中戏考研-中央戏剧学院舞台美术系舞台美术理论与实践考研经验分享
中央戏剧学院舞蹈剧表演专业的考试内容
中央戏剧学院舞蹈剧表演专业的考试内容在舞蹈高考中，了解舞蹈考试内容与招生信息对考生的择校和考试非常有帮助。
下面一起看看中央戏剧学的舞蹈专业考试内容吧!1、专业介绍中央戏剧学院舞剧系实行五年制教育。
该专业方向与中国歌剧舞剧院联合招生、共同培养，学生毕业时采取双向选择、择优录用的原则。
2、招生信息招生人数：30招生对象：面向全国招生分省计划：无分省计划学制：五年学费：10000/年考试类型：校考适用舞种：民族舞古典舞芭蕾舞现代舞身高要求：无明确身高要求3、考试内容初试舞剧剧目：两个剧目。
要求风格各异，每个剧目时长3分钟以内。
可根据剧目需要自备两套服装，可化妆。
舞研艺考自建舞蹈剧目库，经过四审敲定学员剧目，帮助学生找到最适合自己的剧目风格。
复试1、舞蹈基础训练测试①基本功能力测试：芭蕾基训、古典舞基训; ②古典舞专业、现代舞专业、芭蕾舞专业的考生，在技术技巧组合中，可自备音乐，准备风格各异的组合两个：1个控制组合、1个技术技巧组合;民间舞专业的考生，准备不同民族、风格各异的组合两个。
平均每个组合1.5分钟以内。
舞研艺考根据学生水平和特点，由军艺师资团队审核每位学生的`技巧组合编排。
③复试不可化妆。
2、模仿模仿现代舞、民间舞的组合各一段舞研艺考针对艺考内容授课，课程内容包括模仿课程，帮助学生在艺考中胸有成竹。
3、舞蹈即兴根据提供的音乐即兴舞蹈舞研艺考针对艺考内容授课，课程内容包括即兴课程，北舞民大军艺名师授课，帮助学生在舞研一站学到艺考所有课程。
4、文化成绩自主划线，录取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)本科二批录取控制分数线的45%划定。
5、录取原则1、专业合格考生，高考文化课成绩达到中央戏剧学院录取控制分数线后，按专业考试排名择优录取。
专业考试排名并列的按高考文化课成绩÷生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分数线，所得比值从高到低择优录取。
若比值相同，依次比较语文、外语、数学成绩(折算为单科150分制计算)。
2016 -2017中央戏剧学院舞台美术理论与实践(绘画)考研参考目录--新祥旭考研辅导
/
/
30. 电影理论与实践（编导） 31．播音与主持艺术理论与实践
武亚军 教 授 2 高雄杰 教 授 1 何可可 副教授 1 顾峥 副教授 2 倪骏 副教授 1 饶晖 副教授 1
刘云丹 副教授 1
32．电影理论与实践（制作技术）
高雄杰 教 授 1
④ 827 影视创作 ⑤复试含：影片分析、口试
陈珂 教 授 1 孙亮 教 授 1
口试（口试时要求考生提交书面研究计划）
张蔚 教 授 1
14．艺术法理论与实践
宋震 教 授 1
④ 艺术法案例分析 ⑤复试含：剧目的市场分析、 口试（口试时要求考生提交书面研究计划）
135102 戏剧（全日制艺术硕士） 6 名
马述智 教 授 1
④ 826 戏剧管理理论 ⑤复试含：剧目的市场分析、
21．舞台美术理论与实践（舞台设计） 孙大庆 教 授 2*
④818 舞台美术理论 ⑤复试 （含舞台设计创作与 口试）
陈向群 副教授 2
④818 舞台美术理论 ⑤复试 （含舞台人物造型设
22．舞台美术理论与实践（人物造型） 胡万峰 副教授 2
计创作与口试）
孙晓红 副教授 1
23．舞台美术理论与实践（灯光设计）
④ 812 戏剧理论 ⑤复试（口试）
09．西方戏剧史论
李亦男 副教授 1
④ 813 外国戏剧 ⑤复试（口试）
10．中国戏曲史论
蔡美云 教 授 2
④ 814 戏曲理论 ⑤复试（口试）
11．中国话剧史论
郭富民 教 授 1 张殷 副教授 2
④ 815 中国话剧 ⑤复试（口试）
135102 戏剧（全日制艺术硕士） 4 名
宋丽博 副教授 1
小品、编讲故事、口试
中戏舞美专硕考研题目及答案
中戏舞美专硕考研题目及答案内容：一、简述题（每题15分，共30分）1. 请简述舞台美术设计在戏剧创作中的作用与重要性。
答：舞台美术设计是戏剧创作中不可或缺的组成部分，它通过视觉艺术的形式，为戏剧作品提供了空间环境和视觉背景。
舞台美术设计不仅能够增强戏剧的视觉效果，还能通过布景、灯光、服装等元素，深化剧情，强化角色性格，提升观众的观剧体验。
此外，舞台美术设计还能反映时代精神和文化特色，是戏剧艺术与社会现实相结合的桥梁。
