中戏舞台美术考研部分真题详解
舞台美术专业考研题库
舞台美术专业考研题库舞台美术专业考研题库舞台美术是一门独特而又富有创造力的艺术形式，它将舞台上的各种元素如布景、道具、灯光等有机地融合在一起，为观众营造出一个独特的艺术空间。
对于想要从事舞台美术工作的人来说，考研是进入这个领域的重要途径。
下面，我们将讨论一些可能出现在舞台美术专业考研题库中的题目。
1. 请简述舞台美术的定义和作用。
舞台美术是指将舞台上的各种元素如布景、道具、灯光等有机地融合在一起，为观众营造出一个独特的艺术空间。
它不仅能够帮助观众更好地理解和感受剧目的情节和主题，还能够通过视觉效果的营造来增强戏剧的表现力和艺术感染力。
2. 舞台美术的设计原则有哪些？请列举并简要解释。
舞台美术的设计原则包括统一性、表现性、舞台效果、舞台空间和舞台时间。
统一性指的是各个元素在整体上要保持一致，以达到整体效果的协调统一；表现性指的是通过舞台美术的设计来表达剧目的情节和主题，使观众能够更好地理解和感受；舞台效果指的是通过舞台美术的设计来营造出逼真的视觉效果，使观众沉浸其中；舞台空间指的是通过舞台美术的设计来创造出适合剧目表演的空间环境；舞台时间指的是通过舞台美术的设计来表达剧目的时间背景和氛围。
3. 请简述舞台美术的发展历程。
舞台美术的发展历程可以追溯到古代戏剧时期。
在古希腊时期，舞台美术主要以布景和道具为主，用来创造出剧目所需的场景和环境。
在中世纪，舞台美术开始注重灯光的运用，以增强戏剧的表现力。
到了文艺复兴时期，舞台美术开始注重舞台空间的创造和舞台效果的营造。
近代以来，随着科技的进步，舞台美术的发展进入了一个新的阶段，灯光、音效、投影等新的技术手段被广泛应用于舞台美术的设计中。
4. 请简述舞台美术设计师的职责和要求。
舞台美术设计师是舞台美术工作的核心人员，他们负责制定舞台美术设计的整体方案，并指导实施过程。
他们需要具备艺术创作能力和审美能力，能够根据剧目的情节和主题进行创作，并将其转化为视觉效果。
此外，他们还需要具备良好的沟通和团队合作能力，能够与导演、演员、灯光师等其他相关人员进行有效的协作。
中央戏剧学院-中戏舞台美术系舞台美术理论与实践考研 611综合基础818舞台美术理论考研真题 笔记资料
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《都城纪胜》和《南村辍耕录》中均有论述提及。
唱赚：宋代民间流行的歌唱伎艺。
中戏历年校考真题答案解析
中戏历年校考真题答案解析中戏，即中国戏曲学院，是我国著名的高等艺术院校之一，也是培养戏剧、影视和音乐等方面人才的摇篮。
中戏校考的难度一直备受考生关注，为了帮助大家更好地备战中戏校考，本文将对一些历年中戏校考真题进行解析和讲解。
首先，我们来看一道表演录音题。
在这个题目中，考生需要听一段音频，然后回答关于音频内容和情感的问题。
这类题目考察的是考生的听觉辨别能力和情感表达能力。
回答这个问题时，考生可以先仔细听音频，注意其中表现出来的情感色彩，然后结合自己的理解和感受进行回答。
在回答时，可以引用音频中的表述或情感词语，以加深回答的深度和准确性。
接下来，我们来看一个演技测试题目。
题目要求考生选择一个表演角色，并以这个角色的身份进行一分钟的自我介绍。
这个题目考察的是考生的表演能力、角色分析能力和创造力。
在回答这个问题时，考生可以先阅读角色介绍，了解角色的背景和性格特点，然后在自我介绍时，通过细致的表演动作和语言，将角色的个性特点展现出来。
同时，可以适当发挥，加入一些自己的想法和创意，使表演更加生动和有趣。
另外一个题目是关于舞蹈的。
考生需要选择一个舞蹈曲目，并进行一段自由舞蹈表演。
这个题目考察的是考生的舞蹈技巧、节奏感和创意能力。
在回答这个问题时，考生可以选择一首有挑战性的曲目，展示自己的舞蹈造诣和独特的艺术风格。
在表演时，考生可以通过优美的身体动作、灵活的身姿和精准的舞蹈技巧来展现自己的舞蹈才华。
同时，可以加入一些个人的创意和元素，让表演更具个性和惊喜。
最后一个题目是关于声乐的。
考生需要选择一首歌曲，并用自己的声音进行演唱。
这个题目考察的是考生的音乐素养、声音表达和情感表达能力。
在回答这个问题时，考生可以选择一首适合自己音域和风格的歌曲，展现自己的声音魅力和演唱技巧。
在演唱时，可以通过情感的投入、音调的变化和音准的把握来表达歌曲中的情感和内涵。
同时，可以适当加入一些个人的演唱特色，使演唱更富有个性和独特魅力。
2017年中央戏剧学院-舞台美术系-考研专业课笔记资料
2017年中央戏剧学院【舞台美术系】考研招生人数、参考书及真题解析003．舞台美术系24名（含2名推免生）130300戏剧与影视学（学术型）12名03．舞台美术理论与实践（舞台设计）刘杏林教授1章抗美教授1边文彤教授2①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台设计创作与口试）03．舞台美术理论与实践（舞台设计）（院外导师与院内教师联合培养）陈薪伊一级导演孙大庆教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台设计创作与口试）04．舞台美术理论与实践（人物造型）赵伟月教授1田丹教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台人物造型设计创作与口试）05．舞台美术理论与实践（灯光设计）王宇钢教授1胡耀辉教授2*②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台灯光设计创作与口试）06．舞台美术理论与实践（舞台绘景）张庆山教授1张洪琛教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台绘景创作与口试）135102戏剧（全日制艺术硕士）12名21．舞台美术理论与实践（舞台设计）孙大庆教授2*①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台设计创作与口试）22．舞台美术理论与实践（人物造型）陈向群副教授2胡万峰副教授2孙晓红副教授1①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台人物造型设计创作与口试）23．舞台美术理论与实践（灯光设计）冯德仲教授1王宇钢教授2②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台灯光设计创作与口试）24．舞台美术理论与实践（舞台绘景）张洪琛教授1①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台绘景创作与口试）25.