2014年人教版四年级数学上册第2-4单元重点复习试题
人教版四年级上册数学各单元期末复习题
人教版四年级上册期末复习题第一单元大数的认识1、一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是；个位、十位、百位、……亿位等等，都是。
2、个级、万级、亿级……都是，一个数级包括个数位。
一百万有10个。
3、12367中的2在千位上，表示“”；36472845中的3647在万级上，表示“”4、写数注意：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用补足。
6、“用2、4、5、6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”，最大的数：最小的数：。
7、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是。
一个物体也没有，用0表示，0也是。
最小的自然数是，没有最大的，自然数的个数是。
8、算盘有上下两档，上档每颗珠子代表，下档每颗珠子代表，每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“”。
9、计算器CE是“键”，ON/C是“键”。
10、132****6133是个位数，最高位是；读作：；其中的“7”在位，表示，右边的“1”在位，表示；这个数是由个亿，个万，个一组成的，省略万位后面的尾数约是，省略万位后面的尾数约是。
11、一个用“万”作单位的近似数是6万，这个数最大是，最小是。
12、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是。
13、在3和4之间添个0，这个数才能成为三十亿零四。
14、每的两个之间的进率都是，这种计数方法是法。
第二单元角的度量1、线段、直线、射线的区别：2、角的分类：3、从一点引出两条所组成的图形叫做角。
这一点叫做角的“”，两条射线叫做角的两条“”。
角用符号“”来表示。
如果∠1＋163°＝平角，那∠1＝，是个角。
用10倍的放大镜看到的∠1是度。
4、过一点可以画条射线、条直线。
过两点能画出条直线。
5、角的计量单位是“”，用符号“”表示。
把分成等份，每一份所对的角的大小是度，记作。
6、角的大小与角的两边的无关。
与两边有关。
7、因为周角是360°，而钟面上有12个整点刻度，所以每两个整点刻度间的夹角是360°÷12= 。
人教版四年级数学上册1~4单元知识重点+常考题型汇总
第一单元大数的认识1. 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
相邻两个计数单位之间的进率是“十” ，这种计数方法叫做十进制计数法。
特别注意：计数单位与数位的区别。
2、在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
3、位数：一个数含有几个数位，就是几位数，如652100是个六位数。
4、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
5、亿以上数的读法：① 先分级，从高位开始读起。
先读亿级，再读万级，最后读个级。
② 亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字。
万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。
③ 每级末尾不管有几个0，都不读。
其他数位有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个“0”。
6、亿以上数的写法：① 从最高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。
② 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
7、比较数的大小：① 位数不同的两个数，位数多的数比较大。
② 位数相同的两个数，从最高位开始比较。
8、求近似数：省略万位后面的尾数，要看千位上的数；省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。
这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于5 。
小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。
9、表示物体个数：1，2 ，3，4，5 ，6 ，7 ，8 ，9 ，10，……. 都是自然数。
一个物体也没有，用0来表示，0也是自然数。
所有的自然数都是整数。
10、最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
11、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
12、ON╱CE：开关及清除屏键，清除显示屏上的内容。
AC:清除键，清除所有内容。
第二单元公顷和平方千米1、边长是100米的正方形面积是1公顷。
1公顷= 10000平方米2、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。
人教版数学四年级上册第二、四单元空间与图形复习题
班级：____________ 姓名：第一关：万丈高楼平地起，夯实基础最关键！1、我们认识了直线、射线和线段，它们都是最基本的图形，你知道它们的联系和区别吗？2、从一点引出_________所组成的图形叫做角。
这一点叫做角的______,这两条射线叫做角的________。
角通常用符号_____来表示，右图中这个角可以记作_______,读作__________。
3、量角的大小，要用________.角的计量单位是______,用符号____表示。
把半圆分成____等份，每一份对的角的大小是1°。
角的大小与______________没有关系，与_______________有关系。
4、用一副三角板能画出的角度有_____________________________。
5、锐角的度数都_______,钝角都________。
我们学过的角按从小到大分类依次是________<________<________<________<________。
1其中1周角＝（）平角＝（）直角。
6、在同一平面内不相交的两条直线叫做________,也可以说这两条直线_______,如果两条直线相交成直角，就说这两条直线________,其中一条直线叫做另一条直线的________,这两条直线的交点叫做________.7、把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，这两根小棒___________;把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，这两根小棒__________。
8、直线外一点与直线上各点连接所得的线段中，________最短，它的长度叫做这点到直线的_______。
两条平行线之间能画_____条垂直线段,它们的长度都__________。
9、两组对边__________的四边形叫做平行四边形；只有一组对边______的四边形叫做梯形。
三角形都具有______性，而四边形都容易________。
人教版小学数学四年级上册第四单元知识点及复习题
牛·人教版小学数学四年级上册第四单元知识点及复习题班级：姓名：家长签字：第一部分知识点整理1、垂直与平行：①在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
②如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
③从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。
4、平行四边形：①两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；②平行四边形容易变形，它不具有稳定性。
③平行四边形对角相等，对边平行且相等。
（4）长方形和正方形都是特殊的平行四边形5、梯形：只有一组对边平行的四边形叫梯形。
当梯形的两条腰相等时，这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
