人教版语文五年级第一二单元试卷
新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)
人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，用“——”标出。
镜匣．(xiájiá) 榨．(zhàzhǎi)菜眼睑．(jiǎnliǎn)便．（piánbiàn）宜缠．（cháncán）绕嗜．好（shìsì）二、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。
( )(2)“桂花开时香飘十里。
”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。
( )(3)《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。
( )(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。
( )三、选择题1．“两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要（）A.齐心协力B.斤斤计较C.珍惜时间D.坚持不懈2.“不愁无处下金钩”的上一句是（）A.但有绿杨堪系马B.留得五湖明月在C.四海之内皆兄弟D.深山毕竟藏猛虎四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.花生（）不好看，（）很有用。
2.（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些，而且太不寻常了。
3.小时候，我（）对什么花。
（）不懂得欣赏。
4.（）不来台风，我（）可以收几大箩。
5.我（）不掀开叶片往里看，（）不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
五、按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
(改成“被”字句)_______________________________________________________2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
(缩句)_______________________________________________________3.信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_______________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。
人教版五年级语文上册第一二、三四、五六、七八单元试卷
人教版五年级语文上册第一二单元复习题班级姓名一、请你根据拼音写出词语中空缺的字。
屋（yán）鼓（lì）（shū）理招（pái）境（yù）（shuāi）老大（dǐ）灵（hún）二、请你为词语中的加点字选择正确读音。
（在正确的读音上打“√”）酵母（xiào jiào）暂时（zàn zhàn）绿林好汉（lù luì）骨气（gǔ gù）．．．．血色（xuâ xiě）分外（fēn fân）磨难（nán nàn）抹净（mā mǒ）．．．．三、请你在括号里填写恰当的字，把词语补充完整。
（）不犹（）（）盆大（）（）头（）节风（）雪（）（）书（）画（）天（）地四、请你用关联词语填空。
1．一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）要有梅花的秉性才好！2．（）不来台风，我（）可以收几大箩。
3．（）让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味（）差多了。
4．回国的那一天正是元旦，（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
五、请你把古诗补充完整。
1．春风又绿江南岸，。
2．风一更，雪一更，。
六、请你用合适的词语填空。
幽静幽芳1．那朵朵冷艳，缕缕（）的梅花，总让我想起漂泊他乡葬身异国的外祖父。
2．一天晚上，贝多芬在（）的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。
爱惜珍惜1．唯独书房里的那幅墨梅图，他分外（），家人碰也碰不得。
2．老师教育我们要（）时间，勤奋学习。
七、请你仿写句子。
一本你喜爱的书就是，也是。
八、请你完成下面的选择题。
1．没有语病的一句是（）A．既然你来了，我也该走了。
B．由于她这样好的成绩，得到了老师的赞扬。
C．这次学术会，收获很大，时间并不长。
D．对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索者，他们在寻找着。
2．作者与文题对应正确的一组是（）A．《秋思》王安石 B.《泊船瓜洲》张籍C．《长相思》纳兰性德 D.《窃读记》陈慧瑛3.运用比喻修辞方法的一句是（）A.当水鸟站在她的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
五年级语文一二单元试卷人教版
五年级语文一二单元试卷人教版第一部分选择题（20分）一、给下列汉字按注音标出声调。
（5分）1. 情āi2. 洪 hóng3. 锻 duàn4. 礼lǐ5. 珍zhēn二、根据汉语意思，选择英文翻译（5分）6. 得分A. Go to schoolB. ScoreC. Improve7. 学习A. LearnB. StudyC. Write三、选择与下列句子画线部分意思相近的选项。
（5分）8.你认为那本书怎么样？A. How do you think of the book?B. What do you think of the book?C. Do you like the book?9.她去当志愿者了。
A. She goes to be a volunteer.B. She goes to volunteer.C. She volunteers.四、根据汉语意思，选择正确的答案。
