小学生校园安全文小报手抄报
1~3年级安全教育手抄报
1~3年级安全教育手抄报安全教育手抄报怎么画1、第一张安全教育手抄报文字内容2、第二张安全教育手抄报图片简单又漂亮3、第三张安全教育手抄报图片4、第四张安全教育手抄报模板5、第五张安全教育手抄报内容大全6、第六张安全教育手抄报的字7、第七张安全教育手抄报简单8、第八张安全教育手抄报内容简短文字9、第九张安全教育手抄报简单易画10、第十张安全教育手抄报一等奖安全教育手抄报内容怎么写一、交通安全篇1、行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道。
2、通过有交通信号控制的人行道,应做到红灯停,绿灯行;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐、奔跑。
3、没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿,有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。
4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。
6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。
7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑电动车。
8、骑车时要集中精神,谨慎骑车。
9、不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车,不骑快车,不与机动车抢道,不平行骑车,不在恶劣天气骑车。
10、骑车转弯要减速慢行,向后了望,伸手示意。
11、掌握不同天气的骑车特点,做到:“顺风不骑快车,逆风不低头猛踏,雾天控制车速,冰雪天把稳龙头,雨天防止行人乱穿。
12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。
13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。
14、维护乘车秩序,不争先恐后。
15、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手。
16、头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。
17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。
18、乘高速汽车要系安全带,不乘超载车。
19、过铁路要做到一停二看三通过,不穿越封闭的铁路道口。
安全教育的手抄报整洁大方5张
安全教育的手抄报整洁大方5张俗话说:安全是革命本钱,健康是人生基础,我们要时时刻刻把安全放在第一位,这里给大家分享一些关于安全教育的手抄报,供大家参考。
安全教育的手抄报1交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规则。
曾经就有过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。
突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。
行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。
我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。
果然不出我所料。
我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。
“啊”我不禁惊叫起来。
这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。
”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。
这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。
所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
安全教育的手抄报2宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。
而这究竟又是谁的`错呢? 这是人们的错。
校园安全手抄报内容
校园安全手抄报内容(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--校园安全手抄报内容标语:校园是我家,平安靠大家。
一、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。
二、安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。
届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。
所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。
由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。
三、穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。
四、乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
第1页共1页标语:2014二、“本钱”将花尽,“三、穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。
