环球之旅课件

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JA环球之旅ppt课件

JA环球之旅ppt课件
12
• 巴西货币
13
• 俄罗斯货币
14
• 波兰货币
15
书包的故事
16
为什么从事国际 贸易时需要兑换
货币?
17
每个国家买东西都要使用 那个国家的货币,并且要用那 个国家货币对商品进行定价。
想要知道你自己国家的货 币在其他国家能买到多少东西, 你就必须把货币兑换成你想要 去的国家的货币。
18
➢金银、贝壳、珠宝、羽毛、牛、棕榈油 等。
➢纸币,硬币,信用卡,支票。
4
货币的三种职能
• 交换的媒介 • 价格的尺度 • 财富的象征
5
各国货币单位名称:
• 以“圆、元”为名的------中国、新西兰、 朝鲜、日本、缅甸、马来西亚、新加坡、 加拿大、美国、澳大利亚。
• 以“镑”为名的------土耳其、埃及、苏 丹、尼日利亚、英国。
听——就是把钞票拿在手里轻轻甩打,真币的纸张非 常好,有清脆的声音,而假币根本无法模仿;
验——市民可到银行柜台去,那里有专门的设备来识 别真伪。
27
长大以后打算 做什么?
28
THANK YOU ! —— 高亦天
^_^
29
• 以“马克”为名的------德国、芬兰。 • 以“比索”为名的-----墨西哥、古巴。 • 以“盾”为名的-----越南、印度尼西亚、
以"卢布"为名的------前苏联。
7
• 蒙古货币 • 蒙古中央银行
8
• 印度尼西亚货币
9
10
• 埃及的货币
11
• 秘鲁货币 • 秘鲁的货币原为索尔(Sol)
• 以“先令”为名的------肯尼亚、奥地利。 • 以"第纳尔"为名的------伊拉克、科威特、

部编小学音乐六年级《环球之旅》汪媛媛PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

部编小学音乐六年级《环球之旅》汪媛媛PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

联想这段主题音乐的画面
• 约翰·汤纳·威廉姆斯
• (John Towner Williams)1932年2 月8日出生于美国纽约长岛,钢琴 家、指挥家、作曲家、电影配乐 家。
• 从20世纪50年代开始参与电影音 乐工作,第一部独立完成的作品 为《情圣》。1971年以《屋顶上 的提琴手》首获奥斯卡奖。1975 年,为灾难恐怖片《大白鲨》配 乐。1979年末接任美国波士顿流 行乐团的指挥职务。1993年为电 影《辛德勒名单》配乐。2000年 入主好莱坞露天剧场名人堂, 2004年获颁肯尼迪中心荣誉奖。 2009年,美国总统奥巴马在白宫 授予约翰国家艺术奖章。
影视音乐与节奏酷玩
汪媛媛
西 游 记
钢片琴
击奏体鸣乐器。用于管弦乐队和管乐பைடு நூலகம்的打击乐器。欧洲管弦乐队中使用的打击乐器。 外形如小型簧风琴,声源体为金属板条。演奏时,与琴盘相连的锤子敲击一串经过调 音的板条。每一钢条下方有共鸣管,放大音量并使音色清晰纯净。在乐队演奏中钢片 琴占有重要地位。
哈 利 波 特 与 魔 法 石
你记忆最深刻的影视配乐有哪些?
如果你是影视音乐配乐家, 你会怎样为音乐配奏呢?

《环球之旅》(二)教学课件(第一课时) (2)图文

《环球之旅》(二)教学课件(第一课时) (2)图文


歌曲每个乐节的结尾处

用了哪种节奏型?你知道这是
为什么吗?

