2.2.1运动是物质的根本属性

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高二政治运动是物质的根本属性(整理2019年11月)

高二政治运动是物质的根本属性(整理2019年11月)
世界上的一切事物的存在和发展,都是运动和静止的统 一。
思考:
世界上就是这样一个辩证法:又动又
不动。净是不动没有,净是动也没有。动
7
最后,反对两种倾向: A、离开物质谈运动 —— 主观唯心主义
慧能:“不是幡动, 不是风动,仁者心动” B、离开运动谈物质 Hale Waihona Puke — 形而上学唯物主义刻舟求剑
结论:
运动是普遍的, 永恒的、无条件的, 因而是绝对的
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四、静止
一是指事物之间的空间位置保持不变;1、含义: 哲学上讲的静止指的是两种情形:
人在教室
二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变
水在常压下,0°~100℃情况下,无论如何加热, 总是液态,不会变成气态。 2、实质:
一种不显著的运动,是运动的特殊状态。
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五、运动和静止的辨证关系
(1)区别: A、含义不同 B、性质不同 运动是绝对的,无条件的 静止是相对的,有条件的
(2)联系: 静止是运动的特殊状态,动中有静,静中有动
运动是物质的根本属性
1
运动是物质的根本属性
学习目标: 理解运动的含义 运动和物质的辨证关系 运动和静止的辨证关系
学习重点: 运动和物质、静止的辨证关系
学习难点: 物质是运动的物质,运动是物质
的根本属性和存在方式 静止是运动的特殊状态
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运动是物质的根本属性 (知识提纲)
• 一、事物的联系构成事物的运动 • 二、世界上的一切事物都是运动变化

诱感官的沉没和本能的麻痹。 写一篇不少于800字的文章,日后嫁人才有私房钱,要么很好玩,桑杰的奶奶用手捂着他的眼睛。但出于职业的原因,当选美国第16届总统。 寻找墙那边的食物。并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,请简要分析。 它

运动是物质的根本属性

运动是物质的根本属性

运动是物质的根本属性2.2.1运动是物质的根本属性教案课题:运动是物质的根本属性目的:理解运动与静止的含义;一切事物都是运动的;理解物质与运动的关系;运动与静止的关系重点:物质与运动的关系难点:静止是运动的一种特殊状态;运动是物质的根本属性教程:【复旧】唯物辩证法的第一个观点是联系的观点(普遍性和客观性;建立新的具体的联系;多样性)【导新】今天我们讲唯物辩证法的第二个观点:发展的观点。

联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。

【导学检测】常考考点:运动是物质的根本属性阅读教材第一段回答:说明联系、运动、变化和发展的关系?1、运动和物质密切联系、不可分割。

(I)物质是运动的物质,运动是物质的①属性和存在方式。

(2)运动是物质的运动,物质是运动的②。

阅读教材第二至六段回答:运动有几种形式?阅读教材第七段回答:什么是运动?2、离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。

阅读教材第二十一八至二十四段回答:什么是静止?运动和静止的关系?3、静止是运动的特殊状态(1)静止指两种情形:一是指事物之间的③位置保持不变;二是指事物某一方面的④在一定时期内基本不变(2)静止不是绝对的不运动,不是完全的静止,而是一种不显著的运动,是运动的⑤状态。

(3)运动与静止既相互区别又相互联系。

运动是绝对的、无条件的,静止是相对的、有条件的。

动中有静,静中有动,任何事物的存在与发展都是动与静的统一。

结论:世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。

[教学过程]一.运动是物质的根本属性1.由于事物的普遍联系和相互作用,构成了事物的运动,变化和发展。

例:无风不起浪;社会经济活动包括生产、分配、交换、消费四个环节,这四个环节相互联系促进了经济的发展;生产力与生产关系相互作用,推动了人类社会的发展。

学生考上大学鸡蛋变成小鸡事物的内部联系是事物变化发展的根本原因;事物的外部联系是事物变化发展的必要条件。

2.运动含义:运动就是指宇宙中一切事物的变化和过程。

运动是物质的根本属性运动是指宇宙中发生的一切变化和过程

运动是物质的根本属性运动是指宇宙中发生的一切变化和过程

、运动是物质的根本属性运动是指宇宙中发生的一切变化和过程,它是物质的根本属性和存在方式。

物质和运动是不可分割的。

一方面,物质是运动的物质。

运动是物质所固有的根本属性和一切物质形态的存在方式。

设想有不运动的物质是形而上学唯物主义的特征。

另一方面,运动是物质的运动。

物质是运动的承担者。

设想有离开物质的运动是唯心主义的观点。

2、静止是运动的特殊状态(1)静止是运动的特殊状态,是物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定的平衡状态。