四、乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害(请继续关注好范文网)事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(515×20=300校园安全检查重点内容(一)校园内部保卫力量建设情况1、2、3、是否配备专、兼职保卫人员;是否配备专职门卫、聘用专业保安员;有无专兼职宿舍管理教师。
校园安全教育手抄报小学
一、前言校园安全是关系到学生人身安全、健康成长的大事,是学校工作的重中之重。
为了提高小学生们的安全意识,普及安全知识,我校特举办校园安全教育手抄报活动。
以下是本次手抄报的主要内容。
二、校园安全教育手抄报内容1. 标题:校园安全,从我做起2. 栏目一:校园安全教育的重要性(1)校园安全关系到学生的生命安全,是学生健康成长的基石。
(2)校园安全关系到家庭幸福,是社会稳定的基础。
(3)校园安全关系到学校教育教学质量的提高。
3. 栏目二:校园安全常识(1)交通安全:遵守交通规则,走人行道,过马路时要走斑马线,不闯红灯,不追逐打闹。
(2)消防安全:不玩火,不私拉乱接电线,不使用大功率电器,发现火情要及时报警。
(3)防溺水安全:不在无成人监护的情况下私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
(4)食品安全:不购买“三无”食品,不吃过期食品,注意饮食卫生。
(5)防骗安全:提高警惕,不轻信陌生人的花言巧语,不泄露个人信息。
(6)用电安全:不触摸电源插座,不玩弄电器设备。
4. 栏目三:校园安全事故案例分析(1)案例分析一:小明过马路时不遵守交通规则,被撞成重伤。
(2)案例分析二:小红在宿舍玩火,导致宿舍失火,自己被困。
(3)案例分析三:小刚购买“三无”食品,导致食物中毒。
5. 栏目四:如何预防校园安全事故(1)加强安全意识,自觉遵守学校规章制度。
(2)学会自我保护,提高自救能力。
(3)关注校园安全,发现安全隐患及时报告。
(4)与同学、老师保持良好沟通,共同维护校园安全。
6. 栏目五:校园安全口号(1)安全无小事,警钟长鸣。
(2)关爱生命,从我做起。
(3)安全意识记心间,平安校园靠大家。
三、结语校园安全教育手抄报活动旨在提高小学生们的安全意识,普及安全知识,让安全观念深入人心。
让我们共同努力,共创平安校园,为学生的健康成长保驾护航。
小学生校园安全教育小报手抄报A4空白模板
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校园安全教育的重要性
校园安全教育是保障学生在校期间的安全的重要一环。
它旨在
帮助学生了解如何保持安全、预防意外事故以及应对不安全的情况。
通过校园安全教育,学生能够提高对自身安全的意识,并学会保护
自己和他人免受伤害。
小报内容建议
1. 标题:校园安全教育点滴知识
2. 封面:设计一个吸引人的封面图片,可以表现校园安全的主题,如交通安全、火灾安全等。
3. 安全提示:提供一些简单的安全提示,如校园规则、交通安全、食品安全等。
4. 实例分享:介绍一些真实发生的校园安全实例,让学生通过
阅读了解事故发生的原因和预防措施。
5. 常识问答:设计一些关于校园安全的问题,让学生通过回答来检验他们对校园安全的了解程度。
6. 技能培训:介绍一些校园安全技能培训课程,如急救知识、灭火器使用等。
推荐学生参加这些培训来增加自我保护的能力。
7. 表格填写:设计一些表格,让学生填写个人的应急联系人信息,并提醒他们随时保持这些信息的准确性。
使用提示
1. 手抄报制作:将以上内容绘制在手抄报上,使用鲜亮的颜色和创意的排版,使其更具吸引力和可读性。
2. 团队合作:鼓励学生组成小组合作完成手抄报,让每个人都有参与感和团队合作的收获。
3. 分享交流:鼓励学生在完成手抄报后互相分享并彼此研究,可以展示他们设计的封面图片、提供的安全提示等。
通过制作这份校园安全教育小报手抄报,我们可以让学生了解校园安全的重要性并培养他们的安全意识。
希望这份模板能够帮助您制作一份有意义和有趣的校园安全教育小报手抄报。
安全教育的手抄报最新模板大全5张
安全教育的手抄报最新模板大全5张穿马路是左右看,用家电是看插头,用火是要小心,平平安安过生活,这里给大家分享一些关于安全教育的手抄报,供大家参考。
安全教育的手抄报1周六上午,我们二(4)班同学乘坐金龙客车去参观了深圳市安全教育基地。
我们首先去看了消防安全视频,在那里,它告诉我们了许多关于消防的知识。
之后,我们就去演练火灾逃生。
我们用手嘴捂住嘴巴,周围发出浓浓的气味。
过了一会儿,我们就跑了出来,工作人员组织我们排好队,教我们如何使用灭火器,阿姨说:“先用左手提起灭火器,右手拿着喷头左右摇一摇,然后看看灭火器上像钟表式的指针有没有平衡,如果没有平衡,要让它平衡再拨掉消防栓,对着火苗处喷射。
”之后,我们去玩了二楼的最后一个环节,也是大家最喜欢的一个环节,就是玩多媒体游戏。
接下来,我们就去了三楼。
在那里,我们将要学习家居安全体验。
我们先去到厨房,阿姨说:“鸡蛋、玻璃碗、可乐瓶等,不能放入微波炉,否则,会引起巨大爆炸。
”阿姨还告诉我们:发生地震时,不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下来就危险了。
接着,我们又来到四楼,先去了地铁事故安全体验区。
地铁每来一次都要间隔好几分钟,我们上了地铁,门自动就关上了。
阿姨说,如果在地铁上发生火灾,就把地铁上的那个墙壁上的红盒子打开,把里面的开关拉下来,这样,地铁就断电了,然后我们就得把后面的门拉开,跳下地铁,朝地铁的反方面逃跑。
后来,我们去到了五楼,学习了如何进行人工急救。
接着,我们又去到了六楼,去玩了安全知识大竞赛。
我这一组获得了第二名,我非常高兴。
之后,我们就乘电梯下到了一楼。
大家集合后,就高高兴兴地坐上金龙客车回家了。
安全教育的手抄报2引子曾说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗? 今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。
小学生安全伴我行手抄报内容
⼩学⽣安全伴我⾏⼿抄报内容 安全是学校办学的底线,为了深⼊推进安全教育,增强同学们的安全知识,提⾼同学们安全防护意识,丰富学⽣校园⽂化知识,店铺⼩编整理了⼩学⽣安全伴我⾏⼿抄报内容,欢迎参考。
