：抓好理论学习，稳步实施新课程计划1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。
如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。
而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。
充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。
冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。
创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。
小学XX—2018年度第一学期教导处工作计划
小学XX—2018年度第一学期教导处工作计划一、指导思想在校长室的领导下，认真执行上级主管部门的指示精神，树立创新意识，内强素质，外塑形象，围绕课程改革，强化各项管理，结合学校实际，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而奋斗。
二、主要工作加强过程管理，规范常规工作.根据课程计划认真编排课表，在开齐开足国家规定课程的前提下科学合理安排地方课程和校本课程。
要求教师严格按课表上课，严禁私自调课。
2.加强教学“六认真”管理，提高教师教学工作的自觉性。
加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进学生全面发展的基础工程，是科学地实施新课程，提高教育教学实效的前提条件，也是实现教师专业发展的重要举措。
认真备课。
以新课程理念为指导，认真研读课程标准，认真钻研教材、理解和把握教材，认真分析学情，了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础，从学生实际出发，结合自身教学经验，积极开发相关的课程资源，认真写好每一节课的具体教学方案，力求创造性地用活教材。
认真组织课堂教学。
端正教学态度，面向全体学生，充分尊重学生的主体地位，努力营造平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。
重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。
积极构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个性化教育。
认真设计与批改作业。
精选作业，按规定严格控制作业量。
根据不同学生的学习情况合理设计作业，突出对基础知识、基本技能的巩固和应用，增强作业的针对性和实效性。
布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲。
作业要规范批改，及时反馈，肯定成绩，督促订正，以增强作业的反馈性和有效性。
认真搞好辅导。
牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想，注重培养学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。
认真组织考核。
认真执行考核制度，认真设计、认真组织考核，注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识来分析、解决实际问题的能力。
小学第一学期教导处工作计划 2018春教导处工作计划
《小学第一学期教导处工作计划 2018春教导处工作计划》摘要：机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文，在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优”“补差”工作，促使各科教学质量再上台阶，确保教育教学质量稳居全县前列，另外，每位教师爱护要每一个学生，不歧视、讽刺、挖苦学生，杜绝把增加作业量作为惩罚学生的手段，不体罚和变相体罚工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。
下面是2017春教导处工作计划，请参考！紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细做实每一项工作，切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作。
1.教学管理精细化。
加大教学常规检查的力度和密度，“求真”、“务实”、“高效”，努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励，提升工作的针对性和实效性。
2.教学质量优质化。
认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划，按照新课标的要求，创新备课模式，强化集体备课和个人二次备课，注重反思和精讲精练，着力构建高效课堂，全面提升教学质量。
3.学生素质综合化。
全面实施《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育”运动，保证学生每天运动一小时；开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动、学科竞赛活动，促进学生个性的发展与综合素质的提高。
没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育，更谈不上新课程理念下教学的有效性。
本学期教学管理工作更要重视过程管理，细节管理，重点通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”，点点落实，步步稳扎，有效开展各项工作。
（1）“备课”关。
备课要考虑三重目标，即培养目标、课程目标及教学目标，熟悉教材的知识、结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。
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上期小学小学部教导处工作计划书
一、指导思想：以县教委、教研室工作意见为指导，更新教育理念，提高教学
技能。
以学校工作计划为依据，坚持以新课改研究和师资队伍建设为重点，以
校本研修为基本途径，全面推进素质教育，强化教学常规管理，深化课题研究，创造性地开展师生学习活动，促使师生素质更加全面和谐地发展，创优异的教
学成绩。
二、计划目标和任务：
1、以年级组、教研组为单位，加强新课程改革研究的力度。
以新课程理念为先导，以备学生、备教材、写教学案例和教学反思为突破口，组织教师进一步学
习新课标理念，实践新课程。
课堂教学体现以人为本，富于创新，开创自己独
特的教学风格。
2、努力加强校本研修和培训工作。
加强师资培训力度，扎实开展年级组、教研组活动，有层次、稳固地提升教师教学理论水平和业务能力。
3、教导处和年级组继续坚持巡课制度，杜绝上课迟到、拖堂、随意调课现象，不定时深入课堂听课，抽查备课、作业批改，辅导等情况，全面提高课堂教学
效果。
4、继续开展教师间相互学习的活动。
教师间互相听课每期8节以上，形成同行相习，共同提高、共同发展的良好风气。
5、狠抓毕业班工作，创优异教学成绩，力争毕业班考核成绩名列片区前列。
三、具体工作安排
（一）加强学习，深刻理解新课标精神，深化课堂教学。
1、深化课改内涵，在“课”上下功夫，在“改”上求突破，找准新课程课堂教学的要求，有效实施，不断提高课堂教学质量，为此，各年级组、教研组在学
期初必须组织组内教师认真学习新课程标准，认真研讨本期教材的精要。
精心
进行学情分析，切实写好课时教学方案。
2、建立新型互动的师生关系。
教学中通过创设真实的、日常的、与学科接近的情境，引出话题，鼓励学生在学习中提出和展现出“真实问题”，并以此为生
长点，形成新的课堂资源。
为此，教师要学会灵活运用资源，并仔细在每课时
教案后写出教学反思。
3、正确看待自主、合作与探究学习。
倡导自主、合作、探究的学习，并不排斥接受学习，对一些概念性的知识，接受学习也是需要的，同时要认识到，只要
是促进学生发展的学习，就是自主学习。
为此，各年级组、教研组要充分利用
组内活动的时机，经常学习和讨论相关的话题。
4、教导处继续坚持巡课工作，要求教师提前到教室侯课，杜绝上课迟到、拖堂、坐堂等随意现象。
5、加大督查力度，不定时深入课堂抽查听课、作业批改、辅导等情况，全面提高课堂教学效益。
6、教学六认真工作务实，检查严格过硬。
（二）开展好教研课工作
1、上好示范课。
做好送教下村工作。
2、听评课不流于形式，认真准备，积极参与，教师间共同学习和提高。
3、组织语文、数学、外语教研组开展的优质课竞赛活动。
（三）狠抓年级组、教研组工作。
1、利用常规的备课模式，分层次提出备课要求，全面提高备课质量。
2、年级组、教研组工作要深入、细致、扎实，突出效果。
年级组期初组织教师加强教育教学理论学习、新课标理念的学习，深化课改内涵，在“课”上下功夫，在“改”上求突破，不断提高课堂教学质量。
（四）重视毕业班工作，全面提高毕业班质量。
1、要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经验教训，制订切实可行的毕业班工作计划和措施。
2、组织好毕业班的教师会。
3、毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。
4、做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步提高。
（五）以校本研修为主要内容，组织形式多样的培训活动
1、积极组织教师参加上级组织的各种培训比赛，观摩学习活动。
2、采取“走出去、请进来”等方式，加强校本培训。
（1）分期分批组织教师到友好学校学习先进的教育管理经验和教学模式，促进自身素质的提高。
（2）继续鼓励和支持教师积极参加学历提高的培训学习。
（3）组织送教下村活动，帮扶联系，促进的共同发展。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。