关于我班同学上网情况的调查报告

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关于班上同学上网的研究报告作文

关于班上同学上网的研究报告作文全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:班上同学上网的研究报告大家好!我是四年级5班的小明。

这次,我要给大家做一个关于我们班上同学上网情况的研究报告。

先说说为什么我要做这个研究报告吧。

最近老师发现有很多同学上课的时候总是打游戏或者看视频,上课学习效率很差。

有的同学放学后也总呆在网吧里不肯回家。

老师和家长们都很担心我们这么小就这么网瘾大,长大后会不会沉迷网络无法自拔呢?所以老师就让我们班做这个关于上网情况的调查研究。

我首先采访了几个同学,了解了大家平时上网的情况。

小红说她每天放学后都要在家上2个小时的网,很少做作业和复习功课。

小强则说他每天游戏时间都超过3个小时了,有时候熬到半夜都还在打游戏。

听到这些,我担心他们的身体会受不了啊!小丽则说她每次上网都会沉迷在无聊的短视频里看个几个小时,完全停不下来。

接下来,我做了一个更大规模的问卷调查,针对整个班级。

从调查数据来看,我们班上网的时间普遍过长,平均每人每天上网时间在3小时左右。

超过一半的同学每天上网时间都超过2小时。

而且,大多数同学上网的主要目的都是玩游戏和看视频,很少有人是为了学习和获取有用的知识。

更有一部分同学每天上网时间高达5-6个小时!我把这些数据汇总成饼状图和柱状图,更直观地展示出来。

从图表可以一目了然看出,我们班网瘾情况的确比较严重。

总的来说,我发现我们班上网时间过长、目的不当这两个问题很突出。

我认为我们需要把上网时间控制在1-2小时以内,让手机远离我们,把更多时间用在运动和温习功课上。

上网的时候也要选择有益的内容,而不是盲目地追剧和打游戏。

我们要学会管理好自己的上网行为,让互联网为我们所用,而不是被互联网所奴役。

通过这次研究,我对我们班同学上网情况有了更深入的了解。

希望大家都能从中获得启示,重新审视自己的上网习惯,共同为远离网瘾而努力!我的报告就到这里,谢谢大家!篇2标题:我们班上同学的上网习惯调查报告大家好!我是×× 班的小明。

五年级作文关于本班同学上网情况的调查报告

五年级作文关于本班同学上网情况的调查报告全文共9篇示例，供读者参考五年级作文关于本班同学上网情况的调查报告篇1一、问题的提出课外阅读是语文阅读教学的重要组成部分，它对培养学生语文阅读能力和提高学生文化水平具有重要意义，正确地鼓励和引导学生进行课外阅读，可以提高学生的人文素养，有利于素质教育的实施。

