机电一体化工作总结范文学习参考(word格式)实习报告学习范文2000字

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机电一体化实习报告(精选11篇)

机电一体化实习报告(精选11篇)

机电一体化实习报告机电一体化实习报告(精选11篇)在当下这个社会中,报告的用途越来越大,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编整理的机电一体化实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

机电一体化实习报告篇1实践课题:机电一体化技术的社会实践实习单位:xx有限公司实习地点:安徽·全椒实践内容:古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

读了几年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够, 在学习机电一体化专业理论知识后,学校为了开拓学生自身的知识面,增加社会竞争中的优势,进一步锻炼和培养我们的社会实践能力,以便毕业后能更好的融入社会,适应国内外严重的经济形势变化。

社会实践是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

它不仅让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还开阔了视野,增长了见识,了解一个企业生产流程。

为我以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

作为一名新世纪的大学生,拥有一身抱负是远远不够的,还需要有一技之长。

但是在如今复杂的社会背景下,社会竞争日趋激烈,社会在不断地发展,如果你适应时代的潮流,终究处在城市的边缘角落。

经过短暂的实习让我来回想一下我的实习经历与成果:首先来说说我的专业吧,机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。

现代化的自动生产设备几乎都是机电一体化的设备。

据报道称,中国机电设计迈入PLM全新阶段,正挑战着前所未有的、不可预测的难题。

此次实习,带着什么是测控技术与仪器、本专业适合干那些方面的工作、本专业前途如何等问题,在我参加实习中我深刻对电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、数控技术等进行初步的实践,认清就业形势及当今社会对机电一体化专业技术的需求。

1、来到一线的车间进行生产,真正的自己动手操作,熟悉车间各个操作流程。

机电一体化实习报告4篇

机电一体化实习报告4篇

机电一体化实习报告4篇一、实习目的终于等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。

蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。

在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵! 我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。

看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。

担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。

这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。

其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。

铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。

学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

(来源:实习报告)铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。

又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。

同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

通过老师的讲解。

我终于明白了什么是铣工。

同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!” 铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。

与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

机电一体化实习报告范文4篇_实习报告_

机电一体化实习报告范文4篇_实习报告_

机电一体化实习报告范文4篇不知不觉实习阶段已经接近尾声,回想在学校的日子还历历在目.在实习的期间我换了两份工作,在电子厂当过巡检. 在金属制品厂技术部学制图和企业管理. 其间我学到了很多在学校里学不到的东西.学到的东西也比较广,从纯水的检测到发热片的加工,以及电子元件的质量标准和各种量具的用法.虽然工作并不复杂,可在操作过程中起了很大的作用,避免了很多不必要的损失,在工人们操作的时候加以纠正,传授正确方法,从而使产品质量提高.同时在工作中培养了自身交流能力.促进了工作的效力.这些都是我在灵芝电子里学到的.离开灵芝主要原因是因为交通不便,后来我来到了离家不远的鑫美金属制品厂.这里工作的环境很好.我和几个同事安排在一间办公室.我主要的工作是整理文件,图纸管理. 最近又帮忙做起里加工进程跟踪.这个厂的历史虽然不过几年时间,但是实力却是不错的.有专业的模具设计人才,先进的生产设备.我平时也会帮忙画画图纸.在学校学到的autocad现在派上了用场.碰到不会的问题我还可以问我的几位师傅,他们都是专业的制图人员,画图纸又快又好.在他们的用心指导下我可以画很多以前不会画的图纸了.此外,我还知道了不少用于生产的机器.一,线切割机车间里有几台线切割机. 它主要用于加工各种形状复杂和精密细小的工件,例如冲裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、样板、电火花成型加工用的金属电极,各种微细孔槽、窄缝、任意曲线等,具有加工余量小、加工精度高、生产周期短、制造成本低等突出优点,已在生产中获得广泛的应用,目前国内外的电火花线切割机床已占电加工机床总数的60%以上。

根据电极丝的运行速度不同,电火花线切割机床通常分为两类:一类是高速走丝电火花线切割机床(wedm-hs),其电极丝作高速往复运动,一般走丝速度为8~10m/s,电极丝可重复使用,加工速度较高,但快速走丝容易造成电极丝抖动和反向时停顿,使加工质量下降,是我国生产和使用的主要机种,也是我国独创的电火花线切割加工模式;另一类是低速走丝电火花线切割机床(wedm-ls),其电极丝作低速单向运动,一般走丝速度低于0.2m/s,电极丝放电后不再使用,工作平稳、均匀、抖动小、加工质量较好,但加工速度较低,是国外生产和使用的主要机种。

机电一体化实习总结报告(15篇)

机电一体化实习总结报告(15篇)

机电一体化实习总结报告第1篇:一、实习目的多年的专业课教学和实习指导的经验告诉我们,生产实习在教学中具有十分重要的作用。

生产实习是组织学生到现场从事必须的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作本事和独立工作本事。

学生学习专业知识,虽然在校内可经过课堂形式获得,但单纯依靠课堂讲授达不到教学要求,更达不到理论与实际相结合的目的。

异常是对《钳工工艺》、《电工学》等实践性很强的专业课,必须经过课堂讲授和生产实习这两个密切相关的教学环节,才能完成这门课程的教学任务,提高教学质量,培养学生的综合素质。