（5分）10. 改进的重要性A. importanceB. sceneryC. improvement11. 李老师的学生A. Mr. Li's studentsB. Li's studentsC. Mr. Li students第二部分非选择题（20分）五、根据图示，完成语句。
（5分）12. 她的家乡在苏州。
Her hometown is in Suzhou.13. 这个乡村有湖、山和田地。
This village has lakes, mountains and fields.14. 大家爱读书，也喜欢参加各种文体活动。
Everyone loves to read and also likes to participate in various activities.15. 他们利用周末时间活动外出旅游。
They take advantage of their weekends to travel outside.六、补全对话（5分）A: Hi, Jane. How was your weekend?B: Hi, Tom. It was great. I went to my grandparents' home.A: That sounds like fun. __16__B: Yes, we took a trip to the countryside.A: Was the scenery there beautiful?B: __17__ There were many lakes and mountains. We also saw some farmers working in their fields.A: __18__B: We had a great time. But it was also sad to leave.A: __19__B: That sounds nice. Let's go together next time. A: __20__B: Sure!16. What did you do?17. Yes, it was very beautiful.18. Did you enjoy it?19. I'd like to go too.20. Shall we go together?。
人教版五年级语文上册第一二单元试卷及答案
人教版五年级语文上册第一二单元试卷及答案人教版五年级语文上册第一二单元试卷及答案一、选择题1.下列画线字的读音完全正确的一项是（）A.磨难(nàn)屋檐(yán)支撑(chēng)手绢(juàn)B.担忧(yōu)漂泊(pō)忽略(lüè)衰老(shuāi)C.欺凌(líng)梳理(shū)所谓(wèi)稀罕(hàn)答案：A改写：下面的单词中读音完全正确的是磨难、屋檐、支撑、手绢。
2.下列词语中没有错别字的一组是(。
)A.培养贪焚比喻饱揽B.姿态玷污潺潺至少C.借鉴报尝锻练心扉答案：C改写：下面的单词中没有错别字的是借鉴、报尝、锻练、心扉。
3.下列句子中,没有语病的一项是（）A.全校师生以及女老师都参加了三八妇女节活动。
B.参观了展览馆,受到了很大的教育。
C.虽然当时大雨倾盆,但他还是准时到了学校。
答案：C改写：下列句子中没有语病的是虽然当时大雨倾盆，但他还是准时到了学校。
4.下列句子中,表达的意思与其他两句不相同的一句是（）A.我不得不承认交亲是对的。
B.我能承认父亲是对的吗?C.我必须得承认父亲是对的。
答案：A改写：下列句子中意思与其他两句不相同的是我不得不承认交亲是对的。
5.中秋之夜,远在新疆的爸爸给我和妈妈发来一张遥望明月的照片,并附诗两句。
在下列诗句中,爸爸选择哪一项最贴切?(。
)A.但愿人长久,千里共婵娟。
B.聒碎乡心梦不成,故园无此声。
C.春又绿江南岸,明月何时照我还。
答案：A改写：在下列诗句中，爸爸选择最贴切的是但愿人长久，千里共婵娟。
6.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序最恰当的是哪一项?(。
)春日踏青,青芜如毯。
夏日听雨,雨声淅沥。
秋日看花,XXX。
冬日观雪,瑞雪飞舞。
好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝梦幻的迷蒙②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.④③①②C.③①④②答案：B改写：四季如诗，春日踏青，XXX如毯；夏日听雨，雨声淅沥；秋日看花，XXX；冬日观雪，瑞雪飞舞。
小学语文-有答案-新人教版五年级(下)第一、二单元测试卷
小学语文-有答案新人教版五年级（下）第一、二单元测试卷二、标题1. “绝胜烟柳满皇都”的前一句是（）A.草色遥看近却无B.千门万户曈曈日C.最是一年春好处2. 《渔歌子》的作者是（）A.韩愈B.张志和C.王安石3. 描写“宋代过春节”的古诗是（）A.《渔歌子》B.《长歌行》C.《元日》4. “自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。
”这句名言是（）说的。
A.丰子恺B.巴金C.罗丹5. “游人俱从此月，群而观之，过五月乃已”中的“已”解释为（）A.已经B.停歇C.开始6. 下列词语中与“鲜为人知”的“鲜”读音相同的是（）A.河鲜B.鲜见C.鲜货7. 喻指“关键”的人体名称的词语是（）A.手足B.手脚C.身手D.耳目8. 下列词语中没有错别字的是（）A.巍峨啄磨训斥B.辩认锤练钦佩C.装扮粗犷慨叹9. “春末夏初，这些花儿盛开时，像一片（）的五彩海，与远处波动的湛蓝相（）。
”句中划线处应填的词语是（）A.寂静辉映B.静谧照映C.静谧辉映10. 下列说法有错误的是（）A.《鲁迅与时间》这篇课文分别从“熬夜工作”及“除夕工作”两个方面介绍鲁迅的“巨大贡献是从‘时间老人’那儿争取来的”。
B.《勤奋自学成大器》记叙了华罗庚在年少时勤奋学习的故事，表现了他为解救人类疾苦的坚强信念和对科学实验摆着不挠的勇气。
C.《火烧云》是由著名女作家萧红所写的写景抒情散文。
11. 阅读理解无言的爱父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。
多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。
而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。