《语文课程标准》在总目标中明确提出：一、二年级阶段学生的“课外阅读总量不少于5万字。

”三、四年级阶段的要求是“养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于40万字。

”五、六年级阶段要求学生能“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。

扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于万字。

”从这里我们不难看出，阅读在小学的语文教学中占有何等重要的地位，对学生语文素养的培养和终身学习发展有着极其深远的影响。

《课标》在“教学建议”中还提出“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。

”然而，由于小学生的课外阅读涉及学校、家庭、社会等多方面的因素，存在的问题也很多，距离《课标》的要求还很远。

尤其是农村小学生课外阅读存在的问题更突出，为了更好的了解农村陔子的阅读情况，我对本校中高年级随机选取学生的阅读情况进行了调查。

二、调查的目的：一是了解我校农村小学生课外阅读现状。

二是通过调查，了解影响学生课外阅读的因素，以利于学校和教师在教育教学工作中扬长避短，提高教学质量。

三、调查结果与分析（一）我校课外阅读的现状及其形成原因通过问卷调查发现，学生课外阅读现状不容乐观，存在的主要问题在于：1、学生课外阅读量少。

调查发现，绝大多数学生读过的课外书很少，其中没有读过课外书的占27%，读过2―5本的占68.3%，读过10本的占4.7%。

3、学生课外阅读资源贫乏。

调查发现，部分有阅读的兴趣的同学家中藏书5本以上的占10%，2本以上占53%，没有藏书的占37%。

有44%的同学父母认为课外阅读用处不大。

学生上网情况的调研报告5篇

学生上网情况的调研报告5篇学生上网情况的调研报告（篇1）现如今，网络已经成为与几乎所有大学生生活息息相关的事物，网络已经成为多数大学生生活中很重要的一部分。

在网络上，我可以相互交流、下载学习资料，浏览新闻，得到很多即时信息，我可以与以前的同学用多种网络通讯工具联系，我们还可以玩游戏、看电影、逛论坛等。

目前我校学生宿舍电脑数量比较多，深入研究网络对学生生活造成什么影响有着很大必要，因此，我开展了“厦门南洋学院大学生上网情况”的调查。

我随机挑选了50名同学发(包括大一,大二,大三)放了调查问卷，回收了43份有效答卷，回收率为86%。

调查显示多数同学能够健康上网，认为网络多大学生生活利大于弊。

一、学院学生上网现状分析现状一：寝室电脑拥有率高调查结果表明，在回收的43份问卷中，仅有3名同学没有自己的电脑，宿舍电脑拥有率高达93.02%。

现状二：上网时间较长调查结果表明，每天平均上网一小时以下的占2.3%，1-3小时的占39.5%，3-5小时占32.6%，5小时以上的均占25.6%。

以上结果表明，南洋大部分同学上网时间比较长，3小时以上的占了58.2%，超过半数。

每天上网3小时乃至5小时以上，这毫无疑问会对正常的学习与生活造成影响。

在对，上网时间的控制调查中，34.9%的同学表明大体能够自己把握时间，控制上网时间，32.6%的同学表明有时会上瘾，但多数时候可以控制，4.7%的同学表示想控制时间，但一上网就会忘记时间，27.9%的同学采取顺其自然的态度，一般不在乎上网时间的控制。

在上网的目的中，浏览新闻查找资料占51.2%，玩游戏、看电影、聊天占37.2%，其他占11.6%。

目前依旧有不少学生不能有效控制自己的上网时间，他们上网时间集中在晚上，一般持续到熄灯时间才会关掉电脑。

而且多数在看电影、聊天、玩游戏，这也影响到第二天的学习。

现状三：存在干扰其他同学生活的情况调查结果表明，有23.25%的同学会在熄灯后依旧玩游戏、看电影。

上网情况调查报告5篇

上网情况调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生上网情况调查报告（通用7篇）

学生上网情况调查报告（通用7篇）想要了解一些情况或事件时，我们通常要进行细致全面的调查，并根据调查情况撰写调查报告。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的学生上网情况调查报告（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

学生上网情况调查报告篇1一、引言网络既能为人们创造财富，也能诱使人走进痛苦的深渊。

对于大学生来说，网络是把双刃剑。

网络给大学生造成影响到底有多大？大学生对网络的依赖程度到底有多大？大学生上网的目的是什么？带着这些问题我们在本校进行了问卷调查。

调查中共发放问卷100份，回收97份，有效率为100%。

二、大学生的上网基本情况通过调查我们发现，有15%的学生在初中时期就开始上网，81%的学生从高中时就开始上网，足以见出上网对于大学生来说是非常普及的。

上网的目的调查中，13%的学生是为了完成作业，7%的学生是为了联系亲友，32%的学生为了浏览信息，31%的同学是为了玩游戏，17%的同学为了下载资料。

从上面的数字中我们可以看出，下载资料和查找信息的占绝大部分，但玩网络游戏的也大有人在，竟然高达30%，可见沉迷于网络游戏的现象已经非常严重。

三、大学生上网存在的问题1.上网环境差，37%的学生选择在网吧上网，33%的学生选择在机房上网，30%的学生选择在寝室或家中上网。

2.大学生对网络过分依赖。

61%的同学依赖网络，39%的学生表示不依赖网络。

四、对策1.学校的网络应该对软硬件加大提入，提高速度和配置。

2.学校要加强对学生的思想教育、给学生树立积极向上的人生观价值观，同时应加大课余文化活动的力度，预防大学生因无聊寂寞而上网。

学生上网情况调查报告篇2一、前言电脑及手机的普及，网络的发达，已经改变了人类的生活模式，网络不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们学习、工作、提取信息和进行交流的工具，它带领人类进入一个崭新的时代。

上网成了紧跟时代步伐的新潮时尚，作为引领时代潮流的大学生们，自然是上网族中的主力大军。

中学生上网调查报告（精选5篇）

中学生上网调查报告中学生上网调查报告一、什么是调查报告调查报告是一种说明性的文体，兼有通讯和评论的某些特点，但又与二者有着明显的区别。

与通讯相比，二者都有大量的事实材料，而且对事实的叙述都比较完整；但通讯往往是写一连串的事件情节，有形象的刻画和细节描绘，通过生动的事例和感人的形象来表现主题，而调查报告则侧重用事实说明问题，它的主题是由作者直接表述出来的。

与评论相比，它们都有鲜明的观点，有理论色彩；但评论文章主要是通过逻辑推理和论证来证实其观点，而调查报告则主要通过事实说明其观点，对调查对象作出评价，阐明其意义，或从总结点上的经验入手，讲明某个道理。