在实习中,学生运用课堂教学学习的指示,进一步学习实际知识和技能,以便在毕业后能顺利地适应工作岗位的实际工作。

生产实习不但具有学习知识和技能的作用,也是对学生进行思想政治和道德品质教育的重要教学形式,同能够更好地对学生进行劳动观点、劳动态度、爱护公共财物、组织纪律教育,理解安全、劳动纪律教育等;学生和工人一齐工作,学习工人的优秀品质;在生产现场看到自我所学的专业在经济建设中所起的作用而感到自豪。

概括来说,经过生产实习,能够到达三方面的要求:一是学习机械构造方面的基础知识;二是培养学生初步掌握操作某种机械设备和某些工种的动手本事;三是对学生进行思想作风的严格训练。

二、实习流程按计划安排的日程,实习生各就各位,到各自的实习车间,在实习教师的讲解、嘱咐与示范后,我们细心翼翼地操作了起来。

毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。

在实习中,累吗自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!比如说:在钳工实习中,我们明白了钳工的主要资料为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

我们还得到了劳动成果――自我亲手做的小锤,相信同学们必须都收藏起来了作为以后的完美回忆吧。

在车工实习中,我们了解了车刀的种类,常用的*材料,*材料的基本性能;明白了车刀的组成和主要几何角度。

机电一体化实习报告【三篇】

机电一体化实习报告【三篇】

机电一体化实习报告【三篇】机电实习通过顶岗实习全面提高学生在生产实践中观察问题的能力、理论联系实际分析问题和解决问题的能力。

今天无忧考网给大家整理了机电一体化实习报告,谢谢大家的支持。

机电一体化实习报告【一】三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养,现在已经是到了一个检测自己这三年来成果的时候了,无论是知识上的成长还是身心上的成长,都会在这次的实习工作中得到考验。

毕业实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式,它不完全同于社会工作而又最接近与社会工作,是面对社会工作的一个重要的转型点。

而机电又是一门实践性很强的学科,经过大学三年的专业学习,我虽然掌握了一定的专业知识,但实际工作却是非常的缺乏,仍需在实际工作中进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。

毕业实习具体有以下几个目的:加深对所学专业的感性认识,在实践中运用并深化所学的理论知识;在实习中获得实际知识和实际技能;培养独立工作和解决实际问题的能力;培养劳动观念和群众观点,以及理论联系实际的工作作风;培养诚信观念,遵守职业道德;通过接触社会,了解社会,增强自己的事业心与责任感; 通过实习加强自身的沟通能力。

按学校规定在过完春节就该进入毕业实习阶段了,刚开始的时候还有些不习惯,以往总是看到别人很早便开始上班,而作为学生的我一般都要在家过很久才会去学校上学,可是没想到今年我也要如此这么早的就加入到上班的洪流中,肯定会或多或少的有些不习惯。

我是从正月初十开始上班的,还不算是太早,别人一般是初六就开始正式上班了,等到我去报道的时候工作基本上是走入了正轨,工厂里都忙忙碌碌的,感觉跟学校要上课前的那气氛差不多。

去单位后也就搬入了集体宿舍去住,在学校住了这么多年的集体宿舍,就没出现什么不习惯的,按照公司的要求是在生产上上班就一定要穿工作服,我也领了一套,但是钱以后还是要从工资里扣,这也是我第一次穿工作服。

机电一体化专业的实习总结9篇

机电一体化专业的实习总结9篇

机电一体化专业的实习总结9篇第1篇示例:机电一体化专业的实习总结一、实习单位介绍在本次实习中,我被分配到了一家知名的机电一体化企业进行实习。

该企业是一家集研发、生产、销售为一体的综合型企业,主要从事机电一体化设备的制造和销售业务。

企业拥有一支技术过硬、专业素养高的团队,致力于为客户提供高品质的产品和优质的服务。

二、实习内容在实习期间,我主要参与了企业的机电一体化设备项目的研发和生产工作。

通过与工程师们的密切合作,我学习到了很多关于机电一体化领域的知识和技能。

我参与了产品的设计讨论会,学习了如何设计出符合客户需求的产品;我还参与了产品的生产过程,学习了如何将设计图纸转化为实际的产品;我还学习了如何对产品进行测试和维护。

三、实习收获通过这次实习,我收获了很多。

我在专业知识上有了很大的提高。

在与工程师们的互动中,我了解到了很多关于机电一体化设备的领域知识,这为我未来的学习和工作打下了良好的基础。

我在团队合作方面也取得了一定的进步。

在与工程师们的合作中,我学会了如何有效地与团队成员合作,相互协作,共同完成团队任务。

我在实践中提升了自己的动手能力和解决问题能力。

通过实际操作,我学会了如何将理论知识运用到实践中,如何解决实际工作中遇到的问题。

四、实习心得在这段时间的实习中,我深深地感受到了机电一体化专业的广阔前景和重要性。

机电一体化不仅是现代制造业的核心技术领域,也是科技创新的重要推动力量。

通过这次实习,我更加坚定了我选择这个专业的决心,我愿意继续深耕机电一体化领域,为实现智能制造贡献自己的力量。

这次实习对我的专业知识、实践能力和团队合作能力都有着很大的提升和锻炼。

我将这次实习的所学所获牢记于心,不断努力提升自己,为将来的工作做好充分的准备。

我也深深感谢企业给予我的这次实习机会,让我有机会在实践中学习和成长。

在未来的工作中,我将继续发扬这种锐意进取、勇攀高峰的精神,不断追求卓越,实现自己的人生目标。

【本文共计999字】第2篇示例:机电一体化专业是一门涉及机械、电子、自动控制等多个学科的综合性专业,学生在这个专业学习期间,不仅要掌握相关的理论知识,还需要具备一定的实践能力。

