七年级语文上册期中试卷(苏教版)4——任佳老师整理

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苏教版七年级上册语文期中试卷

苏教版七年级上册语文期中试卷

苏教版七年级上册语文期中试卷班级:姓名:一、积累与运用〔24分〕1、根据拼音,写汉字。

(2分)一瞬清闲。

它潇潇洒洒呤咏着大江东去,它对镜自怜慨叹着青春不回。

它是我心中的一首诗,是不是,每个人都会像我,傻傻地,想知道幸福的模样。

2.以下字形全部正确的一项为哪一项〔〕〔1分〕A、淅沥履行惊慌失措相题并论B、灶镗徜徉记忆犹新走投无路C、惆怅绚丽眼花潦乱五彩纷呈D、顷刻滑稽不可思异鸦雀无声4.名句填空。

〔5分〕〔1〕,江春入旧年。

——〔王湾?次北固山下?〕〔2〕,自将磨洗认前朝。

——〔杜牧?赤壁?〕〔3〕子曰:“不愤不启,不悱不发。

,那么不复也。

〞——?论语??〔4〕淡黑的起伏的连山,__________________,都远远地向船尾跑去了。

〔5〕海纳百川有容乃大,。

5.名著阅读。

〔5分〕第二个行星上住着一个爱虚荣的人。

“喔唷!一个崇拜我的人来拜访了!〞这个爱慕虚荣的人一见到小王子,老远就叫喊起来。

在那些爱虚荣的人眼里,别人都成了他们的崇拜者。

“你好!〞小王子说道,“你的时候,我就用帽子向他们致意。

可惜,没有一个人经过这里。

〞小王子不解其意。

说道:“啊?是吗?〞爱虚荣的人向小王子建议道:“你用一只手去拍另一只手。

〞小王子就拍起巴掌来。

这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。

小王子心想:“这比访问那位有趣。

〞于是他又拍起巴掌来。

爱虚荣者又举起帽子来向他致意。

小王子这样做了五分钟,之后对这种单调的把戏有点厌倦了,说道:“要想叫你的帽子掉下来,该怎么做呢?〞可是这回爱虚荣者听不进他的话,因为但凡爱虚荣的人只听得进赞美的话。

他问小王子道:“你真的钦佩我吗?〞“钦佩是什么意思?〞“钦佩么,就是成认我是星球上最美的人,服饰最好的人,最富有的人,最聪明的人。

〞“可您是您星球上唯一的人呀!〞“让我快乐吧,请你还是来钦佩我吧!〞小王子轻轻地耸了耸肩膀,说道:“我钦佩你,可是,这有什么能使你这样感兴趣的?〞于是小王子就走开了。

苏教版七年级上册语文期中试卷【含答案】

苏教版七年级上册语文期中试卷【含答案】

苏教版七年级上册语文期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字不属于汉字六书中的“形声”?A. 江B. 河C. 湖D. 海2. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,它分为哪三个部分?A. 风、雅、颂B. 赋、比、兴C. 诗、词、曲D. 散、文、赋3. 下列哪个成语出自《论语》?A. 温故知新B. 举一反三C. 三人行,必有我师D. 学而时习之4. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自哪首诗?A. 《长歌行》B. 《短歌行》C. 《行路难》D. 《将进酒》5. 《西游记》的作者是谁?A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹二、判断题(每题1分,共5分)1. 《论语》是孔子亲自撰写的。

()2. “江山社稷”中的“社稷”指的是土地神和谷神。

()3. “床前明月光,疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。

()4. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。

()5. “三人行,必有我师”是孔子的教育思想。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “三人行,必有我师”出自《______》。

2. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,它分为______、______、______三个部分。

3. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自《______》。

4. 《西游记》的作者是______。

5. “床前明月光,疑是地上霜”出自______的《静夜思》。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述《论语》的主要内容。

2. 举例说明汉字六书中的“形声”字。

3. 简述《诗经》的艺术特点。

4. 简述《西游记》的主要情节。

5. 简述李白的诗歌风格。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“三人行,必有我师”的思想,谈谈你在学习中的体会。

2. 请举例说明《诗经》中的“风”诗的特点。

3. 请用“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,劝诫你的同龄人。

4. 请谈谈你对《西游记》中孙悟空这个角色的理解。

5. 请谈谈你对李白诗歌风格的认识。

最新苏教版七年级语文上册期中试题 (附答案)

最新苏教版七年级语文上册期中试题 (附答案)

最新苏教版七年级语文上册期中试题 (附答案)A. 我们需要这样亦师亦友的导师,给我们鼓励和陪伴,并告诉我们该以怎样的姿态生活。

B. 观察就是充分调动各种感觉器官(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等)对事物进行考察。

C. 一份不急不缓的副刊,在读者的翘首期盼中,提供了一条感性的细密纽带;一位言笑晏晏的编辑,在与作者频频的约稿中,成就了一段丰盈的人生。

A. 一座图书馆是否值得读者光顾,取决于藏书的质量而非建筑的外形。

B. 今年《开学第一课》收视率高达近5.28%以上,创下节目开办十年以来的新高。

C. 英国球星鲁尼的退役令人唏嘘,这不仅是一个球员的挥手作别,更是一个时代的谢幕。

A. 正如演出前预料的那样,他将这个懦弱善良的小人物演绎得格外出彩,让导演喜出望外。

B. 两位大师级的人物,下功夫为孩子们写了这本书。

全书文字质朴,读完如沐春风。

C. 她用天马行空的想象和脚踏实地的行动,打破了世人对老年人的刻板印象。

①切问而近思。

②牛背上牧童的短笛,悠扬而婉转。

③风正一帆悬。

④峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

⑤翻开书卷:一江流水能引发感慨,“读书破万卷,下笔如有神”;一曲笛音会触动心弦,“不知道什么时候,心中已经有了一池温暖”。

水乡蒹葭夜有霜,月色寒山共苍苍。

①鹊巢其上(在它的上面)②若相语状(好像在交流)3. 缺少内容,无法修改。

4. 缺少内容,无法修改。

10. 鹊徊翔其上/11. (1) 群鹊喧舞,好像在庆祝或感谢什么。

(2) 挑选好的人跟随,改正不好的人。

(《论语》第十二章)13. 小时候,我喜欢书籍,每次得到新书,我都会用旧报纸包裹它们,然后写上科目和我的姓名。

拿着它们,我感到庄重和稳妥。

14. 学期结束时,新书变得旧了,但是它们仍然整齐,只是有了岁月的痕迹。

我会小心地收起它们,放到纸箱里,等待下一年春天晒太阳。

15. 有一次我去老师家,看到他客厅的墙上有一个宽大的书架,上面摆满了书籍、照片、石膏雕像和小文竹。

苏教版七上语文第一学期期中考试(4)