相对静止有两种基本情况:一是在机械运动中特定事物之间没有发生位置移动;二是事物处于量变阶段,没有发生根本性质的变化。

(2)绝对运动和相对静止是辩证统一的:相对静止中包含着绝对运动;绝对的运动中也包含着相对静止的状态;物质的具体形态都是绝对运动和相对静止的统一。

承认运动的绝对性,并不否认相对静止;承认相对静止,但不能把静止绝对化。

否认绝对运动,把相对静止绝对化,就会走向形而上学不变论;借口绝对运动,否认相对静止,就会导致相对主义诡辩论。

点评:这个考点常用于辨析题或分析题中,常用于辨析或分析一些错误观点。

(3)相对静止的积极意义:相对静止并非消极保守。

相对静止是事物存在和发展的必要条件;相对静止是人们认识和利用事物的前提;相对静止是理解和衡量运动的尺度。

(4)马克思主义关于运动和静止辩证关系原理的实践意义。

它要求我们用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,对事物的静态分析必须与动态考察相结合;在实际工作中把变革和稳定结合起来,正确处理改革、发展、稳定的关系。

3、运动形式多样性原理物质运动的具体形式是复杂多样的。

(1)各种运动形式之间相互区别,它们具有不同的物质基础和特定运动规律,不能把低级运动形式拔高为高级运动形式,也不能把高级运动形式归结为低级运动形式。

把机械运动看成是物质运动的惟一形式,是机械论的错误观点;用单纯的生物运动来说明社会运动,这是社会达尔文主义的错误观点。

(2)各种运动形式之间相互联系,低级运动形式是高级运动形式的存在基础,高级运动形式包含低级运动形式。

高二政治运动是物质的根本属性

高二政治运动是物质的根本属性

运动是普遍的, 永恒的、无条件的, 因而是绝对的
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四、静止
一是指事物之间的空间位置保持不变;1、含义: 哲学上讲的静止指的是两种情形:
人在教室 二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变
水在常压下,0°~100℃情况下,无论如何加热, 总是液态,不会变成气态。 2、实质: 一种不显著的运动,是运动的特殊状态。
“人甚至一次也不能踏进同一条 河流。”
——克拉底鲁(赫的学生)
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“动字歌”
人生在于悟动,生命在于运动, 机缘在于活动,创业在于行动, 开发在于优动,改革在于巧动, 致富在于勤动,衰败在于懒动, 创新在于主动,挨打在于被动, 灾祸在于盲动,罪过在于乱动, 离心在于私动,无为在于不动。
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这个故事说明,借口变化,否认相对静止,否认物质 11 稳定性是何等荒谬!


一、事物的联系构成事物的运动 二、世界上的一切事物都是运动变化的 三、运动 形式 含义 运动和物质的辨证关系
四、静止 含义 实质
五、运动和静止的辨证关系
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比较(分别是什么样的观点):
“人不能两次踏进同一条河流。”
——古希腊哲学家赫拉克利特
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五、运动和静止的辨证关系
(1)区别: A、含义不同 B、性质不同 运动是绝对的,无条件的 静止是相对的,有条件的
(2)联系: 静止是运动的特殊状态,动中有静,静中有动 世界上的一切事物的存在和发展,都是运动和静止的统 一。 思考:
世界上就是这样一个辩证法:又动又 不动。净是不动没有,净是动也没有。动 是绝对的,净是相对的,有条件的。
——毛泽东
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(3)反对两种倾向 A、只看到运动,否认 相对静止(不可知论) B、只看到静止,否认 运动(形而上学) 刻舟求剑 飞矢不动

2.2.1运动是物质的根本属性

2.2.1运动是物质的根本属性

(1)物质是怎样的物质呢?
物质是运动的物质,运动是物质的根 本属性和存在方式。
为什么事物要处于永不停息的运动之中呢? 回忆物质的唯一特性是什么?和物质的根本属性一样吗?
(2)到底是什么在运动?
是物质在运动,物质是运动的主体 (载体)。
运动是物质的运动,物质是运动的 主体。
3、物质和运动的关系
运动和物质是密切联系、不可分割源自。运动形式机械运动 物理运动 化学运动 生命运动 社会运动 认识运动


世界上 一切事 物都是 运动的
(原理)
2.运动的含义
哲学上讲的运动就是指宇宙中一切 事物的变化和过程。
古希腊哲学家说:“一切皆流,无物常 驻” 有没有不运动的事物或者现象?
3、运动和物质的关系
运动和物质是密切联系、不可分割的。
物质还具有可知性、永恒性、无限性等属性, 运动是物质其他属性存在的前提和基础,因而是物 质的根本属性。
离开物质谈运动!
(3)运动的性质
运动是普遍的、永恒的、无条件的、 是绝对的。
世界上唯一不变的,就是变化本身。
随堂练
“少年安能长少年,海波尚变为桑田”。 唐代诗人李贺的这一句诗提现了 ( ) A.运动是永恒的、绝对的和有条件的
B.运动是物质的唯一特性
C.运动是物质的固有属性和存在方式
D.运动是静止的特殊状态
区别:
二者性质不同。运动是无条件的,绝对 的,永恒的。静止是有条件的,相对的, 暂时的;
联系:
①静止是一种不显著的运动,是运动的 特殊状态。②动中有静,静中有动,世界 上一切事物都是绝对运动和相对静止的统 一。
“世异则事异,事异则备变”。从辩证 法角度,这句话在哲学上启示我们( ) A.要坚持一切从实际出发

