中国人民大学行政管理考研初试复习备考资料
人大行管考研专业课复习计划及复习方法pdf
二、人大行政管理考研历年进入复试分数线年份政治外语专业一专业二总分201755559090360 201655559090365 201550509090350 201450509090350育明教育独家专做考研考博专业课辅导育明教育郭老师提醒大家：1、从近几年的录取来看，人大行管是考研热门专业。
之所以如此，是因为人大行管的就业形势比较好。
从历年的录取分数线来看，平均来看在370分以上。
2、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到至少110分。
公共课政治、外语也要至少在65分或以上，这样进入复试被录取的概率会更高。
（历年录取学员公共课分数平均都在65分以上。
育明教育战绩：2017年育明教育共有5名学员被北京大学政府管理学院成功录取。
育明教育从2006年起开设针对北京大学政府管理学院专业课程的辅导，用10年的辅导经验对每位考生负责。
三、育明教育郭老师解析专业课复习全年计划考研专业课复习攻略和技巧考研专业课一般要复习四轮。
第一轮，在每年9月前考生基本上都将专业课复习完第一轮了，这个阶段属于专业课的加固阶段。
复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。
所以说，这3个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
第二轮，复习要善于做笔记育明教育独家专做考研考博专业课辅导在专业课复习上，这段时间应该主要看指定教材和相关学术期刊的文章，边看书边做读书笔记，并整理前一轮笔记，这一项是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短，此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上，应将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。
然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。
所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍，效果是十分突出的。
人大行管专业考研复习经验841-公共管理与公共政策
人民大学行政管理专业考研备考分析-育明考研考研真题，考研分数线，考研大纲，考研资料，考研复习经验，面试注意事项，专业课重点笔记，复试热点，复试时政热点，考研参考书一、中国人民大学行政管理专业考研概况（育明考研考博）专业考试科目招生人数复试科目行政管理行政管理理论与实践101-思想政治理论外语（201英语一202俄语203日语240德语241法语）620-学科基础841-公共管理与公共政策2016年2015年10人2014年10人2013年11人中国政府与政治,外语育明教育杜老师解析：咨询育明教育杜老师叩叩;八九三二.四一二二六1、学科基础考察的范围是经济学、社会学2、初试总分：100分政治+100分外语+150分620学科基础+150分841公共管理与公共政策=500分复试总分：专业综合课笔试（100分）+外语笔试（50分）+专业课和综合素质面试（150分）+外语听力测试（20分）+外语口语测试（30分）=350分最终总成绩为初试总分（占70％）＋复试总分（占30％）的加权之和，以分数从高到低排列，择优录取。
3、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
咨询育明教育杜老师叩叩;八九三二.四一二二六二、中国人民大学行政管理考研复试分数线（育明考研考博）年份政治英语专业一专业二总分201655559090365201550509090350201450509090350201355559090355育明教育杜老师解析：复试内容及办法：专业综合课笔试（满分100分）、外语笔试（50分）；听力和口语水平测试（满分50分，其中听力20分，口语30分）、专业与综合素质面试（满分150分）。
复试总分为三门成绩的总和（满分350分）。
中国人民大学行政管理考研状元笔记—公共管理学—张成福
中国人民大学行政管理考研状元笔记—公共管理学—张成福
育明教育梁老师提醒广大考生:
行政管理的考研参考书极其重要，虽然参考书比较多，但是需要记忆的重点并不是很多。
如果考生知道考试范围，考试重点，那么会对复习起到事半功倍的效果。
有什么疑问可以随时联系育明教育梁老师,我会根据各位考生的具体情况提供更加有针对性的指导。
【喜报】育明教育学员报考湖南大学行政管理专业有2名总分超过420分
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【喜报】育明教育学员报考北京大学行政管理专业，再创考研神话！！
2013年育明教育北大行管考研再创佳绩，前十名包括贸大的郭学员，烟大的李学员，人大的雷学员，中山的刘学员，海大的戴学员，天外的孟学员，华科的吴学员等，祝愿他们在北大复试中取得更好的成绩！。
中国人民大学行政管理考研参考书及资料
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在此表示感谢！在编写的过程中参考了国内主流的公共管理或者公共行政参考书目：张国庆，《公共行政学》，北京大学出版社张成福，《公共管理学》，中国人民大学出版社夏书章，《行政管理学》，中山大学出版社陈振明，《公共管理学》，中国人民大学出版社本书结合了当前公共行政学研究的热点理论以及社会时政热点问题，并且结合了国内近百所行政管理考研院校的真题。
考生在备考的时候，可以直接背诵。
此外，考生在备考的时候如果对报考的参考书、报录比、复试线等有疑问可以随时咨询育明教育咨询师。
育明教育有对全国近100所行政管理考研院校的分析和研究。
