物流与供应链管理上机实验报告
供应链与物流管理实验报告总结
供应链与物流管理实验报告总结
一、引言
供应链与物流管理作为一个重要的管理领域,对于企业的运作和竞争力具有至关重要的影响。本实验报告旨在总结供应链与物流管理的相关实验并对实验结果进行分析和讨论。
二、实验背景
供应链与物流管理的实验背景是什么?
2.1 供应链与物流管理的概念
供应链与物流管理是指企业在产品从原材料采购到最终消费者之间的整个流程中,通过有效的协调和管理,以提高运作效率和降低成本,从而增强企业竞争力。
2.2 实验目的
本实验的目的是什么?
三、实验方法
本实验采用哪些方法进行实施?
3.1 数据收集
从哪里收集到实验所需的数据?
3.2 数据分析
使用什么方法对实验数据进行分析?
四、实验结果与讨论
根据实验方法和数据分析的结果,我们得到了以下的实验结果和相关讨论。
4.1 实验结果1
对第一个实验结果进行详细的阐述和讨论。
4.2 实验结果2
对第二个实验结果进行详细的阐述和讨论。
4.3 实验结果3
对第三个实验结果进行详细的阐述和讨论。
4.4 实验结果4
对第四个实验结果进行详细的阐述和讨论。
五、实验结论
根据实验结果和讨论,我们得出以下的实验结论:
1.结论1
2.结论2
3.结论3
六、实验心得与建议
在进行本次实验过程中,我们获得了以下的实验心得和建议:
6.1 实验心得
对本次实验过程中的心得和感受进行总结。
6.2 实验建议
对本次实验的改进点和建议进行提出。
七、参考文献
列出本实验报告使用到的参考文献。
供应链管理实训报告范文六篇
供应链管理实训报告范文六篇
【篇1】供应链管理实训报告本次实训,旨在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,注重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划及执行。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高制造物流运营方案的设计能力。本次实训内容主要是围绕着供应链管理。三个星期的实训中,我们根据系统软件,分别扮演供应商,制造商,零售商,物流公司,模仿真实的公司运作,通过实践操作,了解物流在实际工作中所遇到的困难。供应链管理是一种集成的管理思想和方法,它执行供应链中从供应商到最终用户的物流的计划和控制等职能。从单一的企业角度来看,是指企业通过改善上、下游供应链关系,整合和优化供应链中的信息流、物流、资金流,以获得企业的竞争优势。
我们主要是按照拉式的供应链方式操作,从零售商下订单,到制造商生产需要原材料在进行采购,在从上游往下游流动的这么一个过程。先是从零售商下订单,然后制造商接受订单,并按照订单制作出供货计划。根据供货计划,制作出MDS主需求计划、MPS主生产计划以及MRP物料需求计算,并发出需求通知。物流公司接收到物料需求通知,制作采购计划,生成采购订单发送给供应商。供应商按订单接收后,进行订单备货,并发送给物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送计划,将原材料配送给制造商。制造商进行收料后,开始生产,并进行检验,将成品发送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送计划,配送给零售商。零售商收到成品后,就可以往市场进行销售。整个供应链流程就结束。在供应链系统中,物流公司充当的是第三方物流公司角色,零售商、制造商、供应商都是将配送业务外包由物流公司完成。
物流与供应链实验报告
目录
1、实验目的 (1)
2、系统管理 (3)
3、业务一 (4)
4、业务二 (14)
5、实验体会 (20)
1、实验目的
用友ERP-U8供应链系统是一个通用系统,其中包含面向不同企业对象的解决方案。通过实验使学生了解供应链三个子系统,掌握企业的重要业务处理流程、处理方法和处理步骤,并理解各业务之间的紧密联系和数据传递关系,特别通过采购系统的实验,掌握采购业务的处理流程和处理方法,做到融会贯通,同时加深对课程内容的理解。
2、系统管理
系统管理流程图
3、业务一
4、业务二
5、实验体会