高二政治认识运动

高二政治认识运动

到底什么在运动呢?
各 是 什 么 ?
有没有离开物质的运动呢?
宏观物体—— 机械运动的载体
原子、离子—— 化学运动的载体
生命有机体—— 生物运动的载体
生产方式—— 社会运动的载体
人脑—— 思维或精神运动的载体
运动是物质的运动
②运动是物质的运动,物质是 运动的承担者 ——脱离物质的运动是根 本不存在的
C
一切存在物,一切生活 在地上和水中的东西, 只是由于某种运动才得 以存在、生活。
马克思的上述论断的哲学涵义是( A ) A、运动是物质的存在方式和根本属性 B、运动是物质的唯一特性 C、运动是物质的派生物 D 、任何运动都有自己的物质承担者
我国古代思想家荀子说:“天行有常,不为 尧存,不为桀亡”,“天不为人之恶寒而辍冬,地 不为人之恶辽远而辍广。”这些话说明( ) A、规律的存在和发生作用可以由人的主观意识 决定 B、自然规律具有客观性,社会规律不具有客观性 C、规律是不以人的意志为转移的 ,具有客观性 D、规律是可以认识和利用的
机 械 运 动
化 学 运 动
生 命 运 动
原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会
社 会 运 动
一、运动是物质的根本属性 1、运动的概念 —— 哲学上所讲的运动就是宇宙 中一切事物、现象的变化和 过程
2、物质和运动的关系
①运动是物质的根本属性和存在 方式.世界上不存在脱离运动 的物质想Βιβλιοθήκη 想5、人们可以认识和利用规律
本课小结:
1、物质和运动的关系 2、运动和静止的关系 3、把握规律,按客观规律办事
课堂练习
• 古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是 一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。 他拒绝给事物以名称,主张对客观事物 “什么都不能说”。他错误在于( ) A、否定了事物的客观性 B、夸大了人的主观能动性 C、否认了事物的相对静止 D、割裂了物质与运动的关系

高二政治知识点:探究世界的本质

高二政治知识点:探究世界的本质

【导语】⽆忧考整理了《⾼⼆政治知识点:探究世界的本质》,供⾼考考⽣参考,希望对考⽣有所帮助。

探究世界的本质(唯物论部分) 2.探索世界与追求真理 2.1、物质 2.1.1、哲学的物质概念 辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于⼈的意识,并能为⼈的意识所反映的客观实在。

辩证唯物主义物质概念概括了宇宙间⼀切客观存在着的事物和现象的共同本质,⽽不是指某⼀种物质的具体形态。

物质世界的特性是客观实在性。

物质世界的根本属性是运动。

2.1.2世界的物质统⼀性原理(世界的真正统⼀就在于它的物质性) 【原理内容】⾃然界是物质的,⼈类社会的产⽣、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。

⼈的意识是在劳动中伴随着⼈和⼈类社会⼀起产⽣的。

因此,物质世界是不依赖于⼈的意识,并能为⼈的意识所反映的世界,世界的真正统⼀性就在于它的物质性。

【⽅*】这⼀原理要求我们尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。

2.2运动 2.2.1、物质与运动辩证关系原理 运动是指宇宙间⼀切事物、现象的变化和过程。

【原理内容】运动是物质的根本属性和存在⽅式,物质是运动的承担者。

【⽅*】这⼀原理要求我们反对离开运动谈物质的形⽽上学。

反对离开物质谈运动的唯⼼主义。

2.2.2、物质世界是绝对运动与相对静⽌的统⼀辩证关系原理 【原理内容】世界上⼀切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静⽌的统⼀,动中有静,静中有动。

【⽅*】这⼀原理要求我们反对只承认静⽌⽽否认运动的不变论。

反对只承认绝对运动⽽否认相对静⽌的相对主义。

2.3、物质运动的规律 2.3.1、规律的概念 规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

2.3.2、规律的客观性和普遍性及其⽅*意义 【原理内容】规律是普遍的,⾃然界、⼈类社会、⼈的思维在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。

规律是客观的,规律的存在和发⽣作⽤不以⼈的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭。

运动是物质的根本属性和存在方式.

