农学专业大学生寒假实习报告范文
大学生农业实习报告15篇
大学生农业实习报告15篇【第1篇】实习报告内容：大学生农业生产实习1.实习过程x月x日往寿光蔬菜展览会，参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。
x月x日往的城阳上马的蔬菜基地，参观有机蔬菜大棚，并才会了很多病虫害的标本。
x月x日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。
x月x日到5月25日在病理实验室整理采集的病虫害标本。
2.主要作物农事季节(小麦、桃、苹果)。
2.1小麦小麦的物候期与地区、品种、及环境条件和农业栽培技术有密切关系。
在不同年份，因受天气影响也有变化。
根据器官形成将小麦生养期分为三个阶段：种子萌发到幼穗开始分化之前为营养生长阶段，主要是生根、长叶、分蘖、营养器官建成;幼穗分化到抽穗是营养生长和生殖生长并进阶段，幼穗分化发育与根叶蘖茎的生长;抽穗至成熟是生殖生长阶段，为开花授粉形成籽粒和灌浆成熟的阶段。
我省所在的北方冬小麦种植区将小麦生养期划分为播种期、出苗期、分蘖期、越冬期、返青期、起身期、拔节期、挑旗期、抽穗期、开花期、灌浆期和成熟期等生养时期。
播种期一般***初，七天左右之后叶露出地面2厘米以上为出苗期，长至3片叶时开始在芽鞘上分蘖，当分蘖露出分蘖鞘1.5厘米时达分蘖期。
在12月份左右小麦有六片叶左右气温在零摄氏度时进进越冬期。
次年三月上旬气温回升，新叶长出2厘米，小麦由匍匐生长开始向上生长。
一般三月中下旬，长第二片春生叶时小麦开始起身。
四月中旬，茎高五至七厘米时雌雄开始分化为拔节期。
长第六片春叶时达挑旗期，又称孕穗期。
四月下旬，不含芒高出2厘米时为抽穗期。
抽穗后二至五天开花，一般在五月上旬，由中部小穗先行开花至百分之五十时称开花期，可持续一周。
从多半仁经过顶满仓到蜡熟前成为灌浆期，历时二十天左右。
六月上旬达成熟期，一般在七天左釉冬包括最适宜收获的蜡熟期和完熟期。
2.2桃桃树的物候期与地区、品种、树龄及环境条件和农业栽培技术有着密切关系。
在不同年份，因受天气影响也有变化。
实习报告 农学实习报告范文
实习报告农学实习报告范文一、实习单位简介。
我所在的实习单位是一家农业科技公司，主要从事农业生产、农业技术研发和农业产品销售。
公司拥有先进的农业生产设施和技术团队，致力于为农民提供高效、环保的农业生产方案。
二、实习内容。
在实习期间，我主要参与了公司的农业生产实践和技术研发工作。
我学习了种植技术、施肥技术、病虫害防治技术等方面的知识，并在实际操作中加深了对这些技术的理解。
同时，我还参与了公司的农产品销售工作，了解了市场需求和销售策略。
三、实习收获。
通过这段实习经历，我收获了很多。
首先，我对农业生产的整个流程有了更深入的了解，包括种植、施肥、病虫害防治、收获和销售等环节。
其次，我学会了团队合作和沟通，与同事们共同商讨解决问题，提高了我的团队意识和沟通能力。
最重要的是，我在实践中学到了很多知识，这些知识将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
四、实习感想。
通过这次实习，我深刻体会到了农业生产的重要性和复杂性。
农业不仅仅是一项生产活动，更是一门科学，需要不断的研究和实践。
我希望将来能够在农业科技领域有所建树，为我国农业现代化做出贡献。
五、实习建议。
在实习期间，我发现公司的一些农业生产设施和技术还有待改进，希望公司能够加大科研投入，提高技术水平，生产更加优质的农产品。
同时，希望公司能够加强对实习生的培训，让我们能够更好地融入工作中，学到更多的知识。
总之，这次实习是我人生中宝贵的经历，我会永远珍惜并努力将所学所得运用到未来的学习和工作中。
感谢公司给我这次实习的机会，也感谢老师和同事们在我实习期间的指导和帮助。
希望能够有更多的机会和大家一起学习、进步。
农学实习报告4篇
农学实习报告4篇农学实习报告4篇在如今社会，我们使用报告的状况越来越多，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是我为大家收集的农学实习报告4篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。
农学实习报告篇1XX年6月初，我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点，这次毕业实习中我只是在我的家乡实习，短短的两个月中，不仅仅是关于我宠爱的果树管理，还是农技师的工作看法，使我目睹且学习了很多。
转瞬间，一个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经受与收获，我深深的感到在我今后的进展，给予我的是一笔多么宝贵的人生财宝!经过过去一个月的实践和实习，我对将来充满了奇妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下两点一、继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，来武装我们的头脑，也为那些渴求学问的农民们提供的关怀。
