最新-2019年大学生暑期实习报告范文幼儿园见习 精品

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幼儿实习报告范文五篇

幼儿实习报告范文五篇

关于幼儿实习报告范文五篇关于幼儿实习报告范文五篇幼儿实习报告篇1 一、教育实习根本情况〔一〕实习任务的见习我到幼儿园的第一天就开场了这次实习的第一步:见习。

见习是为了让我们可以理解幼儿园一日活动方案,活动流程,熟悉实习所在班级的根本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好的关系的同时,对各个幼儿特点有初步的理解。

对幼儿的一日活动特点,知识的掌握程度,对知识的承受才能有一个初步的理解。

幼儿园的园长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进展x天的见习。

在这x个星期虽然本班的老师没有要求我们做什么,更多是观摩,留意帮教我的老师如何开展工作。

但是我并没有闲着,从一进园开场我就开场了做保育工作,并尝试和见习班级的小朋友进展沟通。

孩子们太天真得意了,很快就承受了我,我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。

〔二〕保育工作实习实习的第x周也就是见习后要真正实习的第一周,在这一周我是学习保育。

保育老师的工作很多也很细,甚至可以说很繁琐。

所以我根本上都是跟在保育老师的后面,她做什么我就去做什么,但是要求还是很高,需要细心与耐心。

我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所,给幼儿洗玩具,洗毛巾,帮幼儿梳头,还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。

这些工作看似琐碎,但在幼儿的成长照顾中非常重要。

但我觉得,带着对孩子的关心和爱,这些工作虽然累,却不苦。

〔三〕教育及班级管理工作x周的保育实习后,园长安排我参与小班的教学和班级管理工作。

在帮教老师的指导下我开场尝试带班教学和管理。

在这x个星期里,我结合之前见习的见闻,在初步熟悉班级授课方式、教学方案后,写出自己详细而完好的教案;跟指导老师沟通交流学习班级管理的方法、教育教学方法。

孩子天性活泼,有强烈的好奇心和求知欲望,但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。

这一阶段我最大的感受是:对孩子,你俯下身,你会看到一个天真美妙的世界。

2024年大学生幼儿园实习报告范本(三篇)

2024年大学生幼儿园实习报告范本(三篇)

2024年大学生幼儿园实习报告范本我于xx年xx月xx日至xx月xx日在xx幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。

四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。

昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼,今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。

xx这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,xx这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。

为期xx个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。

因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。

我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。

同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。

积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们xx师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。

xx年xx月xx日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上xx顶岗分队的客车历经3小时来到xx,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。

第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。

我被安排到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。

早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。

给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼“xx老师”。

孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“xx 老师好”“xx老师,再见”。

这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。

大学生幼儿园暑假社会实践报告(2篇)

大学生幼儿园暑假社会实践报告(2篇)

大学生幼儿园暑假社会实践报告幼儿园是我国教育体系中的重要组成部分,承担着培养幼儿基本素质的重要任务。

为了深入了解幼儿园教育的实际情况,提高自己的教育意识和教育能力,我选择了在暑假期间参加幼儿园的社会实践活动。

通过这次实践,我对幼儿园教育有了更深入的了解,同时也对自己的专业价值观和能力有了更清晰的认识。

我选择参加这次社会实践活动的原因有三个方面:一是我对教育专业有浓厚的兴趣,希望通过实践来提高自己的教育素养和实践能力;二是幼儿园是我专业的一个重要领域,参加社会实践可以帮助我更好地了解幼儿园的教育实践和管理情况;三是幼儿园教育是国家教育事业中的重要组成部分,对我未来从事教育工作具有重要意义。

