新部编人教版五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案

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新版部编五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

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新版部编五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.阅读下文,回答问题。

绿色首都——莫斯科(节选)俄罗斯首都莫斯科,地处俄罗斯欧洲部分的中心。

玉带似的莫斯科河,自西向东,蜿蜒地经过列宁山下,向北绕过克里姆林宫南侧,然后折向南方流去。

莫斯科也因河流而得名。

仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年历史的名城。

它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。

莫斯科的街道呈环形和放射形,一条条林荫大道,一环环自市中心向外延伸。

繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。

克里姆林宫和红场是全市中心。

这所举世闻名的宫殿始建于1156年,它是历代沙皇的皇宫。

宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。

光洁的白墙,协调的比例,俨如古代骑士头盔的圆顶,使这些建筑物显得雄浑大方。

红场在克里姆林宫的东面。

在俄语中,红场是“美丽的广场”的意思。

它辟于15世纪末,本是个贸易市场。

后来,沙皇政府经常在此发布政令,召集群众。

莫斯科气温较低,以前树木很少,曾被称为“沙漠城市”。

自1928年开始进行大规模绿化,建立了从市中心向郊外辐射的8条绿色林带。

市内有很多大小公园和街心花园,还在市郊建立了11个自然森林区,过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。

如今市区绿地面积已占总面积的40%,平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米。

生态环境的改善,美化了市容,调节了气候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成为绿色首都。

(1)选择恰当的词语填在文中的横线上。

建立林立矗立①它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。

②繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。

③宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。

(2)“举世闻名”的意思是________。

和它意思相近的词语还有________、________等。

(3)为什么说俄罗斯首都莫斯科整个城市就像一个大蜘蛛网?(4)根据选文内容填空。

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部编人教五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.阅读下文,回答问题。

周恩来妙答美国记者一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。

那位记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。

我无功不受禄,就拒收。

朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。

我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。

”美国记者一听,顿时哑口无言。

什么叫搬起石头砸自己的脚?这就是个典型的事例。

(1)联系上下文解释下列词语。

①无功不受禄:________。

②哑口无言:________。

(2)写出下列词语的反义词。

无意——________ 喜欢——________(3)对于美国记者的问话,你是如何理解的?(4)周总理的回答妙在哪里?【答案】(1)没有功劳就不应该得到报酬;像哑巴一样说不出话来。

形容理屈词穷的样子(2)有意;厌恶(3)这位记者的本意是想挖苦周总理:你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产,还要从我们美国进口?(4)周总理说钢笔是朝鲜朋友的战利品,说明美国是侵略者,被我们中朝人民打败了。

这正好揭示出美国不光彩的一页,美国记者一听,顿时哑口无言。

【解析】【分析】(1)词语理解的考查。

认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。

(2)反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。

答案合理即可,不唯一。

无意:不是有意的。

喜欢:愉快,高兴。

(3)考查对句子的理解,要结合上下文领悟出美国记者问话的弦外之意。

(4)要结合上下文来分析,这位记者的本意是想挖苦周总理:你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产,还要从我们美国进口?周总理说钢笔是朝鲜朋友的战利品,说明美国是侵略者,被我们中朝人民打败了。

这正好揭示出美国不光彩的一页,美国记者一听,顿时哑口无言。

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部编人教五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1.阅读短文,回答问题。

我和爸爸社会上流行着一句口头禅:“学好数理化,不如有一个好爸爸。

”我的爸爸是人事局长,按不少人的说法,我算有一个好爸爸了,可是谁知道,无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇!平日里,特别是晚上我写作业的时候,我最怕门铃响,搅(jiǎo jué)得全家不能正常生活,有时爸爸还派我追下楼去退礼,唉!真是烦人。

那是一个星期天的早晨,我刚起床,门铃响了,我不情愿的开门一看,又是我最讨厌的人——刘财。

刘财把礼品往桌上一放,“嘿嘿”地干笑了几声,然后说:“这是我托人从南方带来的一点儿土特产,请您一定收下!”爸爸摇了摇头,严肃地说:“老刘哇,你说的那件事,不能办,中央三令五申,咱们不能犯错误哇!因此,你的儿子调动工作的事不能解决。

”刘财听了,脸上的肌肉不自然地抽动着。

刘财刚走,门铃又响了,来的是有名的“张有理”。

这个人今天把大儿子调进国营厂,明天又把小儿子变成司机,今天他又找爸爸准没好。

“张有理”大腹便便,往沙发上一摊,给爸爸递上一支“三五”烟:“局长,听说又要调工资了这回是不是考虑考虑我呀?”说着,从兜里掏出一件什么东西硬往我的衣袋里塞,爸爸不禁皱起眉头:“老张啊,这次调工资上面有文件规定:主要是解决知识分子工资偏低的问题,你可不在这个范围呀!”“张有理”哼哼唧唧地说了半天,然后失望地走了。