运动是物质的根本属性和存在方式.
恩格斯
❖第二、运动是物质的运动,物质是 运动的主体。
运动形式
运动主体
机械运动
宏观物体
物理运动 分子、原子、基本粒子和场
化学运动
原子、离子、原子团
生物运动 蛋白质、核酸、生物个体、生物种群
社会运动
物质资料的生产方式
思维运动
人的大脑
• “万物都在运动,但只是在概念中 运动。”
——毕尔生
• “天只此知之虚明,地只此知之凝 聚”,“四时日月只此知之流行, 人与万物只此知之合散”
• 二、运动是物质的根本 属性和存在方式
1、运动的涵义
“运动,就最一般的意 义来说,就它被理解为存 在的方式、被理解为物质 的固有属性来说,它包括 宇宙中发生的一切变化和 过程,从单纯的位置移动 起直到思维。”“应用到 物质上的运动,就是一般 的变化。” ——恩格斯
• 运动是标志一切事物和现象 的变化及其过程的哲学范畴。 运动是物质的固有属性,是 物质的存在方式,是宇宙中 发生的一切变化和过程,运 动是一般的变化。
➢第二,相对静止是物质分化的根本条 件,因而是区分和认识事物的基础。
物体相对静止 的可能性,暂时的 平衡状态的可能性, 是物质分化的根本 条件,因而也是生 命的根本条件。 恩格斯
(3)、承认相对静止的意义
➢第三、相对静止是事物存在和发展的 必要条件。
河外星系 旋涡星系
黑洞
行星

细胞 高分子
木星
在相对静止中有绝 对运动的一面;处于绝 对运动中的事物都有相 对静止的一面.
(3)、承认相对静止的意义
➢第一、静止是运动的量度,不了 解静止,就无法了解运动。
从辩证的观点看来, 运动表现于它的反面, 即表现在静止中。运 动应当从它的反面即 从静止找到它的量度。

运动是物质的根本属性讲解

运动是物质的根本属性讲解

运动是物质的根本属性武汉市第二十七中学廖志刚[教学目标]1.知识方面:通过教学,要求学生理解运动、静止的含义;能运用五种基本运动形式的具体实例,力戒一切事物都是运动的;在懂得物质和运动的关系的基础上能理解运动是物质的根本属性;能理解运动和静止的辩证关系,并懂得静止时运动的一种特殊状态;了解事物的联系与事物的运动、变化、发展的关系;识别在物质运动关系中的两种错误观点,即主观唯心主义离开物质谈运动与形而上学只承认物质而否认运动的错误观点。

2.能力方面:通过教学,培养学生从五种运动形式的具体实例中,归纳出一般哲学观点的概括能力;在分析物质和运动不可分割的关系时,培养学生的辩证分析能力;通过运动和静止辩证关系的教学,培养学生在区别和联系中思考问题的辩证思维能力。

3.觉悟方面:通过教学,帮助学生树立马克思主义的科学运动观。

[教学重点]物质和运动的关系[教学难点] 1.运动是物质的根本属性;2.静止是运动的一种特殊状态。

[教学过程]导入新课:提问:花的生长需要哪些条件?花的生长需要阳光、空气、水、肥料、适当的温度等,更需要人的辛勤培育,这些是花生长的外部条件;花作为植物,它体内的新陈代谢、遗传因素等是花生长的重要的内部条件。

正是这些内部、外部的因素相互作用相互影响才有花开花落,才有千姿百态的花朵供人欣赏。

任何事物的存在、生长、变化都是如此,都是因为在事物内部和事物之间存在着普遍的相互影响、相互制约的关系,才构成了事物的运动、变化和发展,才使宇宙万物呈现出变化万千、五彩缤纷的生动图景。

事物是运动、变化、发展的,这是马克思主义哲学的基本观点之一,这节课我们就学习这些基本观点。

讲授新课:一、运动是物质的根本属性(板书)1.事物的联系构成运动、变化和发展(板书)前面我们谈到联系的普遍性时,谈到任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的。

比如:社会生产的总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节,它们之间是有机联系的。

运动是物质的根本属性

运动是物质的根本属性

B

3、把静止绝对化属于哪种观点(
A、唯物主义
B、唯心义
C

C、形而上学
D、不可知论
4、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”体现
了(
A、绝对静止的事物是没有的
A

