高三家长会PPT课件_定稿
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考试之后我们做的
6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅 导. 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的 上进心, 增强竞争意识. 10.加强跟踪力度.
考试之后我们做的
11、严格常规管理,严格请假制度, 严格班规班纪,稳定学习秩序,为 全面复习保驾护航; 12、老师们全力以赴,精心备课,组 织好考前总复习。和学生同甘共苦, 关爱每一个学生,用真情激励学生 奋进。
赢 高 考 舍 我 其 谁 ?
——高三二五班家长会
搏 高 三 心 无 旁 骛 ,
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
让我们架起心灵沟通的桥 梁,为孩子们的健康成长共商 教育教学大计!
家长会议程
各宿舍表现比较优秀的同学:
宋婷婷、刘春星、魏传信、吴启铭、
杨美仑等
成绩背后的问题:
1。偏科严重,部分科不重视而且 成绩较差。 2.个别同学上课自以为是,不够专 心,甚至出现开小差。有些学生作 业马虎,作业差错多,选择题乱猜, 计算题只写一个答案;老师讲评过 的练习部分学生始终没有养成及时 订正的习惯,导致已做过的练习屡 做屡错。
优秀学生崔可意 的家长传经送宝
高三复习工作整体介绍
把复习时间安排分为三个阶段: ①大致从9月份到明年3月上旬为第—轮复 习,这一轮复习的目标是夯实基础,使学生对 教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律 有清晰的认识。②从3月中旬到4月底为第二轮 复习,这一轮复习的目标是提升能力,主要是 专题讲座形式,这一阶段的目的是辨析各知识 块内的基本概念及其相互关系,对主干知识进 行梳理串联构成科学、系统的知识网络,总结 小范围内综合问题的解题方法与技巧,初步培 养分析问题和解决问题的能力和综合能力。
考试之后我们做的
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该 生的薄弱科目,加强对差生的辅导。 2.通过班主任与各科任老师的联系, 对差学生给予更多的关注,时时跟 踪,使学生在薄弱科上有所进步。
考试之后我们做的
3、加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经 验。
高二几次考试情况
光
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
荣
崔可意 张耀彬 陈天宇 孟广凯 赵 昕 孔令年 邱浩天 杨玉豪 刘 旭 刘孟孟
榜
光荣榜
争名牌保一本的同学
刘孟孟、马晓杰、赵家乐、苏辰、庞连毅、张帆、 张蓥潭、傅茂行、王玉鑫
争一本保二本的同学
郜兴浩、李鹏、耿婕、任来祥、赵书毅、张浩、 张帅、张琪东、杨阳 考二本有潜力的同学 马瑞、刘迪、刘毅、李媛媛、张若港、张莹莹、 陶祥、张雨婷、魏传信、张继祥、
希望家长配合的工作
1、给孩子比平时适当多点伙食费用, 注意补充营养; 2、提醒孩子认真参加体育锻炼;
3、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等); 4、给孩子创造良好的学习环境。
希望家长配合的工作
5、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力; 6、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况; 7、注意学生各学科的全面发展。
山东省2015年高考形式
大学招生逐年增加、复习生今年大幅度 减少、自主招生比例增加。
11-14年山东理科各批次分数线
时间 2011年 2012年 2013年 2014年 本一 567 582 554 572 本二资格线 430 430 435 435
家庭教育五大误区
1.过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转, 这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。 2.过分干涉.许多家长认为,高三是一个关键的时刻,孩子 要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩 子的自由加以限制,这样可能会适得其反。
家长积极配合; 老师倾情教育; 孩子努力进步!
孩子是祖国的未来, 民族的希望,更是我们 每一个家庭的寄托。在 此衷心祝愿我们每一个 孩子健康成长,每一个 家庭幸福平安!
让我们携起来,共创 孩子的美好明天
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
学习非常刻苦的同学:
王宇航、董雪、王乐梅、唐红玉、房蕾等等
具有较大潜力的同学:
高维、王楠楠、赵育新、柳栋、王涛、蔡甜玉、 陈鹏、夏楠、王琛、柳添皓、于宝杰等等
热心班级事物的同学:
王琛、柳添皓、郎坤、唐爱华、迟培枫、于宝杰、 宋泽龄、孙源、王乐梅、王招贤、陈鹏等等
课堂表现积极的同学:
赵志华、赵昕、陈天宇、孟广铠、崔可意、邱浩天、 孔令年
Байду номын сангаас
2.平时学习的动员工作 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教 育合力 。
学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步 明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点半就寝, 基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。 他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。 大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。
成绩状况: 班级总体成绩,总体成绩在理科班 名列第一,特别是高分段和班级总平均分在三个平 等班中有明显优势。这是学生和老师努力的结果, 更是我们家长支持的结果。
3.过分期待.对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心 4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现 出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教 育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面, 而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并 不是好事情,往往会起到适得其反的作用。
成绩背后的问题:
3. 放松学习,临考试才匆忙复习, 行为 懒散。 4. 考试心理差。 5.没有进入毕业班状态. 6.学习不扎实,不能落实到实处.
成绩背后的问题:
7.个别同学有不交卷现象. 8.有抽烟、早恋现象. 9.不能合理安排时间. 10.个别同学没有明确的目标. 11.基础太差. 12.学生自觉性差,老师在与不在不一样, 有些同学会违反纪律。
5月为第三轮复习,这一轮复习的目标是强 化能力,为强化训练阶段,也是高考前的 冲刺训练,打算分两步走,先用3周时间进 行模拟训练,从知识到能力到心态全面训 练,主要进行学科内的综合和学科间的综 合测试的临考模拟综合训练,并密切注意 高考相关信息及走向。
山东省2015年高考模式
统考科目为语文、数学、外语三门。各科分 值设定为:语文150分,数学150分,外语 150分,共450分。然后物理、化学、生物、 占300分,满分共750分。
平时家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现 和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进 步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得 如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这 样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心, 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以 形成良好的学习习惯,作息习惯。
1、家长会召开的意义 2、班级基本情况 3、学生在校表现 4、高二考试情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、给家长的一些建议 8、个别交流
家长会目的
1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在 乎开什么内容,但只要自己的家长在其 中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转 化为取之不尽用之不竭的力量源泉。