2. 论述现代舞台灯光设计与传统舞台灯光设计的主要区别。
答：现代舞台灯光设计与传统舞台灯光设计在技术手段、设计理念和表现形式上都存在显著差异。
现代灯光设计运用了先进的灯光设备和技术，如LED灯、电脑灯等，能够实现更加丰富和复杂的光影效果。
在设计理念上，现代灯光设计更注重灯光与剧情、角色的内在联系，追求与舞台美术整体设计的协调统一。
而传统灯光设计则相对简单，以实用为主，更侧重于照明功能。
二、论述题（每题35分，共70分）1. 分析舞台美术设计中色彩运用的原则及其在舞台效果中的作用。
答：在舞台美术设计中，色彩的运用遵循和谐、对比、节奏和象征等原则。
和谐原则要求色彩搭配要协调，避免色彩冲突；对比原则通过色彩的冷暖、明暗对比，增强视觉效果；节奏原则通过色彩的有序变化，形成视觉节奏；象征原则则通过色彩传达特定的情感和主题。
色彩在舞台效果中的作用主要体现在营造氛围、强化情感表达、突出主题思想等方面。
2. 论述舞台布景设计中空间处理的技巧及其对戏剧表现的影响。
答：舞台布景设计中的空间处理技巧包括透视法、抽象化、模块化等。
透视法通过模拟现实空间的透视效果，增强舞台的深度感；抽象化则通过简化或变形的手法，创造出非现实的抽象空间；模块化则是将舞台空间划分为可移动、可组合的模块，以适应不同的剧情需要。
这些空间处理技巧能够丰富舞台的视觉层次，增强戏剧的表现力，同时也为导演和演员提供了更大的创作自由度。
三、案例分析题（50分）请选取一部你熟悉的舞台剧作品，分析其舞台美术设计的特点，并探讨这些设计如何服务于剧情和角色的塑造。
2021年中戏导演系考研参考书及考研秘籍
2021年中戏导演系考研参考书及考研祕籍凯程训练王老师在此解析**戏剧学院考研参考书，为16年考研的同学做一个複习指导。
凡考中戏争辩生的全部专业必读书有：《中国大百科全书戏剧卷》及相关剧本,《文艺常识》、《戏剧剖析》、《西方演剧史论稿》、《戏剧理论史稿》、《向表现美学拓宽的导演艺术》/徐晓锺着等。
具体到各个系分别是：导演系的考研参考书目有：《论演出的艺术完整性》、《向表现美学扩充套件的导演艺术》、《电影电视导演术》、《影视摄影的艺术境界》、《影视剧作艺术》、《导演艺术构思》、《戏剧电影手册》、《迈向质朴戏剧》。
导演入门必看书目为《西方名导演论导演与表演》、《空的空间》、《戏剧节奏》、《导演学基础教程》、《影视舞台导演》等。
舞台美术系的考研参考书目有：《舞台美术辞林》等。
戏剧文学系的考研参考书目有：《编剧艺术》、《剧本写作初级教程》（杨健、张先着）、《论戏剧性》等。
电影电视系的考研参考书目有：《视听语言》（主编刘立滨）、《电影剧作教程》（何可可等），另外还有一些电影电视系出的教材和中戏老师写的书都可以看看。
另假如还有时间可是看看以下这些书：《电影剧本写作基础》[美]悉德·菲尔德，中国电影出版社出版；《故事》[美]罗伯特·麦基，中国电影出版社出版；电影剧本写作基础》[美]悉德菲尔德，中国电影出版社出版；《故事》[美]罗伯特麦基，中国电影出版社出版。
另外有电影製作类书籍中国电影出版社出版《电影和导演》[美]唐·利文斯顿，中国电影出版社出版；《导演功课》[美]大卫·马梅，广西师範高校出版社出版；《电影语言的语法》[乌拉圭]丹尼尔·阿里洪。
中国电影出版社出版。
《电影和导演》[美]唐利文斯顿，中国电影出版社出版；《导演功课》[美]大卫马梅，广西师範高校出版社出版；《电影语言的语法》[乌拉圭]丹尼尔阿里洪，中国电影出版社出版。
凯程训练在此共享考生中戏考研祕籍——综合基础（导演系），期望能给大家供应一些挂念。
中央戏剧学院各专业考研参考书以及复习建议
中央戏剧学院各专业考研参考书以及复习建议中央戏剧学院拥有中国唯一的表演专业领域国家级教学团队、唯一的导演专业领域国家级特色专业建设点、唯一的音乐剧表演教学国家级人才培养模式创新实验区、唯一的戏剧影视类国家级实验教学示范中心。
学院是中国话剧协会、中国戏剧家协会导演艺术委员会、中国舞美学会、国际舞台美术联盟、国际舞美组织中国中心、国际戏剧评论家协会中国分会、中国音乐剧协会教学专业委员会、中国中小学戏剧教育研究中心以及中国戏剧文化管理协同创新中心所在地。
中央戏剧学院研究生初试通用教材：<中国大百科全书戏剧卷>及相关剧本,<文艺常识>、<戏剧剖析>、<西方演剧史论稿>、<戏剧理论史稿>、<向表现美学拓宽的导演艺术>/徐晓钟著等各个专业参考书目：导演系的考研参考书目有：《论演出的艺术完整性》、《向表现美学扩展的导演艺术》、《电影电视导演术》、《影视摄影的艺术境界》、《影视剧作艺术》、《导演艺术构思》、《戏剧电影手册》、《迈向质朴戏剧》。
