自 主 检 测
6种检测方法
• 基本除校正因子步骤外，其余同加校正因子自身对照法
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杂质检查法
优点：
相对较准确。首次验证时用相应对照品确定校正因子后，样品检测时只 要用供试品作为对照品。只需定位溶液或RRT定位。节省杂质对照品 有关物质检测溶液配制简单。
缺点
同外标法，需较高的仪器人员环境稳定性。
若供试品所含的部分杂质未与溶剂峰完全分离，则按规定先记录供试 品的色谱图1，再记录等体积纯溶剂的色谱图2.色谱图1上杂质峰的总 面积（包括溶剂峰），减去色谱图2上的溶剂峰面积，即为总杂质峰 的校正面积。然后依法计算。 即扣除空白溶剂法。
As/Cs
Ax
=
*
A’s/C’s
Ar/Cr
A’s/C’s
• 式中：Ax 为供试品峰面积或峰高； Cx 为供试品的浓度； A′s 为内标物质的峰面积或峰高；C′s 为内标物质的浓度；
f为校正因子。
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内标法
• 1、优点：
自组式直流电桥测电阻实验报告
一、实验简介直流电桥是一种用比较法测量电阻的仪器，主要由比例臂、比较臂、检流计等构成桥式线路。
测量时将被测量与已知量进行比较而得到得测量结果，因而测量精度高，加上方法巧妙，使用方便，所以得到了广泛的应用。
电桥的种类繁多，但直流电桥是最基本的一种，它是学习其它电桥的基础。
早在1833年就有人提出基本的电桥网络，但一直未引起注意，直至1843年惠斯通才加以应用，后人就称之为惠斯通电桥。
单电桥电路是电学中很基本的一种电路连接方式，可测电阻范围为1~106Ω。
通过传感器，利用电桥电路还可以测量一些非电量，例如温度、湿度、应变等，在非电量的电测法中有着广泛的应用。
本实验是用电阻箱和检流计等仪器组成惠斯通电桥电路，以加深对直流单电桥测量电阻原理的理解。
本实验的目的是通过用惠斯通电桥测量电阻，掌握调节电桥平衡的方法，并要求了解电桥灵敏度与元件参数之间的关系，从而正确选择这些元件，以达到所要求的测量精度。
二、实验原理电阻按其阻值可分为高、中、低三大类，R≤1Ω的电阻为低值电阻，R>1MΩ的称高值电阻，介于两者之间的电阻是中值电阻，通常用惠斯通电桥测中值电阻。
1、惠斯通电桥的工作原理惠斯通电桥原理，如图6.1.2-1所示。
图6.1.2-12、电桥的灵敏度电桥是否平衡，是由检流计有无偏转来判断的，而检流计的灵敏度总是有限的，假设电桥在R1/R2=1时调到平衡，则有R x=R0，这时若把R0改变一个微小量△ R0，则电桥失去平衡，从而有电流I G流过检流计。
如果I G小到检流计觉察不出来，⨯ 那么人们会认为电桥是平衡的，因而得到R x =R 0+△R 0，△R 0就是由于检流计灵敏度不够高而带来的测量误差△R x 。
引入电桥的灵敏度，定义为S=△n/(△R x /R x )式中的△R x 是在电桥平衡后R x 的微小改变量（实际上若是待测电阻R x 不能改变时，可通过改变标准电阻R 0的微小变化△R 0来测电桥灵敏度），△n 是由于△ R x 引起电桥偏离平衡时检流计的偏转格数，△n 越大，说明电桥灵敏度越高，带来的测量误差就越小。
环境空气自动监测系统检测作业指导书
环境空气自动监测系统检测作业指导书1 概述环境空气质量自动监测系统由监测子站、中心计算机室、质量保证实验室和系统支持实验室等组成，一般分析单元能自动监测环境空气中的氮氧化物、二氧化硫、等参数。
其监测仪器一般分为点式监测仪器和开放光程监测臭氧、一氧化碳和PM10仪器。
本作业指导书用于对氮氧化物、二氧化硫、臭氧、一氧化碳和可吸入颗粒物PM10等参数监测仪器、采样装置等监测子站进行测试.2 编制依据GB 3095-1996 环境空气质量标准HJ/T 193-2005 环境空气质量自动监测技术规范HJ/T 194—2005 环境空气质量手工监测技术规范HJ 479-2009 环境空气氮氧化物（一氧化氮和二氧化氮）的测定盐酸萘乙二胺分光光度法HJ 483-2009 环境空气二氧化硫的测定四氯汞盐吸收-副玫瑰苯胺分光光度法HJ 482-2009 环境空气二氧化硫的测定甲醛吸收—副玫瑰苯胺分光光度法GB/T 15437—1995 环境空气臭氧的测定靛蓝二磺酸钠分光光度法GB/T 15438-1995 环境空气臭氧的测定紫外光度法GB 9801—88 空气质量一氧化碳的测定非分散红外法GB 6921—86 大气飘尘浓度测定方法GB/T 15432—1995 环境空气总悬浮颗粒物的测定重量法GB/T 15263—94 环境空气总烃的测定气相色谱法《空气和废气监测分析方法》（第四版）3 技术要求和性能指标环境空气自动监测系统应满足以下表3-1、表3—2和表3-3中各项技术性能指标的要求。
3。
1 外观要求3。
1。
1 应有制造计量器具CMC标志(进口产品应取得我国质量监督检验检疫部门出具的计量器具型式批准证书）和产品铭牌，铭牌上应标有仪器名称、型号、生产单位、出厂编号、制造日期等。
3。
1.2 仪器表面无明显碰、划伤，外观整齐、清洁，零部件表面不得锈蚀。
