特殊教育学校2020春疫情防控复学开学演练方案.pdf
2020年春季开学疫情防控演练工作预案
2020年春季开学疫情防控演练工作预案为有效预防和控制新冠肺炎疫情在我校发生，在确保全校师生身体健康和生命安全的前提下顺利开学，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本工作预案。
一、成立开学“新冠肺炎”疫情防控工作领导小组。
组长：副组长:、成员：XXX XXX、校医及各班班主任、保卫科人员领导小组下设办公室，由杜志春兼任办公室主任。
主要职责统筹安排学校应对新型冠状病的宣传教育，及时上报学校疫情排查统计情况，有效处置突发应急事件，正确管控疫情舆情。
具体防控演练流程：1、门卫管理：清晨校园消毒、值班领导、教师提前到岗。
保卫人员持有效证件或扫码登记，测温无问题后入校，在校门口测温、登记、消毒、更换工作服，王天文配合学校消毒员（同志学）准备消毒器械和勾兑消毒药剂，进行消毒工作。
校门口设置监测点，由查验员（ZZZ、校医）指导体温正常的学生到指定位置。
全体行政领导、教师（XXX负责6年级、和保卫科人员组成护导队（六年级各班通知6名志愿者，提前到位），提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况，对入校人员进行消毒。
入校过程中，学校假设了两种情况:第一种情况:学生末戴口罩，由值班教师（XXX）为其发放应急口罩，并组织其入列。
第二种情况:学生佩戴口罩，按照要求列队，进行校门口体温检测。
3、校门口体温检测走读生在大门口检测点初步测量体温并按要求返回教室再次测温，住宿生在教室体温检测点，依次进行初步测温。
如发现学生体温异常，预设两种突发情况:第一种情况:走读生到校，值班领导联系班主任，班主任联系家长马上到大门口接孩子就医。
第二种情况：住宿生由值班老师联系班主任，班主任带学生到医务室，并向学校防疫领导小组汇报，班主任联系家长到校接孩子。
班主任对学生体温进行复测，并询问病情，做好记录。
学校医务室由校医管理，定时消毒，配有红外线额温枪、防护服、消毒酒精、消毒液、应急口罩。
4、体温复测学生进入教室前，班主任还要对学生进行体温复查、并填写晨午晚检记录表。
2020年中小学开学复学复课师生返校疫情防控演练预案
2020年中小学开学复学复课师生返校疫情防控演练预案为了确保学生返校后的疫情防控工作，保障教育教学秩序，我们结合学校实际情况制定了本疫情防控应急演练预案，以便做好开学前的准备工作。
一、组织领导学校成立了开学复学复课师生返校疫情防控演练工作领导小组，并确定了参加人员名单，包括总指挥、总策划、各科任教师、门岗人员、食堂工作人员和宿管人员。
二、演练准备为了确保卫生清洁，我们将在4月**日上午对年级办公室、学生教室、学生宿舍、食堂、校园院落、隔离室和门卫室进行清扫和消毒，确保整体消毒一遍。
我们还将准备好防疫物资，包括消毒液、喷雾器、口罩和手持体温计。
三、演练流程1.学生入校班主任将提前在班级群中下通知，告知学生复学时间和要求，学生需要提供健康监测卡，并自驾车或者乘坐公共汽车前往学校，同时做好个人防护。
班级错时开学，分别为**班9点入校、**班10点入校和**班11点入校，并需穿着校服。
2.入学体温检测学生需佩戴口罩列队，间隔一米，逐人测试体温，体温正常方可入学，体温高于37.3度的需要家长领回。
家长在学生入校后离开。
体温检测老师为指定人员。
3.晨检上课进入教室前进行晨检，检查体温并记录。
教室内学生分散座位，教师授课时需要佩戴医用口罩。
班主任安排班干部每天定期开窗通风。
晨检老师和记录老师为指定人员，上课老师为各班教师，上课地点为各自班级。
4.课间活动各班前后两个门都要打开，前门进，后门出，学生课间活动有序进出教室。
校园内不聚伙。
5.学生用餐学生就餐时分时分批独立就餐，学生排队距离不小于一米，学生就餐时同向而坐间距大于一米，11点45分**班全体、**班男生食堂打饭，12点整**班女生、**班全体食堂打饭。
学生餐具清洗要求排队，保持安全距离，依次清洗。
组织老师为指定人员，演练内容为排队洗手、打饭、就餐和餐具清洗。
6.学生宿舍实行封闭管理，每天进行清洁消毒和通风换气。
学生应保持寝室和个人卫生，不得走动串门。
如果出现发热、咳嗽等症状，应立即向老师报告。
2020年春季开学新冠肺炎防控模拟应急演练方案
2020年春季开学新冠肺炎防控模拟应急演练方案为认真做好学校疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打赢疫情防控阻击战，切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实处理学校复学后的各种疫情突发事件的方式方法, 切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作，结合我校实际，特制定本校疫情防控应急演练方案：一、演练前准备工作1、成立演练领导小组组长：校长 (负责统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
)副组长：、副校长 (负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作)成员：办公室、政教处全体人员、校医(负责协助组长、副组长的工作需要, 负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪, 对隔离进行医学观察学生进行心理疏导。