我们是祖国的将来，只有我们把握了科学的方法并系统的应用，农业技术方能一步步走向正轨，带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着继续学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则地被他人所选择。
诸此种种的差异。
在这里我特别感谢我们镇行政机关给我的这次锻炼的机会。
也特殊感谢曾经谆谆教育我的老师，不管是专业学问，还是一些做人看法，学习工作的看法，我都深受其惠。
农学实习报告篇2果树优质高产栽培技术浆水的富岗苹果已经是邢台家喻户晓的品牌，有着科学含量的富岗对比着我们这个闭塞的乡镇的落后。
农学类实习报告范文
农学类实习报告范文
一、实习前准备
就我自己的经历而言，我对农学类实习有着深切的兴趣，为了更好地
提高实习效率，了解实习内容，我首先进行了一些准备工作。
第一，我搜集了农学类方面的研究资料，系统地学习和了解了现在农
业行业中的科技发展，以及农业林业中的生物技术、化学技术、环境技术、经济技术等各种技术，增强了对农学的了解和认识。
第二，在实习前，我参加了几次农学讲座，收集农学类有关的专业知识，提高自己的专业水平，把有关农学课程的知识引申出来应用。
第三，我也有心理准备，知道农学实习可能会遇到意想不到的情况，
所以要把心里有所准备，做好心理准备，以便及时应对和解决问题。
二、实习内容
在实习期间，我参与了很多关于农学的实践，有帮助我提高实践能力
和科学思维能力，也帮助我深入了解农业科技的发展和实际应用。
首先，我参加了一次农业机械技术的实际操作，明白了农业机械在农
业生产中的重要作用，感受到了农业机械技术的发展速度和效率的提高，
为更好地掌握农业机械技术的应用做好准备。
其次，我参加了一次现代农业技术的实际操作。
农学类专业实习报告3篇
农学类专业实习报告农学类专业实习报告精选3篇（一）实习报告：农学类专业实习一、实习背景我是一名农学类专业的学生，在大学期间有机会参加了为期两个月的农学类专业实习。
这次实习是我在农学领域的首次实践，旨在提升我的专业知识和实践能力。
我选择了一个农场作为我的实习地点，希望通过与农场工作人员的合作，了解农场管理和农业生产的各个环节。
二、实习目标1.了解农场的管理体系和农业生产流程。
2.熟悉农场管理的重要性和技巧。
3.学习使用农业设备和技术。
4.提升农业生产的实践技能。
三、实习过程1.了解农场管理体系在实习的早期，我通过与农场经理和其他工作人员交谈，了解了农场管理体系的基本情况。
我了解到，农场的管理涉及到土地利用、种植计划、农作物保护、农业机械设备的维修和管理等方面。
我还学习了农场的组织结构和工作流程，了解了各个职能部门之间的合作关系。
2.参与农场生产在实习的过程中，我有机会参与到农场的实际生产工作中。
我和其他工作人员一起种植了不同的农作物，包括小麦、玉米、大豆等。
我学习了如何进行土壤处理、种植计划制定和农作物保护。
我还了解了农作物的生长周期和农作物的管理技术，比如如何施肥、灌溉和防治病虫害等。
3.学习农业设备和技术在农场实习期间，我还学习了使用不同的农业设备和技术。
我学会了如何使用耕地机械、播种机械和灌溉设备等。
我还了解了农业设备的选购和维修保养，学习了如何有效地使用农业设备提高生产效率。
四、实习成果通过这次农学类专业实习，我取得了以下成果：1.了解农场管理体系和农业生产流程。
2.熟悉农场管理的重要性和技巧。
3.学会使用农业设备和技术。
4.提升了农业生产的实践技能。
五、实习体会这次农学类专业实习给我提供了一个很好的学习和实践机会。
通过与农场工作人员的合作，我不仅学到了农业生产的基本知识和技能，还了解到了农场管理的重要性和挑战。
通过实践，我深刻认识到农业生产是一个综合性的工作，需要合理利用资源、科学管理和持续创新。
最新农业实习报告范文7篇
农业实习报告范文7篇随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的农业经济管理专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在农业经济管理专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习农业经济管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为农业经济管理专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的农业经济管理专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名农业经济管理专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年农业经济管理专业的理论进修，使我们农业经济管理专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求：1.1实习目的①为了将自己所学农业经济管理专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过农业经济管理的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力②通过农业经济管理专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
