学好英语经验谈文档2篇

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小学英语教学经验交流材料

小学英语教学经验交流材料【第1篇】小学英语教学经验交流材料时间过得真快，好像一眨眼就已经毕业20年了。

这20年里我一直在一线从事英语教学工作。

这次周主任让我来做这个英语教学经验交流由于我校在农村，教学条件有限，学校安排的英语教学课时不多，每班每周三节课，可是教学内容又很多，这就给我的英语教学工作带来了一定的压力，要求必须在课堂上下功夫，提高英语课堂教学效率。

因此，在平时的英语教学中我会从以下几个方面狠下功夫：一·建立良好的师生关系，做一名学生喜欢的老师教学中，我感受最深的是，学生在成长过程中，需要知识，更需要关爱，关爱是一份情感，也是一份责任，作为老师，除了要有精湛的业务、敬业的精神、全面的知识，更重要的是在传道授业解惑时，做到爱生如子。

人与人之间的感情是相互的，学生虽小，但他们都有着一颗敏感而真诚的心，只要你真心关爱他们，他们一定会有令你惊喜的回报。

“亲其师而信其道”，只有让学生喜欢你，他们才会信任你，向着你引导的方向发展。

我学会了激励自卑的学生，点拨后进的学生，暗示自负的学生，发现特殊的学生，服务每一个学生，关爱所有的学生，用心去与学生交流，用爱去抚慰心灵，构建师生平等，关系和谐，共同进步的求知家园。

二·营造宽松和谐的生活化课堂教学氛围。

建立一种以人为本的开放式的教学模式，营造一种轻松和谐的氛围是好课的基础。

开课之前，我首先问学生：“Are you ready? Shall we begin now?同学们，你们准备好了吗？现在我们可以上课了吗？”听似一句简单的话，但从这句话中可以看出我把学生当作了朋友，用商量的口气和学生对话，学生们听来感到特别亲切。

在英语课中最可怕的是学生在压抑的环境下学习。

学生的情感得不到释放，看上去课堂纪律良好，小手频频高举，回答问题有条有理，但他们是在迎合教师们所需要的学习方式和学习答案，不是主动的求学者。

面对丰富的语言教学，我们也应该培养学生丰富的情感，在宽松的氛围中让学生在课堂上敢说、敢做、敢笑、敢哭、敢爱、敢恨。

谈谈我的英语学习心得通用版范文

谈谈我的英语学习心得通用版范文谈谈我的英语学习心得通用版范文精选篇1学习策略对英语学习起着举足轻重的作用，对于小学生来说，更是一个不容忽视的关键所在。

在小学英语教学中，教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效的学习策略，从而让学生学得轻松，学得快乐，享受学习英语的乐趣，为将来学习打下坚实的基础。

那么如何培养小学生英语学习的策略呢？通过这几年的教学我得出一些心得体会在这里和大家分享。

一、联想记忆策略人的记忆能力，主要来自联想。

记忆力强的人，都具有较强的联想能力。

记忆以联想为基础，联想的建立为记忆提供更多的线索，线索越多，记住一个单词就越容易，提取这个单词也就越顺利。

我们可以总结出以下几种联想法：拼写联想，将拼写类似的单词集中在一起记忆，如：book，cook，look；bar，car，far，farm；boy，toy；bee，see，tree等。

意义联想：从词义方面联想与其有相近或相反关系的单词。

如：同义词good―nice；反义词good―bad；old―young；tall―sho rt。

归类联想：即将同类单词集中在一起记忆。

如由red联想到各种颜色：green，yellow，brown，white，purple，blue，orange，black，pink；由eye联想到身体各部分：head，face，ear，nose，arm，heel，hand，finger，leg，foot，toe等。

形义联想：就是对单词的结构赋予一定的形象。

如：eye可以认为单词中的两个e就是两只眼睛，y是一个鼻子。

音义联想：设法把单词的音和义联想起来。

如：把cab想象为“汽车开吧”。

对比联想：即把读音相似或形状相似的单词进行比较记忆。

如由see联想到sea，由sing联想到thin，由house联想到horse，由gra联想到gla等。

类推联想：即由一个单词联想到一个以上词组或句子。

如学了put，会想到put up，进一步可以想到“Put up your hands”；学了play可以联想到play football，play basketball，play with a dog等。