他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。
七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。
透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。
“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。
“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？”父亲看了看一百美元的标价﹣﹣这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。
五年级上册语文第一二单元试卷
人教版五年级上册语文第一二单元试卷一、基础知识（40 分）1.看拼音，写词语。
（8 分）píng héng （）xié tiáo （）yǔn nuò（）lǎn duò（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4 分）间隔（jiàn jiān）勉强（qiáng qiǎng）落下毛病（lào luò）人影绰绰（chuò zhuó）3.比一比，再组词。
（8 分）汛（）访（）挽（）怯（）讯（）妨（）晚（）却（）4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（10 分）（）（）协力理（）当（）（）（）不提（）所（）然难以（）（）秦王只想得到和氏璧，（）以十五座城来交换，蔺相如看出了秦王没有诚意，（）地指出秦王的阴谋。
5.按要求改写句子。
（10 分）（1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）（2）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）（3）他的话没有完全错。
（改为肯定句）二、积累运用（20 分）1.把下列句子补充完整。
（8 分）（1）盛年不重来，（）。
及时当勉励，（）。
（2）莫等闲，（），空悲切。
（3）（），不弃功于寸阴。
（4）多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，（）。
2.根据课文内容填空。
（12 分）（1）《搭石》一文通过描写乡亲们（）、（）等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
（2）《将相和》一文中“将”指（），“相”指（），“和”是（）的意思。
课文讲述了（）、（）、（）三个小故事。
三、阅读理解（20 分）（一）课内阅读。
（10 分）《搭石》片段经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。
人教版小学五年级上册语文一二单元试卷附答案[1]
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五年级语文第一二单元综合测试姓名______ 等级______一、看拼音写字x ī han y ōu f āng shu āi l ǎo g ǔ l ìn éng sh ūsh àn hu àháo bù yóu yù 二、判断下列每组中带点的字的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”1、一水间． 间．隔（ ）。
2、泊．船 湖泊．（ ）。
3、重．要 重．复（ ）。
4、照我还． 归还．（ ）。
三、辨别形近字，并组词婪（ ） 尝（ ） 忧（ ） 呕（ ）喻（ ） 禁（ ） 偿（ ） 扰（ ） 区（ ）愉（ ） 四、选词填空反应 影响 反映 1、用户都（ ）“永久”牌自行车质量好。
2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的（ ）。
3、上课随便说话，会（ ）别人听课。
五、把下面的词语补充完整。
（ ）盆大（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）不同 牵（ ）挂（ ） （ ）（ ）不忘 （ ）（ ）吞枣 六、按要求改写句子1、会场上，飘扬着五颜六色的红旗。
（修改病句）----------------------------------------------------------------------- 2、难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句） -------------------------------------------------------------------------- 3、老共产党员英勇献身的精神令人感动。
（改成反问句） ________________________________________________ 4、桌子上放着空白的标签和订户的名册。
（缩句） ________________________________________________ 5、太阳出来了。
（拟人句）________________________________________________ 6、主席台上响起来掌声。
人教版五年级下册语文第一二单元测试卷及答案
人教版五年级下册语文第一二单元测试卷及答案五年级下册语文第一二单元测试卷一、判断题。
在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。
(5分，每题1分)1.我在读《月是故乡明》时，把自己想象成文中的主人公，体会到了作者的怀乡之情。
( )2.《草船借箭》中诸葛亮立下军令状时约定的造箭时间为十天。
( )3.在阅读时，我们可以联系上下文猜测语句的意思。
( )4.《红楼春趣》一文出自我国的四大名著之一《红楼梦》，讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。
( )5.《景阳冈》一文，最后对武松打死老虎后的心理活动的描写有些多余，因为这部分内容有损武松打虎的英雄形象。