有关于机电一体化实习报告范文(精选5篇)

有关于机电一体化实习报告范文(精选5篇)

机电一体化实习报告有关于机电一体化实习报告范文(精选5篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。

很好奇实习报告是怎么写的吧,以下是小编整理的有关于机电一体化实习报告范文(精选5篇),欢迎大家分享。

机电一体化实习报告1在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。

从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

在这个时候,我来到xx省xx工程公司机电安装公司,在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位及岗位介绍xx省xx工程公司是xx省建筑工程集团有限公司的下属企业,是于xx年由原xx省水电建筑安装公司与原xx省xx水电机械施工公司两家“水电世家”联姻而诞生的国家水利水电工程施工总承包壹级企业。

打造了无数“机电精品”,承建了白天鹅宾馆基础工程、花园酒店基础工程、荔湾广场基础工程等一批精品基础工程;灯泡贯流式水轮发电机组安装技术水平和装机总容量、总台数以及单机容量一直以来雄居全国顶尖水平,创造了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记录,被誉为“南粤水电安装劲旅”。

是全国首家进入地铁盾构行业和xx省率先将薄壁地下连续墙施工技术成功应用于水利工程建设的水利施工企业。

xx省xx工程公司勇于承担社会责任,被xx省三防办授予“xx省三防机动抢险四队”。

品质为源,诚信为天。

“源天人”竭诚希望与社会各界合作,实现超越,实现成功,共创美好未来。

三、实习内容及过程20xx年的x月,我离开了生活了差不多2年的三峡学院;20xx年x月x日,我第一天上班。

在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。

20XX年4月20日,我在写这份实习报告。

机电一体化实习报告精彩5篇

机电一体化实习报告精彩5篇

机电一体化实习报告精彩5篇2、成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

这次帅气的小编为您整理了5篇机电一体化实习报告,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

机电一体化专业实习总结篇一过了一个星期后,才知道自己是多么的幼稚,也许有很多事情是经历过后才知道自己的错误的。

这周,只要是由于自己犯下了太多的错误,操作太多的失误。

其实铣床也不是我想的那么简单。

只是我以前的眼光还没看到它的庐山真面目。

特别是在选刀的时候犯下了不可修改的错误,就是在刀劈手零件圆孔的时候,不小心选错了刀,而且我做了20个,错完了,这不是小问题价格贵得很。

因为材料的大小已经裁好,而刀过打,导致材料的空间不够,加工出来的零件不符合要求,而且是我自己自作主张选的刀,所以师傅问我的时候,没理由了,自己的错。

可我承担不起错误的代价。

然后就认真的认识了一次选刀的知识。

被加工零件的几何形状是选择刀具类型的主要依据:1、加工曲面类零件时,为了保证刀具切削刃与加工轮廓在切削点相切,而避免刀刃与工件轮廓发生干涉,一般采用球头刀,粗加工用两用刃铣刀,半精加工和精加工用四刃铣刀。