第二部分单元测试一、填空题1、在（）的两条直线叫做平行线。
2、两组对边（）的四边形叫做平行四边形。
3、常见的四边形有（）。
4、只有一组对边平行的四边形叫做（）。
5、两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直。
6、（）的梯形叫等腰梯形。
7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米。
8、梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的（）和（）。
9、平行四边形的（）组对边分别平行。
10、找出下列各图中的底和高。
B（以（）为底，（）是高。
以AB为底，（）是高。
以（）为底，（）是高。
11、平行四边形的四个内角和是（）度。
12、一头牛去河边喝水，它怎么走才能尽快喝到水呢？在图中标出路线。
二、判断题1、15°的角在放大10倍的放大镜下看变为150°的角了。
……（）2、不相交的两条直线叫作平行线。
…………………（）3、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
………………（）4、平行四边形不易变形。
………………………（）5、等腰梯形是轴对称图形。
………………………（）三、选择题1、下面错误的是（）。
①正方形相邻的两条边互相垂直。
②两条直线互相平行，这两条直线相等。
四年级数学上册总复习易错题归类复习重点难点复习练习（人教版）
四年级数学上册总复习易错题归类复习重点难点复习练习（人教版）一、填空四年级数学上册大数的认识重难点复习题姓名1、.一个五位数的近似数是7万、这个数最小是( )、最大是( )、最高位是千万位的数是一个( )位数、其中最大的一个数是( )最小的一个数是( )2、.一个数省略万位后面的尾数的近似数是10万、这个数最小是( )、最大是( )。
最高位是亿位的数是一个( )位数、其中最大的一个数是( )最小的一个数是( )3、在自然数406000800中，4表示（），6表示（），8表示（）。
4、在数位表中，从右边起，第八位是（）位，它的左边是（）位，右边是（）位。
十万位在第（）位。
二、读数，写数230506100读作（）70000009读作（）10200000001读作（）45000100读作（）最小的七位数写作（）最大的七位数写作（）用三个4，四个0，组成最大的数是（）读作（）最小的数是（）读作（）。
组成只读一个0的最大的数是（）最小的数是（）。
三、我是小法官。
(对的画“V＂，错的画“×”)1.个位，十位、百位，千位、万位……“都是计数单位。
( )2.在35000100中的5个“0”中，只需读出1个0.( )3.两个计数单位之间的进率是十。
( )4.一千多年前，中国人发明了算盘。
( )5，自然数的个数是无限的，最小的自然数是1。
( )四、对号入座。
(将正确答案的序号填入括号内)1.用两个2和三个0，可以组成( )个不同的五位数。
A,4 B.5 C.62.在用计算器计算的过程中，小丽发现输人的数字不正确，按（）可以清除输入错误的数字。
A. MCB. DELC. OFF D、ON/C3.和最小5位数相邻的两个数是( )。
A.9999和9998B. 1001和9999C.10001和9999.4、亿级包括的计数单位有( )。
A亿、十亿、百亿、千亿、万亿 B.亿、十亿、百亿、千亿C.亿位、十亿位、百亿位、千亿位五、把下面的数先省略万或亿后面的尾数求近似数，再改写成万或亿作单位的数。
人教版小学四年级上册数学第2单元复习《单元测试》 试卷试题含答案
人教四年级上单元测试第2单元班级________姓名________一.选择题(共5题，共10分)1.南京奥林匹克体育中心是第二届青奥会主赛场，总建筑面积约400000平方米，约合（）公顷。
A.40B.400C.1002.奥运场馆“鸟巢”的占地面积约为20公顷，那么几个这样的“鸟巢”的占地面积约为1平方千米？（）A.5000B.500C.50D.53.进率不是100的两个面积单位是（）。
A.平方米和平方分米B.平方分米和平方厘米C.平方米和公顷D.公顷和平方千米4.江门市新会区的面积约是1387（）。
A.平方米B.平方千米C.公顷5.“808公顷○8平方千米”,比较大小,在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.=D.÷二.判断题(共5题，共10分)1.学校操场的面积是30平方千米。
（）2.一个苹果园的占地面积大约是3平方米。
（）3.60平方千米=60000公顷。
（）4.因为边长是1000米的正方形土地面积是1平方千米，所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形。
（）5.面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形土地。
（）三.填空题(共5题，共10分)1.在括号里填上合适的面积单位。
（1）澳门特别行政区的面积约为32.8（）。
（2）学校操场的面积大约是1.5（）。
2.在○里填上“＞”“＜”“＝”。
（1）4公顷○1平方千米（2）401公顷○400平方千米（3）6公顷○600平方米（4）2平方千米○2000公顷3.常用的计算土地面积单位，有（）、（）。
（从高到低填写）4.公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是（）。
5.麦田中每平方米可以收小麦1020克，照这样计算，1公顷麦田可以收小麦（）吨。
四.解答题(共5题，共24分)1.有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？2.在一块边长为400米的正方形绿地上有两条宽10米的公路和一个长为70米，宽为30米的长方形花坛，这块绿地现在的面积是多少平方米？合多少公顷？3.修一条长25千米，宽40米的高速公路，这条高速公路占地多少公顷？合多少平方千米?4.一架直升机在一片长方形树林上空喷洒药水（如图），这片树林的面积是多少平方千米？合多少公顷？5.一块长方形的玉米地，长600米，宽300米。
四年级上数学单元试题-综合考练(2)-14-15
新人教版四年级上册《第4章三位数乘两位数》2014年单元测试卷（4）一、填空题1．70的12倍是，106与50相乘的积是．2．最小的三位数与最大的两位数的乘积是．3．在横线上填上“＞”“＜”或“=”．180×5160×6；24×50250×4；4800×12480×120．4．已知24×15=360，请直接写出下面算式的得数．240×15=24×150=12×15=24×45=48×15=240×150=．5．125×80的积的末尾有个×20的积的中间有个0．6．飞机每小时飞行900千米，它的速度可以写作．7．两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘9，积也．8．一只驼鸟的奔跑速度是58千米/时，照这样的速度，这只驼鸟2小时能跑千米．9．一个粮店3天售出大米的数量分别是420千克、382千克、418千克，这个粮店30天大约可售出大米千克．10．小刚平均每天看书104页，大约看页，小刚5天大约看书页．11．苹果5元3千克，香蕉10元2千克．妈妈打算买6千克苹果和8千克香蕉，应付多少钱？12．新华书店平均每月能卖出图书136万本，一年（12个月）能卖出本？13．请根据左边的竖式，先连线，再填空．二、选择题（把正确答案的序号填在括号里，共5分）14．计算160×50时，可以先算16×5，再在积的末尾添（）个0．A．2 B．3 C．4 D．115．与480×40的积一样的算式是（）A．48×40 B．48×400 C．480×400 D．2400×4016．三位数乘两位数，积可能是（）A．四位数B．五位数C．四位数或五位数17．两个数相乘积是3200，一个因数乘2，另一个因数不变，积是（）A．3200 B．6400 C．1600 D．无法判断18．声音传播的速度是340米/秒，一分钟能传播（）米．A．340 B．34000 C．20400 D．2040三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，共6分）19．矿泉水2元/瓶，就是每瓶矿泉水2元．．（判断对错）20．305×50的积的末尾有两个0．．（判断对错）21．乘法估算的结果一定比实际结果大．．（判断对错）22．在乘法算式中，积一定比因数大．．（判断对错）23．一个三位数乘100，积的末尾至少有2个0．．