舞台美术理论与实践（绘画）冯硕副教授1①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含油画创作与口试）2016年中央戏剧学院【611综合基础】考研真题（全校统一命题考查名词解释部分）【育明教育考后独家提供】【611综合基础】名词解释，共8道，每道5分，共40分、分别涉及中戏八大系一、名词解释1、演员远景冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：表演系】2、舞台停顿冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：导演系】3、一颗菜【育明教育提示出自：京剧系】4、剪辑点冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：电影电视系】5、肖像权冲刺参考资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：戏剧管理系】6、《赵氏孤儿》强化班资料原题【育明教育提示出自：戏剧文学系】7、耳光冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：舞台美术系】8、《西区故事》冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：音乐剧系】（更多完整版真题资料，联系育明教育获取中央戏剧学院2016年考研真题及答案解析）中央戏剧学院【611综合基础】全校统考命题考查名词解释部分育明推荐参考书：1、《大百科全书戏剧卷》2、《戏剧电影艺术实用手册》3、《文艺常识》4、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》（含中央戏剧学院【导演系】考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结）更多中央戏剧学院考研专业课考研笔记资料重点词条，考研真题及答案解析，考研参考书、考研复试信息等可以咨询育明教育中戏专业课老师球球:三二七八三九六零二七Tel一八五一一六零三七一六来获取更多中戏考研专业课考研信息报考要求、导师信息、参考书信息、导师选择、历年真题及答案解析、大百科全书戏剧卷考试重点词条、复试真题及考察内容等。
中戏舞台美术考研文艺常识真题
中戏舞台美术考研文艺常识真题1 中国第一部诗歌总集是《诗经》；创作于西周初至春秋中期；有风、雅、颂三部分2 白话文运动在1916年至1919年“五四”新文学运动时期出现。
3 精卫填海出自《山海经》。
4 中华全国舞蹈工作者协会成立于1949年7月。
5 四书和五经是《论语》、《大学》、《孟子》、《中庸》；《诗经》、《尚书》《礼记》、《周易》、《左传》。
6 《地球，我的母亲》的作者是郭沫若。
7 中国第一本关于舞蹈理论的专目是《新舞蹈艺术概论》。
8 裕荣龄是最早学习和引入欧美舞蹈的中国宫廷舞蹈家。
9 海豹突击队、阿尔法别动队、国家宪兵突击队、第九边境防卫队分别是美国、俄罗斯、法国、德国的部队。
10 《逍遥游》、《齐物论》出自《庄子》。
11 闻一多提出的现代诗歌创作要做到“三美”，指的的建筑美、音乐美、绘画美。
12 中国著名舞蹈家戴爱莲的头像设立在英国皇家舞蹈学院大厅。
13 屈灵均是屈原，生于战国，代表作是《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》。
14 《皇后喜剧芭蕾》是被欧洲公认为第一部“真正的芭蕾”的作品。
15 《史记》的作者是司马迁，是中国第一部纪传体史书，分12本纪10表8书30世家70列传。
16 《呐喊》和《彷惶》是鲁迅的两部小说集。
17 芭蕾舞剧《仙女》第一次使女演员立起足尖。
18 《上林赋》、《子虚赋》的作者是司马相如，与其同属一个朝代的同一体裁的文学家都有扬雄、班固、张衡。
19 茅盾写养蚕丰收成灾的短篇小说是《春蚕》。
20 在芭蕾舞史上成为浪漫主义和现实主义转折的芭蕾舞作品是《吉塞尔》。
21 “青青河边草，郁郁园中柳”出自汉代组诗《古诗十九首》，其中一首“生年不满百，常怀前岁忧“的后两句是“昼短苦夜长，何不秉烛游！”22 觉慧是巴金长篇小说《家》中的主人公。
23 著名的《四小天鹅舞》出现在《天鹅湖》的第二幕中。
24 在历史上最初都有一些对历史发展具有重要意义的帝王，如所罗门——犹太王国，居鲁士大帝——波斯帝国，亚历山大大帝——马其顿帝国，君士坦丁大帝——罗马帝国。
中戏舞美专硕考研题目及答案
中戏舞美专硕考研题目及答案内容：一、简述题（每题15分，共30分）1. 请简述舞台美术设计在戏剧创作中的作用与重要性。
答：舞台美术设计是戏剧创作中不可或缺的组成部分，它通过视觉艺术的形式，为戏剧作品提供了空间环境和视觉背景。
舞台美术设计不仅能够增强戏剧的视觉效果，还能通过布景、灯光、服装等元素，深化剧情，强化角色性格，提升观众的观剧体验。
此外，舞台美术设计还能反映时代精神和文化特色，是戏剧艺术与社会现实相结合的桥梁。
2. 论述现代舞台灯光设计与传统舞台灯光设计的主要区别。
答：现代舞台灯光设计与传统舞台灯光设计在技术手段、设计理念和表现形式上都存在显著差异。
现代灯光设计运用了先进的灯光设备和技术，如LED灯、电脑灯等，能够实现更加丰富和复杂的光影效果。
在设计理念上，现代灯光设计更注重灯光与剧情、角色的内在联系，追求与舞台美术整体设计的协调统一。
而传统灯光设计则相对简单，以实用为主，更侧重于照明功能。
二、论述题（每题35分，共70分）1. 分析舞台美术设计中色彩运用的原则及其在舞台效果中的作用。
答：在舞台美术设计中，色彩的运用遵循和谐、对比、节奏和象征等原则。
和谐原则要求色彩搭配要协调，避免色彩冲突；对比原则通过色彩的冷暖、明暗对比，增强视觉效果；节奏原则通过色彩的有序变化，形成视觉节奏；象征原则则通过色彩传达特定的情感和主题。
色彩在舞台效果中的作用主要体现在营造氛围、强化情感表达、突出主题思想等方面。
2. 论述舞台布景设计中空间处理的技巧及其对戏剧表现的影响。
答：舞台布景设计中的空间处理技巧包括透视法、抽象化、模块化等。
透视法通过模拟现实空间的透视效果，增强舞台的深度感；抽象化则通过简化或变形的手法，创造出非现实的抽象空间；模块化则是将舞台空间划分为可移动、可组合的模块，以适应不同的剧情需要。
这些空间处理技巧能够丰富舞台的视觉层次，增强戏剧的表现力，同时也为导演和演员提供了更大的创作自由度。
三、案例分析题（50分）请选取一部你熟悉的舞台剧作品，分析其舞台美术设计的特点，并探讨这些设计如何服务于剧情和角色的塑造。
2015年中央戏剧学院【舞台美术系】舞台人物造型设计跟理论611综合基础 考研真题 考研参考书新
俄、203 日③611 综合基础 ④818 舞台
论
冯 硕 副教授 美术理论 ⑤复试 （含油画创作与口试）
1