提高英语学习能力的经验之谈

全日制零基础，系统化外语专家 /
提高英语学习能力的经验之谈
英语的学习总是需要一定的技巧和经验来帮助的，通过总结一些前人的经验，可以获得一些英语学习的技巧，避免错误重蹈覆辙，为英语学习建立便捷之桥。

同样，这些经验也能够成为启示，让更多的英语学习者从中汲取适合的营养元素，方便他们塑造自己的英语学习方法。

以下是关于英语学习的一些经验之谈，提供给英语学习者以作参考，加以实践利用，能成为英语能力上升的法宝。

第一，英语学习需要背诵，但不能死记硬背，背诵单词、词汇、句子或者文章，都一定要联系它的深层意义，进行理解性的背诵。

第二，将可以接触到的东西都进行心记忆和心翻译，意思是对于生活的所见所闻都要通过英语思维进行整理。

譬如，在公共场合见到的一些英语词汇，就可以查阅和翻译，从而加深生活阅历的英语理解。

第三，英语学习应该进行全方位的锻炼，听说读写各个方面要同步锻炼，不能忽视任何一方的作用，学好每一方面，都有利于实现英语能力的全面发展。

第四，培养好随时随地学英语的习惯，做好单词小卡片，或者在手机中存储英语听力和电影，在坐车等闲暇时刻进行练习。

第五，做英语记忆时应该注意使用第一人称“我”，这样可以增加代入感。

第六，学英语必须要有自信，有英语学习的期盼，懂得调节自己的心理，面对困境有勇气去面对，在有所成就时加倍鼓励自己。

鼓励可以增加信心，也有利于英语兴趣的养成。

第七，对于一些科学的、系统的学习教材和方法进行甄别，结合自己的兴趣和行为习惯，逐渐养成属于自己的学习方法。

如何学好英语（五篇范文）

如何学好英语（五篇范文）第一篇：如何学好英语如何学好英语第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。

我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。

再次，是语法。

学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。

然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。

在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。

小学英语学科经验交流分享发言稿

小学英语学科经验交流分享发言稿全文共5篇示例，供读者参考小学英语学科经验交流分享发言稿1尊敬的各位领导、老师：任教以来，我一直担任三至六年级的英语教学工作，回顾过去，自己有很多的体会。

在我教学的这段时间里，正是由于有了领导的关怀，同事间的互助，师生间的努力，才让我这个从事英语教学工作不到四年的年轻教师得到了较快的成长，取得了一定的成绩，我要向他们表示衷心的感谢！通过教学实践，自己知道了做一名教师虽然很辛苦，但是也很快乐、很充实。

下面，我就自己在教学工作中的几点体会总结如下，请领导和老师们批评指正。

一、积极参加各类培训及教研活动，努力提高自身综合素质。

通过参加国培网络研修、聆听名师现场授课以及学校每周组织的教研活动，为我提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间交流的机会，我从经验丰富的优秀教师那里得到了指导和帮助，这让我更加自信的面对学习和教学工作，在紧张而又忙碌的学习和工作中慢慢成长起来。

二、认真备课，提高课堂教学水平。

根据教材内容及学生的实际情况，针对每个年级教学目标的不同而采用不同的教学方法。

三四年级主要是培养学生学习英语的兴趣和用语言进行交流的能力；五六年级在进一步加强对学生听说能力培养的同时，发展初步的读写能力，而且培养学生的阅读能力，鼓励他们进行课外阅读，为他们将来步入更高的`年级参加小升初考试打下较为坚实的基础。

三、努力培养学生的学习兴趣。

兴趣是最好的老师，任何没有兴趣的学习都会扼杀学生掌握知识的意愿。

我们农村学校缺少英语学习环境，作为小学英语教师，更应该有责任努力地为学生创造良好的学习氛围，激发他们对英语的学习兴趣。

在教学中，我充分调动他们所有的感官用来学习。

尤其是对于英语来说，听说读写每一个环节都需要他们耳听，眼看，手动。

如果在孩子们探究知识的过程中，我们帮助他们一同解决问题，让他们在学习中获得满足，那么他们就能从看似枯燥无味的单词句子，课文中解脱出来。

处在儿童阶段的他们对老师的评价十分看重，如果我的处理方式不当就会增加他们的焦虑感，从而对英语学习产生了畏难情绪。

学好英语经验分享

学好英语经验分享
学好英语需要一定的时间和努力，以下是一些建议和经验分享：
1.创造英语环境：尽量让自己接触到英语的环境，包括听英语歌曲、看英语电影或电视剧、阅读英文书籍和材料等。