我从口袋里拿出东西一看,原来是一块电子表,爸爸夺过表立即向楼下追去。

去年冬天。

爸爸因病住院。

医生怀疑爸爸得了胃癌,可急坏了妈妈。

不过这下不少人真是“自觉”了,门铃不响了,我家的确清静了许多。

过了几个月,爸爸的病确诊了,不是胃癌,而且很快出院了。

这个消息像长了腿,不胫而走,于是讨厌的门铃又响起来了……(1)用“√”给文中横线上划线的字选择正确的读音。

搅________(jiǎo jué)得(2)按短文内容填空。

①星期天的早晨,第一个来我家按门铃的人是________,要爸爸办的事是________。

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夏威夷风光(节选)从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。

坐在中型面包旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,一边听导游介绍,一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。

来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同,渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织,在阳光的照耀下实在令人神往。

这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。

我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。

在火山喷泉口,下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。

岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游指向的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。

然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣,不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?我们顶着风雨,湿透了衣衫,终于如愿以偿,来到了大风口——享受着夏威夷的热带飓风的袭击,感到又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的惬意却难以言说。

(1)解释词语。

①风光旖旎:________。

②如愿以偿:________。

(2)把下面的句子改成陈述句。

不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?(3)夏威夷的海水有什么特点?是什么原因造成的?(4)作者在文中引用“不到长城非好汉”,表现了一种什么精神?【答案】(1)形容景色柔和美好;像所希望的那样得到满足,指愿望实现(2)不然的话我们没有必要到这个著名的大风口来。

(3)夏威夷的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织,这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。

(4)作者在文中引用“不到长城非好汉”,表现了勇于克服困难,不达目的决不罢休的顽强精神。

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低头与昂头富兰克林被称为美国之父。

在谈起他的成功之道时,他说这一切源于一次拜访。

那是他年轻的时候,有一次去赴一位老前辈的约会,地点在一座低矮的小茅屋。

富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“嘭”的一声,额头重重地撞在门框上,青肿了一大块,痛得他哭笑不得。

出来迎接他的老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很痛吧?你知道吗,这是你今天来拜访我最大的收获。

一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。

”富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。

把谦虚列为他一生的准则。

还听到这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。

每进去一个人,主考官不由分说,当头劈来一个耳光,问:“这是什以滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了。

当然,这些人都落聘了。

后来,有个年轻人走了进去,主考官同样劈来一个耳光,问:“这是什么滋味?”年轻人站直身子,定了定神,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给主考官同样的一个耳光,说:“就是这样滋味。

”因此,这位年轻人被录取了。

富兰克林以低头而抵达成功,年轻人却以昂起头颅而被聘用,这是不是人生的悖论呢?其实为人处世真正的法则是,在摆放我们自己所处的位置时,我们应该是富兰克林,而摆放在我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。

也就是说,我们应该低头处世,昂着做人。

(1)“低头”的寓意是什么?(2)为什么说富兰克林被撞是最大的收获?(3)公司在招聘员工时,为什么许多人会落聘?年轻人被录取对你有什么启发?【答案】(1)谦虚。

(2)因为这次被撞教育他一生要学会谦虚。

(3)落聘的人因为没有维护自己的尊严。

年轻人之所以被录取是因为他维护了自己的尊严。

一个人不论遇到什么情况,如果连自己的尊严都维护不了,又有什么能力去胜任一份工作。

【解析】【分析】(1)、(2)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,从第一自然段概括答案。

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绿色首都——莫斯科(节选)俄罗斯首都莫斯科,地处俄罗斯欧洲部分的中心。

玉带似的莫斯科河,自西向东,蜿蜒地经过列宁山下,向北绕过克里姆林宫南侧,然后折向南方流去。

莫斯科也因河流而得名。

仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年历史的名城。

它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。

莫斯科的街道呈环形和放射形,一条条林荫大道,一环环自市中心向外延伸。

繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。

克里姆林宫和红场是全市中心。

这所举世闻名的宫殿始建于1156年,它是历代沙皇的皇宫。

宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。

光洁的白墙,协调的比例,俨如古代骑士头盔的圆顶,使这些建筑物显得雄浑大方。

红场在克里姆林宫的东面。

在俄语中,红场是“美丽的广场”的意思。

它辟于15世纪末,本是个贸易市场。

后来,沙皇政府经常在此发布政令,召集群众。

莫斯科气温较低,以前树木很少,曾被称为“沙漠城市”。

自1928年开始进行大规模绿化,建立了从市中心向郊外辐射的8条绿色林带。

市内有很多大小公园和街心花园,还在市郊建立了11个自然森林区,过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。