( ) 二、选择题。
(5分，每题1分)6.下列字注音完全正确的一组是( )A .亲密无间.(jiàn) 挑拨离间.(jiān) 削.苹果(xiāo) 剥削、(xuē)B .抵御.(yǜ) 将.领(jiàng) 冠.名(guān) 张冠.李戴(guān)C .出谋划.策(huà) 划.船(huá) 浩瀚.(hàn) 任.丘(rén)D .坚强、(qiáng) 强.词夺理(qiǎng) 侵.略(qīn) 隐蔽.(pì)7.下列词语书写完全正确的一项是( )A.妒忌武艺布置B.蜻蜒照办呐喊C.紧急委脱寻思D.随意傍样耕耘8.“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房”运用的修辞手法是( )A.比喻B.拟人C.排比D.夸张9. 下列诗句与“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是( )A.举头望明月，低头思故乡。
B.露从今夜白，月是故乡明。
C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
D.君自故乡来，应知故乡事。
10.下列描写与人物形象不一致的一项是( )A.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆，睛若秋波。
——贾宝玉B.身躯凛凛，相貌堂堂。
五年级语文上册第一二单元测试卷及参考答案
五年级语文上册第一二单元测试卷及参考答案答案：略（没有提供需要查找的词语）12.下列词语中，有两个字的注音有误的一项是（2分）答案：B（唯独注音为wéi dú，正确应为wéi dú）13.《落花生》一文中，作者通过花生的特点来说明做人的道理，这些道理是（每空1分，共5分）答案：朴实无华、用处很多、不计较得失、脚踏实地、不骄不躁14.下列句子中，有语病的一项是（2分）答案：D（“香飘十里”应为“香气飘十里”或“香气袭人”）15.下列句子中，使用了比喻修辞的一项是（2分）答案：A（“不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上”使用了比喻修辞，把花生与其他果实进行对比，突出了花生的特点）。
16.下列句子中，使用了拟人修辞的一项是（2分）答案：C（“白鹭站在水田中央，不动声色地盯着一条黑色的小鱼”中的“不动声色”是将白鹭拟人化，赋予其人的行为和情感）。
17.下列句子中，使用了排比修辞的一项是（2分）答案：B（“嗒嗒的声音，像轻快的音乐”中的“嗒嗒的声音”、“轻快的音乐”进行了排比，使句子更加生动形象）。
18.下列句子中，使用了比喻和排比修辞的一项是（2分）答案：D（“它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿”中的“好肥”使用了比喻修辞，将物品与球儿进行对比，突出了其肥大的特点；“整个身子好像一个蓬松的球儿”中的“好像”则使用了排比修辞，与前半句“好肥”形成呼应，使句子更加生动形象）。
四、阅读理解。
（30分）A19.《白鹭》一文中，下列句子中没有使用拟人修辞的一项是（2分）答案：B（“在水田中央，一只白鹭在悠然自得地低头觅食”中的“悠然自得”是将白鹭拟人化，赋予其人的情感和行为）。
20.《白鹭》一文中，下列句子中使用了比喻修辞的一项是（2分）答案：D（“它的身体被白色的羽毛覆盖着，好像穿了一件雪白的礼服”中的“好像穿了一件雪白的礼服”使用了比喻修辞，将白鹭的外貌与穿着礼服进行对比，突出了其美丽的特点）。
五年级上册语文第一二单元测试卷
五年级上册语文第一二单元测试卷一、基础知识积累与运用（40 分）（一）看拼音，写词语。
（10 分）1. gāo bǐng（）是一种传统美食。
2. 爷爷在园子里pái huái（），似乎在思考着什么。
3. 那片mù tóng（）林长得郁郁葱葱。
4. 他读书的时候很zhuān xīn（）。
5. 我和小伙伴在河边diào yú（）。
6. bái hè（）是一种美丽的鸟。
7. 我们不能wàng què（）老师的教导。
8. 他把shì yí（）藏在了草丛里。
9. 母亲把luó kuāng（）放在了桌子上。
10. 清晨的jiāo wài（）空气很清新。
（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）1. 那畔（bàn pàn）行，夜深千帐灯。
2. 聒（guā guō）碎乡心梦不成。
3. 一水间（jiān jiàn），脉脉（mài mò）不得语。
4. 摇落了轻的叶（yè yiè）子。
5. 空（kōng kòng）山新雨后。
6. 随意春芳歇（xiē jiē）。
（三）形近字组词。
（8 分）1. 嫌（）谦（）2. 浇（）晓（）3. 慕（）幕（）4. 亭（）停（）5. 箩（）萝（）6. 饼（）拼（）7. 浸（）侵（）8. 茶（）荼（）（四）词语填空。
（6 分）（）书（）画风（）雪（）（）天（）地（）（）大雨相（）为（）（）（）不离（五）按要求写句子。
（10 分）1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨呢？（改为陈述句）2. 赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
（缩句）3. 这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）4. 有一种号称“海中之虎”的虎鲸胃口大得惊人。
（改为夸张句）5. 小珍珠鸟在鸣叫。
部编人教版小学语文五年级2024-2025学年度第一学期第二单元练习试卷(含参考答案)
2024—2025学年度第一学期第二单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。
把下列句子抄写到横格上，段前空两格，注意字的大小和间距。
冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
三、阅读文段，根据拼音写词语。
学校“争当阅读小达人”的活动在教学楼二楼hu ì y ì( ) 室举行。