（判断对错）24．估算49×105时，可以估成50×100，也可估成50×110．．（判断对错）四、计算题25．直接写出得数72×60= 250×40= 73×20= 75×40=81×50= 15×4= 43×200= 23×500=600×50= 70×40= 92×50= 30×14=104×6= 130×7= 300+5= 738×0=26．估算309×48≈502×70≈650×39≈162×50≈399×42≈538×48≈612×19≈252×31≈27．笔算234×23= 726×14= 436×29=370×50= 408×70= 506×48=五、解决问题（共22分）28．小强每天早上跑步15分钟，他的速度是120米/分，小强每天跑步多少米？29．四年级同学去秋游，车费和门票共需51元，参加秋游共有103人，带5000元钱够吗？（请通过估算的方法说明理由）30．《儿童百科》每套105元，《科学探索》每套160元，这两种书学校要各买12套，一共需要多少元钱？31．水果店运来6箱樱桃，每箱重25千克，每千克樱桃80元，一共用了多少元？32．一辆汽车4小时行了432千米，照这样的速度，这辆汽车12小时能行多少千米？33．每棵树苗36元，买3棵送1棵．如果一次买3棵，实际每棵便宜多少元？34．国庆期间，王叔叔一家从临海到杭州旅游，去时车的速度是60千米/时，用了4小时，返回时走高速公路，只用了3小时，（1）临海到杭州的路程是多少千米？（2）返回时平均每小时行多少千米？六、解答题（共1小题，满分0分）35．解答题新人教版四年级上册《第4章三位数乘两位数》2014年单元测试卷（4）参考答案与试题解析一、填空题1．70的12倍是840，106与50相乘的积是5300．【考点】整数的乘法及应用．【分析】要求70的12倍是多少，用70×12；要求106与50相乘的积是多少，用106×50．【解答】解：70×12=840；106×50=5300；故答案为：840，5300．2．最小的三位数与最大的两位数的乘积是9900．【考点】整数的乘法及应用．【分析】最小的三位数是100，最大的两位数是99，根据整数乘法的计算方法求出积即可．【解答】解：100×99=9900答：最小的三位数与最大的两位数的乘积是9900．故答案为：9900．3．在横线上填上“＞”“＜”或“=”．180×5＜160×6；24×50＞250×4；4800×12=480×120．【考点】整数的乘法及应用；整数大小的比较．【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出积，再进行大小比较即可．【解答】解：（1）180×5=900，160×6=960，900＜960，所以180×5＜160×6；（2）24×50=1200，250×4=1000，1200＞1000，所以24×50＞250×4；（3）4800×12=57600，480×120=57600，57600=57600，所以4800×12=480×120．故答案为：＜，＞，=．4．已知24×15=360，请直接写出下面算式的得数．240×15=360024×150=360012×15=18024×45=108048×15=720240×150=36000．【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．【解答】解：240×15=3600 24×150=3600 12×15=18024×45=1080 48×15=720 240×150=36000故答案为：3600，3600，180，1080，720，36000．5．125×80的积的末尾有4个×20的积的中间有2个0．【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的计算方法求出各个算式的积，再进行解答．【解答】解：125×80=10000，积的末尾有4个0；501×20=10020，积的中间有2个0．故答案为：4，2．6．飞机每小时飞行900千米，它的速度可以写作900千米/小时．【考点】简单的行程问题．【分析】根据行程问题中速度的表示方法，可得飞机每小时飞行900千米，它的速度可以写作900千米/小时，据此解答即可．【解答】解：飞机每小时飞行900千米，它的速度可以写作900千米/小时．故答案为：900千米/小时．7．两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘9，积也乘9．【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答．【解答】解：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘9，积也乘9．故答案为：乘9．8．一只驼鸟的奔跑速度是58千米/时，照这样的速度，这只驼鸟2小时能跑116千米．【考点】简单的行程问题．【分析】根据速度×时间=路程，用鸵鸟的速度乘以2，求出这只驼鸟2小时能跑多少千米即可．【解答】解：58×2=116（千米）答：这只驼鸟2小时能跑116千米．故答案为：116．9．一个粮店3天售出大米的数量分别是420千克、382千克、418千克，这个粮店30天大约可售出大米12000千克．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先根据加法的意义，求出粮店3天售出大米的数量是多少；然后根据乘法的意义，用粮店3天售出大米的数量乘以30天包括多少个3天，求出这个粮店30天大约可售出大米多少千克即可．【解答】解：×（30÷3）≈1200×10=12000（千克）答：这个粮店30天大约可售出大米12000千克．故答案为：12000．10．小刚平均每天看书104页，大约看100页，小刚5天大约看书500页．【考点】数的估算．【分析】把104看作100，所然后用100乘5就是大约看的页数．【解答】解：104≈100100×5=500（页）答：小刚平均每天看书104页，大约看100页，小刚5天大约看书500页．故答案为：100，500．11．苹果5元3千克，香蕉10元2千克．妈妈打算买6千克苹果和8千克香蕉，应付多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先根据6千克苹果是3千克苹果的2倍，所以价格也是3千克苹果的2倍，求出6千克苹果的价格；然后根据8千克香蕉是2千克香蕉的4倍，所以价格也是2千克香蕉的4倍，求出8千克香蕉的价格；最后求和即可．【解答】解：6÷3×5+8÷2×10=10+40=50（元）答：应付50元．12．新华书店平均每月能卖出图书136万本，一年（12个月）能卖出1632万本？【考点】整数的乘法及应用．【分析】新华书店平均每月能卖出图书136万本，求一年（12个月）能卖出多少本，就是求12个136万本是多少，据此解答．【解答】解：136×12=1632（万本）答：一年（12个月）能卖出1632万本．故答案为：1632万．13．请根据左边的竖式，先连线，再填空．【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的算理解进行解答，第一道横线下面的272表示136与2的乘积，指2个月卖的本数，136表示136与12中的十位上的1相乘的积，表示10个月卖的本数，据此解答．【解答】解：二、选择题（把正确答案的序号填在括号里，共5分）14．计算160×50时，可以先算16×5，再在积的末尾添（）个0．A．2 B．3 C．4 D．1【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法中因数中末尾有0的乘法的计算方法进行解答即可．【解答】解：根据整数乘法中因数中末尾有0的乘法的计算方法知：两个因数相乘，可先把0前面的数相乘，再看因数中一共有几个0，再在积的末尾添上几个0．计算160×50时，因数的末尾一共有2个0，所以可以先算16×5，再在积的末尾添2个0．故选：A．15．与480×40的积一样的算式是（）A．48×40 B．48×400 C．480×400 D．2400×40【考点】积的变化规律．【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解答】解：根据积不变性质可知，与480×40的积一样的算式是48×400．故选：B．16．三位数乘两位数，积可能是（）A．四位数B．五位数C．