二、中学生上网调查报告（精选5篇）在发生了某些事情、情况后，我们通常要进行专项的调查，最终根据调查情况形成调查报告。

你想知道调查报告怎么写吗？下面是小编收集整理的中学生上网调查报告（精选5篇），希望能够帮助到大家。

中学生上网调查报告1在现代资讯发达的时代，网络在人们的生活扮演着越来越重要的角色。

网络有如此大的吸引力。

中学生肯在网上学习是一件好事,因为网上的确有许多许多有用的知识等待我们去学习,查资料，听音乐，看电影，这是善用网络的一个方面,我们应该对此鼓励和支持。

调查主题：中学生上网情况调查人员调查时间：20xx年x月——20xx年x月一、课题背景随着电脑的普及风暴，互联网已经成为一种新的生活时尚，走进了千家万户。

网络世界给人们的生活带来了巨大的变化，青少年已成为网民中的很大一部分。

但互联网给我们带来便利的同时，也平添了许多烦恼。

我们今天的研究课题是--------中学生上网情况。

二、研究目的通过对中学生上网情况的调查，探究中学生的上网情况，分析网络的利与弊，告诉青少年应如何对待网络，让网络这把双仞剑更多地成为学生的好帮手，让祖国的新一代茁壮成长。

三、研究过程一、确定研究目的：提出问题，通过问卷调查和网络查找来了解有关青少年的一些信息。

二、整理数据：把调查的数据分析并整理，然后一一删减。

调查同学们的上网情况写一篇作文350

调查同学们的上网情况写一篇作文350全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:网上的秘密基地你们知道吗?我们班上有一群秘密的基地会员,他们就是那些爱上网的孩子!我最近对此很感兴趣,于是做了一个小小的调查,来看看我们班同学们都有哪些上网的习惯和秘密基地。

先说说上网的地方吧。

大部分同学都说,他们主要是在家里上网。

有的人家里有台电脑,有的人用手机或平板电脑上网。

不过我发现,几乎所有人都表示,如果有条件的话,他们最喜欢在自己房间里上网。

因为那样就可以一个人慢慢看喽!那么,大家都喜欢上哪些网站呢?根据我的调查,最受欢迎的是游戏网站!男生女生都爱玩网络游戏,不过他们喜欢的游戏类型有点不同。

男生们偏爱打打杀杀的动作游戏,而女生们则更喜欢可爱的休闲游戏。

除了游戏网站,视频网站也非常受欢迎。

大家都爱在上面看各种有趣的视频,尤其是一些搞笑的动物视频。

有的同学还表示,他们经常在那里学一些手工制作的方法。

另外,我们班的同学们还很喜欢上学习网站。

他们常常在那里查找课本上的知识点,或者做一些小测试。

有几个同学还告诉我,他们有时会在网上找找参考资料,写一些有趣的作文。

当然,休息时间大家也会浏览浏览社交网站。

看看别人发的新鲜事,和朋友聊聊天打发时间。

不过我注意到,大部分同学都不是太爱在社交网站上逗留太久。

最后再说点其他的网站。

比如有人喜欢上新闻网站,了解更多时事新闻。

也有人偶尔会上上购物网站,看看有没有想买的东西。

当然小小年纪的我们,也没什么大手笔可挥霍的。

通过这次调查,我发现我们班的同学们在网上有着各种各样的爱好。

不过大家都有一个共同点,那就是很珍惜上网的时光,都希望能在网上学到更多有意思的东西。

这些才是网上真正的秘密基地啊!以上就是我对班上同学们上网情况的一些了解。

是不是很有趣呢?你们又有什么网上的小秘密呢?欢迎和我一起分享哦!篇2亲爱的老师:大家好!我是三年级的小明。

前几天老师布置了一个很有意思的任务,就是让我们调查一下同学们上网的情况,然后把调查结果写成一篇作文。

学生上网情况调查报告作文500

学生上网情况调查报告作文500全文共9篇示例，供读者参考学生上网情况调查报告作文500 篇1这个学期开始之后，我发现又有一些同学戴上了近视眼镜，听表弟说，他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。

我们才四年级，小学都还没毕业，怎么会有这么多同学近视了呢?为此，我特地问了爸爸妈妈，他们说他们小时候，近视的同学并不多，甚至是极个别的。

带着这个疑问，我开始展开了调查。

调查我对近视的同学进行了统计，我发现我们班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视。

低年级近视同学较少，而高年级的同学近视率更高，六年级平均每班近视的学生有二十多个。

在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。

分析我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。

我发现我们班学习好近视的有五人，坐姿不正确导致近视的有四人，不做眼保健操的有两人，看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。

在农村导致近视的`一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养方面跟不上。

在近视的这些人中，有一些同学的父母一方或双方为近视。

结论1、有些同学坐姿不正确导致近视。

2、有些同学不做眼保健操导致近视。

3、有些同学玩电视、电脑过度导致近视。

4、有些同学受到父母近视的遗传，自己又过度用眼，更容易导致近视。

通过这份调查，我相信很多人应该要注意了，注意养成良好的学习，生活习惯，注意用眼，让近视远离我们!学生上网情况调查报告作文500 篇2【学生上网情况调查报告作文】大家好,我是小明,今天我要来和大家分享一下我最近做的一个有趣的调查报告。