这样可以帮助你熟悉英语的语音、词汇和表达方式。

2.多听多读：多听英语对话、新闻、播客等，以提高听力理解能力。

同时，多读英语文章、故事和材料，扩大词汇量和阅读理解能力。

3.积累词汇：注重词汇的积累是学好英语的关键之一。

可以使用词汇卡片、词汇书或在线工具来学习和记忆词汇，并在实际使用中多加运用。

4.多说多写：勇于开口说英语，不要害怕犯错。

可以找语言伙伴进行口语练习，参加英语角或语言交流活动。

同时，多写英语作文、日记或博客，提高书面表达能力。

5.学习语法：掌握基本的语法规则和句型结构，但不要过于纠结于细节。

通过实际运用和练习，逐渐提升语法运用的准确性和流利度。

6.制定学习计划：制定合理的学习计划，设定具体的学习目标，并坚持每天或每周的学习时间。

可以分阶段学习，逐步提高听、说、读、写等各方面的能力。

7.注重语感培养：学习英语不仅仅是死记硬背，更要培养对语言的感觉和直觉。

通过大量接触和实际运用，培养自己的语感，提高语言的自然流利度。

8.耐心和坚持：学习英语是一个长期的过程，不要期望立即见到
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显著的进步。

保持耐心和坚持，持续努力学习，相信自己能够逐步提高。

最重要的是保持积极的学习态度和兴趣，善于利用各种学习资源和工具，不断实践和运用所学的知识。

祝您在学习英语的过程中取得进步！
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结合自己学外语的经验及方法,谈谈自己认为学习英语的有效方法

结合自己学外语的经验及方法,谈谈自己认为学习英语的有效方法学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力.方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法.兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好.有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒.终能学好英语.一、发音关于发音，我们能够努力做到一点就可以，就是不要弄错了，最可怕的发音不是发音不好听到而是把单词拼错了。

我经常可以握的一个例子就是salary和celery.很多同学经常可以把“工资”(salary)这个单词读作“芹菜”(celery)，这样我们每个月领的就不是工资了而是芹菜。

还有full和fool，很多同学也会把full这个词读成fool,这样当我们说“吃饱了”(i am full)就变成了“我是傻子”(i am fool)，甚至有的同学问别人“你吃饱了吗”，读的也是长音，这样就是在问别人“你是傻子吗”(are you fool)。

而回答的同学也发错了，发得也很长，回答的是“我是傻子”(i am fool)。

这番对话老外听见了确实可以当场昏倒，但是这的确就是我们说道英语的一个问题，所以我们在说道英语的时候一定不要把单词弄错了。

到底如何让自己的发音不出问题呢?这就需要理论结合实践，首先我们一定要知道每一个音标的发音(这个需要大家去买一本音标书学学，或者参加一个音标培训班，或者找一个老师亲自问我们发不准的音标)，然后可以买一本英语读物去模仿，每天用半个小时的时间做跟读练习，坚持三个月发音基本就没有问题了。

二、文化关于文化，文化的东西我们确实需要了解和知道，尤其在和老外交流的时候，如果不了解有可能会有很多的误会，西方文化的核心是 individualism(个人主义),比如他们吃饭喜欢aa制，他们不喜欢别人帮忙喜欢自己搞定，甚至他们人和人之间都会保持一定的距离等(不像我们中国人两个好朋友尤其女性喜欢手牵着手，甚至还有男性)。

英语经验交流发言稿（精选6篇）

英语经验交流发言稿英语经验交流发言稿（精选6篇）在不断进步的时代，发言稿的使用频率越来越高，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的英语经验交流发言稿（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