四位数或五位数【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据题意，假设这两个数是999与99或100与10，然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个数是999与99或100与10；999×99=98901；100×10=1000；98901是五位数，1000是四位数；所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数．故选：C．17．两个数相乘积是3200，一个因数乘2，另一个因数不变，积是（）A．3200 B．6400 C．1600 D．无法判断【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答．【解答】解：两个数相乘积是3200，一个因数乘2，另一个因数不变，积是3200×2=6400．故选：B．18．声音传播的速度是340米/秒，一分钟能传播（）米．A．340 B．34000 C．20400 D．2040【考点】简单的行程问题．【分析】根据速度×时间=路程，用声音每秒传播的速度乘以60，求出一分钟能传播多少米即可．【解答】解：340×60=20400（米）答：一分钟能传播20400米．故选：C．三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，共6分）19．矿泉水2元/瓶，就是每瓶矿泉水2元．√．（判断对错）【考点】整数的认识．【分析】根据单价的含义，可得矿泉水2元/瓶，就是每瓶矿泉水2元，据此判断即可．【解答】解：矿泉水2元/瓶，就是每瓶矿泉水2元，所以题中说法正确．故答案为：√．20．305×50的积的末尾有两个0．×．（判断对错）【考点】整数的乘法及应用．【分析】求出305×50的积是多少，再确定积的末尾有几个0，据此解答．【解答】解：305×50=15250，所以积的末尾有一个0．故答案为：×．21．乘法估算的结果一定比实际结果大．×．（判断对错）【考点】数的估算．【分析】在乘法估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算，据此解答．【解答】解：根据以上分析如：如21×32≈20×30=600，而实际的积是672，19×18≈20×20=400，而实际的积是342，所以乘法的估算结果比实际结果不一定是大还是小；故答案为：×．22．在乘法算式中，积一定比因数大．×．（判断对错）【考点】积的变化规律．【分析】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较，（两个因数都不为0），要看另一个因数；如果另一个因数大于1，则积大于这个因数；如果另一个因数小于1，则积小于这个因数；如果另一个因数等于1，则积等于这个因数；由此规律解决问题．【解答】解：举例：12×=；12×1=12；12×=；由此得到结论：两个因数相乘，积不一定比因数大．故答案为：×．23．一个三位数乘100，积的末尾至少有2个0．√．（判断对错）【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法中因数中末尾有0的乘法的计算方法进行解答即可．【解答】解：根据整数乘法中因数中末尾有0的乘法的计算方法知：一个数同一个整数百数相乘，可用整数百数前面的数相乘，再在积的末尾添上2个0，所以一个三位数乘100，积的末尾至少有2个0．故答案为：√．24．估算49×105时，可以估成50×100，也可估成50×110．√．（判断对错）【考点】数的估算．【分析】把两个因数可看作整十数、整百数…，按末尾有0的乘法的计算法则计算即可．【解答】解：因为49≈50，105≈100或105≈110所以，估算49×105时，可以估成50×100，也可估成50×110．故答案为：√．四、计算题25．直接写出得数72×60= 250×40= 73×20= 75×40=81×50= 15×4= 43×200= 23×500=600×50= 70×40= 92×50= 30×14=104×6= 130×7= 300+5= 738×0=【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数加法、乘法的计算方法进行解答即可．【解答】解：72×60=4320250×40=10000 73×20=1460 75×40=300081×50=4050 15×4=60 43×200=8600 23×500=11500600×50=30000 70×40=2800 92×50=4600 30×14=420104×6=624 130×7=910 300+5=305 738×0=026．估算309×48≈502×70≈650×39≈162×50≈399×42≈538×48≈612×19≈252×31≈【考点】数的估算．【分析】把两因数可看作整十数、整百数…，按末尾有0的乘法的计算法则计算即可．【解答】解：309×48≈15000502×70≈35000 650×39≈26000 162×50≈8000399×42≈16000 538×48≈25000 612×19≈12000 252×31≈750027．笔算234×23= 726×14= 436×29=370×50= 408×70= 506×48=【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）234×23=5382；（2）726×14=10164；（3）436×29=12644；（4）370×50=18500；（5）408×70=28560；（6）506×48=24288．五、解决问题（共22分）28．小强每天早上跑步15分钟，他的速度是120米/分，小强每天跑步多少米？【考点】简单的行程问题．【分析】已知小强每天跑步时间是15分钟，速度是120米/分，要求每天跑步多少米，根据关系式：速度×时间=路程，列式解答．【解答】解：120×15=1800（米）．答：小强每天跑步1800米．29．四年级同学去秋游，车费和门票共需51元，参加秋游共有103人，带5000元钱够吗？（请通过估算的方法说明理由）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据总价=单价×数量，用车费和门票共需要的钱数乘以参加秋游的人数，求出一共需要多少钱，然后和5000比较大小，判断出带5000元钱够不够即可．【解答】解：51×103≈50×105=5250（元）因为5250＞5000，所以带5000元钱不够．答：带5000元钱不够．30．《儿童百科》每套105元，《科学探索》每套160元，这两种书学校要各买12套，一共需要多少元钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据总价=单价×数量，分别求出两种书的总价分别是105×12和160×12，然后相加即可．【解答】解：105×12+160×12=1260+1920=3180（元）答：一共需要3180元钱．31．水果店运来6箱樱桃，每箱重25千克，每千克樱桃80元，一共用了多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用25×6=150千克，求出樱桃的总重量，然后根据总价=单价×数量，用150×80=12000元，此题得解．【解答】解：25×6×80=150×80=12000（元）答：一共用了12000元．32．一辆汽车4小时行了432千米，照这样的速度，这辆汽车12小时能行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】先依据速度=路程÷时间，求出汽车的速度，再依据路程=速度×时间即可解答．【解答】解：432÷4×12=108×12=1296（千米）答：这辆汽车12小时能行1296千米．33．每棵树苗36元，买3棵送1棵．如果一次买3棵，实际每棵便宜多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用不送时每棵数苗的钱数减去实际每棵树苗的钱数，就是每棵树苗便宜的钱数，不送是每棵树苗的钱数是36，实际每棵树苗的钱数是36×3÷（3+1）．据此解答．【解答】解：36﹣36×3÷（3+1），=36﹣36×3÷4，=36﹣27，=9（元）．答：实际每棵便宜9元．34．国庆期间，王叔叔一家从临海到杭州旅游，去时车的速度是60千米/时，用了4小时，返回时走高速公路，只用了3小时，（1）临海到杭州的路程是多少千米？（2）返回时平均每小时行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】（1）根据速度×时间=路程，用去时的速度乘以用的时间，求出临海到杭州的路程是多少千米即可；（2）根据路程÷时间=速度，用两地之间的距离除以返回用的时间，求出返回时平均每小时行多少千米即可．【解答】解：（1）60×4=240（千米）答：临海到杭州的路程是240千米．（2）240÷3=80（千米）答：返回时平均每小时行80千米．六、解答题（共1小题，满分0分）35．解答题【考点】竖式数字谜．【分析】（1）因为第一次乘得的积末尾是0，所以上面因数的个位上是5，又因为第二次乘得的积是三位数且最高位是5，则上面因数的百位上只能是1，即本题是175×36=6300；（2）根据第一次乘得的积的末尾是6，最高位是5，可得下面因数的个位上是4，则上面因数个位上是4，那么最高位最大是1，经过验算可得144×14=2016，符合题意，据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得：2016年8月15日。