这学期学习了物流与供应链管理这门课,个人感觉自己的收获还是比较大的。在这学期的ERP-U8的实验中,自己相对来说是比较上手。因为在今年6月份的时候,自己参加了ERP比赛,对于U8已经有了初步的接触,所以实验做起来是相对顺手。
通过这学期对ERP-U8的学习,自己对于企业之间的业务流程和业务处理之间关系更加得明确了。同时也理解到了企业间各个业务之间的信息沟通顺序。与此同时我还初步理解到了企业的采购业务的流程和重要性。
自己以前就认为采购业务很简单,就消费者下订单,然后需要多少原料在由生产商进行采购。其实我没有考虑到一个业务的审核和原料到货的时间,在ERP-U8这个系统中都很好的考虑到了这些,我更加得感到这个系统的实用。相信在这学期的学习中,如果以后自己工作时,自己应该更好的掌握一个完整的供应链与帐套管理软件,这样自己在以后才能有更好的竞争能力和别人。
供应链与物流管理实验报告总结
供应链与物流管理实验报告总结
供应链与物流管理实验报告总结
一、引言
供应链与物流管理是现代企业成功运营的关键要素之一。本实验旨在通过模拟供应链和物流管理的过程,让学生深入了解供应链和物流管理的重要性,并掌握相关的分析方法和工具。
二、实验目的
1. 理解供应链和物流管理的概念及其在企业中的作用;
2. 掌握供应链与物流管理中常用的分析方法和工具;
3. 学会通过优化供应链和物流管理来提高企业效率和降低成本。
三、实验步骤
1. 确定实验对象:选择一个具体的产品或服务作为研究对象,例如手机生产或快递服务;
2. 收集数据:收集与实验对象相关的数据,包括生产过程中的时间、成本、质量等指标;
3. 分析供应链:通过绘制供应链图谱,分析各个环节之间的关系和依赖;
4. 评估风险:识别潜在风险,并进行风险评估,确定可能影响供应链和物流管理效果的因素;
5. 优化方案设计:根据分析结果,设计合理有效的优化方案,包括供应链的重组、物流网络的优化等;
6. 实施优化方案:根据设计的方案,实施相应的改进措施;
7. 监控与调整:对改进措施进行监控和调整,确保其效果达到预期。
四、实验结果与分析
1. 供应链分析结果:根据绘制的供应链图谱,我们可以清晰地看到各个环节之间的关系和依赖。在手机生产过程中,原材料采购、生产制造、产品配送等环节都是不可或缺的。
2. 风险评估结果:通过对潜在风险的识别和评估,我们可以确定可能影响供应链和物流管理效果的因素。在手机生产过程中,原材料供应不稳定、生产设备故障等都可能导致延误和成本增加。
3. 优化方案设计结果:根据分析结果,我们设计了一系列合理有效的优化方案。在手机生产过程中,我们可以通过与供应商建立长期合作关系来稳定原材料供应;同时,引入先进的生产设备和技术来提高生产效率。
《供应链管理》实验报告
《供应链管理》实验报告
实验目的:通过学习供应链管理的基本概念、原则和方法,掌握供应
链管理的核心内容,为今后在企业实践中运用供应链管理理论和方法奠定
基础。
实验内容:基于实际案例,对供应链进行分析和优化,了解供应链管
理的具体实施过程和效果。
实验步骤:
1.建立供应链模型:根据实际案例的参数,建立供应链的模型。包括
供应商、生产商、分销商和顾客等环节,明确各个环节的角色和责任。
2.数据收集:收集供应链各环节的关键数据,包括供应商的供货周期、生产商的生产周期、分销商的库存量、顾客的需求量等。
3.信息流分析:利用供应链系统中积累的海量数据,对信息流进行分析,找出信息流中的瓶颈和问题,识别供应链中的风险和漏洞。
4.物流流程分析:对供应链中的物流流程进行分析,找出物流流程中
的瓶颈和问题,评估各环节的运营效率与物流成本。
5.供应链优化:根据分析结果,制定一系列的优化方案,包括供应商
的选取和培养、生产计划的优化、分销渠道的优化等,通过优化来提高供
应链的效率和降低成本。
6.供应链绩效评估:根据优化后的供应链运行情况,制定一套绩效评
估指标体系,对供应链的绩效进行评估和监控,及时发现问题并进行调整。实验结果:
通过对实际案例的供应链进行分析和优化,发现供应链中存在很多问题和瓶颈,包括供应商的交货延迟、生产商的产能不足、分销商的库存积压等。通过优化方案的实施,供应链的效率明显提高,成本大幅降低。
1.供应商的选取和培养:通过与供应商积极沟通和协商,找出供应商交货延迟的原因,并提出改进措施。同时,建立长期合作关系,加强供应商的培养和管理,促使供应商按时供货。
供应链管理实训报告