1．1 公共行政学考研复习技巧对于考研专业课的复习，育明教育考试研究院蒋教授建议考生可以采取以下建议：（一）记忆方法1、快速、反复、多次根据育明教育咨询师多年辅导经验总结，绝大多数学员在考研复习的时候经常犯的几个错误有以下几个方面：第一，看书速度比较慢，期望看一遍书就能够把考点记住。
不单是复习专业课，很多考生在看英语单词的时候也经常犯这样子的错误。
第二，背诵的时候缺乏复习和巩固。
只知道一本书一本书的背诵，结果往往背完之后很快就忘记了。
综上两个问题，育明教育咨询师希望大家一定要养成“快速、反复、多次”记忆的好习惯。
2、重点突出，主次分明不是考研专业课和考研政治的每个知识点都考，毋庸置疑，考试是有侧重点的。
2020年【中国人民大学行政管理】考研必备及参考书真题分享
2020年【中国人民大学行政管理】考研必备及参考书真题分享大家好我是育明506马老师人大公管全体师生将按照“发展原创理论、引领学科发展、培养创新人才、服务国家战略、融入国际体系”的定位，团结一致、努力探索、不断创新，在社会各界的支持下，力争成为“世界一流、中国顶尖”的创新型公共管理学院，形成具有“国际视野、中国风格和人大特色”的公共管理学科体系，推动公共管理原创理论和人大学派的产生，加强对国家重大公共管理问题的回应，建设具有重大影响力的学术基地和智库平台，培育理论扎实、方法科学、求是为公的优秀人才。
关注“研究生巴士”公众平台了解更多信息，或者添加w一对一咨询。
分数线及录取人数：2019年、录取14人、公共课55、专业课90、总分3602018年、录取6人、公共课55、专业课90、总分3652017年、录取9人、公共课55、专业课90、总分375推荐使用参考书：《社会学概论新修》（第三版）郑杭生中国人民大学出版社，2003年版《社会学概论新修》（精编版）郑杭生中国人民大学出版社，2009年版（主）《西方经济学（宏观部分）》高鸿业中国人民大学出版社，第六版《公共管理学》张成福、党秀云中国人民大学出版社，2007年1月版（主）《公共管理学概论》朱立言中国人民大学出版社，2007年7月版李国正主编：《公共管理学》，首都师范大学出版社，2019年版。
《公共政策导论（第三版）》谢明人民大学出版社2012（主）《公共政策概论》谢明人民大学出版社，2010年《公共政策分析概论》谢明（公共管理硕士（MPA）系列教材）人民大学出版社2011版《公共政策分析》李国正首都师范大学出版社2018复试内容及办法：1、专业课和外语笔试笔试办法：采取闭卷考试形式。
专业课考试时间为2小时，满分100分（60分为及格）。
外语笔试时间1小时，满分50分（30分为及格）。
笔试内容：考核考生本专业的基础理论知识、基本概念以及应用所学的基本理论分析当前专业领域内的难点、热点问题。
人大行政管理考研专业课答题技巧和答题攻略指导
人大行政管理考研专业课答题技巧和答题攻略指导第一篇：人大行政管理考研专业课答题技巧和答题攻略指导考研专业课答题技巧和答题攻略指导（一）名词解释一般比较简单，是送分的题目。
在复习的时候要把重点名词夯实。
育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。
2．答题攻略：名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一，回答出名词本身的含义。
一般都可以在书本找到。
第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三，总结，可以做一下简短的个人评价。
3、答题示范例如：“战略人力资源管理”第一，什么是战略人力资源管理（这是答案核心）第二，它的特征，并简单做一下解释。
第三，和职能人力资源、人事管理等进行对比。
4、危机应对：如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。
5．温馨提示第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。
结果后面的题目答题时间非常紧张。
第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。
如果是A4的纸，以5-8行为佳。
按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。
（二）简答题简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。
难度中等偏低。
这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。
一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。
当然，记忆也要讲究方法。
2．简答题定义框架答题法定义——》框架——》总结第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。
很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。
中国人民大学行政管理考研参考书,状元笔记,考研真题,题库
2014年行政管理视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名，8折优惠！8月1日前9折优惠！育明教育，7年专注考研辅导，北大、北外、中财、北外教授领衔辅导！包揽北大、北师大、政法、矿大、地大、北航、湖大、浙大行管状元！此外，最近很多小机构虚假宣传，建议大家一定要实地考察，谨防上当受骗！第十二章行政改革与行政发展1、行政改革行政改革是政府为了适应变化了的行政管理外部生态环境的需要，而有意识地对行政管理从结构、功能、过程到行为方式诸方面进行变革的活动。
它在本质上是政府对环境的一种适应过程。
2、行政改革的内容（如何进行政府改革？）所有行政改革的基本内容有三大方面：(育明教育注：重要考点，论述题)1）功能调整，就是政府系统的功能即通常所说的政府职能的转换，是对政府系统在整个社会系统中所扮演角色的重新确定。
