焊工复审教案
焊工复审第2讲(25个案例)
案例十： 案例十：焊工引弧引起艉舱爆炸
事故经过 ： 某船厂两名油工在一个密闭的艉舱内喷涂最后一 遍油漆，到中午喷漆工作完毕。在出艉舱时，随 手将人孔盖半开半关而离去。舱盖周围也无任何 提示危险的标志(如舱内已喷漆，火不能靠近等)。 下午3时左右，一名舾装铆工上船安装小机座，工 作位置接近该艉舱，在气割点火时，铆工发现没 带电子打火枪，就请焊工帮忙点一下火。焊工顺 手拿起焊钳在艉舱盖上引弧，接着一声巨响，艉 舱爆炸。当场8人死亡，6人受伤。
案例十四： 案例十四：离子弧焊健康危害事故
事故经过： 某厂两名焊工在等离子焊接作业中，一名焊工突 然流鼻血，另一名焊工近来嗓子不舒服。经医生 检查后，发现两名焊工血液中的白血球大量减少， 已低于健康标准。 原来，这两名焊工已连续从事等离子焊接达6个月， 作业场所狭窄，且无抽烟吸尘装置。两名焊工早 就觉得精神怠倦、胸闷、咳嗽、头痛脑胀。但却 不知其病因。
1、主要原因分析 ①在禁火区焊接前未经动火审批，擅自进行动火 作业，违反了操作规程。 ②未经清除房内的油漆膜和采取任何防火措施， 就进行动火作业。 ③灭火方法不当，错误地用压缩空气吹火，不但 灭不了火，反而助长了火势，造成事故扩大的恶 果。 2、主要预防措施 ①不准在喷漆房内进行明火作业。如必须施焊， 应执行动火审批制度。 ②清除一切可燃物。 ③油漆房内应备有砂子、泡沫或二氧化碳灭火器 材。
案例十一： 案例十一：焊补空汽油桶爆炸
事故经过 ： 某厂汽车队一个有裂缝的空汽油桶需焊补，焊工 班提出未采取措施直接焊补有危险，但汽车队说 这个空桶：是干的，无危险。结果在未采取任何 安全措施的情况下；甚至连加油口盖子也没打开， 就进行焊补。现场的情况是一位焊工蹲在地上烧 气焊，另一位工人用手扶着汽油桶。刚开始焊接 时汽油桶就爆炸，两端封头飞出，桶体被炸成一 块铁板，正在操作的气焊工被炸死。
电工复审培训教案模板范文
一、课程名称：电工特种作业人员复审培训二、课程目标：1. 使学员了解最新的安全生产法律法规及电工操作规范。
2. 提升学员的电工理论基础和安全操作技能。
3. 增强学员的安全生产意识，提高事故预防能力。
4. 帮助学员顺利通过特种作业复审取证考试。
三、培训对象：低压电工特种作业人员四、培训时间：共计2天五、培训内容：第一部分：安全生产法律法规及电工操作规范（1天）1. 介绍我国安全生产法律法规体系及电工操作规范的基本内容。
2. 讲解特种作业人员的安全责任和义务。
3. 分析典型安全生产事故案例，总结事故原因及预防措施。
第二部分：电工基础理论知识（1天）1. 电工基本概念、基本定律及电路分析方法。
2. 电气设备、线路及控制系统的基本知识。
3. 低压电工常用仪表、工具及设备的使用和维护。
第三部分：典型安全生产事故案例分析（1天）1. 介绍典型安全生产事故案例，分析事故原因及教训。
2. 讲解事故预防措施，提高学员的安全意识和防范能力。
第四部分：电工新材料、新工艺、新技术应用知识（1天）1. 介绍电工新材料、新工艺、新技术的发展及应用。
2. 讲解新技术的安全操作及维护保养。
第五部分：实践操作（1天）1. 实践操作前的安全注意事项。
2. 低压电工设备安装、维修及调试的实际操作。
3. 安全操作技能考核。
六、教学方法：1. 讲授法：系统讲解电工基础理论知识、安全生产法律法规及电工操作规范。
2. 案例分析法：通过分析典型安全生产事故案例，提高学员的安全意识。
3. 实践操作法：现场演示、学员跟学、考核。
七、考核方式：1. 理论考试：满分为100分，80分及以上为合格。
2. 实操考试：按照国家特种作业人员实操考试标准考核，分四个科目考试，理论及实操均合格方可取证。
八、培训日程安排：第一天：1. 上午：安全生产法律法规及电工操作规范2. 下午：电工基础理论知识第二天：1. 上午：典型安全生产事故案例分析2. 下午：电工新材料、新工艺、新技术应用知识第三天：1. 上午：实践操作2. 下午：考核九、教学资源：1. 教材：《电工特种作业人员复审培训教材》2. 案例资料：典型安全生产事故案例分析3. 实操设备：低压电工设备、仪表、工具等十、教学评价：1. 学员满意度调查。
电工复审教案
电工复审教案第一学时本学时复习：一、安全作业：主要对动力开关，电容放电，互感器的使用，标示牌喷灯的使用，以及保证安全的技术措施等各种规程知识的复习。
二、高空安全作业：主要对高空作业和梯子的使用等操作规程进行复习。
三、特殊场所安全知识：主要对易燃易爆场所的安全知识进行复习。
四、接地接零保护安全知识：区分保护接零，保护接地，工作接地的不同之处，理解各种接地的要求和规定。
五、防火灭火安全知识：进一步熟悉灭火器材的使用和注意事项。
第二学时本学时复习：一、触电急救知识：熟悉判断触电轻重程度，熟悉触电急救的操作要点。
二、安全电压知识：熟悉安全电压种类以及适用范围。
三、漏电保护器知识：区分漏电保护功能，正确选择用漏电保护电器。