如今市区绿地面积已占总面积的40%,平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米。

生态环境的改善,美化了市容,调节了气候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成为绿色首都。

(1)选择恰当的词语填在文中的横线上。

建立林立矗立①它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。

②繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。

③宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。

(2)“举世闻名”的意思是________。

和它意思相近的词语还有________、________等。

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夏威夷风光(节选)从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。

坐在中型面包旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,一边听导游介绍,一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。

来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同,渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织,在阳光的照耀下实在令人神往。

这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。

我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。

在火山喷泉口,下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。

岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游指向的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。

然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣,不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?我们顶着风雨,湿透了衣衫,终于如愿以偿,来到了大风口——享受着夏威夷的热带飓风的袭击,感到又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的惬意却难以言说。

(1)解释词语。

①风光旖旎:________。

②如愿以偿:________。

(2)把下面的句子改成陈述句。

不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?(3)夏威夷的海水有什么特点?是什么原因造成的?(4)作者在文中引用“不到长城非好汉”,表现了一种什么精神?【答案】(1)形容景色柔和美好;像所希望的那样得到满足,指愿望实现(2)不然的话我们没有必要到这个著名的大风口来。

(3)夏威夷的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织,这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。

(4)作者在文中引用“不到长城非好汉”,表现了勇于克服困难,不达目的决不罢休的顽强精神。

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部编人教小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1.阅读下面短文,完成练习。

反驳在一次宴会上,美国著名的讽刺作家马克·吐温遇见了一位富翁和他的夫人,出于礼貌,马克·吐温恭维富翁的夫人道:“夫人,你真漂亮!”没想到富翁的夫人瞥了一眼马克·吐温,傲慢地说:“很遗憾,我不能用同样的话来回答您。

”头脑非常机敏、言辞一向犀利的马克·吐温笑着答道:“没关系,您也可以像我一样说假话。

”那位夫人听后,虽满脸怒气,但又无言以对。

旁边的富翁见夫人受窘,马上就忍不住了,他打量了一下马克·吐温,见他穿着破旧,不修边幅,就嘲弄说:“唉!你这副样子和毛驴能差多远?”马克·吐温目测了一下富翁和他之间的距离便说道:“没多远,大概有两尺。

”(1)联系上下文,理解词语。

①傲慢:________。

②无言以对:________。

(2)写近义词。

著名——________ 机敏——________犀利——________ 嘲弄——________(3)辨词归类。

心痛漂亮恭维遗憾傲慢机敏凶恶打量①褒义词:________②贬义词:________③中性词:________(4)马克·吐温真不愧为讽刺作家,仅仅两句平常话,就战败了富翁及他的夫人,他的绝妙回答中,第一句是说给________的,意思是________;第二句是回答________的,意思是说________。

【答案】(1)看不起人,对人怠慢没有礼貌;完全没有充分的理由和语言来反驳(2)有名;机智;锋利;嘲讽(3)漂亮,机敏;傲慢,凶恶;心痛,恭维,遗憾,打量(4)富翁夫人;我说你漂亮是在说假话;富翁;我和你这头毛驴的距离只有两尺【解析】【分析】(1)词语理解的考查。

认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。

(2)近义词,是指词汇意义相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。

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部编人教版五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.阅读下文,回答问题第二次冒险退休教授安道特是一个言语不多的人,然而谈到他1944年春的那回遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷。

那是在大规模反攻的前夜。

盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道特就是其中之一,不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆。

那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也没有找到,也见不到自己的伙伴。

他懂得,必须马上找地方隐蔽起来。

在熹微晨光里,他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农家住宅。

他不知道住在里边的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气。

他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚学会的几句法语。

听到敲门声,一个年约三十岁的法国人——她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定——开了门。

她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。

“我是一个美国兵。

”伞兵说,“你愿意把我藏起来吗?”“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着,把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上了橱门。

几分钟后,六个德军冲锋队员闯了进来。

他们已经看到了这个伞兵的降落。

这是附近惟一的房子。

他们搜查得很彻底。

转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。

无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙了。

女主人和孩子放声大哭起来。

如何处置俘虏安道特,德国兵却有一场争议。

由于谁也说服不了谁,只得暂时把他推进一间棚屋里,把门插上了。

这间棚屋里,有个小小的窗口,窗外是田野,越过田野就是树林。

安道特蜷身挤出窗口,奔向树林。

从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的。

他刚跑进树林,就听到周围追兵的嚷声。

他们有条不紊地搜索着。

抓住他只不过是时间问题。

但伞兵没有失望。

他一回头又奔进田野,穿过院子。

院子里还躺着被害者的尸体。

这个美国兵再次敲响了他们家的门。

女主人很快出来了,她脸色苍白,泪流满面,惊奇地注视着这个美国青年的眼睛。

他刚才的到来,使她失去了丈夫,使孩子们失去了父亲。

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新部编人教版五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1.阅读下文,回答问题第二次冒险退休教授安道特是一个言语不多的人,然而谈到他1944年春的那回遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷。

