让人欢喜让人忧的表情_六年级作文

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让人欢喜让人忧_新学期作文400字

让人欢喜让人忧_新学期作文400字

让人欢喜让人忧_新学期作文400字新学期,我们遇到了一个既幽默又严厉的新班主任。

他,就是我们的熊老师。

熊老师的样子和蔼可亲,他的眼镜就像熊猫的黑眼圈,怪不得高年级的同学叫他熊猫老师呢!
熊老师上课的时候,总希望我们认真听讲。

如果某个人在下面玩,他就会停下来对那个同学说:“我这么帅,你还不看!你想看什么呢?”全班马上乐开了花。

午间,熊老师更幽默。

我们有人打不开饭盒,就请熊老师帮忙。

熊老师说:“说一声‘芝麻开门’才能开,要不然就打不开了哦!”我们又兴奋又好气,一齐喊了起来:“芝麻开门!”“砰”的一声,饭盒在熊老师的手里打开了。

同学们顿时欢呼起来。

不过,老师的脾气还真古怪,脸色说变就变,没有一点儿过程。

有一次上语文课,老师正讲得眉飞色舞,我们也听得津津有味。

突然,老师停了下来,脸色马上来了个三百六十度大转弯。

我们正莫名其妙,
只见熊老师走到俊豪面前,严厉地说:“你的语文书呢?要不是第一个星期……”说着,狠狠地瞪了俊豪一眼,又眉飞色舞地讲起课来。

这就是我们的新老师!新学期遇到他,真是让人欢喜让人忧啊。

考试让我欢喜,让我忧

考试让我欢喜,让我忧

考试让我欢喜,让我忧
我经历过许许多多的考试,有两次分数,让我欢喜,让我忧伤。

记得那是三年级下册的数学单元测试。

“叮零零”上课铃声响了,同学们回到教室。

试卷一发下来,我用眼睛扫视了一下:嘿嘿!这么简单,不拿“100”分,也不行啊!我那起铅笔,自信十足、准确无误地写着。

这时,教室像喷洒过“安静药水”似的,寂然无声。

“呼——,我终于大功告成!可以休息一下了。

”但又一想起妈妈的话:要认真地检查,不要马虎。

便醒悟了,仔细检查。

“叮零零”下课了,同学们像赦免似的玩了起来。

下午,考试卷发下来,我急忙跑到班级里,心里怦怦直跳。

然后瞟了一眼。

“啊!100分。

”我叫了起来。

心里的兔子别叼走了。

这是欢喜的我。

还有一次,语文考试,我们又来到教室里,认真到考试,仔细地检查。

结果,让我出乎意料,考了88分,心里很难过,真想大哭一场,但又一想起一句名言:后悔过去,不如奋斗将来。

回到家,我心神不定,但心妈妈和爸爸给我来个混和双打。

但是没有,妈妈鼓励我:“下次努力,把这次成绩补上去。

”这是忧伤的我。

我的成绩虽然不稳定,但我要在四年级中取地好成绩。

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选
会让我欢喜的人是那些开朗、活泼,能够与人分享喜悦和快乐的人。