⼩学⽣安全⾃护⼩常识 ⼀、⻢路上应注意的交通安全 1、在⻢路上要靠边⾛,⾛在中间会妨碍⻋辆的通⾏,还有被撞的危险。
2、⾛路时,不要边⾛边玩,也不要边⾛边看书。
3、如果是⼏个⼈⼀道⾛,要排好队靠边⾛,队伍应竖排,不要横着⾛,以免妨碍别⼈⾛路。
4、不要在⻢路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
5、下⾬天特别要注意前后的⻋辆,最好穿⻩⾊的⾬⾐、⾬鞋、⾬伞等⾬具,以引起驾驶员的注意。
打⾬伞时,⾬伞不要挡住视线。
更不能把⾬伞当作对攻的玩具,以免刺伤⼈。
6、未满12岁的⼉童不能在⻢路上骑⻋。
⼆、乘坐汽⻋时应注意的安全 1、不要将头、⼿伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到⾏⼈或是其它⻋辆,发⽣危险。
3、在⻋上不要到处乱跑,以防汽⻋刹⻋时,撞到硬物上。
4、上下⻋时要从右边,因为左边可能有⻋开过来。
5、下⻋时,先要确定后边没有⻋⼦来,才可以下⻋。
三、放学或双休⽇,选择活动场所活动时,应注意的问题 1、应到没有⻋辆通⾏的场地如公园、⼲场等地⽅去玩。
2、不要到正在施⼯的建筑⼯地上玩耍。
3、不要在离河太近的地⽅玩,以防掉进河⾥。
4、不要到⼩河塘⾥去游泳。
5、不要在⻢路上玩耍,既危险,⼜会妨碍交通。
四、过⻢路时应注意的安全 1、过⻢路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时,不能过⻢路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有⻋来,才可以过⻢路;如果⻢路过了⼀半时,信号变了,要赶快过⻢路。
2、有时红灯亮的时候,汽⻋还在离路⼝很远的地⽅,这时也不能过⻢路。
因为看起来⻋离得很远,可是,⼀眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。
3、路⼝⼀般不⽌有⼀个信号灯,应该看哪⼀处的呢?应该看要穿过的⻢路对⾯的那盏信号灯。
校园安全手抄报内容
校园安全手抄报内容校园安全手抄报内容文字(一)1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。
5、不喝生水,不买无证大排档,不吃过期或变质食品。
6.来学校不带利器和易燃易爆物品,不玩危险游戏。
7、午餐要服从老师的要求,午餐期间不要说话、玩耍或做其他事情。
8、注意用电安全,不要触摸教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9.学生放学回家,要准时放学,直接回家。
不要待在教室或校园里,也不要在街上游荡。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。
学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
11.基本要求:小学生不准玩火:一是不准带火柴、打火机等火种;二是不准随意点火,禁止对易燃易爆物品用火;第三,不允许在公共场所燃放鞭炮,不允许四处乱扔点燃的鞭炮。
在火灾现场,小学生等未成年人要有序逃生。
交通安全灯:1.安全记在心,平安走天下。
2.路牵着你我他,安全系着千家万户。
3.过马路应走人行道(或立交桥或地下通道);红灯停,绿灯行。
4.不得跨越或倚靠人行道、车行道和铁路道口的护栏。
你应该先下车再上车,不要急着找座位。
6.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
校园安全手抄报内容文字(二)校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。
可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。
安全教育的手抄报小学生漂亮5张
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,这里给大家分享一些关于安全教育的手抄报,供大家参考。
安全教育的手抄报1今天,是快乐的星期天,因为可以赖床。
但是妈妈说:“既然醒了,可经继续赖床,但是我们采用赖床的零星时间学习。
”于是我就钻到妈妈的被窝里,妈妈打开手机里的微信,说:“我们一起学习安全教育。
”听完妈妈给我讲的这些安全知识,我觉得非常有道理,使我印象最深的有以下三点:第一“警惕汽车”,小孩子不能在汽车的前面或后面玩耍,开右侧门时要用左手开门下车,以防推门出去把行人撞倒。
第二“常年备哨”遇到紧急情况下吹哨可以逢凶化吉,比如我一个人在家有小偷撬门,我只要吹声声口哨就能把小偷吓咆了,这个场景我以前在小鬼当家里看过。
第三“不踩井盖”,上学路上不能踩井盖,免得掉到井里上不来了,所以要绕着井盖走。
谢谢妈妈告诉我这么多的道理。
安全教育的手抄报2往往看见蔡凯艺头上那道旧疤痕,让我十分惧怕,不知怎么去面对他。
事情的经过是这样的,星期天中午,我们很悠闲便开始下棋,时光不禁慢慢流逝了,蔡凯艺输了几盘,我觉得一点儿也没劲便说:“我来摆一个阵势,让你来破怎么样?”他好像很生气地说:“不行,我要玩。
”我又说:“先等一下吧!”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。
我当时十分生气,不过也忍了。
他又拿棋子踢我,我忍不住就和他打了起来。
我将他头按住,一下子碰到了桌角,头破了一个洞,流出了血。
同学们大声喊道:“别打了,如果被马老师知道了,马老师会骂你们的。
”我已经停住了手,他使劲还要打。
我已经后悔了,心里十分后悔:世上为什么没卖后悔的药呀!我和他就是由下棋引起了打架。
这最后变成了一场悲剧。
所以我现在吃完晚饭在微风的带领下,去田径场狂奔,去田径场驰骋。
在篮球场打篮球,器械场运动。
今天就在这里画上一个圆满的句号。
1~2年级校园安全手抄报
1~2年级校园安全手抄报小学1~2年级是孩子们首次步入校园的重要时期,校园安全也至关重要。