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一、名词解释
1、育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单 是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专 业课每个科目都有总结的重要名词 不妨作为复习的参考。很多高校考研名词解释会重复 这 就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近 5 年的真题 有近 10 年的最好。 2、育明考研答题攻略 名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一 回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二 从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三 总结 可以做一下简短的个人评价。 3、育明教育答题示范 例如 “战略人力资源管理” 第一 什么是战略人力资源管理 这是答案的核心 第二 它的几个特征 并简单做一下解释。 第三 和职能人力资源管理 人事管理等进行对比。 4、危机应对 如果出现没有遇到的名词解释 或者不是很熟悉的名词解释 则尽量把相关的能够想到的有 条理的放上去 把最有把握的放在第一部分 不要拘泥于以上的答案框架。 5、育明考研温馨提示 第一 名词解释一般位于试卷的第一部分 很多考上刚上考场非常的兴奋 一兴奋就容易下 笔如流水 一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。 第二 育明考研咨询师提醒大家 在回答名词解释的时候以 150-200 字为佳。如果是 A4 的纸
2017年中央戏剧学院-舞台美术系-考研专业课重点笔记
12017年中央戏剧学院【舞台美术系】考研招生人数、参考书及真题解析003．舞台美术系24名（含2名推免生）130300戏剧与影视学（学术型）12名03．舞台美术理论与实践（舞台设计）刘杏林教授1章抗美教授1边文彤教授2①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台设计创作与口试）03．舞台美术理论与实践（舞台设计）（院外导师与院内教师联合培养）陈薪伊一级导演孙大庆教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台设计创作与口试）04．舞台美术理论与实践（人物造型）赵伟月教授1田丹教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台人物造型设计创作与口试）05．舞台美术理论与实践（灯光设计）王宇钢教授1胡耀辉教授2*②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台灯光设计创作与口试）06．舞台美术理论与实践（舞台绘景）张庆山教授1张洪琛教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台绘景创作与口试）135102戏剧（全日制艺术硕士）12名21．舞台美术理论与实践（舞台设计）孙大庆教授2*①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台设计创作与口试）22．舞台美术理论与实践（人物造型）陈向群副教授2胡万峰副教授2孙晓红副教授1①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台人物造型设计创作与口试）223．舞台美术理论与实践（灯光设计）冯德仲教授1王宇钢教授2②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台灯光设计创作与口试）24．舞台美术理论与实践（舞台绘景）张洪琛教授1①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台绘景创作与口试）25.舞台美术理论与实践（绘画）冯硕副教授1①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含油画创作与口试）32016年中央戏剧学院【611综合基础】考研真题（全校统一命题考查名词解释部分）【育明教育考后独家提供】【611综合基础】名词解释，共8道，每道5分，共40分、分别涉及中戏八大系一、名词解释1、演员远景冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：表演系】2、舞台停顿冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：导演系】3、一颗菜【育明教育提示出自：京剧系】4、剪辑点冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：电影电视系】5、肖像权冲刺参考资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：戏剧管理系】6、《赵氏孤儿》强化班资料原题【育明教育提示出自：戏剧文学系】7、耳光冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：舞台美术系】8、《西区故事》冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：音乐剧系】（更多完整版真题资料，联系育明教育获取中央戏剧学院2016年考研真题及答案解析）4中央戏剧学院【611综合基础】全校统考命题考查名词解释部分育明推荐参考书：1、《大百科全书戏剧卷》2、《戏剧电影艺术实用手册》3、《文艺常识》4、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》（含中央戏剧学院【导演系】考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结）更多中央戏剧学院考研专业课考研笔记资料重点词条，考研真题及答案解析，考研参考书、考研复试信息等可以咨询育明教育中戏专业课老师球球:三二七八三九六零二七Tel一八五一一六零三七一六来获取更多中戏考研专业课考研信息报考要求、导师信息、参考书信息、导师选择、历年真题及答案解析、大百科全书戏剧卷考试重点词条、复试真题及考察内容等。
国戏舞美考研题目及答案
国戏舞美考研题目及答案一、简答题（每题10分，共30分）1. 简述舞台美术设计中色彩运用的重要性。
2. 论述舞台灯光设计在戏剧演出中的作用。
3. 描述舞台布景设计中空间感的营造方法。