在实践活动中,我主要参与了幼儿园日常教育和管理工作。

首先是观察和参与了幼儿园的日常教学活动。

我向老师们请教了一些教学方法和策略,并在课堂上进行了一些小试验。

通过观察幼儿园的教学过程,我深入了解了如何设计适合幼儿的教学内容和教学方法。

其次是参与了幼儿园的管理工作。

我参与了幼儿园的教师会议和教育活动的策划与组织工作。

在参与管理工作的过程中,我学到了如何协调不同的意见和利益,如何处理复杂的教育问题,从而提高了自己的管理能力和组织能力。

通过这次实践,我对幼儿园教育有了更深入的了解。

我发现幼儿园教育注重培养幼儿的综合能力和创造力,注重启发幼儿的思维,培养幼儿的自主学习能力。

幼儿园的教育活动包括游戏、动手实践和社交活动等多个方面,通过这些活动可以促进幼儿的身体发展、智力发展和社会发展。

同时,我也对自己的专业价值观和能力有了更清晰的认识。

我认识到教育工作者应该具备良好的师德师风,具备较高的教育素养和教育能力。

我还认识到教育工作者应该以学生的发展为中心,注重培养学生的创造力和创新精神,注重培养学生的自主学习能力和团队合作能力。

通过这次实践,我认识到幼儿园教育的重要性和师德的重要性。

幼儿园教育是培养幼儿综合素质的重要环节,是为国家培养未来人才的重要场所。

2019精选幼儿园实习报告范文5篇

2019精选幼儿园实习报告范文5篇

2019精选幼儿园实习报告范文5篇教师见习期培训,不仅关系到新教师的现实适应,更关系到他们未来的专业发展,也关系着区域体育水平的发展高度。

那2019幼儿园实习报告怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019幼儿园实习报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2019精选幼儿园实习报告范文(一)时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。

通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。

因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。

真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。

我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。

在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。

实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。

在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。

首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。

在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。

洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。

幼儿园实习报告(精选5篇)

幼儿园实习报告(精选5篇)

幼儿园实习报告充实的实习生活已经告一段落,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。

那么好的实习报告是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园实习报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园实习报告1为期一周的幼儿园见习结束了。

这是学习本专业以来的第一次下幼儿园见习。

或许是因为有以前大专三年的经验和教师的上课时的教导和交代,虽然是第一次到幼儿园见习,可是有目的性。

所以,回顾这一周的见习,学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西,收获颇丰。

这次见习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地――###实验幼儿园。

幼儿园的每个班都是“两教一保”,教师学历合格率100%,他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。

保教员都有着丰富的保育经验,他们耐心细心的态度也值得我们效仿。

这次见习深入的了解了幼儿园一日生活常规。

每一天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园,有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检,检查他们的健康状况、考勤情景以及身上是否有携带异物进园。

幼儿园有专门的炊事员和营养师,合理地分配一周的食物,保证小朋友的食物搭配合理,营养均衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的了解孩子的餐点情景。

这是我见到的幼儿园的基本管理情景。

这次的见习我被分配在大(三)班,进入班级就真的好像进到了幼儿的世界一样,有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。

班级还分了很多区域,有阅读区,作品展示区,生活区等,教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。

利用两天叫出班里每一个小朋友的名字,拉近和他们的距离,经过和他们一齐上课,做游戏,交流等很快的和小朋友熟悉起来,各个小朋友的特点也都显示了出来。

在这几天经过帮忙教师组织和指导孩子做游戏,维护秩序,协助教师做各种教具;跟着保育员一齐盛饭,组织幼儿睡觉,起床,盥洗等,对幼儿园的一日生活常规,制度有了比较详细的了解。

大三班的教师都很有带班经验,每一次上课我都喜欢记录教师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌,我觉得这能够让我在以后的带班过程中模仿运用。

幼儿园见习实习报告(通用5篇)

幼儿园见习实习报告(通用5篇)

幼儿园见习实习报告(通用5篇)幼儿园实习报告篇一今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。

今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!一、实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实习的目的有:1、了解儿童福利院的组织结构2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实习单位介绍哈尔滨儿童福利院XX年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

目前,其中儿童总数:一qi0名。

残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-一qi岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-一qi岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其〖〗余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。

本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实习内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。