3。
1。
3 仪器各紧固件应连接牢固、可靠；各调节器件应功能正常，操作灵活方便.3.1.4 仪器主机面板显示部分数字清晰，字符、标识易于识别。
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识自我检测试卷B卷附答案
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识自我检测试卷B卷附答案单选题（共150题）1、如果未能得到及时治疗，( )常常进一步发展为被害妄想。
A.虚无妄想B.妄想心境C.妄想知觉D.自罪妄想【答案】 B2、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。
A.相互评价B.自我暴露程度C.情感卷入程度D.目光【答案】 B3、在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（）。
单选A.进行可靠性验证，并做必要的说明B.直接使用，并作为重要的参考依据C.先行筛选，避免对求助者构成偏见D.注意排序，不对求助者形成暗示【答案】 A4、精神发育迟滞形成的原因是（）。
A.内心冲突变形B.获得性知识的丧失C.内心冲突强烈D.早期大脑发育不良【答案】 D5、[单选题] 只有实现（），才是咨询效果的直接体现。
A.咨询技术B.咨询目标C.咨询理念D.咨询关系【答案】 B6、职业道德是从业人员在职业活动中（）。
A.必须遵循的命令要求B.应该积极履行的行为规范C.衡量绩效的核心标准D.决定前途命运的唯一要素【答案】 B7、贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）。
A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实【答案】 C8、BPRS的评定等级是（）。
A.4级B.5级C.6级D.7级【答案】 D9、WAIS-RC适用的年龄范围是（）。
A.18岁以上B.16岁以上C.15岁以下D.8岁以下【答案】 B10、曾经幸福的老年人在情绪方面（）。
A.多愁闷和低沉B.多数比较理想化C.多数比较平稳D.多数比较悲观【答案】 C11、开展心理咨询的前提条件是良好的()。
A.咨询关系B.合作态度C.咨询技术D.行为方式【答案】 A12、对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重（）。
A.进行挫折教育B.培养其控制情绪冲动的能力C.培养其果敢的性格D.保护其自尊心，鼓励为主【答案】 D13、从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是( )。
煤矿自检自查总结
煤矿自检自查总结; 篇一：煤矿开展安全大检查自检自查报告(20xx)**县***煤矿关于开展安全大检查自检自查报告**县煤炭工业管理局：根据《***县煤炭工业管理局关于贯彻落实中央领导同志重要指示和国务院安委会全体会议精神有效防范和坚决遏制重特大事故工作文件立即开展安全大检查的通知》***号文件精神，我矿于20xx年**月**日组织矿有关人员召开安全会议，成立**县***煤矿安全大检查领导小组，于**月**日开展了安全大检查，现把相关情况报告如下：一、成立***县***煤矿安全大检查领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设办公室在矿技术科，由**同志兼任办公室主任，负责资料收集、上报工作。
二、自检自查情况（一）采掘1、我矿现共布置**个采煤工作面及**个掘进工作面，每个工作面都编制有《作业规程》，采掘布置严格按《采掘计划》及《采区设计》进行，采掘布置合理。
2、掘进工作面采用前探梁进行超前支护，无空顶作业现象。
3、巷道维修时编制有专门的安全技术措施，作业时采用内柱式液压支柱加强支护。
4、矿井不存在超层越界开采行为。
（二）一通三防1、***县***煤矿属低瓦斯矿井，矿井安装两台****型、功率**KW的主要通风机，一台运行，一台备用，矿井通风方式为中央并列式，主、副斜井进风，回风井回风，为两进一出的通风方式，矿井总风量***m3/min，风量可满足**万t/年的生产能力。
2、煤矿现为一个水平生产，共有两个采区，各采区实现了分区通风，井下各作业点风量分配合理，无微风、无风作业现象；煤矿已建立测风制度，有专职测风人员，按要求进行测风。
3、对矿井通风设施进行全面检查，通风设施符合要求。
4、瓦斯防治：煤矿为低瓦斯矿井，监测监控系统型号为***，目前系统运行正常，矿井每班检查二次瓦斯，瓦斯牌板、瓦斯手册及瓦斯日报表做到了“三对口”，无空班漏检、假检及瓦斯超限作业现象。
5、煤尘防治：我矿煤尘经鉴定具有爆炸性，已按要求编制了《防止煤尘爆炸的安全技术措施》，矿井总回风巷、采区回风巷已安设了隔爆水棚；地面静压水池容积为***立方米，水源充足，水压能满足要求，防尘管路铺设到各工作面，井下各作业地点及容易产生粉尘地点均敷设有防尘管路，有专人不定期进行洒水降尘。
放射防护远程培训 自我检测题库..
