人教版小学五年级语文上册第一二单元综合测试题

人教版小学五年级语文上册第一二单元综合测试题

（全卷100分，测试时间90分钟，含有卷面3分。）

学校：姓名：成绩：

第一部分：基础知识积累与运用（40分）

一、根据拼音写词语。（8分）

zhāo pái huán jìng zhī qù guāng gù

( ) ( ) ( ) ( ) yōu fāng jīng shãn dùn shí háo bú yóu yù

( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）

咽下（yàn yâ）腋下（yiâ yâ）适宜（yí yì）

欺凌（líng lín）如饥似渴（shì sì）低头折节（shã zhã）

三、选字填空。（4分）

（魂魄）灵（）体（）（腮鳃）（）红鱼（）（桥侨）大（）华（）（螃傍）（）蟹（）晚

四、查字典填空。（3分）

1.“柜”用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，最后一笔的名称是（）。

2.“某”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），组词：（）。

五、将下列词语补充完整，选择恰当的填在横线上。（4分）

不（）而喻倾（）大雨毫不犹（）别出（）裁

心（）理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟

1.把该记的东西都背得了，所以这次考试我信心十足。

2.自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着。

六、给下面句子中的带点字选择正确的解释。（5分）

窃：①偷偷地②偷

1.我很快乐，也很惧怕——这种窃．读的滋味！（）

2.他是个小偷，常常在夜里行窃．。（）

顾：①看②拜访③珍惜，顾念

1.刘备三顾．茅庐的故事很多人都知道。（）

2.我环顾．四周，发现这里焕然一新，心里很高兴。（）

3.为了保卫祖国，战士们奋不顾．身地冲向敌人的阵地。（）

七、在括号里填上恰当的关联词语。（3分）

1.我放学后急急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（）饭店，（）紧邻它的一家书店。

2.爸爸知道我上课看《水浒传》后打了我，（）一点都不疼，（）打那次以后，我再也不看《水浒传》。

3.（）我独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，我（）选择一本书。

八、按要求写句子。（5分）

1.赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句）

2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。（变换语序）

3.桂花纷纷落下。（改成比喻句）

4.桂花太香了。（改成夸张句）

5.我们中华民族涌现出发许许多多无数的有气节的人物。（修改病句）

九、把下列句子补充完整。（5分）

1.一日无书，

2.书犹药也，

3.读书有三到，、、。

4. ，切切故乡情。

5. 明月，年年。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

阅读下面短文，回答问题。

（一）的巴尔扎克

法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。

一次，他写一部小说已经（）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累（lěi lâi）得实在（）不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。

一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（j ī jǐ）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（juã jiào）吧。”于是，这位朋友没有（）把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。

被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bēi bâi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”

1、请把短文的题目补充完整。(2分）

2、从括号内选一个正确的读音画“√”。(2分）

3、写出下列词语的近义词。(2分）

勤奋（）拜访（）

4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。(2分）

（1

）继续支持耐心延误

（2）持续支持忍心耽误

（3）持续坚持信心耽误

（4）继续坚持忍心延误

5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？(2分）

我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足劲，一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树，对岸便是生产队的大田。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何便值得夸耀的地方。

然而，我却非常喜欢它。

“当，当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰丽的早晨映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中，胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！

从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。

1.根据意思写出文中的词语。（3分）

A.加以衬托和装饰，使原有的事情更美好。（）

B.形容变化极大。（）

C.比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。（）

2.根据短文的内容填上恰当的词语（3分）

（）的色彩（）的流水声（）的早霞