人教版四年级上数学第一二单元知识梳理和练习题
第一单元知识清单大数的认识1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。
2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。
3、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
4、数位顺序表5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。
6、表示物体个数的1，2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。
一个物体也没有，用0表示。
0也是自然数。
最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
7、读数时，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字；每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零”。
8、写数：万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0补足。
9、改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万”或“亿”字就行了。
10、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。
看尾数最高位上的数，如果是4或比4小，就把尾数舍去，并把尾数的各位都改写为0；如果是5或比5大，要在前一位加1，再把尾数的各位都改写为0。
11、数的大小比较：（1）位数不同时，位数多的数大于位数少的数；（2）位数相同时，从高位比起，最高位上的数大，这个数就大，如果最高位上的数字相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。
第二单元知识清单公顷和平方千米一、公顷边长是100米的正方形面积是1公顷。
二、平方千米边长是1千米的正方形面积是1平方千米三、单位换算1公顷=10000平方米 1平方千米=100 0000平方米=100公顷1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米从大单位变到小单位，乘以进率。
如6公顷＝（ 60000 ）平方米。
从小单位变到大单位，除以进率。
如600公顷＝（ 6 ）平方千米。
四、面积单位的应用国土面积（中国、省、市、区等）、海洋面积等特别大的面积适合用平方千米。
小学数学人教版(2014秋)四年级上册第二单元 公顷和平方千米单元复习-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】我国的领土面积约为960万______．（填面积单位，填汉字）【答案】平方千米【分析】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位.【解答】根据生活常识可知，我国的领土面积约为960万平方千米.故此题的答案是平方千米．2.【答题】边长是1000米的正方形土地，面积是1千米．（）【答案】×【分析】根据正方形的面积=边长×边长，把数据代入公式解答即可．【解答】1000×1000=1000000（平方米），1000000平方米=1平方千米，所以它的面积是1平方千米．故此题是错误的.3.【答题】边长是100米的正方形土地的面积是1公顷．（）【答案】✓【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1公顷＝10000平方米.【解答】1公顷＝10000平方米，因为100×100=10000，所以边长是100米的正方形土地的面积是10000平方米，即1公顷.故此题是正确的.4.【答题】5平方千米=50000公顷．（）【答案】×【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1平方千米＝100公顷.【解答】因为1平方千米＝100公顷，所以5平方千米=500公顷．故此题是错误的.5.【答题】西安古城墙内的城市面积约为7000公顷，合700平方千米．（）【答案】×【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1平方千米＝100公顷.【解答】因为100公顷=1平方千米，所以7000公顷=70平方千米．故此题是错误的.6.【答题】把下面各面积按照从大到小的顺序排列．5800平方米 5公顷 800平方米 58公顷 58000平方米______＞______＞______＞______＞______【答案】58公顷,58000平方米,5公顷,5800平方米,800平方米【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷.【解答】5公顷＝50000平方米；58公顷＝580000平方米，580000平方米＞58000平方米＞50000平方米＞5800平方米＞800平方米，所以58公顷＞58000平方米＞5公顷＞5800平方米＞800平方米.7.【题文】一块长方形苗圃，长是400米，宽是200米．它的面积是多少平方米？合多少公顷？【答案】它的面积是80000平方米，合8公顷．【分析】利用长方形的面积=长×宽，代入数据求出长方形苗圃的面积，再进行单位换算即可．【解答】400×200＝80000（平方米）80000平方米＝8公顷答：它的面积是80000平方米，合8公顷．8.【题文】一个正方形果园，它的周长大约是800米，这个果园的占地面积大约是多少平方米？合多少公顷？【答案】这个果园的占地面积大约是40000平方米，合4公顷．【分析】先根据正方形的周长公式，求出这个正方形的边长=周长÷4，再利用正方形的面积＝边长×边长计算即可解答问题．【解答】800÷4＝200（米）200×200＝40000（平方米）40000平方米＝4公顷答：这个果园的占地面积大约是40000平方米，合4公顷．9.【答题】边长是______米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是______平方千米．【答案】100,1【分析】此题主要考查正方形面积的计算方法以及面积单位之间的换算.【解答】因为1公顷＝10000平方米，而100×100＝10000，所以这个正方形的边长是100米；因为1×1＝1（平方千米），所以边长是1千米的正方形的面积是1平方千米.故此题的答案是100，1．10.【答题】在横线里填上适当的面积单位．（填汉字）（1）上海市的面积约是6340______．（2）足球场的面积约是7000______．（3）北京天坛公园占地面积约是273______．【答案】平方千米,平方米,公顷【分析】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位.【解答】根据生活常识可知，（1）上海市的面积约是6340平方千米．（2）足球场的面积约是7000平方米．（3）北京天坛公园占地面积约是273公顷．故此题的答案是平方千米，平方米，公顷．11.【答题】在横线里填上合适的数．（1）一块长方形菜园占地面积是100平方米，______块这样的菜园占地面积是1公顷．（2）某果园的占地面积约5公顷，______个果园的占地面积约是1平方千米．