老师交给我们一个任务,就是去调查一下我们班同学的上网情况,然后写一份调查报告。

听起来很有意思对吧?首先,我们班一共有35个同学,我做了一份很详细的问卷调查表,里面有10几个问题。

比如问同学每天大概上网多长时间、上网主要做什么、家里有没有对上网时间的限制、上网会不会影响到学习等等。

然后我把问卷发给了全班同学,很快就收到了大家认真填写的问卷。

度关于班级上网调查报告经典范文【五篇】

2019年度关于班级上网调查报告经典范文【五篇】调查报告范文(一)作为新时代的生存方式，网络生活正变得普及，它让我们置身于信息的海洋，随时参与社会的变迁。

而作为时代的骄子，未来社会的主人，大学生是如何运用网络，如何在寒假这段时间享受网络生活的呢?这两种新势力的碰撞又将给我们的社会带来怎样的希望与担忧呢?了解大学生的网络生活状况对于更加准确的把握时代前进的方向十分重要，所以我们在此将其列为实践报告的主题，调查了寒假期间部分大学生的上网情况。

现将此次实践活动的有关情况报告如下：一，关于上网频率和用途的调查调查显示，大多数大学生在寒假期间都会上网。

上网频率一般以几天上一次网居多。

上网的时间一般控制在2-5小时。

看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。

据有关资料显示：前三者的比率较高，分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%，76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。

人均电子邮箱2.46个，每周人均收发邮件3.34封。

做过版主和建有个人主页者的比率分别为10%和15%。

而在调查的大学生中，男女生的上网情况又有所不同，以下是详细数据：男生女生上网人数情况百分率差异表上网频率(天/次) 用途0 1 2-6 7 30 30以上了解信息娱乐学习联络男生 0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%女生 0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%平均 0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%从表中我们可以看出，男生上网的频率普遍比女生频繁，大都集中在1-7天一次。

关于本班同学上网的研究报告作文

关于本班同学上网的研究报告作文全文共5篇示例，供读者参考关于本班同学上网的研究报告作文篇1一、问题的提出上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。

近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。

同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？二、调查方法1 看书2上网找资料三调查情况和资料整理具体内容信息渠道涉及方面网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。

内因主要有遗传因素和发育因素。

近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。

正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。

如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。

从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。

因此重视视力卫生极为重要。

包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。

书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。

研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。

而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

四、结论1．遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。

高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。

因此父代与子代可以不同时出现近视。

遗传又往往受客观环境，即生活条件的.影响使之变异，增加了遗传的复杂性。

2．环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。

学生上网的调查报告(8篇)

学生上网的调查报告（8篇）学生上网的调查报告（精选8篇）学生上网的调查报告篇1一、问题的提出现在，电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分。

正因为这样，所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑，不过没关系，不管有利，还是有弊，让我们先做一个研究报告来整理整理吧！二、调查方法1、查阅有关的书籍。

2、询问父母、长辈。

3、通过互联网查找有关发面的资料三、调查资料的整理信息来源利弊查阅书籍有助于开阔学生们的思路和视野。

网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。

上网查资料在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动，吸引青少年的积极参与如果沉迷网络，就会荒废学业，沉迷于网络世界，不能自拔。

询问父母可以随时查到自己不懂的问题，也可以在网上和同学沟通。

长时间使用电脑对眼睛有害。

四、结论上网有利也有弊，利在于学习，弊在于沉迷，所以我们要合理安排时间，学要学得深入，玩要玩得尽兴，注意劳逸结合。

最后，让我们高声念出全国青少年网络文明公约：要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空关于小学生上网的研究报告五年级因为现在网络比较普及，我们学生家里大多都有电脑。

而电脑是两面性的，有好的一面也有坏的一面。

好的一面是：获得了知识，增长了眼界。

坏的一面是：因为玩游戏上瘾，而弄得学习成绩下降。

因此我做了一个关于学生上网的调查报告。

五年级中男生有百分之四十四在网吧上网，百分之三十五在学校电脑房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩儿游戏，百分之五十在聊天，百分之二点七在查资料，还有百分之四点三在干别的事。

通过以上数字说明：上网对小学生来说，弊大于利。

我认为每天上网不应该超过三十分钟，只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章，来不断提高自己的'写作水平和丰富自己的业余生活，使自己学习天天向上。

（主要针对金钥匙第六单元作文）随着科技的发展，电脑走进了百姓家庭，在满足人们对影视、音乐、网络需求的同时，电脑游戏也在不断满足着广大电脑用户的娱乐需求，而小学生更是被游戏独特的魅力深深的吸引着。