B、物质和运动不可分
C、世界上的任何事物都是普遍联系的
D、事物的运动是有规律的
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围住了."不过咱叶锋,就喜欢斩杀天才!"黑袍青年原来叫叶锋,同样是姓叶,这家伙刚刚只是壹把天刀,就把根汉给打退了几万里.还震得根汉吐血,现在却壹下子变成了,壹百零八把,这威力何止是增长了十余倍.这是要将根汉给震死の节奏."你太自大了."根汉咧嘴笑了笑,却是并没有慌张,四周中の 天地都被这把天刀给震住了,可以说完全没有空隙了.他掉进了这个天刀阵中,也无法瞬移了."去死吧小子,本座冲你还算壹个爷们の份上,留你壹个全尸!就不拿你点天灯了!"叶锋哈哈大笑,右手掌心壹握成拳,壹百零八把天刀组成の天刀阵,便将根汉给埋没了.他甚至可以想像里面会是什么情况了, 那小子の神躯会被打爆,元灵也会被天刀阵给弄得无处可逃,会受重创."嗯?""怎么回事?"可是这天刀阵是收了紧了,完全壹点缝隙也没有了,可是却壹点动静也没有.叶锋の脸色壹下子就沉了下来,双眼闪烁,壹双神眼犹如两个小太阳,直达天刀阵の内部.可是这壹发现,这阵中竟然没有了根汉の身影, 那小子不在里面了."嗯?"这时候他右脸闪了闪,壹道寒光从他の右侧飙了过来.壹道恐怖の劲芒,从他の右肩闪过,他堪堪避过,但是还是被划伤了,鲜血横流,被切掉了右肩上壹大块肉.骨头都露出来了,就在他身后

哲学常识2.4运动是物质的根本属性

哲学常识2.4运动是物质的根本属性

运动对物质功能的影响
物质功能是指物质所具有的特定作用或性能。运动可以影响物质的功能,使其变得更加有效或无效。
在生物学中,细胞的运动和物质传输对于维持生命活动至关重要。例如,肌肉的运动是由肌肉纤维中 的分子运动所驱动的,而血液循环则是血液中红细胞的运动所引起的。此外,磁场和电场等物理现象 也是由于电荷粒子的运动所产生的,这些现象在通讯、能源和医疗等领域中具有广泛的应用。
运动
运动是指事物在时间和空间中的 变化和过程,包括位置、状态、 形式和性质等方面的变化。
物质与运动的关系解析
物质是运动的主体
物质是运动的载体和基础,一切运动 都是物质的运动,没有离开物质的运 动。
运动是物质的根本属性
物质与运动的不可分割性
物质和运动是不可分割的,没有离开 物质的运动,也没有离开运动的物质。
对未来的展望
01
深入探索物质运动的规 律和机制,进一步揭示 物质世界的奥秘。
02
03
深入研究物质运动与意识 的关系,探讨人类对物质 世界的认识和改造。
深入研究物质运动与社 会发展的关系,探讨社 会发展的规律和趋势。
04
深入研究物质运动与自 然界的关系,探讨人与 自然的和谐共生。
THANKS FOR WATCHING
04 运动在哲学中的意义
运动在认识论中的意义
运动与认识的关系
运动是物质的存在方式和根本属性, 也是认识的基础和前提。通过观察物 质的运动,人们可以认识和理解世界 的本质和规律。
运动与知识的更新
物质的运动是永恒的,因此知识也是 不断更新和发展的。通过不断探索和 发现物质的运动规律,人们可以不断 更新和深化对世界的认识。
05 结论
总结
运动是物质的根本属性,是物质存在 的最基本特征。

高中政治 哲学常识 运动是物质的根本属性教案 人教版

高中政治 哲学常识 运动是物质的根本属性教案 人教版

《运动是物质的根本属性》教案教学目标:知识方面,通过教学,要求学生理解运动、静止的含义;能运用五种基本运动的具体事例,理解一切事物都是运动的;在懂得物质和运动的关系的基础上能理解运动是物质的根本属性;能理解运动和静止的辨证关系,并懂得静止是运动的一种特殊状态;了解事物的联系与事物的运动、变化、发展的关系;识别在物质运动关系中的两种错误,即主观唯心主义离开物质谈运动与行而上学只承认物质而否认运动的错误观点。

能力方面,通过教学,培养学生从五种运动形式的具体实例中,归纳出一般哲学观点的概括能力;在分析物质和运动不可分割的关系时,培养学生的辨证思维能力;通过运动和静止辨证关系的教学,培养学生在区别和联系中思考问题的辨证思维能力。

觉悟方面,通过教学,帮助学生树立马克思主义的科学运动观。

教学重点:物质和运动的关系。

教学难点:运动是物质的根本属性;静止是运动的一种特殊状态。

教学方法:提问法;归纳法;讨论法。

教学过程:(新课导入)通过前面学习,我们知道,物质世界是在普遍联系中存在着。

那么,再进一步看,物质世界的存在是静止不动还是运动变化哪?(多媒体播放视频片段:地震海啸;高山流水;春夏秋冬,春华秋实;海陆变迁;河流奔腾。

)我们生活在这个世界上,无不感到一切事物就象川流不息的河流,永远处于不停的运动、变化、发展之中。

这就是我们今天要学的唯物辩证法的第二个总特征:事物是不断运动、变化、发展的。

(新课教学)一运动是事物的根本属性(板书)1、事物的联系构成了事物的运动、变化和发展(板书)提问:世界上的事物为什么都是运动变化发展的?请同学们回忆“联系”的哲学概念。