那是在大规模反攻的前夜。

盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道特就是其中之一,不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆。

那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也没有找到,也见不到自己的伙伴。

他懂得,必须马上找地方隐蔽起来。

在熹微晨光里,他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农家住宅。

他不知道住在里边的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气。

他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚学会的几句法语。

听到敲门声,一个年约三十岁的法国人——她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定——开了门。

她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。

“我是一个美国兵。

”伞兵说,“你愿意把我藏起来吗?”“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着,把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上了橱门。

几分钟后,六个德军冲锋队员闯了进来。

他们已经看到了这个伞兵的降落。

这是附近惟一的房子。

他们搜查得很彻底。

转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。

无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙了。

女主人和孩子放声大哭起来。

如何处置俘虏安道特,德国兵却有一场争议。

由于谁也说服不了谁,只得暂时把他推进一间棚屋里,把门插上了。

这间棚屋里,有个小小的窗口,窗外是田野,越过田野就是树林。

安道特蜷身挤出窗口,奔向树林。

从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的。

他刚跑进树林,就听到周围追兵的嚷声。

他们有条不紊地搜索着。

抓住他只不过是时间问题。

但伞兵没有失望。

他一回头又奔进田野,穿过院子。

院子里还躺着被害者的尸体。

这个美国兵再次敲响了他们家的门。

女主人很快出来了,她脸色苍白,泪流满面,惊奇地注视着这个美国青年的眼睛。

他刚才的到来,使她失去了丈夫,使孩子们失去了父亲。

部编人教版小学五年级语文下册课内阅读理解课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文下册课内阅读理解课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文下册课内阅读理解课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课内阅读。

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使..如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也.觉得大了一些,而且太不寻常了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.文中从(__________)(__________)两方面写出了白鹭的精巧。

2.这段话把白鹭比作了(_______________)、(__________________)。

3.这几段话选自课文_____,它的作者是_______。

4.用选段中字体加点的词造句。

即使……也……________________________________________________________5.用“”画出选段中的一个反问句,并把它改为肯定句。

________________________________________________________6.第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭,这样写的好处是什么?________________________________________________________二、课内阅读。

_______________〖清〗纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔.(pàn bàn)行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒.(guā guō)碎乡心梦不成,故园无此声。

1.把这首词的题目补充完整。

2.把文中错误的音用“\”划掉。

3.这首词描写的是____季,你从特定景物________体会到的。

4.“一程”写出了路途的________,“一更”写出了天气的________,词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。

5.风雪声聒耳,将士们无心睡眠,此时他们想起了故乡的什么?请你展开想象,写一写。

部编人教版小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案

部编人教版小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案

部编人教版小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1.阅读下文,回答问题。

后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。

花朵和酱油碟那么大。

开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。

“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。

别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。

在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。

好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。

忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。

祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。

祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。

我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。

我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今天春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。

二里路也怕闻得到的。

”就把我笑得哆嗦起来。

我几乎没有支持的能力再插上去。

等我插完了,祖父还是不晓得。

他还照样地拔着垄上的草。

我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。

所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。

那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。

她看见什么也没说,就大笑了起来。

父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。

祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。

他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。

祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说:“爷爷……今年春天雨水大呀……”一提起,祖父的笑就来了。

于是我又在炕上打起滚来。

就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。

刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。

去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。

(1)解释词语。

异想天开:________。

(2)写出下列词语的近义词。

缘故________ 茂盛________ 捉弄________ 恐惧________ 照样________(3)文中多处写到了“笑”,使人感到了主人公的快乐。

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新部编人教版小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1.阅读下面短文,完成练习。

对视有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈,你的眼睛里有我。

”接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?”于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。

”“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。

“知道。

”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿……”“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。

我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。

但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。

如果每个人都能注意到这一点,那该多好。

(1)短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。

这些词语有两种意思:A.就是视觉的眼睛里;B.有“心目中”的意思。

请你联系上下文,给下面句子中的加点词语选择合适的解释。

①妈妈,你的眼睛里有我。

________②妈妈,我的眼里有你吗?________③在我看你的时候,你的眼睛里也有我。

________④你知道我在你的眼里是什么样子吗?________⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗?________⑥在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。

________(2)短文可分为三个部分,第一部分写母子对话;第二部分写由对话引起的联想,点明中心;第三部分表达作者真诚的希望。

请根据提示,用“//”在原文中划分出来。

(3)作者说:“如果每个人都能注意到这一点,那该多好。

”句中的“这一点”是指________。

(4)读了这篇含义深刻的小散文,我明白了什么的道理。

【答案】(1)A;A;A;B;B;B(2)第一部分:有一天.……他又问我;第二部分:我一下子回答不上来……什么样子;第三部分:最后一段。

(3)我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。

但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子(4)提示:写出自己的真实体会即可。

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部编人教版小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1.阅读下文,回答问题。