) 体温测量人员、校医 (负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测)秩序维护人员：、安保处 (负责维护早、晚上放学时家长和学生的队伍排列)现场消毒人员：、总务处(负责对进入校园的师生、物品进行消毒, 按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
)疫情监测人员：、政教处(疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者;对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
) 对外联络人员：、办公室(负责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
)2、演练前培训：①讨论学校疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报告。
②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。
3、防疫物质准备准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。
2020学校开学复学复课前疫情防控应急演练预案方案
2020学校开学复学复课前疫情防控应急演练预案方案目录学校2020开学复学复课前疫情防控应急演练方案. . . . . . .1一、演练目的 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2二、组织领导 . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 2三、演练时间及地点 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3四、工作人员培训及保护 . . . . . . . . . . . . .. . . . 3五、演练内容 . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 41、演练场景一——入校： . . . . . . . . . . . . . . . . . 42、演练场景二——教室体温检测异常： . . . . . . . . . . . . 43、演练场景三——食堂就餐： . . . . . . . . . . . . . . . 54、演练场景四——宿舍管理演练： . . . . . . . . . . . . . . 55、演练场景五——放学演练： . . . . . . . . . . . . . . . 6六、其他应注意的内容。
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 6七、总结反思及改进提高 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署，抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作，切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，做到校园疫情防控“ 早发现、早报告、早隔离”，切实保障广大师生身体健康和生命安全，结合我校实际情况，特制定本应急演练方案。
一、演练目的1. 检验对重大疫情现场应急处理能力。
2020年学校开学前疫情防控应急演练预案.pdf
开学前疫情防控应急演练预案生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，为进一步压紧压实防控工作责任，提高学校对疫情应急现场处置能力，严防新冠肺炎疫情的传播与扩散，确保学校师生员工的身体健康和生命安全，为开学复课提供坚实的保障，结合我校实际，特制定本预案：一、演练时间：二、演练场所：校门口、班级、食堂三、演练目的和要求：1、提高学校疫情防控的应急处置能力，检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性。
2、落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高我校全体工作人员快速反应和应急处理能力，确保突发事件得到及时有效处置。
3、全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作，对本次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指导。
四、演练前准备1、制定演练方案：由刘庆红校长负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。
2、进行集体培训：（1）强调各个岗位的职责，明确具体要求，不断细化演练方案。
并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报告。