体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。

我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

幼儿园大学生实习报告5篇

幼儿园大学生实习报告5篇

幼儿园大学生实习报告5篇幼儿园大学生实习报告(篇1)实习的日子总是充满了惊喜的,因为我们不知道什么时候可以收获,什么时候有了进步,当有那么一刻我们发现自己成长起来的时候,便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。

这一次在幼儿园实习的日子,也是处处充满了惊喜的,它就像是一个温柔的定时炸弹,爆炸的时候是散落了满天的星星,温柔而又充满了能量。

所以这次实习对于我来说,是非常的有价值的,也是一次让人印象深刻的实习。

在此我想就这次实习做一次总结,为接下来的路开拓一条更正确的道路。

刚刚进入幼儿园的时候,第一次见到孩子们,他们懵懂的脸上闪耀着一双水汪汪的大眼睛。

我向他们打招呼时,他们也开心的叫了起来,纷纷开始向我问好。

那一刻我才认识到自己已经从一个学生的身份转向一个教师的身份了,我感到自己的双肩承载了巨大的压力,同时我的双脚也充满了巨大的能量。

以至于可以让我更好的扛起这一份责任,砥砺向前!通过和学生们的相处,我认识到,理论上的知识和实践上是有着巨大的区别的。

比如对于某些调皮的孩子来说,理论上所说的那些往往是用不上的,想要解决孩子的情绪问题,还需要我们教师不断的去根据孩子的现状进行分析,进行解决。

如何让孩子们认识到克制情绪的重要,这是我在实习中最具有难度的一个挑战,后来我也想出了一个办法来调整他们的情绪饱和。

比如在上课的时候,每天评选出一个表现最佳的小朋友,并且奖励一朵小红花,作为保持良好情绪的奖励。

为了调动大家的积极性,我偶尔会多选几个孩子进行表扬,并且会告诉其他的孩子们,在这个受到表扬的孩子身上,什么是我们需要去保持的,什么是我们需要去培养的。

这样下来之后,班内的孩子们也慢慢的往更好的方向开始走了,那几个很容易发脾气的幼儿也已经开始懂得克制,并且不再乱发脾气哭闹了。

之后有很多家长也向我反馈说,孩子们在家里也越来越听话了,以前没有得到自己想要的东西总喜欢哭,现在更愿意去说了。

听到这些,我的心里很骄傲,能够看到孩子们表现的越来越好,我作为一名教师真的很高兴,很幸福。

暑假实习报告总结幼儿园【4篇】

暑假实习报告总结幼儿园【4篇】

暑假实习报告总结幼儿园【4篇】1.暑假实习报告总结幼儿园幼儿园的实习即将结束。

回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。

在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。

这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。

来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先。

我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样。

失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。

每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。

幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。

孩子的爱是最真实、最纯真的。

当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。

了解孩子,关切孩子。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一打算好;虚心接受带班老师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定。

教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在组织教学活动时,我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:1、对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。

2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。

3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。

幼儿园实习报告(精选15篇)

幼儿园实习报告(精选15篇)

幼儿园实习报告(精选15篇)幼儿园实习报告1今年暑假,我参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。