四、电动工具使用安全知识：根据不同场所选用不同电动工具。
第三学时本学时复习：一、动力配电的保护知识：复习动力配电电器，电容，以及导线的选择和其他相关保护知识。
二、动力配电开关的选择知识：根据环境，电机容量和电压高低选择不同的动力配电开关。
三、电动机的起动知识：熟悉各种电机起动电流，根据电机容量不同，种类不同选择不同的起动方式。
四、电动机的运行知识：应满足额定电压和额定容量的需要。
五、电容器及配电设备的知识：复习电容配电开关的选择和供电电压的种类。
第四学时本学时复习：一、电气照明安装知识：复习电气照明用具安装的各种规定和要求。
二、管道布线知识：对线管的管径、壁厚、质材选用以适应环境、容量以及场所的变化。
三、低压架空线路安装知识：低压架空线的相序排列、离地高度以及连接的安全规定。
四、导线选择的有关规定：熟悉三相、单相线路零线的选择要求，掌握架空线所用铜线、铝线、钢蕊铝绞线最小截面的要求。
五、低压配电装置知识：复习低压装置户外户内空间距离以及栅栏的高度要求。
六、变压器装设有关规定：复习变压器引线，维修的相关安全知识。
七、接地装置有关规定：对接地装置引下线，接地体的截面以及安全距离进行复习。
第五学时本学时复习：1、值班人员职责及制度：复习值班电工巡视制度，工作票制度，交接班制度，安全用具及消防设备管理制度和出入制度等各项制度规定。
电焊工复审培训课件
电焊工复审培训课件电焊工复审培训课件电焊工是一项需要高度技术和经验的职业。
为了确保电焊工的技能和知识始终保持在高水平上，复审培训课程成为必要的一环。
本文将探讨电焊工复审培训课件的重要性以及其内容和结构。
一、复审培训课件的重要性1. 提高技能水平：电焊工复审培训课件通过系统化的学习和实践，帮助电焊工巩固和提高其技能水平。
课件中包含了各种焊接技术和操作技巧的讲解和演示，使电焊工能够更好地掌握和应用这些技能。
2. 更新知识：焊接技术不断发展和更新，新的焊接工艺和材料不断涌现。
复审培训课件能够及时传达最新的知识和技术，使电焊工能够了解并适应这些变化，保持在行业的前沿。
3. 提高安全意识：焊接是一项高风险的工作，如果不正确操作，可能会导致事故和伤害。
复审培训课件通过强调安全操作和措施，提高电焊工的安全意识，减少事故的发生。
二、复审培训课件的内容1. 焊接理论知识：复审培训课件首先包括焊接的基本理论知识，如焊接原理、焊接材料、焊接工艺等。
这些知识是电焊工进行实际操作的基础，能够帮助他们理解焊接的本质和原理。
2. 焊接技术讲解：复审培训课件还包括各种焊接技术的详细讲解，如手工电弧焊、气体保护焊、埋弧焊等。
课件通过文字、图片和视频等形式，向电焊工展示每种焊接技术的操作步骤和注意事项，帮助他们更好地掌握和应用这些技术。
3. 安全操作培训：安全操作是电焊工必须严格遵守的规定。
复审培训课件中应包括安全操作的相关内容，如防护措施、消防知识、紧急救援等。
通过对这些内容的学习和理解，电焊工能够提高自己的安全意识，减少事故的发生。
4. 实例演示和案例分析：复审培训课件还应包括一些实例演示和案例分析，帮助电焊工将理论知识与实际操作相结合。
通过观看实际焊接过程的演示和分析真实案例，电焊工能够更好地理解和应用所学知识。
三、复审培训课件的结构1. 引言：复审培训课件应该以引言开始，介绍培训的目的和重要性，激发学习者的兴趣和学习动力。
电工复审培训教案模板范文
一、课程名称：电工复审培训二、培训目标：1. 使学员了解和掌握电工行业的相关法律法规和标准规范。
2. 提升学员的安全意识和操作技能，降低事故发生率。
3. 使学员熟悉电工设备、工具的使用和维护方法。
4. 帮助学员顺利通过电工复审考试。
三、培训对象：持有电工操作证的特种作业人员四、培训时间：共两天，每天6课时五、培训内容：第一部分：电工基础知识1. 电工基本概念及电工符号2. 电路基本定律及分析方法3. 电器设备的基本原理及使用方法4. 电气安全知识及防护措施第二部分：电工操作技能1. 电工工具、仪表的使用和维护2. 低压配电线路的安装与检修3. 低压电动机的安装与调试4. 高压电气设备的操作与维护第三部分：电工事故案例分析1. 电气火灾事故案例分析2. 触电事故案例分析3. 电气设备故障案例分析第四部分：电工复审考试复习1. 电工复审考试大纲及题型分析2. 电工复审考试复习要点3. 电工复审考试模拟试题及解析六、教学方法：1. 讲授法：讲解电工基础知识、操作技能和事故案例分析。
2. 案例分析法：结合实际案例，分析事故原因和预防措施。
3. 实操演示法：现场演示电工工具、仪表的使用和维护，以及电气设备的操作与维护。
4. 模拟考试法：组织学员进行电工复审考试模拟试题的练习和解析。
七、培训安排：第一天：1. 上午：电工基础知识讲解（2课时）2. 下午：电工操作技能讲解（2课时）第二天：1. 上午：电工事故案例分析（2课时）2. 下午：电工复审考试复习（2课时）八、考核方式：1. 理论考试：占总成绩的60%，满分为100分，60分合格。