(一) 可继续原放射工作； (二) 在一定限制条件下可从事放射工作（例如，不可从事需采取呼吸防护措施的放射工作，不可从事涉及非
密封源操作的放射工作）； (三) 暂时脱离放射工作； (四) 不宜再做放射工作，应调整做其他非放射工作。
(4) 4 次／年 6. 职业健康监护档案应包括以下内容：
职业史、既往病史、职业照射接触史、应急照射、事故照射史 (1)
历次职业健康检查结果及评价处理意见 (2)
职业性放射性疾病诊断与诊断鉴定、治疗、医学随访观察等健康资料 (3)
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设备资料 (4)
7. 放射工作人员上岗前职业健康检查的目的是及早发现放射线对工作人员的损害。
C. 胸部 > 盆腔 > 腹部 > 头部 > 四肢
D. 腹部 > 胸部 > 盆腔 > 头部 > 四肢
二、多选题
1.
随机性效应的特点包括
A. 效应严重程度与剂量大小无关
B. 没有阈值
C. 表现是诱发癌症
D. 严重程度与剂量大小有关
E. 有阈值
2.
关于辐射生效应影响因素的叙述，描述正确的是
A. χ 和射线穿透力强，易造成皮肤和深部组织或器官的损伤。
对
错
8. 在岗期间定期职业健康检查可以全面评价放射工作人员胜任本职工作的健康状况。
对
错
9. 外周血淋巴细胞染色体畸变分析是放射工作人员上岗前职业健康检查必检项目。
对
错
10.职业健康检查机构应当自体检工作结束之日起 2 个月内，将职业健康检查报告送达放射工作单位。
对
错
三检（自检、互检、专检）制
三检（自检、互检、专检）制度质量检查工作全部都靠专职检查员来完成是不可的，施工质量的优劣主要取决于每一个操作者的操作技术水平、责任心和质量意识，工程才能符合规范标准及质量要求，操作者是一个重要因素，操作者自检是获得质量控制信息的最迅速的途径。
因此，项目部除应建立起一支专职检验员队伍外，还必须广泛地组织操作者参加检验。
有必要实行操作者和检查员相结合的“三检制”和操作者的“三自检制”。
三检制是操作者“自检”、“互检”和专职检查员“专检”相结合的检验制度。
1、“自检”就是“自我把关”和获得需要的有关质量信息。
操作者对自己施工过程（工序）或完成的工作进行自我检验，起到自我监督的作用。
2、“互检”就是操作者之间对施工过程（工序）或完成的工作进行相互的检验。
起到相互监督和纠正错误的作用。
互检形式是多种多样的。
3、“专检”就是专职检查员对施工的过程（工序）质量进行的检验。
①明确检验内容。
②提供检测的工具与手段。
③健全原始记录制度。
④建立质量考核制度。
“三自检验制”就是操作者的“自检、自评、自定”的三自检活动。
操作者是施工现场中保证工程质量的重要因素，采用“三自检验制”是操作者参与检查工作，确保工程质量的一种有效方法。
为此，操作者在完成工作必须首先进行自检，判断合格与否，对不合格的按规定处理，确定不了的请检查员复验。
不许弄虚作假，严格工序管理，不合格的工序绝不转入下一道工序，此外还应按规定在自己的施工场地产品（工程）打上标记。
如三上墙活动，即姓名、等级、检验数据上墙，或挂牌制。
这样，一旦发现问题，即可以直接找到责任者，从而促进操作者严格执行操作工艺，并对产品（工程）质量负责到底。
三检（自检、互检、专检）制度为贯彻施工生产者对工程质量负责制度，落实各级质量责任制，加强现场质量管理，促进工程质量的提高，不断改善使用功能，制定现场管理制度并认真组织实施落实是非常重要的。
一、自检1、操作人员在操作过程中，必须按相应的分项工程质量检验评定表进行自检，经自检达到质量标准和质量控制设计目标（以下统称达标），并经组长验收后，方准继续进行施工。
检验、测量和试验设备自校规程(经典版)
检验、测量和试验设备自校规程1.适用范围本规程适用于公司内各部门使用的检验、测量和试验设备的自校工作，旨在确保设备的准确性和可靠性。
2.目的检验、测量和试验设备是保证产品质量的重要工具，其准确性直接影响着测试结果的可靠性。
自校规程的目的是确保设备在使用过程中始终处于良好的工作状态，以提高测试的准确性和可重复性。
3.自校周期和要求3.1自校周期各种检验、测量和试验设备应根据其有效检定或校准周期进行自校。
一般情况下，检测设备的自校周期为一年。
然而，对于特殊设备，可以根据其使用频率和重要性进行调整。
3.2自校要求自校应按照标准操作程序进行，确保操作过程规范化和可追溯性。
自校应涵盖以下方面：☆外观检查：检查设备的外观是否完好，如有损坏或磨损应及时更换或修理。
☆示值误差检查：将设备与已知准确性的标准设备进行比较，确保示值误差在可接受范围内。
☆功能性检查：检查设备的各项功能是否正常运作，如有异常应及时维修或更换部件。
☆校准记录对自校结果进行记录，并建立校准卡片或记录表，确保数据的准确性和可追溯性。
4.校准标准和方法4.1钢直尺校准4.1.1校准项目和工具☆校准项目：外观检查和示值误差。
☆校准工具：标准钢直尺。
4.1.2校准条件将被校准尺和标准钢直尺置于水平桌面上进行校准。
4.1.3技术要求和校准方法☆外观检查：检查钢直尺的端边、侧边和背面是否光滑，表面线纹是否明晰，数字是否清晰工整。
检查尺子是否有弯曲、折损等影响准确度的缺陷。
☆示值误差：根据钢直尺的长度，确定其允许的示值误差范围。
☆校准方法：通过目力观察，将被校准尺与标准钢直尺互相垂直密接，比较读数差值。
差值不应超过规定要求。
4.1.4校准周期和结果处理☆校准周期：钢直尺的校准周期为一年。
☆结果处理经校准合格的直尺应在尺面上贴上合格证，并标注有效期。
不合格的直尺应予以报废。
4.2温度计校准☆使用万用表的探头，先进行归零操作。