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由____成____与____功____两个字组成的____成是功的积累____叫做____功到自然成。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。

然而,经过一年、两午……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。

须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上(1)在第一自然段的空白处加上标点。

殊不知成功是由________成________与________功________两个字组成的________成是功的积累________叫做________功到自然成________。

(2)根据文章内容填空。

“成”和“功”有着密切的关系,成是功的________,功是成的________。

成功对于懒汉来说是________的,对于奋斗者来说又是________的。

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部编人教五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1.阅读下文,回答问题父爱深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。

一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。

和以往一样,他下班回家。

孩子也放学了。

晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。

他是最不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻的,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。

”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

“痛不痛?”孩子照例问,关切地。

“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。

”孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。

但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。

那拇指伤痕,只是他一个爱心的表露罢了,那算不了什么的。

他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没娘的孩子。

两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚,她发高烧,口里吐着白沫。

他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚嫩的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的拇指放入孩子的嘴。

那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。

小床上,月光下的孩子正睡得香甜。

他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意。

偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。

他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。

(1)把下面句子中划线的词语换成意思相近的词语。

①良久,两颗泪水静静地滑了下来。

________②和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。

________③他仅迟疑了一会,决然地将洗净的拇指放入孩子的嘴。

________④他不过是一个最平凡的爸爸。

________(2)根据文章内容填空。

①阿久伯手指上有伤痕。

他对女儿说这伤痕是________。

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新部编小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1.阅读下文,回答问题。

绿色首都——莫斯科(节选)俄罗斯首都莫斯科,地处俄罗斯欧洲部分的中心。

玉带似的莫斯科河,自西向东,蜿蜒地经过列宁山下,向北绕过克里姆林宫南侧,然后折向南方流去。

莫斯科也因河流而得名。

仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年历史的名城。

它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。

莫斯科的街道呈环形和放射形,一条条林荫大道,一环环自市中心向外延伸。

繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。

克里姆林宫和红场是全市中心。

这所举世闻名的宫殿始建于1156年,它是历代沙皇的皇宫。

宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。

光洁的白墙,协调的比例,俨如古代骑士头盔的圆顶,使这些建筑物显得雄浑大方。

红场在克里姆林宫的东面。

在俄语中,红场是“美丽的广场”的意思。

它辟于15世纪末,本是个贸易市场。

后来,沙皇政府经常在此发布政令,召集群众。

莫斯科气温较低,以前树木很少,曾被称为“沙漠城市”。

自1928年开始进行大规模绿化,建立了从市中心向郊外辐射的8条绿色林带。

市内有很多大小公园和街心花园,还在市郊建立了11个自然森林区,过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。

如今市区绿地面积已占总面积的40%,平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米。

生态环境的改善,美化了市容,调节了气候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成为绿色首都。

(1)选择恰当的词语填在文中的横线上。

建立林立矗立①它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。

②繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。

③宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。

(2)“举世闻名”的意思是________。

和它意思相近的词语还有________、________等。

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部编人教版五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.阅读下文,回答问题。

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由____成____与____功____两个字组成的____成是功的积累____叫做____功到自然成。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。

然而,经过一年、两午……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。

须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上(1)在第一自然段的空白处加上标点。

殊不知成功是由________成________与________功________两个字组成的________成是功的积累________叫做________功到自然成________。

(2)根据文章内容填空。

“成”和“功”有着密切的关系,成是功的________,功是成的________。

成功对于懒汉来说是________的,对于奋斗者来说又是________的。

(3)短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。

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新版部编五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.阅读下面短文,完成练习。

反驳在一次宴会上,美国著名的讽刺作家马克·吐温遇见了一位富翁和他的夫人,出于礼貌,马克·吐温恭维富翁的夫人道:“夫人,你真漂亮!”没想到富翁的夫人瞥了一眼马克·吐温,傲慢地说:“很遗憾,我不能用同样的话来回答您。

”头脑非常机敏、言辞一向犀利的马克·吐温笑着答道:“没关系,您也可以像我一样说假话。

”那位夫人听后,虽满脸怒气,但又无言以对。

旁边的富翁见夫人受窘,马上就忍不住了,他打量了一下马克·吐温,见他穿着破旧,不修边幅,就嘲弄说:“唉!你这副样子和毛驴能差多远?”马克·吐温目测了一下富翁和他之间的距离便说道:“没多远,大概有两尺。