戏剧文学系的考研参考书目：《编剧艺术》、《剧本写作初级教程》（杨健、张先著）、《论戏剧性》等。
舞台美术系考研参考书：《舞台美术辞林》等。
戏剧文学系的考研参考书目：《编剧艺术》、《剧本写作初级教程》（杨健、张先著）、《论戏剧性》等。
导演入门必看书目：《西方名导演论导演与表演》、《空的空间》、《戏剧节奏》、《导演学基础教程》、《影视舞台导演》等。
电影电视系参考书目：《视听语言》（主编刘立滨）；《电影剧作教程》（何可可等）；另外还有一些电影电视系出的教材和中戏老师写的书都可以看看。
暑期之后专业课该如何启动复习考研四门课中，专业课占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
国戏舞美考研题目及答案
国戏舞美考研题目及答案一、简答题（每题10分，共30分）1. 简述舞台美术设计中色彩运用的重要性。
2. 论述舞台灯光设计在戏剧演出中的作用。
3. 描述舞台布景设计中空间感的营造方法。
二、论述题（每题20分，共40分）1. 论述舞台美术设计在现代戏剧创作中的重要性，并举例说明其在不同戏剧作品中的运用。
2. 分析舞台美术设计中的创新与传统之间的平衡，并探讨如何在保持传统的同时进行创新。
三、案例分析题（每题30分，共30分）请分析以下舞台设计案例，并从舞台美术的角度出发，评价其设计的成功之处与可能的不足。
案例：《哈姆雷特》的舞台设计在《哈姆雷特》的舞台设计中，设计师采用了极简主义的风格，整个舞台以黑白灰为主色调，辅以少量的红色点缀，营造出一种压抑而沉重的氛围。
舞台中央放置了一个巨大的旋转平台，象征着人物内心的冲突与挣扎。
舞台背景是一面巨大的镜子，反射出演员的影像，增强了剧中人物自我审视的主题。
参考答案：1. 色彩在舞台美术设计中扮演着至关重要的角色。
它不仅能够影响观众的情感，还能够加强戏剧的主题和氛围。
例如，在悲剧中使用冷色调可以增强悲伤和沉重的感觉，而在喜剧中使用明亮的色彩则能够营造出轻松愉快的氛围。
2. 舞台灯光设计是戏剧演出中不可或缺的元素。
它通过光线的强弱、色彩和方向的变化，为舞台创造出不同的视觉效果，增强戏剧的表现力。
灯光还能够突出或隐藏舞台上的某些元素，引导观众的注意力，从而推动剧情的发展。
3. 空间感的营造是舞台布景设计中的关键。
设计师可以通过使用透视法、层次分明的布景和道具的摆放，以及舞台的深度和高度的变化，来创造出丰富的空间感。
此外，通过舞台的流动性和转换，也能够增强观众对舞台空间的感知。
四、创作题（每题30分，共30分）请根据以下剧本片段，设计一个舞台场景，并简要说明你的设计思路。
剧本片段：《罗密欧与朱丽叶》中的阳台场景参考答案：在设计《罗密欧与朱丽叶》的阳台场景时，我采用了古典与现代相结合的设计理念。
【三分钟了解中戏舞美】2019年中央戏剧学院舞台美术系考研历年录取情况 参考书真题 报考须知 辅导班
【三分钟了解中戏舞美】2019年中央戏剧学院舞台美术系考研历年录取情况参考书真题报考须知辅导班，了解一下！今日有话说：如果论表演和导演专业，北电好还是中戏好，这个问题众说纷纭。
但是如果问舞台美术哪个学校好，那中戏是毫无疑问的国内第一。
舞美不是舞蹈，主要是舞台设计、灯光布景等，而且中戏的物美是全国第一的，所以难度也是比较大的，大家可能会看到每年报考的人数有上百人，但是最后只录取六七个，除了专业课难度比较大外（专一难度较大，分数普遍不高），导师在复试的时候要求也是比较严格的。
大家如果想了解其他问题可以直接联系我。
关于：2018年招生目录关于：历年分数线统计育明教育姜老师解析：1、中戏并非自主划线院校，所以是走国家线，但是对于专业课中戏是要求不低于90分。
2、就算是国家线，对考生来说，也是很难达到的分数，专一普遍给分不高。
关于：历年录取人数统计关于：专业课参考书专业课一：611综合基础一1、《大百科全书戏剧卷》2、《戏剧电影艺术实用手册》3、《文艺常识》4、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》【含中央戏剧学院各大系考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结】专业课二：803舞台美术理论《舞台美术辞林》【育明教育内部资料】+【模拟押题】+【一对一辅导】育明教育姜老师解析：611综合基础，这一门是中戏所有专业都考察，中戏网上信息很少，很多考生都不知道考什么，主要题型等等，611综合基础主要题型有名词解释、简答、论述这三种题型，其中名词解释部分是中戏全校统命题一考察，试题是一样的，涉及咱们中戏各大系，2013年之前一般是考察6大系：即导演系、表演系、戏剧文学系、舞台美术系、电影电视系、艺术管理系这6大系，每一个系各出2道名词解释，共12道。