由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。

下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。

作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。

电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。

看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。

吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。

第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。

保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。

那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。

来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。

了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。

我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。

关于幼儿园实习总结范文8篇

关于幼儿园实习总结范文8篇

关于幼儿园实习总结范文8篇篇1一、实习目的与背景作为大学生,为了更好地理解与实践学前教育,我选择了进入幼儿园进行为期一学期的实习。

实习期间,我全面参与了幼儿园的日常教学与管理工作,以深入了解幼儿园教育的基本理念、方法以及实践操作。

以下是我对实习经历的总结与反思。

二、实习过程与工作内容在实习期间,我主要负责以下工作:1. 协助教师完成课程设计,制定教学计划和教案。

2. 参与日常教学,包括组织活动、上课、组织游戏等。

3. 协助管理幼儿生活,包括饮食、午睡、卫生等。

4. 与家长沟通,了解幼儿家庭背景及需求,及时向家长反馈幼儿表现。

5. 参与幼儿园环境创设与布置。

在实习过程中,我深刻感受到幼儿园的日常工作繁忙且充满挑战。

需要耐心、细心和爱心,同时也需要灵活应变的能力。

三、实习收获与成长通过这次实习,我获得了以下收获:1. 深入了解学前教育理念,包括幼儿发展规律、教育原则等。

2. 掌握了一定的教学技巧和方法,如如何吸引幼儿注意力、如何与家长有效沟通等。

3. 增强了处理突发事件的应变能力,如幼儿突发疾病、情绪问题等。

4. 提高了组织和管理能力,如策划活动、管理幼儿日常等。

5. 深刻体验到作为一名幼儿教师的责任与快乐。

同时,我也认识到自己的不足:1. 对幼儿心理了解不够深入,需要进一步加强理论学习。

2. 教学手段和方式仍需丰富和创新,以更好地吸引幼儿。

3. 在与家长沟通时,有时表达不够清晰和得体,需要进一步提高沟通能力。

四、反思与展望实习期间,我深切感受到幼儿教育的重要性与复杂性。

每一名幼儿都是独特的个体,需要我们用心去呵护和教导。

作为一名未来的幼儿教师,我应不断提高自己的专业素养,学习新的教育理念和方法,以适应不断变化的教育环境。

未来,我计划:1. 深入学习幼儿教育理论,不断提高自己的专业素养。

2. 积极参加各类教育培训和研讨会,拓宽视野。

3. 加强实践,积累教学经验,逐步形成自己的教学风格。

4. 提高与家长沟通的能力,建立良好的家园合作关系。

幼儿园暑期实习总结参考范文6篇

幼儿园暑期实习总结参考范文6篇

幼儿园暑期实习总结参考范文6篇第1篇示例:幼儿园暑期实习总结参考范文今年暑假,我有幸在某幼儿园进行为期两个月的暑期实习。

通过这段时间的实习,我收获颇丰,获得了许多宝贵的经验和感悟。

以下是我对这次暑期实习的总结:一、工作内容在实习期间,我主要负责幼儿园日常教学辅助工作,包括协助老师进行课堂准备、帮助幼儿进行学习和生活管理、参与组织各类活动等。

在这个过程中,我学会了如何与幼儿建立良好的互动关系,如何有效管理幼儿园的学习和生活秩序,并且锻炼了自己的团队协作能力和责任心。

二、收获与体会三、反思与展望在实习的过程中,我也发现了自己的不足之处,比如在处理幼儿矛盾和情感管理方面还存在不足,还需要不断学习和提升。

未来,我将继续不断完善自己,提升自己的专业水平,争取成为一名更好的幼儿教师。

这次暑期实习是一次宝贵的经历,让我更加深刻地理解了教育的重要性,锻炼了我的专业技能和人际交往能力。

我会将这次实习所学到的知识和经验牢记心中,不断努力,期待未来能在这个领域取得更大的成就。

感谢这次实习给我带来的成长和收获!第2篇示例:幼儿园暑期实习总结在这个炎热的夏天,我有幸能够在一家幼儿园进行为期一个月的暑期实习。

在这段时间里,我收获了很多,也遇到了挑战,让我更加深入地了解了幼儿园教育的重要性以及自己在教育工作中还需要继续努力的地方。

幼儿园实习让我更加深刻地意识到幼儿教育的重要性。

幼儿期是孩子们最重要的成长阶段,他们在这个阶段接受到的启蒙教育将对他们的一生产生深远的影响。

在幼儿园实习的过程中,我看到了孩子们的纯真、天真和好奇心,也看到了他们在老师和家长的引导下不断进步和成长。

每一位幼儿教育工作者都肩负着培养孩子们健康成长的责任,这一点让我深感自豪和责任重大。

幼儿园实习也给我带来了很多挑战和成长的机会。

在实习的过程中,我发现自己在很多方面还存在不足,比如照顾孩子的耐心不够、与孩子互动的能力有待提高、教学方法也需要不断探索和改进等等。

最新-2019年暑假大学生幼儿园实习报告范文 精品

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2019年暑假大学生幼儿园实习报告范文一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