每当我与他们在
一起时,总感觉心情被温暖和感动。

朋友就像彩虹,每一个色彩都很美丽,但是所有的色
彩聚在一起,才是最美的。

这些人不仅会让我快乐,同时也会启迪着我的内在世界,让我
也成为一位开朗、积极向上的人。

但是也有一些人会让我忧心忡忡,那就是那些抱怨、埋怨的人。

他们总是抱怨这个不好,那个不好,这样的心态让我很难与之相处,因为他们的负能量会不断的感染着我,使
我也陷入到消极的心态中。

我知道没有人是完美的,但是我们也不能时刻处在消极的情绪中,而要学会从好的方面看待生活。

有时候,我们最需要的可能不是一些物质上的东西,而是心灵上的寄托。

每个人都有
自己的故事,自己的经历,有些人或许承受了很多痛苦,但是他们从未放弃寻找善良和美好。

这些人让我深深的感动,他们不仅是我的教师,也是我的榜样。

生活中总是有这样或那样的人出现,有好的,也有不好的。

我们要学会珍惜身边的人,从就会让自己心情更加愉快。

而让我们忧心的人,我们也不要因为他们的消极影响我们自
己的情绪,而应该带着积极的心态去和他们相处,或许,我们的正能量可以成为他们摆脱
消极的一面魔法。

让人欢喜让人忧作文

让人欢喜让人忧作文

让人欢喜让人忧作文引言人生充满了各种各样的喜悦和忧虑,它们彼此交织在一起,构成了人类存在的丰富多样性。

在这篇作文中,我们将探讨让人欢喜和让人忧的几个方面,并通过提供一些解决方法来使人们更好地应对这些情绪。

让人欢喜的因素成就感当我们取得了一项重大成就时,我们感到自豪和满足。

这种成就感可以来自于学业、事业或个人成长方面的成功。

无论是通过获得一个高分,完成一项重要工作,还是掌握了一门新技能,这种成就感都能够让人欢喜。

爱与亲情亲情与爱情是人类最深沉的情感之一,它们可以给人带来无尽的欢乐。

家庭成员和伴侣之间的亲密关系给人以归属感和安慰,我们可以与他们分享快乐和悲伤,互相支持和关爱。

社交活动人类是社交动物,与他人的交往和参与社交活动可以给人带来快乐。

与朋友一起度过愉快的时光、参加聚会、或者加入社团、团队等社交群体,这些都能够增加人们的生活乐趣并使人感到快乐。

让人忧的因素压力在现代社会中,人们常常承受高强度的工作压力、学业压力和生活压力等。

这些压力会导致焦虑、紧张和身心疲惫,给人们带来许多负面影响。

长期承受过高的压力可能会导致各种健康问题。

经济问题在经济困难或财务压力下生活会让人倍感忧虑。

财务困境可能会导致人们陷入负债、缺乏基本的生活保障,甚至付不起自己的医疗费用。

这些经济问题会给人们的生活带来困扰和不安。

孤独感当人们缺乏亲密关系或者感到被孤立时,会产生孤独感。

孤独感会导致精神上的忧虑和抑郁,人们渴望与他人建立联系和获得情感上的支持。

如何应对建立积极心态面对各种挑战和困难时,保持积极的心态尤为重要。

我们可以通过培养一种乐观的态度、寻找积极的解决方案来改善自己的心态。

与此同时,还可以寻求社交支持,与朋友和家人分享自己的困扰,以获得支持和鼓励。

寻找解决问题的方法当面临困扰和忧虑时,我们可以采取行动来解决问题。

制定一个详细的计划,分析问题的根源,并通过设定目标和采取行动来解决它们。

解决问题的过程本身可以帮助我们减轻忧虑并获得成就感。

我的喜怒哀乐作文六年级

我的喜怒哀乐作文六年级

我的喜怒哀乐作文六年级
在我的生活中,喜怒哀乐这“四大天王”天天在我身边追逐打闹,陪我度过了快乐的时光。

接下来就让我给你们说说我的喜怒哀乐吧!
首先是“喜天王”闪亮登场。

去年暑假,我像往常一样,早早的来到了补习班。

看到大家犹如树上的麻雀,在一起七嘴八舌的谈话,真奇怪,原来是明天去嵩山旅游呀,这真是:腊月天找杨梅――难得啊!我心里充满了欢喜。

接下来介绍的是“怒”。

我们终于到了,刚下车,“倒霉”这个讨厌的家伙就给我套上了个“倒霉光环”。

我踩到了一块香蕉皮,摔了个屁股墩儿。

疼且先不说,还被同学笑话一顿,我气的脸红的比猴屁股还红,跳的比蛤蟆还高!真可恶!
还有“哀”
快乐的时光去如飞,一眨眼的功夫,游乐时间就这样过去了。

唉!岁月不饶人呐!我真希望时光能倒流,再给我一个这样快乐的旅游!
既然有“哀”,就会有“乐”。

虽然快乐的时光已经过去了,但是我学到了爸爸妈妈不曾教我的的东西,所以,我还是蛮快乐的。

这就是我拥有的喜怒哀乐,它们日复一日,年复一年的陪在我身旁,你的喜怒哀乐又会是什么样的呢?快来跟大家分享分享吧!。

让人欢喜让人忧_六年级作文

让人欢喜让人忧_六年级作文

让人欢喜让人忧手机,它只是一个小小的东西,但却是一个无所不知的小精灵,非但知道世间万事、万物,而且给人们的生活提供了各种便捷。

但手机虽然好用,却是一把双刃剑,有利有弊,让人欢喜也让人忧。

有时,手机让我欢喜。

记得那天,科学老师布置了一项作业:搜索中国十大自然保护区及十大珍惜植物。

看到这项作业,我不由得暗暗抱怨:这个谁知道呀,我又不是天才,列举一两种倒是绰绰有余的,但是十种的话,那干脆凉拌炒鸡蛋算了。