2. 实操考核：占总成绩的40%，满分为100分，60分合格。
九、培训资料：1. 电工基础知识教材2. 电工操作技能教材3. 电工事故案例分析教材4. 电工复审考试复习资料十、培训总结：1. 学员对培训内容的掌握情况2. 学员对培训方法的评价3. 学员对电工复审考试的建议4. 对电工复审培训工作的改进措施注：本教案模板仅供参考，具体培训内容可根据实际情况进行调整。
焊修特种作业复审培训课时
焊修特种作业复审培训课时
摘要：
1.焊修特种作业复审培训课时的概述
2.焊修特种作业复审培训的目标
3.焊修特种作业复审培训的课程内容
4.焊修特种作业复审培训的课时分配
5.焊修特种作业复审培训的效果评估
正文：
焊修特种作业复审培训课时是指对已经取得焊修特种作业操作证书的人员，进行复审培训的课时。
这种培训旨在帮助焊修工人提高安全意识，掌握最新的焊接技术和方法，以降低工作中的事故风险。
焊修特种作业复审培训的目标主要有两个：一是提高焊修工人的安全意识，使其在实际操作中能够严格遵守安全规定和操作规程；二是提升焊修工人的焊接技能，使其能够适应新的焊接技术和设备的要求。
为了实现上述目标，焊修特种作业复审培训的课程内容涵盖了多个方面，包括焊接基础知识、焊接安全知识、焊接质量控制、新型焊接技术和设备等。
此外，培训还会结合实际案例，分析焊接事故的原因和预防措施，以提高焊修工人的安全意识。
在焊修特种作业复审培训的课时分配上，一般会将课时分为理论学习和实践操作两部分。
理论学习主要介绍焊接基础知识和安全知识，通常占总课时的1/3 左右；实践操作主要让焊修工人掌握新型焊接技术和设备的使用方法，通
常占总课时的2/3 左右。
焊修特种作业复审培训的效果评估主要通过两个方面进行：一是焊修工人在培训过程中的表现，包括出勤率、课堂表现等；二是焊修工人在培训后的实际操作表现，包括焊接质量、安全意识等。
金属焊接与切割作业取证、复审讲义
金属焊接与切割作业取证、复审讲义金属焊接与切割作业取证、复审培训讲义一、说明：1、本讲义用于金属焊接与切割作业取证及复审考试用；2、由于本人水平有限，不妥之处，敬请广大学员批评指正。
二、序言：1、什么叫特种作业？（1）是相对普通作业而言的；（2）岗位更重要，危险性更大，易发生事故；（3）易对本人、他人主设备设施造成危害，技术要求高；（4）人员要求具有较强的法律意识，严格按要求规范操作，确保安全。
一、操作人及相关法规1、操作人要求（1）基本条件：a、年满18周岁；b、初中以上文化；c、身体健康，视力好，无高血压、心脏病、癫痫、眩晕等疾病。
（2）技术要求：a、正确穿戴和使用劳动保护用品；b、熟练使用工具；c、对操作现场熟悉，并能有效保护自己；d、熟悉使用灭火器具，并按相关要求执行。
2、相关法律法规（1）我国的安全生产方针是“安全第一、预防为主、综合治理”；（2）《中华人民共和国安全生产法》于2002年6月颁布，11月1日实施；a、是我国第一部关于安全生产的专门法律，适用于各个待业的生产经营活动；b、实行属地管理原则；c、从业人员五项权利：①知情要、建议权；②批评、检举、控告权；③合法拒绝权；④遇险停、撤权；⑤保外索赔权。
d、从业人员四项义务：①遵章作业；②正确佩戴和使用劳动保护用品；③接受安全教育培训；④安全隐患报告。
e、特别规定：特种作业人员必须经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业；（3）《中华人民共和国劳动法》1995年1月10日实施；（4）《职业病防治法》（5）《工伤保险条例》（6）其它相关法律法规简介。
3、安全监管：（1）县级以上地方各级人民政府；（2）负有安全生产监督管理职责的部门；（3）监察机关；（4）社会中介机构；（5）社会公众；（6）新闻媒体。
4、基本职业道德（1）爱岗、尽责；（2）文明、守则5、特种作业人员职业道德（1）安全为公：“三不伤害”；（2）精益求精；（3）好学上进。
焊接检验 电子教案
焊接检验电子教案一、教学目标1. 了解焊接检验的定义和重要性2. 掌握焊接检验的基本方法和常用手段3. 理解焊接检验的标准和规范4. 能够进行焊接质量的评估和控制二、教学内容1. 焊接检验的定义和作用2. 焊接检验的基本方法：视觉检验、无损检验、机械检验、化学分析等3. 焊接检验的常用手段：超声波探伤、射线探伤、磁粉探伤、渗透检验等4. 焊接检验的标准和规范：AWS D1.1、AWS D1.2、GB/T 50236等三、教学方法1. 讲授：讲解焊接检验的定义、作用、方法和手段2. 案例分析：分析实际案例，理解焊接检验的重要性3. 实验室实践：进行焊接检验的实操训练，熟悉检验设备和操作方法4. 讨论：分组讨论焊接检验的难点和解决方案四、教学准备1. 教材：焊接检验原理、焊接检验技术等2. 实验室设备：超声波探伤仪、射线探伤机、磁粉探伤机、渗透检验仪等3. 案例资料：焊接质量问题案例五、教学评价1. 课堂问答：评估学生对焊接检验基本概念的理解2. 