二、论述题（每题20分，共40分）1. 论述舞台美术设计在现代戏剧创作中的重要性，并举例说明其在不同戏剧作品中的运用。
2. 分析舞台美术设计中的创新与传统之间的平衡，并探讨如何在保持传统的同时进行创新。
三、案例分析题（每题30分，共30分）请分析以下舞台设计案例，并从舞台美术的角度出发，评价其设计的成功之处与可能的不足。
案例：《哈姆雷特》的舞台设计在《哈姆雷特》的舞台设计中，设计师采用了极简主义的风格，整个舞台以黑白灰为主色调，辅以少量的红色点缀，营造出一种压抑而沉重的氛围。
舞台中央放置了一个巨大的旋转平台，象征着人物内心的冲突与挣扎。
舞台背景是一面巨大的镜子，反射出演员的影像，增强了剧中人物自我审视的主题。
参考答案：1. 色彩在舞台美术设计中扮演着至关重要的角色。
它不仅能够影响观众的情感，还能够加强戏剧的主题和氛围。
例如，在悲剧中使用冷色调可以增强悲伤和沉重的感觉，而在喜剧中使用明亮的色彩则能够营造出轻松愉快的氛围。
2. 舞台灯光设计是戏剧演出中不可或缺的元素。
它通过光线的强弱、色彩和方向的变化，为舞台创造出不同的视觉效果，增强戏剧的表现力。
灯光还能够突出或隐藏舞台上的某些元素，引导观众的注意力，从而推动剧情的发展。
3. 空间感的营造是舞台布景设计中的关键。
设计师可以通过使用透视法、层次分明的布景和道具的摆放，以及舞台的深度和高度的变化，来创造出丰富的空间感。
此外，通过舞台的流动性和转换，也能够增强观众对舞台空间的感知。
四、创作题（每题30分，共30分）请根据以下剧本片段，设计一个舞台场景，并简要说明你的设计思路。
剧本片段：《罗密欧与朱丽叶》中的阳台场景参考答案：在设计《罗密欧与朱丽叶》的阳台场景时，我采用了古典与现代相结合的设计理念。
中戏舞美初试题目及答案
中戏舞美初试题目及答案一、选择题1. 舞台美术设计中，以下哪项不是其基本元素？A. 色彩B. 灯光C. 道具D. 剧本答案：D2. 舞台布景设计中，以下哪个术语描述的是舞台空间的深度？A. 舞台宽度B. 舞台高度C. 舞台深度D. 舞台面积答案：C二、填空题1. 舞台美术设计中的“三度空间”指的是舞台的________、________和________。
答案：长度、宽度、高度2. 舞台灯光设计中，常用的灯光类型包括聚光灯、泛光灯、________和________。
答案：追光灯、效果灯三、简答题1. 简述舞台美术设计中色彩运用的重要性。
答案：舞台美术设计中色彩的运用对于创造舞台氛围、表达剧情情感、增强视觉冲击力具有重要作用。
色彩可以影响观众的情感反应，通过冷暖、明暗、对比等手法，增强舞台效果，使观众更好地沉浸在剧情之中。
2. 描述舞台布景设计中“透视法”的应用及其效果。
答案：透视法在舞台布景设计中用于创造深度感，使舞台空间在视觉上显得更远或更宽广。
通过透视法，设计师可以模拟现实世界中物体随距离增加而逐渐变小的视觉效果，从而在有限的舞台空间内创造出无限的视觉延伸，增强舞台的真实感和立体感。
四、论述题1. 论述舞台美术设计中道具的选择与运用原则。
答案：舞台美术设计中道具的选择与运用应遵循以下原则：首先，道具应与剧情紧密相关，能够辅助剧情的展开和角色的塑造；其次，道具的设计应具有象征性和暗示性，通过道具的形态、色彩和质感传达特定的信息或情感；再次，道具的运用要考虑到舞台空间的利用，既要满足表演的需要，又不能过分占据舞台空间，影响舞台的整体效果；最后，道具的选择还应考虑制作成本和实际操作的可行性，确保道具既能满足艺术要求，又能在实际操作中顺利实施。
五、案例分析题1. 请分析以下舞台设计案例中运用的舞台美术元素，并评价其设计效果。
[案例描述][舞台设计图][剧情介绍]答案：在本案例中，设计师运用了丰富的色彩对比和光影效果来营造戏剧性的氛围。
中戏考研-中央戏剧学院舞台美术系舞台美术理论与实践考研 笔记
21、动作；
亦称“行动”表演艺术把人们在生活中为实现自己理想、愿望、要求的感官、思维和肌体活动统称为行作，动作是表演艺术的实质和基础。
22、心理动作；
亦称“内部动作”、“内心动作”，指以改变人（包括对手和角色自身）的意识为目的的一种看不见的内在动作。
23、形体动作；
亦称“外部动作”，指表演中主要消耗外部肌体力量的一种看得见的动作，演员创作动作是有机的，有目的的，有内心根据的，合乎逻辑的，有顺序的动作。
24、语言动作；
斯坦尼术语，演员实现剧作者思想的主要方法，是演员表现力中可能性最丰富的因素和影响对手的最完善的手段，是动作的最高形式。
25、贯穿动作；
斯坦尼术语，演员（角色）心理生活动力奔向演出最高任务的积极的、内在的意向，是对最高任务的执行。
26、最高任务；
斯坦尼术语，创作意向的真正目标，它在斯坦尼体系中占首要位置，是“体系”的灵魂，剧本传达出作家的思想、情感、理想、痛苦和喜悦，这就是演出的最高任务。
27、内心视象；
简称“心象”，内心的视觉形象，被感知过的客体（人、景、物）的映象在主体（人）的头脑中再现，使主体在内心中看见这个现时空间并不存在的客观形象。
28、内心读白；
戏剧、电影表演技巧术语，指演员借以表达角色思想情感活动的内部无声言语过程。
29、角色的基调；
剧中人物性格与气质的基本（或主要）特征和色彩。
是角色的思想、情感、生活情调和生活节奏的集中表现，角色的基调是演员创造形象刻划人物性格的准绳。
中戏舞台美术考研部分真题详解
中戏舞台美术考研部分真题详解一、词条解释（15分）歌队答：歌队是古希腊戏剧的重要组成部分。
有如下功能：1、转换戏剧场面。
2、构成舞台形式，通过提问引领剧情3、通报即将出场的人物。
4、预示未来的事情，提示剧情走向5、铺垫情绪以引导观众的判断。
（每个要点举小例说明。
）二、请论述剧本《哈姆雷特》中的三条复仇线（25分）答：《哈姆雷特》中有着三条复仇线。
第一条是哈姆雷特的复仇。
第二条是雷欧提斯的复仇。
第三条是福丁布拉斯的复仇。
这三条复仇线交织并行，因果相承。
哈姆雷特的复仇源于自己的叔父克劳狄斯阴谋杀害国王并娶了自己的母亲。
哈姆雷特的复仇并不仅仅在于杀死克劳狄斯，而是想彻底改变“丹麦是所牢狱”的混乱现状，并希望能够重振乾坤，但是哈姆雷特是一个缺乏行动力的人。
在他思考生死、人生以及人对于宇宙的意义的表象下隐藏着他脆弱的内心，所以他才总是犹豫不决，几经波折。
雷欧提斯的复仇目的比哈姆雷特狭隘，仅仅是为了血亲复仇。
但是他比哈姆雷特更富有行动力，甚至不计方式。
雷欧提斯是一个富家纨绔子弟，大丧之后，他急急忙忙想回到巴黎并不是出于什么重要的目的，仅仅是为了能够享乐。
他以平庸的人生观看待哈姆雷特和妹妹奥菲莉亚的爱情，还提醒妹妹不要被哈姆雷特的花言巧语所迷惑。
他的父亲和妹妹的意外身亡使他复仇。
但是他的复仇充满了盲目性。
雷欧提斯的复仇线实际上是哈姆雷特复仇的反衬，两者形成强烈对比。
在结构上，他的复仇将剧情推向高潮。
福丁布拉斯的复仇线并没有直接参与到剧情和人物关系之中，都是以一种过场的形式处理。