农业类实习报告范文八篇(最新)
农业类实习报告范文八篇一、实习地点本次实习所在地是内蒙古兴安盟索伦牧场。
索伦牧场总土地面积107726。
97公顷；地处大兴安岭南麓浅山地带，山川交错，地貌有山地、沟谷地、低洼地三种，山势大多平缓，低洼地坡度大部分小于10°，一部分谷底较为开阔。
平均海拔800米左右，年降雨量450～560mm，年均气温2。
1°c，无霜期110天，≥10°c年积温xx～2200°c，光照时数2789。
48，雨热同季，多集中在7～9月。
土壤类型有黑土、黑钙土、草甸土、沼泽土、暗棕壤。
植被类型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。
无风蚀沙化及水土流失。
该牧场主要从事畜牧饲养业和农业种植业，农业生产以种植小麦、油菜为主，集约化、机械化程度高，机械配套率较高。
全场总人口约为5千人；辖管7个生产队；农业机械总动力11668千瓦，实际机播面积约为4000公顷，化肥用量约1000吨。
但农田水利建设严重滞后，基本上无水利灌溉设施，完全靠天吃饭。
农业总产值1千多万，粮豆总产量1xx吨，单产3526公斤/公顷，牲畜头数30多万头（只）。
1998年由外地人分别投资建造淀粉加工厂和屠宰场各一个，年利润均在200万元左右。
二、实习过程8月17日早晨，全班同学24人到达索伦牧场总部。
那是几排陈旧的瓦房围成的院子。
其中两排房子各扇门前分别挂着写有“生产科”、“计财科”、“维修科”、“场长办公室”、“副场长办公室”……的牌子，一排是十来间招待所，一排是几间作食堂的房子。
当日11：00左右，场部开了一个座谈会，有全班同学、两位实习带队老师和牧场场长在内的部分领导。
场长发表了热情洋溢的欢迎致词，场长助理给我们介绍了索伦牧场的历史。
我们由此知道，此牧场由于地理位置极佳，牧草肥美，曾为侵华日*所占并作为军马牧场和掠夺我大兴安岭宝贵资源的必经之路；解放后又作为我军大型军马牧场之一为部队提供了大量良驹宝骑；后由于其并被淘汰以及不再用马匹来载重运输物资，便在我军精简机构时被裁出军队，归地方管辖，从此自主经营，兼营农牧；98年后实行土地承包责任制，把土地、羊群以及农业机械分发承包给各户农民，农户们每年交足农牧税和提留后自负盈亏，此状况至今。
实习报告 农学实习报告3篇
实习报告农学实习报告3篇农学实习报告。
实习时间，2021年7月1日-2021年7月30日。
实习地点，某农场。
实习内容：
在这一个月的农学实习中，我有幸到某农场进行实地实习，主要参与了农场的日常管理和农作物的种植工作。
在实习期间，我学到了许多关于农业生产和管理的知识，也深刻体会到了农民们的辛勤和付出。
首先，我参与了农场的土地整理和耕作工作。
在这个过程中，我学会了如何选择适合种植的土地，以及如何使用农具进行土地的整理和耕作。
我还学习了如何进行土壤肥力的测试和调理，以确保作物能够得到充分的养分供应。
其次，我还参与了农作物的种植和管理工作。
在实习期间，我
学习了不同作物的种植技术，包括水稻、小麦、玉米等。
我了解了
不同作物的生长周期和生长环境的要求，以及如何进行灌溉、施肥
和防治病虫害的工作。
通过实际操作，我对作物的生长过程有了更
深入的了解，并学会了如何根据作物的生长情况进行及时的调整和
管理。
最后，我还参与了农场的收获和加工工作。
在实习的最后阶段，我有机会亲身体验了收获作物的过程，包括收割、打包和运输。
我
还学习了如何对作物进行初加工和储存，以确保作物的质量和保鲜。
通过这一个月的农学实习，我不仅学到了许多理论知识，还积
累了丰富的实践经验。
我深刻体会到了农业生产的辛苦和不易，也
更加珍惜了农民们的辛勤付出。
我相信这次实习经历将对我的未来
学习和工作产生深远的影响，我会继续努力学习，为农业现代化和
可持续发展贡献自己的力量。
农学类实习报告六篇
农学类实习报告六篇农学类实习报告篇1这个寒假的实践活动我是在一个小得几乎没人知道的果园做的,但它在当地搞果园的都失败的情况下它顽强的生存了下来，尽管它规模小得可怜，就是一个农户经营。
它能生存下来毕竟是有它的道理的，这也是我选择在这么小的果园做的原因。
经过一个多星期的劳动和学习，我觉得当时园子的主人选对了方向，其他人争着种植苹果和梨的时候他明智的选择了核桃，因为当地的交通和信息都相对落后，很多农产品因为运不出去找不到买家，价格低得可怜，甚至根本就卖不出去，而核桃可以储存一段时间，受交通的限制相对较小，更好的是近几年核桃价格很好，目前为止还是供不应求，因此我认为近几年核桃还是比较有前途的果树之一。
我来自农村，心中也放不下自己的家乡，另外我觉得农村的改革和发长对于现在的大学生来说应该是个难得的机遇，我们应该关注一下农村，或许在那儿我们能做点什么。
一、果园基本情况兴达果园是一个个体经营的果园，约有三十亩地，主要种植核桃，近一半的果树挂果，因为规模不是很大，圆中的工作也不是很多，只在工作较忙的时候才请几个短工帮忙，平时都只是园子主人张大爷一家亲自打理一切事务，但不知怎么的，园中果树长势不齐，有的大有的小，并且有一定的病害，因此效益不是很好。