2）结构重组，就是政府行政结构，主要是行政权力结构、行政组织结构和人事管理制度的变革。
3）行为变革，则包括了行政规章制度和工作程序、行政人员的工作态度和行为方式等方面的改造和更新。
3、行政改革的动力行政改革的动力，是推动政府向其确定的行政改革目标运行的各种力量的合力。
1）行政改革的外部动力。
包括政治、经济、意识形态、社会、人口和文化等多种动力。
2）行政改革的内部动力即政府系统内部产生的推动改革的力量。
引起政府系统内部产生改革力量的因素主要有：新观念和新意识的出现；新技术的采用；利益要求。
4、克服行政改革阻力的措施(育明教育注：重要考点，简述题)1）提高全体行政人员对改革的参与度。
2）通过广泛宣传和深入动员，改变组织成员的态度，建设勇于改革、勇于创新的组织文化。
3）通过积极有效的沟通，促进有利于改革的共识的达成。
4）合理安排改革的时间与进程。
5）对受损者进行补偿。
5、行政机构与管理方式的变化1）政府机构日趋庞大，职能分工专业化。
2）政府部门综合协调职能的增强。
中国人民大学行政管理考研考点解析
中国人民大学行政管理说明：本文根据张国庆《公共行政学》，并参照国内和国际其他同类参考书汇编而成，是全国最权威的考研辅导笔记！更多考研笔记，育明教育辅导班提供~订购报名热线：400-6998-626第一部分行政原理与行政体制第一章绪论（2个知识点）育明教育解说：本章回顾了行政学自1887年至今一百多年所有的成果，是备考时需要重点复习的重点。
育明教育咨询师发现，在考生备考的时候，很多人卡在了第一章。
其实，本章重要的考点只有两个：1.行政现象，尤其是不良行政现象。
2.行政学发展历程，包括各个阶段的代表人物及其主要观点和贡献。
第一节公共行政学概述一、公共行政学的涵义P61.公共行政泛指各级国家行政机关（主体）以公共利益为目的，依据宪法及法律的规定（依据），通过科学及时的制定和准确、有效地执行公共政策（途径），管理公共事物、维护公共秩序、保证公共安全、提供公共产品、实施公共服务（目的）的活动。
换言之，公共行政是依法运用公共权力、承担公共责任、解决公共问题、保障公众利益、满足公众需求的一种最为广泛、最为经常、最为直接的国家行为。
它的本质属性是“公共性”。
育明教育解析：“公共行政”这个概念只要把握住“公共利益”，“公共性”两点足矣。
其他的内容，可以根据理解，随意添加和描述，无非就是政府的一些职能“对外保卫国家安全，对内维护公共秩序，提供公共产品和服务，制定公共政策”等。
育明教育推荐背诵：公共行政，指国家行政机关以公共利益为目的，依据宪法及法律，通过制定和执行公共政策，对外保卫国家安全，对内维护公共秩序，提供公共产品和服务。
它的本质属性是“公共性”。
同义词语辨析：公共管理：公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量（主体），广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法（途径），强化政府的治理能力，提升政府绩效和公共服务品质，从而实现公共的福祉与公共利益。
公共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分，其重点在于将公共行政视为一门职业，将公共管理者视为这一职业的实践者。
2019-2020年中国人民大学行政管理考研真题及考研复试参考书
2019-2020年中国人民大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；二、2021年行政管理考研参考书中国人民大学101思想政治理论201英语一830管理学综合620学科基础830管理学综合（1）管理学《管理学》（第七或第九版），罗宾斯，中国人民大学出版社，2009年版；《管理学基础》，方振邦，中国人民大学出版社，2008年版；（2）社会学《社会学概论新修》（第三版），郑航生，中国人民大学出版社，2003年版；（3）经济学《西方经济学（宏观部分）》（第6版），高鸿业，中国人民大学出版社，2014《西方经济学：考点热点·习题详解·真题解析》（宏观），首都师范大学出版年版；620学科基础（1）公共管理《公共管理学》（修订版），张成福、党秀云，中国人民大学出版社，2007年《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；（2）公共政策《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共政策导论》（修订版），谢明，中国人民大学出版社，2009年3月版；辅助资料《全国行政管理考研真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《中国行政管理》期刊（最新一年1-12期）；三、2021年行政管理考研参考书笔记2.成本—收益分析是一种量化的评估工具，要求确定某一政策的成本与收益，并将其转化为货币形式以便进行比较。
中国人民大学行政管理考研真题(简答题)
中国人民大学行政管理考研真题(简答题)专业一：620-学科基础郑杭生：《社会学概论新修》（精编版），中国人民大学出版社，2009年版。
高鸿业：《西方经济学（宏观部分）》，中国人民大学出版社，2011年版，第五版。
专业二：841-公共管理与公共政策张成福、党秀云：《公共管理学》(修订版)，中国人民大学出版社，2007年版。
谢明：《公共政策导论》（修订版），中国人民大学出版社，2011年版。
★公共利益：（易研教育注：2009年考察过简答题）是指一定范围内不特定多数人的公共利益。
它包括国家利益、阶级利益、民族利益、集体利益在内的公共物质利益和精神需要。
如果要正确界定公共利益，需要遵循以下几项基本准则：（1）公共性：体现公共利益（2）合理性：局部与整体、短期与长期、个人利益与私人利益的权衡。
（3）正当性：听取公众意见、参与（4）公平性：得失相当的公平补偿和合理补偿。