不过,我自然有解决这项作业的好办法。

一回家,我马上向妈妈借来手机,在百度链接的搜索栏中,分别输入“中国十大自然保护区”、“中国十大珍惜植物”,快速有效地完成了作业。

是的,手机与我们的生活息息相关,天蒙蒙亮,它就开始为人类工作,不辞辛劳地唤醒睡梦中的我们。

接着,它更是忙得不亦乐乎,给人们提供各种各样的方便:查天气、听小说、看新闻、记录运动步数、拍下美好生活的画面……总之,只有你想不到的,没有手机做不到的。

但有时,手机却让我忧虑。

记得那是一个周日,我尽情地玩起了手机。

妈妈说:“玩二十分钟就去写作业,动作快点,记得在我回来之前完成作业。

”“哦,我等下就去写作业。

”我满口答应。

但是,二十分钟转瞬即逝,我哪舍得放下手机,早把妈妈的叮嘱抛在了脑后。

就这样,我玩了一局又一局,丝毫没有注意到时间的流逝,一直玩到了晚上五六点。

等到妈妈外出回来,看到我还在玩,自然是火冒三丈,把我狠狠地训斥了一顿。

事实上,我心中也是后悔万分,但是手机就像恶魔牢牢地控制住了我,让我沉湎其中,欲罢不能。

而那晚,我一直写到晚上10点多,才把周末所有的作业补好。

这就是手机让我忧虑的地方,它一边不断地刺激着我的神经,让我沉迷其中;一边又让我事后后悔不迭,变成了一个情绪多变的怪人。

手机虽无所不能,但我们一定不要过度地依赖手机。

我想,只有合理使用手机,手机才能为我们所用,让我们的生活处处充满欢喜;反之,我们一旦成为手机的傀儡,那就得承受它所带来的无法预知的危害。

成长让我欢喜让我有作文

成长让我欢喜让我有作文

成长让我欢喜让我有作文篇一成长让我欢喜让我忧成长,这两个字对于我来说,既让我欢喜,又让我忧啊。

小时候,总盼望着快快长大,觉得大人的世界好精彩,可以做很多自己想做的事情,不用再被爸妈管着。

那时候,成长在我眼里就是自由的象征,是无比美好的。

我会幻想长大后的自己会是什么样子,也许会穿上漂亮的高跟鞋,像妈妈一样优雅;也许会有一份很棒的工作,赚很多钱,想买什么就买什么。

哎呀呀,想想就觉得开心。

可是,真正开始成长了,才发现并不是那么回事儿。

学习的压力越来越大,作业多得写都写不完,每天都在和各种考试、测验作斗争。

还有那复杂的人际关系,和同学之间偶尔也会有矛盾和争吵,让我觉得好烦啊。

而且,随着年龄的增长,烦恼也越来越多。

我开始担心自己的未来,不知道能不能考上好大学,能不能找到好工作。

成长怎么突然就变得这么让人忧愁了呢?就说上次吧,我考试没考好,心情那叫一个低落啊。

我觉得自己好失败,怎么努力都不行。

回到家还被爸妈唠叨了一顿,我心里那个委屈啊。

我就想,成长怎么这么难啊,为什么要有这么多的烦恼和压力呢?但是,当我看到自己一点点进步,学会了新的知识和技能,又会觉得很有成就感。

也许成长就是这样吧,有欢喜也有忧。

成长啊成长,你真是让我又爱又恨。

我知道成长是必须经历的过程,虽然有烦恼,但也会有收获。

我觉得自己还是要乐观一点,积极面对成长中的困难和挑战,毕竟未来还有很多美好的事情在等着我呢!我可能还是会一边抱怨着成长的烦恼,一边又享受着成长带来的欢喜吧。

篇二成长让我欢喜让我忧哎呀,成长这玩意儿,真的是让我欢喜让我忧啊!先说说欢喜的事儿吧。

我记得小时候第一次学会骑自行车,那感觉简直太棒了!风在耳边吹着,我感觉自己就像一只自由的小鸟。

还有第一次在舞台上表演节目,虽然紧张得要死,但表演结束后听到大家的掌声,那种成就感简直无法形容。

成长过程中,我还结识了很多好朋友,我们一起玩耍、学习、分享秘密,这也让我特别开心。

可是呢,成长也有让我忧的地方。

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选
这样的人是那些让我欢喜让我忧的人,他们让我感到快乐和烦恼,让我时而感到幸福
和满足,时而感到痛苦和失落。

我身边的每个人都有自己的特点和习惯,有些人让我开心,有些人让我难过,但他们都是我身边最重要的人。

我身边的好友们总是能够让我快乐,他们总是会在我难过时给我安慰,会在我需要帮
助时给予支持。

他们总是用真诚的感情和无私的态度来对待我,这让我感到非常温暖和舒适。

同时,他们总是让我想起美好的回忆,这是一种幸福和满足的感觉。

然而,有些人却常常让我感到忧伤和烦恼。

这些人可能会对我误会或冷淡,甚至会挑
战我的信任和忍耐力。

他们让我失望和伤心,有时候我甚至会怀疑自己的价值和才能。


无论如何,我仍然不愿意放弃与他们的关系,因为他们是我的朋友和家人,我想要和他们
一起经历这个世界。

总的来说,这样的人是我身边最重要的人,他们让我感受到了生活的多样性和丰富性。

他们让我感到快乐和痛苦,让我成长和成熟。

我希望能够珍惜每个人,用爱和关心去经营
我们之间的关系,让我们在互相支持和关爱的大家庭中一起成长和前进。

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选人生不可能一帆风顺,相信每个人都会经历过喜和忧的时刻。