以前园中的果树的株距基本一样，没有考虑到土地肥沃程度的不同果树会长得参差不齐，没有做到合理密植，导致现在园中果树有的相互争强阳光，有的地方果树小浪费了土地资源。
这样下来果树的挂果量少且质量差，严重影响果园的效益。
张大爷介绍说：“每年都施用化肥，每到春季一家人忙不过来就请人来帮忙施肥，虽然每年花在施肥上的费用不少，但效果一直不是很好，果树起色不大，但树下的草到长得很好。
原来以前他们施肥是把化肥撒在果树周围再锄一锄，这样做严重浪费了化肥而且还会污染环境，是不科学的，必须改进。
张大爷还介绍说：“近几年因为病虫害增加，果实的质量有所下降，幸好国家政策好，核桃种植户都领到了预防病虫害的农药，希望今年有个好收成。
实习报告 农学实习报告3篇
实习报告农学实习报告3篇农学实习报告。
实习时间，2021年6月1日-2021年6月30日。
实习地点，XX农场。
一、实习目的和意义。
本次实习旨在让我们学生通过实际参与农场的生产活动，了解农业生产的全过程，提高对农业生产的认识和理解。
通过实习，培养学生的动手能力和实际操作能力，增强学生的团队合作意识，提高学生的综合素质。
二、实习内容。
1. 土地整理和耕作，我们学生参与了农场的土地整理和耕作工作，学习了如何选择土地、整理土地、施肥、耕种等基本农业生产技术。
2. 农作物生长管理，我们学生参与了农作物的种植和管理工作，学习了如何选择适合的农作物、种植技术、病虫害防治等农作物生产技术。
3. 农产品采摘和加工，我们学生参与了农产品的采摘和初加工工作，学习了如何判断农产品的成熟度、采摘技术、初加工技术等农产品生产技术。
三、实习收获和体会。
通过一个月的实习，我们学生收获了很多。
首先，我们学到了很多农业生产的基本知识和技能，对农业生产有了更深入的了解。
其次，我们增强了团队合作意识，学会了与他人合作共同完成任务。
最后，我们也体会到了农民辛勤劳动的艰辛，更加珍惜粮食和农产品。
四、实习建议。
在实习过程中，我们发现农场的一些生产设施和管理制度需要进一步改进，希望农场能够加强对学生的指导和管理，提高实习的效果和质量。
五、总结。
通过本次实习，我们不仅学到了很多农业生产的知识和技能，也增强了团队合作意识，更加珍惜粮食和农产品。
希望能够将实习期间学到的知识和技能运用到未来的学习和工作中，为农业生产做出自己的贡献。
农学类实习报告5篇
农学类实习报告5篇农学类实习报告篇1在学校领导和教务处的统一领导下，农学专业的实习计划安排周密，各位实习指导教师认真负责，使学生从实习上更加重视，从行动上更加积极，致使一系列的实习有序展开，在实习过程中取的了一定成绩，积累了一些经验，现将本专业的实习总结如下：一、通过实践技能的训练，加深和巩固了理论知识通过实习，学生对理论知识的掌握更加牢固，书本上的知识得到充分运用，拓展了视野，积累了经验，为学生今后进一步学习或步入社会打下了扎实的基础。
如在蔬菜产品市场调查实习中，通过各个市场的调查、分析以及查阅资料，使学生丰富了知识，积累一定经验。
通过实习使学生学到了更多的知识，提出了一些实际问题在实习过程中，多数同学自我获取知识的能力有了很大提高，学会了在实践中对问题如何去分析，同时许多同学也提出了一些具有创新意义的方法和措施，为其今后步入社会打下了坚实的基础。
二、培养了学生吃苦耐劳，艰苦朴素的优良作风由于专业特点，在实习过程中脏活、累活很多，开始时部分同学不适应，在实训教师的耐心教育下，多数同学都适应了下来，使学生的意志得到了提高，在实习过程中，通过实习的操作增强了学生对农业，尤其是农学专业更加热爱，组织纪律得到了加强，爱岗敬业精神有了显著提高。
三、存在问题1、学生的思想有待进一步提高，应该对学生进行再教育，使学生从思想上要高度重视每一项实习。
2、学生的社会经验太少，在实习过程中使学生逐步学会怎样正确处理各方面的人际关系。
3、在实习期间，部分同学没有把实习时的感受和体会写出来，也没有认真书写实习报告。
4、在纪律方面，部分学生不能遵守学校和企业的有关规章制度，不遵守操作规程，纪律涣散，不能保证实习安全。
总之，在实习中，使学生在各方面都得到了锻炼，拓展了知识面，又开阔了视野，增长了见识，发扬了优点，克服了不足，通过实习使学生对本专业更加热爱，对本学科的知识掌握的更加牢固，为今后进一步学习和步入社会打下良好基础。
农业学实习报告精选5篇
农业学实习报告精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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农业类实习报告(3篇)
农业类实习报告(3篇)农业类实习报告1实习目的生产实践活动是农学科目上的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。
这次的农学实习方式分两部分，第一部分是在学校农场进行蔬菜种植，并且在漫长的作物生育周期内，通过对作物的观察总结经验和整理之前学过的只是。