2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)

2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)随着互联网的普及，网络已在潜移默化中影响人们的日常生活，大学生的上网情况备受大家关注，所以我们不如对大学生的上网情况展开一个调查吧。

下面是小编为大家整理的关于2023年大学生上网情况调查报告，欢迎大家来阅读。

2023年大学生上网情况调查报告篇1调查时间20__年2月15日~2月25日调查方式：网上抽样调查、摘集资料数据统计调查结果1.95．1%分大学生喜欢上网。

而且75%的大学生有自己的电脑。

2.大学生上网的目的：⑴大学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。

其中他们平均会发掉60%的时间用于查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，浏览新闻。

而他们真正用于学习的时间平均只占40%。

⑵．97．5%的大学生认为自己的学习离不开电脑和网络。

不管是扩展知识还是为完成老师布置的学习任务。

值得一提的是有75%的同学承认自己为完成老师布置的的作业，他们直接copy过。

(3).作为当代的大学生，关注时事是非常重要的。

据调查85.2%的大学生都非常关注国内外的时政要事。

他们普遍比较关注网上比较热门的帖子。

4.大学生上网的时间：89.6%的大学生每天都会上网，其中68.9%的同学上网时间会超过4小时。

20%的学生上网的时间超过来两小时。

调查中，值得一提的一个现象是，75%的大学生有自己的电脑的同学的用于上网的课余时间占75.4%。

从科学与健康方面考虑，这一个数据值得我们大学生好好深思一下。

5.大学生上网的途径80%大学生在宿舍或者家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.97.6%的大学生支持者上网，反对者只是极少数。

90%支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。

其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对大学生的利与弊⑴可以开阔视野，扩大知识面。

2023年关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇

2023年关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇中学生上网情况调查报告(一)随着科学技术的发展，网络与人类生活越来越密切，上网已成为一种潮流，中学生更是成了这股潮流的主力军。

因此，上网成为摆在青少年面前的双刃剑，人们也在关注这样的问题：如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力，总是不加选择地上网，如何改变这种现状，使电脑真正为我们所用。

就要从上网开始研究。

以下是我对中学中学生上网情况调查的结果：(一)中学生上网问题存在的原因中学生上网问题的存在，是多方面原因复杂混和而成的。

1.自身方面的问题。

中学生处于从未成年人到成年人的转型期，这个时期是心理发育的关键时期。

在这个时期当中，青少年有很强的好奇心，对任何新鲜事物都乐于尝试，并且容易上瘾。

2.社会方面的原因。

一些网吧老班为了赚钱，根本不管上网者是否未成年人。

学校管理不严格，对学生的要求不到位。

文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够，导致许多网吧钻了空子，大肆接纳未成年人。

(二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网调查显示，93.5%的中学生表示对网络感兴趣，并有11.4%的中学生认为 ldquo;很长时间不上网是令人难以忍受的 rdquo;。

周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。

而45.2%的家长表示不了解网络为何物，没上过网的高达69.2%，只有7.7%的家长经常上网。

大部分教师的上网时间少上网经验明显不足。

2.多数中学生对在校上网的条件不满意，家长教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%，不满意率达59.2%。

24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。

同时，不少教师对于学校的网络资源现状，特别是现有资源的利用率表示不满。

据教师们反映，校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上网的需求。

五年级作文关于学生上网的研究报告

五年级作文关于学生上网的研究报告全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!我是五年级三班的小明。

今天我要和大家分享一下我对学生上网情况的研究报告。

我希望大家能从这份报告中了解到一些有趣的现象,也许它还能启发你对上网行为有新的思考。

研究背景:现在,上网已经成为了我们大多数人生活中不可或缺的一部分。

随着手机、平板电脑和笔记本电脑的普及,学生上网的时间和频率都在不断增加。

通过观察身边的同学,我发现大家的上网习惯和目的各不相同。

于是,我决定做一个小调查,了解一下同龄学生们的上网情况。

研究方法:我采取了随机抽样的方式,从我们年级随机选取了30位同学,对他们进行了面对面的访谈。

问卷的内容包括:每天上网的时长、上网的主要目的、最常访问的网站或应用程序等。

通过这些问题,我希望能够全面了解同龄人的上网行为。

研究结果:上网时长调查结果显示,超过一半的同学每天上网时间在2-4小时之间。

有1/4的同学每天上网时间超过4小时,另有1/4的同学上网时间在2小时以下。

少数几位同学表示,他们每天基本不怎么上网。

上网目的同学们上网的主要目的包括:学习(搜索资料、查阅知识等)、娱乐(看视频、听音乐、玩游戏等)、社交(使用社交软件聊天)和新闻资讯(了解时事新闻)。

其中,大部分同学将娱乐作为主要目的,学习和社交紧随其后。

常访问网站/应用调查显示,同学们最常访问的网站和应用程序有:视频网站(如哔哩哔哩、抖音等)、社交软件(如QQ、微信等)、游戏网站/游戏平台、搜索引擎(如百度、谷歌等)和一些学习类网站或应用。