各位领导、老师：下午好！在学校领导和老师们的帮助下，我渐渐的适应了英语这门学科的特点。

细想这一年半时间的英语教学，经验是谈不上的。

今天我只是把我的一些做法与体会和大家一起交流一下。

请大家给予指导和帮助。

一、在教学过程中我有一个深刻的体会，那就是老师要做一个“储蓄罐”。

要不断的给自己充电，时时提醒自己吸收新知识。

随时向其他的老师们学习。

经验就是财富，虽说这些东西不能照搬，但是善于借鉴往往能事半功倍。

学校提倡的多听课真好。

我每听一节课都会有一些启示，有一些收获，包括教学方法，教案设计。

课堂组织等各方面。

除了知识外，我还努力地做一个学生喜欢的老师，让他们“亲其师则信祈其道。

”从而喜欢上我的课。

我力求向文章《我的老师》中的蔡芸芝老师学习，做到既是学生的良师又是益友。

走进学生的生活，向他们敞开心扉，坦诚地检查改进自己的不足之处，时间久了，与学生们的距离就拉近了。

二、我们的学生英语基础水平相差太大，怎么办？我就当他们什么都没学，什么都不会。

然后从头教起，重点放在基础差的学生身上，及时的鼓励他们，让他们丢掉害怕学英语的心理负担，这样学生之间的差距就不会拉的过大。

那些接受能力强的学生，我就让他们当小组长。

我将全班化整为零，人人参与，教师指导，学生领导的小组模式。

让接受能力强的学生帮助接受能力慢的学生，采取小组竞争的学习方式，利用学生的集体荣誉感，提高他们的学习兴趣。

三、在学习中，注重学生的写的能力。

教学过程中常会遇到这样一种情况，那就是说的响呱呱，一写却是稀松松。

因此在教学中我比较注重学生的写，俗话说“好记性不如个烂笔头”。

另外我跟其他的英语老师学到了一个经验，那就是听写。

英语学习经验谈

英语学习经验谈速食写作虽然我们不是英语专业的学生，往往也学了10年以上的英语，但是当我们开始工作的时候，可能连一份最简单的商务信函也不会写。

这一点也不奇怪，不是我们学不会，而是根本就没学过。

我上班第一天的任务就是给公司的产品写中英文宣传资料，要在三天时间内全部准备好，根本不考虑给我时间慢慢来学习新的词汇和表达。

只好先完成了中文部分交给其他同事去编排，轮到英文部分，不会写公司介绍，就找大公司的英文介绍来抄，不会写产品介绍，从国外同类产品的网站产品介绍来抄，ell-established，ens high perfrane，st-effetive这些对学英文的人是随手拈来的词，对我则是非常陌生的，一天功夫的抄写帮助我对所有相关内容的英文描述有了大致的印象，但这样还是不能写。

第二天再按照提纲分门别类的抄写和比较，如公司的历史怎么写，业绩怎么写，具体某一性能怎么写，比较各处抄来的用词和句型，最后才是自己写了，模仿最佳的说法，实在不行就暂时全盘挪用。

英文稿子出来，上司挺满意，但是对一些用法仍有疑虑，我们从不这样说，你为什么这样写?，我就老老实实承认是模仿的，因为某某公司他们这样写，他们可是native讲英语的人，上司想想也对。

这份公司还在广泛使用的宣传材料就这样被抄出来了。

终于迈出了第一步，我也尝到了抄写的好处，在后来的日子里继续着我的就近抄写，就是根据当时的工作内容需要进行抄写。

遇到要准备英文的材料，尽量避免自己直接去翻译中文，而是去找相同议题的英文资料，找准确、地道的表达，主动去避免中国式英语。

这样做还有一个好处，就是在保证完成工作任务的同时，还兼顾了英语学习，解决了词汇、句法和写作等等问题。

后来升做项目经理，不会写商务书信，抄范文;不懂该如何打电话，抄对话;连代理和客户写过来的信也会反复地抄写。

终于有一天，一位代理在回信的电邮中顺便提了一句，说我的英文已经有一点雅了，我把那封信打印出来，把那句话看了有0多遍，眼睛是湿湿的。

英语学习的收获和心得(精选8篇)

英语学习的收获和心得(精选8篇)英语学习的收获和心得篇1英语学习没有捷径可循，无非就是不断的重复记忆。

当然如果有纯正、全天候的英语环境会另英语学习事半功倍，但是在国内不可能有这样的英语环境，所以就要家长和学校多帮助孩子创造英语小环境，以提高孩子英语学习的效率。

有这样一个五年级的学生，她的英语学习方法就非常值得借鉴。

吃早餐时听英语广播每天早上起床的第一件事，就是想着要境外英语广播。

这个才上小学5年级的小姑娘说，每天早上的早饭时间，她都要收听境外英语广播，这个习惯已经持续了好几年。

刚开始的时候基本上听不懂，但现在她的词汇量已经增加了很多，所以差不多都能听懂了她告诉初学者一个练习英语听力的好方法，那就是听英语新闻的时候，先听一遍中文的，这样便于理解后面的英语新闻，也会增加学习英语的信心。