实操报告：评估学生在实验室实践中的操作技能和检验结果判断能力3. 小组讨论报告：评估学生的讨论参与度和解决问题的能力4. 期末考试：评估学生对焊接检验知识的掌握程度六、教学活动安排1. 第1-2周：焊接检验的定义和作用2. 第3-4周：焊接检验的基本方法3. 第5-6周：焊接检验的常用手段4. 第7-8周：焊接检验的标准和规范5. 第9-10周：焊接检验的实践应用和质量控制七、教学资源1. 教材和参考书：提供相关焊接检验的教材和参考书籍，供学生自学2. 在线资源：提供相关的在线课程、视频教程、技术文章等，方便学生随时学习和参考3. 实验室设备：提供实验室设备供学生进行实践操作和练习4. 软件工具：提供专业的焊接检验软件工具，帮助学生进行焊接检验的模拟和分析八、教学反馈与改进1. 课堂问答：通过课堂问答了解学生对焊接检验知识的理解程度，及时解答学生的疑问2. 实操报告：通过学生提交的实操报告了解学生在实验室实践中的操作技能和检验结果判断能力3. 小组讨论报告：通过学生提交的小组讨论报告了解学生的讨论参与度和解决问题的能力4. 期末考试：通过期末考试评估学生对焊接检验知识的掌握程度5. 根据教学反馈，及时调整教学内容和教学方法，提高教学效果九、教学难点与解决方案1. 焊接检验的复杂性和多样性：通过案例分析和实验室实践，帮助学生理解和掌握焊接检验的方法和手段2. 焊接检验标准和规范的理解：通过讲解实例和实际应用，帮助学生理解和熟悉焊接检验的标准和规范3. 焊接质量评估和控制：通过讨论和实践，帮助学生理解和掌握焊接质量的评估方法和控制手段1. 焊接检验的定义、作用、方法和手段：使学生了解焊接检验的基本概念和重要性，掌握焊接检验的基本方法和常用手段2. 焊接检验的标准和规范：使学生理解焊接检验的标准和规范，能够进行焊接质量的评估和控制3. 焊接检验的实践应用：通过实验室实践和案例分析，使学生能够将焊接检验知识应用于实际工程实践中4. 培养学生的技术能力和职业素养：通过讨论和实践，培养学生的技术能力和职业素养，为将来从事焊接检验工作打下基础。
焊修特种作业复审培训课时
焊修特种作业复审培训课时
摘要：
一、焊修特种作业复审培训课时的背景和重要性
1.焊修特种作业的定义和范围
2.焊修特种作业复审培训课时对从业人员的要求
3.焊修特种作业复审培训课时在我国的发展现状
二、焊修特种作业复审培训课时的主要内容
1.焊修特种作业的基本知识和原理
2.焊修特种作业的安全操作规程
3.焊修特种作业的技能训练和实操练习
三、焊修特种作业复审培训课时的教学方法和手段
1.理论教学与实际操作相结合
2.案例分析和实践教学的应用
3.现代化教学技术的运用
四、焊修特种作业复审培训课时对从业人员能力提升的作用
1.提高焊修特种作业人员的专业素质
2.增强焊修特种作业人员的安全意识和责任心
3.提升焊修特种作业人员的实际操作能力
五、焊修特种作业复审培训课时的发展趋势和展望
1.培训课时和内容的不断完善和更新
2.培训方法和手段的多样化和创新
3.焊修特种作业复审培训课时在行业中的地位和作用
正文：
焊修特种作业复审培训课时在我国具有重要的地位和作用，它对提高焊修特种作业人员的专业素质、安全意识和实际操作能力具有关键影响。
随着我国焊修行业的快速发展，焊修特种作业复审培训课时也在不断地完善和更新。
焊修特种作业复审培训课时主要包括焊修特种作业的基本知识和原理、安全操作规程以及技能训练和实操练习。
培训课时采用理论教学与实际操作相结合的方式，注重案例分析和实践教学的应用，同时运用现代化教学技术，提高培训效果。
焊修特种作业复审培训课时的发展趋势表现在培训课时和内容的不断完善和更新，培训方法和手段的多样化和创新，以及焊修特种作业复审培训课时在行业中的地位和作用的不断提升。
焊修特种作业复审培训课时
焊修特种作业复审培训课时焊修特种作业是一项高风险的工作，要求工人具备特定的技能和知识。
为了确保焊工在执行特种作业时的安全性和质量，焊修特种作业复审培训课程被广泛应用和推广。
本文将探讨焊修特种作业复审培训课时的重要性、课程内容和个人见解。
一、焊修特种作业复审培训课时的重要性焊修特种作业复审培训课时的重要性不言而喻。
焊修特种作业是一项高危险性工作，需要高度的技术和操作技能。
专业的焊工在进行焊接、切割、热处理等工艺时，必须具备深入的专业知识和丰富的实践经验。
然而，技术和操作技能不能停留在过去的成就上，因为焊接技术不断发展和改进。
通过焊修特种作业复审培训课时，焊工可以及时了解最新的焊接工艺、设备和安全要求，提高工作质量和效率。
焊修特种作业复审培训课时有助于提高焊工的安全意识和风险管理能力。
焊工在工作中面临许多潜在的危险，如火灾、爆炸、中毒等。
通过参加复审培训课时，焊工可以了解和熟悉安全操作规程和应急措施，学习如何正确使用防护设备和消防设备，有效地预防和应对意外事故的发生。
焊修特种作业复审培训课时还有利于提高焊工的职业素养和职业形象。
通过参加培训，焊工可以进一步强化自己的职业道德和职业责任感，树立良好的专业形象和口碑。