（2）对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。
3、演练物资准备：准备演练所需要的口罩、体温测量仪、消毒、洗手液等防护用品等。
4、进行预演练：按照演练方案，根据职责分工，各相关部门人员模拟实景进行预演，进一步磨合机制，完善方案。
5、成立应急演练领导小组:组长：（负责统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
）成员：各班任课教师、班主任 (负责协助组长、副组长的工作需要, 负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪, 对隔离进行医学观察学生进行心理疏导。
)体温测量组：全体班主任(负责全校师生晨午检、教学过程中突发情况的体温测量和记录)物资储备组：负责筹集防控物资，如口罩、体温测量仪、消毒、洗手液等防护用品等）消毒卫生组：(负责对进入校园的师生、物品进行消毒, 按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
2020学校新冠疫情防控复学返校演练方案范文(精选5篇)
True love is visible not to the eyes but to the heart.精品模板助您成功！（页眉可删）学校新冠疫情防控复学返校演练方案范文（精选5篇）学校新冠疫情防控复学返校演练方案1为贯彻落实汕尾市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署，科学有序地做好新冠肺炎疫情防控工作，提高新冠肺炎疫情的防控和应急处置能力，切实保障广大师生身体健康和生命安全，4月20日上午，陆河县南万中学组织开展了新冠肺炎疫情防控复学返校应急演练。
学校疫情防控工作领导小组全体成员、各班主任、部分教职工、九年级部分学生和镇卫生院疫情防控工作人员参加了演练。
县教育局相关领导出席观摩并指导了此次演练活动。
演练活动正式开始前一天，南万中学疫情防控领导小组组长罗志伟校长进行了部署和动员，并就本次演练方案进行了详细解读，对全体参与人员进一步明确任务分工。
演练开始前，罗校长再次召集参与演练的防疫人员和师生，强调了本次演练的流程，要求全体人员高度重视，按部就班完成此次演练。
罗志伟校长的部署和动员为本次疫情防控复学返校模拟应急演练奠定了良好的基础。
同时，为确保演练活动安全有序进行，学校领导事先安排后勤人员对校园进行无死角消杀。
此次疫情防控复学返校模拟演练了师生返校进入校园、学生入校体温测试异常、学生上课出现疑似症状等三种情景及其应急处置。
场景一：模拟师生分通道进入校园模拟学校开学后，师生分两条通道进入校园。
入校具体步骤为：1、师生在校门外缓冲区等候。
2、通过两组通道排队进入校园，队伍每人间隔一米。
3、师生在消杀处自然走过地面消毒区域。
4、师生脱下口罩，将口罩对折打结，扔进垃圾桶。
手部接受值班老师的消毒液喷洒消毒，然后领取新口罩。
5、师生经过检测处进行体温检测，最后进行体温登记。
场景二：模拟学生入校体温检测异常学生入校体温检测时发现某学生体温超过37.3°，立即通把该同学带到校门旁候置区观察，并报学校防控组，启动应急预案。
最新2篇学校2020年春季开学复学新冠肺炎疫情防控演练工作方案
22020篇学校年春季开学复学新冠肺炎疫情防控演练工作方案2020学校年春季开学新冠肺炎疫情防控演练方案一、演练目的和意义为进一步提高学校新冠状肺炎疫情应急处置能力,做好新冠状肺炎防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和x x安全,我校结合实际情况,特举行学校新冠疫情应急处置模拟演练。
二、组织机构x x组长,x x副组长,成员,各部门负责人及班主任x x保健教师,10成员,教师志愿者,名,三、演练时间及地点2020410900时间,年月日,星期五,上午,x x地点,四、演练内容校门口模拟学生站队、遣散家长场景,进校门测温,晨检流程,1体温异常学生的处置,疑似病例,假设为人,启动疫情应急处理,模拟学生进入课堂和紧急事件的处理,课间学生有序入厕及清洗手部卫生,学生进入餐厅就餐场景,学生出校门及校门外的模拟场景。
演练中学生和学生家长均由学校教师志愿者担任。
五、演练步骤x x x x上午九点学校校长宣布防控应急演练正式开始。
演练场景一,维持门口学生整队、清场。
,政教处总务处负责,(1) x xx x xx校大门口,值班领导和两位家校护卫队、校门口负责指引学生有序测量体温并维持秩序。
(2)1当日值班领导对学生路队进行规范,要求学生之间间距在米以上。
(3) “各位家长,请立即离开校门口不要聚集。
请同学们站队保持1米以上的距离。
”演练场景二,晨检,教务处负责,1校门口设立红外成像测温仪器个和测温门一个,形成两个通道,x x x x)x x xx)每个通道一名值班教师,、负责,其余两名值班教师,、手持测温枪站在其他通道入口处。
(1)参与测温教师、值班行政人员佩戴口罩、一次性防护手套,对75手部使用,酒精进行消毒。
(2)37.3测温教师测量进校学生的体温。
发现额头温度超过的一x x名学生,扮演教师,且伴有咳嗽等症状,立即由保健教师带入健康观察室立即回到原岗位进行对学生正常测温工作。
演练场景三,健康观察室,信息中心负责,(1)3保健教师名。
2020年春季返校复学疫情防控应急演练 .