要让孩子们在校园里安全生活,家长和学校都负有责任,下面就是小学1~2年级校园安全手抄报的内容:校园安全意识1. 认真学习校园安全知识,做到安全知晓、安全意识强。
2. 遵守校园安全规定,不能乱跑、乱闯校园。
3. 注意安全,不要攀爬高处、拿着刀具等危险物品,也不能触碰禁止操作的设备或电子器件。
4. 要爱护校园环境,不乱扔垃圾,不破坏公物,不乱踢球等。
5. 不要擅自离开校园,不要私自离家,不要跟陌生人走,以免受骗受害。
交通安全1. 出门上学一定要系安全带,不要站在车外,千万不要在车上玩耍;2. 到校时一定要让家长开车把你送到校门口,不要自己走路;3. 如果搭乘公共交通工具,一定要听从工作人员的指挥,不要挤车、推搡;4. 在路上要注意安全,不能乱跑,要遵守交通规则,不要横穿马路;5. 如果发生事故,要报警求助,不要自己处理,以免受伤。
火灾安全1. 在家要注意用火安全,不要在卧室内使用明火;2. 在学校要注意操作实验仪器时的安全,一定要穿实验服,不要乱拿明火;3. 遇到火灾时,要立刻报警,并迅速撤离火场,不要乱跑;4. 洗澡时要注意安全,不要太久,不要将电器放在湿地上;5. 发现有明火烟雾时,要迅速发出警报,并第一时间撤离火场。
网络安全1. 尽量少使用网络,不要花大量时间上网,要学会控制自己;2. 不要轻信网络虚假信息,特别是可以赚钱的消息;3. 遇到危险信息,一定要及时报告家长或老师;4. 不要在网络上发表不良言论或恶作剧,要学会尊重他人;5. 不要轻易开放个人信息,尤其是财产信息,以免受骗受害。
上述就是小学1~2年级校园安全手抄报的内容,家长要经常和孩子讨论校园安全问题,做到知晓、知行,让孩子在校园里安全、快乐地成长。
安全教育的手抄报简单好看5张
安全教育的手抄报简单好看5张人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在,这里给大家分享一些关于安全教育的手抄报,供大家参考。
安全教育的手抄报1父母赋予了我们生命,大自然赐给我们美好的世界,这世界也因生命的存在而更加精彩,珍爱生命是安全生产永恒的话题。
“生命有多宝贵,安全就有多重要”,那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼,日常发生的每一次安全事故令人触目惊心,我们不难想象,会有多少个家庭会因此家破人亡。
这些血的事实,血的教训不得不令我们深思,是什么原因造成这一起又一起的安全事故,这些讲了千遍万遍的《安全规程》,怎么还会重蹈覆辙,让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立“安全第一”的思想?安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工,只是被动地接受安全知识教育,被动地学习一些文件、计划,被动的记录每次安全活动的内容,总认为安全管理工作是领导的事,出国留学网只要自己注意一点就行,将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后,根本不去想发生事故的根本所在,安全工作来不得半点马虎,强化“安全无小事,小事当大事,确保不出事”的安全工作做理念,牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感,时刻绷紧安全弦。
安全是一切工作的基础,基础把不好,其他工作无从谈起,作为一名员工,首先要从本职工作出发,干一行,爱一行,专一行,精一行,从提高业务素质入手,勤学苦练,积极参加本工种的各项技术培训,熟记操作规程,克服精力不集中,干活毛糙的现象,努力打牢安全基础,构筑安全防线,让安全永记心中。
“安全责任,重于泰山”,生命对于我们来说只有一次,我们没有理由不珍爱自己的生命,作为企业中的一员,我们应该牢牢掌握安全知识,生产技术,提高安全意识,为了企业的健康发展,为了家人的幸福平安,我们要时刻牢记,安全为我,我为安全,安全责任,重于泰山。
校园安全手抄报内容摘抄
校园安全手抄报内容摘抄近年来,校园安全问题备受社会关注。
为了保障学生的安全,校园安全工作显得尤为重要。
以下是一些相关的校园安全手抄报内容摘抄,希望可以引起大家对校园安全的重视和关注。
一、强化安全意识,共同营造和谐校园校园安全的核心在于学生的安全意识。
只有学生具备了正确的安全意识,才能够做到自我保护和避免危险。
教育学生要注意交通安全,遵守交通规则,尽量减少摩托车和自行车上学,避免发生交通事故。
同时,要加强自我防范意识,不随意接触陌生人,不在社交网络上泄露个人信息。
只有通过这样的教育,我们才能够共同营造和谐安全的校园环境。
二、加强学校管理,建立健全安全制度校园安全工作需要学校的全力支持和积极参与。
学校应当加强管理,建立健全的安全制度。
首先,学校要对校园周边环境进行安全评估,及时修缮和加固危险地段。
同时,要建立健全校内安全制度,制定明确的安全规定,如学生的出入校门时间、晚自习时的安全管理等。
学校还应当加强校园巡逻,及时发现和解决安全隐患,确保学生的安全。
三、加大对校园安全设施的投入为了改善学生的校园安全环境,我们需要加大对校园安全设施的投入。
学校应当配备监控系统,可以实时了解校园内的情况,并及时采取应对措施。
学校还可以安装警报器,一旦发生紧急情况,可以及时发出警报,提醒学生和教职工。
此外,学校应当配备灭火器和急救设备,以应对突发事件。
通过这些设施的投入,学生的安全得到有效的保障。
四、加强校园安全教育校园安全教育是校园安全工作的重要组成部分。
学校要加强对学生的安全教育,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
可以通过开展专题讲座、组织校园安全知识竞赛等方式,向学生传递安全常识和技能。
此外,还可以邀请警察、消防员等专业人士来学校进行讲解,让学生亲身感受安全教育的重要性。
五、加强家校合作,形成共同安全防范力量家庭是培养学生安全意识的重要场所。
学校要加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的安全问题。