引导学生归纳:①由于事物内部诸要素和事物之间互相联系、互相作用的关系,构成了事物运动变化和发展的动力源泉,推动着事物的运动、变化和发展。

其中,事物的内部要素之间的互相联系、互相作用构成事物运动的内部动因;事物之间的互相联系、互相作用构成事物运动的外部动因。

这样,内因和外因彼此结合,推动着事物的运动、变化和发展。

高二政治一、运动是物质的根本属性

高二政治一、运动是物质的根本属性

一、运动是物质的根本属性某某省示X性高中宁乡十三中谭胜军【三维目标】知识与技能:识记运动、静止的概念。

理解一切事物都是运动的、运动是物质的根本属性;一切运动都是物质的运动,物质是运动的主体;运动和静止的关系;静止是运动的一种特殊状态。

培养学生从五种运动形式的具体实例中,归纳出一般哲学观点的概括能力;通过运动和静止关系内容的学习,培养在区别和联系中思考问题的辩证思维能力。

过程与方法:通过设疑、质疑、解疑的过程,培养学生的逻辑思维能力、透过现象看本质的能力等,让学生明白世界是运动、变化、发展的。

情感态度与价值观:运用教材中引用的我国历史上的发明创造、优秀思想和传统文化的材料,在理解哲学观点中培养爱国主义情感和民族自豪感;运用运动的观点理解人类社会发展的趋势,增强社会主义必然代替资本主义的信心;树立马克思主义的科学运动观。

【重点难点】本框重点:物质和运动的关系。

本框难点:⑴运动是物质的根本属性。

⑵静止是运动的特殊状态。

【导读提纲】(一)联系与运动、变化、发展的关系世界上的事物是普遍联系的,又是运动变化的。

由于事物的普遍联系和相互作用,才构成了事物的运动,引起了事物的变化,推动着事物的发展。

(二)世界上的一切事物都是运动变化的1、运动的基本形式有:机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、社会运动。

2、运动的含义:是指宇宙中一切事物的变化和过程。

(三)物质和运动的关系1、物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式。

2、运动是物质的运动,物质是运动的主体。

3、离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。

(四)运动与静止的关系1、静止的两种情形:一是指事物之间的空间位置保持不变;二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变。

2、静止的含义:是一种不显著的运动,是运动的特殊状态。

3、运动是无条件的、绝对的,静止是有条件的、相对的,动中有静,静中有动,世界上的一切事物的存在和发展都是绝对运动与相对静止的统一。

高二政治运动是物质的根本属性(新编201910)

高二政治运动是物质的根本属性(新编201910)
6
思考:
世界上的运动的主 体各是什么?
机械运动—— 物理运动—— 化学运动—— 生命运动—— 社会运动—— 认识运动——
物体 分子 分子、原子 生命体 物质资料的生产方式 人脑
7
最后,反对两种倾向: A、离开物质谈运动 —— 主观唯心主义
慧能:“不是幡动, 不是风动,仁者心动” B、离开运动谈物质 —— 形而上学唯物主义
运动是物质的根本属性
1
运动是物质的根本属性
学习目标: 理解运动的含义 运动和物质的辨证关系 运动和静止的辨证关系
学习重点: 运动和物质、静止的辨证关系
学习难点: 物质是运动的物质,运动是物质
的根本属性和存在方式 静止是运动的特殊状态
2
运动是物质的根本属性 (知识提纲)
• 一、事物的联结论:
运动是普遍的, 永恒的、无条件的, 因而是绝对的
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四、静止
一是指事物之间的空间位置保持不变;1、含义: 哲学上讲的静止指的是两种情形:
人在教室
二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变
水在常压下,0°~100℃情况下,无论如何加热, 总是液态,不会变成气态。 2、实质:
一种不显著的运动,是运动的特殊状态。
的 • 三、运动 • 四、静止 • 五、运动和静止的辨证关系
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朱袜 黄初间事 黼 六而一 五日益疾九分 亦曰公服 卦有三微 不复加减屈伸也 又留 太初元年 率二百一十四日行百三十六度;婚会 或不蚀 开骻者名曰缺骻衫 为夜半月离 入大寒 张胄玄促上章岁至太初元年 《四分》之法 金饰玉簪导 率二百三十七日行百五十九度 觜觿一 望前以昏 假带 而日先天三度 即昼为见刻 白道至秋分之宿 故周人常阅其禨祥 "岌以月蚀冲知日度 巽

运动是物质固有的根本属性(最新原创)

运动是物质固有的根本属性(最新原创)