从2013年开始名词解释题量调整为8道，2014年中戏研究生招生系别新增了音乐剧系、京剧系，总的变成了8大系：即导演系、表演系、戏剧文学系、舞台美术系、电影电视系、艺术管理系、京剧系、音乐剧系，形成了8大系，每个系各出一道名词解释，所以难度更加大，范围更加广，更加需要考生要充分了解除了自己所报考本系之外的其它系的专业知识。
中戏考研录取原则
有关“中戏考研”的录取原则
有关“中戏考研”的录取原则如下：
首先，按照教育部规定，对于符合复试条件的考生，须参加复试并达到“五、复试成绩的评定和计算方法(一)、(二)、(三)、(四)”条件后，按初复试总成绩由高到低排名（学术型与专业学位分别排名）。
总成绩相同的考生，会按照复试总分由高到低排名，复试总分相同的考生则按照专业面试成绩由高到低排名。
然后，在《中央戏剧学院2023年招收攻读硕士学位研究生专业目录》公布的导师招生人数内，会依次拟录取。
如果存在导师名额未录满的情况，则将原有未使用推免计划重新放入相应统考计划中使用。
此外，如果考生因所报考导师名额限制而需要校内调配录取，将遵循以下原则：首先，如果导师未录满的名额，须优先按照报考其本人的考生总成绩排名进行调配录取；其次，如果导师未录满的名额，如需调配录取相同或相近方向内报考其他导师的考生，将依照总成绩排名（学术型与专业学位分别排名，且须优先录取同一专业/领域类型的考生）进行调配录取；再次，如果不同导师且不同方向，导师招生名额不予调配使用；最后，如果导师组或导师招生名额未录满，经各系招生工作领导小组集体讨论决定后，可在本系相同或相近方向内调配使用，依照总成绩排名依次录取（不区分学术型与专业学位）。
导师组或导师名额不得跨系使用。
中央戏剧学院录取将提高6个方向文化课分数线
中央戏剧学院录取将提高6个方向文化课分数线提高6个方向文化课分数线调整部分考试科目和录取办法访中央戏剧学院教务处处长蒋瑛2020年中央戏剧学院本科共有7个专业，24个招考方向面向全国招收575人。
今年学校新增戏剧影视导演专业（演艺声音设计方向），计划招收16人，优化部分招考专业（方向）考试科目及录取办法。
另外，今年6个招考方向的文化课录取分数线将有所提升。
一、今年学校招生政策与以往相比有什么新变化、新亮点？蒋瑛：第一，新增戏剧影视导演专业（演艺声音设计方向），2020年计划招收16人，学制4年。
我院舞台美术系瞄准国内剧院团等演出团体的声音技术岗位空缺，为满足社会对相关专业人员的需求，同时进一步完善舞台美术系专业学科建设，经过充分论证，于2019年设立演艺声音设计方向。
该方向依托舞台美术系雄厚的教学资源，旨在培养能胜任演艺作品声音创作、演艺场所现场扩声等工作，以及声音创作和扩声技术等教学工作，集声音艺术创作和现场扩声技术操作于一体的复合型人才。
考试内容初试为声音听辨分析（笔试）；复试为：演奏或演唱、视唱练耳、面试。
第二，优化部分招考专业（方向）考试科目及录取办法：1.表演专业（话剧影视表演、话剧影视表演双学位班方向）、戏剧影视导演专业（演出制作、影视编导方向）、戏剧影视文学专业（戏剧创作、电视剧创作方向）、戏剧学专业（戏剧史论与批评方向）的考试科目进行了优化调整。
2.表演专业（话剧影视表演双学位班方向）考生，高考志愿填报后，录取排名前15名考生，高考文化课成绩达到生源所在省艺术类本科录取控制分数线后按专业排名从高到低录取，录取排名16—18名考生，按高考英语成绩（折算为150分满分）从高到低录取。
3.艺术管理专业（剧院管理方向）录取办法由文化课成绩达到我院录取控制分数线后按专业排名录取，变更为专业合格考生，按高考文化课成绩（考生成绩与所在省本科一批录取控制分数线的比值）由高到低录取。
第三，文化课录取分数线继续提升。
2016年中戏舞台美术系考研真题及必看剧本
2016年中戏舞台美术系考研真题及必看剧本凯程老师为大家整理历年考研真题及答案,希望对同学们有帮助。
一：名词解释费里尼：意大利导演，与新现实主义电影有着深远的渊源关系。
作品《罗马，设防的城市》《道路》。
戏剧性：戏剧的特性在作品中的具体体现。
主要指在假定情境中人物心理的直观外现。