☆将温度计置于标准温度环境中，并与实际温度进行比对。
混凝土结构自检抽测与检测规定
混凝土结构自检、抽测与检测规定为了进一步贯彻落实《混凝土结构施工质量验收规范》（GB50204-2002）有关规定，充分发挥施工、监理单位在工程建造过程中的管理作用，减轻工程建设成本，有效地治理我市混凝土结构强度不稳定和钢筋保护层厚度不合格问题，特制定本规定。
一、术语含义㈠施工、监理自检：指施工单位的专职人员按照相应标准规定的方法、数量采用专用的仪器设备，在监理人员平行检验或见证下对自己施工的混凝土结构进行的测试活动。
㈡抽测：指监督机构的监督人员或检测机构人员采用专用的仪器设备对混凝土结构进行的测试活动。
㈢检测：指检测机构按照相应标准规定的方法、数量采用专用的仪器设备，为了解混凝土结构质量状况而进行的测试活动。
㈣检测批划分：对于混凝土结构强度自检、抽测与检测（以下未做区分者均统称为检测），同一单位工程、同一层相同设计强度等级ƒcuk的剪力墙和柱为一检测批（对于地下室外墙之类的较长墙体，按垂直于墙体中线的轴线划分构件数，下同）；同一层相同ƒcuk 的梁为一检测批。
对于钢筋保护层厚度检测，同一单位工程、同一层的梁类、板类、墙柱类（墙柱合计）构件各划为一个检测批。
㈤检测方法：检测混凝土结构强度的方法为回弹法、钻芯法和超声回弹综合法；检测混凝土结构钢筋保护层厚度的方法为凿开法、电磁法和雷达法。
㈥特殊构件：指框支柱、框支梁、转换层主梁和起转换作用的次梁以及各质量责任主体认为需要特别加强质量控制的构件。
㈦常规构件：除上述㈥特殊构件以外的构件。
二、混凝土结构强度自检、抽测与检测㈠特殊构件。
1、当标准试块留置（包括频率、数量、制作方法和养护条件等，下同）和抗压强度评定结果、同条件试块留置和抗压强度评定结果四个条件均符合要求时，施工、监理单位按照表1检测类别C 的数量且同一检测批不少于6个构件进行自检。
当自检结果符合要求时，检测机构按表1检测类别A的数量且同一检测批不少于3个构件进行检测；当自检结果不符合要求时，施工、监理单位应全数自检，检测机构根据设计验算需要但不低于表1检测类别B的数量且同一检测批不少于6个构件进行检测。
核酸自测试的正确方法是
核酸自测试的正确方法是核酸自测试是一种常见的方法来检测特定病原体的存在。
通常情况下，我们可能需要通过核酸自测试来检测病毒、细菌等微生物的存在，如新型冠状病毒检测。
下面是核酸自测试的正确方法：1. 购买可靠的核酸自测试盒：选择可靠、经过认证的核酸自测试产品，确保其安全性和准确性。
最好咨询医生或专业人士的建议，并选择大型医疗机构、药店或可信赖的网上购买平台购买。
2. 仔细阅读并遵循使用说明：在进行核酸自测试前，仔细阅读并确保理解使用说明。
这些说明通常提供了关于如何正确采样、保存和运输样本、以及如何解读结果的详细指导。
3. 准备采样工具和试剂：核酸自测试盒通常会提供所需的采样工具和试剂。
在使用之前，确保所有工具和试剂都是完好无损的，并且在有效期内。
4.准备采样环境：选择干净、整洁的环境进行采样。
充分洗手，并根据说明书要求佩戴口罩、手套等防护用品。
确保采样器具、工作台等表面已经进行了消毒。
5. 采集样本：根据使用说明，使用采样工具（如棉签、拭子等）采集样本。
采样部位可能包括鼻咽部、口咽部等。
确保按照正确的方法采集样本，并避免污染。
6. 处理样本：根据使用说明，将采集到的样本放入所提供的试管或容器中。
有些试剂可能需要在样本中加入一定的溶液，以保证样本的稳定性和可读性。
确保正确处理样本，并避免因处理不当导致的样本污染。
7. 运输样本：根据使用说明，采用正确的方式将样本送达实验室进行检测。
这可能包括密封样本容器、使用冷藏袋等操作来确保样本的保存和运输条件。
8. 解读结果：等待检测结果的出来。
根据使用说明，阅读并解释自测试结果。
有些核酸自测试盒可能提供简单的阳性或阴性结果，而另一些可能需要进一步的解释或辅助检测。
9. 咨询专业人士：如果对结果解读有疑问，或者需要进一步的指导和测试，建议咨询医生或专业人士。
他们可以更好地解释结果，并为进一步的行动提供建议。
总之，核酸自测试的正确方法包括购买可靠的产品、遵循使用说明、准备好采样工具和试剂、在合适的采样环境进行样本采集、正确处理和运输样本，并最终解读结果。
自检测产品质量报告
自检测产品质量报告1. 引言自检测产品质量报告是对公司自主研发的产品进行质量自检测后的综合报告，旨在评估产品的质量水平，发现潜在问题，并提出改进方案，以提高产品质量和用户满意度。
本报告将对产品质量自检测的整个流程、结果和改进计划进行详细说明。
2. 自检测流程2.1 确定自检测标准在开始自检测之前，我们首先明确产品质量的标准和要求。
通过对市场需求、法律法规和用户反馈的分析，制定了一系列符合行业标准的自检测标准，包括外观质量、功能完整性、性能稳定性、安全性等方面。
2.2 建立自检测团队成立由质量控制主管、测试工程师、生产经理和市场经理等组成的自检测团队。
每个成员都具备丰富的行业经验和相应的专业知识，能够全面评估产品质量。
2.3 制定测试计划根据自检测标准，制定详细的测试计划，包括测试方法、测试频次、测试环境和测试样本数量等。
确保测试结果的准确性和可信度。
2.4 进行自检测测试按照测试计划进行自检测测试。
通过外观检查、性能测试、功能测试、耐久性测试、安全性测试等多方面的检测手段，对产品进行全面评估，并记录测试结果。
2.5 分析测试结果分析测试结果，评估产品质量的优劣。
对于合格的项目，保持原样并标记为合格；对于不合格的项目，进一步分析其原因，以便后续改进。
2.6 编写自检测报告根据测试结果和质量分析，编写自检测报告。