这有助于提高焊工在工作市场中的竞争力和就业机会。
二、焊修特种作业复审培训课时的内容焊修特种作业复审培训课时的内容可以包括以下几个方面：1. 焊接技术的更新和进展：介绍最新的焊接工艺、设备和材料，例如气体保护焊、电弧焊、激光焊等。
通过这些内容，焊工可以了解不同焊接技术的特点和应用范围，提高工作的灵活性和适应能力。
2. 安全操作规程和风险管理：介绍焊接作业中的危险源和安全措施，如防火、防爆、防毒、防治电击等。
通过学习焊接作业的风险管理知识，焊工可以提高自己的安全意识和操作技能，减少事故的发生。
3. 特种设备的使用和维护：介绍焊接过程中常用的特种设备，如电焊机、气瓶、焊接材料等。
通过学习特种设备的正确使用方法和日常维护技巧，焊工可以确保设备的正常运行，提高工作效率和质量。
焊工复审教案
第一章焊接与切割平安生产知识第一节焊接与切割概述一、焊接与切割的大体原理及分类(一)大体原理在金属结构及其它机械产品的制造中常需将两个或两个以上的零件按必然的形式和尺寸联接在一路，这种联接通常分两大类，一类是可拆卸的联接，确实是没必要损坏被联接件本身就能够够将它们分开、如螺栓联接等。
另一类联接是永久性联接，即必需在损坏零件后才能拆卸，如焊接。
焊接确实是通过加热或加压，或二者并用，而且利用或不用填充材料，使工件达到结合的方式。
为了取得牢固的结合，在焊接进程中必需使被焊件彼此接近到原子间的力能够彼此作用的程度。
为此，在焊接进程中，必需对需要结合的地址通过加热使之熔化，或通过加压(或先加热到塑性状态后再加压)，使之造成原子或分子间的结合与扩散，从而达到不可拆卸的联接。
(二)焊接方式的分类依照焊接进程中金属所处的状态及工艺的特点，能够将焊接方式分为熔化焊、压力焊和钎焊三大类。
熔化焊是利用局部加热的方式将联接处的金属加热至熔化状态而完成的焊接方式。
在加热的条件下，增强了金属原子的功能，增进原子间的彼此扩散，当被焊接金属加热至熔化状态形成液态熔池时，原子之间能够充分扩散和紧密接触，因此冷却凝固后，即可形成牢固的焊接接头。
常见的气焊、电弧焊、电渣焊、气体爱惜焊、等离子弧焊等均属于熔化焊的范围。
压力焊是利用焊接时施加必然压力而完成焊接的方式。
这种焊接有两种形式，一是将被焊金属接触部份加热至塑性状态或局部熔化状态，燃后施加必然压力，以使金属原子间彼此结合形成牢固的焊接接头，如锻焊、接触焊；摩擦焊和气压焊等确实是这种类型的压力焊方式。
二是不进行加热，仅在被焊金属接触面上施加足够大的压力，借助于压力所引发的塑性变形，以使原子间彼此接近而取得牢固的压挤接头，这种压力焊的方式有冷压焊、爆炸焊等。
钎焊是把比被焊金属熔点低的钎料金属加热熔化至液态，然后使其渗透到被焊金属接缝的间隙中而达到结合的方式。
焊接时被焊金属处于固体状态，工件只适本地进行加热，没有受到压力的作用，仅依托液态金属与固态金属之间的原子扩散而形成牢固的焊接接头。
低压电工复审培训教案及答案
低压电工复审培训教案及答案教案标题：低压电工复审培训教案及答案教案目标：1. 了解低压电工复审培训的重要性和目的。
2. 理解低压电工复审的基本知识和技能要求。
3. 能够运用所学知识和技能进行低压电工复审工作。
教学时长：3小时教学内容：1. 低压电工复审的定义和背景知识介绍（10分钟）- 低压电工复审的定义和作用。
- 低压电工复审的重要性和需求。
2. 低压电工复审的基本知识（30分钟）- 低压电工复审的法律法规要求。
- 低压电工复审的安全标准和规范。
- 低压电工复审的工作流程和步骤。
3. 低压电工复审的技能要求（1小时）- 低压电工设备的检查和测试方法。
- 低压电工设备的故障排除和维修技巧。
- 低压电工设备的安全操作和维护要点。
4. 低压电工复审案例分析（30分钟）- 分析实际案例中的低压电工设备问题。
- 讨论解决方案和应对策略。
教学方法：1. 讲授法：通过讲解理论知识和技能要求，向学员传达相关信息。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，培养学员分析和解决问题的能力。
3. 实践操作：提供低压电工设备进行检查、测试和维修的实践机会，让学员熟悉操作流程和技巧。
教学资源：1. 课件：包含相关理论知识和技能要求的课件。
2. 低压电工设备：提供实际设备供学员进行操作和实践。
评估方式：1. 知识测试：通过选择题、判断题等形式测试学员对理论知识的掌握程度。
2. 技能操作评估：通过观察学员在实践操作中的表现，评估其对技能要求的掌握程度。
3. 案例分析评估：通过学员对实际案例的分析和解决方案的提出，评估其问题解决能力和应对策略。
教案答案示例：1. 低压电工复审的定义和背景知识介绍：- 低压电工复审是指对低压电工设备进行检查、测试和维修的工作。
- 低压电工复审的目的是确保低压电工设备的安全运行，预防事故和故障的发生。
2. 低压电工复审的基本知识：- 低压电工复审的法律法规要求包括《低压电工设备安全操作规程》等。