歌曲每个乐节的结尾处都运用了
“XXX”这一节奏型

因为语言的关系,意大利民间音乐
作品中,常在乐节和乐句的结尾处出现
前短后长的节奏型。也正是这种特殊的
节奏型才使得意大利音乐更具浪漫色彩 。
请随伴奏富有情感地完整演唱歌曲
• 意大利是歌剧的诞生地,那 里的人们非常喜欢用歌声来 表达自己的情感,下面我们 一起来欣赏由“高音C之王” 帕瓦罗蒂演唱的著名意大利 民歌《我的太阳》,再次感 受意大利抒情歌曲的浪漫气 质。
• “卡林卡”中文名为“雪 球花”或“红梅花”。雪
球花是一种美丽的白色小
花,在俄罗斯民歌中常被
用作女性的象征
• 《卡林卡》是黑海一带广为流传 的为婚礼舞蹈伴唱的歌曲,因此 ,这首歌曲既有舒缓的歌唱旋律 ,又有欢快热烈的跳舞节奏。 《卡林卡》通常是以歌舞的形式 进行表演的
你认识乐谱中的音乐记号吗?你知道它们有何作用吗?
在刚才的音乐风光片中,你看 到和听到了什么?
意大利就 像是“伸入地中 海的一只靴子” ,它有许多美丽 的港口和海滩。 水上城市威尼斯 由118个小岛组成 ,并以100多条大 大小小的运河、 400多座桥梁连成 一体,小船“贡 多拉”就是当地 的主要交通工具 ,人们喜欢划着 小舟唱着当地的 民歌,船歌这种 音乐体裁,就是 在这样的自然生 活环境中孕育形
现在就让我们共同感受一下意大利船歌的魅力,聆听著名的意 大利船歌《桑塔·露琪亚》,并思考歌曲是几拍子的,这样的 拍子给你怎样的感觉?
请随着音乐律动或划拍,并思考歌曲表现了一幅怎样的画 面?
请随琴用“lu”哼唱歌曲并思考:歌曲两个乐段在情绪 上有什么变化?适合用什么样的声音来演唱?

环球之旅课件(七年级音乐课件)

环球之旅课件(七年级音乐课件)

印度音乐家香卡在演奏西塔尔琴
•泰 •姬 •陵
活动探究
聆听乐句,回答分别属于哪个国家的风格。 乐句一 乐句二
朝鲜—桔梗谣
乐句三
印尼—哎哟妈妈日本—艄公小调 Nhomakorabea乐句四 印度—印度之歌
课堂小结
通过本课学习,我们初步认识了亚洲部分 国家的民间音乐。课后请同学们多收集各国各 地的民族音乐,充分感受其独特的艺术魅力。
奚琴
朝鲜族传统音乐特点的衍生 与发展
• 高丽时期,朝鲜的宫廷乐接受中国音乐, 中国文化对朝鲜传统文化的影响很深,单 就音乐方面来看,这种影响涉及到音调的 进行、乐器的制作、乐谱的记谱法乃至乐 队的编制。由此可看到,朝鲜族传统音乐 的本身特点和固有性以及和中国传统音乐 之间的相互联系。
印度尼西亚被称为:千岛之国
和服

本 筝
日本 三弦琴
尺八
尺八演奏


背唱日本著名民歌《樱花》,并体会其独具特色的 五声音阶的音调特征 日本歌曲的情绪是伤感 的,悲凉沧桑。再加 上尺八和三弦琴演奏 的音色苍凉,更增强 音乐悲凉的色彩。
引语
学习了日本民歌《樱花》接下来我们将继 续认识亚洲其他国家的民族音乐文化。
朝鲜族民间盛行歌舞,群众能歌善舞,音乐别具一格,富 有浓郁的民族色彩。歌词朴实淳厚,其旋律优美,自然 流畅,富有很强的感染力与表现力。著名的民歌《桔梗 谣》、《阿里郎》《道拉基》等。
甘美兰
印度尼西亚传统器 乐合奏形式。该词的印 度尼西亚语原意是“用 手操作”“敲击”。主 要是以打击乐器(节奏 性和旋律性两种)为主 的合奏音乐,同时泛指 一切合奏音乐,还用来 表示演奏这些音乐的乐 队。
印度尼西亚的甘美兰乐队
土耳其

环球之旅(三)──非洲与美洲教学课件(第1课时)

环球之旅(三)──非洲与美洲教学课件(第1课时)