报告包括产品测试概述、测试结果、存在的问题和改进措施等内容。
3. 自检测结果3.1 外观质量经过外观检查，产品外观无明显划痕、变形、色差等问题，达到了设计要求。
3.2 功能完整性通过功能测试，产品的各项功能正常运行，无异常情况。
3.3 性能稳定性经过性能测试，产品在各种环境条件下均表现稳定，无明显卡顿、掉线等现象。
3.4 安全性通过安全性测试，产品无电击、漏电等安全隐患，符合相关的安全标准。
4. 改进计划基于自检测结果和分析，我们提出以下改进计划，以进一步提高产品的质量水平：- 加强供应商管理，确保原材料的质量和可靠性；- 加大质量培训力度，提高员工对质量控制的重视；- 完善内部质量管理体系，建立质量追溯机制。
2013年职业病主检医师培训测试题
2013年职业病主检医师培训测试题一、单项选择题1、矽肺是由于吸入( )粉尘引起的。
A、煤尘；B、石棉尘；C游离二氧化硅。
2、我国《职业病目录》公布的职业病名单中，列出了( )种法定尘肺。
A、11；B、25；C、133、劳动者离开用人单位时，（）本人的健康档案。
A、有权索取B、无权索取C、有权要求复印D、无权要求复印4.《职业病目录》规定，职业病有( )类。
A、九B、十C、十一D、十二5、职业病指（）A、劳动者在工作中所患的疾病B、用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病C、工人在劳动过程中因接触粉尘、有毒、有害物质而引起的疾病D、工人在职业活动中引起的疾病6、职业病防治的法定责任者是（）。
A、单位负责人B、劳动者C、医疗机构D、国家7、职工的职业健康检查档案由（）保管。
A、用人单位B、职工个人C、专业机构D、企业主管部门8、（）依法享受国家规定的职业病待遇。
A、接触有害作业的工人B、接触有毒、有害的劳动者C、职业病病人D、工伤职工9、国家规定每年( ) 月的最后一周是职业病防治宣传周。
A、4B、5C、6D、710、职工被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自诊断、鉴定为职业病之日起（）日内向劳动保障行政部门提出工伤认定申请。
A. 30B. 60C. 90D. 120二、多项选择题1、职业健康检查包括（）A、上岗前B、在岗期间C、离岗时D、应急的健康检查2、用人单位不得安排（）工从事接触职业病危害的作业A、未成年工B、孕期、哺乳期的女职工C、未经上岗前职业健康检查的劳动者D、有职业禁忌的劳动者3、职业病有哪几项特点（）A、职业病因明确B、所接触的危害因素通常是可以检测的C、在接触同样职业病危害因素的工人中，只出现个别病人D、越早发现，越容易恢复4、劳动者在预防职业病时应尽的义务为（）A、学习和掌握相关的职业卫生知识B、遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程C、正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品D、发现职业病危害事故隐患及时报告5、职业健康检查程序：（1）与用人单位签定委托协议书（2）依据劳动者所接触的职业病危害因素种类确定职业健康检查的内容（3）根据主要职业病危害因素，进行全面的体格检查；（4）在综合体检资料基础上，结合生产现场职业卫生检测结果进行（），由有关负责人审核签发。
主检报告书写规范指南《健康体检报告》
主检报告书写规范指南《健康体检报告》英文版Guide to the Standardization of Medical Examination Report Writing: "Health Screening Report"IntroductionThe importance of health screening cannot be overstated in today's fast-paced world. It provides a crucial snapshot of one's overall health status, identifying potential risks and areas of concern. The "Health Screening Report," therefore, serves as a vital communication tool between healthcare providers and patients, requiring meticulous attention to detail and accuracy. This guide aims to standardize the writing of health screening reports, ensuring consistency, clarity, and professionalism.Structure of the ReportCover PageReport Title: "Health Screening Report"Patient's Full NameDate of BirthGenderReport DateHealthcare Provider's Logo and Contact InformationIntroductionBrief overview of the screening process and its importance.Acknowledgment of the patient's cooperation.Patient HistoryBrief summary of past