苏教版七上语文第一学期期中考试(4)

初中语文试卷马鸣风萧萧海南省海口十四中(苏教版)2015-2016学年度第一学期期中考试七年级语文模拟试题(1-3单元)一、积累和运用(共6小题.计l7分)1.下面加点字注音正确的一项是()(2分)A、诠.释(quán) 徜.徉(chán) 安恬.(tián)半明半昧.(mèi)B、凝.聚(níng) 浩淼.(miǎo)犀.利(xī) 瘦骨嶙峋.(xún)C、嘈.杂(cáo) 镌.刻(juàn) 自诩.(yǔ)悲歌慷慨.(kǎi)D、翕.动(xī)呜咽.(yè) 归省.(xǐng) 咬文嚼.字(jué)2、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A、迷离撺掇心犷神怡潜移默化B、涉足家眷五采纷呈密密麻麻C、豁达皎洁生机勃勃红紫芳菲D、荟萃阖家赏心悦目雄伟险俊3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( ) (3分)A.PET-CT用于常规健康体检,我也是不赞同的,但关于强辐射的说法,简直是危言耸听....。

B.这个位于烟台最繁华市区的普通的街道,每天人来人往,摆摊的吆喝的,热闹无比,熙来攘往....的人影,还有时光的杂碎,搅成一锅热气腾腾的市井老汤。

C.书画家大多标榜清高,耻于言钱,而齐白石卖画卖印,则是详尽标价,锱铢必较....。

D.小明说话经常惟妙惟肖....,给人留下深刻的印象。

4.经典诗文默写(6分)①成功的花,_____ _____!②潮平两岸阔, 。

③,松间沙路净无泥。

④东风不与周郎便,。

⑤,,此事古难全。

5. 下面一段话中画线部分有一处标点使用错误和语病,请找出来,并作修改。

(4分)①提到儿童文学,就不得不提到一个人,这个人就是已故著名儿童作家——冰心。

②而提到冰心,就不得不提到她的那篇名作“小桔灯”。

③这篇具有写实主义风格的著名散文作品,虽然讲述的是抗日战争末期,发生在陪都重庆一个家庭的故事。

2024-2025学年江苏省初一上学期期中语文试题及答案指导

2024-2025学年江苏省初一上学期期中语文试题及答案指导

2024-2025学年江苏省语文初一上学期期中模拟试题(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中,没有错别字的一项是()A. 精益求精B. 道貌岸然C. 奇装异服D. 欣喜若狂2、下列各句中,加点的字注音完全正确的一项是()A. 惊愕(jiéè)B. 纤尘不染(xiān chén bù rǎn)C. 妍媸(yán chī)D. 沉湎(chén miǎn)3、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:A. 沉默(mò)寒暄(xuān)融化(róng)B. 炽热(chì)拮据(jū)融洽(qià)C. 沉沦(lún)领略(liè)沉默(mò)D. 灵巧(liǎo)融通(róng)拮据(jū)4、下列句子中,没有语病且表达准确的一项是:A. 为了提高我们的语文素养,学校决定在下周开展为期一周的“经典诵读”活动。

B. 通过这次参观,我们深切地感受到了我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大成果。

C. 现在的年轻人,大多缺乏吃苦耐劳的精神,这是值得我们深思的问题。

D. 他的演讲,不仅语言生动,而且富有哲理,赢得了在场的师生的一致好评。

5、下列词语中,加点字解释错误的一项是()A. 沉鱼落雁(沉:使……下沉)B. 风和日丽(和:温和,和煦)C. 一举两得(得:得到,获得)D. 破釜沉舟(沉:把……扔进水中)6、下列句子中,没有语病的一项是()A. 我昨天在图书馆里看到一本关于如何提高写作能力的书,觉得这本书对提高我的写作能力有很大帮助。

B. 他的学习成绩一直很好,但这次考试却因粗心大意而名落孙山。

C. 小明在这次比赛中获得了第一名,他的努力得到了老师和同学们的一致赞扬。

D. 我昨天在公园里看到一只小鸟在树枝上唱歌。

7、下列句子中,没有语病的一项是:A. 随着科技的进步,手机已经普及到每个人的生活中,它改变了人们的生活方式。

苏教版七年级上册语文期中考试卷及答案

苏教版七年级上册语文期中考试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 窃窃私语(qiè)蹦蹦跳跳(bèng)B. 赏心悦目(shǎng)破釜沉舟(fǔ)C. 畏首畏尾(wèi)欣欣向荣(xīn)D. 恍若隔世(huǎng)振聋发聩(kuì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我认识到自己的不足。

B. 他的演讲生动、感人,深深地打动了我的心。

C. 这本书虽然内容丰富,但定价过高。

D. 在老师的帮助下,他的学习成绩有了很大的提高。

3. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 那一片片树叶,像是无数只小手在向我招手。

B. 这场雨真是一场及时雨,给干旱的土地带来了生机。

C. 她的眼睛像星星一样明亮,像月亮一样温柔。

D. 这本书就像一座知识的宝库,让我受益匪浅。

4. 下列词语中,多音字读音不同的一项是()A. 拥抱(yōng)拥护(yōng)B. 气息(qì)气愤(qì)C. 出发(chū)出现(chū)D. 收获(shōu)收集(shōu)5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他跑得很快,像一阵风一样。

B. 他跑得很快,像一阵风一样!C. 他跑得很快,像一阵风一样?D. 他跑得很快,像一阵风一样:。

6. 下列词语中,形近字使用正确的一项是()A. 优柔寡断(yōu)舍己为人(shě)B. 责无旁贷(zé)畏首畏尾(wèi)C. 息息相关(xī)荒无人烟(huāng)D. 青出于蓝(qīng)眼疾手快(jí)7. 下列句子中,病句修改正确的一项是()A. 因为天气的原因,所以活动取消了。

B. 我觉得这本书很有趣,我特别喜欢它。

C. 他不仅学习好,而且品德优秀。

D. 他的成绩一直名列前茅,受到了老师和同学们的赞扬。

8. 下列词语中,成语使用正确的一项是()A. 一帆风顺(fāng)妙手回春(hào)B. 一举两得(jǔ)精卫填海(tián)C. 破釜沉舟(pò)狐假虎威(jiǎ)D. 胸有成竹(xīng)风驰电掣(chē)9. 下列句子中,关联词使用正确的一项是()A. 他不仅学习好,而且品德优秀。