学校可以将校园安全问题纳入家长会议的议程,向家长传递安全知识和信息。
安全的校园手抄报
关于安全的校园手抄报人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。
下面是关于安全的,欢迎参考阅读!关于安全的手抄报1关于安全的手抄报2关于安全的手抄报3关于安全的手抄报内容L消防安全常识1.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
2.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
3.消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。
4.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
5.任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
6.进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。
7.大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。
8.火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。
9.生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
10.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。
任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
11.电器线路破旧老化要及时修理更换。
12.电路保险丝(片)熔断,切勿用铜线铁线代替。
13.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
14.发现火灾速打报警电话119,消防队救火不收费。
15.必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。
干粉灭火器使用方法16灭火后防止复燃17拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射;18使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;19在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用;逃生自救常识20穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
21火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
22室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
4、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
小学一年级校园安全手抄报内容
小学一年级校园安全手抄报内容1.小学一年级校园安全手抄报内容篇一校园安全宣传标语:1、不要推不要挤,关心别人爱自己。
2、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
3、若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
4、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
5、课间活动有秩序,校园文明争第一。
6、危险地方我不去,学会保护我自己。
7、红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
8、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
9、幸福是棵树,安全是沃土。
10、汽车多我不急,耐心等待车过去。
11、过马路两边看,还要走在斑马线。
12、金钱有价,生命无价。
13、安全关系你我他,校园安全靠大家。
14、下课不疯跑,小心被摔倒。
15、伤害别人,等于伤害自己。
2.小学一年级校园安全手抄报内容篇二1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。
学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
3.小学一年级校园安全手抄报内容篇三(一)课间活动应当注意什么?在每天紧张的'学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面:1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
平安校园手抄报内容
“校园安全,从我做起”、“校园安全,从小事做起”、“校园安全,从每一天做起”.我们渴望健康、安全、快乐(de)生活,只有健康(de)身体存在,只有安全(de)生命存在,只有快乐(de)生活存在,我们才有资格讲,长大后如何实现自己(de)美好理想、如何报答父母和老师(de)养——育之恩、如何报效我们伟大(de)祖国.让“校园安全,从我做起”这八个大字在我们(de)脑海里深深扎下根吧,让它时时刻刻提醒我们:注意安全,关爱生命实例;匈牙利着名诗人裴多菲说过:生命诚可贵.但是生命对于每一个人来说只有一次,所以我们要倍加珍惜.可惜近来社会上频频发生校园重大安全事故.例如:3月11日,福州市马尾区琅岐经济开发区(de)金砂小学宣传栏突然倾覆,造成出黑板报(de)七名学生中,五名死亡,两名受伤3月23日,在南平市实验小学大门口,已被辞退(de)社区医生关珉生连续砍杀13名小学生,造成8人死亡5人受伤我想听了上述校园安全事故后大家一定十分震惊吧为了使这些校园悲剧不再从演,我倡议同学们做好以下几点:1.