中国人民大学行政管理专业考研真题答题黄金攻略教育资深行政管理名师独家解析教育专业课辅导名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。
而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。
在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
考研专业课对每个科目都收集了重点名词，不妨作为复习的参考。
教育专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。
这是最主要的。
简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。
如果做到，基本上你就可以拿满分。
如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
中国人民大学公共管理学院行政管理考研历年真题
①量的合理性，即适应社会需要和社会承受力的流动量，使社会流动量保持在社会发展需要和社会承受、容纳能力之间的特定阈限内。
②质的合理性指社会流动所体现的原则要以社会的基本制度要求相适应。在现阶段合理流动的基本原则是机会平等原则。
要想实现机会平等的社会流动，必须同时实现普遍性原则和自获性原则。
③ 权威与地位结构
④ 社会机构与设施
2. 社会设置的功能
(四) 社区（论述）（提示：重要考点）
1.社区的协调发展：从社区自身、社区互动、转型期三个角度回答
(五) 城市化：城市的社会文化特征
(六) 社会变迁
1. 影响社会变迁的因素
（1） 概念、类型
（2） 影响因素
2) 规则与社会习俗的约定俗成的性质不同，它是一类明确规定的行为准则。
3) 道德规范或宗教既可能表现为一种习俗，也可能表现为明文的规定，但是它与一般的习俗或规则的区别在于，道德或宗教规范带有更为明显更为强烈的价值倾向。
4) 法律的基本构件是规则，它是由某一政权正式颁布、并受到国家权力机构支持的一系列重要规则之汇篡，其中宪法是一个国家的根本大法，其它法律规定、条例不得与之相冲突。
第一， 抵制变革
第二， 目标冲突
第三， 遵从行为问题
第四， 谣言问题
2. 我国社会转型期组织的结构的特点和任务
（1） 改革前我国社会组织结构的基本特点是“党政不分”，它是建立在条块分割基础上的高度中央集权体制。这种一元模式强调政府管理社会经济的全面性与合法性。
3. 组织协作论
(二) 社会分层（提示：重要考点）
1. 社会分化及其后果
（1） 含义、特征、类型
（2） 后果：其一，有助于提高社会的整体功效。社会正是通过内部结构的不断分化来适应环境，求得自身发展的，因此，社会分化程度可以作为社会发展水平的重要判定标准；其二，社会分化对整个社会系统的协调提出了更高要求，加大了社会整合的难度。并非任何形式的分化都必然伴随着各个结构要素的功能互补和耦合，都能促进社会的协调发展，有些社会分化会造成冲突、降低社会整合性、压抑社会成员的积极性。
中国人民大学行政管理考研权威专业课参考书目
二、中国人民大学行政管理考研招生人数、报录比
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招生人数： 10 人 报录比： 1:24
三、中国人民大学行政管理考研就业去向 【1】中央部委及地方各级党政机关相关部门，如工商经济管理部门、 纪律监察部门，从事管理行政工作或者政策法规研究。 【2】国家正式事业单位，政策研究或行政工作； 【3】留校担任行政职务或教学工作、科研部门的教学科研工作 【4】央企（国有）的经营管理工作/人力资源岗位。 【5】出国深造等。
第12章：国民收入的核算；第13章至第20章讨论短期国民收入的 决定；第21章讨论长期国民收入的决定，即经济增长理论与经济周期 理论； 第22章以后讨论有关国民收入的短期决定的不同意见和对策等 其它相关问题。由于国民收入的决定是分析其他宏观经济问题的基 础，或者说其他宏观经济问题都是运用国民收入决定理论来分析、解 释的，因此，国民收入决定理论是宏观经济学的中心内容。又由于就 业状况是伴随国民收入变化而变化的， 与国民收入相联系的就业量的 变化也反映在经济周期、经济增长乃至政府的经济政策方面，因而， 宏观经济学也就以国民收入与就业分析为中心。
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2002 年中国人民大学行政管理考研真题................ 错误！未定义书签。 2001 年中国人民大学行政管理考研真题................ 错误！未定义书签。 2000 年中国人民大学行政管理考研真题................ 错误！未定义书签。 1999 年中国人民大学行政管理考研真题................ 错误！未定义书签。 1998 年中国人民大学行政管理考研真题................ 错误！未定义书签。 1997 年中国人民大学行政管理考研真题................ 错误！未定义书签。 1996 年中国人民大学行政管理考研真题................ 错误！未定义书签。
2017年中国人民大学行政管理专业考研经验分享-考研笔记资料-专业课重难点
2017年中国人民大学公共管理学院行政管理专业考研必读信息一、人大行政管理专业研究生招生报考统计（育明考研课程中心）招生院系专业名称招生人数初试科目复试科目公共管理学院120401行政管理计划招生26人推免16人①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语③620-学科基础④841-公共管理与公共政策（1）专业综合课笔试（满分100分）（2）外语笔试（50分)（3）听力和口语水平测试（满分50分，其中听力20分，口语30分）（4）专业与综合素质面试（满分150分）复试总分为三门成绩的总和（满分350分）育明教育考研课程中心王老师解析：1、人大行政管理专业考研的报录比约为20:1（竞争较为激烈），报考人数每年约150-250人左右。
