2019年高三家长会课件PPT
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2019届高三第一次家长会(课堂PPT)
家校携手 共育英才!
高三(5)班家长会 2018.7.13
1
温馨提示
距2019年高考仅有 328 天
一起撑起一片湛蓝的天
2
家长会主要内容
一、通报2017、 2018年高考成绩 二、本班调整后教师团队情况 三、学生现状及我们努力的方向 四、如何做高三家长(建议) 五、暑假作业及假期规划 3
近四年陕西高考各批次录取最低分数控制线汇总
实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持北京大学、清华大
学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985”工程。
“211工程”即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。
这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新
中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。“211工
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱! 要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师, 热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果 总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病, 未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢 骚满腹的失败者,而且会遗传。
9
敏感话题:四大杀手
1.偷用电子产品(自习、课间、休息区) 2.有早恋倾向 3.上网 4.贪玩
10
几个误区:
1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。 2、只满足孩子物质上的需要,而不关心孩子其他方面 的需要。
3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫 伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。 5、不注重言传身教,孩子容易出现一些不良倾向。
关心。 4. 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你
的面子。 5. 不要笼统询问学习情况:如复习得怎么样了?有没有
高三(5)班家长会 2018.7.13
1
温馨提示
距2019年高考仅有 328 天
一起撑起一片湛蓝的天
2
家长会主要内容
一、通报2017、 2018年高考成绩 二、本班调整后教师团队情况 三、学生现状及我们努力的方向 四、如何做高三家长(建议) 五、暑假作业及假期规划 3
近四年陕西高考各批次录取最低分数控制线汇总
实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持北京大学、清华大
学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985”工程。
“211工程”即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。
这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新
中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。“211工
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱! 要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师, 热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果 总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病, 未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢 骚满腹的失败者,而且会遗传。
9
敏感话题:四大杀手
1.偷用电子产品(自习、课间、休息区) 2.有早恋倾向 3.上网 4.贪玩
10
几个误区:
1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。 2、只满足孩子物质上的需要,而不关心孩子其他方面 的需要。
3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫 伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。 5、不注重言传身教,孩子容易出现一些不良倾向。
关心。 4. 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你
的面子。 5. 不要笼统询问学习情况:如复习得怎么样了?有没有
高三19家长会课件课件
总结词
家长代表将分享育儿经验和建议,以及对学校和老师工作 的评价。
要点二
详细描述
家长代表将向其他家长分享自己的育儿经验和心得,包括 如何关注孩子的学习和成长、如何与孩子沟通和交流等。 他们还将提出一些建议,以帮助其他家长更好地陪伴孩子 度过高考前的关键时期。同时,家长代表还将对学校和老 师的工作进行评价,分享对学校教育教学的看法和建议, 为学校和老师的工作提供有益的反馈。
总结有效的学习方法
01
引导学生总结适合自己的学习方法,如主动学习、分散学习、
深度学习等,以提高学习效率。
制定学习计划
02
帮助学生制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安
排,确保有序地进行复习。
重视课堂听讲
03
强调课堂听讲的重要性,鼓励学生积极参与课堂讨论,及时解
决学习中的疑惑。
时间管理建议
1 2
高三19家长会课件
• 欢迎与开场 • 学生情况汇报 • 家长参与与支持 • 教师与学校支持 • 学生备考建议 • 互动环节
01
欢迎与开场
会议目的
促进家校沟通与合作 汇报学生学业进展
探讨学生未来发展计划会议Leabharlann 景高三19班学生面临高 考压力