- 低压电工复审的安全标准和规范包括低压电工设备的安全操作规程和维护要求。
焊修特种作业复审培训课时
焊修特种作业复审培训课时
焊修特种作业复审培训的课时安排可以根据具体的培训内容和要求而定。
一般来说，焊修特种作业复审培训的课时可能包括以下内容：
1. 焊接工艺与方法的介绍：包括不同种类的焊接工艺、焊接材料的选择、焊接设备的使用等等。
这部分内容可能需要2-4个小时。
2. 安全操作规范：焊接作业过程中存在一定的安全风险，因此培训课程通常会涵盖相关的安全操作规范，如防护措施、紧急救援程序等。
这部分内容可能需要2-3个小时。
3. 检验与质量控制：焊接作业完成后需要进行检验与质量控制，确保焊接质量符合要求。
培训课程可能会介绍相关的检验方法和标准。
这部分内容可能需要2-3个小时。
4. 实操训练：为了提高学员的实际操作能力，培训课程通常也会包括一定的实操训练环节，让学员通过实际操作来熟悉焊接技术和工艺。
这部分内容可能需要4-8个小时，具体时间取决于学员的实操能力和培训资源。
总的来说，焊修特种作业复审培训的课时通常在10-20个小时之间。
但是请注意，具体的课时安排还需要根据培训机构或者相关部门的要求来确定。
焊修特种作业复审培训课时
焊修特种作业复审培训课时
摘要：
1.焊修特种作业复审培训课时的背景和重要性
2.焊修特种作业复审培训课时的具体内容
3.焊修特种作业复审培训课时的实施流程
4.焊修特种作业复审培训课时的效果和影响
正文：
焊修特种作业复审培训课时的背景和重要性
焊修特种作业是指在生产、建设和其他活动中，使用焊接工艺对材料进行连接、修复和处理的作业。
由于焊修作业涉及到高温、高压、易燃易爆等危险因素，因此，焊修特种作业复审培训课时应运而生。
焊修特种作业复审培训课时的具体内容
焊修特种作业复审培训课时主要包括以下几个方面的内容：
1.焊接工艺和焊接材料的选择与应用；
2.焊接缺陷的识别和修复；
3.焊接质量的检测和控制；
4.焊接安全技术和操作规程；
5.相关法律法规和标准。
焊修特种作业复审培训课时的实施流程
1.制定培训计划：根据焊修特种作业人员的实际情况和需求，制定合理的培训计划。
2.开展培训：按照培训计划，采用理论讲解、实操演练、案例分析等多种形式进行培训。
3.考试考核：培训结束后，组织考试考核，检验焊修特种作业人员的学习成果。
4.颁发证书：考试合格后，颁发焊修特种作业复审培训课时证书。
焊修特种作业复审培训课时的效果和影响
焊修特种作业复审培训课时的实施，对于提高焊修特种作业人员的技能水平和安全意识，保障焊接质量和焊接安全，具有重要的意义。
电焊证复审培训内容
电焊证复审培训内容电焊证复审培训是一种专业的针对焊接人员的培训课程，旨在帮助焊接人员再次掌握和强化其电焊证书上的知识和技能，并为其提供新知识和技能，从而使他们能够在未来的工作中更好地完成电焊任务。
这里我们将探讨电焊证复审培训的内容。
1. 焊接工艺知识在电焊证书复审培训中，焊接工艺是一个非常基础而且必要的课程，包括焊接工艺的原理、类型、适用范围、工艺参数、材料选择和表面处理等方面的知识。
焊接工艺知识是电焊操作的基础，只有掌握了这些知识，才能做好焊接操作。
2. 焊接设备和辅助设备的使用焊接设备和辅助设备是电焊过程中的必要条件，熟练掌握这些设备的使用方法和注意事项是每个焊接人员的必备技能。
培训中应该包括焊接机、割炬、电源、气体保护设备、热处理设备等设备的保养、检测、维修和安全使用等技术知识。
3. 焊接缺陷及其防治焊接过程中会出现各种各样的缺陷，如裂纹、夹杂、气孔等。
这些缺陷不仅会影响产品的质量，还会对使用者的安全造成威胁。
因此，在电焊证复审培训中，必须包括焊接缺陷的种类、形成原因、检测方法和防治措施等方面的知识。
4. 焊接安全和环保知识焊接操作过程中会产生很多危险和污染物，特别是对环境和人体健康的影响，焊接人员必须认真对待。
电焊证复审培训的课程应该包括焊接安全的基本知识、焊接现场的环保要求和操作规程，以及如何正确使用个人防护装备等方面的内容。
5. 焊接质量控制焊接质量控制是电焊证复审培训的重点之一。
焊接人员应该了解各种焊接工艺参数的控制要求、焊接材料的选择和质量要求，同时还应掌握检验方法和检验标准等方面的知识。
只有通过严格的质量控制才能保证焊接产品符合质量要求。
最后，对于电焊证复审培训的人员而言，需要注重实际技能的练习和操作的训练，使其能够更好地将所学知识运用于实际工作中，提高自己的完成工作的能力和水平。
同时，培训的过程中，应该重视对人员的考核和评估，以便及时纠正和改进培训的方案和内容。
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主讲人：王汉双第一讲题目：焊接基本原理与安全基础授课时数：2课时教学目的：掌握焊接、切割原理和分类，了解学习焊接、切割安全技术必要性教学重点：焊接、切割的基本原理教学内容：一、焊接与切割的基本原理及分类（一）基本原理焊接：通过加热或加压，或两者兼用，并且使用或不用填充材料，使工件达到结合的方法。