2020年春季返校复学疫情防控模拟应急演练方案为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，结合我校实际，定于4 月1 日下午2 点对学校进入通道、寝室、食堂、消毒等环节进行疫情防控应急演练，4 月2 日上午进行班级疫情防控演练，为切实做好此项工作，特制定此方案。
一、人员分工及主要职责1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
组长：副组长：成员：全体行政人员小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组。
2、演练评估组组长：成员：主要职责：① 负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；② 根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；③ 综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
3、疫情监测组组长：成员：主要职责① 负责全校师生晨午晚检、教学过程中体温监测；② 疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③ 对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
4、现场消毒组组长：成员：主要职责① 负责对进入校园的师生、物品进行消毒；② 负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；③ 根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
5、信息排查组组长：成员：主要职责：① 排查隔离密切接触者，出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；② 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③ 协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
6、隔离工作组组长：成员：主要职责：① 疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；② 利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级；③ 确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
2020春季疫情防控学校复学预演方案
***学校复学预演（演练）方案一、指导思想为确保新型冠状病毒感染肺炎疫情期间学校安全稳定，提高师生对突发疫情处置能力，根据上级文件要求和***教育局转发的《***市教育局关于复学程序预演的通知》，依据《***学校开学方案》特制定本预演方案。
二、预演目标使全体参与复学工作的教职工明确工作流程，提高突发疫情处置能力，全力保障我校***年春季复学工作平稳有序。
三、预演场景1.复学当日及日常教育教学流程2.体温测量预演3.上课突发疫情处置4.就餐突发疫情处置5.住宿突发疫情处置6.如厕顺序控制四、组织领导总指挥：***职责：预演总调度副总指挥：*** ***成员：*** *** ***职责：依据工作职责做好预演各项准备工作。
重点做好预演后勤保和宣传1.后勤保障：保障后勤物资的供应，按照预演防护要求，提供额温枪（流动1个）、体温计（1）、手持消毒壶（2）、通道消毒踏板（餐厅1，男生宿舍1）、消毒液等；根据预演需要做好其它准备工作。
（***负责）2.等距线设置。
1.校门口内外；2.餐厅内外；3.男女厕所口；（***负责）总务提供物质保障。
3.临时就餐号发放（***负责）、临时宿舍号发放（***负责）。
3.宣传组：负责上情下达、通知通报、信息汇总、档案汇总等。
（***负责，重点做好演练各场景照相工作）五、预演时间1.*月*日*点，预演培训、准备，地点：大会议室2.*月*日上午*点，开始预演六、日常预演内容及步骤（一）师生入校报到预演1.准备工作：早9点前，再一次完成全区域消毒，学校甬路、校门口划出1.5米测距线。
（责任校长，***，责任人，***），2.教职工入学（9：10）：全体教职工门外排队依次完成晨检、签到对无故未到的教职工立即排查，体温或健康状况异常职工立即隔离。
（门口***测体温，***校长密切注意，门内侧***着隔离、***手持消毒喷壶（车辆、行李消毒）、***把持喷雾器。
坐在桌旁。
其他人排队入学预演。
2020年春学校开学复课疫情应急演练实施方案