苏教版七年级语文上册期中考试试卷

苏教版七年级语文上册期中考试试卷

苏教版七年级语文上册期中考试试卷苏教版七年级语文上册期中考试试卷一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在括号写出相应的汉字。

(4分)万物刚刚苏醒,溱潼人就开始运⼠⼠(宴)一场盛事,召唤八方宾客;夏季,湿地公园的荷花把竹(珠)蓄了一年的美全拿出来,向四海游客大献殷勤;秋日的湖水波光粼粼,潋滟了游客的双眼;冬日的云海温泉,整日人声鼎沸,处处欢声笑语。

2.下列句子标点符号使用有错误的一项是()(2分)A。

历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

B。

区教育局举行了“法治护航成长,杜绝校园欺凌”主题演讲比赛。

C。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

D。

妈妈说:“你到哪里去了,你这坏孩子?”3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A。

进入初中,学科增多,切忌不要偷懒。

B。

阅读经典作品,会拓展我们的感情和眼界。

C。

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

D。

通过观看电影《战狼2》,使我感受到作为一名中国人的骄傲。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分,①—⑥每题1分,第⑦题2分)①近水楼台先得月,②行远必自尔。

③学而不思则罔。

④油蝉在这里低唱。

⑤采菊东篱下。

⑥一夜征人尽望乡。

⑦ “沉舟侧畔千帆过,病树前头___。

”诗句不但蕴含着自然理趣,而且给人一种积极向上的艺术力量。

___的《次北固山下》中也有两句诗有这样的艺术感染力,它们是:“会当凌绝顶,一览众山小。

”5.名著阅读。

(6分)传说。

(2分)二、阅读理解(共40分)1)《朝花夕拾》这部散文集常常于叙事、议论中插入相关的童话、传说和典故。

如《从百草园到三味书屋》中插入了“狐假虎威”的故事,《二十四孝图》中插入了“孝感动天”的传说。

(2分)2)根据材料提示,在括号里写出《朝花夕拾》中的人物名称。

(2分)材料一:这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

(___)材料二:他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

七年级语文上学期期中测试试题 苏教版-苏教版初中七年级全册语文试题

七年级语文上学期期中测试试题 苏教版-苏教版初中七年级全册语文试题

某某省吴江市青云中学2015-2016学年七年级语文上学期期中测试试题第一部分基础知识(25分)1.根据汉语拼音写出汉字。

(4分)①(xiá)▲想②挑(tì)▲③(pìn)▲请④眼花(1iáo)▲乱2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

(4分)生活中总会有一些压力,一些锁碎,让我们身不由己。

而当你站在险峰远远地望去,所有蜿蜒的葱笼挺拔的山峰和丛丛簇簇开在石缝间的绚烂,都将是一种令人震奋的希望。

所有走过的路,仅管布满荆棘,而生命本真的意义,却永远无法停下,也无法回顾,只有坦然沉着。

3.默写诗文名句,并在括号内填写相应的题目或作者。

(8分)①中庭地白树栖鸦,▲。

(王建《十五夜望月》)②▲,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)③谁道人生无再少?▲,▲。

(苏轼《▲》)④人曰:“何不试之以足?”曰:“▲。

”(《X人买履》)⑤海日生残夜,▲。

(王湾《次北固山下》)⑥▲;壁立千仞,无欲则刚。

(《林则徐书两广总督府对联》)4.下面是一位同学演讲词中的片段,其中有几处语病,请按要求修改。

(3分)有梦想才有希望,有梦想才会飞翔。

我是一个喜欢梦想的少年,曾经梦想成为一名教师,挥动着手中的教棒,不厌其烦,为一名又一名莘莘学子传道、授业、解惑;曾梦想成为一个明星,在聚光灯闪烁的舞台之上,让“粉丝们”为我呼吁,为我鼓掌,为我疯狂;曾梦想成为一名作家,用笔在纸上写下一个又一个激动人心的字眼,让所有爱书之人为我陶醉。

所以,梦想也不能好高骛远。

①删掉与文段中心意思不一致的一个句子▲。

②文中有一处重复累赘,应删去“▲”一词。

③文中有一处用词不当,应将“▲”改为“▲”。

5.阅读《汤姆·索亚历险记》一段话,回答下列问题。

(6分)他们一跃而起,向镇子那头的河岸飞速地跑去,拨开岸上的短树林,朝那边远眺,在距村子大约有一英里元的下游河面上一只小蒸汽船顺水在漂着,宽阔的甲板上似乎挤满了人。

初中七年级语文上册期中试卷(苏教版)

初中七年级语文上册期中试卷(苏教版)

初中七年级语文上册期中试卷(苏教版)一、基础题(24分)1.用古诗文原句填空(10分)①烈士暮年,。

(曹操《龟虽寿》)②日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)③莫言下岭便无难,。

(杨万里《过松源晨炊漆松店》)④,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)⑤,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)⑥争渡,争渡,。

(李清照《如梦令》)⑦,为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)⑧枯藤老树昏鸦,。

(马致远《天净沙秋思》)⑨高远的志向和不屈的意志铸就伟大的灵魂,孔子曾这样告诫人们:“ ,。

”2. 下列加点字读音两两相同的一项是( )(3分)A. 啜泣——堕落骸骨——骇人听闻B. 隐秘——静谧酝酿——踉踉跄跄C. 伫立——贮蓄头衔——繁弦急管D. 栖息——嬉戏喑哑——黯然缥缈3.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.训诫禀告宽恕玲珑剔透B.玷污绵延纂夺猝然长逝C.寥阔葱笼鞭策险像迭生D.滑稽惊惶倾刻苦心孤诣4. 下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.从太空看地球,城市在苍茫夜色中散发出光亮,如黄金点缀在深蓝色的地球上。

B.看完电影《2021》,全世界为2021年祷告;看完电影《1942》,全中国为1942年哀伤。

C.辞旧迎新的晚会上,憨豆先生的表演让人捧腹不止,他真不愧是全世界的笑柄。

D.江苏书法家管峻的楷书已入选方正电脑字库。

管先生的楷书端严,巧丽,让人心旷神怡。

班级开展了“漫游语文世界”活动,请你参加。

5.在观点碰撞过程中,出现了以下四句话,你认为语言表达得体的一项是( ) (2分)A.正式汇报前,甲组汇报人善意提醒:“请大家静静聆听,不要随意议论,否则后果自负!”B.乙组课件出故障了,组员小王遗憾的说:“我说让我来弄,你们偏不肯,这下丢人了吧。