（3）某运动场地的面积大约是2000平方米，______个这样的运动场，面积大约是1平方千米．【答案】100,20,500【分析】（1）首先把公顷化成平方米，1公顷＝10000平方米，然后要求1公顷里有多少个100，用除法；（2）首先把平方千米化成公顷，1平方千米＝100公顷，然后求100公顷里有多少个5公顷，用除法；（3）首先把平方千米化成平方米，1平方千米＝1000000平方米，然后求1000000平方米里有多少个2000平方米，用除法；即可得解．【解答】（1）1公顷＝10000平方米，10000÷100＝100（块），所以100块这样的菜园占地面积是1公顷．（2）1平方千米＝100公顷，100÷5＝20（个），所以20个果园的占地面积约是1平方千米．（3）1平方千米＝1000000平方米，1000000÷2000＝500（个），所以500个这样的运动场，面积大约是1平方千米．故此题的答案是100,20,500.12.【答题】在横线上填上合适的数．12公顷＝______平方米80000公顷＝______平方千米5000000平方米＝______公顷＝______平方千米【答案】120000,800,500,5【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷.【解答】12公顷＝120000平方米；80000公顷＝800平方千米；5000000平方米＝500公顷＝5平方千米．故此题的答案是120000，800，500，5．13.【答题】在横线里填上“＞”“＜”“＝”．5公顷______1平方千米6公顷______600平方米2平方千米______2000公顷【答案】＜,＞,＜【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷.【解答】1平方千米＝100公顷，5公顷＜100公顷，所以5公顷＜1平方千米；6公顷＝60000平方米，60000平方米＞600平方米，所以6公顷＞600平方米；2平方千米＝200公顷，200公顷＜2000公顷，所以2平方千米＜2000公顷．故此题的答案是＜，＞，＜．14.【答题】澳门特别行政区的面积约为33（）A. 公顷B. 平方千米C. 平方米【答案】B【分析】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位.【解答】根据生活常识可知，澳门特别行政区的面积约为33平方千米.选B.15.【答题】平方米和公顷之间的进率是（）A. 10000B. 100C. 1000000【答案】A【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，据此得解．【解答】1公顷＝10000平方米，所以平方米和公顷之间的进率是10000.选A.16.【答题】某苗圃的面积是8公顷．它的长是4000米，宽是（）米．A. 20B. 2C. 2000【答案】A【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可知宽＝长方形的面积÷长，已知面积是8公顷，长是4000米，先把公顷化成平方米，再进行计算即可．【解答】8公顷＝80000平方米，80000÷4000＝20（米），所以宽是20米．选A.17.【答题】学校操场长200米，宽100米，面积是（）A. 200公顷B. 2平方千米C. 20000平方米【答案】C【分析】根据长方形的面积＝长×宽，带入数据计算即可解答问题．【解答】200×100＝20000（平方米），20000平方米＝2公顷.选C.18.【答题】如果1平方米能摆放9盆花，那么1公顷能摆放（）盆花.A. 9000000B. 900C. 90000【答案】C【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1公顷＝10000平方米.【解答】1公顷＝10000平方米，10000×9=90000（盆），所以1公顷能摆放90000盆花．选C.19.【答题】天安门广场占地面积为44万平方米．（）【答案】✓【分析】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位、面积单位之间的换算.【解答】根据生活常识可知，天安门广场是世界上最大的广场，面积是44公顷，44公顷=440000平方米，合44万平方米.故此题是正确的.20.【答题】小明家的客厅面积大约是30平方厘米．（）【答案】×【分析】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位.【解答】根据生活常识可知，计量小明家的客厅面积用“平方米”作单位.故此题是错误的.。
最新人教版小学数学四年级上册重点练习试题(全册)
人教版小学数学四年级上册重点练习试题第一单元大数的认识【例1】保定的电话号码是七位数，想一想，把七位的电话号码写成数，最大是（），最小是（）。
解析：本题考查的知识点是按要求写出最大的数和最小的数。
解答时先想，最大的七位数中每一个数位上的数必须是9，最小的数中，最高位上的数是1，其余各个数位上的数是0，这样写出来的数最大的是9999999，最小的数是1000000。
解答：9999999 1000000【例2】一名粗心的同学，用计算器计算某一算式题时，把被除数的前两位数字按反了，结果除以6得到1434，请你算一算正确的商应该是多少。
解析：本题考查的知识点是利用“逆推还原法”解答计算器计算按错键问题。
解答时，根据乘法是除法的逆运算求出正确的被除数是434×6=8604，所以被除数应是6804，最后再求出正确的商是6804÷6=1134。
解答：1434×6=8604 所以被除数应是6804 6804÷6=1134答：正确的商应该是1134。
【例3】近年来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有（）人，最少有（）人。
解析：本题考查的知识点点是用“四舍五入”法求亿以上数的近似数。
要求的最大数是通过“四舍”法求得近似数的，这个数千万位上最大是4，其他位上最大都是9，所以这个数最大是649999999；要求的最小数是通过“五入”法求得的近似数，这个数千位上最小是5，其他位上最小都是0，所以这个数最小是550000000。
解答：649999999 550000000【例4】省略“万”位后面的位数，求近似数。
（1）□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
6□4000≈60万29□5000≈300万 49□200≈50万2□3600≈25万（2）□里最大能填几？2□571≈3万17□285≈17万699□368≈700万 3□6090≈32万解析：本题考查的知识点是利用“四舍五入”法求近似数的变式题。
人教版四年级上册数学第四单元复习题
人教版四年级上册数学第四单元复习题姓名__________ 班别________ 成绩__________一、填一填:1．我们学过的四边形有_________、_____________、_____________和______________.2. 在同一个平面内___________的两条直线叫做平行线,也可说这两条直线_____________.3. 在同一个平面内,两条直线相交成________时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的_______,这两条直线的交点叫做_________.4. 从直线外一点到这条直线所画的_______________最短,它的长度叫做这点到直线的距离.5. 两条平行线之间的距离处处__________.6. 连接正方形的两条对角线,这两条对角线互相__________.7. 长方形相邻的两条边互相__________,相对的两条边互相__________.8. __________________的四边形叫做平行四边形;只有______________的四边形叫做梯形.9. ______________和___________是特殊的平行四边形,那是因为___________________________________________________________________________.10. 以平行四边形的一条边为底,能作出( )条高,这些高的长度都( ).11. ________________的梯形叫做等腰梯形.12. 平行四边形具有______________的特性,各类伸缩门就是运用了它的这一特性.13. 同一个平面内,有两条直线和另一条直线垂直,这两条直线_________________.14. 同一个平面内,有两条直线和另一条直线平行,这两条直线_________________.二、动手操作。