第二部分主要是参观的农业公司的技术管理，以及企业管理人员以讲座形式介绍有关农业生产的相关内容，同学们下农业产品生产基地参观，向企业的现场管理，并向技术生产工作人员学习请教相关农业生产上的知识，而带队老师组织同学们分组讨论、发言，通过交流实习体会方式，加深和巩固这次农业实践性实习的内容。
两天的农业生产实习对我来说是意义颇深的。
使我不仅熟悉了现代农业公司产品的生产流程，更让我体验到农业现代化作业的高效、快捷，尤其是农业公司良好的工作氛围，理想的行业前景，对我的对农业现代化的观点都产生了一定影响。
在这短短两天实习中，我见到了许多从未接触过的东西，受益匪浅。
实习时间第一部分：学期第二周至第十六周第二部分：20某某年5月15日和5月16日实习过程第一部分：学校内田间生产我们组有6个人，在开始种植作物之前，我们先收集了资料调查了在当时的广州的气候和环境下究竟适合种植什么蔬菜，通过了一致的统一的讨论，我们选定了苋菜。
种植前我们首先是选定了种植的地方，然后翻耕土地，施基肥。
同时种子也在水中浸泡了一晚，并且在第二天时候的环境下洒落在土地中。
苋菜很快就萌发了，长势也不错，在其后的几周内，我们每天观察苋菜的生长并且记录了其在土地中的生长情况。
但是到了四月份的时候，广州开始了连续的下雨天气，因为我们的土地地势较低，而且排水的沟渠也不太疏通，因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛，我们很快地总结了经验，找出了原因，并且也决定要采取必要的措施补救。
我们堆高了我们田地的高度，挖深了排水的沟渠的深度，清除了周围的杂草，及时买来了油麦菜的菜苗并且开始种植赶上同学们的种植进度。
实习报告 农学实习报告3篇
实习报告农学实习报告3篇农学实习报告。
实习时间，2021年7月1日至2021年7月30日。
实习地点，某某农场。
一、实习目的和意义。
本次农学实习的主要目的是通过实地实习，加深对农业生产的了解，提高农业技术操作能力，培养实际动手能力，同时了解现代农业生产的发展趋势和技术应用。
通过实习，我将学会如何进行种植、施肥、浇水、除草、病虫害防治等农业生产技术操作，同时也将学习到农业生产管理和市场营销方面的知识。
二、实习内容和体会。
在农场实习期间，我参与了玉米、大豆、小麦等农作物的种植和管理工作。
在种植过程中，我学习了土壤改良、施肥、浇水和除草等技术操作，了解了不同农作物的生长特点和管理要点。
同时，我还学习了农药和化肥的正确使用方法，以及病虫害的防治措施。
在实习期间，我还参与了农产品的收获和加工工作，学习了农产品的贮藏、包装和销售技巧。
通过实习，我深刻体会到了农业生产的辛苦和不易，也更加了解了现代农业生产的技术含量和管理要求。
在实习中，我不仅学到了理论知识，更重要的是学会了实际操作技能，提高了自己的动手能力和团队合作意识。
三、实习收获和建议。
通过本次农学实习，我对农业生产有了更深入的了解，掌握了农业生产的基本技能和管理知识，提高了自己的综合素质和实际操作能力。
同时，我也意识到了农业生产中存在的一些问题和挑战，如病虫害防治、土壤保护和农产品销售等方面的难题。
因此，我建议在今后的实习中，应该加强对这些方面的学习和实践，提高自己的综合素质和实际操作能力。
总之，本次农学实习使我受益匪浅，不仅提高了自己的专业技能，更重要的是培养了自己的实际动手能力和团队合作意识。
我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，为将来从事农业生产工作打下坚实的基础。
2023农业类实习报告范文5篇
2023农业类实习报告范文5篇农业类实习报告篇1实习目的：现代农业一方面提高了农业生产效率，但是在另一方面又造成了各种各样的污染，对土壤、水体、人体健康带来了严重的危害。
同时还面临着不仅是环境资源问题，还有人口增长，资源不足与遭受破坏的综合作用问题。
面对这些问题，就需要使用生态工程的方法，合理规划结构，调配资源。
实习材料：卷尺，铅笔，记录本等实习原理：生态工程是从系统思想出发，按照生态学、经济学和工程学的原理，运用现代科学技术成果、现代管理手段和专业技术经验组装起来的，以期获得较高的经济、社会、生态效益的现代农业工程系统。
在生态工程的设计中，还必须要考虑地理环境、效率、资源、技术、社会因素等条件。
只有把一切考虑当中，才能提前对不利情况做出预测并制定应对措施，以避免实际生产中的损失。
实习步骤：1.对生态农场进行实地考察，记录。
2.听取技术人员的讲解，学习生态农场经营者的经验。
3.产生给自己的想法，发现别人在生产中的不足或可以改进之处。
4.通过调查、对比、论证设计并提出自己的方案。
农业生态工程设计方案—生态农业城镇化：1.背景介绍与前景展望随着城市化的发展，可耕作土地越来越紧张，在有限的空间里，最大限度的利用资源是一个不可绕过的课题，或者说是一个解决此类问题的有效思路。
与此同时，在物质基本丰裕的前提下，人们对精神文化的生活的需求不断提高，枯燥、乏味、一层不变的生活与工作令人厌倦，人们对自然的追求与加强烈。
因此，将部分农业生产高效、集约地搬入城镇，充分利用城镇闲置空间，无乱从经济角度还是从提高人们生活质量角度，都将是一个不错的选择。
我并非想要设计一个高度专一的生产模式，而是希望在人们日常生活中构建一种更加协调，更加宜于人们生活的模式。