”(1)联系上下文,理解词语。

①傲慢:________。

②无言以对:________。

(2)写近义词。

著名——________ 机敏——________犀利——________ 嘲弄——________(3)辨词归类。

心痛漂亮恭维遗憾傲慢机敏凶恶打量①褒义词:________②贬义词:________③中性词:________(4)马克·吐温真不愧为讽刺作家,仅仅两句平常话,就战败了富翁及他的夫人,他的绝妙回答中,第一句是说给________的,意思是________;第二句是回答________的,意思是说________。

【答案】(1)看不起人,对人怠慢没有礼貌;完全没有充分的理由和语言来反驳(2)有名;机智;锋利;嘲讽(3)漂亮,机敏;傲慢,凶恶;心痛,恭维,遗憾,打量(4)富翁夫人;我说你漂亮是在说假话;富翁;我和你这头毛驴的距离只有两尺【解析】【分析】(1)词语理解的考查。

认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。

(2)近义词,是指词汇意义相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。

答案合理即可,不唯一。

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新版部版五年下册文内外理解及答案1.下文,回答。

天堂里的老他是我分管的病人中间比的一位。

他不像有的癌症患者,以望、惧怕的度待疾病。

他向来持自学大学程。

他叫阿明,某范大学二年学生。

在阿明的近邻病房,住着一个7的小男孩冬冬。

不做治,阿明常去冬冬故事,作,有教几个外。

阿明成了冬冬的外老。

一天上午,推开病房的,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么真,那么冷静。

阳光从窗外照来,忧如一道光罩着他。

生命被抛至这样境,他却用自己的方式地抗拒着,不向命运低。

没多久,冬冬死了,弥留,冬冬拉着阿明的手:“我要上学。

”一几天,阿明没再走出病房,不过着看。

有一天,他求我10点此后他亮一小的灯。

他:“我要用剩下的学完整部程,即便到了天堂,我也要当一名教,去教像冬冬那不幸夭折的没有时机上学的孩子。

”我被他深深地打了,含着泪花例外答了他的求。

每晚到了10点,病房一熄灯后,只有阿明的房灯亮着。

那的灯光像一面旗在向人明示:生命也很柔弱,但生命又真的很。

三个月后,阿明死了,死得很安。

每当更深夜静,仰望天空,穿薄般的月光,我忧如听到了琅琅的声。

那边有阿明,有冬冬,有一群天使般的孩子⋯⋯(1)划字注音。

________________弥留夭折(2)“生命也很柔弱,但生命又真的很。

”怎理解句?(3)“那的灯光像一面旗在向人明示⋯⋯”句中比起到的表达作用是什么?(4)“生命被抛至这样境,他却用自己的方式地抗拒着,不向命运低”,我会想起一个似的故事《________》,它的主人公是________。

【答案】(1)mí;yāo(2)生命很柔弱,是指肌体被病魔侵;生命又真的很,指阿明的拼搏精神,不屈的昂斗志,阿明生命的珍。

(3)将阿明生命的度、理想的追求等多精神要素,向人展现出来了,形象而人。

(4)漂流;【分析】【剖析】(1)本主要考学生本生字的掌握状况,正确准字音,注意区形近字、多音字的音,要注意声、韵母的区,平要多,多。

部编版小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案

部编版小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案

部编版小学语文五年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案1.阅读下文,回答问题。

竹子竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料。

竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

我赞美竹子的无私奉献精神,但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展身子。

春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑尽冬来,迎风斗寒,经霜而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

自古以来,它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,为艺术家所雕刻,为游人所向往。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?(1)作者从________、________、________、________、________的用途出发,表现了“青青翠竹,全身是宝”。

(2)短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。

请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句;用“________”画出作者由竹子引发联想的语句。

(3)短文在写法上同《白杨》一课相似,都是________的文章。

(4)“息”字的解释有:A.呼吸时进出的气。

B.停止。

C.消息。

D.利钱;利息。

短文中的“息息相关”的“息”应选________解释;“自强不息”的“息”应选________解释。

(5)将文中划线的句子改成陈述句。

(6)下面说法是否正确,请判断。

①这段文字写了竹子的用途和品格。

②“岁寒三友”指的是竹、松、菊。

③短文把翠竹比作绿色的宝矿,用来说明竹子全身都是宝,用途非常广泛。

【答案】(1)竹竿;竹皮;竹沥;竹茹;竹笋(2)春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

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新部编人教版五年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1.阅读下文,回答问题第二次冒险退休教授安道特是一个言语不多的人,然而谈到他1944年春的那回遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷。

那是在大规模反攻的前夜。

盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道特就是其中之一,不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆。