福丁布拉斯的复仇并不是出于个人的恩怨，而是出于对挪威的忠诚和责任。
在丹麦国王意外身亡之后，福丁布拉斯就准备进攻丹麦，企图夺回曾经被划给丹麦的土地。
这一行动被制止之后，他又出兵波兰，企图夺得被哈姆雷特视为不毛之地的土地。
福丁布拉斯是具有行动力的人，而且他复仇的目的是宏大的。
也正是因为目睹了福丁布拉斯的出兵，才使得哈姆雷特有了一个自醒的机会。
2017年中央戏剧学院-舞台美术系-考研专业课复习重点
2017年中央戏剧学院【舞台美术系】考研招生人数、参考书及真题解析003．舞台美术系24名（含2名推免生）130300戏剧与影视学（学术型）12名03．舞台美术理论与实践（舞台设计）刘杏林教授1章抗美教授1边文彤教授2①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台设计创作与口试）03．舞台美术理论与实践（舞台设计）（院外导师与院内教师联合培养）陈薪伊一级导演孙大庆教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台设计创作与口试）04．舞台美术理论与实践（人物造型）赵伟月教授1田丹教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台人物造型设计创作与口试）05．舞台美术理论与实践（灯光设计）王宇钢教授1胡耀辉教授2*②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台灯光设计创作与口试）06．舞台美术理论与实践（舞台绘景）张庆山教授1张洪琛教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台绘景创作与口试）135102戏剧（全日制艺术硕士）12名21．舞台美术理论与实践（舞台设计）孙大庆教授2*①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台设计创作与口试）22．舞台美术理论与实践（人物造型）陈向群副教授2胡万峰副教授2孙晓红副教授1①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台人物造型设计创作与口试）23．舞台美术理论与实践（灯光设计）冯德仲教授1王宇钢教授2②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台灯光设计创作与口试）24．舞台美术理论与实践（舞台绘景）张洪琛教授1①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含舞台绘景创作与口试）25.舞台美术理论与实践（绘画）冯硕副教授1①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④818舞台美术理论⑤复试（含油画创作与口试）2016年中央戏剧学院【611综合基础】考研真题（全校统一命题考查名词解释部分）【育明教育考后独家提供】【611综合基础】名词解释，共8道，每道5分，共40分、分别涉及中戏八大系一、名词解释1、演员远景冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：表演系】2、舞台停顿冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：导演系】3、一颗菜【育明教育提示出自：京剧系】4、剪辑点冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：电影电视系】5、肖像权冲刺参考资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：戏剧管理系】6、《赵氏孤儿》强化班资料原题【育明教育提示出自：戏剧文学系】7、耳光冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：舞台美术系】8、《西区故事》冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：音乐剧系】（更多完整版真题资料，联系育明教育获取中央戏剧学院2016年考研真题及答案解析）中央戏剧学院【611综合基础】全校统考命题考查名词解释部分育明推荐参考书：1、《大百科全书戏剧卷》2、《戏剧电影艺术实用手册》3、《文艺常识》4、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》（含中央戏剧学院【导演系】考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结）更多中央戏剧学院考研专业课考研笔记资料重点词条，考研真题及答案解析，考研参考书、考研复试信息等可以咨询育明教育中戏专业课老师球球:三二七八三九六零二七Tel一八五一一六零三七一六来获取更多中戏考研专业课考研信息报考要求、导师信息、参考书信息、导师选择、历年真题及答案解析、大百科全书戏剧卷考试重点词条、复试真题及考察内容等。
考研美术考试题及答案解析
考研美术考试题及答案解析模拟试题：考研美术考试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪位艺术家是印象派的代表人物？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 梵高D. 毕加索2. 中国传统绘画中的“工笔”是指：A. 精细描绘的画法B. 写意画法C. 抽象画法D. 速写画法3. 色彩的三要素包括色相、明度和：A. 饱和度B. 对比度C. 亮度D. 温度4. 下列哪项不是素描的基本要素？A. 线条B. 光影C. 色彩D. 构图5. 以下哪个选项是现代艺术的特点？A. 追求形象的真实性B. 强调个人情感的表达C. 重视社会功能的传达D. 以上都是二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述文艺复兴时期的艺术特点。
2. 描述一下抽象表现主义的艺术特征。
三、论述题（每题30分，共30分）1. 论述中国传统绘画与西方传统绘画在表现手法上的主要差异。
答案解析：一、选择题1. 答案：C解析：梵高是后印象派的代表人物，而印象派与后印象派虽有关联，但梵高并非印象派艺术家。
达芬奇和米开朗基罗属于文艺复兴时期，毕加索则是立体主义的代表。
2. 答案：A解析：工笔是中国传统绘画中一种精细描绘的画法，与之相对的是写意画法，强调表现画家的主观情感。
3. 答案：A解析：色彩的三要素是色相、明度和饱和度，这三个要素共同决定了色彩的基本特性。
4. 答案：C解析：素描是单色绘画，主要通过线条、光影和构图来表现形象，不涉及色彩的使用。