要时刻保持高度(de)安全意识,认真学习相关(de)安全自救知识,提高自我保护能力.2.不攀坐学校各层(de)护栏|、窗台.上下楼梯靠右行.不要互相推攘,不在楼梯和走廊上追逐、打闹.不攀上门窗、栏杆来打扫卫生.3.体育活动,实验课以及其它户外活动,要严格服从老师(de)指挥,严守操作规程,不擅自行动.4.注意交通安全,不擅自骑自行车上学,以防交通事故(de)发生.坐公交车时不将头、手伸出窗外,上下车时注意安全.5.放学后及时回家,不在外面逗留,不与陌生人交往,不接受他人馈赠礼物.受到不法侵害时及时拨打110寻求帮助.有了安全,我们才能有健康(de)身体去迎接自我(de)挑战,有了安全,我们才能有充沛(de)精力去汲取知识(de)营养.有了安全,我们才能有坚定(de)意志去攀登人生(de)阶梯.安全如同一颗光芒四射(de)太阳,照亮我们(de)人生.安全犹如一根长长(de)纽带,联系着我们(de)生死存亡.为了学校灿烂(de)明天,为了你我(de)健康与幸福,让我们从安全做起.一、交通安全知识1.行走(de)安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号:绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道(de)行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全(de)原则下通行.人行横道信号灯:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道(de)可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.行人必须遵守(de)规定:行人须在人行道内行走,没有人行道在右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制(de)人行横道,须遵守信号(de)规定;通过没有交通信号控制(de)人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道(de),须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道(de),须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中(de)护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.行走时,哪些情况最危险呢(1)横穿马路很容易出危险.(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.2.骑车安全(1)不满12周岁(de)孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定(de).(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑“病”车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.最后还要注意,在恶劣(de)天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3.乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停在站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.二、心理健康安全教育1.健康(de)心理与自身安全关系密切某市曾发生过这样一个悲剧,一个品学兼优(de)学生,一个从小学一年级到六年级总是班上第一(de)女孩,因为初一(de)期中考试数学考了不及格而一时想不开,走上了绝路.这个悲剧告诫我们,一定要重视孩子们(de)心理健康.现在(de)孩子大多是独生子女,父母普遍对孩子(de)身体健康非常重视,而往往忽略其心理(de)健康.上述悲剧中(de)学生,她(de)身体是健康(de),但是她在心理上却患了疾病,不敢面对挫折,心理承受能力大差,导致了她悲观绝望情绪(de)产生.一个具有健康心理(de)孩子应是喜不狂,忧不绝,能做到宠辱不凉,胜不骄,败不馁,做到谦而不卑,有稳定,乐观,热情,向上(de)积极情绪.健康(de)心理寓于健康(de)身体之中.一些学生在考场上常出现各种不适感(如头晕.胃痛,四肢颤抖等),有(de)是由于体质差,有(de)则是由于考试心情紧张所致.健康(de)心理是健康(de)身体(de)精神支柱.俗话说“笑一笑,十年少”,说(de)就是这个道理.良好(de)生活习惯,有序(de)生活,安定(de)环境,是保证心理健康(de)前提.既要适度安排学习时间和分量,同时要适当安排文娱和体育活动,使孩子(de)大脑和神经系统有张有驰,有交替和更新,从而保证其身心都得到发展.心理和健康是息息相关(de),我们需要一个健康(de)身心.它要求我们过一种有节制,有秩序(de)生活.2.怎样提高心理素质(1)树立正确(de)人生兢,始终保持开阔(de)心胸,提高对心理冲突和挫折(de)忍受能力,热爱生活,热爱学习.(2)充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑也不自负.(3)积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想,感情,相互帮助,相互学习.(4)积极培养自己(de)各种兴趣爱好,如琴棋书画,参加有益(de)娱乐活动,积极参加各种体育活动.(5)多读优秀(de)文学,艺术作品,如钢铁是怎样炼成(de),红岩等,陶冶情操,树立远大(de)理想.(6)学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要矿遭受挫折(de)思想准备.(7)家长不宠孩子,从小不过分迁就孩子,不使孩子养成任性,什么都以自己为中心(de)坏习惯,坏脾气.