那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也没有找到,也见不到自己的伙伴。

他懂得,必须马上找地方隐蔽起来。

在熹微晨光里,他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农家住宅。

他不知道住在里边的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气。

他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚学会的几句法语。

听到敲门声,一个年约三十岁的法国人——她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定——开了门。

她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。

“我是一个美国兵。

”伞兵说,“你愿意把我藏起来吗?”“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着,把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上了橱门。

几分钟后,六个德军冲锋队员闯了进来。

他们已经看到了这个伞兵的降落。

这是附近惟一的房子。

他们搜查得很彻底。

转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。

无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙了。

女主人和孩子放声大哭起来。

如何处置俘虏安道特,德国兵却有一场争议。

由于谁也说服不了谁,只得暂时把他推进一间棚屋里,把门插上了。

这间棚屋里,有个小小的窗口,窗外是田野,越过田野就是树林。

安道特蜷身挤出窗口,奔向树林。

从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的。

他刚跑进树林,就听到周围追兵的嚷声。

他们有条不紊地搜索着。

抓住他只不过是时间问题。

但伞兵没有失望。

他一回头又奔进田野,穿过院子。

院子里还躺着被害者的尸体。

这个美国兵再次敲响了他们家的门。

女主人很快出来了,她脸色苍白,泪流满面,惊奇地注视着这个美国青年的眼睛。

他刚才的到来,使她失去了丈夫,使孩子们失去了父亲。

“快!”她毫不迟疑地送他回壁炉边的碗橱里。

德国冲锋队员没有来这个农家搜查。

(1)填空。

①安道特的“那回遭遇”发生的时间是________,地点在________。

②第2自然段中的“那时候”是指________。

(2)“言语不多”的安道特谈及1944年春的“那回遭遇”为什么会滔滔不绝?(3)女主人是一个怎样的人?请用3~4个词语来概括。

(4)安道特的“第一次冒险”是指什么?(5)从安道特和女主人两方面写出“第二次冒险”的含义。

【答案】(1)1944年春;法国诺曼底地区;在大规模反攻的前夜(2)法国人民的大无畏牺牲精神使他深深感动。

(3)善良、镇定、勇敢、坚强(4)安道特不知道要去躲藏的农家里住的是敌人还是朋友,他要去碰碰运气。

(5)安道特方面:女主人的丈夫为救他已被德军杀害,不知道女主人是否再愿意救他。

女主人方面:如果德军再次发现安道特藏在家中,她和孩子也会被德军杀害。

【解析】【分析】(1)①考查筛选相关信息。

解答时细读课文整体感知课文内容,从中找出答案即可。

②这是考查指代性词语指代的内容。

感知文本内容,从文章中提炼和概括信息,结合语言环境,联系上下文,找出称代性词语指代的内容。

一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。

(2)考查对课文内容的理解,联系课文内容可知,“言语不多”的安道特谈及1944年春的“那回遭遇”会滔滔不绝,那是法国人民的大无畏牺牲精神使他深深感动。

(3)评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析。

(4)考查筛选相关信息并加以概括。

解答时要整体感知文章内容,用简洁的语言概括出来即可。

(5)考查“第二次冒险”的含义:撇开表面意思;找到在文章中的深层的意思。

依据课文内容可知,安道特方面:女主人的丈夫为救他已被德军杀害,不知道女主人是否再愿意救他。

女主人方面:如果德军再次发现安道特藏在家中,她和孩子也会被德军杀害。

【点评】(1)①此题考查筛选相关信息的能力。

②此题考查对指代性词语指代的内容的把握。

(2)此题考查对课文内容的理解。

(3)本题考查评价人物形象。

(4)考查筛选相关信息并加以概括。

(5)此题考查“第二次冒险”的含义。

2.阅读短文,然后按要求做。

蓝鸦北美洲生活着一种墨西哥蓝鸦,这是一种体格弱小的鸦,可是却有着惊人的繁殖速度。

在蛮荒的墨西哥草原,蓝鸦有无数天敌。

从自然条件讲,蓝鸦的生存极为困难。

只要猛禽们发现蓝鸦的巢,顷刻之间,就可能将蓝鸦群扑杀得一个不留。

面对恶劣的生存条件,十几只蓝鸦自然结合成一个群体。

它们把隐秘的巢深藏在老橡树的树冠中,借助橡树茂密的叶片,把巢遮盖得严严实实。

接下来的问题是,除了隐藏巢穴,蓝鸦几乎也不能发出叫声。

老蓝鸦可以不发出任何声音,然而,那些饥饿中的雏儿,当它们急需进食时,自然而然会发出叫声。

可是,每一声鸣叫都是潜(qiǎn qián)在的危险,都在召(zhāo zhào)唤猛禽的靠近和死神的光顾,大自然对于蓝鸦的考验,正在于此。

于是,整个墨西哥草原,虽然生存着难以计数的蓝鸦,却听不见蓝鸦雏鸟的叫声。

在一个寂静无声的世界里,蓝鸦保存了物种的繁衍。

让雏鸟不发出叫声何其困难。

在困难的时刻博爱成了拯救蓝鸦群体的力量。

蓝鸦用食物一刻不停地堵住雏儿的嘴,当雏鸟的父母离巢外出,其他老蓝鸦承担起爱的义务,给予所有雏儿如同己出的照顾,巢中的雏儿个个嘴里几乎时时都含着食物,不再发出危险的声音。