而这些时刻中,有些人会给我带来欢喜,有些人则会给我带来忧虑。

首先说说那些让我欢喜的人。

在我成长的道路上,有着这样的人:慈爱的父母、关心我的老师、友好的同学和同事,以及真诚的朋友。

他们总是在我遇到困难的时候,给予我无私的帮助和支持。

父母在我犯错误时,会耐心地教导我,并给我一个机会重新开始。

老师们会耐心地辅导我学习,在我遇到困难时给我鼓励和指导。

同学和同事们总是给予我友善,相互激励和支持。

而朋友们则是我的知己,与我分享快乐,一同克服困难。

正是因为这些人的存在,我才可以在成长的过程中,感受到喜悦和幸福。

除了带来欢喜的人,也有那些让我忧虑的人。

他们是那些消极的人、抱怨的人和自私的人。

与他们相处,总是感到压抑和沮丧。

消极的人总是把自己的负能量传递给周围的人,让人感到精神压力。

抱怨的人总是寻找各种借口,不愿意承担责任。

与他们相处,让人感到烦躁和无奈。

自私的人总是只为自己着想,不考虑他人的感受和需要。

与他们相处,让人感到无法信任和依靠。

这些人的存在,给我的生活带来了忧虑和困扰。

不可否认,这样的人在我们的生活中无法避免,因为人与人之间的差异是不可忽视的。

但我们可以学会应对这种情况。

我们要学会尊重和理解不同的人。

每个人都有自己的背景和经历,他们表达自己的方式可能不同于我们。

我们要学会换位思考,理解他们的立场和感受。

我们要学会保持积极的心态。

遇到消极的人或困难的时候,我们要坚持自己的信念,积极面对挑战。

我们要学会选择和交往积极向上的人。

和乐观向上的人在一起,可以激励我们积极向前,互相支持和鼓励。

无论是让我欢喜的人还是让我忧虑的人,他们都是我成长路上的重要一环。

他们的存在,为我提供了机会,学会处理不同的人际关系,培养了我的宽容和理解能力。

我要感谢那些给予我欢喜与支持的人,也要挑战和学会应对那些让我忧虑的人。

因为他们让我更加坚强和成熟,为我的未来铺就一条充满希望和挑战的道路。

这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选

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这样的人让我欢喜让我忧_初三作文精选每个人的一生中都会遇见各种各样的人,有的让人快乐欢喜,有的让人痛苦忧伤。

而在我初三的学习生活中,我也结识了各种各样的人,其中有些人让我感到快乐愉悦,而有些人却令我感到忧虑和烦恼。

我愉悦的是那些乐观向上,积极进取的人。

他们总是面带微笑,和蔼可亲。

无论遇到什么困难,他们总能积极面对,坚持不懈。

他们在学习上勤奋刻苦,不怕吃苦,不怕失败。

他们总是能够取得很好的成绩,而且经常能够给予我帮助和鼓励。

和他们一起学习,不仅能够提高我的学习能力,还能够给我带来愉悦和乐观的态度。

我也喜欢那些热心助人的人。

他们乐于助人,总是愿意帮助别人,无论别人的困难有多大,他们总是第一个站出来帮助解决问题。

记得有一次,我在学习上遇到了困难,不知道怎么解决,这时一个同学主动走过来,主动帮助我解答问题,给我讲解。

经过他的帮助,我迅速理解了问题,解决了困难。

他的行为让我感到快乐和感激,并且也激励我要像他一样,愿意帮助别人。

也有一些人让我感到忧虑和烦恼。

有些同学总是不守时,不去按时完成作业,经常迟到旷课。

他们总是抱着消极的态度面对学习和生活,没有目标和动力。

这样的人让我感到担忧,担心他们的未来,担心他们的学业。

更糟糕的是,有时他们的消极态度还会影响到其他同学,让整个班级的学习气氛变得紧张和压抑。

有时候我也会遇到一些自私自利的人。

他们只顾着自己的利益和需求,不关心别人的感受和需求。

在团队合作中,他们总是把自己的任务完成得很好,而不愿意帮助其他同学。

这样的人让我感到烦恼和失望,因为合作团队本应是互相帮助,互相成长的过程。

这样的人让我欢喜,也让我忧虑。

乐观向上,热心助人的人能够给我带来快乐和激励,鼓励我积极进取;而不守时,消极怠工和自私自利的人则让我感到担心和烦恼。

在和这样的人相处的过程中,我学会了如何去欣赏不同的人,学会了如何与他们相处,同时也深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。

每个人都会给我们生活带来不同的感受,有的让我们欢喜,有的让我们忧虑。

让人欢喜让人忧作文

让人欢喜让人忧作文

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生活就像一场奇妙的冒险,充满了让人欢喜让人忧的事儿。

先来说说让人欢喜的吧。

就好比每次发工资的时候,那心情,简直就像中
了彩票一样!手里攥着那沓钞票,心里盘算着可以买自己心仪已久的东西,或
者去吃一顿丰盛的大餐,那种满足感,真的能让人开心上好几天。

还有放假!一想到可以抛开工作和学习的压力,睡个懒觉,追追剧,和朋
友出去疯玩,简直爽到爆!特别是计划了好久的旅行终于成行了,看到那些美
丽的风景,品尝到当地的美食,那种快乐,无法用言语形容。