戏剧性是把人物的内心活动通过外部动作、台词、表情等直观外现出来，直接诉诸观众的感官。
间离方法：“陌生化方法”是布莱希特提出的一个新的美学概念。
它的基本含义是利用艺术方法把平常的事物变得不平常，揭示事物的因果关系，暴露事物的矛盾性质，使人们认识改变现实的可能性。
瓦舍：瓦舍，是宋代的娱乐场所。
实际是宋代在空旷的瓦砾场上集聚的娱乐场所。
春柳社：中国文艺研究团体。
1906年中国留学生组建于日本东京，《黑奴吁天录》。
爱美戏剧：中国五四运动后兴起的非职业戏剧运动。
简称爱美剧。
爱美戏剧运动使现代话剧在中国舞台最初的尝试。
客观镜头：电影术语，指客观描述人物活动和情节发展的叙事镜头。
指从一个旁观者的角度所看到的情景和事物。
闪回：又称“闪念”。
电影中用短暂的形象画面表现人物精神活动、心理状态和情感起伏的一种艺术手法。
舞台调度：舞台行动的外部造型形式，也叫场面调度。
它通过演员的体态、演员与演员以及演员与舞台景物间的组合，通过演员在舞台上活动位置的安排与转换，或通过一组形体动作过程，构成艺术语汇，使舞台生活形体化、视觉化。
舞台监督：演出团体中的一种职务。
在戏剧演出过程中负责掌握舞台艺术各部门的总体组织与管理工作。
舞台想象：表演技巧术语。
指演员塑造人物形象时的创造性想象。
舞台情感：表演技巧术语。
指演员根据剧中人物的需要所创造的想象的艺术情感。
二：简答题包厢：剧场观众席内的一种特殊的座位。
在欧洲从17世纪到19世纪，不论宫廷剧场、地方剧场或者商业剧场中，都有包厢的设置。
以供给社会的上层阶级观众使用。
（可带出例子）脚光：是“辅助光”的一种。
系由设置在台口边沿的小型槽灯投射的较弱的泛光。
中戏考研-------2017年中央戏剧学院-舞台美术系-考研复试分数线
【育明教育提示出自：舞台美术系】
8、《西区故事》 冲刺背诵资料和押题卷二原题命中 【育明教育提示出自：音乐剧系】
（更多完整版真题资料，联系育明教育获取中央戏剧学院 2016 年考研真题及答案解析）
4
中央戏剧学院【611综合基础】全校统考命题考查名词解释部分育明推荐参考书：
1、《大百科全书戏剧卷》
2、《戏剧电影艺术实用手册》
《张协状元》是今存南戏剧本中最早的作品。剧中主要人物形象比较鲜明，次要人物亦粗 具性格。剧中有多组矛盾冲突，能以张协抛弃贫女这条主线贯穿始终。曲文质直浅近，活泼自 然，具有浓郁的民间文学气息。但全剧结构比较松散，与主题无关的科诨较多。《张协状元》 提供了不少难得的戏曲史料，如结构安排、曲调组织、表现手段、脚色分工、化装服饰、乐器 箧末等，都有珍贵的史料价值。
《牧羊记》412 南戏作品。无名氏。清张大复《寒山堂新定九宫十三摄南曲谱》称作者马致远。 历史剧故事。汉武帝时，苏武出示匈奴，被扣押，拒不投降，放逐北海牧羊。19 年历尽艰
辛。匈奴单于令苏武的好友降将李陵前去劝说，又令妓女动之以美色，但苏武的一身正气令李 陵羞愧而亡，美妓自刎。汉皇见到大雁带回的苏武血书，派兵击败匈奴，苏武的一荣归。戏剧 情节较历史删减。
赵伟月 教 授 1 04．舞台美术理论与实践（人物造型）
田丹 教 授 1
③611 综合基础 ④818 舞台美术理论
⑤复试 （含舞台人物造型设计创作与口试）
1
①101 思想政治理论
②201 英语一、202 俄、203 日
05．舞台美术理论与实践（灯光设计） 王宇钢 教 授 1 胡耀辉 教 授 2*
③611 综合基础 ④818 舞台美术理论
2017年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结
舞台美术系2020-2021学年第二学期教学检查作品选登舞台设计
舞台美术系2020-2021学年第二学期教学检查作品选登舞台设计教学检查舞台美术系学期末的教学检查是由各年级、各专业参与的固定教学活动，各班学生将展示整个学期的作业成果。
作为教学成果检查、考核，以及交流与展示的重要活动，期末教检旨在发现和解决教学过程中的问题并实施督导，促进专业之间的交流，推动专业教学发展进步。