illnesses, surgeries, allergies, and current medications.Family history of chronic diseases or genetic conditions.Screening ProceduresDetailed description of all screening tests conducted, including but not limited to:Physical ExaminationBlood TestsImaging Tests (e.g., X-ray, MRI, CT Scan)Other Specialist Examinations (e.g., ECG, Eye Exam, Audiometry)Results and InterpretationPresentation of test results, both normal and abnormal, with clear explanations.Interpretation of results, highlighting any potential health risks or concerns.RecommendationsBased on the results, provide specific recommendations for follow-up tests, lifestyle changes, or referrals to specialists.Encourage regular health screenings and prompt medical attention for any concerns.ConclusionSummary of the report's key findings and recommendations.Reiteration of the importance of regular screenings and maintaining a healthy lifestyle.Writing GuidelinesUse simple, clear, and concise language to ensure easy comprehension.Avoid medical jargon unless necessary and explain any complex terms used.Ensure all information is accurate, up-to-date, and based on reliable sources.Maintain a professional tone and avoid inserting personal opinions or biases.Provide references or links to additional resources for further reading, if applicable.ConclusionStandardizing the writing of health screening reports not only enhances their readability and comprehension but also ensures consistency and professionalism. By adhering to this guide, healthcare providers can effectively communicate critical health information to patients, fostering trust and enabling informed health decisions.中文版主检报告书写规范指南《健康体检报告》引言在当今快节奏的世界中，健康筛查的重要性不言而喻。
兵检心理测试
兵检心理测试征兵是指按照兵役法的规定，征集应征公民到军队服现役。
每一个参加兵役的人都要经过心理测试，下面是为你整理相关的内容和征兵的条件，希望大家喜欢!征兵心理测试题整理1我的胃口很好。
12我早上起来的时候，多半觉得睡眠充足，头脑清醒13我喜欢看报纸上的犯罪新闻。
14有时我常感到困难重重，无法克服。
25我时常遇见一些所谓的专家，他们并不比我高明。
26我的日常生活中，充满了使我感兴趣的事情。
17最好是把所有的法律全部不要。
28有时我觉得我的灵魂离开了我的身体。
29我的身体和我大多数朋友一样地健康。
110遇到同学或不常见的朋友，除非他们先向我打招呼，不然我就装作没看见。
211我能看到我旁边的人看不到的东西、动物或人。
212认识我的人差不多都喜欢我。
113我小时候，曾经因为胡闹而受过学校的处分。
214我不是每天都看报纸上的每一篇社论。
115我从未有过正常的生活。
216有时我会不停地做一件事，直到别人不耐烦为止。
217我爱我的父亲。
118我能在我周围看到其他人所看不到的东西、动物和人。
219我希望我能像别人那样快乐。
220我觉得许多人喜欢夸大自己的不幸，以便得到别人的同情和帮助。
221我有时发怒。
122我的空间推理能力比一般人强。
123我时常感到悲观失望。
224任何人只要他有能力，而且愿意努力工作是能成功的。
125近来，我经常有失望的感觉226有时我被别人的东西，如鞋、手套等所强烈吸引，虽然这些东西对我毫无用处，但我总想摸摸它或把它偷来。
227我确实缺少自信心。
228要使大多数人相信事实的真相，是要经过一番辩论的。