再考试取得了好成绩,努力付出终于有了回报,得到了老师和家长的表扬,自己也觉得特有面子,自信心瞬间爆棚。

可是,生活也不总是阳光灿烂的,让人忧的事情也不少。

像生病,那滋味可不好受。

头疼脑热、浑身无力,只能躺在床上哼哼唧唧,什么都干不了。

不仅身体难受,还得花钱看病吃药,真是又遭罪又破财。

还有和朋友闹别扭,明明之前那么要好,突然因为一点小事就吵得不可开交,心里那个郁闷啊!想和好又拉不下面子,冷战的日子真不好过。

再就是减肥!看着镜子里胖乎乎的自己,下定决心要瘦下来。

可是美食的
诱惑实在太大,运动又太累,体重总是起起伏伏,这可太让人发愁了。

生活就是这样,有欢喜也有忧愁。

就像天气,有晴天也有雨天。

但正是这些欢喜和忧愁交织在一起,才构成了我们丰富多彩的人生。

所以,不管是欢喜还是忧愁,咱们都得笑着面对,毕竟,日子还得继续过不是?。

让人欢喜让人忧作文

让人欢喜让人忧作文

让人欢喜让人忧作文
哎呀,要说这让人欢喜让人忧的事儿,我立马就想到了上次我养宠物的经历。

那阵子,我心血来潮,从朋友那儿抱回了一只小狗,毛茸茸的,眼睛像黑宝石一样闪亮,别提多可爱啦!刚把它带回家的时候,那真是满心欢喜。

它总是摇着小尾巴跟在我身后,我走到哪儿它就跟到哪儿,像个小跟屁虫。

每天早上,它都会用那湿漉漉的小鼻子蹭我的脸,把我从睡梦中弄醒。

一开始,我觉得这可太有趣了,感觉它就像个贴心的小闹钟。

我给它准备食物的时候,它就乖乖地坐在旁边,眼睛直勾勾地盯着,那小眼神充满了期待,看得我心都化了。

可慢慢地,烦恼也来了。

这小家伙太调皮啦!它把家里的拖鞋咬得稀巴烂,还在客厅随地大小便。

我跟在它屁股后面收拾,累得够呛。

有一次,我刚买的新沙发,被它抓得面目全非,我那个气呀,真想打它一顿屁股。

不过,当它犯错后,可怜巴巴地看着我,呜呜地叫着,我的心又软了。

它好像知道自己做错了,往我怀里钻,求抱抱。

就这样,养这只小狗,有欢笑,有烦恼,真是让人欢喜让人忧啊!但不管怎样,它已经成为了我生活中的一部分,给我带来了很多特别的回忆。

让人欢喜让人忧作文700字

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让人欢喜让人忧作文700字伤离别早上起来,我满怀期待地去看我养在小缸里的鱼,看它们一晚上睡得可好?我三步并做两步走到缸前,投进去了几粒鱼食,可是它们怎么就是不吃呢?我心里直犯嘀咕,一条条猫在缸底,怎么连上来都不上来看我一眼。

我心急火燎叫妈妈过来看怎么回事?妈妈说拿勺子动一下试试看,可是一动,其中一条直接翻了身,死了,我哇哇大哭起来。

为什么我养鱼养不活,看别人家鱼,都养那么大了,我的鱼才这么小一点就死了。

我的命怎么就这么苦?养鸟鸟死,养鱼鱼死,养什么都死。

这是被下了什么魔咒?再离别我拿上手机就开始查鱼儿死因。

原来是氧气不足导致的。

我恍然大悟,买个氧气机不就成了。

我怎么就这么傻呀,不知道人要呼吸,鱼也要呼吸呀!增氧机买回来了。

白天还好,一到晚上,“嗡,嗡,嗡,嗡,嗡,嗡……”增氧机像个发动机似的,这么吵叫人怎么睡觉呀?可是又不敢关,一关鱼儿缺氧,又会像上次一样悲剧。

我辗转反侧,左右为难。

我把鼻子捂住,体验没氧气的感觉,刚开始两秒还好,但越往后越难受,后来都快吐了。

憋得我脸红脖子粗,好像马上要死一样。

算了,为了鱼儿,我还是不关为好。

再想想毛主席专门在闹市读书,练就了闹中求静的本领。

我眼珠一转,计上心来。

我可以把它们想象成乐曲,跟着节奏来哼,这样子果真不刺耳了。

我迷迷糊糊睡着了,第二天醒来,鱼又死了,我百思不得其解,氧气有了,水也有了,可是怎么又死了?终不别最后听说买个带循环系统的鱼缸,可以净化水,可以增氧,还可以把鱼的粪便过滤掉。

于是我软磨硬泡叫妈妈给我买个智能鱼缸,妈妈刚开始死活不同意,我许诺了一堆条件后,妈妈终于松了口。

我们立马直奔大街。

妈妈说大的换水拿不动,于是我们就选了一个小型的。

又买了几条各种各样颜色不同的鱼。

到家后,我一步一步按照说明书来做。

鱼儿们要温度,也要水质,刚接的自来水还不行,里面含氯太高,鱼儿们受不了。

最后放了太阳能的水,一是水放置了两天,二是水还有一些温度。

一切就序后,我才长疏了一口气,把鱼放了进去。

有一种晴朗,让人欢喜作文

有一种晴朗,让人欢喜作文

有一种晴朗,让人欢喜作文
《有一种晴朗,让人欢喜》
哎呀呀,想起有一种晴朗啊,那可真是让我欢喜得不行。

就说有一次吧,我和朋友们约好一起去爬山。

那天早上,我起了个大早,拉开窗帘一看,哇塞,那天空湛蓝湛蓝的,一丝云彩都没有,就像一块巨大的蓝色绸缎铺开在头顶上。

嘿,这不就是我心目中的晴朗嘛!
我赶紧收拾好东西,哼着小曲儿就出了门。

到了山脚下,和朋友们一碰面,大家都特别兴奋,一个个都迫不及待地想要往上冲。

开始爬山啦,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成了一道道细细的光柱,那场景,就像童话里似的。