”C.小李代表丙组总结发言,组长郑重的说:“就靠你了!你如果说砸了,就别在我们组了。

”D.丁组获胜后,组员对语文老师感激的说:“谢谢老师指导,我们一定继续努力,做得更好。

新苏教版七年级语文上册期中测试题及答案

新苏教版七年级语文上册期中测试题及答案

新苏教版七年级语文上册期中测试题及答案(时间:120分钟.满分:120分)题号一二三总分得分一、累积运用(30分)1.在文中括号内填上相应的汉字或拼音.(6分)文学殿堂圣洁漂亮.曾吸引了多少人在此间cháng()徉立足:对文学无穷憧()憬、.为我们翻开一扇知识大门的赵丽宏.在《千家诗》中怡()然自得的于漪.安恬地依偎在未.名湖的臂抱里的田晓菲又有多少伟大的文学形象在一顷刻照亮了我们心灵:面对cù()但是至的海难依旧保持冷静的哈尔威船长;自认为豪迈、洒脱最后茅塞.()顿开的男生贾里;迂腐教条、执拗古板、可笑可怜的郑国人还有多少生动而波折的故事在我们的脑海中镌刻出一道道漂亮景色:烟波浩miǎo()的水泊、宏伟陡峭的梁山.还有那摇摇欲坠、半明半昧的繁星.缥缈得仿佛仙境般的赵庄戏台这些都是文学的魅力——美的形象、美的语言、美的感情.组成一幅幅多姿多彩的感人画卷.2.下边的词语中有四个错别字.找出来.并加以更正.(4分)反老还童群星荟萃头晕眼花当心冀冀心旷神怡势不行当有条不紊慌张失错走头无路不慌不忙相提并论念念有词3.依据语境及括号内提示.填写适合的成语.(任选两个作答)(2分)快乐是什么?孩子说.快乐就是和伙伴一同搭积木并__A__(表示对某一事物发生兴趣.沉迷此中.不觉疲备);成人说.快乐就是和友人一同饮茶而__B__(形容安闲.快乐而知足的样子);老人说.快乐就是和家人一同共享__C__(形容家庭之乐).我选______.成语:__________;我再选______.成语:__________.4.以下句子的标点符号使用正确的一项为哪一项()(3分)A.每年6月5日是世界环境日.为了倡议民众踊跃参加环境保护.今年我国确立的主题是“共建生态文明.共享绿色将来.”B.参加此次献爱心活动的有公事员、警察、教师等社会各界人士.C.中国的戏曲艺术广博精湛.奇光异彩:京剧雍容华丽.昆曲典雅雅致.越剧委宛婉转.秦腔朴素无华.梆子戏高亢凄凉.D.北京日报社与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色踪迹.我的亲历感人》征文活动.5.(无锡中考)以下句子没有语病的一项为哪一项()(3分)A.老师在讲堂教课中要着重调换学生的踊跃性和思想能力.B.参展公司代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题宽泛地进行了沟通.C.因为合理的体能训练.使他的体重在两个月内减掉了二十多斤.D.那些成绩优异的同学.大多擅长实时发现和解决学习中存在的问题.6.以下句子的摆列次序正确的一项为哪一项()(3分)①即可不失机机地感觉生命旅途的劳累和艰辛.又能亲历笔力难及的人文景观和风气民俗.②路上的追求必然将自己置于不安适的处境.它不是浮光掠影.不是游山玩水.③这样的人生状态.在心里深处产生的巨大而强有力的生命震惊.自然储藏着势不行当的大智慧.④它摒弃了坐在书斋里的自得和安闲.却有着直观现实.直面生命.让脚步和身心融入自然智慧的豪壮.A.②④①③B.③②④①C.②③④①D.③①②④7.名著阅读.(4分)《小王子》是法国作家________________于1942写成的童话.童话中小王子辞别自己的小行星开始了游览太空的旅游.他先后接见了________个行星.各种见闻使他堕入悲伤.他感到大人们荒诞可笑、太不正常.最后在________的帮助下走开地球.从头回到他的B612号小行星上.童话借此表达出了作者对________的歌颂.8.阅读下边两则资料.回答以下问题.(5分)资料一:阴历九月九日为传统的重阳节.又称“老人节”.因为《易经》中把“六”定为阴数.把“九”定为阳数.九月九日.日月并阳.两九相重.故而叫重阳.也叫重九.重阳节早在战国时期就已经形成.到了唐朝.重阳被正式定为民间的节日.今后历朝历代沿袭到现在.资料二:重阳节形象标记(右图).(1)阅读资料一.谈谈在风俗观点中.九九重阳有什么内涵?(3分)(2)资料二是重阳节形象标记图.它由一个双九的图案.联合中国古老的毛笔划元素和菊花组成.有何寓意?(2分)二、阅读理解(40分)(一)阅读下边的词.回答以下问题.(9分)水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙.今夕是何年.我欲乘风回去.又恐琼楼玉宇.高处不胜寒.起舞弄清影.何似在人间.转朱阁.低绮户.照无眠.不该有恨.何事长向别时圆?人有离合悲欢.月有阴晴圆缺.此事古难全.希望人长远.千里共婵娟.9.以下词句朗诵节奏区分不正确的一项为哪一项()(2分)A.不知/天上/宫阙.今夕/是/何年.B.我欲/乘风/回去.又恐/琼楼/玉宇.C.不/应有恨.何事/长向/别时/圆?D.希望/人长远.千里/共婵娟.10.按提示默写句子.(2分)(1)这首词中包含着人生真理的词句是:______________.______________.(2)咏月诗中.与苏轼的“希望人长远.千里共婵娟”有异曲同工之妙的句子有:____________.____________.11.词的上片写作者在“天上”“人间”的彷徨、矛盾.下片写__________.以踊跃乐观的旷达情怀作结.(2分)12.谈谈你对“希望人长远.千里共婵娟”一句的理解.(3分)(二)阅读文言文.回答以下问题.(7分)余忆幼稚时.能张目对日.明察秋毫.见藐小微物.必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷.私拟作群鹤舞空.心之所向.则或千或百果真鹤也.抬头观之.项为之强.又留蚊于素帐中.徐喷以烟.使其冲烟飞鸣.作青云白鹤观.果如鹤唳云端.怡然称快.于土墙凹凸处.花台小草丛杂处.常蹲其身.使与台齐.定神细视.以丛草为林.以虫蚁为兽.以土砾凸者为邱.凹者为壑.神游此中.悠然自得.一日.见二虫斗草间.观之正浓.忽有庞然大物.拔山倒树而来.盖一癞蛤蟆也.舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼.方出神.不觉呀然惊慌;神定.捉蛤蟆.鞭数十.驱之别院.13.解说以下句子中加点的词.(2分)(1)必细察其纹理________________.(2)徐喷以烟________________.(3)鞭数十________________.(4)以土砾凸者为邱.________________14.用现代汉语写出下边句子的意思.(2分)果如鹤唳云端.怡然称快.15.作者小时候把烟和蚊子想象成云、鹤.可见他是如何的一个孩子?(3分)(三)阅读下文.回答以下问题.(11分)大师治学①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来.更像是人生中一段插曲.但以今天的目光来看.林语堂却足以成为素质教育的代言人.②林语堂以前在东吴大学法学院兼了一年的英文课.这日是林语堂的第一堂课.他带了一个大包到教室.学生们还认为这里面装的都是教课资料.心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果真深奥无极.③不料.林语堂上了讲台.把包倒过来.往讲台上一倒.只见满满一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上.林语堂抓起一把花生.分给前面的学生.并请诸君自便.大家你看我我看你.谁也不敢先着手.林语堂笑道:“吃花生必吃带壳的.全部滋味与幽默.全在剥壳.剥壳愈有劲.花生米愈有滋味.”他顿了顿.接着说道:“花生米又叫长生果.诸君第一天上课.请吃我的长生果.祝诸君长命百岁!此后我上课不点名.愿诸君吃了长生果.更有长性子.不要逃学.则幸甚幸甚.荣幸之至.”④学生们闻言哄堂大笑.林语堂趁便招呼学生:“请吃!请吃!”讲堂里立刻响起了一片剥花生壳的声音.等到花生吃完.林语堂随即宣告下课.⑤今后林语堂授课.