由于刀片切向安装,在切削力方向的硬质合金截面较大,因而可进行大切深、大走刀量切削,这种铣刀适用于重型和中量型的铣削加工。

2、铣较大平面时,为了提高生产效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片镶嵌式盘形铣刀。

3、铣小平面或台阶面时一般采用通用铣刀。

4、铣键槽时,为了保证槽的尺寸精度、一般用两刃键槽铣刀。

5、孔加工时,可采用钻头、镗头等孔加工类刀具。

当师傅帮我重新弄好刀后,我重新开始做,可总感觉没仨意思。

错的太离谱了,也许人总要面对错误的吧,我不希望是无时无刻的面对错误,错误一次就够了。

所以我在后面的几天,我就是什么事都问下师傅,不管自己懂不懂。

问过了,错也不在我。

2024年机电一体化实习总结范文5篇

2024年机电一体化实习总结范文5篇

2024年机电一体化实习总结范文2024年机电一体化实习总结范文精选5篇(一)根据2024年的实习经历,我在机电一体化领域取得了很多有意义的成果。

在这份实习总结中,我将分享我在实习过程中所学到的知识和技能,以及对实习公司的评价和未来的发展计划。

首先,在机电一体化实习期间,我在公司的项目部门中参与了多个机电一体化项目的开发和实施。

通过实践,我学习了如何分析和设计机械、电气和控制系统,并将其整合为一个完整的机电一体化系统。

我熟悉了相关的软件和工具,如CAD、PLC编程和相关的仿真软件。

我学会了如何进行项目计划和管理,以及如何与团队合作,达成共同的目标。

在这个过程中,我发现了自己在机械设计和电气控制方面的优势,并不断提升和完善自己的技能。

其次,在实习过程中,我也积极参与了公司的研发项目。

我参与了一项新产品的开发和测试工作,通过对新技术的研究和应用,成功地开发出了一个具有较高性能和效率的机电一体化产品。

我对项目进行了测试和改进,并与团队共同解决了一系列技术难题。

这个项目不仅让我深入了解了机电一体化技术的最新发展,还提高了我解决问题和创新的能力。

我也学会了如何与供应商和客户进行有效的沟通和合作,确保项目的顺利进行。

在与团队合作的过程中,我发现了团队合作的重要性。

机电一体化项目需要不同领域的专业人才共同合作,有效地沟通和协作是项目成功的关键。

我通过与团队成员的合作,学会了如何有效地分工、协调和解决问题。

我也从团队成员中学到了很多宝贵的经验和知识,他们的支持和帮助使我更加快速地适应了实习工作的环境。

通过这次实习,我对机电一体化领域有了更深入的了解,对自己的职业规划也更加明确。

我决定继续深入研究机电一体化技术,并将来继续从事相关的工作。

我计划在大四时申请硕士研究生的机电一体化专业,并希望能够在未来参与更多的机电一体化项目,为实现工业自动化和智能制造做出贡献。

最后,我对公司在实习期间对我的支持和指导表示衷心的感谢。

机电一体化实习个人工作总结范文_机电一体化实习工作

机电一体化实习个人工作总结范文_机电一体化实习工作

机电一体化实习个人工作总结范文_机电一体化实习工作总结5篇作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作阅!机电一体化实习个人工作总结1一、实习目的:习和掌握新一代机床的操作技能是我们专业学生必备的。

生产实习是我们制造专业理论学习之外,获得实践知识不可缺少的组成部分。

其目的在于经过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务本事及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作资料和方法。

这些实际知识,对我们学习乃至以后的工作,都是十分必要的基础二、实习资料:数控车床加工椭圆地点:校数控实验基地。

1、基本原理要点:数控车床一般只能作直线插补和圆弧插线段或圆弧段去逼近非圆轮廓。

SIEMENS系统可借助R参数,并应用程序跳转等手段来完成非圆曲面的编程,FANUC系统可用宏程序编程。

而一般经济型的只能用直线段或圆弧段去逼近非圆轮廓。

下头以椭圆加工为例对常用的数学处理方法一一介绍。

2、所示一个椭圆,欲车削右12椭圆的回转轮廓线,椭圆的方程为:_2162+Z2252=1(_值为半径值);4、主程序:TY1.MPFG54G94G90T1D1;M03S600;R8=20;MA1:G158_=R8; TYZC_.MPF;R8=R8-1;IFR8》0.3GOTOBMA1; G158;R8=0;M05M00;M03S1000;TYZC_;G00_100Z150;M02;子程序:TYZC_.SPFG90G00_0Z27;G01Z25F50;R1=25R2=16R3=1R4=90;MA2:R5=R1_COS(R3);R6=2_R2_SIN(R3);G01_=R6Z=R5F100;3=R3+1;IFR6》40-2_R8GOTOFMA3;IFR3《=R4TOTOBMA2;MA3:G91G00_2;G90Z27;RET;1)车削后工件的精度与程序时所选择的步距有关。

机电一体化实习总结报告5篇

机电一体化实习总结报告5篇

机电一体化实习总结报告5篇机电一体化实习总结报告(一)随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的机电一体化技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。

一实习目的及任务经过了大学四年机电一体化技术专业的理论进修,使我们机电一体化技术专业的基础知识有了根本掌握。

本次实习的目的及任务要求:为了将自己所学机电一体化技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

通过机电一体化技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题解决问题的能力。

二实习单位及岗位简介__。

三实习内容(过程)我很荣幸进入__公司开展毕业实习。

为了更好的适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发机电一体化技术专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

为期__个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。

校园与职场学习与工作学生与员工之间存在着思想观念做人处事等各方面的巨大差异。

从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点行为方式心理等方面都要做适当的调整和适应。

我在机电一体化技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。

在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。

在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

机电一体化实习总结报告(二)机电一体化是一个宽口径专业,适应范围很广,在校期间除学习各种机械制造和原理电工电子计算机技术控制技术等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。

机电一体化实习总结(精选15篇)

机电一体化实习总结(精选15篇)

机电一体化实习总结机电一体化实习总结(精选15篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。

你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的机电一体化实习总结,欢迎大家分享。

机电一体化实习总结篇1这次实习,我们一个班分成两个小组,我们组负责轮胎自动分拣项目。

每个人负责的任务不同,组员之间要互相配合一起完成这个项目。

3D打印,需要自己设计模型并打印出实物,除了机械部分还有电机部分的控制也需要我们设计,在这之前,我们对项目流程都是茫然不了解的,来实训基地后,崔老师给我们进行了大量的技术指导,让我们在后面的面试环节感觉到自己的专业能力有了很大的提高。