（一）按下面的要求画角。
2014年人教版四年级数学上册第2-4单元重点复习题
第二单元重点习题姓名1、测量土地的面积，可以用（）作单位。
2、边长是（）米的正方形面积是1公顷。
3、400米跑道围起来的部分的面积大约是（）。
4、（）块边长是10米的正方形的面积是1公顷。
5、计量比较大的土地面积，常用（）作单位，用字母表示是（）。
6、边长是1千米的正方形面积是（）。
7、“鸟巢“的占地面积约为20公顷，（）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。
8、1公顷=（）平方米 7000平方米=（）公顷1平方千米=（）平方米=（）公顷6公顷=（）平方米 5平方千米=（）公顷12000000平方米=（）公顷=（）平方千米4平方千米=（）平方米72公顷=（）平方米 2900000平方米=（）公顷9、一个游泳池的长是50米，宽是25米，（）个这样的游泳池面积约为1公顷。
10、在（）里填上适当的面积单位。
“水立方”的占地面积约6（）。
香港特别行政区的面积约为1100（）。
一个教室的面积约为63（）11、如果1平方米能站16个人，1公顷能站（）人，1平方千米大约能站（）人。
12、把454800、1100000、720000、485000、1210000、1660000按照从小到大的顺序排列它们的大小。
（）第三单元重点习题（一）姓名（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 直线：射线：线段：二、填空：1、直线（ ）端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。
2、从一点引出（ ）所组成的（ ）叫做（ ）。
3、手电筒或者探照灯射出来的光线，都可以看作（ ）。
4、要准确地测量一个角的大小，应该用一个合适的角作（ ）来量。
5、人们将圆平均分成（ ）份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是（ ），记作（ ）。
根据这一原理，人们制作了度量角的工具——（ ）。
6、量角器是把半圆分成（ ）等份制成的。
7、1周角= 平角= 直角8、1平角=（ °） 1周角=（ °） 1直角=（ °）9、把我们学过的几种角按照从大到小的顺序排列起来。
四年级数学二四单元综合复习
四年级数学二四单元综合复习您的姓名： [填空题] *_________________________________1.线段有( )个端点,射线有( )个端点。
[填空题] *_________________________________(答案：2,1)2.( )角小于90°,大于90°而小于180°的角叫作( )。
[填空题]_________________________________(答案：锐角,钝角)3.1平角=( )直角 [填空题]_________________________________(答案：2)1周角=( )直角 [填空题]_________________________________(答案：4)1周角=( )平角 [填空题]_________________________________(答案：2)4.图中,∠1与∠2组成的角是()角,如果∠1=40°,那么∠2=()°。
[填空题] *_________________________________(答案：平,140)5.在时钟上,时针与分针成90°时是( )时与( )时;时针和分针形成平角的整时时刻是( )时。
[填空题]_________________________________(答案：3,9,6)6.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。
[填空题]_________________________________(答案：平行,垂直)7.平行线之间垂直线段的长度都( )。
[填空题]_________________________________(答案：相等)8.从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段,其中一条是垂直线段,量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。
小明家到公路的距离是( )米。
[填空题] _________________________________(答案：85)9.三角板有两条边互相( ),这两条边的夹角是( )。
四年级上第二四单元数学卷
四年级上册数学科第二、四单元检测卷四年（）班姓名: 成绩:知识万花筒53% （每空1分）1.线段是直的, 有（）个端点；将线段向两个方向无限延长, 就形成了（）线；从线段的一个端点向一个方向无限延长, 就得到一条（）线。
2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。
这个点叫做它的（）, 这两条射线叫做它的（）。
3.在数学学习中量角的大小要用（）, 通过量角可以知道直角是（）度, 平角是（）度, 周角是（）度。
4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列:（）角＜（）角＜（）角＜（）角＜（）角5.过一点可以画出（）条直线, 过两点只能画出（）条直线；从一点出发可以画（）条射线。
6.1个周角=.. ）个平角=..）个直角；1个平角=.. ）个直角。
7.如果∠1和65度角正好组成一个直角, 则∠1等于（）度；如果∠2和65度角正好组成一个平角, 则∠2等于（）度。
8. 3时整和..）时整，时针和分针成直角；..）时整，时针和分针成平角；3时30分时针和分针成..）角；9时30分时针和分针成..）角。
9.按角的大小连一连。
10.数一数:图中一共有（ ）个角, 其中锐角（ ）个, 直角（ ）个, 钝角（ ）个, 平角（ ）个。
11.右图四条直线中, （ ）和（ ）相交, （ ）和 （ ）互相平行, （ ） 和（ ）互相垂直。
12.如图 读作: （ ） 。
C D其中, 有（ ）条直线, 有（ ）条射线,E HAB C DF G有（）条线段。
二、我是细心小能手6% （每题2分）1.长方形的长和宽都是（）A.直线B.射线C.线段D.曲线2.钟面上4时整的时候, 时针与分针的夹角是（）. A.30....B.60...C. 90.. D.120°3.过直线外一点, 能画（）条与已知直线互相垂直的垂线。
A.1B.2C.5D.无数条三、动脑动手, 我最行。
47%先观察图中四个角各是什么角, 再量一量分别是多少度, 最后想一想, 这四个角的度数总和应该是多少度？ 9%∠1是（）角, ∠1 =（）∠2是（）角, ∠2 =（）∠3是（）角, ∠3 =（）∠4是（）角, ∠4 =（）∠1 + ∠ 2 + ∠3 + ∠4 = ( )2.分别画出65°和150°的角。
人教版四年级数学上册第2、3、4单元过关检测卷附答案
人教版四年级数学上册第2、3、4单元过关检测卷附答案本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版四年级数学上册第2、3、4单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共27分)1．在括号里填上适当的单位名称。
(1)某市游乐园的占地面积约是3( )。
(2)学校舞蹈厅的占地面积是100( )。
(3)北京市的占地面积约是16410( )。
(4)清华大学校园的面积约是392( )。
2．在括号里填上适当的数。
16公顷＝( )平方米350000平方米＝( )公顷7公顷500平方米＝( )平方米6000公顷＝( )平方千米18平方千米＝( )公顷＝( )平方米3里填上“>”“<”或“＝”。
47平方米8000平方千米2公顷4．∠1与∠2拼成一个直角，若∠1＝38°，则∠2＝( )°；∠3和∠4拼成一个平角，若∠3＝75°，则∠4＝( )°。
5．120°的角比直角大( )°，比平角小( )°。
6．队列练习时，原地向右转，转过一个( )的角；原地向后转，转过一个( )的角。
7．右图中，有( )个锐角，( )个钝角，( )个直角。
8．一个直角分成两个角，这两个角是( )角；一个平角可以由一个锐角和一个( )角组成。
9．一个长方形苗圃园占地面积是2000平方米，( )个这样的苗圃园的占地面积是1公顷，( )个这样的苗圃园的占地面积是1平方千米。