果真没有学生旷课.并且还有好多外来的学生慕名赶来偷师.⑥更绝的是.林语堂所执教的课程.居然从不举行考试.每到学期最后一节课的时候.林语堂便端坐在讲台上.顺手捡起学生的花名册一一唱名.念到名字的学生挨次站起来.这时.林语堂便如相面先生一般.细细把这个学生端量一番.而后在成绩册上记上一个分数.这就是该生本学期的成绩了.林语堂“相面打分”的故事可谓教育界的一大奇闻.并惹起了一些老师的模拟.⑦林语堂这样做的直接原由是他对刻板的考试制度的憎恶.他说:“假如我只在大学讲堂演讲.一班56个学生.多数会面而不著名.少半连面都认不得.到了学期终叫我出10个考题给他们考.而凭这10个考题.定他们及格不及格.打死我我也不愿.”他还把考试比成兴致索然的“煮鹤”.说:“恶性考试艺术就是煮鹤艺术.痛惜被煮的是我们男女青年.”⑧令人称奇的是.那些被林语堂“相面打分”过的学生接到自己的成绩后个个心悦诚服.没有一个人上校长那投诉.并且大家公认林语堂相面打下的分数.其公正程度.远超出一般以笔试命题计分的方法.其实.林语堂记忆力超群.他平常在上课的时候.经过发问、沟通等方式早已对每一个学生知根知底.他的这类相面打分看似任意.其实是在认识了每一个学生的水平以后作出的合理抉择.比起有时性很大的一次考试反而更显出其公正.16.第①段在全文中起什么作用?(3分)17.选文第③段描绘林语堂.有神情描绘.还有________描绘、________描绘.(2分)18.林语堂“相面打分”公正公正的原由是什么?(3分)19.第⑦段画横线的句子浸透着林语堂激烈的感情.极富感染力.请你从修辞手法的角度.简要剖析表达的感情.(3分)(四)阅读下文.回答以下问题.(13分)洞茶毕淑敏①我16岁时在西藏海拔5000米的高原当兵.司务长散发营养品.给我一块黑压压的粗拙物品.说.这是茶砖!②拿东西时砖茶一不当心掉到雪地上.我没有捡.哈腰太费体力.一旁的老医生疼爱地说:重点时刻砖茶能救你命呢.我不认为意.老医生告诉我.它叫青砖茶.用茶树的老叶子压制而成.发酵后颜色黢黑.茶碱含量很高.茶碱能够喜悦呼吸系统.假如出现激烈的高原反响.喝一杯砖茶.可缓解症状.它是高原之宝.③没到过藏北高原的人.难以想象砖茶关于边防军的意义.高原上的水.不到70℃就开锅了.没法泡出茶中的有效成分.我们只有把茶饼掰碎.放在搪瓷缸里.灌上用雪化成的水.煨在炉火边久久地熬煮.逐渐地.一抹米白色的蒸汽袅袅升起.缸子中的水慢慢红了.又慢慢黑了平原翠绿植物的精魂.在这冰凉的高原.以此外一种形式复生.④慢慢饮茶上瘾.便很计较每个月发放砖茶的数目.有一次领完营养品.我端量着分得手的砖茶.委屈地说:“司务长.有人抠走了我的茶.你看.还留下两道深痕.”司务长说:“哈!应当是三道痕的.那不是被人抠走的.是厂子用机器压下的商标.这茶叫‘川’字牌.”我追问:“这茶是哪儿出的啊?”司务长说:“‘川’字牌.自然是四川的.”⑤此后我与这砖茶朝夕相伴.它暖和了我的胃.宽慰了我的心.清醒了我的脑.成为我无声的知音.⑥11年后.我走开高原回到北京.寻遍北京的茶庄.却再也找不到我那有三道痕标记的朋友.绝望之余.感觉它仿佛变为了我在高原缺氧时的一个幻影.与我悄悄永别.⑦今后三十余年.我品过各种各种的天下名茶.用过各种各样的精巧茶具.见过复杂古雅的喝茶仪礼.却总充满迷茫疑惑.茶不可以大口喝吗?茶不可以放在铁皮缸子里煮吗?茶不可以放盐巴吗?茶不可以仰天长啸后一饮而尽吗?⑧一次出差到了四川.满怀希望地买了一块茶砖.认为将要和老友重逢.喝下却全无当年的神韵.我无望了——舌头老了.甘凛的砖茶滋味和那段难忘的光阴搅缠在一同.永久留在了藏北高原重重的冰雪之下.⑨今年.我在湖北赤壁终于见到了老朋友.赤壁有个老镇遍植茶树.因地名羊楼洞.所产砖茶被称为“洞茶”.那边有三条清亮的天然泉水.三水合一.即为一个“川”字.成了砖茶的商标.⑩有了上一次的教训.我不敢冒然相认.砖茶沏好.我轻浅地抿了一口.B11晴日霹雳.地动山摇!全部的味蕾.像听到了军号.怦然绽放!B12天啊.失散了几十年啊.我终于再次和你相遇!你甘暖依旧啊.你温润如旧!B13一时间.熟习的感觉如烟霞般升腾.那青春年光的神彩风采.如老式照片在水盆中逐渐显影.更加清楚.B14那些冰雪漫天的日子.呷一口洞茶逐渐咽下.强盛而涩香的热流注满口颊.旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑.让戍边的人忆起遥远的平原.绚丽的花草.还有挚爱的亲人.他们疲倦的腰杆从头挺直.成为国境线上笔挺的界桩;他们疲备的双脚从头健壮.巡逻在千万里威严的领土之上.B15青山绿水中的赤壁茶林啊.你可知道曾传达给边防军人多少暖和.你曾赐予边境战士多少力量!你可知道你对我有着如何的意义!B16我用当年方法熬煮洞茶水.把它洒向大地.对天而祭.司务长和老医生都因高原病早早仙逝.他们在天堂必定闻获得这朴素的香气.沉吟片晌后会说.是这个滋味啊.好茶!(有修改)20.本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘.请参照所给语句.梳理文章的行文思路.(每空用8个字回答)(4分)①____________________→②__________________→找寻砖茶.绝望疑惑→③________________→④____________________21.第⑦段画线句子运用了哪些修辞手法?有什么作用?(3分)22.第B12段运用了第几人称的写法?有什么作用?(3分)23.作者在第B15段说“你可知道你对我有着如何的意义”.请联系全文.谈谈“洞茶”关于“我”有哪些意义.(3分)三、作文(50分)24.一个人在成长的历程中.需要的有时好多.有时极少.有的人需要无穷的鼓舞、关心、理解和空间.有的人则只要要一张书桌、一个上学的机遇;有的人盼望成长.无惧挫折.有的人则惧怕成长所要付出的代价亲爱的同学.你认为成长最需要什么呢?请以“成长.需要__________”为题写一篇文章.要求:请在上边题目的横线上填入一个你自己认为适合的词语(如宽容、挫折、成功、5/6快乐等).而后作文.600字左右.期中测试1.徜chōngyí猝sè渺2.反—返冀冀—翼翼错—措头—投3.A.乐此不疲B.怡然自乐(悠然自得)C.天伦之乐4.C(分析:A项中的句号应在引号的外面;B项省略号与“等”不可以同时使用;D项中的书名号应为引号.)5.D(分析:A项“调换”和“思想能力”搭配不妥;B项语序不妥.应将“宽泛地进行沟通”改为“进行了宽泛的沟通”;C项缺主语.删掉“因为”或“使”.)6.A7.圣埃克苏佩里六蛇真善美8.(1)示例:因为“九九”与“久久”同音.故此节包括有生命长远、健康长寿之意.(2)示例:寓指欢庆、幸福及圆满的美好生活.9.C10.(1)人有离合悲欢月有阴晴圆缺(2)海上生明月天涯共此时11.对月怀人12.惟愿(兄弟)相互保重.在离其他光阴中共赏中秋美好的月色.(粗心同样即可)13.(1)察看(2)慢慢地(3)用鞭子打(4)同“丘”.土山14.果真像鹤在云端鸣叫.为这一情景感觉特别快乐.(意思切合即可)15.富裕情味(可爱).充满想象力.16.统率全文(惹起下文.点明文章要旨).下边的“上课吃花生”和“相面打分”等内容都是围绕这一段睁开表达的.17.动作语言18.林语堂记忆力超群.他平常上课时早已对每个学生知根知底.“相面打分”看似任意.实质上是合理抉择.19.该句运用了比喻的修辞手法.将“恶性考试”形象比作“煮鹤艺术”.极富嘲讽意味.饱含了林语堂对刻板考试制度的憎恶.也表达了他对学生遭受的痛惜.20.初见砖茶.不认为意砖茶相伴.暖和宽慰误买砖茶.无望黯然重逢砖茶.想念感人21.示例:前半部分运用排比的修辞手法.重申了作者关于喝茶的繁文缛节、茶的尊贵和价钱的昂贵的厌烦.后半部分用排比将四个反问句联系在一同.从侧面表达自己对茶砖的想念之情.22.运用第一人称和第二人称直抒胸臆.和蔼、直接.从味觉方面描绘出再次与茶砖重逢时的那种想念和感人.23.示例:①将“我”和高原以及高原的战士牢牢联系在一同.②不单缓解了“我”的高原反应.并且仍是“我”无声的知音和朋友.③目睹了“我”在高原度过的难忘的光阴.寄望着“我”对高原生活的热爱和对逝去的战友的想念之情.24.作文略.。