研究分析:通过这项调查,我发现了一些有趣的现象:首先,大部分同学每天都会花费2-4个小时的时间在网上。

这说明上网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

不过,也有少数同学每天上网时间过长(超过4小时),这可能会影响到其他方面的时间安排,如作业、运动等。

其次,同学们上网的主要目的是娱乐,这可能与我们这个年龄段的特点有关。

班上同学的上网情况调查报告作文

班上同学的上网情况调查报告作文全文共9篇示例，供读者参考班上同学的上网情况调查报告作文篇1调查的目的和过程统计和分析结果自己的体会和建议请概括为以下内容:【班上同学的上网情况调查报告】大家好!我叫小明,是四年级三班的学生。

上个月,我们班老师布置了一项作业,就是要调查一下我们班同学的上网情况。

首先我们组成了小组,商量怎么做这个调查。

我们想了很多办法,最后决定是设计一份网上问卷,发给全班同学。

问卷包括一些问题,比如:你每天上网多长时间?上网都做些什么?有没有遇到过不好的网站或信息?家长会不会管你上网?等等。

然后,我们拿到了统计数据,开始整理分析起来。

经过统计,我们发现大部分同学每天上网的时间都在1-2小时左右,也有少数同学上网时间比较长,超过3个小时。

上网主要做这些事情:做作业、看视频、玩游戏、聊天、看新闻等等。

有一部分同学还遇到过不太好的网站,比如暴力色情网站,或者有人在网上骂人、诽谤等等。

不过大多数同学的家长都会管孩子上网,设置了一些规矩。

通过这次调查,我感受很多。

互联网确实给我们带来了很多好处,但也存在一些风险。

我们应该合理控制上网时间,远离一些不健康的网站和信息。

同时,家长的管理和学校的教育也很重要。

总的来说,调查让我学到了不少知识。

希望全班同学都能科学上网,安全上网!以后互联网会越来越强大,我们更要学会如何正确使用它。

这次调查就到这里,谢谢大家!班上同学的上网情况调查报告作文篇2一、问题的提出我在报纸上经常看到有车祸发生，于是，我就对行人过马路的情况作了一次调查。

二、调查方法自己观察记录。

三、调查情况和材料整理通过我的调查，我发现马路上，都有许多行人不遵守交通规则而闯红灯。

而且我发现，有些行人竟然一路跑着闯红灯，好像车辆在他们眼中只是空气一样。

我总共记录了个行人，调查发现，其中有个行人闯红灯，他们有的一边看着马路上的车辆，一边不顾红灯地走着；有的`看马路上一时没有车辆，就不顾红灯，闯红灯；还有的好像视车辆为空气，一路跑着闯红灯。

我班同学的上网情况调查报告作文500

我班同学的上网情况调查报告作文500全文共8篇示例，供读者参考篇1《我班同学的上网情况调查报告》大家好,我是小五班的小明。

前几天老师交给我们一个任务,就是要做一个调查报告,调查我们班同学上网的情况。

我觉得这个作业挺有意思的,于是就兴致勃勃地开始做了。

首先我先问了我的好朋友小红,她说她每天放学后都会上网看动画片和小说,有时还会看看关于化妆的视频。

小红告诉我,她上网的时间一般在2个小时左右。

接着我又去问了小刚,他说他几乎每天都会玩一些网络游戏,比如"王者荣耀"、"绝地求生"之类的。

有时候下班后他会连线好几个小时,直到父母叫他吃饭睡觉才肯关机。

我问小刚一天玩多久游戏,他说起码有4个小时吧。

然后我又采访了学习很好的小丽。

小丽告诉我,她一般只在放学后的1个小时内上网,主要是查阅一些学习资料和做作业。

网络对她的学习帮助很大。

我们班上网情况最特别的要数小王了。

小王的家里有网络,但他父母非常严格,只允许他周末上一小会儿网查资料,平时是不准他上网的。

最后我又采访了几个同学,大致情况就是有的同学每天上网时间较长,有的同学只是偶尔上网。

我们班同学们上网用途也不太一样,有的是看视频娱乐、有的是玩游戏、有的是学习、有的是交友聊天等等。

通过这次调查,我发现我们班绝大部分同学每天都会上网,而且上网时间普遍较长,有些同学一天要在网上呆5个小时以上呢!看来网络已经深深融入了我们小朋友的生活中了。

不过,我们上网的目的和用途也是良莠不齐。

有的同学只是为了娱乐消遣,沉迷游戏或者漫无目的地刷抖音、看短视频,这样长期下去对学习和身体都有不好的影响。

还有的同学能合理分配时间,上网学习或查资料,把网络作为助手,我觉得这种做法是可取的。

所以,我认为我们每个人都要学会理性上网,制定一个合理的作息时间表,把有限的时间分配给学习、休息和娱乐。

同时,家长们也要适当管理好孩子的上网时间和上网内容,避免孩子们沉迷网络而忽视了现实生活。

关于同学上网情况的调查报告作文500字

关于同学上网情况的调查报告作文500字全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:【小小网络调查员】大家好,我是三年级的小明。