所有的蓝鸦都是同一个雏儿的父母,所有的雏儿都是同一对蓝鸦的孩子。

在蓝鸦这个大家庭里,一份爱,全体成员都可以分享。

正是爱的分工和协作,正是爱的平均分配,让蓝鸦在险恶的环境中战胜天敌。

(1)为文中划线字选正确读音(2)按要求写出下面各词的近义词。

①从短文中找出近义词:荒凉________隐蔽________光临________多么________②尽量多写几个:顷刻________ 如同________(3)在蛮荒的墨西哥草原,蓝鸦的生存条件是怎样的?(4)为什么蓝鸦在这样的条件下却有着惊人的繁殖速度?【答案】(1)潜qián;召zhào(2)荒凉(蛮荒);隐蔽(隐秘、隐藏);光临(光顾);多么(何其);刹那、即刻、瞬间、顿时等;好像、仿像、犹如、恍若、如若等(3)蓝鸦的生存极为困难。

蓝鸦有无数天敌,只要猛禽们发现蓝鸦的巢,顷刻之间,就可能将蓝鸦群扑杀得一个不留。

(4)①蓝鸦群居生活;②它们把隐秘的巢藏得很深;③它们靠爱的分工和苏作,不让雏儿发出一点声音,使蓝鸦在险恶的环境中战胜天敌。

【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。

潜qián;“召”是多音字,召zhào。

(2)本题主要考查学生对近义词的辨析情况,有助于学生更深刻的认识和理解课文。

先理解词义再写近义词。

(3)、(4)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。

解答时带着问题细读课文要整体感知文章内容,用简洁的语言概括出来即可。

(4)【点评】(1)正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。

对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。

(2)主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。

平时注意多积累,增加词汇量。

(3)、(4)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。

3.阅读短文,完成练习。

草地夜行茫茫的草海,一眼望不到边。

大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。

干粮早就吃光了,皮带也煮着吃了。

我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一挨地向前走着。

背上的枪支和子弹就像一座山似的,压得我喘不过气来。

唉!就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊!迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊?照这样,三年也走不到陕北!”他这样小看人,真把我气坏了。

我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这儿,少说也走了万儿八千里路。

瞧!枪不是还在我的肩膀上吗?”他看了看我,笑了起来,就和我并肩朝前走。

他比我高两头,宽宽的肩膀,魁梧的身材,只是脸又黄又瘦,两只眼睛深深地陷了下去。

“小同志,你的老家在哪儿?”他问我。

“金寨斑竹园!听说过吗?”“啊,斑竹园!有名的金寨大暴动,就是从你们那儿搞起来的。

我在那儿卖过帽子。

”一点不错,暴动前,我们村里来过几个卖帽子的人。

我记得清清楚楚,爸爸还给我买了一顶。

回家来掀开帽里子一看,里面有张小纸条,写着“打倒土豪劣绅”。

真想不到,当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。

我立刻对他产生了敬佩的感情,就亲热地问他:“同志,你在哪部分工作?我怎么从来没见过你呀?”“我吗?在军部。

现在出来找你们这些掉队的小鬼。

”他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去。

“咱们得快点走呀!你看,太阳快落了。

天黑以前咱们必须赶上部队。

这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。

”听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落了一大段。

他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。

这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。

天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。

满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。

我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。

突然,他的身子猛地往下一沉。

“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。

”我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。

这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个不能都牺牲!……要……要记住革命!……”我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。

他陷下去了已经没顶了。

我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

多么坚强的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!风,呼呼地刮着。

雨,哗哗地下着。

黑暗笼罩着大地。

“要记住革命!”──我想起他牺牲前说的话。

对,要记住革命!我抬起头来,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,我仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。

我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去。

(1)短文主要讲了一件什么事?(2)我为什么对迎面走来的战士产生了敬佩之情?(3)“小鬼”是在什么情况下碰到老同志的?(4)“我仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。

我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去。

”真的有这条光明道路吗?你是怎样理解这句话的?【答案】(1)记叙了红军长征途中过草地的时候,一位老红军为了帮助一名小战士过草地而壮烈牺牲的故事,赞扬了老红军战士忠于革命,舍己为人的高贵品质。

(2)热情开朗,关心同志,舍己为人。

(3)“我”是在没有干粮的恶劣的环境下遇到老同志的。

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