此次活动任务：一是阅读有关c ǎi f ǎng ( ) 汛期情况的文章，了解党员与群众之间相互xi é zu ò ( )、j ù ju é ( ) 不良习气的先进事迹；二是阅读 p ēn q ì（ ）式飞机f ǔ ch ōng( ) 和火箭围绕ch ì d ào ( )飞行的相关说明性文章，进一步了解科研人员研究技术时所遇到的困难；三是阅读昔日q īn l üè ( )者犯下滔天罪行的文章，明白少年不应l ǎn du ò( ) ,应勿忘国耻,振兴中华。
四、背诵积累，根据语境填完整。
1.陶渊明这样告诫我们珍惜时光：“盛年不重来， 。
， 岁月不待人。
”2.哥哥在周末也会抓紧时间学习，他常常说：“不饱食以终日， 。
”3.如果有了想法，就要主动去做，不要一直拖延，因为“多少事， ；天地转， 。
一万年太久， 。
”4.我们现在应该珍惜光阴，好好读书，不要等将来一事无成的时候才后悔，正如岳飞所言“莫等闲， ， 。
”5.我在课外积累的关于“惜时”的名句有： 。
五、梳理辨析，根据要求作选择。
1.下列词语中，加点字的读音．．全对．．的一项是（ ） A.陷（xi àn ）坑 喷（p ēn ）射 言辞(c í) 谴（qi ǎn ）责 B.冠（ɡu àn ）军 岔（ch à）道 削（xu ē）弱 胆怯（qu è） C.诺言（n uò） 大臣（ch én ） 强（qi án ɡ）逼 输赢（y íng ） D. 间（ji àn ）隔 汛 (x ún)期 浩瀚(hàn) 抵御（y ù） 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ）。
2019-2020学年部编人教版五年级语文上册第一、二单元检测试题(含答案)
⑤皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着，琼斯太太出来了，她抬头看了看， 便回屋里搬出一只凳子，颤颤微微地踩着凳子更换灯泡。不一会儿，灯又亮了。 皮尔斯又捡起一块石头，想了想觉得这样做容易暴露，便停了手。第二天夜里， 皮尔斯又来到琼斯太太的门前， 又轻易地打碎了那盏灯。 而琼斯太太依然像昨晚 一样，艰难地换上灯泡。这一下激起了皮尔斯的斗志，心想我天天晚上来，看你 能坚持多久。
第③ 、④ 、 ⑤ 自然段中表示惊叹的四
字词语分别是：
、
、
。
4.“它们都是大小相等的六棱柱体，底面由三个全等的菱形面封闭起来，而且这
三个菱形的锐角均为 70 度 32 分，工蜂造出这种特定形状的蜂巢， 就好像事先经
过大脑周密计算过一般。”句中画线的部分主要运用了“摹状貌”的说明方法，
请说说这样写的好处。（ 2 分）
3. 第⑤小节中， “而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难．地．．换上灯泡。”具体写“艰
难地”语句是
（ 1 分）
4. “他知道，在这清溪花影之中，生命中的美好自此长流不绝。”这句话预示着
皮尔斯从此会改邪归正， 生活会越来越美好。 请想象皮尔斯的文明行为和幸福生
活，用一段话写下来？（ 4 分）
三、习作与表达。（ 30 分）
，空悲切。 [宋 ]岳飞
（ 4）少年易老学难成，
。[宋 ]朱熹
（ 5）多少事，从来急；天地转，光阴迫。
（ 6）“在
里，时有一只两只白鹭
人教版五年级上册语文各单元测试卷及答案
人教版五年级语文上册第一单元测试卷姓名__________得分________一、看拼音，写词语。
（8分）zh āo p ái j ù p à hu án j ìng gu āng g ù ( ) ( ) ( ) ( ) w ū y án g ǔ l ì g ǎn t àn p ǐn w âi ( ) ( ) ( ) ( ) q īng p ãn d à y ǚ h áo b ù y ïu y ù ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。
（6分）踮起脚（di ǎn di ān ） 绿林好汉（l ǜ l ù） 《水浒传》（x ǔ h ǔ） 皱眉（zh îu z îu ） 酵母（xi ào ji ào ） 借鉴（ji àn xi àn ） 誊抄（y ù t ãng ） 支撑（ch ēng ch ēn ） 呕吐（ōu ǒu ） 三、比一比，再组词（6分）俱（ ） 饿（ ） 侠（ ） 励（ ）颂（ ）编（ ） 惧（ ） 俄（ ） 狭（ ） 厉（ ）诵（ ）偏（ ） 四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分）） （ ） ）） （ ） ）8分）（ ）（ ）大雨 （ ）欢（ ）合 如（ ）似（ ） （ ）篇（ ）律 （ ）不犹（ ） （ ）肠挂（ ） 不（ ）而（ ） （ ）心沥（ ） 六、给加点的字选择正确的解释。
（7分）1.“略”的意思：①简单、略微 ②计划 ③疏忽 忽略．（ ）略．读（ ）雄才大略．（ ） 2. “注”的意思：①记载、登记 ②解释词句所用的文字 ③灌进去 ④（精神、力量）集中在一点批注．（ ）全神贯注．（ ）备注．（ ）注．水（ ） 七、我会按要求写句子。
2019-2020部编人教版5五年级语文上册第一、二单元测评试卷
第一单元测试卷 (满分：100分 时间：90分钟)姓名： 得分： 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)镜匣．(ji á xi á) 长喙．(hu ì yu án) 石榴．(li ú liu) 趴．下(p ā b ā) 眼睑．(li ǎn ji ǎn) 垂蔓．(m àn w àn) 二、看拼音，写词语。
(10分)三、按要求完成词语练习。
(20分)1．补充词语。
(4分)( )中不足 天色入( ) 不动( )( ) 香( )十里 ( )气十足 ( )( )点点2．词语搭配连线。
(8分)精巧的 香气 使劲地 寻找迷人的 绒毛 默默地 摇桂花 茂盛的 诗 仔细地 享受细腻的 吊兰 淘气地 陪伴3．写出下列句中加点词语的反义词。
(5分)(1)中秋节前后，正是故乡桂花盛开．．的季节。
( ) (2)朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易．．的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
( )( ) (3)三个月后，那一团越发繁茂．．的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩．．的鸣叫。