供应链管理实训报告
一、引言
供应链管理是现代企业管理中的一个关键领域,通过优化和整合供应链各个环节,可以提高企业的运营效率和利润。本报告将对我在供应链管理实训中的学习和经验进行总结和反思。
二、实训目标
供应链管理实训的主要目标是培养学生对供应链的全面理解,包括管理、操作和决策方面的知识和技能。在此次实训中,我主要参与了物流管理和供应商管理两个方面的工作。
三、物流管理
1.物流流程优化
通过对物流流程进行分析和优化,我们发现了一些瓶颈和改进的空间。通过重新规划物流路径和提高货物装载效率,我们成功降低了物流成本和提高了配送效率。
2.仓储管理
仓储管理是供应链管理中的关键环节之一。在实训中,我们学习了如何合理布局仓库、如何进行库存管理以及如何确保货物的安全和准确性。通过对仓储管理的学习和实践,我们进一步提高了整个供应链的运作效率。
4.运输管理
运输管理是物流管理中不可忽视的一部分。我们学习了运输规划、
运输成本控制和运输风险管理等知识和技能。通过实践,我们了解了
如何选择合适的运输方式和优化运输路线,从而降低了运输成本和提
高了物流效率。
四、供应商管理
1.供应商评价与选择
良好的供应商管理是保障产品质量和供应链畅通的重要保障。我们
学习了如何评价和选择供应商,包括考虑供应商的质量、价格、服务
和可靠性等因素,并且通过与供应商的合作,不断改进产品质量和策略。
2.供应商关系管理
良好的供应商关系可以提供更好的供应链支持和保障,我们学习了
如何与供应商建立良好的合作关系、如何进行有效的沟通和协调,以
及如何处理供应商之间的问题和纠纷。
供应链管理上机实验报告
牛鞭效应—多级库存管理
实验报告
姓名乔梦妮
班级物流1201
学号1121570110
实验相关知识:
牛鞭效应是供应链上的一种需求变异放大现象,是信息流从最终客户端向原始供应商端传递时,无法有效地实现信息的共享,使得信息扭曲而逐级放大,导致了需求信息出现越来越大的波动。这种信息扭曲的放大作用在图形显示上很像很一根甩起的赶牛鞭,因此被形象地称为牛鞭效应。
牛鞭效应对供应链管理是不利的,它造成批发、零售商的订单和生产商产量峰值远远高于实际客户需求量,进而造成产品积压,占用资金,使得整个供应链运作效率低下。随着供应链运作的企业越多,这种效应越加明显,整个供应链的管理会变得十分复杂、困难。
“牛鞭效应”产生的根本原因在于供应链中上、下游企业间缺乏沟通和信任机制,而每一个企业又都有各自的利益,由此造成需求信息在传递过程中不断地被扭曲。
解决“牛鞭效应”的根本对策是整合供应链中企业之间的关系,建立企业之间的诚信机制,实现信息共享。信息共享,就是供应链中各个企业共同拥有一些知识或行动,如生产、销售、需求等资讯,实现信息共享,可以减少由于信息不对称或不完全带来的风险。协调各企业的行动,确保需求资讯的真实、快速传递,从而减少供应链中的“牛鞭效应”。
多级库存优化控制是实现信息共享、减缓“牛鞭效应”的一种有效方法。
实验内容:
以小组为单位来模拟一条供应链的多级库存管理,每组5人,每人扮演供应链上的一个节点。每期根据系统提供的库存,需求等信息决定所在节点每期订货和发货的数量,以使本企业或所在供应链收益最大。
考虑因素:
各项成本,包括固定成本,缺货成本,库存成本
物流管理上机实验报告
物流管理上机实验报告
一、实验目的
通过对管理模拟教学软件的实际操作,结合书本上所学的知识进一步了解了物流的十个功能,即运输功能、储存功能、装卸搬运功能、包装功能、流通加工功能、物流信息处理功能、结算功能、需求预测功能、物流系统设计咨询功能、物流教育与培训功能。充分理解总经理、调度中心、仓库中心、运输中心之间的职责以及相互之间的团队合作。
二、实验内容
I、实验一
1.实验时间与地点:第八周周五1-4节;文B-501a。
2.实验目标:完成实验1,2中的所有操作内容。
3.实验内容:实验指导书中实验1,2。
4.实验进度:已完成实验1,2操作内容。
5.实验所遇问题及相应解决方案:
设置时间混乱,导致数据录入时出现错误;存货输入时,未理解指导书中数据,导致数据输入错误;重新更改时间
II、实验二
1.实验时间与地点:第九周周一5-8节;文B-501a。
2.实验目标:完成实验3,4的所有操作内容。
3.实验内容:实验指导书中实验3,4。
4.实验进度:已完成实验3,4操作内容。