2017级舞台设计班课程名称：舞台设计（六）指导教师：罗江涛吕新利陈诗琪《三毛钱歌剧》李国祥《三毛钱歌剧》张博宇《三毛钱歌剧》侯嘉昱《俄狄浦斯》李卓文《俄狄浦斯》刘恒宇《俄狄浦斯》王乐《俄狄浦斯》郑坤杨《俄狄浦斯》课程名称：灯光设计通识（四）指导教师：曲明李卓文《蝴蝶夫人》杨渌《卡门》郑坤杨《弄臣》课程名称：空间材料创作（二）指导教师：张慧田君柳鑫博《黑暗中的香气》范沐廷《槐安国》吴疑《缝》刘恒宇《寻 . 缘》尹偌芸《We are real》王乐《超脱》课程名称：影视美术设计指导教师：柳青张萌杜广研王乐李国祥《西厢记》高云霄尹若芸唐唯一刘恒宇《牡丹亭》杨渌陈诗琪罗雨濛《三毛钱歌剧》范沐廷吴疑柳鑫博孙佳媛《卡门》侯嘉昱李卓文郑坤杨张博宇《蝴蝶夫人》课程名称：服装设计通识指导教师：章月儿杜广研王乐郑坤杨2018级舞台设计班课程名称：舞台设计（四）指导教师：修岩张华翔侯航江话剧《海鸥》（指导教师修岩）王佳美话剧《樱桃园》（指导教师修岩）宣雪萌话剧《海鸥》（指导教师修岩）周炜程话剧《海鸥》（指导教师修岩）牛本强话剧《大胆妈妈和她的孩子们》（指导教师：张华翔）张子玉话剧《高加索灰阑记》（指导教师张华翔）向思懿话剧《四川好人》（指导教师张华翔）课程名称：舞台灯光设计通识（二）指导教师：曲明左：宣雪萌《欲望号街车》右：牛本强《欲望号街车》左：向思懿《玻璃动物园》右：康梓煜《玻璃动物园》课程名称：绘景通识指导教师：田君程玺源、向思懿、康梓煜、田萌萌《工业》牛本强、侯航江、张子玉《自适应体》2019级舞台设计班课程名称：舞台设计（二）| 中国多幕剧指导教师：边文彤杨君韬陈治彤《德龄与慈禧》杜思琦《家》崔静叶《大雪地》浩日勒《大雪地》司贸华《大雪地》课程名称：舞台设计（二）| 非常规剧场指导教师：边文彤杨君韬常鑫淼《仲夏夜之梦》廖苗羽《仲夏夜之梦》谌思宇《仲夏夜之梦》林怡辰《麦克白》潘沐曦《麦克白》课程名称：电脑软件（一）指导教师：张萌陈治彤《德龄与慈禧》浩日勒《大雪地》王一璇《德龄与慈禧》课程名称：舞台技术通识（四）指导教师：刘峰许梦媛林怡辰陈治彤课程名称：素描基础（四）指导教师：赵晨陈治彤《舍身饲虎变体画》浩日勒《舍身饲虎变体画》王一璇《舍身饲虎变体画》司贸华《中共一大》课程名称：色彩基础（四）指导教师：冯硕常鑫淼《我们都是神枪手》（原作：谷钢）2020级舞台设计班课程名称：舞台设计基础（二）指导教师：田君王瑾丁嘉一《宫崎骏》刘芷含《克里姆特》田书悦《宫崎骏》张豪《达芬奇》课程名称：舞台技术通识（二）指导教师：刘峰许梦媛高羽婷李好马也课程名称：素描基础（二）指导教师：周础高羽婷《器物》李策《勋》张豪《布》课程名称：色彩基础（二）指导教师：张旭东丁嘉一《前赴后继》高羽婷《土地雷》江舒清《老兵》舞台美术系舞台美术系是中央戏剧学院建院以来创建的第一批专业学科，主要培养具有深厚人文素养和扎实的专业技能的戏剧、影视美术创作专门人才。
2020年中国戏曲学院舞台美术设计研究考研导师介绍(宋旸 )以及考研权威机构
参考书——《中国美术简史》
《中国美术简史》 中央美院中国美术教研室编 中国青年出版社
《中国美术简史(新修订本)》的前身《中国美术简史》系大专教材， 由中央美术学院美术史系中国美术史教研室集体编写。原系主任薛 永教授主持，原中国美术教研室主任李树声教授协助主持。1989年 12月完稿，1990年9月由高等教育出版社出版。全书21万字，图三 百余幅，简明扼要，以中国美术发展的阶段性为纲，以各美术门类 在同一时期的演进为纬。注意了四个结合：普中国美术史基本知识 与反映最新研究成果相结合，呈示中国美术各门类的发展演变与阐 述重要的美术现象、美术流派、美术家和美术作品相结合，显现中 国美术的自身发展与揭示美术同政治：经济、文化、宗教等相关因 素相结合，运用翔实的文献资料与使用可靠的美术文物(包括新发现 的重要作品)相结合。
导师介绍（李威 ）
张武，男，副教授。1974年出生，2002年毕业于中央戏剧学院，获硕士学位。现任我院舞美系舞 台设计教师。 所授课程: 戏曲舞台设计、效果图技法、采风、社会实践等课程 研究方向: 戏曲舞台设计理论及实践 论文著作: 1、论文《舞台美术设计作品的展示》收录于《共同舞台》2011年 2、论文《舞台美术地狱性审美》收录于《中国戏曲学院舞台美术系论文集》2013年 3、论文《让舞台美术具有纪念碑性》———《河南戏剧》2012年第三期 4、论文《视觉引导戏剧发展》——《山花》2011年8月 5、论文《创作方法决定作品样式》——《大家》 2011年8月 6、专著《引导视觉》（6万字） 中国戏剧出版社2013年10月出版 主要荣誉: 1、2013年，中国第十届艺术节舞台美术文华奖 2、2009年，中国戏曲学院优秀班主任
参考书——《西方美术史教程》
《西方美术史教程》 李春著 陕西人民美术出 版社出版
中央戏剧学院艺考考些什么
中央戏剧学院艺考考些什么
中央戏剧学院艺考科⽬主要有以下⼏项：⾃我介绍、台词（⾃备）、声乐（⾃备）、形体、集体⼩品等；复试科⽬⼀般为：⾃我介绍、台词（⾃备）、声乐、形体、艺术特长展⽰、⼩品等；三试科⽬⼀般为台词（命题）、形体（综合测试）、命题即兴表演等。