5. 答案：B解析：现代艺术强调个人情感的表达，不追求形象的真实性，而是更加注重个人风格的展现。
二、简答题1. 答案：文艺复兴时期的艺术特点主要包括对古典文化的复兴、对人文主义的追求、对透视法和解剖学的运用、以及对光影和空间关系的表现。
2. 答案：抽象表现主义的艺术特征包括对传统绘画形式的突破、强调个人情感的直接表达、使用大胆的色彩和笔触、以及重视绘画过程本身。
三、论述题1. 答案：中国传统绘画与西方传统绘画在表现手法上的主要差异体现在以下几个方面：- 表现手法：中国传统绘画强调写意，注重画家的主观情感和意境的表达；而西方传统绘画更注重形象的真实性和透视法的运用。
2016年中戏舞台美术系考研真题及必看剧本
2016年中戏舞台美术系考研真题及必看剧本第一篇：2016年中戏舞台美术系考研真题及必看剧本2016年中戏舞台美术系考研真题及必看剧本凯程老师为大家整理历年考研真题及答案,希望对同学们有帮助。
一：名词解释费里尼：意大利导演，与新现实主义电影有着深远的渊源关系。
作品《罗马，设防的城市》《道路》。
戏剧性：戏剧的特性在作品中的具体体现。
主要指在假定情境中人物心理的直观外现。
戏剧性是把人物的内心活动通过外部动作、台词、表情等直观外现出来，直接诉诸观众的感官。
间离方法：“陌生化方法”是布莱希特提出的一个新的美学概念。
它的基本含义是利用艺术方法把平常的事物变得不平常，揭示事物的因果关系，暴露事物的矛盾性质，使人们认识改变现实的可能性。
瓦舍：瓦舍，是宋代的娱乐场所。
实际是宋代在空旷的瓦砾场上集聚的娱乐场所。
春柳社：中国文艺研究团体。
1906年中国留学生组建于日本东京，《黑奴吁天录》。
爱美戏剧：中国五四运动后兴起的非职业戏剧运动。
简称爱美剧。
爱美戏剧运动使现代话剧在中国舞台最初的尝试。
客观镜头：电影术语，指客观描述人物活动和情节发展的叙事镜头。
指从一个旁观者的角度所看到的情景和事物。
闪回：又称“闪念”。
电影中用短暂的形象画面表现人物精神活动、心理状态和情感起伏的一种艺术手法。
舞台调度：舞台行动的外部造型形式，也叫场面调度。
它通过演员的体态、演员与演员以及演员与舞台景物间的组合，通过演员在舞台上活动位置的安排与转换，或通过一组形体动作过程，构成艺术语汇，使舞台生活形体化、视觉化。
舞台监督：演出团体中的一种职务。
在戏剧演出过程中负责掌握舞台艺术各部门的总体组织与管理工作。
舞台想象：表演技巧术语。
指演员塑造人物形象时的创造性想象。
舞台情感：表演技巧术语。
指演员根据剧中人物的需要所创造的想象的艺术情感。
二：简答题包厢：剧场观众席内的一种特殊的座位。
在欧洲从17世纪到19世纪，不论宫廷剧场、地方剧场或者商业剧场中，都有包厢的设置。
2015年中央戏剧学院舞台美术系舞台美术理论与实践考研真题
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1
才思教育网址： 桥光
在舞台两侧无桥处投向舞台的光，主要用于辅助柱光，增强立体感，也用于其他光位不便 投射的方位，也可作为特定光源。 脚光 自台口前的台板上向舞台投射的光，主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物 面部和下颚所形成的阴影。 纱幕光 纱幕光在舞台上的运用，主要是设法发挥纱幕的特性达到某些艺术效果。 大幕 又称门幕，前幕，面幕，位置紧贴在镜框台后面，演出中利用它的开闭表示戏剧的开始与 结束，以及戏剧进程中的段落，。如用它划分出幕、景、场的分段。 二道幕 是我国一些歌剧及戏曲剧院中习惯使用的，位于大幕后约 2~3 米的一道幕，它使得多景戏 得以在幕间不停顿地进行演出，当在台上更换布景或道具时，就将二道幕闭拢起来，在它 的前面演一些过场戏，等到幕后准备好了再打开第二道幕。 檐幕（横檐、横条） 檐幕是安装在镜框式舞台中，表演区顶部与台口平行的一条条横向的幕布，它的作用是遮 盖表演区上方的空间，使观众的视线只看到被限制的范围之内。 侧幕 侧幕是装在表演区两侧的一条条垂直的幕布，作用是遮盖表演区两侧的空间。 无幕 指悬挂在舞台空间最后面的幕，主要用它表现无空背景，故称“无幕”。 纱幕 纱幕是一种带艺术效果的幕布，一般不作为舞台的固定装置，但有时在紧贴台框内侧和无 幕灯区的前沿，装有常备的纱幕，其（半）透明特性往往能使其发挥广泛功能。
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中央戏剧学院舞台美术系舞台美术理论与实践考研 611 综合基础词条分享
舞台灯光 面光（自观众席上方的 450 角投向舞台）
面光是舞台正前上方，向舞台投射的光，以正面照亮为主，受光效果自然。 面光设于剧院观众厅吊顶内面光桥中，剧院一般有 2 道面光，一道主要用于照射大幕内主舞台 前区，二道投射大幕外的台唇与乐池区。 耳光（自舞台前两侧投出，增强立体效果）
中央戏剧学院表演系考研历年真题解析
各个学校都有自己的教学风格、研究侧重、学术倾向，复习时一定要掌握充足的考试信息， 具体包括：参考书信息、出题侧重、导师的信息、专题信息、专业真题及权威解析、学术热点... 在这方面，外校学生一般会吃大亏，因为有些课程的题目是该校的特色题，且不谈题目你没看 到过，就算是题目提前给你，你翻遍书店可能都找不到答案。如果说考研有什么捷径的话，那 专业课老师的经验、方法和知识传授应该算最重要的一个。
凡报考咱们中戏的考生必须选择北京地区“中央戏剧学院”为报考点，咱们中戏不承认京外 考点，选择其他报考点报名信息无效。大家在每年 10 月的网报时一定要注意这一点。
【关于场确认时间、地点：在咱们中戏 昌平校区】 每年 11 月中旬到咱们中戏昌平校区，中央戏剧学院研究生招生办公室（北京市昌平区宏福中 路 4 号，中央戏剧学院昌平校区办公楼） 确认报名信息并现场采集考生本人图像信息，逾期 不再补办。 初试考试地点：在昌平校区 中央戏剧学院昌平校区（北京市昌平区宏福中路 4 号）。 【关于咱们中戏研究生学习培养年限】
表演系 音乐剧系 舞台美术系 戏剧管理系
导演系 京剧系 戏剧文学系 电影电视系
外加重要辅助资料 育明教育独家内部资料：
《育明教育中央戏剧学院考研独家内部资料》包含各方向考研历年真题及答案解析、参考书重 点总结、内部试题库、专业课笔记资料重点词条、考研参考书、考研复试信息等
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三、中央戏剧学院表演系考研内容分析（育明考研)
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以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的 心血所得，一定要好好保管。
八、考研需要注意的五大事项
1、目标明确