( )( )4．用“然”字组词分别填在括号里。
(3分)(1)晴天的清晨，每每看见白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很( )。
(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，( )收获了。
(3)祧子、石榴、苹果( )可爱，但花生更可贵。
四、读一读．选一选。
(10分)1．下列四组词语中没有错别字的一项是( )。
A ．嘻好 寻常 天色 好处B ．青色 致少 茶叶 木兰花C ．结构 榨油 忘确 清晨D ．黄昏 恩惠 文毫 台风 五年级语文（上）（部编版） 【新教材】2．依次填入下列句子中的词语正确的一项是( )。
(1)色素的 ，身段的大小，一切都很适宜。
(2)全年，整个村子都 在桂花的香气里。
(3)我笔尖一动， 下一时的感受。
最新部编人教版五年级语文上册第一、二单元复习题(单元测试)
人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，用“一一”标出。
镜匣(xidjia) 榨(zhazhai)菜眼睑(jianlian)• • •便(pianbian)宜缠(chancan)绕嗜好(shisi)♦• •二、下列说法正确的打“，错误的打“X” O(1)《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。
()(2)“桂花开时香飘十里。
”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。
()(3)《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。
()(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。
()三、选择题1.“两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要()A.齐心协力B.斤斤计较C.珍惜时间D.坚持不懈2.“不愁无处下金钩”的上一句是()A.但有绿杨堪系马B.留得五湖明月在C.四海之内皆兄弟D.深山毕竟藏猛虎四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.花生()不好看，()很有用。
2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，()觉得大了一些，而且太不寻常了。
3.小时候，我()对什么花。
()不懂得欣赏。
七、阅读短文，回答问题。
失去声音的鸟一群鸟在天上飞。
它们的队伍包括十八只麻雀、三只乌鸦、两只喜鹊。
它们飞着。
没有方向，没有目的。
飞，只是因为它们还能飞。
只有飞着，它们才知道自己还活着，生命还没有像遗落的阴影一样弃它们而去。
这里是死亡之海一一罗布泊无人区。
没有人知道这群鸟是什么时候飞进来的，只知道，它们从飞进来, 就没有吃过一点食物，喝过一点水。
因为罗布泊无人区根本没有食物和水。
在鸟儿们的字典里，“天高任鸟飞”这句话永远是正确的，它包含了人类的经验和它们自己的体会。
哪儿有鸟不能飞的地方呢？直到自由的翅膀将它们带进罗布泊。
这是个陌生的世界，没有它们所熟悉的任何东西。
绕树三匝，无枝可依。
因为树，也只不过是死了若干年的枯桩而已。
它们飞着，互相安慰着，喊着，直到完全发不出声音，只是依赖生命的本能，机械地飞。
人教版五年级上册语文《一单元》试卷(完整版)
人教版五年级上册语文《一单元》试卷（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写汉字shuāi jiāo hóu lóng zhí zi bān shǒubā hén sāi hóng qī zhàtì tóu二、选择加点字正确的拼音，打“√”。
兄嫂．（sǎo shǎo）勤恳．（kén kěn）监狱．（yù yǜ）酿．酒（nàng niàng）瞌．睡（hēkē）拘．束（jú jū）筛．选（sāi shāi）晚辈．（bèi biè）三、比一比，再组词。
进（_______）帘（_______）猴（_______）腮（_______）隐（_______）迸（_______）窗（_______）候（_______）思（_______）稳（_______）四、把下面词语补充完整，并按要求填空。
手（____）脚乱胸有成（____）半信半（____）一针见（____）情不自（____）养（____）处优1.上面画“______”词语的近义词是（____），请用这个词语写一句话：______________________________________________五、选择恰当的词语填到句中的括号里。
胆小胆怯1.我（_____）地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2.他是一朝被蛇咬，十年怕井绳，变得（_____）如鼠，什么事也不敢干了。
高傲傲气3.再清香的花离不开泥土的哺育，最（_____）的叶子忘不了树根的恩情。
4.人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有（_____），但可有正气。
六、要求写句子。
1.21世纪图书馆的大门不会关闭。
（改为反问句）________________________________________________2.母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。
人教版语文五年级上册一二单元测试卷
人教版语文五年级上册一二单元测试卷第一学期过程性评价检测题五年级语文1、2单元班别。
姓名。
学号。
分数：一、字词大观园（25分）1、学好语文，重在积累。
瞧，我又积累了许多新词语。
（10分）___、___、___、háobù、______、___、___、jìngfēng、___改写：积累新词语是学好语文的关键。
我又学到了许多新词，如“书柜”、“剧爬”、“半路”、“好不容易”、“有余”、“幽芳衰”、“老味道”、“独臂”、“惊风起雪鸦”。
2、把下面的词语补充完整，从中选合适的词填写在句中的横线上。