苏教版七年级语文上册期中试卷及答案

苏教版七年级语文上册期中试卷及答案

苏教版七年级语文上册期中试题(满分:100分考试时间:120分钟)第一部分 (23分)1.给下列加点字注音。

(4分)①xiá疵▲ ②juān刻▲ ③大有bì ▲ 益④咬文jiáo ▲ 字2.从括号内选择恰当的词语填写在相应的横线上。

(4分)你若盛开,那是A(悄然绽放含苞待放)在春日枝头上的一种情怀。

盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不B(履行施行)的一种职责。

盛开,总是羡丽的,花朵的盛开是C(绚丽妖艳),是热闹;生命的盛开是激情,是D(前进奋进)。

A ▲B ▲C ▲D ▲3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家作品。

(8分)①念天地之悠悠,▲ 。

(陈子昂《▲ 》)②舟止,▲。

(《刻舟求剑》)③但愿人长久,▲。

( ▲《水调歌头》)④海纳百川,有容乃大,▲。

(林则徐《书两广总督府对联》)⑤不应有恨,▲。

(《水调歌头》)⑥人曰:“▲?”。

(《郑人买履》)4.(1)小王子访问了几个星球,他分别遇到了哪些人?(3分)▲(2)在小王子的印象中,地球人是什么样的人?(2分)▲5.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。

(2分)春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

上联是:春水船如天上坐; 下联为:_______________▲________________。

第二部分 (37分)阅读《十五夜望月》这首诗,完成6—7小题。

(5分)十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?6.这首诗写了哪些景物,整首诗表现了诗人怎样的情怀?(2分)▲7.品析“冷露无声湿桂花”一句中“无声”一词。