2、最终总成绩为初试总分（占70％）＋复试总分（占30％）的加权之和3、公管学院行管专业的方向为行政管理理论与实践，复试专业课笔试科目为中国政府与政治。
4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要5、人大公共管理学院硕士招生分为经济学和管理学两个学科大类，经济学有劳动经济学和房地产经济与管理两个专业，管理学有7大公共管理类专业，分别是行政管理、社会保障、社会医学与卫生事业管理、土地资源管理、公共财政与政策、城乡发展与规划、公共组织与人力资源。
7个专业的初试620学科基础和复试笔试不完全一样，但可以相互调剂。
（人大行管考研信息可咨询育明王老师/扣扣：一伍肆六-柒零玖-叁六玖，二零三-二柒〇柒-三玖玖）二、中国人民大学行政管理学院行政管理专业考研概况（育明教育课程中心）中国人民大学（Renmin University of China）是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。
人大行政管理理论考研真题
人大行政管理理论考研真题一、选择题1. 行政管理是指（）。
A. 领导和指挥B. 规划和组织C. 领导和管理D. 决策和执行2. 公共管理理论中的制度理论认为（）。
A. 制度是公共管理的基本单位B. 制度是公共管理的重要内容C. 制度是公共管理的主要形式D. 制度是公共管理的组织形式3. 行政管理的核心任务是（）。
A. 经济管理B. 社会管理C. 公共管理D. 事务管理4. 行政管理的核心特征是（）。
A. 公共性B. 统一性C. 稳定性D. 灵活性5. 行政管理的基本原则是（）。
A. 遵循法律法规B. 市场导向C. 公开透明D. 服务为先二、简答题1. 什么是行政管理？2. 行政管理的基本任务是什么？3. 公共管理理论中的新公共管理理论有哪些特点？4. 行政管理中的公共性是什么意义？5. 行政管理中的公平公正原则的具体体现？6. 公共管理中的政策制定与执行的矛盾如何处理？三、论述题1. 行政管理中的权力和责任如何相互协调？2. 如何加强政府职能转变与行政管理创新？3. 行政管理中的政府绩效管理如何推进？4. 公共管理中的社会参与机制如何构建？5. 行政管理中的公共服务化管理模式如何创新？四、综合分析题1. 通过公共管理的制度理论对行政管理进行分析。
2. 行政管理中的公平公正原则与制度建设的关系。
3. 如何解决当前行政管理中的腐败现象？4. 如何建立起行政管理中公共参与的长效机制？5. 行政管理中的协同效能如何提升？以上为人大行政管理理论考研真题，希望考生认真准备，取得优异成绩。
2017年中国人民大学行政管理考研真题-考研笔记-考研参考书
2017年中国人民大学公共管理学院行政管理专业考研必读信息一、人大行政管理专业研究生招生报考统计（育明考研课程中心）招生院系专业名称招生人数初试科目复试科目公共管理学院120401行政管理计划招生26人推免16人①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语③620-学科基础④841-公共管理与公共政策（1）专业综合课笔试（满分100分）（2）外语笔试（50分)（3）听力和口语水平测试（满分50分，其中听力20分，口语30分）（4）专业与综合素质面试（满分150分）复试总分为三门成绩的总和（满分350分）育明教育考研课程中心王老师解析：1、人大行政管理专业考研的报录比约为20:1（竞争较为激烈），报考人数每年约150-250人左右。
2、最终总成绩为初试总分（占70％）＋复试总分（占30％）的加权之和3、公管学院行管专业的方向为行政管理理论与实践，复试专业课笔试科目为中国政府与政治。
4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要5、人大公共管理学院硕士招生分为经济学和管理学两个学科大类，经济学有劳动经济学和房地产经济与管理两个专业，管理学有7大公共管理类专业，分别是行政管理、社会保障、社会医学与卫生事业管理、土地资源管理、公共财政与政策、城乡发展与规划、公共组织与人力资源。
7个专业的初试620学科基础和复试笔试不完全一样，但可以相互调剂。
（人大行管考研信息可咨询育明王老师/扣扣：一伍肆六-柒零玖-叁六玖，二零三-二柒〇柒-三玖玖）二、中国人民大学行政管理学院行政管理专业考研概况（育明教育课程中心）中国人民大学（Renmin University of China）是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。
中国人民大学公共管理学院行政管理专业2020年考研复习必看经验分享
中国人民大学公共管理学院行政管理专业2020年考研复习必看经验分享先简单介绍下本人的基本情况。
本人来自西部偏远地区的一所211，从学校上来看，其实是不占优势的，同去复试的一些人多是来自A类地区的211、985院校。
而且我个人的考研成绩在参加复试的15人中只能排在第8位，我的总分是385，其中政治73分、英语72分、学科基础（620）117分、公共管理与公共政策（841）123分。
结合我的个人经历，我们可以得出三点经验。
首先，出身院校虽然会对录取结果产生影响，但并非我们想象的那样致命。
其次，复试非常关键。
这次行政管理专业除去特殊计划招生，只录取9人。
而在进入复试的15人中，前9名之间的成绩相差不大，因此录取的最终结果完全是由复试来决定的。
最后，总分达标，单科也要过线。
在这次考试中，行管专业的第一名本该是一名400+分的考生，但由于该考生某单科成绩未过线，而被调剂到了其他专业，所以大家在复习的过程中，一定要注意各学科间的平衡。
有所侧重，但也要避免出现单科未过线的尴尬局面。
接下来我们就分学科来谈一谈各科的具体复习计划（根据实际情况自行进行调整）。