5.实验所遇问题及相应解决方案:
因数据问题,期初余额试算不平衡;修改部分数据后得以解决三、实验总结
在这次的实习过程中有顺利成功的地方也有不顺利失败的地方,成功的地方让我熟练的记住这个知识点,失败的有疑问的地方让我去寻找正确的答案,然后更好的丰富自己的知识。通过这次的实训加上这学期物流与供应链的知识的学习,让我更加进一步的认识到物流的相关知识,让我对物流的定义、基本功能、操作流程等有了很明确的概念和理解。首先,了解并学习了用友软件平台的操作,从学生注册、模块注册,到各个公司的建立,采购商和供应商达成交易,到最后的商品出库等等,一系列的操作流程,让我从一个根本一无所知到后来正确的明白各个环节在物流过程中的作用和地位,这对我来都是收获颇丰和受益匪浅的。将书上的理论与实际相结合,在实践中提高了我们运用知识的能力。这次实验的实践有一周,还不够自己去思考,却是对课本知识的升华,是从感性认识上升到理性认识的过程。汲取本次实训获得的宝贵经验,不断丰富和完善自己的理论知识的同时,更多参与实践,为以后的人生打下坚实的基础!
供应链与物流管理——实验报告
供应链与物流管理——实验报告
实验报告:供应链与物流管理
摘要:
1.引言
2.实验目的
本实验的目的是通过模拟供应链与物流管理的过程,了解供应链中的关键环节,并对其进行分析和优化,以提高企业的运营效率和利润水平。
3.实验内容
本实验使用了一个虚拟的供应链模型,包括供应商、生产商、分销商和最终消费者四个环节。通过模拟供应链中的订单、运输和库存管理等过程,探索了供应链中的关键环节,并对其进行了分析和优化。
3.1供应链订单管理
在供应链中,订单管理是重要的环节。我们通过模拟订单的生成和处理过程,了解了订单的重要性和处理流程。
3.2供应链运输管理
供应链中的运输管理也是非常重要的一环。我们通过模拟运输过程,探讨了运输方式选择和运输时间控制等问题。
3.3供应链库存管理
供应链中的库存管理对于企业的成本控制和供应链的稳定运转有着重要影响。我们通过模拟供应链中的库存管理的过程,了解了库存管理的重要性和方法。
4.实验结果分析
通过实验,我们得到了供应链中订单管理、运输管理和库存管理的一系列数据和指标。对于这些数据和指标,我们进行了分析和比对,并给出了相应结论。
5.实验优化
根据实验结果和分析,我们对供应链中的关键环节进行了优化。优化的方法包括订单管理的及时和精确、运输管理的高效和低成本、库存管理的准确和合理等。
6.实验结论
备注:本实验报告仅为示例,实际情况可根据实验内容进行调整和修改。
供应链管理的实验报告
供应链管理的实验报告
供应链管理的实验报告
一、引言
供应链管理是现代企业管理中的重要环节,它涉及到从原材料采购到最终产品
交付的整个流程。为了更好地理解和应用供应链管理的理论和方法,我们进行
了一次实验,并在本报告中总结了实验结果和经验。
二、实验目的
本次实验的目的是通过模拟一个供应链系统,探索供应链管理中的关键问题,
并寻找解决方案。我们希望通过实验,提高对供应链管理的理解,培养团队合
作和问题解决能力。
三、实验过程
1. 实验设置
我们选择了一个模拟的供应链系统,包括供应商、生产商、分销商和零售商。
每个角色都有不同的目标和约束条件,例如供应商追求利润最大化,生产商追
求成本最低化,分销商追求市场份额最大化,零售商追求顾客满意度最高。
2. 数据收集
我们收集了每个环节的关键数据,包括供应商的交货时间、生产商的生产能力、分销商的库存水平和零售商的销售量等。通过实时监控这些数据,我们能够了
解供应链系统的运行状况,并及时调整策略。
3. 问题分析
根据收集到的数据,我们对供应链系统进行了问题分析。我们发现供应商的交
货时间不稳定,导致生产商的库存波动较大;生产商的生产能力无法满足分销
商的需求,导致分销商的库存积压;零售商的销售量波动较大,难以预测。
4. 解决方案
针对上述问题,我们提出了一些解决方案。首先,我们建议供应商和生产商之间加强沟通,以减少交货时间的不确定性。其次,我们建议生产商增加生产能力,以满足分销商的需求。最后,我们建议零售商加强市场调研,以提前预测销售量的波动。
四、实验结果
通过实施上述解决方案,我们观察到供应链系统的运行状况得到了明显改善。供应商的交货时间稳定了,生产商的库存波动减小了,分销商的库存积压问题得到了缓解,零售商的销售量预测准确性提高了。