(3分)▲阅读《幼时记趣》中的一段文字,完成8—10题。

(6分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

见藐小微物,必细察其纹理。

故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

心之所向,则或千或百果然鹤也。

昂首观之,项为之强。

江苏省苏州市2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试卷(解析版)

江苏省苏州市2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试卷(解析版)

江苏省苏州市2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试卷跟着文人循迹古城1.(4分)游学精神溯源于孔子,孔子周游列国而终成万世师表。

游学即是读万卷书,行万里路,不断走向远方的过程。

远方,既是书本内的世界,也是书本外的世界,更是我们心中的世界。

让我们跟着有字无字的书本去游学,在体验中学习知识,在学习中体验人生。

七里山塘到虎丘,这是当年苏州风光最有代表性的地方。

我被这天堂的美景惊呆了:塔影、波光、石桥、古庙、河房……她的美妙超过了我的想象。

我逛过了虎丘山又乘.马车去寒山寺,看完了寒山寺yìyóu w èi jìn ,还到枫桥对面的小吴山上走了一趟。

回来时已是wàn jiādēng huǒ了,姨妈家的人急得团团转,不知道这乡下来的孩子出了什么事,至少是在苏州迷路了。

我不是迷了路,而是着.了迷,觉得这苏州简直是一部历史书,一幅风景画。

(选自陆文夫《姑苏之恋》)(1)根据拼音,请在横线上写出相应的汉字。

①yìyóu wèi jìn②wàn jiādēng huǒ(2)请给加点字选择正确的读音。

①乘.马车(A.chéng B.chén)②着.了迷(A.zhuóB.zháo)跟着诗人寻味乡思2.(8分)班刊准备在“跟着古诗去游学”栏目里辑录一些与思乡有关的诗句。

为了使班刊更美观,班长选了几幅画作插图,请你从学过的古诗中选取与插图匹配的诗句。

①,,古道西风瘦马。

②,。

(张继《枫桥夜泊》)(马致远《天净沙•秋思》)③,。

(岑参《行军九日思长安故园》)④,。

(李益《夜上受降城闻笛》)跟着名家探秘科技3.(2分)出生于吴江的物理学家程开甲获评“感动中国2018年度人物”。

请你根据“人物事迹”介绍,把颁奖辞补充完整。

(不超过20个字)【人物事迹】1946年8月,程开甲赴英留学。

七年级语文上学期期中试题苏教版4

七年级语文上学期期中试题苏教版4

江苏省无锡市宜兴市官林学区2016-2017学年七年级语文上学期期中试题(考试时间:120分满分:100分)一、积累与运用(共22分)1.请将下列文字抄写在方格内。

要求:书写正确、工整、美观。

(2分)潜移默化赏心悦目2.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是()(2分)A.雕镂(lóu) 茅塞(sè)顿开 B.吞噬(shì)出谋画(huà)策D.涅槃(bān) 眼花瞭(liáo)乱 C.氛(fèn)围按部(bù)就班3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(2分)()A.美国宇航局宣布在火星表面发现了液态水活动的证据,看来人类可以在火星居住的预言并非危言..耸听..。

B. 奶奶学跳广场舞后,经常在家里指手画脚....地来上一段,惹得我们哈哈大笑。

C.我国自行设计制造的新一代高速列车不仅外形时尚,而且行驶起来犹如白驹过隙....,又快又稳。

D.英国首相卡梅伦邀请习主席到乡间酒吧小酌,宾主双方谈笑风生....,现场气氛轻松、热烈。

4. 下列各组对联,对仗不工整的一项是(2分)A.东风吹出千山绿春雨洒来万象新 B.二三星斗胸前落十万峰峦走足底C.千古迷人繁盛地九州耀眼艳阳天 D.醉倚春风弄明月斜撑老树护幽亭5. 下列各句没有语病的一项是()(2分)A.在学习过程中,我们应注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

B.回到母校,我看到了那阔别多年的老师,那充满希望的笑声。

C.灯月交映、水波粼粼,无锡蠡湖的夜景美若仙境,让人心旷神怡。

D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

6.名著阅读(3分)圣埃克苏佩里在《小王子》这部童话小说里,叙述小王子在旅途中到过6个星球,碰到过一个目空一切的国王,一个爱慕虚荣的人,一个消磨光阴的,一个唯利是图的商人,一个循规蹈矩的,一个学究式的,最后才到达地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠中遇到了“我”。

苏教版初一上册语文期中考试卷-苏教版初一上册语文书

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苏教版初一上册语文期中考试卷:苏教版初一上册语文书各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢说穿了,其实提高七年级语文期中成绩并不难,就看你是不是肯下功夫——多做题,少睡眠。

下面是小编为大家精心推荐的苏教版初一上册语文期中考试卷,希望能够对您有所帮助。

苏教版初一上册语文期中考试题题号一二三四总分得分一、语文知识及运用1. 根据要求写出画线字的拼音在初中第一个半期的学习中,我跟随作者的笔墨,聆听了《春》与轻风流水应和的鸟鸣,在《雨的四季》中接受了热烈而又粗犷的夏雨的洗礼,想要看看《秋天的怀念》中那盛开在作者和母亲诀别时的菊花,神游了《济南的冬天》中令人心中有了着落的小山,领略了四季变迁,体会了万般情感。

2.下列词语书写无误的一项是A蓑衣屋檐徘徊箫瑟憔悴 B嘹亮并缔铃铛哄托斑蝥C 遮蔽萌发搏学娇媚和蔼 D干燥蝉蜕天涯朗润菡萏3.下列对课文理解有误的一项是A.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。

B.《从百草园到三味书屋》中鲁迅先生对三味书屋的陈设,读书生活,院子,老师读书的样子都记忆深刻可以看出他并没有对三味书屋的生活表示厌恶。

这也是鲁迅先生值得怀念的童年生活的一部分。

C.《雨的四季》选自《刘湛秋散文选》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。

D.《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子思乡的悲哀之情。

4.下列画线词语使用正确的一项是A.自从参加了学校文学社,小李的作文水平进步很大,行文泼泼洒洒,深受老师好评。

B. 小学毕业了,即将和相处六年的老师同学诀别,我万分不舍。

C.周末有同学来我家玩,我非常开心,开门迎接他们说:“欢迎莅临寒舍!”D.这是一位端庄,静谧的大家闺秀。

5.下列各句中没有语病、句意明确的一项是A.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。

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苏教版语文七年级上册期中试卷(本试卷共24小题,总分100分)一.知识积累与运用(20分)1.按课文原句填空。