现在，她还喜欢听CRI(中国国际广播电台)的英语节目，偶尔也看看原版的英语动画片或者电影。

去麦当劳跟老外聊天去老外多的地方，那里除了有她喜欢的美食，也有她练习口语的机会。

每次到了麦当劳，她都会看看周围有没有老外，如果人家在打电话或者认真地吃饭，她一般就不去打扰。

而对于那些坐在那里休息的老外，她一般会主动上去搭讪，从“whereareyoufrom(你从哪里来)”，“whatdoyoudo(你是干什么的)”问起，最后一般都会说到家里的事情。

除了麦当劳，逛公园的时候也不放过机会，看见老外就主动问好，关键是不要怕说错，说多了对口语大有帮助。

此外，有时候也会听到一些口音很重的英语，她说有一次从机场回来碰见一个来自南非的人，说了半天完全没听懂。

在生活中不停地和别人说英语，除了提高口语，对听力也大有帮助。

每天背5页单词说起学英语，她认为最难的就数背单词。

她认为自己的记忆力不算太好，不过幸好她掌握着一套记忆单词的好方法。

每天她都会背诵5页新单词，然后再往前复习10页的单词，此外，每周还要复习一遍上周背诵过的单词。

这样反复记忆以后，遗忘的可能性就降低了。

如何学好英语范文

如何学好英语范文学好英语是很多人的梦想，也是现代社会的基本要求。

但是，学好一门外语并不是一件容易的事情，需要付出很大的努力和时间。

下面将介绍一些方法和技巧，帮助你更有效地学好英语。

1.培养良好的学习习惯学习英语需要长期坚持，所以培养良好的学习习惯非常重要。

制定一个学习计划，每天保持一定的学习时间，定期复习和巩固所学内容。

同时，要有耐心和毅力，不要轻易放弃。

2.提高听力能力听力是学习语言的重要一环，通过听力可以提高语言的自然流利性。

可以通过听英语歌曲、观看英文电影和电视剧、听英语广播等方式去提高听力能力。

在听的过程中，可以使用字幕，帮助理解并掌握词汇和语法。

3.增加阅读量阅读英语文章是提高英语水平的有效方法。

可以选择适合自己水平的英文书籍、杂志、报纸等进行阅读。

在阅读的过程中，可以用笔记本记录生词和短语，并进行积累和复习。

4.多看英语电影和电视剧通过观看英语电影和电视剧可以帮助你熟悉英语的语音、语调和语境。

可以选择一些简单的剧集开始，利用字幕帮助理解，逐渐提高自己的听力和口语表达能力。

5.多与母语为英语的人交流跟母语为英语的人交流是提高口语能力的最佳途径。

可以参加英语角、进行语言交换或者找个外教进行在线对话。

这样能够锻炼自己的口语表达能力，帮助纠正发音和语法错误。

6.多做语法练习英语的语法是学好英语的基础，做语法练习对于掌握英语的语法规则非常重要。

可以通过购买相应的语法教材、参加语法班或者找相关的网上资源进行练习。

7.扩充词汇量词汇量是学好英语的基础，可以通过背单词、使用词汇书、参加词汇班等方式来扩充词汇量。

同时，要注重使用词汇，尽量多用英语进行思考和交流，这样才能够真正掌握和运用所学的词汇。

8.创造语言环境创造一个英语学习的环境可以加速学习英语的过程。

可以通过在家里贴上一些英语标语、订阅英语杂志、加入英语俱乐部等方式来创造一个全英语的环境，并尽量多用英语进行交流。

除了以上的方法和技巧，学好英语还需要兴趣和激情的支持。

英语经验的交流发言稿(精选15篇)

英语经验的交流发言稿(精选15篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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英语学习经验总结