在项目中遇到问题时,我们互相讨论、沟通,这种思维的碰撞让同学们对自己的技术有了更深的领悟,对整个项目的理解也更加透彻。

在项目中,老师会提供一些设计思路,引导我们在思考中慢慢探索,为我们创设更为广阔的思维发展空间,使学生的高阶思维能力进一步提升,以适应未来社会的需要。

轮胎自动分拣项目综合应用了机械设计,电气控制,PLC编程,触摸屏编程等知识,是机电一体化的智能设备。

参与这个项目有山东农业工程学院机械电子工程专业的同学,我们项目组主要分成机械小组,电气小组,综合调试小组。

在这个项目中,老师提出项目的需求以及基本思路,指明应该查找的资料和需要准备的工具,把整个大项目分成若干个项目,引导学生进行探究性的学习。

在这次实习中采用结果导向和现学现用的教学模式,比如现在有一个舵机角度控制的任务,需要同学们设计通信协议控制一个舵机,我们就马上学习一个PLC的自由口通信功能,学完之后立刻应用这个知识点去实现这个功能,让同学们学完理论马上就能实践应用。

这个项目难点主要是运动控制,因为在运动控制指令比较多,而且运动过程中三个运动轴的坐标需要反复的快速变化。

如果直接观察数字不够直观,我们采取的办法是用三个轴的坐标值做成动画,这样在调试过程中很容易就看出三轴的运动是否正确。

机电一体化实习总结【优秀6篇】

机电一体化实习总结【优秀6篇】

机电一体化实习总结【优秀6篇】在经济发展迅速的今天,报告的使用成为日常生活的常态,报告成为了一种新兴产业。

那么报告应该怎么写才合适呢?牛牛范文的小编精心为您带来了6篇机电一体化实习总结,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

机电一体化专业实习总结篇一忙碌的一个星期,在这星期里,我都快不记得自己到底做过了什么,不过可以肯定的就是我做了一大堆杂活,老板说这是应该的,工作嘛,哪那需要就去哪干。

值得一提的就是还把铝零件的脚架给铣出来了,这活没多难,就是烦。

铣铝材料的优点和需要注意的就是:1、零件加工的适应性强、灵活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件,如模具类零件、壳体类零件等。

2、能加工普通机床无法加工或很难加工的零件,如用数学模型描述的复杂曲线零件以及三维空间曲面类零件。

3、能加工一次装夹定位后,需进行多道工序加工的零件。

4、加工精度高、加工质量稳定可靠。

5、生产自动化程序高,可以减轻操作者的劳动强度。

有利于生产管理自动化。

6、生产效率高。

7、从切削原理上讲,无论是端铣或是周铣都属于断续切削方式,而不像车削那样连续切削,因此对刀具的要求较高,具有良好的抗冲击性、韧性和耐磨性。

在干性切削状况下,还要求有良好的硬性。

另外还涉及到两个特点是:1、子程序调用功能,有些零件需要在不同的位臵上重复加工同样的轮廓形状,将这一轮廓形状的加工程序作为子程序,在需要的位臵上重复调用,就可以完成对该零件的加工。

2、宏程序功能,该功能可用一个总指令代表实现某一功能的一系列指令,并能对变量进行运算,使程序更具灵活性和方便性真的有点烦了,感觉到铣床就是那么一回事,也没什么特别的,技术含量要求也不高,有一种想法,就是当初来这行业是不是走错了路子,因为以前以为这应该是个很好的行业,最起码是个有科技含量高的行业,可是现在师傅的要求也不是很高,更何况什么国标之类的根本就没提到。

感觉不好,这星期心情糟糕透拉,没意思……机电一体化专业实习总结篇二在这星期里我在铣床上学会了简单的打孔,和图纸上的M5或Φ5的区别。

机电一体化实习总结(优秀9篇)

机电一体化实习总结(优秀9篇)

机电一体化实习总结 (优秀 9 篇)在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,为大家精心整理了机电一体化实习总结 (优秀 9 篇) ,希望能够帮助到大家。

通过在重冶的实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

量具当中百分表、千分尺在机加工中的使用1、使用前,应检查测量杆活动的灵活性。

即轻轻推动测量杆时,测量杆在套筒内的移动要灵活,没有任何轧卡现象,且每次放松后,指针能回复到原来的刻度位置。

2、测量时,不要使测量杆的行程超过它的测量范围;不要使测量头突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到剧烈的振动和撞击,亦不要把零件强迫推入测量头下,免得损坏百分表和千分表的机件而失去精度。

因此,用百分表测量表面粗糙或有显著凹凸不平的零件是错误的。

3、用百分表校正或测量零件时,应当使测量杆有一定的初始测力。

即在测量头与零件表面接触时,测量杆应有 0.3~1mm 的压缩量 (千分表可小一点,有 0.1mm 即可) ,使指针转过半圈左右,然后转动表圈,使表盘的零位刻线对准指针。

轻轻地拉动手提测量杆的圆头,拉起和放松几次,检查指针所指的零位有无改变。

当指针的零位稳定后,再开始测量或校正零件的工作。

如果是校正零件,此时开始改变零件的相对位置,读出指针的偏摆值,就是零件安装的偏差数值。

4、检查工件平整度或平行度时。

将工件放在平台上,使测量头与工件表面接触,调整指针使摆动~转,然后把刻度盘零位对准指针,跟着慢慢地移动表座或工件,当指针顺时针摆动时,说明了工件偏高,反时针摆动,则说明了工件偏低了。