（二）焊接方法的分类熔化焊、压力焊、钎焊（三）切割的方法和分类火焰切割、电弧切割、冷切割二、学习焊接切割安全技术的必要性（一）特种作业容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。
（二）特种作业人员必须进行与工种相适应的，专门的安全技术理论学习和实际操作训练，并经考核合格取得国家安监局统一制作的安全技术操作证后方准独立作业。
（三）电气焊工在作业时，如果不严格遵守操作规程，很容易造成中毒、触电、灼烧、火灾和爆炸等人身伤亡和事故。
第二讲气焊(割)基本原理、适用范围、安全特点授课时数：2课时教学目的：掌握气焊气割基本原理，适用范围以及安全特点怎样教学重点：气焊气割原理教学内容：一、基本原理和适用范围(一)气焊：利用可燃气体与助燃气体混合燃烧的火焰去熔化工件接缝处金属和焊丝。
(二)气割：利用可燃气体与助燃气体混合燃烧的火焰热能将工件切割处预热到一定温度后，喷出高速切割氧流，使金属剧烈氧化并放出热量，利用切割氧流把熔化状态金属氧化物吹掉。
纯铁、低碳钢、中碳钢、低合金钢以及钛符合铸铁、不锈钢、铝、铜用其他气割(等离子切割)二、气焊与气割的安全特点1、火灾、爆炸。
2、灼烫事故。
3、金属烟尘和有毒气体。
第三讲气焊气割安全授课时数：2课时教学目的：了解气焊(割)火焰种类，掌握中性焰、碳化焰、氧化焰特点教学重点：中性焰、碳化焰、氧化焰的特点教学内容：一、气焊气割火焰(一)火焰分类氧----乙炔焰(约3200℃)氢----氧焰液化石油气体(二)中性焰O2/C2H2：1.1----1.21、焰芯：尖锥形，白亮。
2、内焰：蓝白色3100----3150℃(焊接区、还原区)。
3、外焰：橙黄色200――――2500℃。
(三)碳化焰O2/C2H2<1.1，C2H2过剩，有较强还原作用渗碳作用。
(四)氧化焰O2/C2H2>1.2时，O2过剩，具有氧化性，焊黄铜和锡青铜时，利用轻微的氧化焰，生成的氧化物薄膜覆盖在熔池表面，可阻止锌、锡蒸发。
第四讲气焊(割)常用气体性质及使用安全要求授课时数：4课时教学目的：掌握乙炔、氧气的各性质教学重点：乙炔的爆炸性、氧气的强氧化性教学内容：一、乙炔(电石气)(一)物、化性质含H2S、PH3杂质与氧3100----3300℃(二)爆炸及溶解性1、纯乙炔的分解爆炸性(1)温度200----300℃时，分子聚合、放热，500℃时，爆炸分解。
(2)与触媒剂有关。
(3)与存放容器形状和大小有关。
直径越小，越不容易爆炸。
(4)乙炔与铜、银、水银长期接触时，生成Cu2C2和Ag2C2等爆炸性混合物，凡供乙炔使用的器材都不能用银和含铜70%以上铜合金。
(5)与氯、次氯酸盐化合，日光下爆炸，所以乙炔失火，绝对禁用Ccl4灭火。
2、与空气、氧气或其它气体混合气的爆炸性(1)爆炸极限：空气2.2%----81.0% 氧气2.8%----93.0%。
(2)混入与其不反应的气体，如氮、甲烷、CO，水蒸汽，石油气或溶解在液体中，能降低爆炸性。
(三)乙炔的杂质及毒性1、含PH32、含H2S3、含空气4、毒性二、氧气(一)是强氧化剂，不燃烧，但助燃(二)安全特点压缩的气态氧与矿物油、油脂或细微分散的可燃物质(碳粉、有机纤维)接触，能发生自燃。
当使用氧气时，尤其在压缩状态下，必须经常注意不要使它与易燃物接触。
能与所有可燃气体和液态燃料蒸气混合爆炸，减压表禁油。
多孔性物质(炭、炭黑、泥灰、羊毛纤维等)浸透了液态氧、液态炸药。
第五讲气焊与气割的安全操作授课时数：3课时教学目的：掌握气焊气割安全操作的十七项规定教学重点：气焊气割安全操作教学内容：气焊与气割的安全操作1、操作人员必须进行安全技术培训，考试合格，方准上岗。
2、在禁火区内焊割前，必须实行审批。
3、搬运氧(乙炔)瓶，防碰撞、振动，戴好瓶帽，防振圈避免曝晒、火烤。
4、焊割前检查工具是否完好和性能正常。
5、焊割场地10m范围内，不得有易燃易爆物品。
6、使用时，应站在侧面，缓慢开阀，乙炔瓶直立。
7、气瓶离电闸及正散热物体及设备不小于2m，氧与乙炔气瓶不小于4m。
8、穿戴好防护用品，戴有色护目镜。
9、经常检查压力表是否完好、正常。
10、氧气瓶与压力表均不得沾有油脂。
11、氧气表与乙炔表冻结时，不准火烤或锤打。
12、在容器及仓库内焊时，设监护人，通风装置和采取防火措施。
13、登高作业时，先查作业点下面是否符合安全要求，脚手板是否牢固，扎安全带，防工具及重物落下伤人。
14、氧气瓶留有0.1----0.2MPa，乙炔瓶0.03MPa以上压力。
15、工作结束，检查现场。
16、乙炔瓶、氧气瓶、氢气及易燃易爆物品严禁同车运输。
17、气焊(割)过程中注意防火防爆。
第六讲手工电弧焊(切割)的安全操作授课时数：2课时教学目的：掌握手工电弧焊安全操作十三项，切割四项规定教学重点：手工电弧焊十三项，切割四项规定教学内容：一、手工电弧焊1、操作人员必须进行安全技术培训，取得操作证。
2、禁火区焊前，必须审批。