(10分)①朱自清在《春》的结尾用一个句子赞美了春天的强劲有力,这个句子是:春天像_________________,___________________________,_________________ ____。

②《<论语>十则》中论述学与思的辩证关系的句子是:___________________,______________________。

③东临碣石,以观沧海。

___________________,__________________。

④_____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。

⑤_________________,禅房花木深。

⑥绿树村边合,__________________。

2.下列修辞判断不正确的一项是()(2分)A就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

(拟人)B盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(排比、拟人)C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。

(比喻)D第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车…… (排比)3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。

B从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。

C春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

D我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头,制成像册。

4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A东临/竭石,以观/沧海。

B知之/为知之,不/知为/不知,是知/也。

C孤山寺北/贾亭西。

D明月/别枝/惊鹊。

5.口语交际。

(4分)金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。

同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“_______________。

”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。

(1)张敏的话言外之意是:______________________________________(2)金娜该怎样说才得体:______________________________________二.现代文阅读理解(30分)(一)阅读下面《走一步,再走一步》片断,回答文后的问题。

(13分)时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

这时,树林里有一道手电光照来照去。

我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。

”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。

“看见了。

”我说。

“好。

”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。

听我的话。

”这似乎能办得到。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

我顿时有了信心。

“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。

”我又照着做了。

我的信心大增。

“我能办得到的。

”我想。

我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。

最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。

6.请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。

(2分)7.当“我”迈第一步时,那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段,从文中找几个关键词语来证明白己的看法。

(2分)8.从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。

导致“我”心理状态变化的原因是什么?(3分)9.文中的父亲是值得赞赏的。

你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。

(3分)10.在语文学习过程中,我们经常会遇到很多困难,读完本文之后,你有没有解决这些问题的新想法?(3分)(二)阅读下面的文章,完成11~16题(17分)。

为他人开一朵花(青杨)一个窗台上,有一朵花,这个屋里就有了生气了。

一棵树上开了一朵花,这棵树就饱满成熟了。

一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了。

一个人给另一个人送一束花,这俩人就有情有意了。

一个健康人给一个病人送一把花,这个病人就有了抗争的勇气了。

让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片天地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点活下去的借口,就是提高自己的生存质量。

用自己的心为他人作圃,给他人吐一地绿荫,染一片色彩,就是给自己的人生喝彩。

一次无偿献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一个及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次跌倒后的搀扶是一朵花,一次大度的让贤举荐是一朵花……有的人心是一座大花园,里面开满了吐香的鲜花,能幸福许多人,如圣女贞德,如中国的雷锋。

有的人的心是一朵花,只为一个人开放,如祝英台。

有的人的心是一片草地,年年绿了却开不出花来。

有的人的心是死灰,永远长不出绿叶,更开不出美艳的花。

有的人的心是泥淖,让一个个人掉下去窒息而死。

能为别人开花的心是善良的心,能为别人缤纷的赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人,这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵。

这类人是人心的旗帜,人世的脊梁,人群的魂魄。

11给下面句子中划线的词语注上拼音并解释其意义。

(4分)①一条路上绽放一朵花:()___________________________②为他人灿烂一片天地,增加一缕温馨:( )__________________12.标题中的“为他人开一朵花”的含义是什么?谈一谈你的理解。

(2分)13.文章结尾的一段话有什么作用?请发表你的看法。

(2分)14.我们要做一个为别人的幸福而努力的人,应该具备哪些条件?(3分)15.“这类人是人心的旗帜”,这里的“旗帜”是什么意思?你有什么感想?(3分)16.文章的第三段列举出来我们日常生活中的10种行为是美好的,其实还有很多作者并没有列举出来,请你仿照原句的样式再写出三种。

(3分)三.文言文阅读(15分)童趣夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼,方出神,不觉呀然一惊。

神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

17.《童趣》全文选自《》,作者是_____________,______代文学家。

(3分)18..解释下面划线词语在文中的意思。

(2分)①私拟作群鹤舞于空中()②徐喷以烟()19.把下列句子用现代汉语说出来。

(2分)昂首观之,项为之强。

__________________________________________________20.选文作者围绕“物外之趣”写了童年的两件趣事:①_____________________②_______________________。

(2分)21.选出不含通假字的一项。

( )(2分)A项为之强B作青云白鹤观C学而时习之,不亦说乎?D 由,诲女知之乎!22.作者“时有物外之趣”的原因是什么?(2分)23.请写出你童年时的一个“物外之趣”,简要描述当时的痴迷状态及感受。

30字左右。

(2分)四.作文(35分)同学们,在生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受。

请以“读懂______ ”(父亲、母亲、爷爷、老师,朋友……)为题目(补全题目),写一篇记叙文。

不少于500字。

试卷参考答案一. 1.①健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

②学而不思则罔,思而不学则殆。

③水何澹澹,山岛竦峙。

④枯藤老树昏鸦⑤曲径通幽处⑥绿树村边合 2.B 3.C 4.B5.(1)张敏在批评金娜不注意公共卫生(2)对不起,我今后会注意的。

二.(一)6.父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。

7.没有解除恐惧心理。

“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。

“似乎”,表现了“我’’对迈出第一步信心不足;“小心翼翼”和“探”,则表现了“我”依然恐惧的心理。

8.“我”成功迈出第一步,“顿时有了信心”;成功迈出第二步,则“信心大增”;完全爬下悬崖之后,“产生了一种巨大的成就感”。

他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。

9.(这是一个开放的题目,言之有据的答案都应认可。

最好是答下面一点。

)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步。

理由:这使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子独立走向完全成功。

10.字要一个一个地认,书要一段一段地背。

只要克服一个一个小困难,学习任务总是会完成的。

(二)11. ①zhàn fàng 开放②wēn xīn 温暖12.为别人献出一份爱心。

13.点明了文章的主旨,表达了作者的人生态度。

14.必须具备高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。

15.是人们学习的榜样。

(谈感想时言之成理即可)16.只要符合原句的格式即可。

三.17.《浮生六记》沈复清18. ①心里(把它)比作②慢慢19.略20.①观蚊(把蚊子想象为鹤)②观虫斗草间(想象为兽斗于山林)21.B22.童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理23.略24.略【关于课程】任佳老师的长期班就要上线啦!初一语文寒假班、下半年卡上线时间:11月4日任佳老师长期班学员专属福利:1、精制课后作业(内容丰富,题量大,无须自己再买练习题);2、丰富的语文学习、复习资料;3、学员专属家长会群24*7随时答疑。

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