物流管理上机实验报告
物流管理上机实验报告
一、实验概况
1.实验步骤:
1、注册:系统→注册
操作员:Admin(超级管理员)
密码:(空)
帐套:(default)
2、增加操作员:权限→用户→用户列表+
例如:001 黄红,002 张晶,003王平
3、建立帐套:→建立→用户列表+(增加):
账套信息:账套号自选,账套名称为“999860
供应链案例”,启用日期:2005年1月1
日。
单位信息:单位名称为“用友软件公司”,单位
简称为“用友”,税号为3102256437218
核算类型:企业类型为“工业”,行业性质为“新
会计制度科目”并预置科目,账套主管选
“黄红”。
币核算。
编码方案:
A 科目编码级次:422
B客户分类和供应商分类的编码方案为
234
C部门编码的方案为22
D存货分类的编码方案为2233
E收发类别的编码级次为111
F其他编码项目保持不变
数据精度:保持系统默认设置。
分配操作员权限:“采购管理”, “销售管理”,
“库存管理”,“存货核算”
4、退出“系统管理”。
2.实验目的、目标:通过上机实验,了解供应链物流管理的具体操作及其流程,管理方法,特点等,并了解操作中购进、销售、库存的业务工作及单据数据,了解一般企业进销存业务处理,了解一般企业的供应链结构,了解一般企业进销存信息系统的功能。
二、(1)生产控制管理模块
这一部分是ERP系统的核心所在,它将企业的整个生产过程有机的结合在一起,使得企业能够有效的降低库存,提高效率。同时各个原本分散的生产流程的自动连接,也使得生产流程能够前后连贯的进行,而不会出现生产脱节,耽误生产交货时间。
物流与供应链管理实习报告
一、实验室硬件设施及软件设施功能介绍
1、硬件设施
(1)叉车
叉车是工业搬运车辆,是指对成件托盘货物进行装卸、堆垛和短距离输作业的各种轮式搬运车辆,常用于仓储大型物件的运输,通常使用燃油机或者电池驱动。
(2)货架
货架:主要有三种类型,轻型货架、重型货架和电子货架。货架泛指存放货物的架子。在仓库设备中,货架是指专门用于存放成件物品的保管设备。货架在物流及仓库中占有非常重要的地位,随着现代工业的迅猛发展,物流量的大幅度增加,为实现仓库的现代化管理,改善仓库的功能,不仅要求货架数量多,而且要求具有多功能,并能实现机械化,自动化要求。
(3)搬运车
搬运车:搬运车即起搬运货物作用的物流搬运设备。在使用时将其承载的货叉插入托盘孔内,由人力驱动液压系统来实现托盘货物的起升和下降,并由人力拉动完成搬运作业。它是托盘运输工具中最简便、最有效、最常见的装卸、搬运工具。
(4)托盘
托盘:用于集装、堆放、搬运和运输的放置作为单元负荷的货物和制品的水平平台装置。作为与集装箱类似的一种集装设备,托盘现已广泛应用于生产、运输、仓储和流通等领域,被认为是20世纪物流产业中两大关键性创新之一。托盘作为物流运作过程中重要的装卸、储存和运输设备,与叉车配套使用在现代物流中发挥着巨大的作用。托盘给现代物流业带来的效益主要体现在:可以实现物品包装的单元化、规范化和标准化,保护物品,方便物流和商流。
(5)RFID射频
射频识别即RFID技术,又称电子标签、无线射频识别,是一种通信技术,可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据,而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触。标签进入磁场后,接收解读器发出的射频信号,凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息,或者由标签主动发送某一频率的信号,解读器读取信息并解码后,送至中央信息系统进行有关数据处理。
供应链管理实习报告范文模板
供应链管理实习报告范文模板
有关供应链管理实习报告
在生活中,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是帮大家整理的有关供应链管理实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有关供应链管理实习报告1
实训专业:物流管理
实训班级:物流1011
实训地点:校内(教室、实训中心),校外(各物流企业)