当进行轴测的时候,就是以指针摆动最大数字为读数 (最高点) ,测量孔的时候,就是以指针摆动最小数字 (最低点) 为读数。

机电一体化实习总结报告8篇

机电一体化实习总结报告8篇

机电一体化实习总结报告8篇第1篇示例:机电一体化实习总结报告一、实习单位概况本次实习我所在的单位是一家专注于机电一体化系统研发与应用的科技公司。

该公司拥有一支技术实力雄厚、经验丰富的研发团队,致力于为客户提供高效、智能化的机电一体化解决方案。

在这里,我有幸参与了一些项目的实践,深刻感受到了机电一体化技术的魅力。

二、实习内容1. 参与项目调研与需求分析在实习期间,我参与了一些项目的调研与需求分析工作。

通过与客户沟通,了解客户的需求和痛点,进而为他们提供更加符合实际需求的解决方案。

这个过程让我学会了如何与客户有效沟通、分析问题,以及如何从客户的角度出发思考解决方案。

2. 参与系统设计与优化在项目进行的过程中,我还参与了系统设计与优化的工作。

通过与工程师的合作,我学会了如何进行系统分析,设计合理的方案,并了解到了如何在特定条件下进行系统的优化。

这让我对机电一体化系统的设计与优化有了更深入的了解。

在项目实施的过程中,我参与了系统的安装、调试等工作。

通过亲自动手操作,我深刻体会到了实际操作中的困难与挑战,也学会了如何快速解决问题,保证项目的进展。

这个过程让我对机电一体化系统的实施与调试有了更深刻的理解。

三、实习收获1. 技术能力的提升通过这段实习经历,我对机电一体化系统的设计与应用有了更深入的了解,学会了如何运用所学知识解决实际问题。

通过与工程师的合作,我也学到了很多实用的技术和方法,提升了自己的技术能力。

2. 团队协作能力的提高在项目中,我与不同专业的工程师共同合作,学会了如何有效沟通、协作,克服困难,共同完成任务。

这锻炼了我的团队协作能力,提高了我与他人合作的能力。

3. 实践经验的积累通过这次实习,我在实际项目中进行了大量的实践操作,积累了丰富的实践经验。

这不仅让我对机电一体化系统有了更深刻的认识,还让我学会了如何将理论知识应用到实际项目中,为今后的工作打下了坚实的基础。

四、展望通过这次实习,我更加深刻地认识到了机电一体化技朮的重要性,也意识到了自己在这方面还有很多不足之处。

机电一体化实习报告范文6篇

机电一体化实习报告范文6篇

机电一体化实习报告范文机电一体化实习报告范文精选6篇(一)机电一体化实习报告实习时间:2020年7月1日-2020年8月31日实习单位:某机电制造公司一、实习背景及目的机电一体化是指机械工程和电子工程的相互融合与交叉,通过利用电子技术和信息技术来增强机械设备的自动化、智能化和精细化水平。

本次实习旨在通过在机电制造公司的实际工作中学习和实践,深入了解机电一体化的应用和发展趋势,并提升自己的专业素养和实践能力。

二、实习过程及成果在实习期间,我按照实习单位的安排和要求,参与了多个机电一体化项目的开发和实施。

具体包括以下几个方面的工作:1. 了解机电一体化技术的基本原理和应用领域,深入学习相关专业知识,包括机械设计、电子电路、传感器、控制系统等方面内容。

2. 参与机电一体化项目的需求分析和设计,包括制定项目计划、编制技术方案和可行性分析报告等。

3. 参与机电一体化设备的装配和调试工作,熟悉设备的结构和工作原理,掌握相关操作技能。

4. 参与机电一体化设备的现场测试和运营,收集并分析设备运行数据,根据实际情况进行调整和优化。

5. 学习并掌握机电一体化项目的管理和协调能力,与团队成员密切合作,完成各项任务和项目。

通过实习,我取得了以下几方面的成果:1. 加深了对机电一体化技术的理解和应用,掌握了相关专业知识和技能。

2. 增强了团队合作和沟通能力,学会与他人协作解决问题。

3. 提高了自我管理和组织能力,学会合理规划和安排工作。

4. 掌握了一定的项目管理和协调能力,为将来的工作打下良好的基础。

三、实习总结通过本次实习,我对机电一体化技术有了更深入的了解,也增强了自己的实践能力和专业素养。

机电一体化作为工程技术领域的重要发展方向,具有广阔的应用前景和市场潜力。

今后,我将继续深耕机电一体化领域,不断提升自己的能力和水平,为我国的机电制造业发展做出贡献。

同时,我还要感谢实习单位对我的培养和帮助,感谢各位老师和同事的指导和支持。

2024年机电一体化实习报告范文(五篇)

2024年机电一体化实习报告范文(五篇)