我们沿着小路往上爬呀爬,一路上有说有笑的。

爬到半山腰的时候,我累得气喘吁吁,汗水顺着脸颊不停地往下流。

可是呢,一抬头看到那依旧晴朗无比的天空,还有周围那郁郁葱葱的树木,一下子又觉得充满了力量。

我咬咬牙,继续往上爬。

终于爬到了山顶,哇哦,那景色真是太绝了!从山顶望下去,整个城市都尽收眼底,远处的山峦连绵起伏,和天空连在一起,简直美到让人窒息。

我们在山顶上欢呼着、跳跃着,尽情享受着这晴朗带来的快乐。

在那一刻,我觉得所有的烦恼都消失了,心里只有满满的欢喜。

这种晴朗,真的是太让人欢喜啦,它就像一束光,照亮了我们的生活,让我们感受到了无尽的美好和快乐。

不管啥时候回想起来,都还是会忍不住嘴角上扬呢!。

有一种晴朗,让人欢喜作文

有一种晴朗,让人欢喜作文

有一种晴朗,让人欢喜作文
今天早上,上午的阳光像一个俏皮的精灵,从窗帘的缝隙里钻过来,在我的脸上挠痒。

我迷糊糊地睁开了眼睛,就看见了一片金色的海洋,它仿佛在向我微笑,让我不禁也露出洁白的牙齿。

昨天还灰蒙蒙的天气,今天怎么就变得这样晴朗无云了呢?我想,可能是天空也想享受一下温和灿烂的阳光的温暖,才把全部的乌云都轰走了。

爸爸说,晴朗的天气就像一幅迷人的画卷,让人心情舒畅。

我奔回阳台,望着蓝蓝的天空,洁白的云朵像棉花糖一样,随风飘啊飘。

风柔柔地吹在我的脸上,带来阵阵花香,真舒服!
我摩拳擦掌地想去玩,便拽着爸爸妈妈一起去公园。

公园里,树木都穿上了一身绿色的衣服,小草也探出头来,阳光下十分欢快地跳着舞蹈。

小朋友们在草地上奔跑玩耍,他们的笑声像一首美妙的歌曲,在晴朗的天空中传荡。

我突然发现,晴朗的天气就像一根魔法棒,它可以把大部分不好的情绪都赶走,让大家的心情都变得快乐起来。

我真希望每天晚上都像今天一样万里晴空,因为晴朗的天气,让人心旷神怡!。

这样的人让我欢喜让我忧700字作文

这样的人让我欢喜让我忧700字作文

这样的人让我欢喜让我忧700字作文哎哟喂,说起这样的人儿啊,真是让我心头又甜又涩,欢喜里头掺着那么一丝丝忧愁,就像咱们四川的火锅,麻辣鲜香,吃了还想,但过后那嘴巴子又麻又辣,回味无穷又带点小折磨。