229有时我将今天应该做的事，拖到明天去做130我不在乎别人拿我开玩笑。
131我觉得大多数人是为了向上爬而不惜说谎的。
232许多事情，我做过以后就后悔了。
233我几乎没有和家里人吵过嘴。
134我认为最难的是控制我自己235我似乎对什么事情都不在乎。
236我身体不舒服的时候，我有时发脾气。
137我总觉得我自己好像做错了什么事或犯了什么罪。
自检验报告确定
自检验报告确定一、概述自检验报告是对软件或系统进行自我检测和评估的一种方法。
它是确保软件或系统质量的重要措施之一。
本文将介绍自检验报告的确定过程和相关注意事项。
二、确定自检验报告的目的在确定自检验报告之前，首先需明确自检验报告的目的。
自检验报告的目的通常包括： - 评估软件或系统的质量 - 发现和解决潜在的问题和错误 - 提高软件或系统的性能和可靠性 - 改进开发和测试流程明确自检验报告的目的有助于指导后续的自检验工作，并确保自检验报告能够满足实际需求。
三、确定自检验报告的内容自检验报告的内容应该根据具体的软件或系统来确定。
一般来说，自检验报告应包括以下几个方面的内容：1. 软件或系统的基本信息包括软件或系统的名称、版本号、开发团队等信息。
2. 自检验环境的描述描述自检验报告所使用的环境，包括硬件环境、操作系统、数据库等。
3. 自检验的方法和步骤详细描述自检验的方法和步骤，包括测试用例的设计和执行、测试数据的准备和验证以及结果的记录和分析等。
4. 自检验结果的呈现清晰地展示自检验结果，可以使用表格、图表等形式进行展示。
自检验结果应包括测试用例的执行情况、问题和错误的概述以及建议的改进措施等。
5. 自检验报告的结论和建议根据自检验结果，给出自检验报告的结论和建议，包括软件或系统的优点、不足、风险和改进方向等。
四、注意事项在确定自检验报告时，还需注意以下事项：1. 自检验报告的频率和时机自检验报告的频率和时机应根据具体的项目需求来确定。
一般来说，自检验报告可以在每个软件或系统里程碑完成后进行，也可以在每次发布之前进行。
2. 自检验报告的规范和模板为了保证自检验报告的一致性和规范性，可以制定相应的自检验报告规范和模板。
规范和模板可以包括自检验报告的格式、内容要求以及样例等。
3. 自检验报告的审查和验证自检验报告应经过相关人员的审查和验证。
审查和验证的目的是确保自检验报告的质量和可靠性。
4. 自检验报告的持续改进自检验报告应作为一个持续改进的过程。
主检医师培训考试真题
选择题在进行主检医师职责履行时，以下哪项不是其核心工作内容？A. 对受检者的健康检查结果进行综合分析和评估B. 制定个性化的健康管理计划C. 独立完成所有实验室检测项目D. 提供健康咨询和指导服务（正确答案）主检医师在处理复杂病例时，应首先遵循的原则是？A. 立即进行实验性治疗B. 参考网络医疗建议C. 遵循循证医学原则，结合临床经验（正确答案）D. 直接转介至专科医院关于主检医师的职业道德，下列哪项描述最为准确？A. 只需关注医疗技术，无需考虑患者感受B. 可以根据个人喜好选择性地透露患者信息C. 应保持高度的责任心和同情心，保护患者隐私（正确答案）D. 追求经济效益优先于患者健康在进行健康体检报告解读时，主检医师应重点关注的方面是？A. 仅仅列出异常指标B. 详细描述所有检查项目的操作过程C. 综合分析异常指标的意义及可能原因，提出建议（正确答案）D. 忽略轻微异常，只报告重大健康问题下列哪项不属于主检医师在健康管理中的角色？A. 健康风险评估专家B. 健康教育传播者C. 医疗设备销售代表（非正确答案）D. 健康生活方式倡导者（正确答案，但此处为反向提问，实际应选C为非角色）主检医师在面对患者疑问时，应采取的态度是？A. 迅速打断，直接给出结论B. 耐心倾听，详细解释（正确答案）C. 回避问题，转移话题D. 忽视患者情绪，只关注医学问题在制定健康管理方案时，主检医师应考虑的因素不包括？A. 患者的年龄、性别和遗传因素B. 患者的生活习惯和工作环境C. 市场上最新最贵的保健品推荐D. 患者的既往病史和当前健康状况（正确答案）关于主检医师的继续教育，以下哪项说法正确？A. 完成基础医学教育后即可终身免修B. 只需关注本专业领域的最新进展C. 应持续学习，不断更新知识和技能，以适应医学发展（正确答案）D. 参加一次高级培训班即可满足所有继续教育需求在处理健康体检中的紧急情况时，主检医师的首要任务是？A. 立即通知家属并安排转院B. 迅速评估病情，采取必要的急救措施（正确答案）C. 详细记录病情，等待专科医生到来D. 优先考虑保护医院设施不受损害。
自查自验报告
自查自验报告近年来，随着各种检查形式的普及和信息公开的加强，人们越来越关注自己的身体健康状况。
自查自验报告就是一种重要的检查形式，它可以用来评估个体的健康状况，帮助人们做好自我保健。
自查自验报告可以包括各种检测指标，如血压、血糖、胆固醇、体重、体脂等。
这些指标反映了一个人的基本身体状况，可以帮助人们及早发现健康问题，采取相应的措施进行干预，防止疾病的发生。
同时，自查自验报告还可以包括一些问卷调查，评估个体的心理和社会状况，帮助人们更好地了解自己的生活质量。
在进行自查自验报告之前，我们需要了解一些基本的注意事项。
首先，选择合适的时间和场所进行自查，以保证检测结果的准确性。
其次，选择合适的自查工具，例如血压计、血糖仪、体重秤等，可以根据具体的检测需求选择相应的工具。
最后，了解自查自验报告的分析方法和结果解读，可以有效地进行自我评估和干预。
那么，如何进行自查自验报告呢？一般来说，个人可以先进行基本身体指标的检测，例如测量血压、检测血糖和胆固醇等。
这些指标可以反映个体的慢性病风险和生活方式的健康程度。
同时，个人也可以进行体重和体脂的检测，了解自己的身体成分和肥胖程度。