上个星期,老师布置了一项特别有意思的作业,就是让我们调查一下同学们上网的情况,然后写一篇调查报告。

首先,我列出了几个要调查的问题:同学们一般每天上网多长时间?他们主要上网做什么?是玩游戏、看视频还是学习?他们上网用电脑还是手机?父母有没有限制他们的上网时间?我拿着这几个问题,在班上四处问同学们。

有的同学一问就能回答,有的却支支吾吾的,看来他们自己可能也不太清楚。

不过最后我还是收集到了不少有用的数据。

让我先说说上网时间吧。

大部分同学每天上网1到2个小时,也有少数同学上到3个小时甚至更长时间。

我问他们都在做些什么,答案就五花八门了。

有的人喜欢看动画片或者搞笑视频,有的爱玩一些小游戏,也有同学是在上网学习、查资料。

不过无论做什么,大多数同学都更倾向于用手机上网,而不是电脑。

至于父母的管控,情况也是不一样的。

有的家长会严格限制孩子的上网时间,而另一些家长则较为宽松。

我家那位就从来不太管这些,只要我不荒废了学习就行。

通过这次调查,我发现我们班的同学大都有良好的上网习惯,能合理把握上网时间和内容。

不过也有个别同学花太多时间在网上,影响了学习和生活,这可不太好。

我觉得适当的监管和引导是很重要的,父母朋友们可以多关心孩子们的网络状况。

好了,这就是我的小小调查报告。

虽然只是一个简单的作业,但通过亲自采访和整理,我也学到了不少有趣的东西。

以后还会有更多机会接触网络世界,到时候一定要保持理性和良好的习惯哦!篇2亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明,今天我要和大家分享一下我最近做的一项调查报告。

我调查了我们班同学的上网情况,结果真是有意思极了!首先,我们班同学上网的时间是由长到短,高个子小明每天上网时间最长,足足有5个小时!他最喜欢玩网络游戏,尤其是那些打怪兽战斗的游戏。

小红每天上网4个小时,她最爱在网上看小说,已经看了无数本了。

关于同学上网的研究报告500字作文小学

关于同学上网的研究报告500字作文小学全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们,大家好!今天我要跟大家分享一下我最近做的一个有趣的研究——关于同学们上网情况的调查报告。

前两个月,我利用课余时间,采访了我们班上的20个同学,了解了他们上网的习惯。

现在就让我把调查结果跟大家分享一下吧!调查发现,我们班上所有同学都会经常上网。

他们上网的主要目的包括:看视频、玩游戏、搜索学习资料等。

不过,每个人上网的时间和方式都不太一样。

有8个同学每天都会花2个小时以上的时间上网。

他们大多喜欢看一些搞笑视频、打游戏,偶尔也会查一些课本上的知识。

另外12个同学上网时间较短,一般1个小时左右,主要用来搜索作业答案或复习知识点。

此外,大部分同学习惯于在家用电脑或手机上网。

但也有5个同学喜欢在学校的图书馆或者电脑机房上网完成功课。

不过让我觉得可惜的是,有3个同学说自己经常玩手机游戏到很晚,影响了睡眠,第二天上课就有点犯困了。

综上所述,我们班上的同学都很熟练地使用互联网,但使用时间和目的有所不同。

我觉得合理利用互联网学习和娱乐都很重要,但也要注意控制时间,保证身体健康。

这就是我的小小调查报告,希望对大家有所启发。

如果你们还有其他发现或建议,也请跟我分享哦!谢谢大家的耐心聆听。

篇2【同学们的网络世界——调查报告】大家好!我叫小明,今天我要给大家做一个很有趣的调查报告。

这个报告是关于我们班同学上网的情况,希望通过这个报告,大家能更好地了解网络,学会正确使用网络。

首先,让我们来看看同学们一周内平均上网的时间。

通过调查,我发现同学们每周上网的时间都不太一样。

有的同学每周只上网1个小时,有的同学每周要上网10个小时以上。

上网时间最长的同学,一周要上网20个小时之多!不过,大部分同学每周上网的时间都集中在5-10个小时左右。

那么,同学们上网都做些什么呢?根据调查显示,同学们上网的主要目的是玩游戏、看视频、做作业和聊天。

其中,玩游戏和看视频占了很大一部分。

调查班级同学上网情况报告作文300字

调查班级同学上网情况报告作文300字全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:【我们班上网真有趣】大家好,我是小明。