科特迪瓦民间音乐
鼓的语言
非洲鼓的基本节奏型。
请同学们尝试用基本节奏型为歌曲创编鼓伴奏。
边敲击节奏边演唱
欣赏
当太阳降落
对照谱例听歌曲《当太阳降落》
●歌曲中哪个音是骨干音?
●音域特征有哪些?
●有没有重复的旋律?
对照谱例听歌曲《当太阳降落》
根据非洲音乐的特点填写下表
歌曲 《依呀呀噢咧噢》 节奏 旋律 乐句 音域
马林巴是非洲使用最多的乐器。
鼓是非洲人的亲密朋友。在非洲,存在几十种
基本鼓型和数百种鼓的变形。鼓的功能和用途在非
洲也是多种多样的,除了用于音乐外,有时还是民 族、部落或宗教的象征,或用来传递各种信息,常 常用来号召人民参加公益劳动、抵御敌人来犯、报 告火警等。所以被称为“会说话的鼓”。
让我们通过具体作品来感受吧!
鼓的语言
请同学们边欣赏边思考:“非 洲鼓”是通过什么方式来模仿 人声,传达信息的?你能感受 到鼓的节奏、速度、力度、音 调的变化吗? (1)我现在开始打鼓。 (2)我的打鼓就要结束了。 (3)阿萨克罗村的一个小孩正在这里打鼓。 (4)科姆拉科请您脱帽。 (5)村里的人都到田里去了。去年我们买了收咖啡豆的机器。村里有 些年轻人已经拥有了那种机器。这种机器现在刚刚开始使用。
《环球之旅(三)》 第1课时
世界第二大洲,赤道贯穿非 洲中部,是世界上最炎热的地方, 那里有世界上最大的撒哈拉沙漠, 有丰富的动植物资源和矿产资源, 有著名的埃及金字塔和狮身人面 像,还有独具神秘色彩的木乃伊 非洲吸引着世界各地的朋友,人 们对非洲的传奇色彩充满向往, 让我们一起走进非洲,去欣赏那
里的风土人情,感受非洲音乐!
非洲音乐(界定黑非洲)
非洲音乐通常 是指撒哈拉沙漠以 南(黑非洲)源于 本土的各种黑人传 统音乐。撒哈拉沙 漠以北(北非)的 音乐则属于阿拉伯 音乐的范畴。

六年级下册音乐课件-3环球之旅-人教新课标(2014秋)(共28张PPT)

六年级下册音乐课件-3环球之旅-人教新课标(2014秋)(共28张PPT)
音乐旅行
南宁市青秀区南湖小学海茵校区
印度尼西亚优美风光、島屿
快问快答
印度尼西亚【划船歌】是以下那种音乐风 格?
A东方音乐风格
B欧洲音乐风格
纸船
——冰心
我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着,叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心地每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦, 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她
【划船歌】 印度尼西亚 西方风格 轻松欢快 朝气蓬勃
【桔梗谣】 朝鲜
民族风格 优美抒情 委婉清新
音乐会
• 口风琴吹奏【划船歌】 • 表演者:印度尼西亚代表队
音乐会
• 长鼓舞【桔梗谣】 • 表演者:朝鲜舞蹈代表队
• 教学设计 南宁市青秀区南湖小学
再见!
朝鲜民俗欣赏
伽倻琴
【桔梗谣】朝鲜民歌
桔梗哟桔梗哟桔梗哟桔梗, 白白的桔梗哟长满山野。 只要挖出一两棵哟, 就可以满满的装上一大筐。 哎嘿哟哎嘿哟哎嘿哟, 这多么美丽,多么可爱哟, 这也是我们的劳动生产。
欧州圆舞曲三拍子 一 二 三 蹦 嚓 嚓 前后一样 朝鲜长鼓舞三拍子 一 二 三 蹦 嚓 二 前长后短