(8)要让孩子参加劳动,即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止,要让孩子吸取教训,接受艰苦(de)磨炼.(9)要教育孩子尊重他人,首先从尊敬长辈,尊敬教师做起,教育孩子懂得尊重他人(de)劳动成果,进而要求爱护财物,培养勤俭节约(de)品质携带管制刀具•治安管理处罚条例第二十条规定:非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具(de),处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告.这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人(de)生命安全.携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生(de)悲剧.殷切(de)希望•1、勤奋学习,掌握必要(de)政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响(de)能力.•2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体(de)事情,应当诚实谦虚,接受别人(de)帮助教育,克服缺点,改正错误.•3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放(de)娱乐场所、不观看不良(de)影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康(de)事.•4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质.•5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步.3.。
小学生二年级关于安全的手抄报模板素材校园手抄报模板二年级
小学生二年级关于安全的手抄报模板素材校园手抄报模板二年级小学生二年级关于安全的手抄报图片1小学生二年级关于安全的手抄报图片2小学生二年级关于安全的手抄报图片3小学生二年级关于安全的手抄报图片4小学生二年级关于安全的手抄报图片5安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。
例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。
在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。
而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。
在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。
不要从走廊向楼下扔任何东西。
不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。
不要随意地跟陌生人走。
不要吃一些没有经过安全检测的零食。
不要进网吧这些的游乐场所。
除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。
有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。
不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。
预防安全隐患从身边做起,从大家做起!小学生二年级关于安全的手抄报的内容:食品安全常识1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。
2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。
4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5、少吃油炸、油煎食品1.关于二年级的安全教育手抄报模板素材2.关于小学生安全教育的手抄报模板素材3.小学二年级交通安全手抄报图片素材4.有关小学二年级安全手抄报的图片素材5.关于二年级交通安全手抄报的模板素材。
1~3年级校园消防安全手抄报内容
1~3年级校园消防安全手抄报内容
以下是1-3年级校园消防安全手抄报的详细内容:
标题:学校消防安全知识
内容:
1. 消防器材:灭火器、消防栓、灭火毯等。
2. 火源:火柴、打火机、电线、烟头等。
3. 隐患:电器老化、乱扔烟蒂、私拉电线等。
4. 防范措施:不玩火,不使用易燃物品,及时报修电器设施。
图片:可以插入与消防安全相关的图片,比如火灾现场、灭火器使用方法等。
注意事项:
1. 手抄报应该整洁美观,字迹清晰、规范。
2. 语言简明扼要,符合小学生的认知水平,易于理解。
3. 可以使用图表、配色等方式来增加视觉效果,吸引读者的注意力。
4. 提醒小学生,在学校和家庭中严格遵守消防安全规定,保护自己和他人的生命财产安全。
小学生安全伴我行手抄报内容
⼩学⽣安全伴我⾏⼿抄报内容 安全是学校办学的底线,为了深⼊推进安全教育,增强同学们的安全知识,提⾼同学们安全防护意识,丰富学⽣校园⽂化知识,店铺⼩编整理了⼩学⽣安全伴我⾏⼿抄报内容,欢迎参考。
⼩学⽣安全⾃护⼩常识 ⼀、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边⾛,⾛在中间会妨碍车辆的通⾏,还有被撞的危险。
2、⾛路时,不要边⾛边玩,也不要边⾛边看书。
3、如果是⼏个⼈⼀道⾛,要排好队靠边⾛,队伍应竖排,不要横着⾛,以免妨碍别⼈⾛路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
5、下⾬天特别要注意前后的车辆,最好穿黄⾊的⾬⾐、⾬鞋、⾬伞等⾬具,以引起驾驶员的注意。
打⾬伞时,⾬伞不要挡住视线。
更不能把⾬伞当作对攻的玩具,以免刺伤⼈。
6、未满12岁的⼉童不能在马路上骑车。