在完成基本身体指标的检测后，个人还可以进行一些问卷调查，例如关于饮食、运动、睡眠、心理和社会互动等方面的调查问卷。
这些问卷可以用来评估个体的生活方式和生活质量状况。
最后，在完成自查自验报告之后，个人需要根据自己的检测结果和分析报告，采取相应的措施进行干预。
例如，如果血压和血糖值过高，个人可以采取饮食调整、增加体力活动、减轻压力等措施，进行干预和改善自己的身体健康状况。
总之，自查自验报告是一种重要的健康评估和干预方式，它可以帮助人们了解自己的身体健康状况和生活质量，促进个体的健康成长和发展。
我们应该重视自查自验报告，在日常生活中积极开展自我检查，关爱自己的身体健康。
自制检测装置(工装)校准规程
（5）按“0”后再按进入键，查看动作指示灯和常开指示灯显示状态。
（6）将测试支架反馈输入电阻断开，查看主机显示状态。
（7）将反馈输入端短接，模块上输入动作，查看巡检指示灯是否常亮，控制器是否报火及脉宽值应在1000-1200之间。
（8）绝缘电阻测试：用高压测试表笔的正极接总线，负极接任意端子，打高压，查看高压测试仪显示的数值。
1、适用范围
生产岗位、检验岗位使用的自制检测、测试、食盐、检验装置和自制检测、测试、食盐、检验工装的性能校准。
自制检测、测试、试验、检验工装统称自制检测工装。
2、校准定义
校准包括对自制检测装置和自制检测工装外观、结构、性能的检查、比对和检验。
3自动检测工装的校准
3.1外观结构检查：
自制检测工装的外观应完整，各指示灯、按键、开关、旋钮正常；各指标表示清晰。
（1）开机启动后，按数字键1，将成品装于测试底座，查看电流表数值，切换电流表极性开关，查看电流表数值情况。
（2）按C键返回，查看测试仪器上显示的ห้องสมุดไป่ตู้值和LED灯显示状态，切换极性开关查看LED灯显示状态。
3.2.5 LA1400编码测试仪性能校准：
（1）开机：按菜单→按4选择系统设置→按F2选择专业设置→按3选择地址设定→按1选择接AB端编码→输入所需编码的地址。
（4）将1705成品装于测试底座，用25-100牛顿的力按下手报按钮，查看手报按钮自动复位情况，接着查看手报启动指示灯状态及主机显示的脉宽值应在1000-1200之间。用钥匙插销复位，按钮会随之弹回，重复按下，复位3次。
（5）用短路针短路电话插口时，查看万用表显示状态；无短接时，查看万用表不能显示短路。
自动检票机生产检验标准(AG)
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自 主 检 测
1.在下面横线处填上合适的单位
一袋方便面质量100 一位中学生质量50
一颗苹果质量200 一辆小汽车质量1.5
2.以下关于质量的说法中,正确的是( )
A 把铁条拉成很细的铁丝,质量变小了
B 密闭容器中的冰熔化成水,质量变大了
C 宇航员在太空中的质量比在地面上小
D 1kg 的铁块和1kg 的棉花质量一样大
3.一只鸡蛋质量更接近于( )
A 50mg
B 50g
C 0.5kg
D 100mg
4.托盘天平的横梁上都有标尺和游码, 移动游码的作用是 ( )
A. 调节横梁平衡；
B.代替指针指示的刻度位置；
C.相当于向左盘加上小砝码；
D.相当于向右盘加上小砝码。
5. 方方同学使用天平测量橡皮的质量，按照常规操作，步骤如下：
a ．将天平放于水平桌面上；
b ．将游码移至横梁标尺零点，调节平衡螺母；
c ．将被测物体放在右盘中，使用镊子在另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡；
d ．盘中砝码的总质量，加上游码指示的质量值，就是橡皮的质量；
e ．整理器材．
以上步骤中，有一个步骤不完整，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正．
(1)不完整的是步骤( )，应补充：____________ _ ____________；
(2)有错误的是步骤( )，改正：_____________ ________________。
6.在测量固体和液体的质量的实验中，下图分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景，指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处．
(1)图A 是甲组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况． 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)图B 是乙组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况． 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)图C 是丙组同学实验结束离开实验室后留下的情景． 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如
图22甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”
或“右”）调节。
用调节好的天平测石块的质量，当放上
最小的砝码后发现指针在分度盘上的位置也如图22甲所
示，下一步的操作是 ，
横梁再次平衡后所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，
质量为_______g 。
A C B。