《环球旅行去》漫游世界教材课件ppt

《环球旅行去》漫游世界教材课件ppt
第四单元第二课
环球旅行去
神游埃及金字塔
说到世界奇迹,人们都会想到埃及首都开 罗附近的金字塔。这些为古埃及国王修建 的巨型坟墓,默默地耸立在一望无垠的大 沙漠上,向人们展示了四千多年前古埃及 人的智慧,成为古代奇迹的智慧,成为古 代奇迹最为典型的代表。
大金字塔
胡夫金字塔
• 胡夫金字塔是这些金字塔中最 有名的,也称大金字塔。它现高 137米,在法国艾菲尔铁塔建成之 前,一直是地球上最高的建筑物。 据说建造这座塔动用了数十万人, 历时30年的时间。若以现代的技术 运送这些巨石,需要7000列每列载 重1000吨的火车!
奥林匹克运动会的来历
• 奥林匹克运动会起源 于两千七百多年前的 古希腊,它是希腊各 城邦共同参与的社会 活动。运动会期间, 各城邦之间不允许有 任何战争行为,所以 ,通往奥林匹克运动 会场的道路,人人自 由来往。这就是奥运 会的起源。
上一个幻灯片阿基米德用了什么原理? 你还知道有哪些古希腊科学家的故事?
端天线)
• 建筑总质量:约为11500吨 • 建筑层数:4层
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蓬皮社艺术中心
可以根据你的兴趣和了解,看了这些 景色,谈一谈自己感受
到维也纳听音乐
• 每年从5月9日开始,历时近6周的维也纳 音乐节就开始了,演出场次超过150场,现 观人数可达8万以上。维也纳音乐节代表了 欧洲音乐的最高水平。
• 让我们来分享一下我们所了解 的音乐家的故事吧。
漫步国际大都会——纽约
• 纽约是美国最大、最繁华的城 市。他原先是一个海边小镇,一百 多年前,世界各地的移民大量涌入 这里,便逐渐发展起来。
• 在纽约,在时代 广场可以说是最具 特色的地方。漫步 在广场上,你可以 接触到有着不同肤 色、说着不同语言 的人们。他们来自 世界各地,有的在 观光、购物;有的 在聚会、表演,真 是热闹极了。

人教版音乐八上第五单元《环球之旅(3)──走进非洲》ppt课件1

人教版音乐八上第五单元《环球之旅(3)──走进非洲》ppt课件1
第五单元 环球之 旅——
走进非洲
非洲,有着辽阔的沙
漠,茂密的丛林,漫长 的海岸线。生活在这里 主要的是黑种人,他们 与其他种族的人们共同 创造了丰富而独具特色 的非洲音乐文化。
原始部落
欣赏歌曲《当太阳降落》
我们先来听一下这还有哪些自己熟知 的黑人歌曲 ? 列举《深深的河》《云车, 你飞下云端》《没有人知道 我的痛苦》等歌曲。 这些在美国流行的黑人歌曲 正式伴随着非洲黑人被掳掠 的历程来到了美洲大陆。
丰多姆佛罗姆的舞蹈
“丰多姆佛罗姆”是加 纳的一种宫廷舞蹈。其 中模仿了战斗的情景。 乐器以鼓为主,加上铁 钟。演奏中贯穿着固定 节奏型。
拇指钢琴
键盘乐器“冬哥”与 歌唱
非洲的许多地方都流行着 称为“拇指钢琴”的特色 乐器。“冬哥”是博茨瓦
纳的一种拇指钢琴,常 用来为歌唱伴奏,歌声 中述说着当地人民的喜 怒哀乐。
咖啡豆的机器。村里的有些年轻人已经有了那种 机器。这种机器现在刚刚开始使用。
音乐活动
每两个同学为一组,一位用鼓敲击来表现欢 乐、悲伤、愤怒、激动的情绪,另一位合着 鼓声表演动作。
在非洲的音乐中,打击乐器具有十分重要的作用。 尤其是鼓,不仅种类丰富,而且有着非同寻常的 表现力,可为舞蹈和其他乐器伴奏,还可以作为 语言、信号来表达感情、传递信息、叙述历史故 事。因此,被称为“会说话的鼓”。
科特迪瓦的《鼓的语言》,演奏者先用鲍勒语说 话,然后用鼓来敲击。内容如下:
(1)我现在开始打鼓; (2)我的打鼓就要结束了; (3)阿萨克罗村的一位小孩正在这里打鼓; (4)科姆拉科请您脱帽; (5)村里的人全都到田里去了。去年我们买了收

环球之旅_亚洲之声36页PPT

环球之旅_亚洲之声36页PPT
环球之旅_亚洲之声
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪Hale Waihona Puke 29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
36
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