3、搬焊机、检修、更换保险丝、改变极性，应断电。
4、安装、检修、更换保险丝由电工进行。
5、焊接作业10m范围内，不得有易燃易爆物。
6、手或身体不接触导电体，潮湿地点操作应铺橡胶绝缘垫。
7、工作前，检查设备、工具绝缘层有无损坏，接触是否良好。
8、工作时穿好防护用品。
9、推拉电闸戴绝缘手套，站在侧面，用手推闸，动作要快。
10、在容器及仓室内焊接设监护人和通风，行灯12V。
11、登高前，检查作业点下面是否符合要求。
12、焊接注意防火防爆。
13、工作结束，清理现场。
二、电弧切割的安全操作1、电流较大，防焊机过热。
2、烟尘大，佩戴送风式面罩，作业场地采取排烟措施，加强通风。
3、防烫伤和火灾。
4、噪声大，戴耳塞。
第七讲化工及燃料容器、管道的焊补安全技术授课时数：2课时教学目的：了解解置换动火和带压不置换动火定义，掌握发生火灾爆炸原因以及置换动火安全技术措施教学重点：置换动火安全技术措施教学内容：一、置换动火与带压不置换动火（一）置换动火焊补前用水和不燃气体置换容器或管道中可燃气体，或用空气置换容器或管道中有毒有害气体。
（二）带压不置换动火严格控制含氧量，使可燃气体浓度大大超过爆炸上限，然后让它以稳定的速度，从管道口向外喷出，并点燃燃烧，使其与周围空气形成一个燃烧系统，并保持稳定地连续燃烧。
二、发生爆炸火灾的原因1、动火前对容器和管道内外气体取样分析不准确。
2、焊补过程中，周围条件变化。
3、正在检修的容器与正在生产的系统未隔绝，易爆气体互相串通，进入焊补区，或生产系统放料排气遇到火花。
4、在具有燃烧或爆炸危险的车间，仓库等室内进行焊补。
5、焊补未经安全处理或未开孔洞的密封容器。
三、置换动火安全技术措施（一）固定动火区（二）实行可靠隔绝（三）实行彻底置换氮气、水蒸汽、水（四）正确清洗容器水蒸煮、酸洗、碱洗或溶剂清洗（五）空气分析和监视（六）严禁焊补未开孔洞的密封容器（七）安全组织措施第八讲登高焊接与切割的安全技术授课时数1课时教学目的：掌握登高焊接与切割的安全技术教学重点：登高焊接与切割十项安全技术教学内容：登高焊接与切割的安全技术1、避开高压线、裸导线及低压电源线，不可避开时，停电电闸上挂上“有人工作，严禁合闸”。
2、电焊机及其他焊割设备与高处作业点下部地面保持10m以上距离，设监护人。
3、衣着灵便，戴安全帽，穿胶底防滑鞋，禁穿硬底及带钉易滑鞋，标准的安全带。
4、梯子符合安全要求。
5、脚手板单人不小于0.6m，双人1.2m，坡度不大于1：3。
6、焊条、工具、小零件必须装在工具袋内，焊条头不乱扔。
7、动火下部易燃易爆物移至安全地点。
8、严禁将电缆、橡皮管缠绕在身上，防触电和燃爆。
9、患高血压、心脏病、精神病以及不适登高作业人员，不得作业。
10、恶劣天气，六级以上、下雨、下雪或雾天，不得登高焊割作业。
第九讲常见的触电事故原因及防范措施授课时数：1课时教学目的：了解电流对人体三种危害形式及相关因素，掌握人体触电原因以及防触电措施教学重点：人体触电原因，防触电措施教学内容：一、电流对人体的危害的三种形式（一）电流对人体的危害1、电击。
2、电伤：电灼伤、电烙印、皮肤金属化。
3、电磁场生理伤害。
（二）电流对人体危害程度的有关因素1、电流强度。
2、电流持续时间。
3、电流频率。
4、电流通过人体的途径。
5、人体健康状况。
二、人体触电直接触电、间接触电，此外有高压电场、高频电磁场、静电感应、雷击（一）直接接触触电单相触电、两相触电、电弧伤害（二）间接接触触电触及意外带电体三、发生触电事故原因（一）直接电击事故原因1、接触到电焊条或焊钳的带电部分。
2、接线或调节电焊设备时，碰接线柱、极板。
3、登高时，触及或靠近高压电网。
（二）间接触电事故原因1、电焊设备漏电，触及壳体。
2、一次绕组与二次绕阻之间绝缘损坏；错接线二次绕阻接电网上或220V 接到380V。
3、触及绝缘损坏的电缆、胶木闸合破损的开关。
4、利用厂房金属结构、管道、轨道、天车吊钩或其它金属物搭接作为焊接回路。
四、防范措施1、杜绝无证作业。
2、设备有良好隔离防护装置。
3、独立的电器控制箱。
4、设备外壳，控制箱等保护接地（零）。
5、改变设备接头，更换焊件需改变二次回路，转移工作地点，更换保险丝以及故障检修，必须切断电源。
推拉闸刀开关，戴绝缘手套，头部偏斜。
6、更换焊条或焊丝，必须使用焊工手套。
7、金属容器内或狭小工作场地，专门的防护。
8、工作行灯36V 12V。
9、不穿铁钉鞋或布鞋，手套300mm以上，帆布工作服。
10、设备安装、检查和修理由持证电工完成。
第十讲劳动卫生防护授课时数：1课时教学目的：了解一下各项防护措施教学重点：劳动卫生与防护措施教学内容：一、通风防护措施全面通风、局部通风二、个人防护措施1、戴通风帽。
2、穿好工作服、戴工作帽、手套、脚盖、面罩（护目镜片）、戴护耳器（隔音耳罩和耳塞）。
三、电弧光的防护四、电弧灼伤的防护五、高温热辐射的防护六、有害气体的防护七、机械外伤的防护八、努力采用、开发安全卫生性能好的焊接技术。