确定了考研，第一件事是先确定报考学校和导师，不要再对考研的前景三心二意。考研 虽然不意味着成功，但至少是人生的一个重要转折点，特别是对于非名校毕业的本科生来说， 考个名校硕士肯定是得大于失。不要同时准备两所学校，人的精力毕竟有限。
中央戏剧学院-中戏舞台美术系舞台美术理论与实践考研大百科全书戏剧卷笔记 考研辅导培训班
育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12016年中央戏剧学院【舞台美术系】考研招生目录育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22015年中央戏剧学院611综合基础考研真题（全校统一命题查考名词解释部分）【育明教育独家提供】【611综合基础】名词解释，共8道，每道5分，共40分、分别涉及中戏八大系1、匠艺式表演【育明教育提示出自：表演系】2、洪深【育明教育提示出自：导演系】3、支点【育明教育提示出自：舞台美术系】4、《演艺船》【育明教育提示出自：音乐剧系】5、项目管理【育明教育提示出自：戏剧管理系】6、西部片【育明教育提示出自：电影电视系】7、京剧十三辙【育明教育提示出自：京剧系】8、《名优之死》【育明教育提示出自：戏剧文学系】育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：3中央戏剧学院611综合基础全校统考命题考查【名词解释部分】育明推荐参考书：1、《大百科全书戏剧卷》2、《电影艺术词典》3、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》4、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》（含中央戏剧学院【舞台美术系】考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结）各个方向专业二参考书目表演系导演系音乐剧系京剧系舞台美术系戏剧文学系戏剧管理系电影电视系外加重要辅助资料育明教育独家内部资料：《育明教育中国艺术研究院考研独家内部资料》包含各方向考研历年真题及答案解析、参考书重点总结、内部试题库等详询王老师扣扣壹陆伍捌贰肆伍叁肆叁育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站： 42016年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结考点精编《张协状元》：442宋元南戏作品。
南宋时温州九山书会才人编撰。
《永乐大典》存全本。
写书生张协赴考遇盗，得贫女相救，后结为夫妇。
张协中状元后，虽拒绝枢密使王德用的招赘，但贫女寻夫至京，嫌她“貌陋身卑，家贫世薄”，不肯相认，竟于赴任路上剑劈贫女。
中央戏剧学院舞台美术系考研专业课资料
中央戏剧学院舞台美术系考研专业课资料舞台美术系主要培养戏剧、影视美术设计的专门人才。
舞台美术系要求学生具有良好的艺术感受力、鉴赏能力和功底扎实的美术基础。
舞台美术系专业设置、课程设置齐全，各个专业都已经形成了专业主课、专业技术课、专业史论课作为支柱的合理的课程结构。
舞台美术系下设四个教研室，为戏剧、电影、电视和其他舞台演出部门培养舞台设计、舞台灯光设计、舞台服装设计、舞台化妆设计、舞台绘景设计、舞台管理六种专门人才。
舞台美术系的教学层次主要是本科生、硕士研究生教学。
专业课参考书：常用参考书：《中国大百科全书戏剧卷》《电影艺术词典》《文艺常识》《戏剧电影艺术实用手册》不同的院系专业采用不同的参考书。
例如电影艺术词典主要针对电影电视系考生，戏剧电影艺术实用手册主要着针对戏文、舞美、和电影电视系考生，大百科全书与文艺常识适合所有考生。
舞台美术系专业课考点总结：舞台区位舞台区位是导演艺术中的术语，所谓舞台区位就是任务和道具所处的舞台位置。
是导演在舞台调度中不可缺少的专用术语。
人物和景物所处的舞台位置不同，突出的程度也就不同。
可把舞台划分为九个区域，它们突出强调的程度依次是：中前〉中中〉左前〉右前〉左中〉右中〉中后〉左后〉右后。
导演可以根据这种划分选择该强调的区位。
面对舞台方向舞台焦点导演运用舞台调度形成的焦点，借以控制观众的注意力，强调剧本的某个因素或重要环节。
巡回演出剧团为了扩大剧目社会影响力，增加经济收入，参加各类艺术节等进行的演出。
两种情况：一是对方邀请，经费由对方承担。
二是自己安排，经费由自己承担各位考生们，你们在复习过程中，不管跨专业还是本专业，因为没法深入了解每个学校专业课考试的特点、规律和应试技巧等，而市面上的专业课资料鱼龙混杂，很难对专业课的重点、难点进行针对性的把握，在此海翔智库教育为大家整理出了中央戏剧学院舞台美术系的参考书和专业课真题，希望会对你们有帮助。
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中戏舞台美术考研部分
真题详解
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
中戏舞台美术考研部分真题详解
一、词条解释（15分）
歌队
答：歌队是古希腊戏剧的重要组成部分。
有如下功能：
1、转换戏剧场面。
2、构成舞台形式，通过提问引领剧情
3、通报即将出场的人物。
4、预示未来的事情，提示剧情走向
5、铺垫情绪以引导观众的判断。
（每个要点举小例说明。
）
二、请论述剧本《哈姆雷特》中的三条复仇线（25分）
答：《哈姆雷特》中有着三条复仇线。
第一条是哈姆雷特的复仇。
第二条是雷欧提斯的复仇。
第三条是福丁布拉斯的复仇。
这三条复仇线交织并行，因果相承。
哈姆雷特的复仇源于自己的叔父克劳狄斯阴谋杀害国王并娶了自己的母亲。
哈姆雷特的复仇并不仅仅在于杀死克劳狄斯，而是想彻底改变“丹麦是所牢狱”的混乱现状，并希望能够重振乾坤，但是哈姆雷特是一个缺乏行动力的人。
在他思考生死、人生以及人对于宇宙的意义的表象下隐藏着他脆弱的内心，所以他才总是犹豫不决，几经波折。
雷欧提斯的复仇目的比哈姆雷特狭隘，仅仅是为了血亲复仇。
但是他比哈姆雷特更富有行动力，甚至不计方式。
雷欧提斯是一个富家纨绔子弟，大丧之后，他急急忙忙想回到巴黎并不是出于什么重要的目的，仅仅是为了能
够享乐。
他以平庸的人生观看待哈姆雷特和妹妹奥菲莉亚的爱情，还提醒妹妹不要被哈姆雷特的花言巧语所迷惑。
他的父亲和妹妹的意外身亡使他复仇。
但是他的复仇充满了盲目性。
雷欧提斯的复仇线实际上是哈姆雷特复仇的反衬，两者形成强烈对比。
在结构上，他的复仇将剧情推向高潮。
福丁布拉斯的复仇线并没有直接参与到剧情和人物关系之中，都是以一种过场的形式处理。
福丁布拉斯的复仇并不是出于个人的恩怨，而是出于对挪威的忠诚和责任。
在丹麦国王意外身亡之后，福丁布拉斯就准备进攻丹麦，企图夺回曾经被划给丹麦的土地。