英语学习经验总结英语学习经验总结小议经验对于英语的学习，相信大家已经不再陌生。

学习它是一方面，而学好它又是另外一方面。

相信大家多年来的学习，已经对其有自己的一套学习方法。

而笔者就个人的一些学习英语方法方面进行了一些粗略的总结，虽然不一定适合每一个人，但希望可以起到一个抛砖引玉的作用，对读者自己的方法上能够有所启发。

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。

众所周知：“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。

我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。

而兴趣不是与生俱来的，需要培养。

有的说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。

”这都是缺乏信心的表现。

初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。

你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好。

但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。

开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。

时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。

然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。

毕竟是“No pains, no gains ”。

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。

要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：一、“心到”。

在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

如何学好英语的短文

如何学好英语的短文首先，要注重学习英语的基础知识。

要想学好英语，首先要打好基础。

掌握英语的基本语法、词汇和语音是非常重要的。

可以通过阅读英语教材、参加英语培训班或者通过在线英语课程来学习英语基础知识。

此外，还可以通过听英语歌曲、看英语电影、阅读英语新闻等方式来提高自己的英语水平。

其次，要多练习听、说、读、写四个方面。

在学习英语的过程中，要注重听、说、读、写四个方面的综合训练。

可以通过听英语新闻、英语歌曲等来提高听力水平；通过和外国人交流、参加英语角、口语俱乐部等来提高口语表达能力；通过阅读英文书籍、文章、报纸等来提高阅读能力；通过写作练习、记日记、写邮件等方式来提高写作能力。

只有全方位地练习，才能全面提高英语水平。

此外，要注重积累词汇量和语言表达能力。

英语是一门词汇丰富的语言，所以要多积累词汇量。

可以通过背单词、记忆词汇卡片、参加英语词汇比赛等方式来积累词汇量。

同时，要提高语言表达能力，在词汇基础上，要学会灵活运用语言，表达自己的想法和观点。

另外，要多与外国人交流。

和外国人交流是提高英语水平的最有效方式之一。

可以通过参加语言交换活动、结交外国朋友、在外国社交媒体上和外国人互动等方式来提高英语口语和听力水平。

与外国人交流不仅可以提高自己的英语水平，还可以了解不同国家的文化和风俗，增广见识。

最后，要保持持续学习的态度。

学习英语是一个持续不断的过程，只有保持学习的态度和动力，才能不断提高自己的英语水平。

要定期复习、不断学习新知识、不断提高自己的语言表达能力。

只有坚持不懈地学习，才能真正学好英语。

总之，学好英语需要付出持久的努力和不懈的坚持。

通过打好基础、多练习四个方面、积累词汇量、与外国人交流和保持持续学习的态度，相信每个人都能够学会英语。

希望以上提到的方法和技巧能帮助大家更快地学好英语，实现自己的英语梦想。

愿大家都能在英语的海洋中畅游，言行自如！。

On-my-English-study-英语学习经验谈

On my English study 英语学习经验谈Ladies and gentlemen, good evening!I am honored to have the opportunity to talk to you about my study of English。

More than ten years have passed since I began to learn English。

During these years, I have met with many difficulties。

Among the greatest difficulties I have faced are my paralyzing fear of speaking English，and my inability to write English compositions.Today，I stand before you giving a speech of my own composition。

How did I overcome my difficulties？About a year ago，I watched a TV program about Crazy English。

It encouraged people to speak English loudly, quickly and clearly。

It inspired me to seize every chance to speak English. I forced myself to overcome my fear and to use the sentence patterns, phrases and expressions that I knew. Believe it or not，I have, little by little, overcome my shyness。

初中学好英语的经验分享

初中学好英语的经验分享
初中学好英语的经验分享
在学习英语时，我们应该先熟悉语法，语法要死记硬背，有一定的记忆。

其次，我们要用熟悉的单词，句子去练习，多读一些书，坚持每天练习，多背一些单词，多做一些听力训练。

在学习课文时，需要仔细欣赏课文，体会课文中的美感，然后通过背景知识等了解课文，分析课文中的句式结构，学会快速朗读，掌握课文中的重点单词和句型，并加上自己的想法，学会合理的拓展和练习，仔细欣赏课文中的美句。