《环球之旅》名师课件

《环球之旅》名师课件

亚洲是我们国家所处的大洲,谁知道亚洲有哪些国家? 说说你对它们的了解。
请同学们表演一个亚洲其他国家的音乐节目,大家再将你 们要送给亚洲朋友的歌曲送给他们。
谁知道非洲有哪些国家?说说你对它们的了解。
请同学们表演一个非洲国家的音乐节目,大家再将你们 要送给非洲朋友的歌曲送给他们。
谁知道欧洲有哪些国家?说说你对它们的了解。
同学们,你们对北极洲有什么了解吗?
今天我们到世界七大洲去游览了一番,希望同学们多多关 注世界音乐文化的发展,它们是我们了解其他国家文化的 重要入口,下课!
下课
我们下节课见
环球之旅
HUA同学们,这个世界很大,谁能为大家介绍一下你对世界 上其他国家的了解?
世界可以分为七大洲,每个洲上有许多的国家,他们的 文化也是多样的,今天让我们乘着歌声的翅膀去旅行, 看看不同大洲上代表性国家的音乐文化。
我们是中国人,在旅行过程中让我们把中国的歌曲也送给 各大洲的朋友们吧!我们要去七个大洲,你们想把哪七首 能够代表中国特色的歌曲送给他们呢?
请同学们表演一个欧洲国家的音乐节目,大家再将你们要 送给欧洲朋友的歌曲送给他们。
谁知道北美洲有哪些国家?说说你对它们的了解。
请同学们表演一个北美洲国家的音乐节目,大家再将你们 要送给北美洲朋友的歌曲送给他们。
谁知道南美洲有哪些国家?说说你对它们的了解。
请同学们表演一个南美洲国家的音乐节目,大家再将你们 要送给南美洲朋友的歌曲送给他们。
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音乐的主要特色,并 能以歌唱和语言形式 作不同的表达 由歌名——花名——名 花——日本国花;春日 赏樱的民俗,民间名 歌、国之名歌;歌词 内容与风格。对樱花 的喜爱与赞颂、赏花 的欢乐。
• 欣赏音乐的同时想象春日赏
樱的户外活动。
欣赏《春之海》
印尼与印尼音乐
听 印 尼 民 歌
《划船 曲》
听印尼民歌《星星索》,体会歌曲中的 情景,并作相应的舞蹈、表演动作
竹板琴——旋律性打击乐器
• 泰国传统器 乐所使用的 七平均律音 阶的特点,具 有明显的异 国情调。



曲 与

姿
朝鲜半岛音乐——具有明显的三拍子倾向,节奏为长 短、短长两种基本形态。
朝鲜半岛音乐包括:雅乐(管弦合奏音乐与管乐 合奏音乐、吹打、歌乐)、民俗音乐(包括唱乐、 农乐、杂歌、民谣等)。主要乐器为弦琴、伽倻 琴等。伽倻琴在女性中广泛流传。无半音的五声 音阶:la、do、re、mi、sol、la为常用的。
环球之旅
—亚洲之声
?小竞赛:
• 比一比谁了解
各地的民俗风 情最多?例如: 景点.服饰.音 乐.舞蹈.乐器 等


背唱日本著名民歌《樱花》,并体会其独具特色的 五声音阶的音调特征
• 亚洲பைடு நூலகம்同地区和国家
• (2)旋律特色。都节调式的
特色:五声、二个半音,三 种级进:L大二度67(760; 小二度34(43),71(17); 大三度64(46),31(13)。 音与音连接的特色:乐句内 各音级进的连接;乐句之间 连接要么级进式连接,要么 大跳连接。C大调,4拍子。
印度尼西亚被称为:千岛之国
岛屿地区的印度尼西亚,由13700多个岛屿组成,为世界上最大的群岛国家, 人口约一点八亿人。其音乐具有复杂性和多样性。既有受中国、欧洲影响的 音乐,也有像甘美兰那样独具本土特色的音乐。


舍利塔
• 大陆地区的泰国五 千多万人口中泰族 占40℅,为主要民 族。泰国在民族方 面与中国有密切联 系,佛教为其国教。 泰国音乐与中国、 印度、印尼、柬埔 寨音乐有着众多联 系,如锣群艺术、 中国广东音乐都对 泰国仅存音乐有一 定影响。泰国音乐 常用七等分音阶, 二拍子。
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