这一行动被制止之后，他又出兵波兰，企图夺得被哈姆雷特视为不毛之地的土地。
福丁布拉斯是具有行动力的人，而且他复仇的目的是宏大的。
也正是因为目睹了福丁布拉斯的出兵，才使得哈姆雷特有了一个自醒的机会。
福丁布拉斯的复仇表达了莎士比亚“实践哲学”的观点。
三、结合剧本，论述戏剧中的高潮。
（110分）
答：
高潮是指叙事性文学作品中主要矛盾发展到最尖锐，最紧张的阶段?如何选择考研辅导班?
考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。
?
方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。
这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程,有大量的学员考入北大清华人大中财贸大北师大公安大学
中传中戏北航北交大等院校,网站上有他们的视频经验介绍,随时可以查看,非常可信。
?
方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。
据我所知，凯程是有完整的配套体系的。
?
方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
?据我去实地考察,凯程全部都有,非常正规。
方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。
通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。
考研全程复习安排:
（1）起步阶段（第一轮复习）
首轮复习的目的是全面夯实基础。
英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。
（2）强化阶段（第二轮复习）
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。
这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。
（3）冲刺阶段（第三轮复习）
本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练,模拟考试
考研辅导班有用吗
首先有用是肯定有用的，考研辅导班内部资料以及考研的程序，步骤，专家指导，押题，针对性教学还是比较不错的.
举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练
当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下.
考研必知五大提分方法
提分方法一：梳理考点掌握知识体系
首先要静下心来，针对这门学科成绩落后，要加强基础知识薄弱部分的梳理，“重课本、理考点”，查漏补缺，将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。
对考研大纲中所列考点重视理解分析，要逐点扫描，逐个过关，扫除复习中的一些盲点，忌呆板机械记忆。
其次要关注热点。
考生要分析每年考研命题的必考点，这些必考点也就是考研命题的热点，要注意解决拉分点。
对于基础相当的考生，要想通过复习有长足的进步，仅仅做好基础题是不够的，还要适当的关注一些拉分点。
对于考研中的拉分点一般不是很集中，比如考研英语的拉分题主要集中在阅读和作文题，而考研数学的拉分点在综合题，建议适当选择一些拉分题进行针对性复习，做到有备无患。
提分方法二、对症下药查漏补缺
考生模拟训练时，针对模拟考试反映出的问题要认真、客观地进行分析。
看看哪些题失了分，弄清失分原因。
比如，是基本知识没掌握好，
思维能力跟不上，还是学习态度不端正，审题不仔细，或者是学习方法、学习习惯不好。
要进行全方位的剖析。
因为距离考研的时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”。
补习“短腿科目”，对薄弱环节进行加强分析，看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。
如果是，则要抓紧时间，多补薄弱学科的基础知识，避免考研时“短腿科目”拉分。
根据复习中的练习暴露的问题查漏补缺，有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以请教一下老师或同学!提分方法三、整理错题集适度训练
要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年考研模拟卷。
要精心整理错题集，适当精选试题进行模拟训练，考察复习的效果，及时作出调整。
模拟的试题不仅可以检验复习效果，也可以去体会考研命题的思路和命题的延续性，还可以扩大自己做题的宽度和广度。
同时在模拟训练中去把握做题的时间，提高做题的速度和精度。
复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题，不要以为做过的题目越多越好、越难越好。
考试可以有选择性的做往年的考研题，通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果，体会和熟悉考研题型，达到对必考知识的“融会贯通”。
但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找、分析做错的原因。
这样才能避免难题解不对，基础题解不好。
提分方法四、避免无谓的丢分
要养成良好的解题习惯，字迹端正，善于抓住得分点。
首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。
解题中要避免
“五种错”，即：看错、想错、算错、写错、抄错。
读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺，不写错别字。
要避免粗心大意，受思维定式和熟题答案的影响。
另外提醒，有些考生怕麻烦，解题过程简单化，要克服“眼高手低”的毛病。
不管试题难度如何，自己会做的就一定要在答卷上体现，特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花，复习时不深不透。
另外，要适当地安排一些限时解题的训练，重点解决会而不得分的问题，切实提高解题的速度和正确率，拿到应拿的分数，做到“该得的分一分不能少，能得的分一分不能丢”。
提分方法五、摒弃不良学习习惯
考研备考漫长而寂寞，考生在备考中过程中方法习惯也各不相同，提醒考生要尽量改掉学习分心、无计划学习、死记硬背、拼时间、打消耗战等不良学习习惯，考生要注意动静结合，在学习之余要拿出一定的时间进行体育运动，注意劳逸结合，缓解紧张的复习状态。
从而提高学习效率。