中央戏剧学院都有哪些专业
中央戏剧学院不同院系有不同的专业。
分为12个院系，共24个专业。
1、表演系：话剧影视表演专业；
2、导演系：导演专业（戏剧导演⽅向）；
3、舞台美术系：舞台设计、舞台造型体现、舞台灯光设计、舞台服装设计、舞台化装设计、舞台技术、演艺影像设计七个专业；
4、戏剧⽂学系：戏剧创作、电视剧编剧和戏剧学三个专业；
5、⾳乐剧系：表演专业（⾳乐剧表演⽅向）；
6、京剧系：京剧表演专业、京剧⾳乐伴奏专业；
7、歌剧系：表演专业（歌剧表演⽅向）；
8、舞剧系：戏曲表演、话剧表演、舞剧表演专业；
9、偶剧系：表演专业（偶剧表演与设计）；
10、戏剧教育系：戏剧教育专业；
11、戏剧管理系：演出制作专业；
12、电影电视系：导演专业（含影视编导⽅向、影视制⽚⽅向）和播⾳与主持艺术专业（⼴播电视节⽬主持⽅向）。
中央戏剧学院舞台美术系考研专业课资料
中央戏剧学院舞台美术系考研专业课资料舞台美术系主要培养戏剧、影视美术设计的专门人才。
舞台美术系要求学生具有良好的艺术感受力、鉴赏能力和功底扎实的美术基础。
舞台美术系专业设置、课程设置齐全，各个专业都已经形成了专业主课、专业技术课、专业史论课作为支柱的合理的课程结构。
舞台美术系下设四个教研室，为戏剧、电影、电视和其他舞台演出部门培养舞台设计、舞台灯光设计、舞台服装设计、舞台化妆设计、舞台绘景设计、舞台管理六种专门人才。
舞台美术系的教学层次主要是本科生、硕士研究生教学。
专业课参考书：常用参考书：《中国大百科全书戏剧卷》《电影艺术词典》《文艺常识》《戏剧电影艺术实用手册》不同的院系专业采用不同的参考书。
例如电影艺术词典主要针对电影电视系考生，戏剧电影艺术实用手册主要着针对戏文、舞美、和电影电视系考生，大百科全书与文艺常识适合所有考生。
舞台美术系专业课考点总结：舞台区位舞台区位是导演艺术中的术语，所谓舞台区位就是任务和道具所处的舞台位置。
是导演在舞台调度中不可缺少的专用术语。
人物和景物所处的舞台位置不同，突出的程度也就不同。
可把舞台划分为九个区域，它们突出强调的程度依次是：中前〉中中〉左前〉右前〉左中〉右中〉中后〉左后〉右后。
导演可以根据这种划分选择该强调的区位。
面对舞台方向舞台焦点导演运用舞台调度形成的焦点，借以控制观众的注意力，强调剧本的某个因素或重要环节。
巡回演出剧团为了扩大剧目社会影响力，增加经济收入，参加各类艺术节等进行的演出。
两种情况：一是对方邀请，经费由对方承担。
二是自己安排，经费由自己承担各位考生们，你们在复习过程中，不管跨专业还是本专业，因为没法深入了解每个学校专业课考试的特点、规律和应试技巧等，而市面上的专业课资料鱼龙混杂，很难对专业课的重点、难点进行针对性的把握，在此海翔智库教育为大家整理出了中央戏剧学院舞台美术系的参考书和专业课真题，希望会对你们有帮助。
如果大家有疑问，可以通过微信搜索persisttwo，与我进一步沟通。
2016年中戏舞台美术系考研经验及参考剧本
2016年中戏舞台美术系考研经验及参考剧本下面是凯程学生为大家分享的考研经验，希望对同学们有帮助。
我是“三跨”跨学校跨专业跨地域，2010年考了一次，当年分数线是315，我的成绩是332。
复试之后的第三天通知没有被录取。
2011年我又考了一次，但是自我感觉很不好，没有第一次考试那么好。
我在这里是想把我的经验教训讲出来以作前车之鉴，由于第二次的考试成绩还没有出来，所以我主要以我第一次考试的经历为参考依据。
首先我想强调一点的是：分数才是硬道理，充分准备才是真，任何的侥幸心理都是靠不住的。
其次，获得成功需要天时地利人和，想考上中戏不是易事也不是难事，要有多方面的准备。
最后，自信和坚持，因为很多考生坚持不下来，放弃备考甚至放弃考试的例子不在少数。
关于报考，很多考生都很关心这个问题。
单就表演系来说，每年报名的人很多，学校招的名额这几年呈现增加的趋势，但是每年学校都招不够，主要是因为大部分考生都过不了初试，要么是总分不够要么是单科成绩不够。
还有在审查考生资料时，有一些考生不具备报考资格条件而不能够报名参加考试，我在这两次考试的报名过程中都遇到过这样的情况。
要了解详细的报名情况最好还是多向研招办咨询。
关于专业课考试，“考什么”是所有人最密切关注的问题。
就表演专业来说，考试科目有专业课一和专业课二。
专业课一就是大综合，涵盖了戏剧戏曲学里表演理论与实践的所有范畴，包括戏剧戏曲影视三大领域，还涉及导演艺术戏剧文学舞台美术等等多个方面。