学习期间,我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。

更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。

记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。

但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。

每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。

经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。

开始,我很有自信,心想我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。

指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。

由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。

上课时该怎样与小朋友进行沟通。

到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。

不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

幼儿园的实习生活,让我受益不少。

首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。

其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。

大学生暑期实习报告幼儿园5篇

大学生暑期实习报告幼儿园5篇

大学生暑期实习报告幼儿园5篇大学生暑期实习报告幼儿园精选篇1在实习的这段期间,我知道了实践是多么的重要,它让我学到了许多书本上学不到的学问,也让我学会了如何与孩子相处。

一、实习的目的通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的学问。

通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间本次实习时间于20__年x月至20__年__月在__幼儿园实习三、实习过程实习的岗位是老师,这个职位说轻松也轻松,说不轻松也不轻松。

老师是一个神圣的职业,而作为一名幼儿老师更是如此,当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸,我就在想假如时间能停留在这一刻那该多好啊,就这样我开始了我的新生活。

在此之前我先参观了幼儿园,这里的环境很舒适,空气也很好,设施完善,在平安方面也做好了相应的预备,老师们也很和气,参观完学校就来到了我所实习的班级中班,在中班期间,每个孩子都很乖巧、听话。

孩子们都喜爱和我一起做嬉戏,这让我对这次的实习有了更大的信念,实习过程中遇到不懂的问题也得到了准时的解决。

刚开始是在班上学习如何与孩子沟通,后来几天我一个人上课,说实话很紧急,不过看着孩子们一张张纯真的笑脸,那些就都不算什么了,一节课上下来很轻松,同时也让我学到了许多课本上学不的到的,在实习的过程中需要观察孩子的一举一动,要和孩子打成一片,了解他们的喜好,针对孩子的差别来对其进行不同方式的教育,还要以嬉戏的形式来激发幼儿学习的兴趣,让他们通过嬉戏来学习学问,不同的课所表达的意思不同,这会让孩子觉得什么都是很新颖的,这样他们就会通过不同的途径去探究,把答案找出来,同时也让他们知道一件事情要知道它的答案不是只有一种方法。

实习时间说短不短,说长不长,转瞬就到了离开的日子,在和孩子们相处的日子里大家都有了深厚的感情,就这样离开有许多的不舍,然而通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西许多,差距还是有的,专业课学问的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。

暑期幼儿园实习报告(3篇)

暑期幼儿园实习报告(3篇)

暑期幼儿园实习报告(3篇)暑期幼儿园实习报告(精选3篇)暑期幼儿园实习报告篇1幼儿教育尤为重要,文章向大家展示了幼儿实习教师对儿童教育教学工作的切身体验。

下面一起看看全文吧!暑假是我走进大学的第一个暑假。

同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不是示弱。

我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。

所以我决定找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。

下面,我将我的实习报告总结如下,并请大家提出宝贵意见及建议。

这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。

那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。

我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。

我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。

那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。

还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导,要学会赏识!尤其是老师们!以上是我的实习工作总结。

暑期幼儿园实习报告3篇

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暑期幼儿园实习报告3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园暑期实习报告模板范文4篇

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幼儿园暑期实习报告模板范文幼儿园暑期实习报告模板范文精选4篇(一)幼儿园暑期实习报告一、实习基本情况在暑期期间,我前往某某幼儿园进行了为期四周的实习。

在实习过程中,我主要参与了幼儿园的日常管理和教学活动,对幼儿的教育和发展有了更深入的了解。

二、实习目标和任务在实习开始之前,我制定了以下几个目标和任务:1. 加深对幼儿教育理论的理解和掌握。

2. 学习并运用幼儿教育的教学方法和技巧。

3. 熟悉幼儿园日常管理工作,并参与相关管理活动。

4. 提高自身的沟通和协作能力。

三、实习内容和成果实习期间,我主要参与了以下几项实习内容:1. 观摩课堂教学:我参观了各个年级的课堂教学活动,观察了老师的教学方法和幼儿的反应,对不同年龄段幼儿的发展特点有了更深入的了解。