在学习课外课文时，要多注意拓展和练习，要学会快速浏览，注意抓住中心思想，把握语言特点，学会掌握关键点。

同时，也要记住体会美句，学会深刻体会文章的中心思想，学会应用课文中的短语，句子造句，多读多背，多练多改，让课外的篇章成为学习的王牌。

除了上述方法，学习英语还要注意保持学习的兴趣，多多参加练习，多多参加比赛。

另外还要注意主动和老师联络，定期汇报学习情况，有问题及时提出，及时得到解答，这样才能更好地学习英语。

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如何学好英语短文

如何学好英语短文首先，建立一个良好的学习习惯是学好英语的关键。

每天都要保持一定的学习时间，并且要保持持续性。

可以选择在固定的时间段内进行英语学习，比如每天早晨或者晚上。

在学习的过程中，可以结合自己的实际情况进行安排，比如在通勤的时候利用碎片时间进行英语听力练习，或者在睡前背诵单词和句子。

只有保持每天坚持学习的习惯，才能够更好地提高英语水平。

其次，多种学习方法的结合也是学好英语的关键。

在学习英语的过程中，不能只是注重书本知识，要多角度进行学习。

可以结合听力、口语、阅读和写作，全面提高自己的英语能力。

可以通过看英语电影、听英语歌曲等方式来提高听力和口语能力，通过阅读英文书籍、杂志等来提高阅读能力，通过写作日记、文章等来提高写作能力。

只有多方位学习，才能更全面地提高英语水平。

第三，积累词汇量是学好英语的基础。

在学习英语的过程中，词汇是非常重要的，因为只有掌握了足够的词汇量，才能更好地进行交流和表达。

可以通过背单词卡片、使用单词书等方式来增加自己的词汇量。

在学习词汇的过程中，要注重词义、拼写、用法等方面，才能更好地掌握单词的含义和用法。

同时，可以利用单词记忆软件来帮助记忆，比如Anki、Quizlet等，这些软件能够帮助我们更容易地记住单词。

第四，多与外国人交流是提高英语口语能力的有效方法。

在学习英语的过程中，要多与外国人交流，锻炼自己的口语能力。

可以通过参加英语角、留学、交流学习等方式来与外国人交流，这样不仅可以提高口语水平，还可以增加自己的语言表达能力。

在与外国人交流的过程中，不要害怕犯错，要敢于开口，只有大胆开口才能更好地提高口语能力。

最后，不断反思和总结也是学好英语的关键。

在学习英语的过程中，要不断反思和总结自己的学习方法和经验，找出自己学习的不足之处，然后加以改进。

可以定期制定学习计划和目标，然后检查和评估自己的学习效果，看看是否达到了预期的目标。

只有不断反思和总结，才能更好地提高自己的英语水平。

学霸学英语经验分享

学霸学英语经验分享学霸学英语经验共享第一篇很多次考的不理想都是栽在这个题型上了。

娴熟把握语法学问当然是搞定改错题的好方法，但是改错毕竟是一种高考题，用数之不尽的语法规律来定位几句话中的语法错误宛如大海捞针，看清晰出题的规律才能百战不殆。

信任大家在练习过几十篇改错之后或多或少会有自己的感悟，我再次也就简要地提几个我认为高频且易错的：(1)题目给出人名，那么是否有句子的人称混淆性别?(2)名词单复数是否正确?(3)几乎每篇改错定有：动词时态的错误。

(4)冠词(a/an,the)使用错误(5)and/but,because/so,这种词，根据我们老师的话说就是“一旦看到了，眼睛就要放光〞，肯定要依据句意推断正误!学霸学英语经验共享第二篇这是别人问我最多的一部分，也是我最不好解释、以至于后来同学都不再问我的一部分……缘何如此?我的答案概括出来其实还是一个词“语感〞。

执果索因，语感又从哪里来?循其本，语感最基础的来源就是课本中的课文。

每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词亲密相连，想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧!即使没有背诵任务，那么，试想一下，假如多读几遍直到熟读无误，那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你牢记于心了呢?随后，当“深谙〞英语课本被你纳入学习习惯之后，就可以再进一步了，这一点将在下一部分中谈及。

做到这一部分之后，你会发觉语法并不死板，比起那些固守题海战术的同学，你的进步更大更快，而且你对语法的理解也更透彻敏捷，也很少会与答案的思路矛盾。

学霸学英语经验共享第三篇整个高三，真题、模拟题“充盈〞着我的生活，每周至少2套英语试题(可以1套零散地做，另一套严格根据高考时间限时完成)才能保证手不生，保持英语成果高标准地稳定。

一位来自有名985的学姐曾说，完形&阅读(共6篇)必需要一口气(连贯性很重要，这关系到做题的耐性)完成，最多50分钟。

而我整个高三，没有任何一次超过40分钟。