很多同学都问过我学校出身、本科成绩、四六级、发布论文、获奖学金等等对录取的影响，答案其实是很明显的。
如果上面说的那些条件你都占尽了好，的确是有一定的优势的，但复试最重要的还是个人的表现，小到个人形象、穿着打扮，达到语言表达、专业知识储备，这都是面试官考察的范围。
我们能够看到，15人进复试，录取9人，这位同学能够在排名第8名的情况下，最终被录取，说明他的综合素质是很高的。
政治考研政治的复习与高中不同，高中是整本书的去背。
而考研则是做题为主，有选择的背诵大题。
时间安排大致如下：大四上学期至10月为复习初期，此时以做题为主，而且只做选择题。
政治基础较差的同学可以在新大纲出来之前，先买本往年的大纲对照着，看一章节做一章节的《肖秀荣1000题》。
基础较好的同学可以等新大纲出来后再开始做1000题，而将主要精力放在专业课的背诵中去。
2020年【中国人民大学】公共管理学院行政管理考研资料、参考书目、报录比、考研真题、政治复习经验
2020年【中国人民大学】公共管理学院行政管理考研资料、参考书目、报录比、考研真题广大考生大家好，我是育明506石老师。
行政管理学专业人才具有通才的特点，掌握了政治学、行政学、管理学、人事管理、公文写作、办公室管理等基本理论和方法，是非常综合的文科专业人才，就业适应性强。
就业方向如下：①政府机关。
②事业单位等公共部门。
③学校等科研机构。
④企业的行政和人才部门。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
其行政管理学研究生就业会更吃香，今天育明石老师带着大家来了解一下人大公管院行管考研一些资料。
更多行管考研资料请关注微信公众平台：考研考博直通车！一、招生简章二、历年分数线三、历年报录比2016年报录比1：222017年报录比1：152018年报录比1：15附2019年录取名单(含单独考试）19年统招录取普通硕士14人，单独考试硕士12人，较之18年，统考比例大幅度上升。
四、参考书目620：学科基础（社会学、经济学）社会学《社会学概论新修》（精编版）郑杭生中国人民大学出版社，2009《社会学概论新修》（第三版）郑杭生中国人民大学出版社，2003经济学《西方经济学（宏观部分）》高鸿业中国人民大学出版社，2007 841：公共管理与公共政策公共管理《公共管理学》李国正主编广西师范大学出版社，2016年版《公共管理学概论》朱立言中国人民大学出版社，2007.7公共政策《公共政策导论（第三版）》谢明中国人民大学出版社2012《公共政策分析概论》谢明中国人民大学出版社2011《公共政策概论》谢明中国人民大学出版社，2010公共政策谢明老师的书推荐了三本，以《公共政策导论》，《公共政策概论》为主，看最新版的，政策分析概论参考复习。
特色：第一，系统完整，基本涵盖了公共行政与公公共管理专业教育的主要知识领域；第二，反映国内外公共行政与公共管理研究领域的最新成果，为公共行政管理领域的教育者、学生、实际工作者提供了本领域的最新信息、资料及多视角思考空间；第三，反映公共行政与公共管理硕士专业教育的特点，重视应用性，注重能力的培养，为此在教材中除讲授一般理论知识外，还加有大量案例分析。
2017年中国人民大学行政管理专业考研笔记资料-考研经验分享-考研真题
5、人大公共管理学院硕士招生分为经济学和管理学两个学科大类，经济学有劳动经济学和房 地产经济与管理两个专业，管理学有 7 大公共管理类专业，分别是行政管理、社会保障、社会医学 与卫生事业管理、土地资源管理、公共财政与政策、城乡发展与规划、公共组织与人力资源。7 个 专业的初试 620 学科基础和复试笔试不完全一样，但可以相互调剂。 （人大行管考研信息可咨询育明王老师/扣扣：一伍肆六-柒零玖-叁六玖，二零三-二柒〇柒-三玖玖）
育明教育 始于 2006
中国人民大学考研可咨询育明教育王老师
是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时 这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到 导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。硕士生导师在选择硕士的时候一般都会偏重考查考生运用基础理论 知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实 际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果， 权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的 知识来加以解释解决。
但是，社会制度的功能发挥不是绝对的。有时，特定的社会制度会发生反功能，或者出现潜功 能。 考察社会制度功能的角度
（1）专业综合课笔试（满分 100 分）
（2）外语笔试（50 分) ②201 英语一或 202 俄语或 203 （3）听力和口语水平测试（满
日语或 240 德语或 241 法语
分 50 分，其中听力 20 分，口 语 30 分）
2021年中国人民大学行政管理专业考研资料【京研教育】
2021年中国人民大学行政管理专业考研考试分析一、中国人民大学行政管理专业考研招生情况二、中国人民大学行政管理考研分数线三、中国人民大学行政管理考研考试科目复试办法：1、实行差额复试。
各专业复试比例原则上不低于120%。
根据招生规模，由高分到低分确定参加复试的考生名单。
2、复试内容及办法：分为专业综合课笔试（满分100分）、外语笔试（50分）；听力和口语水平测试（满分50分，其中听力20分，口语30分）、专业课和综合素质面试（满分150分）。
复试总分为三门成绩的总和（满分350分）。
四、中国人民大学行政管理专业考研参考书目（1）管理学罗宾斯：《管理学》（第七或第九版），中国人民大学出版社，2009年版。
（为辅）方振邦：《管理学基础》，中国人民大学出版社，2008年版。