上次语文课上,老师布置了一个很有意思的任务,就是让我们去调查一下我们班同学上网的情况。

听到这个任务,我可高兴了!因为平时我也经常上网玩游戏,看动画片。

于是,我就拿着本子,开始去问同学们。

首先,我问了我的好朋友小红。

小红告诉我,她每天放学后都会上网两个小时,最喜欢看一些搞笑的小视频。

我在本子上认真地记录下来。

然后,我又去问了小强。

小强比较沉默,但是问到上网这件事,他就滔滔不绝地说起来了。

原来,他每天都会上网玩一些战争游戏,而且已经达到了很高的等级,真是了不起!接着,我继续问了其他同学。

大部分同学都说自己会每天上网看动画片、听音乐或者玩小游戏。

只有很少几个同学表示,他们很少上网。

通过这次调查,我发现我们班上网的同学可真不少啊!大家都有自己的上网目的和上网方式。

不过,我也注意到,有些同学上网时间太长,有可能会影响学习。

所以,我觉得大家还是要合理控制上网时间,把更多精力放在学习上哦!总之,通过这次调查,我对大家的上网习惯有了更深入的了解。

我会把调查情况汇总好,在下节课向老师和同学们汇报!篇2【调查班级同学上网情况报告作文】大家好,我是三年级三班的小明。

前几天,我们老师让我们做一个很有意思的调查作业,就是调查一下我们班同学上网的情况。

我超级感兴趣,因为上网对我们来说都是一个很酷的事情嘛!首先,我把班里所有同学的名字都列出来,然后开始一个一个去问他们。

有的同学一问就答,有的同学则比较害羞,脸一下子就红了。

不过最后,我还是把所有同学的情况都调查清楚了。

从调查的结果来看,我们班上网的同学占了80%,剩下20%的同学是不上网的。

上网的同学主要是在家里上网,很少有同学在学校或其他地方上网。

上网时间有长有短,最长的一个星期可以上6个小时,最短的只有半个小时。

上网主要是为了玩游戏、看视频和做作业。

比如说小红同学,她每天放学回家都要上2个小时网,一半时间玩游戏,一半时间看动画片。

我们班同学的上网情况调查报告作文

我们班同学的上网情况调查报告作文示例文章篇一：《我们班同学的上网情况调查报告》嘿，你知道吗？最近我对我们班同学的上网情况做了一个超级详细的调查，这可太有意思啦！我先去问了我的好朋友小明：“小明，你平时上网都干啥呀？”小明眨眨眼说：“我呀，有时候会上网查资料，帮助我学习，有时候也会玩会儿小游戏放松放松。

”我又问他：“那你每天上网时间长不长？”小明挠挠头说：“不算太长，也就一两个小时吧。

”接着我又找到了小红，我好奇地问：“小红，你呢，上网都喜欢做什么？”小红笑着回答：“我喜欢在网上看各种有趣的动画片，还会和好朋友在网上聊天。

”我不禁问道：“那你会不会因为上网耽误学习呀？”小红连忙摇头：“才不会呢，我都是做完作业才上网的。

”然后我还问了好多同学，发现大家上网的情况还真是各不相同。

有的同学就像沉迷在网络世界里的小迷糊，一上网就忘了时间，作业都不好好写了，这难道不是很糟糕吗？而有的同学却能把网络当成学习的好帮手，查找资料、学习新知识，这不是很棒吗？就说我们班的小刚吧，他以前特别喜欢上网玩游戏，一玩起来就没完没了，成绩那是直线下降，老师和家长都着急得不行。

后来在大家的帮助下，他慢慢学会控制上网时间，把更多的精力放在学习上，成绩不就慢慢好起来了吗？这就好比在迷路的时候找到了正确的方向，多让人高兴呀！再看看我们班的学习委员小花，她上网可都是为了学习。

遇到不会的难题，就在网上找解题方法；想拓展知识面，就在网上读各种文章。

她的成绩一直名列前茅，这不就是网络的好处吗？通过这次调查，我发现网络就像一把双刃剑，用得好能帮助我们进步，用得不好可就会伤害到我们。

难道我们不应该好好利用网络，让它成为我们成长的助力，而不是绊脚石吗？所以呀，我觉得我们同学都应该学会合理安排上网时间，把网络用在对的地方。

不能像那些没有自控力的同学一样，被网络“牵着鼻子走”。

我们要做网络的主人，让网络为我们服务，而不是被网络控制。

这就是我对我们班同学上网情况的调查结果和想法，你觉得我说得对不对呢？示例文章篇二：《我们班同学的上网情况调查报告》嘿，你知道吗？最近我对我们班同学的上网情况做了一个超级有趣的调查！先来说说我们班的小李吧。