当然，在幻想的乌托邦之前，首先要考虑在经济上采取此类模式集体或个人能否接受。
而其中要牵涉的问题，就是我下面要讨论的。
2.生态农业城镇化的风险与利益2.1.风险及考虑因素在城镇中利用节余空间和人力，其基础是必须是人们在脑海中建立一个集约、高效的意识。
农学寒假教学实践(3篇)
第1篇一、前言随着我国农业现代化进程的不断推进，农学教育在培养农业科技人才、推动农业产业发展中发挥着越来越重要的作用。
寒假期间，为了让学生更好地将理论知识与实践相结合，提高学生的实践能力和综合素质，我校组织了一次农学寒假教学实践活动。
本文将详细阐述本次实践活动的背景、目的、过程和收获。
二、实践背景与目的1. 背景介绍近年来，我国农业科技进步迅速，但农业人才培养与市场需求之间仍存在一定差距。
为了解决这一问题，学校积极响应国家教育改革号召，注重培养学生的实践能力和创新精神。
寒假教学实践活动旨在为学生提供一个接触农业实际、锻炼自身能力的平台。
2. 实践目的（1）让学生深入了解农业生产过程，提高学生对农业科技的认识；（2）培养学生的实践操作能力，提高学生的综合素质；（3）增强学生的团队协作精神，培养学生的沟通能力；（4）激发学生对农业事业的热爱，为将来从事农业相关工作奠定基础。
三、实践过程1. 实践地点本次实践活动的地点选择在我校附近的农业科技园区，这里拥有先进的农业技术和设备，为学生的实践提供了良好的条件。
2. 实践内容（1）农业科技参观：参观园区内的温室、大棚、种植基地等，了解现代农业技术和发展趋势；（2）田间实习：在专业老师的指导下，进行田间作物种植、施肥、灌溉、病虫害防治等实际操作；（3）农业技术讲座：邀请农业专家为学生们讲解农业科技知识，解答学生们在实际操作中遇到的问题；（4）团队协作活动：通过小组合作完成种植、施肥、收割等任务，培养学生的团队协作精神。
3. 实践时间本次实践活动的时长为两周，共计14天。
四、实践收获1. 提高实践能力通过本次实践活动，学生们深入了解了农业生产过程，掌握了农业科技知识，提高了自己的实践操作能力。
2. 增强团队协作精神在实践过程中，学生们通过小组合作完成任务，学会了如何与他人沟通、协作，提高了团队协作能力。
3. 激发对农业事业的热爱通过亲身体验农业生产，学生们对农业事业有了更深刻的认识，激发了他们对农业事业的热爱。
农学类实习报告
农学类实习报告关于农学类实习报告三篇在经济飞速发展的今天，报告的适用范围越来越广泛，报告具有成文事后性的特点。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是店铺为大家收集的农学类实习报告3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
农学类实习报告篇1实习时间：20xx年11月10~12月10日实习目的：1、了解大豆生物学特性一、大豆对环境条件的要求1．温度大豆是喜温的作物，在温暖的环境下生长良好。
发芽最低温度在6—8℃，以10一12℃发芽正常；生育期间以15—25℃最适宜；全生育期要求1700—2900℃的有效积温。
2．光照大豆是喜光短日照作物，对光照条件好坏反应较敏感，要求较长的黑暗和较短的光照时间。
具备这种条件就能提早开花，否则生育期变长。
3．水分大豆需水较多，每形成 l克干物质，需耗水600一1000 克，比高梁、玉米还要多。
大豆对水分的要求在不同生育期是不同的。
4．土壤大豆对土壤适应能力较强，几乎所有的土壤均可以生长，对土壤的碱度适应范围(pH值)在6—7．5之间，以排水良好、富含有机质、土层深厚、保水性强的壤土为最适宜。
大豆在田间生长条件下，每生产50千克子粒，需吸收氮素3．6千克；磷0．6—0．75千克；氧化钾1．25千克。
2、高产栽培技术：（1）选种（2）种子处理（3）播种（4）中耕除草(化学、人工）（5）收获（6）贮藏加工一、品种选择：根据不同的用途选用不同的品种。
以采食鲜荚为主，应选择宽荚、品质好、风味早熟的品种;采收后以加工豆制品为主的，选用蛋白质含量高的品种；以加工油料为主的应该选择含油量高的品种。
二、种子处理精选大豆种子，测试种子的发芽率和发芽势，已确定合理的播种量。
针对当地大豆的主要病虫害选用恰当的种衣剂进行种子包衣。
二、适时播种：在当地气温稳定通过10℃时进行播种，但要保证在终霜期过后出苗。
切忌在雨后和土壤烂湿时播种，否则大豆会因吸水受胀而不能发芽，即使已发芽的也容易引起烂根死苗。
三、合理密植：播前用适量多菌灵拌种，防止苗期病害发生。
实习报告 农学实习报告3篇