2024年机电一体化实习报告范文在201x年的十一月底我进入了武汉重冶重型机械制造有限公司进行实习,目前我的实习工作还在进行当中。

对公司也有了一些了解,武汉重冶重型机械制造有限公司是集新材料研发生产、重型成套设备研发制造、大型铸锻件及热处理为一体的大型民营企业。

公司自主研制开发出一套将“特种材料冶炼—锻造成型—热处理—机械加工”四位一体的短流程、低能耗、高质量“一次热循环”的高端模具新材料生产工艺技术,该技术在国际国内尚属首创应。

公司主营产品为:各种模具金属材料、高精锻件及重型冶金装备等。

模具金属材料研发是基础,锻造及热处理是生产重型装备的重要保证,从而形成一条从材料研发到装备出厂的国内鲜见的完整产业链。

这一平台的形成,奠定了我公司辐射电力、船舶、桥梁、冶金、采矿等行业的基础。

虽然还在实习期这次我静下心来回想这次实习真是感受颇深。

我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。

进入公司后,公司领导将我们安排到公司的热加工车间,在热加工车间主要是熟悉机加工和公司的机加工流程,因为我们车床,铣床和锯床的操作还不熟练,我们一开始还是在观看师傅们进行操作。

记得当天我们来到车间就被巨大的车床和大型机械以及重型工件所惊叹。

但渐渐的我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。

这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。

进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。

机电一体化实习报告5篇

机电一体化实习报告5篇

机电一体化实习报告三篇机电一体化实习报告(1)一、实习的认识与意义高校学生实习的重要性目前在人才市场上,许多高校的毕业生频频被用人单位以没有工作经验为由拒之门外。

究其原因关键在于实践动手本事较差。

多数学生只会纸上谈兵,上岗还需培训。

但如果在校学习期间或毕业前期能妥善的进行实习的锻炼和培养将会极大地迅速提高学生的专业素质与本事,为进一步了解、掌握和提高知识水平,调动学生学习、钻研的进取性和为未来毕业求职打下良好实践基矗所以,开展高校学生的实习工作是高校教学过程的一个重要环节,是实现高校人才培养目标的有效途径和重要保证。

实习能够增强自我在人际沟通、团队合作、语言表达、领导组织等方面的操作本事,这些本事具有很高的可迁移性,毕业后直接到社工机构(公益组织)固然能够直接应用,然即使不到专业服务机构而选择到企业做业务、人力资源、基础管理等相关岗位,这些经过专业实习和社会实践得来的本事一样能够适用,并且因为我们在进行专业实习过程中从事的多是些非盈利、价值性强、运行难度和挑战性比较大的工作,反而能够从中磨练自我的抗压本事、协调统筹和人际沟通本事及意志力等;这些对个人较快适应复杂需吃苦耐劳的工作也是分有帮忙的。

二、实习资料我先简单介绍下实习中需要用到的设备。

1、线切割机车间里有几台线切割机。

它主要用于加工各种形状复杂和精密细小的工件,例如冲裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、样板、电火花成型加工用的金属电极,各种微细孔槽、窄缝、任意曲线等,具有加工余量孝加工精度高、生产周期短、制造成本低等突出优点,已在生产中获得广泛的应用,目前国内外的电火花线切割机床已占电加工机床总数的60%以上。

根据电极丝的运行速度不一样,电火花线切割机床通常分为两类一类是高速走丝电火花线切割机床,其电极丝作高速往复运动,一般走丝速度为8~10ms,电极丝可重复使用,加工速度较高,但快速走丝容易造成电极丝抖动和反向时停顿,使加工质量下降,是我国生产和使用的主要机种,也是我国独创的电火花线切割加工模式;另一类是低速走丝电火花线切割机床,其电极丝作低速单向运动,电极丝放电后不再使用,工作平稳、均匀、抖动孝加工质量较好,但加工速度较低,是国外生产和使用的主要机种。

2022年机电一体化实习工作总结范文5篇

2022年机电一体化实习工作总结范文5篇

2022年机电一体化实习工作总结范文5篇实习过程中,我们真的明白了许多,许多在学校掌握不到的东西,我们十分幸运我能得到那么有效的实习。

一起来看看2022年机电一体化实习工作总结范文5篇,欢迎查阅!机电一体化实习工作总结1蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。

在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自我的动手本事。

并且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。

机电一体化实习报告。

看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。

担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。

这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。

一、实习概况其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。

铣工实习是机械类各专业学生必修的实习性很强的技术基础课。

学生在铣工实习过程中经过独立地实习操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实习等有机结合起来的,进行工程实习综合本事的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

铣工实习是培养学生实习本事的有效途径。

机电一体化实习报告。

又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,十分重要的也异常有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。

同时也更加感受到了当一名工人的心境,使我们更加清醒地认识到肩负的职责。

经过教师的讲解。

我最终明白了什么是铣工。

同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。

与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,可是能够完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

机电一体化专业实习自我总结(精选6篇)

机电一体化专业实习自我总结(精选6篇)

机电一体化专业实习自我总结机电一体化专业实习自我总结(精选6篇)自我总结是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写自我总结吧。

你想知道自我总结怎么写吗?下面是小编精心整理的机电一体化专业实习自我总结(精选6篇),欢迎大家分享。

机电一体化专业实习自我总结1一、顶岗实习的目的企业工程实践是化学工程系各专业教学计划要求的一项重要实践性环节,是学生在学校完成全部理论教学后到企业通过顶岗实习进行的。