指导老师:XX
实训目的:
在学期末,为了更好的让我们了解社会物流企业的运营,故组织实训。通过实训,在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,着重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划、执行及沟通能力。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高社会物流运营方案的设计和营销策划能力。实训内容:
1.在电脑上面操作相关的操作流程;
2.进入实训中心去切身操作;3去苏果等物流配送中心区参观学习
具体操作:
全班同学随机组合成十个小组,每组选出一位组长,由组长分配实训任务分工合作,最终整合在一起,完成一份完整的实训调研报告。(通过走访调查多个物流企业进行资料的收集,然后通过对资料的分析和处理,最终完成实训任务。)
实训感想:
通过这次实训的实际操作,使得我对整个社会物流有了更加深入的了解,同时也对物流相关性的业务流程有了一定的了解,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。并且在自我总结过程中也学会了如何运用自己的语言,文字和图形相结合的能力来描述这次实训调研的成果,同时也锻炼了自己良好的组织和沟通能力。可以说在这次实训中,另我受益匪浅!通过这段时间的走访调研,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中
供应链管理实验实训报告
一、实验背景
随着全球经济的快速发展,供应链管理已成为企业获取竞争优势的关键。为了提高学生对供应链管理的认识,培养其实际操作能力,本次实验实训以供应链管理为核心,通过模拟实际企业运作,让学生了解供应链的各个环节,掌握供应链管理的基本原理和方法。
二、实验目的
1. 理解供应链管理的概念、原理和基本流程。
2. 掌握供应链管理软件的操作方法。
3. 分析供应链中各环节的问题,并提出解决方案。
4. 培养学生的团队合作能力和沟通能力。
三、实验内容
1. 供应链管理软件操作:使用供应链管理软件,如用友U8,进行供应链模拟实验。
2. 供应链环节分析:模拟企业运作,分析供应链中的采购、生产、销售、物流等
环节。
3. 供应链问题诊断:针对模拟实验中出现的问题,进行诊断和分析。
4. 解决方案制定:针对诊断出的问题,提出相应的解决方案。
四、实验步骤
1. 熟悉供应链管理软件:了解软件的基本功能和操作方法。
2. 模拟企业运作:根据企业实际情况,设置供应链参数,进行模拟实验。
3. 分析供应链环节:观察模拟实验中的供应链运作过程,分析各环节的问题。
4. 问题诊断:针对模拟实验中出现的问题,进行诊断和分析。
5. 解决方案制定:根据问题诊断结果,提出相应的解决方案。
五、实验结果与分析
1. 供应链管理软件操作:通过本次实验,学生掌握了供应链管理软件的基本操作
方法,为实际工作奠定了基础。
2. 供应链环节分析:学生在模拟实验中,了解了供应链各环节的运作过程,认识到供应链管理的重要性。
3. 供应链问题诊断:针对模拟实验中出现的问题,学生进行了深入分析,提高了问题诊断能力。
物流与供应链管理实验报告
物流与供应链管理实验报告
物流与供应链管理实验报告
一、引言
物流与供应链管理是现代企业运营中至关重要的一环。通过有效的物流与供应链管理,企业可以实现生产与销售的高效衔接,降低成本,提高客户满意度。本实验报告旨在探讨物流与供应链管理的关键要素以及其对企业运营的影响。
二、物流与供应链管理的定义
物流是指在企业内外之间,通过物流系统对物料、信息和资金进行管理和协调的过程。供应链管理则强调整个供应链网络的协同管理,包括原材料供应商、生产商、分销商和最终用户之间的关系。
三、物流与供应链管理的重要性
1. 提高效率:通过物流与供应链管理,企业可以优化物流流程,减少运输时间和成本,提高生产效率。
2. 降低成本:通过合理的供应链管理,企业可以降低库存成本、运输成本和生产成本,提高利润率。
3. 提高客户满意度:通过及时交付和准确的订单处理,企业可以提高客户满意度,增加市场竞争力。
4. 降低风险:通过有效的供应链管理,企业可以降低供应链中的风险,如原材料供应中断或质量问题。