（补充词语4分，其余每空1分，共9分）心（有）、理（有）、不言（之）、如（是）、似（的）、瓜（熟）、千篇（一律）、身手（矫健）、肠（子）、肚（子）有味①考试终于来了，我得到了一个________的好机会。
②___正读得________，爸爸却告诉她上学时间到了。
③含有近义词的四字词语有________、________，我能再写一个________。
改写：①考试终于来了，我有了一个________的机会。
②小红正读得________，却被爸爸告知上学时间到了。
③近义词的四字词语有________、________，我还能写一个________。
3、字典是不说话的老师，查字典你一定很熟练吧！（每空1分，共6分）沉”按音序查字法应先查大写字母C；按部首查字法应先查部首氵。
在字典中的解释有：①沉入水中；②程度深；③镇定，稳重；④份量重。
在下列各词中，“沉”字应选哪种解释？在后面括号内填序号。
沉重（4）沉思（2）沉船（1）沉着（3）改写：字典是一位不会说话的老师，你一定很擅长查字典吧！查“沉”字时，按音序应先查大写字母C；按部首应先查部首氵。
在字典中，“沉”字的解释有：①沉入水中；②程度深；③镇定、稳重；④份量重。
在下列各词中，“沉”字的解释应选用哪一项？请在括号内填入序号。
二、句子训练营（8分）1、按要求改写句子。
语文人教版五年级下册-第一二单元测试卷答案
小学五年级语文(下册)第1、2单元测试卷〔总分值：100分；考试时间：90分钟完成〕一、看拼音写词语〔8分〕jièshào shuāi jiāo lǜtǎn róu měi介绍摔跤绿毯柔美xuàn rǎn yūhuíjūshùsǎtuō渲染迂回拘束洒脱二、请将词语补充完整。
〔8分〕翠色欲〔流〕废寝〔忘〕〔食〕一〔碧〕〔千〕里始料〔不〕〔及〕夜以继〔日〕精神〔不〕〔振〕浑黄〔一〕〔体〕〔高〕〔大〕挺秀三、选词填空〔10分〕因为因此因为……所以…………之所以……即使……也……1.小强的身体特别强壮，是〔因为〕他平时坚持体育锻炼。
2.小强经常锻炼身体，〔因此〕他的身体特别强壮。
3. 〔因为〕小强经常锻炼身体，〔所以〕他的身体特别强壮。
4. 小强的身体〔之所以〕特别强壮，是因为他经常锻炼身体。
5. 〔即使〕遇到再大的困难，小强〔也〕不愿意放弃努力。
四、修改病句(8分)1.新学期开始，大家都订了学习计划和决心。
新学期开始，大家都订了学习计划和表了决心。
2.课外活动时，操场上打排球、足球、篮球的人可真多。
课外活动时，操场上打排球、踢足球、打篮球的人可真多。
课外活动时，操场上打排球、篮球，踢足球的人可真多。
3.这张试卷上的题我基本上能全部做出来。
这张试卷上的题我能全部做出来。
4.听了这个故事，我不约而同地笑了起来。
.听了这个故事，我们不约而同地笑了起来。
五、课内阅读(16分)1.阅读课文片段，完成练习。
这次我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱。
空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
人教版小学五年级上册语文一二单元试卷附答案
人教版小学五年级上册语文一二单元试卷附答案五年级语文9月份测试卷一、我读得准确，写得漂亮（见拼音）（9分）xīhanyōufāngshuāilǎoshǒujuànnéngshūshànhuà()()（）()（）二、我来做评判（判断以下几组带点单词的发音是否相同，勾选“√“同样的，打勾”√“适用于不同的”×”（4分）一、一水间间隔（）。
2、泊船湖泊（）。
3、重要重复（）。
4、照我还归还（）。
三、辨别形近字，并组词（4分）贪婪味觉忧虑呕吐灼伤补偿干扰区选择单词并填空（6分）反应影响反映1、用户都（）“永久”牌自行车质量好。
2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的（）。
3、上课随便说话，会（）别人听课。
五、修改病句（4分）1.会场上五颜六色的红旗飘扬。
2.每当老师提问时，他总是第一个发言。
6.完成下列单词。
（6分）（）盆大（）如（）如（）（）（）不同牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣七、古诗内容我知道（8分）1.秋季思想口述（4分）__________________________________________________________________________。
2.这首诗的作者是（）一代。
这首诗表达了诗人的感情。
（4分）8。
根据原文填空（8分）一、一日无书，。
2.阅读突破万卷，。
3.黑发不懂得勤勉，早熟，。
4、，。
九、排列顺序，把序号写在句子前面的括号里。
（６分）（）人们都说这个山村真像一幅风景画。
（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
（）山脚下有个村子，村子景色秀丽。
（）塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。
（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（）水里倒映着蓝天、白云。
十、阅读（２０分）我喜欢和很多顾客一起去书店，因为他们不会被注意到。
虽然很多人来这里读书，但恐怕没有像我这样经常光顾、从不买书的人。
所以我想隐藏自己。
有时我会对一个成年人一丝不苟，就好像我是他的妹妹或女儿一样。
人教版小学五年级上册语文第一二单元试卷
小学语文五年级上册第一、二单元练习卷一、看拼音，写词语。
（8分）wū yán huán rào zhī chēng qīng pén dà yǔ( ) ( ) ( ) ( )shū lǐ dà dǐ cí xiáng hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音，用√表示。
（4分）分．外（ fèn fēn ）抹．净（ mǒ mā）美差．（ chāi chà）绿．林好汉（ lǜ lù）三、查字典，填空。
（4分）“幽”用音序查字法先查( )，再查章节（）；用部首查字法先查部首（），再查（）画,这个字第八笔画名称是_______。