（为主）（2）社会学郑航生：《社会学概论新修》（第三版），中国人民大学出版社，2003年版。
（为辅）郑航生：《社会学概论新修》（精编版），中国人民大学出版社，2009年版。
（为主）（3）经济学高鸿业：《西方经济学（宏观部分）》，中国人民大学出版社，2007年版。
（为主）更多咨询请关注：新浪微博：京研考研企鹅号及温馨好：要留贰叁肆巴巴酒气流（换成数字）金榜题名考研群：五久七四七四齐齐齐专业二：841 公共管理与公共政策（1）公共管理张成福、党秀云：《公共管理学》（修订版），中国人民大学出版社，2007年1月版。
（为主）朱立言：《公共管理学概论》，中国人民大学出版社，2007年7月版。
（为辅）（2）公共政策谢明：《公共政策概论》，中国人民大学出版社，2010年5月版。
（为主）谢明：《公共政策导论》（修订版），中国人民大学出版社，2009年3月版。
（为辅）谢明：《政策分析概论》（公共管理硕士（MPA）系列教材），中国人民大学出版社，2004年10月版。
（为辅）五、考研应注意的细节1.研究生报考前该注意什么？（1）向老生请教，吸取经验教训，尽量减少大的、方向性的错误；（2）请他们给你开列参考书单，参考书及关注招生简章2. 报考时是从专业角度选择学校，还是从学校的角度选择专业？在确定报考院校时，一般是先选定专业，再从专业的角度选择学校。
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【人大行管考研状元分享笔记】中国人民大学行政管理考研备考资料1996年人大行政管理考研真题《行政学》一、名词解释(每题3分.共15分)1.行政职权2.行政执行3.行政监察4.行政参与5.人员调配二、判断并说明理由(每题3分，共15分)1.职位分类优于品位分类2.风险型决策比确定型决策难度更大3.分权优于集权4.乡镇长是由县政府任命的5.直辖市的各区的街道办事处相当于县一级政府三、简答题(每题10分，共30分)1.简述行政领导能力素质的基本内容2.人事行政的原则是什么?3.行政道德规范的主要内容是什么?四、论述题(每题20分.共40分)1.试分析前些年发生“棉花大战”.“烟叶大战”现象的成因2.试述横向部门结构之间的行政协调人大行政管理考研重点笔记(一)社会组织（提示：重要考点）1.非正式群体的含义及其功能（1）含义①非正式群体是指由一定数量的个人经过长期的相互作用所形成的社会群体。
它广泛存在于各类组织中，是组织结构的一个重要组成部分。
②非正式结构的产生大致有以下几个方面的原因：（1）人们具有情感性；（2）同一组织中的成员具有相同性和相似性；（3）组织成员之间互动的经常性；（4）非正式结构具有独特的灵活性。
（2）功能1)正功能①对成员的积极意义第一，减轻单调、厌烦和疲劳第二，获得非正式的机会第三，情绪反映的充分暴露第四，提供独立的机会②对管理工作本身的正功能第一，有助于完成工作任务第二，减轻管理者的工作负担第三，提供工作满意感2)负功能第一，抵制变革第二，目标冲突第三，遵从行为问题第四，谣言问题2.我国社会转型期组织的结构的特点和任务（1）改革前我国社会组织结构的基本特点是“党政不分”，它是建立在条块分割基础上的高度中央集权体制。
这种一元模式强调政府管理社会经济的全面性与合法性。
（2）改革以来，逐步引入了市场机制，我国的社会组织结构开始分化(政府组织与企业)，不同组织在结构上的独立性和功能上的自主性相对增强，新的中介组织也开始出现。
（3）转型时期组织结构的变化的特点：（1）与农业社会向工业社会转型相联系，我国组织结构普遍受初级关系畸型发展的影响，非正式结构冲击和干扰正式结构；（2）与传统社会向现代社会转型相联系，我国社会组织的正式结构大体上还属于自给自足的封闭式单位制结构，追求大而全、小而全，结构分化程度过低；（3）与产品经济向市场经济的转型相联系，我国社会组织由于长期处在产品经济环境下，无论是社会组织的内部关系，还是各个社会组织之间的关系，主要是纵向行政控制结构，缺乏建立在功能互补基础上的横向联系。
（4）上述特点决定了为适应社会转型而调整组织结构的基本任务：（1）关注非正式结构及其影响，控制其消极功能，使其与正式结构相协调；（2）以功能分化为导向促进组织结构的分化，形成多元开放式结构，并在分化的基础上，加强管理的整合功能；（3）以功能互补为基础，以市场为中介，打破条块分割的行政控制结构，在组织内部和组织之间建立横向联系网络。
3.组织协作论(二)社会分层（提示：重要考点）1.社会分化及其后果（1）含义、特征、类型（2）后果：其一，有助于提高社会的整体功效。
社会正是通过内部结构的不断分化来适应环境，求得自身发展的，因此，社会分化程度可以作为社会发展水平的重要判定标准；其二，社会分化对整个社会系统的协调提出了更高要求，加大了社会整合的难度。
并非任何形式的分化都必然伴随着各个结构要素的功能互补和耦合，都能促进社会的协调发展，有些社会分化会造成冲突、降低社会整合性、压抑社会成员的积极性。
2.西方社会分层理论对我国的借鉴意义（3）西方分层理论1)韦伯的三位一体理论2)帕累托的精英理论（4）借鉴意义：3点3.结构弹性分析（二）结构弹性分析在统计学意义上，可以把结构弹性定义为社会成员的一种分布状态，在这种分布中各分层地位之间的相关系数为零。
这就是说，分层属性之间的相关性越强，则结构弹性越低；反之，相关性越弱，结构弹性越高。
根据结构弹性的高低可以区分出两个极端类型的分层结构：刚性结构与弹性结构。
（1）刚性结构。
刚性结构是指社会成员在社会空间的分布具有很强的地位相关性，或者形象地说，社会成员在多元分层空间的分布呈现集束状态。
一个刚性结构的社会，其社会不平等被称为累积性不平等。
刚性社会分层结构具有下述特点：第一，如果各个分层地位高度相关，而且它们之间又具有某种时间顺序，则暗示着它们之间很可能存在着某种决定与被决定的因果关系。
第二，刚性结构同时意味着多元分层标准高度重合。
第三，刚性结构还意味着：各分层地位之间具有相互加强、相互转化的极大可能性。
第四，刚性结构在无形中极大地限制着人们的层间交往。