实习报告农学实习报告3篇英文回答：As an agricultural intern, I had the opportunity to gain hands-on experience in various aspects of crop production and management. Here are some of the key areas I focused on:Crop Production:Assisted in planting, cultivating, and harvesting a variety of crops, including corn, soybeans, and wheat.Learned about different crop growth stages, nutrient requirements, and pest and disease management strategies.Operated and maintained farm equipment, such as tractors, planters, and combines.Soil Management:Conducted soil sampling and analysis to determine soil fertility and pH levels.Implemented soil conservation practices, such as no-till farming and cover cropping, to protect soil health.Gained knowledge about soil erosion control and sustainable land management techniques.Pest and Disease Management:Identified and monitored pests and diseases that affect crops.Developed and implemented integrated pest management (IPM) programs to minimize crop damage.Used biological control agents, such as ladybugs and parasitic wasps, to control pests.Farm Business Management:Assisted with farm planning, budgeting, and record-keeping.Learned about the economics of crop production, including input costs and market prices.Gained insights into agricultural marketing and distribution channels.Technology in Agriculture:Explored the use of precision agriculture technologies, such as GPS guidance and crop sensors.Utilized drones for crop monitoring and data collection.Learned about the potential of artificial intelligence (AI) and data analytics in agricultural decision-making.中文回答：作为一名农业实习生，我获得了在作物生产和管理各个方面进行实践经验的机会。
实习报告 农学实习报告范文
实习报告农学实习报告范文1. 引言本文是对农学实习过程中的工作经验和学习成果进行总结和归纳的报告。
实习期间，我在农学实验基地进行了为期三个月的实习，主要从事农作物生长和土壤管理等相关工作。
通过实习，我不仅学到了实践操作技能，还深入了解了农学领域的理论知识，对于作物生长和农作物病虫害控制等方面有了更深入的认识。
以下是我在实习期间的主要工作和学习经历的总结。
2. 实习目标在农学实习开始之前，我制定了以下实习目标： 1. 了解农作物生长与发育的基本原理； 2. 学习农作物病虫害的防控措施； 3. 掌握农田土壤管理的基本技能；4. 加强团队协作与沟通能力。
3. 实习工作内容3.1 农作物生长观察和数据记录在实习期间，我负责对农作物的生长过程进行观察和记录。
每天早晨，我会去田间巡查农作物的生长情况，包括生长状态、叶片颜色、根系生长等。
同时，我还使用仪器测定土壤的温度、湿度和养分含量等指标，并将这些数据记录在实习笔记中。
通过这些观察和记录，我深入了解了农作物各个生长阶段的特点和需求。
3.2 农作物病虫害防控工作在农学实验基地，我还参与了农作物病虫害防控的工作。
通过实地勘察和专家指导，我学习了各类农作物病虫害的识别和防治方法。
我参与了施药、灭虫等工作，并观察了防治效果。
通过这些实际操作，我进一步了解了农作物病虫害的防控策略和方法。
3.3 土壤管理与肥料施用在实习期间，我也接触了土壤管理与肥料施用的工作。
我学习了土壤质地、酸碱度等基本概念，掌握了土壤常用肥料的种类和使用方法。
我参与了农田土壤的肥力检测，并根据检测结果制定了合理的肥料施用方案。
通过这些实践操作，我了解了土壤管理与肥料施用对作物生长的重要性和影响。
3.4 团队合作与沟通在农学实习过程中，我还与其他实习同学一起工作，进行团队合作。
我们共同制定实习计划和任务分工，并通过沟通交流解决实际问题。
在实地工作中，我们相互帮助，共同完成了各项任务。
通过这些合作经验，我提高了团队协作和沟通能力。
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农学专业大学生寒假实习报告范文