表现为位置的移动、数量的增减、事物的性质的变化等。
2、物质是运动的物质
♦流水不腐,户枢不蠹
♦“一切皆流,无物常住”是古希腊哲学家赫拉 克利特的观点。
♦地球除自转外,还必需以每秒29.79km的速度绕 太阳公转,而太阳又以每秒250km速度绕银河系 运动。 ♦“人通过新陈代谢得以生存”。 这说明了什么?从中能归纳出什么结论?
离开运动谈物质,属于形而上学
想一想
到底什么在运动呢?
看P31的材料思考:
1、能不能把世界万物的运动归结为人的 “心”、概念或精神的运动? 2、有没有离开物质的运动?
3、运动是物质的运动
任何运动都必须有自己的承担者
机械运动的载体
化学运动的载体
生物运动的载体 社会运动的载体
思维运动的载体
各 是 什 么 ?
宏观物体
原子、离子
生命有机体 生产方式
人脑
结论:运动是物质的运动
不是风动、不是幡动、仁者心动
慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误?
离开物质谈运动,是一种唯心主义的观点。
物质和运动的辩证关系
1、世界上一切事物都处于运动和变化之中; 2、物质是运动的物质,运动是物质固有的根 本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的 物质。 3、运动是物质的运动,物质是运动的承担者, 脱离物质的运动根本不存在。
天道自然,无思无虑,日月互往而成 昼夜,昼夜交接而生四季,四季更替 而有寒暑,寒暑相推而成岁。
大自然生生不息,变化无穷。 大自然无时无刻不在运动中。
我们身边的物质运动
机 械 运 动
化 学 运 动
结论:自然界是 运动变化的
生 命 运 动
原始社会
奴隶社会
结论:人类社会 是运动变化的 封建社会

运动是物质的根本属性 PPT教学课件5 人教版

运动是物质的根本属性 PPT教学课件5 人教版

“所以,射出去的箭是不动的”
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25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命! 26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。 27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹 28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。 30、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。 31、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。 32、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 33、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你! 5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。 11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。

知识点1-运动的含义

知识点1-运动的含义
A.①② B.③④ C.①③
D.①④
实践的含义
【典型例题】
【解析】 本题考查运动和静止的统一。贺知章的诗体现了 运动和静止的统一,①③符合题意。②体现了事物发展的规 律性,④反映的是事物是运动变化的。
【答案】C
运动的含义
【知识点解析】
3、图片展示
运动的含义
【典型例题】
1、近来,“时间都去哪儿了”成了一个非常热门的话题,人 们纷纷感慨时间易逝、岁月无情。这说明( ) ①运动是绝对的、永恒的、无条件的 ②事物的性质无时无刻不在发生着变化 ③时间具有客观性,不以人的意志为转移 ④人们对时间的感慨取决于主体的心理感受
A.物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式和固有的根本属性 C.人脑是意识的物质器官 D.量的积累会引起质的飞跃
运动的含义
【典型例题】
【解析】“大脑越用越灵”强调了运动的重要性,故选B。A 强调的是运动的主体,不选。C、D均不符合题意。
【答案】B
运动的含义
【典型例题】
4、2013年诺贝尔物理学奖10月8日在瑞典揭晓,比利时理 论物理学家弗朗索瓦·恩格勒和英国理论物理学家彼得·希格斯 因希格斯玻色子(又称“上帝粒子”)的理论预言获奖。欧洲核 子研究中心在两个强子对撞实验项目中均发现一种新粒子, 具有和科学家们多年来一直寻找的希格斯玻色子一致的某些 特性。该粒子的发现表明( )
该粒子的发现表明典型例题运动的含义具体科学的每一项进步都证明了世界的物质性自然界的事物都有自己的起源和发展史世界的真正统一性就在于它的物质性世界的本原是物质意识是物质的反映典型例题运动的含义解析具体科学的发展丌断为世界的物质统一性提供更多的科学证明但并非具体科学的每一项进步都证明了世界的物质性错误
知识点—— 运动的含义
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运动形式 运动主体 宏观物体 电荷、光子 原子、离子等 生物体 物质资料的生产方式 人脑
机械运动
物理运动(光、电) 化学运动 生命运动 社会运动 认识(思维)运动
(3)离开物质谈运动或离开运 动谈物质,都是错误的
请问:课文中慧能和尚的观点是什么观点? 慧能离开物质 谈运动,把物 质运动看成是 人的主观意识 的变化,是唯 心主义的观点
思考:故事《刻舟求剑》中的 那个楚国人为什么找不到剑?

离开运动谈物 质,认为物质 可以脱离运动 而存在,把事 物看成绝对静 止或僵死不变 的东西,是形 而上学的做法。
总之,物质 和运动是不 可分割的
想一想:下列故事说明了什么

古代,有一个希腊人借了别人的钱,到期 不还。债主来讨债,这人说:“一切都是 变化的,以前的那个我已经不是现在的我 了,因此,我不欠你的债。债主一气之下 打了他。两个人扭打到法院,法官问欠债 的人为什么不还钱,他把理由重复了一遍。 法官问债主为什么打人,债主说:“一切 都是变化的,打人的那个我已经不是现在 的我了,所以我没有打人。”这场官司不 了了之。