先说欢喜吧,这家伙就像是春天里头的暖阳,照得人心里头暖洋洋的。

他(她)性格豪爽,说话直来直去,没得那些弯弯绕绕,跟这样的人打交道,那叫一个痛快!咱们一块儿摆龙门阵,笑声能穿过几条街,烦恼都跟着风跑了。

遇到难事,他(她)总是第一个站出来,拍胸脯保证:“没得事,有我在!”那份仗义,让人心头热乎乎的,比喝了咱四川的米酒还醉人。

但话说回来,这人也有让我忧的时候。

就像那夏天的暴雨,说来就来,让人措手不及。

他(她)那脾气,有时候跟翻书一样快,前一秒还在笑哈哈,后一秒可能因为一句无心之言就晴转阴了。

这时候,我就得小心翼翼,生怕哪句话说不对,又触了霉头。

而且,他(她)做起事情来,那叫一个风风火火,有时候不考虑后果,让人跟着捏一把汗。

就像是吃火锅,辣得过瘾,但也得小心别把嘴巴子给烫了。

最让我纠结的是,他(她)的善良和冲动并存。

看到别人有难,二话不说就冲上去帮忙,哪怕自己吃亏也在所不惜。

这种精神让人敬佩,但有时候又担心他(她)会不会因此受到伤害。

就像是走在河边,明知道水深危险,还是忍不住要下去救人,让人既感动又担忧。

总而言之,这样的人,就像是我生活中的调味剂,酸甜苦辣,样样俱全。

欢喜的时候,让我觉得生活充满色彩;忧愁的时候,也让我学会了包容和理解。

虽然有时候会被他(她)搞得哭笑不得,但正是这些点点滴滴,让我们的关系更加深厚,更加真实。

毕竟,人生路上,能遇到这样一个让人欢喜让人忧的朋友,也是一份难得的缘分嘛!。

成长让我欢喜让我忧作文初中

成长让我欢喜让我忧作文初中

成长让我欢喜让我忧作文初中成长的过程,就像是坐上了一辆过山车。

刚开始的时候,兴奋得像是刚发了一条微信红包,心里满是期待;可是到了中途,又感觉像是要摔下去,简直让人心跳加速、手心冒汗。

这就是我在初中的成长经历——既欢喜又忧愁。

记得刚上初中的时候,我的心情好得简直像是刚赢了一场彩票,毕竟从小学的“皇帝”变成了初中的“小大人”,这可是多么令人兴奋的事啊。

结果,第一天就被班主任带到一个全新的世界——班级里有着各式各样的奇葩同学。

有一个特别“有趣”的同学,小明,总是带着一副“我是明星”的表情,走路都像是走在红地毯上。

那种感觉就像是看了一场超级搞笑的演出,简直让人忍俊不禁。

“哎,小明,你干嘛一直走路这么慢?”我忍不住问他。

“我这是在展示我的风采,你懂什么!”小明一副高深莫测的表情说。

那时候,我就像是刚刚迈入了一个全新的世界,每天都能看到不同的“表演”。

有一天,小红就因为一句“这道题太简单了”被全班同学集体“围攻”,大家都开始疯狂地挖掘她的“秘籍”。

那场面就像是一场小型的“娱乐新闻发布会”,全班同学都成了记者,小红成了明星,被采访得连连喘气。

不过,欢喜的背后总有忧愁。

我慢慢发现,初中不仅仅是玩乐的时代,还是各种挑战的开始。

刚开始,数学老师提出的那些问题,我感觉就像是在看天书。

每当这时候,我都会去找我班上的“学霸”小李求助。

“小李,你能帮我看看这道题吗?”我一次又一次地问。

小李看了看我手里的题目,嘴角露出一丝无奈的笑容:“这个问题啊,关键是要掌握方法。

咱们可以从基础开始学。

”说实话,小李的话听起来特别靠谱,但有时候就是感觉他的话里夹杂了“无奈”的味道。

每次做错题,我总觉得自己像是个小丑,心里不免有些忧愁。

不过,渐渐地,随着时间的推移,这些忧愁也就变成了成长的一部分。

每当解决了一个难题,就像是攀登了一座小山,成就感满满。

最搞笑的是,我们班的体育课,简直就像是一场大规模的闹剧。

每当跑步比赛时,我的同学们就会摆出各种奇葩的姿势,仿佛在进行一场别开生面的舞蹈表演。

成长让我欢喜让我有作文

成长让我欢喜让我有作文

成长让我欢喜让我有作文成长,就像一场五味杂陈的奇妙之旅,有时候它像一颗甜蜜的糖果,让我满心欢喜;可有时候呢,它又像一颗酸涩的柠檬,让我忍不住皱起眉头,忧愁满腹。

成长让我欢喜,那欢喜就像一个个蹦蹦跳跳的小精灵,总是在生活的各个角落里冒出来。

比如说,小时候我总是眼巴巴地看着那些大哥哥大姐姐骑着自行车,风一般地从我身边掠过,那时候我就在想,啥时候我也能这么潇洒呀。

后来,经过无数次的摔倒,膝盖都变成了“小花脸”,我终于学会了骑自行车。

当我第一次自由自在地骑着车,穿梭在大街小巷的时候,那种感觉就像是自己征服了全世界,心里那股子欢喜劲儿啊,就像满得快要溢出来的汽水,一个劲儿地冒泡。

还有每次考试取得好成绩的时候,那鲜红的分数就像一个个可爱的小天使,它们挥动着翅膀,给我带来老师的表扬和同学们羡慕的眼神。

这种被认可的感觉,就像吃了一口最爱的奶油蛋糕,甜到心坎里去了。

但是呢,成长也让我忧愁。

这忧愁就像调皮的小乌云,时不时地飘过来,给我的天空遮上一层阴影。

随着年龄的增长,学习的压力就像一座大山,压得我喘不过气来。

那堆积如山的作业,像永远也做不完似的。

每次晚上写作业写到眼皮打架,脑袋里就像一团浆糊,可还得强撑着把那些习题做完。

而且啊,成长还意味着要面对各种各样复杂的人际关系。

有时候和朋友闹别扭了,心里就像堵了一块大石头,难受得很。

不知道该怎么去化解矛盾,又担心失去这个朋友,这种纠结和忧愁的感觉,就像在雾里走路,迷迷糊糊的,找不到方向。

成长中的身体变化也让我忧愁。

曾经圆润可爱的脸蛋,开始时不时地冒出几颗痘痘,就像在原本平滑的脸蛋上突然出现了几个不速之客。

我想尽办法和它们斗争,可它们就像顽强的小怪兽,打了一批又来一批。

还有身材的变化,要是一不小心多吃了点,那腰间的小赘肉就像个小叛徒,悄悄地冒了出来。

看着镜子里不再完美的自己,心里就会涌起一股淡淡的忧愁。