10．一个长方形鱼池，长700米，宽300米，这个鱼池的占地面积是( )公顷。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分) 1．100个边长10米的正方形的面积是1公顷。
( ) 2．边长200米的正方形，面积是4平方千米。
( ) 3．把角所画的两条边延长，角就会变大。
( ) 4．三个角拼成一个平角，这三个角都是锐角。
1-4单元综合复习(试题)四年级上册数学人教版
1-4单元综合复习（试题）四年级上册数学人教版一、单选题1．度量一个角，中心点对准顶点后，发现角的一条边对着量角器上外圆刻度“100”，另一条边对着外圈刻度“30"。
这个角是（）度。
A．30B．130C．100D．702．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（）A．锐角B．直角C．钝角D．说不清3．用一副三角尺不能拼出（）的角。
A．180°B．120°C．85°D．105°4．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（）。
A．290×80B．29×800C．29×8×100D．29×8×105．下面的数中，“7”在百万位、“2”表示2个千的数是（）A．7002000B．2000700C．1702000D．7100020006．3时整，时针和分针成（）A．一条直线B．锐角C．钝角D．直角7．400×15积的末尾有（）个0.A．1B．2C．3D．48．某品牌每日卖出188000瓶牛奶，两个“8”表示的数相差（）瓶。
A．10B．10000C．72000D．72009．甲、乙沿同一公路相向而行，甲的速度是乙的1.5倍，已知甲上午8点经过邮局，乙上午10点经过邮局，问：甲乙在中途何时相遇？（）A．8点48分B．8点30分C．9点D．9点10分10．用三个4、两个0组成下面的五位数，一个“零”都不读出来的数是（）A．40404B．44004C．44400D．40044二、判断题11．中国约有14亿人口，这是一个准确数。
（）12．利民商店进了240箱牛奶，每箱28元，一共要付7200元。
（）13．一辆准载4吨的汽车装了22桶油，每桶190千克，这辆车没有超载。
（）14．在数位顺序表中，从右边数起，第四位是千位。
（）15．一个四位数，从右边起第三位是十位。
（）三、填空题16．三年级学生共花848元买了8套《连环画》，每套《连环画》元。
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第二单元重点习题
姓名
1、测量土地的面积，可以用（）作单位。
2、边长是（）米的正方形面积是1公顷。
3、400米跑道围起来的部分的面积大约是（）。
4、（）块边长是10米的正方形的面积是1公顷。
5、计量比较大的土地面积，常用（）作单位，用字母表示是（）。
6、边长是1千米的正方形面积是（）。
7、“鸟巢“的占地面积约为20公顷，（）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。
8、1公顷=（）平方米 7000平方米=（）公顷
1平方千米=（）平方米=（）公顷
6公顷=（）平方米 5平方千米=（）公顷
12000000平方米=（）公顷=（）平方千米
4平方千米=（）平方米
72公顷=（）平方米 2900000平方米=（）公顷
9、一个游泳池的长是50米，宽是25米，（）个这样的游泳池面积约为1公顷。
10、在（）里填上适当的面积单位。
“水立方”的占地面积约6（）。
香港特别行政区的面积约为1100（）。
一个教室的面积约为63（）
11、如果1平方米能站16个人，1公顷能站（）人，1平方千米大约能站（）人。
12、把454800、1100000、720000、485000、1210000、1660000按照从小到大的顺序排列它们的大小。
（）
第三单元重点习题（一）
姓名
（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 直线：
射线：
线段：
二、填空：
1、直线（ ）端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。
2、从一点引出（ ）所组成的（ ）叫做（ ）。
3、手电筒或者探照灯射出来的光线，都可以看作（ ）。
4、要准确地测量一个角的大小，应该用一个合适的角作（ ）来量。
5、人们将圆平均分成（ ）份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是（ ），记作（ ）。
根据这一原理，人们制作了度量角的工具——（ ）。
6、量角器是把半圆分成（ ）等份制成的。
7、1周角= 平角= 直角
8、1平角=（ °） 1周角=（ °） 1直角=（ °）
9、把我们学过的几种角按照从大到小的顺序排列起来。
（ ）
10、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条线段。
11、 ∠1=140° ∠2=（ °） ∠3=（ °） ∠4=（ °）
一、
12、
13、在钟表上，6：00所组成的角是（ °），12：00所组成的角是（ °），7：00所组成的角是（ °），9：00所组成的角是（ °）。
14、将一张圆形纸对折三次后展开，可以得到（ °）、（ °）和（ °）的角。
15、
左图中的角是（ °）。
三、判断题：
1、直线是可以无限延长的。
（ ）
2、
这是一条直线，可以用“直线AB ”来表示，也可以表示为“直线l ”。
（ ） 3、一条线段长5厘米。
（ ）
4、小雯家距离书店400米，小伟家距离书店600米。
小雯家和小伟家相距1000米或200米、 200米≤距离≤1000米。
（ ）
5、角的大小与边的长短无关。
（ ）
6、钝角大于90°。
（ ）
7、用三角板可以画出15°、150°、165°、135°、180°和75°的角。
（ ）
8、小于、等于90°的角叫锐角。
（ ）
9、将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的单位。
（ ）
10、用一张长方形的纸可以折出45°、90°和135°的角。
（ ） 11、
. .
A B
l
∠1=∠2=∠3 （ ） 第三单元重点习题（二）
姓名
12、∠1=∠2。
（ ）
四、画图题：
1、画出一个和下边大小、形状相同的梯形，再在里面画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。
2、以下面三条射线为一边分别画出 80°角。
3、 画出下面的角，并说一说分别是哪一种角。
40° 90° 145° 360° 180°
. .
.
第四单元重点习题
姓名
一、填空：
1、 1 4 5
× 1 2
2 9 0
1 4 5 （）×（）=（）
1 7 4 0
2、（）×（）=总价
速度×（）=（）
3、一个因数乘3，另一个因数不变，积（）。
4、在48×5=240这个算式中，48不变，50除以2，积是（）。
二、竖式计算下面各题。
504×26= 160×30= 106×30= 47×15= 240×37= 548×15=
三、判断题：
1、已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用笔袋的单价乘个数。
（）
2、“小明家和学校相距700米，他从家到学校走了10分钟，他每分钟走多少米？”这道题是求路程。
（）
3、已知3小时走的路程，求速度。
（）
四、解决问题：
1、某市森林公园有124公顷森林，1公顷森林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。
一年可滞尘多少吨？一天可吸出多少吨的水？
2、长不变，宽增加到24米。
扩大后的绿地面积是多少？
8米
3、学校要为图书馆增添两种新书，一种是《儿童百科》，每套125元，另一种是《数学猜想》，每套18元，每种3套，一共多少元？
4、公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够这头大象吃20天吗？
5、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。
去的时候用了3小时，返回时用了2小时。
从县城到王庄有多远？原路返回时平均每小时行多少千米？
6、快餐店有两种套餐，一种每份18元，另一种每份21元，现在小红有60元，买3份，有几种买法？。