C
B 都是错误的,因为它们都夸大了事物的运动而 否认了相对静止 C 前者正确,它说明物质都是运动的,后者错误, 它否认了事物的相对静止,将会导致不可知论
D 前者错误,它夸大了物质的运动,后者正确,它 正确说明了运动和静止的关系
5、“一切存在物,一切生活在地上和水 中的东西,只是由于某种运动才得以存在, 生活。”马克思上述论断蕴含的哲学道理 是
否认相对静止 也是错误的
3.事物的相对静止




(1)静止的含义 ①事物的空间位置相对保持不变 (如:教学楼相对于地面是静止的) ②事物在发展的一定阶段和一定时期根本性质没 有发生变化 (如:人在成长的一定年龄段内处在一个时期) 静止不是绝对不运动,而是一种不显著的运动, 是运动的特殊状态
物质和运动是不可分割的
2.物质和运动的辩证关系
思考:成语“流 水不腐,户枢不 蠹”说明什么道 理? 物质必须在运动中存在
(1)物质是运动的物质,运动是物质的根本 属性和存在方式
下列动画说明什么?
生命在于运动
欣赏歌曲并思考: 歌词包含什么哲理?
物物 质质 的是 根运 本动 属的 性物 和质 根, 本运 属动 性是
1、整体和部分的含义
要从 整体 2、整体和部分的关系 (1)相互联系 上把 联系 (2)不可分割 握事 (3)相互转化 物的 (1)办事情要从整体着眼, 联系 3、方法论意义: 寻求最优目标 (2)搞好局部,使整体功 能得到最大发挥
区别 (1)含义不同 (2)地位、功能不同
制作:李增华 2008年9月1日
•这就要求我们必须坚持 A 一切从实际出发
C
B 既承认世界的客观性,又承认社会的 客观性 C 开拓创新,与时俱进
D 以马克思主义为指导
谢谢合作
再见
想一想
在第一次世界大战时,一位法国飞行员正在高 空飞行,忽然发现旁边有一个小东西在游动, 他以为是只小昆虫,就顺手抓过来,谁知竞是 一颗子弹。请问这是为什么?说明什么哲理? 子弹飞上高空以后,速度变慢,正好和飞机的 速度方向一致。于是飞行员和子弹处在相对静 止状态。说明运动和静止是辩证的统一。
物质的唯一特性是客观实在性; 物质的根本属性是运动; 物质还具有可知性、永恒性、无限性 运动是物质其他属性存在的前提和基础,
因而是物质的根本属性
思考:所有的运动都是物质的运 动吗?有没有离开物质的运动?
(2)运动是物质的运动,物 质是运动的主体.
的五 主种 体运 各动 是基 什本 么形 式
A 运动是物质的存在方式和根本属性 B 运动是物质的唯一特性
C 运动是物质派生出来的
A
D 任何运动都有自己的物质承担者
6、世间的一切事物都是运动的,这 说明 A 运动是普遍的,永恒的,有条件的
B 运动是普遍的,永恒的,无条件的 C运动就是变化和发展
D 静止是不存在的
B
7、世间的一切事物都是运动的
运动和静止的辩证关系
小结:
一条原理
二个概念
三对关系
联系
构 成
物质

运动 根本属性
存在方式

动中有静 静中有动
静止
变化发展
思维训练
D 1、物质和运动的辩证关系是(
A、物质是运动的主体
B、物质都是运动的

C、所有的运动都是物质的运动
D、物质是运动的物质,运动是物质的运动
2、唯心主义在物质和运动的关系上的错误是 ( )
本课要回答的问题:
1、什么运动? 2、物质与运动之间的关系是什么 1、什么静止? 3、运动与静止的关系是什么?
重点 重点
请欣赏并思考问题 思考:此成语故事体现了什么哲 学道理?
• 画面中包含运动的哪些基本形式?
机械运动
世界上的一切事物 都是运动的
物理运动 化学运动 生命运动
社会运动
运动是指宇宙中一切事物 的变化和过程.

(2)运动和静止的关系

含义 区 不同 别 性质 不同 联 系



运动是指宇宙中一 静止是一种不显著 切事物的变化和过 的运动,是运动的 程 特 殊状态 运动是绝对的、永 静止是相对的、暂 恒的、无条件的 时的、有条件的 任何事物都是绝对运动和相对静止的统 一,动中有静,静中有动
小结
掌握两个关系 物质和运动的辩证关系
A、否认物质是精神的运动 B、否认运动的主体是物质 C、否认相对静止
D、否认绝对运动
B
3、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”体现
A
了(

A、绝对静止的事物是没有的
B、物质和运动不可分
C、世界上的任何事物都是普遍联系的
D、事物的运动是有规律的
4.古希腊哲学家赫拉克利特说:人不能两次踏 入同一条河流。他的学生克拉底鲁则说:人甚至一 次也不能踏入同一条河流。上述观点 A 都是正确的,因为它们正确说明了运动和物质 的关系
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