⼆、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、⼿伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到⾏⼈或是其它车辆,发⽣危险。
3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。
4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。
5、下车时,先要确定后边没有车⼦来,才可以下车。
三、放学或双休⽇,选择活动场所活动时,应注意的问题 1、应到没有车辆通⾏的场地如公园、⼴场等地⽅去玩。
2、不要到正在施⼯的建筑⼯地上玩耍。
3、不要在离河太近的地⽅玩,以防掉进河⾥。
4、不要到⼩河塘⾥去游泳。
5、不要在马路上玩耍,既危险,⼜会妨碍交通。
四、过马路时应注意的安全 1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了⼀半时,信号变了,要赶快过马路。
2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路⼝很远的地⽅,这时也不能过马路。
因为看起来车离得很远,可是,⼀眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。
3、路⼝⼀般不⽌有⼀个信号灯,应该看哪⼀处的呢?应该看要穿过的马路对⾯的那盏信号灯。
关于简单的校园安全手抄报内容
关于简单的校园安全手抄报内容紧接着,家长可以告诉孩子在出行时要注意的问题。
举个例子,放学回家时,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。
过马路时,要走人行横道。
我们走路要走人行道。
在没有人行道的地方,应靠路边行走。
走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。
除了交通安全以外,家长还要教育孩子,不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。
过公路时,应走人行横道。
在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。
校园生活一定也要注意安全。
首先,在操场上活动要有秩序,各个项目要在自己的活动范围内进行。
还有,运动要量力而行,在进行激烈的运动前要做好充分的准备活动,否则就会有危险。
所以:操场健身要牢记,避开危险别乱跑。
器械运动要可靠,听从指挥很重要。
我这里有一首关于同学们有秩序的儿歌:楼道安全最重要,靠右行走不要跑。
老师守护在道旁,依次行走秩序好。
集体行动列队走,几人结伴不打闹。
遇上拥挤停三分,主动谦让道通畅。
每次我们做完操时,大家都会争先恐后的向自己的班里跑去,那些大个子的同学经常会把一些小个子的同学撞倒。
还有,在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西。
放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定人人有则。
在学校里,无缘无故的挨了一巴掌,谁都会觉得委屈。
曾经有过这样一个案子:一天上午,某学校的两名小学生在一个广场上玩,一个青年走过来让这两个孩子给他钱,并威胁说如果不掏钱就打他们,两个孩子见周围没有其他大人,自己又打不过这个男人,于是他俩互相使了个眼色就分别从书包里哪出钱来。
之后男子就走了,这两个小学生马上去报警。
巡警马上追到他把他带回了警察局。
如果是别的同学,早就和他打起来了,但是越是这个样子,受的伤就越多。
所以我们要想办法脱身后去告诉家长或者打110。
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校园活动应该注意什么 1、拥挤踩踏伤害。
这种伤害主要发生于教室门口、楼道。
上下课时,学生大量聚集到教室门口、楼道,学生安全意识差, 拥挤现象难以避免。
2、追逐打闹伤害。
学生精力旺盛,好运动,特别是男同
学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。
3、危险游戏伤害。
这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。
究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,尤其是持械游戏,
器械容易造成人身伤害; 校园安全儿歌
遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,
上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,
走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,
进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。
校园安全儿歌
“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一
只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。
,刚才宁静
的操场一下子变得热闹非凡起来了。
同学们有
的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围
着老师请教问题。
我在跳绳,因为体育课老师
让我们练习跳绳,很要利用下课时间多加练习。
当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发
闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,
这样才能得高分。
于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一。