四、物流与供应链管理的关键要素
1. 供应链设计:包括供应链网络的设计、供应商选择、运输方式选择等。合理的供应链设计可以降低运营成本并提高效率。
2. 库存管理:包括库存水平的确定、库存周转率的控制等。合理的库存管理可
以平衡供需关系,降低库存成本。
3. 运输管理:包括运输方式的选择、运输路线的规划等。合理的运输管理可以
降低运输成本并提高交付效率。
4. 信息流管理:包括订单处理、供应链可视化等。有效的信息流管理可以提高
订单准确性和交付速度。
五、物流与供应链管理实验
物流与供应链管理上机实验报告模板
《物流与供应链管理》
实验报告
学生姓名:
学号:
所在系部:
专业班级:
指导教师:张岚
日期:二○一一年十一月
实验日期:__年__月__日星期__ 第__节课
第1次实验
实验名称:系统管理
实验目的:了解用友ERP-U8管理软件的系统管理基本操作
实验内容:1.增加操作员;2.建立核算单位帐套;3.对操作员进行授权;4.启用供应链及其相关子系统;5.帐套备份
实验步骤:
实验结果:
实验日期:__年__月__日星期__ 第__节课
第2次实验
实验名称:基础设置
实验目的:了解用友ERP-U8管理软件的基础设置基本操作
实验内容:1.建立部门档案和职员档案、建立供应商分类和供应商档案、建立客户分类和客户档案;2.设置付款条件;3.建立存货分类、计量单位和存货档案;4.设置结算方式、开户银行;5.建立仓库档案;
6.设置收发类别;
7.设置采购类型和销售类型;
8.设置费用项目、发运方式
实验步骤:
实验结果:
成绩评定表格
教师评阅意见
教师签名:
2011年 11 月日出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
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《物流与供应链管理》
实验名称:系统管理
实验目的:了解用友ERP-U8管理软件的系统管理基本操作
实验内容:1.增加操作员;2.建立核算单位帐套;3.对操作员进行授权;4.启用供应链及其相关子系统;5.帐套备份
1.建立部门档案和职员档案、建立供应商分类和供应商档案、建立客户分类和客户档案。
(1)在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“部门档案”,打开“部门档案”窗口,按实验资料输入部门信息
(2)建立职员档案。在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“职员档案”,打开“职员档案”窗口,按资料录入职员信息。
(3)建立供应商分类和供应商档案。
在“企业门户”中,双击“基础信息”︳“基础档案”︳“供应商分类”,进入“供应商分类”窗口,按实验资料录入供应商分类信息。
在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“供应商档案”,打开“供应商档案”窗口。
按实验资料输入供应商信息。
(4)建立客户分类和客户档案。
在“企业门户”中,双击“基础信息”︳“基础档案”︳“客户分类”,进入“客户分类”窗口,按实验资料输入客户分类信息。如图
在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“客户档案”,打开“客户档案”窗口。窗口分为左右两部分,左窗口显示已经设置的客户分类,单击鼠标选中某以客户分类,右窗口中显示该分类所有客户的列表。
单击“增加”按钮,打开“增加客户档案”窗口。窗口中包括四个页签,即“基本”,“联系”,“信用”,“其他”。对客户不同的属性分别分类。
按实验资料输入客户信息。
2.设置付款条件。
在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“付款条件”,进入“付款条件”窗口。按实验资料输入全部付款条件。
3.建立存货分类、计量单位和存货档案。
(1)存货分类。在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“存货分类”,打开“存货分类”窗口。按实验资料输入存货分类信息。
(2)计量单位。