需要加强家校合作, 共同支持学生成长
家长对孩子的学业期 望高
THANKS
感谢观看
现场答疑解惑
总结词
现场解答家长关于孩子学习和成长的疑问和困惑。
详细描述
在家长会上,家长们可能会遇到一些关于孩子学习和成 长的疑问和困惑,例如如何提高孩子的学习成绩、如何 应对孩子的心理压力等。为了更好地解答家长的疑问和 困惑,设置了现场答疑解惑环节。在此环节中,学校领 导、老师和专家将现场解答家长的疑问,提供实用的建 议和方法,帮助家长更好地理解和支持孩子的学习和成 长。同时,通过现场互动的方式,加强了家校之间的沟 通和交流,为共同促进孩子的发展奠定了基础。
家长代表将分享育儿经验和建议,以及对学校和老师工作 的评价。
要点二
详细描述
家长代表将向其他家长分享自己的育儿经验和心得,包括 如何关注孩子的学习和成长、如何与孩子沟通和交流等。 他们还将提出一些建议,以帮助其他家长更好地陪伴孩子 度过高考前的关键时期。同时,家长代表还将对学校和老 师的工作进行评价,分享对学校教育教学的看法和建议, 为学校和老师的工作提供有益的反馈。
总结有效的学习方法
01
引导学生总结适合自己的学习方法,如主动学习、分散学习、
深度学习等,以提高学习效率。
制定学习计划
02
帮助学生制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安
排,确保有序地进行复习。
重视课堂听讲
03
强调课堂听讲的重要性,鼓励学生积极参与课堂讨论,及时解
决学习中的疑惑。
时间管理建议
1 2
高三19家长会课件
• 欢迎与开场 • 学生情况汇报 • 家长参与与支持 • 教师与学校支持 • 学生备考建议 • 互动环节
01
欢迎与开场
会议目的
促进家校沟通与合作 汇报学生学业进展
探讨学生未来发展计划会议Leabharlann 景高三19班学生面临高 考压力
需要加强家校合作, 共同支持学生成长
家长对孩子的学业期 望高
THANKS
感谢观看
现场答疑解惑
总结词
现场解答家长关于孩子学习和成长的疑问和困惑。
详细描述
在家长会上,家长们可能会遇到一些关于孩子学习和成 长的疑问和困惑,例如如何提高孩子的学习成绩、如何 应对孩子的心理压力等。为了更好地解答家长的疑问和 困惑,设置了现场答疑解惑环节。在此环节中,学校领 导、老师和专家将现场解答家长的疑问,提供实用的建 议和方法,帮助家长更好地理解和支持孩子的学习和成 长。同时,通过现场互动的方式,加强了家校之间的沟 通和交流,为共同促进孩子的发展奠定了基础。
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我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
孩子们的心理问题
• (1)骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜 欢做难题偏题,不注重基础训练。
• (2)消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是 看小说杂志,做小动作,说闲话。
6、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会 肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取 得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。
家长下一步怎么做?
7、刺激孩子的学习欲望,保持学习的激情, 要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
8、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。
9、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这 样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心 ,从而有利于孩子发挥出潜能。
了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口, 至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了, 他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时 候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们 的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮 助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,总之一 句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根 本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的 家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中 最大地发挥他们的水平,为他们在2020年高考考出好成 绩做最有效的努力,考上理想的大学。
高三·11班家长会
2019.12.15
各位家长、来宾: 你们好!
感谢你们在百忙之中来到学校。你们放下了手头紧要的工作, 未曾擦干辛劳的汗珠,又疾步步入我们的校园,共谋教育良策,共 铸教育辉煌。虽寒气逼人,但你们的热情未减,你们的到来让我们 体会到你们对我们工作的无比关心与支持;你们的到来让我们有了 努力工作的信心和进步的力量;你们的到来必将推动我校各项工作 再上新台阶。我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!代表全班 同学对你们给予他们的鼓励与支持表示由衷的感谢!
2、没有进步,怎么办?
作为家长,您首先要换个角度来看待成绩:没有 进步=没有退步!在高三竞争如此激烈的时候,人人 都在前进,水涨船高,所以,如果您的孩子还能保持 原来的水平,那么说明他已经在进步了;所以,您可 以感到有所安慰,而且从这个角度来看,您会感到对 高考更充满了信心,对孩子的水平也有了比较好的把 握。试想,如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大, 您不是会更担心吗?
目,如果有,准备如何解决? ⑥ 应对高考,自己的心理素质如何?有没有必胜的信心? ⑦ 新的学期,应该制定怎样的学习计划,才能实现自己的奋
斗目标?
衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支 持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生三方共 同努力下,定能实现我们共同的美好的目标,让我 们拭目以待。
谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美! 万事如意!
谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。
——马卡连柯
(前苏联杰出的教育家)
民风、世风,皆起于家风。家庭要正确地 引导孩子,不但“养”,还要“教”,更 要“育”。
——魏书生 (当代著名教育改革家)
肯定子女的每一滴收获, 鼓励子女的每一点进步。
各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有五个多月
姓名
总分
年级排名
班级排名
一诊光荣榜
语文班级前十
姓名
总分
班级排名
一诊光荣榜
数学班级前十
姓名
总分
班排
一诊光荣榜
英语班级前十
姓名
总分
班级排名
一诊光荣榜
物理班级前十
姓名
总分
班级排名
一诊光荣榜
化学班光荣榜
生物班级前十
姓名
总分
班级排名
一诊光荣榜
理综班级前十
姓名
总分
班级排名
孩子们的心理问题
• (6)贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识 点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。
• (7)焦虑心理 除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万
一高考考不上怎么办?
家长下一步怎么做?
1、定期了解子女的各方面情况(学习、 生活、身体状况等);
谢谢!
任课教师联系方式
科目 生物(班主任)
语文 数学 英语 物理 化学
姓名
联系方式
与孩子一起思考以下方面的内容:
① 在过去半年的高三复习中,效果如何?自己的付出与收获 是否成正比?
② 困扰自己学习的最大问题是知识缺陷还是学习习惯? ③ 要解决自己学习的问题,需要再做大量的习题还是把做过
的题目归纳总结整理? ④ 高考的第一轮复习中,复习方法还有哪些需要改进的地方? ⑤ 应对高考,自己的优点和缺点有哪些?有没有“瘸腿”科
一诊光荣榜
进步前十(与上期末年级排名对比)
姓名
进步名次
一本学生名单 一本临界学生名单
本科学生名单 本科希望生名单
1、考好了,怎么办? 如果您的孩子这次“一诊”成绩比原来进步多
了,这时,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一
定的鼓励与具体的赞扬!这是激励他们继续前进的 动力。
这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难 度,并以疑问的态度审视孩子;如有的家长会说 “你这次居然考得这么好?是不是考试太容易了? 快好好学习吧,下次高考就没这么容易了!”这样 的态度并不能激励孩子前进,只能是适得其反,打 击了孩子对自己的信心,可能会前功尽弃的!
• (3)依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主 动看课本,做练习。
孩子们的心理问题
• (4)虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看 似接受,实际没有掌握。
• (5)悲观紧张心理。 有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面
又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现 为:上课时昏昏欲睡,晚修时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多 ,消化吸收少。
要信任孩子、鼓励孩子:如果把高中三年的学 习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最 后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。一百多天,不 算长也不算短,高考不会因为你企盼成功而加速到来, 也不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。一百多天,每天 解决一个疑难,就会弄懂一百多个难题;一百多天, 每天纠正一个错误,高考中就少犯一百多个个错 误;……一百多天,完全可以实现一个人质的飞跃, 从而创造属于自己的奇迹 !
一诊成绩分析
总分
语文 数学 英语 物理 化学 生物 理综
一本 本科 一本 本科 一本 本科 一本 本科 一本 本科 一本 本科 一本 本科 一本 本科
入围分 平均分
四川省近三年高考录取分数线
年份 一本 二本
2017 511 436
2018 546 458
2019 547 459
一诊光荣榜
总分班级前十名
3、考砸了,怎么办?
事物总是有正反两面的,您首先要转换自己的思 维方式,告诉自己“孩子这次考砸还真是件好事,它 可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪,或者是孩 子还有学习之外的事情?如玩手机、看小说、过分注 重打扮等。它可以引起孩子对自己的重视,不再像以 前那样学习了,会更加努力,对高考有利!”所谓塞 翁失马,焉知非福啊!
2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良 好的学习环境;
3、督促孩子全力以赴积极备考,远离网 吧、小说、低级趣味;
家长下一步怎么做?
4、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工 作,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态积 极备考。
5、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱 学科,使成绩得到总体提高;