这个寒假的实践活动我是在一个小得几乎没人知道的果园做的,但它在当地搞果园的都失败的情况下它顽强的生存了下来，尽管它规模小得可怜，就是一个农户经营。
它能生存下来毕竟是有它的道理的，这也是我选择在这么小的果园做的原因。
经过一个多星期的劳动和学习，我觉得当时园子的主人选对了方向，其他人争着种植苹果和梨的时候他明智的选择了核桃，因为当地的交通和信息都相对落后，很多农产品因为运不出去找不到买家，价格低得可怜，甚至根本就卖不出去，而核桃可以储存一段时间，受交通的限制相对较小，更好的是近几年核桃价格很好，目前为止还是供不应求，因此我认为近几年核桃还是比较有前途的果树之一。
我来自农村，心中也放不下自己的家乡，另外我觉得农村的改革和发长对于现在的大学生来说应该是个难得的机遇，我们应该关注一下农村，或许在那儿我们能做点什么。
一、果园基本情况
兴达果园是一个个体经营的果园，约有三十亩地，主要种植核桃，近一半的果树挂果，因为规模不是很大，圆中的工作也不是很多，只在工作较忙的时候才请几个短工帮忙，平
时都只是园子主人张大爷一家亲自打理一切事务，但不知怎么的，园中果树长势不齐，有的大有的小，并且有一定的病害，因此效益不是很好。
以前园中的果树的株距基本一样，没有考虑到土地肥沃程度的不同果树会长得参差不齐，没有做到合理密植，导致现在园中果树有的相互争强阳光，有的地方果树小浪费了土地。
这样下来果树的挂果量少且质量差，严重影响果园的效益。
张大爷介绍说：“每年都施用化肥，每到春季一家人忙不过来就请人来帮忙施肥，虽然每年花在施肥上的费用不少，但效果一直不是很好，果树起色不大，但树下的草到长得很好。
原来以前他们施肥是把化肥撒在果树周围再锄一锄，这样做严重浪费了化肥而且还会污染环境，是不科学的，必须改进。
张大爷还介绍说：“近几年因为病虫害增加，果实的质量有所下降，幸好国家政策好，核桃种植户都领到了预防病虫害的农药，希望今年有个好收成。
”是啊！农民劳动一年为的不就是有好收成。
二、到园中劳作
首先张大爷安排我们施肥，他要求我们在树的周围撒上化肥后把地锄一遍。
但是我觉得这样会造成化肥的严重浪费，大部分被草吸收，而果树则是缺肥，最后的结果是果树长得不
好，果树周围的草疯长，即这种施肥的方法是错误的，应当改进。
我认为给果树施肥应当尽量施在树的须根较多的地方，因为植物吸收矿质离子主要是由跟毛区来完成的，须根主要就是根毛区，因此施肥就因施在须根多的地方，一般距树干一到两米左右，当然要看具体情况，不能生搬硬套，应该灵活处理，只要把化肥施在须根较多的地方即可。
并且化肥应当适当深埋，一般要比草跟深一点，一以便果树能吸收到而草不能吸收到，具体深度也应该根据具体情况来定。
因此我认为应该先给果树除草，除草后在施肥，施肥采用“坑施”，我想这样可以达到较好的效果。
我向张大爷提出我的看法并说明理由后，他同意今年试一试，如果效果好以后就用这种方法。
几天的劳动还真有点累，尽管我是个不折不扣的农民，毕竟很长时间没有进行这种高强度的劳动了。
不过我们还是为我们高效顺利完成任务感到高兴，我还开玩笑说明年我还去果园帮忙。
施肥后我们有修剪果树，修剪果树这活看起来简单，但要真做起来还真不容易，这里面有着许多学问呢！大家都知道核桃生长结果习性特殊，传统的修剪方法不能完全适用于核桃树上。
目前核桃结果大树存在的主要问题是：对于未修剪的
荒长大树来说，主要是枝焦梢，内膛光秃、结果部位外移。
其原因是：大枝过多，内膛缺少足够的空间供枝生长；内外枝条密集，内膛光照不良；枝条顶端优势强，下部的生长势力弱；混合芽顶生的习性加速了结果部位迅速外移；结果枝寿命短，连续结果35年生长势力变弱；栽植过密，肥水管理跟不上，加速光秃现象的发展。
在搞好土肥水和病虫防治的基础上，核挑的修剪是优质高产的一个关键措施。
在很多季节都可以对核桃树进行修剪，方法也较多，可以参看以下方法，如果您有更好的方法也可以按您的好方法来操作，不要生搬硬套。
（一）修剪季节
1、秋前：白露霜降（上／9上／10，摘果后到落叶前半个月），秋剪促壮，宜剪弱树、老树、山上树。
2、夏剪：立夏枣小满（落花后到生理落果前），夏剪治旺，宜剪过旺不结果的树，核桃一般不采用冬剪，冬剪伤流严重，但对干旱缺水地区，也可以冬剪。
（二）、修剪方法
1、锯伤逼枝：核桃没有不定芽，隐芽是更新的基础。
有的树隐芽在枝段的基部，有的在枝段中部和基部都有，所以对已经光腿的部位，要在光腿部位的隐芽上方锯伤深入木质部
才能逼出新枝。
逼出的新枝生长量因其基枝粗细及锯伤的深度而异，长的可达12米以上（这种方法可以用在光秃部位），若锯的很浅，只能长出不足30公分长的小枝，用这种方法可以在光腿部位达成结果枝组或培养出新的骨干枝。
在早实性核桃上逼出的新梢，只要生长健壮，次年都能开花结果，有的早实性树的部分隐芽是混合芽，萌生当年就能开花结果，而晚实性树上萌生的新梢，需3年才能开花结果。
2、环锯：对于较大的非骨干枝，从隐芽上方环锯深达木质部，即能减弱该枝生长势，又能使下部长出小枝，以填充光秃部位的空间，其效果与锯伤逼枝相似，但作用更强烈，螺旋式对口环锯则更安全，一般枝粗510厘米的锯一圈，1015厘米的锯两圈，两圈间距在15厘米左右，若间距过窄，锯的过深，枝条会枯死。