①在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“计量单位”,打开“计量单位”窗口。
②单击“分组”按钮,打开“计量单位分组”窗口。
③单击“增加”按钮,打开“增加计量单位组”窗口,输入计量的编码,名称,换算类别等信息,输入全部计量单位组。
④退出计量单位组输入界面。显示计量单位组列表。
⑤单击选中“(01)自然单位〈无换算〉”计量单位组,单击“单位”按钮,打开“计量单位设置”对话框。
⑥分别单击“增加”按钮,输入计量单位编码,名称,所属计量单位组,换算率等信息。
⑦单击“保存”按钮,保存计量单位信息。
⑧单击“退出”,退出自然单位组计量单位的设置。
⑨单击选中“(02换算1组〈固定〉”计量单位组,单击“单位”按钮,打开“计量单位设置”对话框。
⑩单击“增加”按钮,输入计量单位编码“8”,计量单位名称“只”。
○11单击“保存”按钮,在录入计量单位编码“801”,计量单位名称“盒”,在换算率栏录入“10”.单击“保存”按钮,在录入计量单位编码“802”,计量单位名称“箱”,在换算输入“400”。
○12单击“保存”按钮,单击“退出”。
○13单击选中“(3)换算2组〈固定〉”计量单位。单击“单位”按钮,打开“计量单位设置”对话框。
○14单击“增加”按钮,输入计量单位编码“9”,计量单位名称:“件或条”。
○15依次完成上述相关计量单位设置,
○16单击“保存”按钮,单击“退出”按钮,退出换算第2组计量单位设置,
(3)存货档案。
○1在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳
“存货档案”,打开“存货档案”窗口。
○2单击选中“(01)商品--(01001)服装”存货分类。
○3单击“增加”按钮,打开“增加存货档案”窗口。
○4根据所给的资料添制“001 永昌女装”的存货档案的“基本页签”。
○5单击你“保存”按钮,保存存货档案的信息。
○6重复上述步骤,输入全部的存货档案。
4.设置结算方式、开户银行。
(1)结算方式。在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“结算方式”,进入“结算方式”窗口。按实验输入结算方式。
(2)开户银行。在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“开户银行”,进入“开户银行”设置窗口。按实验输入开户行信息。
5.建立仓库档案。
在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳
“仓储档案”,进入“仓储档案”窗口。按实验资料设置企业仓库。如图
6.设置收发类别。
在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“收发类别”,进入“收发类别”设置窗口。按实验资料输入收发类别。
7.设置采购类型和销售类型。
(1)在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“采购类型”,进入“采购类型”设置窗口。按实验资料输入采购类型。
(2)在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“销售类型”,进入“销售类型”设置窗口。按时验资料输入类型。
8.设置费用项目、发运方式。
(1)“在企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“费用项目”设置窗口。
(2)“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“发运方式”,进入“发运方式”窗口。
实验感想:
经过物流供应链的上机操作,我了解到用友ERP-U8管理软件的基础设置基本操作。在实验中我了解到要进行相关系统的运用与调用,就必须进行基础属性进行定义,设置,同时在录入相关信息,如在以ERP为平台上运用相关物流供应链管理系统,这需要录入相关档案,如(部门,职员,供应商,销售商等)以及付款条件,仓储档案等。只有在基础信息的基础上才能将系统更好的运用为企业公司服务达到更好的资源配置。
在本次试验中终于按时的完成了老师布置的实验任务及要求,这一过程更是难忘的!