针对大综合的复习，除了以戏剧大百科为主之外，多看书也是很重要的。
专业课二是欣赏与评论，看完一部片子之后对你自己赞赏的某位演员的表演艺术特色加以评论和赏析，字数不低于一千五百字（如果我没记错的话）。
要是说大综合的复习还需要死记硬背的话，那么专二需要的是平时的积累了。
我第一次考的时候专二130，我觉得不算高分吧。
很多朋友问我专二怎么答，有没有什么格式要求。
我自己是按照论文形式来答题的，但是是从评卷老师的角度来说，老师们其实是希望不拘一格的。
边文彤舞台美术作品赏析
边文彤舞台美术作品赏析边文彤【摘要】The paper commented on the stage design of Chuan OperaWavelets of Dead Water, as well as Huaihai OperaAutumn Moon designed by Bian Wentong.%点评边文彤的川剧《死水微澜》、淮海戏《秋月》两部剧目的舞台美术设计。
【期刊名称】《演艺科技》【年(卷),期】2014(000)008【总页数】6页(P81-86)【关键词】边文彤;舞台美术;赏析;死水微澜;秋月【作者】边文彤【作者单位】中央戏剧学院，北京，100710【正文语种】中文编者按：边文彤，中央戏剧学院舞台美术系教授，亚洲戏剧教育研究中心事业部副部长。
2006年赴美国耶鲁大学戏剧学院做访问学者，2007年受邀赴美国佛罗里达州中央大学和佛罗里达南部大学讲学，2010年受邀参加波哥大国际戏剧节并做系列讲座。
作品入选参加乌克兰国际戏剧节、日本冲绳国际戏剧节、韩国国际青年戏剧节、中日韩戏剧节等。
舞美设计作品百余部，涉猎话剧、舞剧、音乐剧、大型实景演出，戏曲作品涵盖了京剧、川剧、豫剧、评剧、越剧、河北梆子、淮剧、淮海戏、曲剧、锡剧、睦剧、滇剧、晋剧、庐剧、闽剧等多个剧种，以及大型晚会、电影电视作品等。
包括：话剧《三姐妹》、《图兰朵》（俄罗斯卡梅尔剧院演出，任舞美服装化妆设计）、《谁爱谁，爱谁谁》、《飞啊飞》等；大型实景演出《烟雨凤凰》；音乐剧《贵妇还乡》、《桌的琴》等；川剧《死水微澜》、《岁岁重阳》；豫剧《马丕瑶出京》、《朱丽小姐》等；京剧《飞虎将军》、《西施》等；越剧《董小宛与冒辟疆》、《祥林嫂》等；扬剧《衣冠风流》、《杜十娘》等；淮剧《宝剑记》、《莲子》等；评剧《拜月记》、《抢牌》；木偶剧《五羊传奇》（任舞美服装偶形设计）、《七夕的传说》等。
作品多次获国家级奖项，包括文华大奖（两次获文华舞台美术奖）、国家舞台艺术精品工程奖、中国人口文化奖、五个一工程奖、全国戏剧文化奖金奖、中国戏剧节大奖、中国越剧节大奖以及韩国国际青年戏剧节优秀奖、电视金鹰奖等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
才思教育网址：
39、表现派艺术；
表演艺术派别之一，表现派衣为剧场及其演出都是假定性的，舞台在创造真实生活印象方面，手段过于贫乏，所以剧场不但应避免程式，且应推崇程式。
40、间离效果；
亦译“陌生化”或“间性法”，主张不使观众同舞台上掘现的人物和事件产生共鸣。
41、表演程式；
戏曲中运用歌舞手段表现生活的一种独特的表演技术格式，程式的本意是法式、规程，戏曲表演艺术的程式有两层意思：其一，指它的格律性；其二，指它的规范性。
42、语言逻辑（言语逻辑）；
运用言语技巧准确地反映人物的思维特点和思维过程。
43、言语节奏（语言节奏）；
人物言语的语言高低、长短、轻重、强弱和间歇等因素形成的律动现象，言语节奏是人物内心节奏的外部体现，它取决于内心节奏的高低、紧缓。
44、语句顿歇（语言停顿）；
台词进行中的短暂间歇停顿，它不仅有补充肺部气息的作用，更是正确表达角色所需要的语调和语音转变，演员要依据人物的思想感情活动和语句的语法结构，把握停顿的位置和时间的长短，做到准确地表情达意。
45、声音四要素；
①音高：声音的高低；
②音势：声音的大小强弱（也叫音强）
③音长：一个开始到结束的时间。
元音元辅音短，依实际需求调整。
④音色：声音的个性（也叫音质）。
46、语境；
即语言环境。
它包括语言因素，也包括非语言因素，上下文、时间、空间、情境、对象、话语前提与语词使用有关的都是语境因素。
“语境”的另一种解释：
使用语言时的环境
狭义：语言前后所形成的语言环境
广义：指语言表达时的具体环境，（既可指具体场合，也可指社会环境）。
才思教育部分资料分享，更多资料请联系我们
才思网址：1。