实习的目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决工程实际问题的能力。

通过实习,检验学生对所学知识的运用,加强对专业知识的进一步理解。

从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡,并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的基础。

干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质。

这种岗位责任是一名实习生走向成功的必经之路。

要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,这样,才能磨练和增强实习生的岗位责任感,这是现代社会对高校毕业生的基本要求。

顶岗实习除学习专业技能外还能增强社会经验,也是增加工作经验。

顶岗实习是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。

通过半年以上的顶岗实习对于大学生今后走向社会,无疑是非常有益的。

二、实习的要求学生在生产实际中,加深理解本专业所学的理论知识在实际生产的应用,从而培养学生综合运用所学的理论知识,去观察、解释并进一步争取解决生产过程中发生的问题,提高分析问题与解决问题的能力。

通过顶岗实习,使学生了解工厂(科研单位)的生产概况、工艺流程、企业管理制度,从而获得与本专业有关的实际生产知识,并扩大专业知识面;培养学生从事技术专题调查,搜集资料和进行研究的能力,并为即将进行的毕业设计(论文)奠定基础。

通过生产实习,学生能学习现场技术人员的优秀品质,提高政治思想觉悟。

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机电一体化实习报告2000字
机电一体化实习报告2000字1
一、实习目的
通过在重冶的实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

二、实习内容
(一)量具当中百分表、千分尺在机加工中的使用
1、使用前,应检查测量杆活动的灵活性。

即轻轻推动测量杆时,测量杆在套筒内的移动要灵活,没有任何轧卡现象,且每次放松后,指针能回复到原来的刻度位置。

2、测量时,不要使测量杆的行程超过它的测量范围;不要使测量头突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到剧烈的振动和撞击,亦不要把零件强迫推入测量头下,免得损坏百分表和千分表的机件而失去精度。

因此,用百分表测量表面粗糙或有显著凹凸不平的零件是错误的。

3、用百分表校正或测量零件时,应当使测量杆有一定的初始测力。

即在测量头与零件表面接触时,测量杆应有0、3-1mm的压缩量(千分表可小一点,有0、1mm即可),使指针转过半圈左右,然后转动表圈,使表盘的零位刻线对准指针。

轻轻地拉动手提测量杆的圆头,拉起和放松几次,检查指针所指的零位有无改变。

当指针的零位稳定后,再开始测量或校正零件的工作。

如果是校正零件,此时开始改变零件的相对位置,读出指针的偏摆值,就是零件安装的偏差数值。

4、检查工件平整度或平行度时。

将工件放在平台上,使测量头与工件表面接触,调整指针使摆动-转,然后把刻度盘零位对准指针,跟着慢慢地移动表座或工件,当指针顺时针摆动时,说明了工件偏高,反时针摆动,则说明了工件偏低了。

当进行轴测的时候,就是以指针摆动最大数字为读数(最高点),测量孔的时候,就是以指针摆动最小数字(最低点)为读数。

检验工件的偏心度时,如果偏心距较小,可测量偏心距,把被测轴装在两顶尖之间,使百分表的测量头接触在偏心部位上(最高点),用手转动轴,百分表上指示出的最大数字和最小数字(最低点)之差的就等于偏心距的实际尺寸。

偏心套的偏心距也可用上述方法来测量,但必须将偏心套装在心轴上进行测量。

偏心距较大的工件,因受到百分表测量范围的限制,就不能用上述方法测量。

这时可用间接测量偏心距的方法。

测量时,把v形铁放在平板上,并把工件放在v 形铁中,转动偏心轴,用百分表测量出偏心轴的最高点,找出最高点后,工件固定不动。

再用百分表水平移动,测出偏心轴外圆到基准外圆之间的距离a,然后用下式计算出偏心距e:
偏心距的间接测量方法式中
e——偏心距(mm);
d——基准轴外径(mm);
d——偏心轴直径(mm);
a——基准轴外圆到偏心轴外圆之间最小距离(mm)。

用上述方法,必须把基准轴直径和偏心轴直径用百分尺测量出正确的实际尺寸,否则计算时会产生误差。

5、检验车床主轴轴线对刀架移动平行度时,在主轴锥孔中插入一检验棒,把百分表固定在刀架上,使百分表测头触及检验棒表面。

移动刀架,分别对侧母线a和上母线b进行检验,记录百分表读数的最大差值。

为消除检验棒轴线与旋转轴线不重合对测量的影响,必须旋转主轴180o,再同样检验一次a、b的误差分别计算,两次测量结果的代数和之半就是主轴轴线对刀架移动的平行度误差。

要求水平面内的平行度允差只许向前偏,即检验棒前端偏向操作者;垂直平面内的平行度允差只许向上偏。

6、检验刀架移动在水平面内直线度时,将百分表固定在刀架上,使其测头顶在主轴和尾座顶尖间的检验棒侧母线上,调整尾座,使百分表在检验棒两端的读数相等。

然后移动刀架,在全行程上检验。

百分表在全行程上读数的最大代数差值,。

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