2. 辅助教学:在老师的指导下,我进行了一些课堂辅助教学的工作,帮助幼儿掌握和巩固所学的知识。

3. 参与日常管理:我参与了一些幼儿园的日常管理工作,如值日,室内外环境的整理等,提高了自己的管理能力。

4. 教学设计:我根据老师的要求,独立设计并实施了一堂教学活动,从准备到教学过程,我都认真思考和筹划,取得了良好的效果。

四、实习反思和收获通过这次实习,我收获了很多:1. 对幼儿教育的理论有了更深入的了解:通过观摩和参与教学活动,我更加了解了幼儿的发展特点和教育需求,并学会了运用不同的教学方法和技巧。

2. 增加了沟通和协作能力:在和幼儿以及其他教师的交流中,我学会了更好地与他们沟通和合作,提高了我的沟通技巧和协作能力。

3. 培养了细心和耐心:在辅助教学和日常管理中,我需要细致地观察和处理各种情况,这培养了我的细心和耐心。

4. 提高了管理能力:通过参与幼儿园的日常管理工作,我学会了合理安排时间和处理问题,提高了自己的管理能力。

五、实习总结和建议这次实习对我来说是一次宝贵的经历,让我更深入地了解了幼儿教育的实际工作。

我学到了很多理论知识和实践经验,也发现了自身的不足之处。

大学生暑假幼儿园实习报告范本

大学生暑假幼儿园实习报告范本

大学生暑假幼儿园实习报告范本【导语】下面就是作者给大家带来的大学生暑假幼儿园实习报告范本(共12篇),希望能帮助到大家!篇1:大学生暑假幼儿园实习实践报告“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

一年的学习生活并未真真切切的让我了解作为一名教师的光荣职责和义务。

一年来,除了规规矩矩的学习我们那些专业课,对“英语师范”的真正内涵还未深刻领悟,正以此暑假为契机,幼儿园的亲身实践给我上了精彩又难能宝贵的一课,现将实践过程做如下报告:一、实践时间:7月25日#208月25日二、实践地点:紫香苑幼儿园(又名淘气堡幼儿园)三、实践对象:3——6岁小朋友四、实践过程:暑假放假回家后,我就按图索骥,找到了离家不远的各方面都比较不错的幼儿园紫香苑幼儿园,亲身体验了一个月的幼师#这—光荣而神圣的职业。

当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品、吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。

幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。

幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。

虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。

接下来的三周,我开始了正式的“实习”,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。

第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。

上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次“讲台”。

2019幼师暑假实习报告范文三篇

2019幼师暑假实习报告范文三篇

2019幼师暑假实习报告范文三篇1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的水平,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适合幼儿园工作;3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作水平;4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合使用于教育和教学实践中。

二、实习内容第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、*、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。

整个过程持续与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周实行实习总结,填写专业实习周志;另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的相关道具制作。

三、实习总结在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所理解。

时间不长,但对我们实践水平的提升,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的理解都有很大促动作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。

通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。

这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的水平有很大提升,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。

例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。

这些都是很具体、很细致的进步。

虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的水平,提升自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。

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2019年大学生暑期实习报告范文:幼儿园见习我是市学院初等教育学院,**学前本二班的一名学生。

在20**年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。

一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。

只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些。

老师才会觉得更容易。

我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们管好。

否则,孩子会把老师弄的手足无措。

特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难。

首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解。

所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子的发展。

这五天以来,真的让我获益匪浅,老师教会了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的。

现在我知道,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,实践也占据非常重要的位置,一定要理论和实践结合,才是最重要的。

每天上完课孩子们快要吃饭的时候,老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。

教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。

什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。

她是个有经验的幼儿老师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果按经验算,她应该算个老教师了。

她把她的好多经验都传授给了我们,我真的好感谢她。

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