不过呢,尽管成长有这么多的忧愁,但我知道,这些都是成长的一部分,就像白天和黑夜,缺一不可。

【三年级作文】惹人欢喜惹人愁的表弟_450字

【三年级作文】惹人欢喜惹人愁的表弟_450字

【三年级作文】惹人欢喜惹人愁的表弟_450字我有一个可爱又调皮的表弟,他今年才5岁,但是已经有一股古灵精怪的气质。

每次和他一起玩耍,不管是开心的还是烦恼的事情,总能给我带来不一样的体验和感受。

表弟的名字叫小飞,他长着一双大大的眼睛,皮肤部黝黑,鼻子挺直,看起来非常机灵。

他的笑声特别好听,每听到他开心地笑出声音时,就感觉整个世界都充满了欢乐和快乐的气息。

小飞最喜欢调皮捣蛋了。

有一次,我在写作业,他突然冲过来把我的书抢走,笑着逃进了房间。

我赶紧跟在后面追赶,他却一溜烟跑到了客厅里,我派上了用场。

可是当我兴奋地抓住他的时候,他竟然又给我一个灿烂的微笑,转身跑了。

虽然很生气,但看着他可爱的样子,我也忍不住笑了出来。

不仅仅是调皮捣蛋,小飞还有着一颗善良的心。

有一次,我给他买了一本故事书,他高兴地接过去,翻了几页后,发现了前面几页有一些字迹模糊,于是他赶紧找笔来把那些字重新书写了一遍。

看着他认真小心的神情,我心中涌起一股暖意,不禁感叹他的细心和努力。

除了调皮捣蛋和善良的一面,小飞还有着一颗喜欢学习的心。

他每天都会认真听老师的课,认真完成作业,每次考试都能考个好成绩。

看到他这么努力,我也不得不佩服他的精神。

有一次我教他一道数学题,他不停地思考,最后终于找到答案,他高兴地跳了起来,像个小胜利家一样,我也为他感到骄傲。

小飞,一个惹人欢喜又惹人愁的表弟。

和他在一起,我永远都不会觉得无聊。

小飞的每一个举动都给我带来了快乐和体验,让我感受到了亲情的温暖和相互间的关怀。

无论是他调皮捣蛋的一面,还是他善良和努力的一面,都让我深深地喜欢他。

初中生活让我欢喜让我忧(6篇)

初中生活让我欢喜让我忧(6篇)

初中生活让我欢喜让我忧(6篇)当今社会,科学很发达,但科学带来了什么?灾难?不不不科学带来更好的生活。

有人可能会问,好好生活?我不这么认为。

其实你不知道什么时候开心,不然我给你列出来。

(1)谢谢阿姨手机“刹——”一个急刹车,一个头发花白的老女人,摔倒了,顿时血流了一地。

司机慌慌张张地推开门,大概是吓坏了,脸色苍白如纸,几乎站立不稳。

周围已经有一群围观者,“叫救护车!”不知道哪个好心人醒了,拿出手机拨了“120”紧急号码,另一个好心人拨了“110”报警号码。

过了一会儿,警察和医务人员赶到了现场。

“咔嚓-咔嚓——”镜头一拍,几秒钟就拿到了证据,老婆婆被迅速送往医院。

到达医院后,老妇人被推进了急诊室。

司机抱着头蹲在角落里痛哭。

来这里的好心人都以为老太太有麻烦了。

几个小时过去了,手术室的灯都关了,医生终于出来了。

大家都围过来,急切地问:“奶奶怎么样了?”医生笑着说:“病人已经脱离危险了。

幸好及时送来,恐怕几分钟后就无能为力了。

”一个大舅叹了口气,说:“现在手机真方便,应该是过去了,唉——”对,多方便多快捷啊!这是因为科技吧?(2)你好,电脑叔叔以前大家对电视都觉得不可思议。

在那个时候,电视是我们心目中神圣的东西。

啊,看它银色的身躯,展现着世间的悲欢离合,可以说是空荡的街道。

当时的电脑是什么?如今,电脑已经进入普通人的家庭,成为男人、女人和孩子的“宠儿”。

这是为什么?因为电脑大叔,不过是一套视频、游戏、网络...第一,科学真的很棒...你有过这样的经历吗,偶然看一本书,做作业的时候找不到那个可恶的句子?所以,我们会拼命地寻找,拼命地寻找...这需要我们花费大量的时间和精力,甚至我们要走遍大大小小的图书馆才能找到一些信息,但我们不一定能找到。

我记得老师跟我们说,我们市的李震老师,要去南京图书馆带几天干粮,还要手抄下来,累死了。

现在有了电脑大叔,我什么都不怕了。

除了不是超能,我的电脑大叔在他们的世界(科技的世界)里可以上厅下厨。

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让人欢喜让人忧的表情
喜怒哀乐都能通过表情表现出来,今天,我们和表情杠上了,小朋友们玩了一个游戏——表情传递。

石头、剪刀、布的比拼过后,我们阳光组的队员整齐地排成一排,“向前看,向后转。

”我们陆续转向了后面,罗悠是排头,老师把她叫到电脑前看词语,她传递的会是什么词语呢?过了一会儿,罗悠拍了拍我的肩膀,我转了过去,只见她两手捧着肚子,两眼眯成一条缝,嘴巴张开,露出洁白的牙齿。

我犹豫了一会儿,并不确定是哪个词语,我也拍着肚子假笑了一会,转身传给梁宁缘了。

看梁宁缘传得可搞笑了,她挺起大肚子,手拍着肚子,笑得可夸张了。

最有趣的是张欣怡,不知怎么搞的,她竟然把两手放在头顶上,做出像牛角的手势,还在那哈哈大笑,惹得我们又气又好笑。

接下来到了关键时刻,大家盯着大屏幕,上面出现了三个成语。

我的心里像装了一只小兔子,它快要蹦到嗓子眼了,刚才热闹的教室霎时变得鸦雀无声。

“C”楼语晗脱口而出。

教室又热闹起来。

“太好了,加十分。

”我心中的石头稳稳地落下了。

现在轮到了男生组,徐俊熙大步流星地走到电脑前,看了又看,伸手抓抓头,又皱皱眉,他思考了一下,对王定心挤了几下眼,弄了几下眉头。

王定心学着他的表情和动作,传给毛诗轩看……就这样,男生组也答对了。

表情传递不仅锻炼了我们的观察能力,也非常好玩。

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