“幽”字在字典里有下面几种解释： ⑴安静；⑵深；⑶隐蔽的、秘密的，请给下列的词语选择正确的解释（填序号）。
１、幽会（）２、幽静（）３、幽远（）四、把词语补充完整，并选择一个写一句话。
（5分）牵（）挂（）（）（）不忘不（）而喻毫不犹（）别出（）裁心（）理得不求甚（）滚瓜（）熟____________________________________________________________________五、选词填空。
(6分)增强增加鼓励激励继续陆续1、做笔记锻炼了我的记忆力，也（）了我的理解力。
2、国家（）了对教育事业的投入。
3、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。
4、他的英勇事迹永远（）着我们前进。
5、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
6、站累了，我就换条腿（）读书。
六、在下列句子中填上恰当的关联词语。
(4分)1、（）你学习再好，（）不能骄傲。
2、这本书（）你的，（）他的。
3、刘胡兰（）死在敌人的铡刀下，（）说出党的机密。
4、（）说从明天开始努力学习，（）从现在开始。
七、把句子补充完整。
(4分)1、读书有三到，谓___________________________________________。
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义务教育课程标准实验教科书人教版
五年级下册语文第一、二单元试卷
（内容：第一、二单元答卷时间：100分钟满分：100分）
班级姓名座号得分
一、读拼音，把词语正确、规范地写在田字格里。
（5分）
xuàn rǎn xiūsèqīng xīhuòhuàn shāmò
二、比一比，再组词。
（10分）
漠（）赋（）渲（）跤（）僵（）寞（）贼（）喧（）较（）疆（）三、把词语补充完整。
（6分）
随（）所（）一（）（）里（）色欲（）
（）以继（）（）（）一体栩栩（）（）
四、在括号里填上恰当的词语。
（6分）
（）地戏耍（）地翻动（）地咀嚼（）地观察（）的身影（）的童年（）的棉袄（）的草原（）滑翔（）作品（）黄瓜（）愿望五、选词填空。
（6分）
热闹热情
1.作者第一次访问内蒙古草原，就受到蒙古族人民的（）款待。
2.下课铃一响，操场上就（）起来。
飘扬飘忽
3.远处出现了一支骆驼队，骆驼队前面（）着鲜艳的旗帜。
4.望着这座群雕，就仿佛听到了（）在大漠中的悠悠驼铃声。
危险风险
5.世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的（）。
6.这条路崎岖难行，车开进去太（）了。
六、用“——”画出下面句子中的错别字，把正确的写在（）里。
（6分）
1. 好客的主人瑞进来大盘的手爪羊肉。
（）（）
2. 拉骆驼的摘下了他的粘帽，头上帽着热气，是一股白色的烟，融入干冷的空气中。
（）（）
3.每当人们疑望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的暇想。
（）（）
七、按要求改写句子。
（8分）
1. 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）
2. 我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
（缩句）
3. 园子留下回忆。
（扩句）
4. 我国是世界上最多的人口国家。
（修改病句）
八、按课文内容填空。
（5分）
1. 不积跬步，无以至千里；。
2. ，不是遮头是使风。
3. 草铺横野六七里，。
4. 这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下低吟一首。
九、说说你对下面句子的理解。
（2分）
我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
（摘自《童年的发现》）
十、阅读短文，回答问题。
（16分）
天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的事情是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。
迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。
蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。
在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林。
密密的塔松像无数撑天的巨伞。
夕阳西下，阳光透过重重叠
见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，绚丽夺目。
马走在花海中□显得格外矫健□人浮在花海上□也显得格外精神□在马上你用不着离鞍□只要一伸手□就可以捧到满怀的鲜花□
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？
1、在文中找出下面词语的近义词。
（3分）
耸立（）酷暑（）闪烁（）
2、给文中第二自然段□处加上合适的标点。
（2分）
3、找出文中两个打比方的句子，用“——”线划出来并填空。
（4分）
（1）第一句把比作。
（2）第二句把比作。
4、文中作者具体描写了、、等景物，写出了天山景物的美。
（2分）
5、读文中划线的句子后，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（2分）
（1）这是一个反问句。
（）
（2）春天的花园比得过天山的美丽。
（）
（3）天山的美使春天的花园逊色。
（）
（4）这句话起到了总结全文的作用。
（）
6、读了这篇短文，你有什么收获？（3分）
十一、习作。
（30分）
身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。
一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……都饱含着我们的快乐、梦想、追求……。
请你围绕“童年的一件事”写一篇习作。
要求：题目自拟，语言流畅，内容具体，能表达自己的真情实感。