第五，刚性结构极有可能形成社会断裂带，并引发强烈的社会冲突。
总之，刚性结构是一种极具脆性的冲突性结构，各层次之间的社会整合度很低。
刚性结构的社会必然经常处于不稳定的运行状态。
2.弹性结构。
弹性结构是指社会成员在社会空间的分布状态中各地位之间的相关性很弱，形象地说，社会成员在多元分层空间的分布呈现弥漫状态。
一个弹性结构社会，其社会不平等被称为扩散性不平等。
弹性社会分层结构具有不同于刚性结构的下述特点：第一，各个分层地位之间的低度相关，意味着它们是各自独立的，即它们之间不存在因果决定关系。
因此弹性结构的社会通常不存在明显的分层中轴。
第二，在弹性结构中，由于各分层属性处于不相关状态，因此用不同标准对社会成员进行分层，所得到的结果是各不相同的。
第三，在弹性结构中，缺少某种社会资源的人可以通过获取其他资源而得到补偿。
即社会成员在某种地位层面上所处的劣势可以由其他层面的优势加以弥补，因而只能算做相对劣势。
如声誉地位较低的个体户可以通过高收入获得某种补偿，从而维持心理平衡。
第四，弹性结构对社会成员的层间交往起着促进作用。
人们在特定的交往中，往往选择那些具有与自己相似属性的对象。
在弹性结构中，尽管人们倾向于同那些地位相同的人打交道，但是在某一社会地位上相同的交往群体，很可能在其他社会地位上分属不同层次，因此在一个分层层面上的层次内部交往，在其他分层层面看又是一种层间交往。
即弹性结构赋予各种社会交往以广泛的层间交往性质。
第五，弹性结构社会具有高于刚性结构社会的整合度。
如果两个社会在主要社会资源的分配上都存在着不平等，而且分别比较，各项资源分配的不平等程度大体相等，那么结构弹性将对社会整合产生决定性影响。
（2）弹性结构具有较高整合性的原因是，首先，在弹性结构中，各分层地位间没有必然联系，某一分层地位的利益不会转化为其他地位的利益，因而不大可能形成各方面利益高度一致的社会集团板块。
由各分层地位决定的利益间的裂痕从宏观结构角度看只是一些纵横交错的浅痕。
其次，由于存在着利益补偿的可能，就大大缓解和分散了社会冲突的能量和方向，使利益冲突多以个人性的、片面的、局部的形式出现。
再有，从交往角度看，由于各层面之间的关系是交错式的，层内交往同时具有层间交往性质，从而加强了各层之间的接触和了解，缓解了相互敌视、互不信任的心理，从而降低了社会冲突的发生频率。
最后，应该说明，刚性结构和弹性结构是同一连续谱系中的两个端点，是为进行理论分析而设置的理想类型，现实社会中找不到这种纯粹形态的理想类型，具体社会的结构总是处于这两个端点连成的谱系中的某个具体位置上。
4.合理的社会流动对社会运行的协调作用（1）社会流动的概念（2）合理社会流动的一般标准①量的合理性，即适应社会需要和社会承受力的流动量，使社会流动量保持在社会发展需要和社会承受、容纳能力之间的特定阈限内。
②质的合理性指社会流动所体现的原则要以社会的基本制度要求相适应。
在现阶段合理流动的基本原则是机会平等原则。
要想实现机会平等的社会流动，必须同时实现普遍性原则和自获性原则。
（3）合理的社会流动对社会运行的协调作用1)形成开放、动态的分层结构取代封闭、固定式分层结构，有助于消除人与人之间的不平等。
2)合理流动能够拓宽社会各层次之间的接触界面，有助于各层之间的相互了解和相互联系，加强了社会整合程度。
3)合理流动能有效地激发人的积极性和开拓进取精神，给社会系统注入活力，从而推动实现高水平的社会良性运行。
(三)社会设置1.社会设置的构成（1）社会设置的概念、特征（2）构成①社会价值观②社会规范体系：社会制度是由一组相互联系的规范构成的。
社会规范是对个体行为和利益进行调节或限制的规则。
社会中通常的规范形式包括习俗、规则、道德与宗教、法律等。
1)社会习俗指社会生活中的一般习惯和常规。
它常常表现为岁时节令（如春节、圣诞、元宵等），婚嫁礼仪、社交庆典、饮食起居、日常交际方式等等。
2)规则与社会习俗的约定俗成的性质不同，它是一类明确规定的行为准则。
3)道德规范或宗教既可能表现为一种习俗，也可能表现为明文的规定，但是它与一般的习俗或规则的区别在于，道德或宗教规范带有更为明显更为强烈的价值倾向。
4)法律的基本构件是规则，它是由某一政权正式颁布、并受到国家权力机构支持的一系列重要规则之汇篡，其中宪法是一个国家的根本大法，其它法律规定、条例不得与之相冲突。
③权威与地位结构④社会机构与设施2.社会设置的功能(四)社区（论述）（提示：重要考点）1.社区的协调发展：从社区自身、社区互动、转型期三个角度回答(五)城市化：城市的社会文化特征(六)社会变迁1.影响社会变迁的因素（1）概念、类型（2）影响因素①环境与社会变迁②人口与社会变迁③社会制度与社会变迁④社会价值观念和生活方式与社会变迁⑤科学技术与社会变迁2.社会变迁的根源和机制西方社会学所提出的社会变迁理论，主要包括进化理论、循环理论、均衡理论和冲突理论。
在社会进化论看来，社会变迁好似生物有机体的进化。
在这个过程中，社会有机体的结构成分不断扩大，结构日益复杂，与此同时社会有机体的管理和调节机制也日益分化和复杂。
无论这种进化论是遵循单向的还是多元的方向发展，人类社会是一个由简单到复杂、由低级到高级、不断向前发展的过程。
社会进化的主要形态是渐进的、连续的。
历史循环理论认为，一个文明或社会的历程是起源、成长、衰落、解体的过程，在文明解体或衰亡的基础上，新的文明诞生、成长，最终还会走向衰落和解体，人类社会的历史就是这样一种循环往复变化的历史。
社会均衡理论就其内在逻辑来说，是否认社会变迁的。
自20世纪60年代以来，均衡理论同社会进化理论结合起来，形成了进化的均衡理论。
这种理论认为，社会变迁是一种历史的进化进程，主要表现为社会系统适应环境的能力不断增强。
社会变迁的主要动力是由于社会必须不断地从外界环境中获取新的资源，由此导致社会系统新的分化，并在此基础上产生新的整合，达到更高水平的均衡。
社会冲突理论则认为，社会体系是一个各个部分都被矛盾连结在一起的整体。
由于不可调和的冲突是社会生活的基础，因而，社会变迁是必然的。