2020年春XXXXXX学校开学应急演练实施方案根据县教体局文件精神，为进一步提高学校应对处置新冠肺炎等突发事件的工作能力，确保特殊时期平安顺利开学，特制订《XXX学校春季开学应急演练方案》如下：一、演练时间和地点时间：2020年4月13日地点：XXXXXXXXX二、组织机构总指挥：XXX副总指挥：XXX安保组：XXX （保安）医护组：XXX XXX疏散组：XXX 各班主任后勤组：XXX三、职责分工1、总指挥职责：全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实质性进展，自发生疫情状况起，及时安排上报镇政府、县教体局、县疾控中心。
2、副总指挥职责：协助组长做好现场调度、协调工作。
如突发情况下，日常教学活动的应急协调，消毒处理，对于发烧、呕吐、咳嗽等症状孩子的密切接触调查统计，后续随访等工作。
3、安保组职责：负责校园治安及警戒工作，维护秩序，保障安全。
4、医护组职责：对学生进行体温监测，协调将发热学生转送至茶店中心卫生院，并做好与该发热学生密切接触者的暂时留置处理工作。
5、疏散组职责：负责突发疫情下，将学生疏散至无污染地方，隔断学生间的接触，安抚其他学生情绪及与家长联系等。
6、后勤组职责：负责应急物资保障及清洁消毒工作。
7、信息组职责：负责演练活动的拍摄、报道等工作。
四、演练内容：（一）学生入校时的体温检测及发现发热情况的处置1、值班领导、教师、保健教师、保安提前换好防护服，带好口罩，手套，在校门口使用测温枪对入校学生进行体温测量，所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。
2、保健教师发现体温异常并伴有咳嗽症状的学生，立即将其转移至留观室，保健医生重测体温，做好记录，询问14天之内孩子及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途经史或与确诊病例、疑似病例接触史。
立即劝返，联系家长按要求及时到指定医院就医并按照医疗机构指引处理。
3、保健教师和班主任做好沟通、联系工作，班主任要做好该孩子的病因追踪。
4、经医院检查确诊为新冠肺炎后，立即上报总指挥，由总指挥安排疫情上报人上报镇政府、县教体局、县疾控中心。
2020年春学校开学复课疫情应急演练实施方案
2020年春学校开学复课疫情应急演练实施方案2020年春季，XXX制定了应急演练方案，以提高学校应对新冠肺炎等突发事件的能力，确保开学期间平安顺利。
以下为该方案的详细内容：一、演练时间和地点：时间：2020年4月13日地点：XXXXXXXXX二、组织机构：总指挥：XXX副总指挥：XXX安保组：XXX（保安）医护组：XXXXXX疏散组：XXX各班主任后勤组：XXX三、职责分工：1、总指挥：全权负责指挥协调相关部门做好演练工作，自发生疫情状况起，及时安排上报镇政府、县教体局、县疾控中心。
2、副总指挥：协助组长做好现场调度、协调工作。
在突发情况下，协调应急协调、消毒处理，对于发烧、呕吐、咳嗽等症状孩子的密切接触调查统计，后续随访等工作。
3、安保组：负责校园治安及警戒工作，维护秩序，保障安全。
4、医护组：对学生进行体温监测，协调将发热学生转送至XXX，并做好与该发热学生密切接触者的暂时留置处理工作。
5、疏散组：负责突发疫情下，将学生疏散至无污染地方，隔断学生间的接触，安抚其他学生情绪及与家长联系等。
6、后勤组：负责应急物资保障及清洁消毒工作。
7、信息组：负责演练活动的拍摄、报道等工作。
四、演练内容：一）学生入校时的体温检测及发现发热情况的处置：1、值班领导、教师、保健教师、保安提前换好防护服，带好口罩，手套，在校门口使用测温枪对入校学生进行体温测量，所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。
2、保健教师发现体温异常并伴有咳嗽症状的学生，立即将其转移至留观室，保健医生重测体温，做好记录，询问14天之内孩子及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途经史或与确诊病例、疑似病例接触史。
立即劝返，联系家长按要求及时到指定医院就医并按照医疗机构指引处理。
3、保健教师和班主任做好沟通、联系工作，班主任要做好该孩子的病因追踪。
4、经医院检查确诊为新冠肺炎后，立即上报总指挥，由总指挥安排疫情上报人上报镇政府、县教体局、县疾控中心。
2020年春学期开学及疫情防控应急演练方案
为进一步规范我校新冠肺炎疫情防控工作，提高我校教职工应急处置能力，为顺利复学做好全面准备，根据相关要求，经学校研究，决定开展2020年春学期开学暨疫情防控应急演练。
结合学校实际，特制定本方案。
一、开学演练（一）演练时间：2020年4月1日上午9:30—10:30。
（二）演练流程：1.入学进校园(1)“教师”、“学生”及“家长”在校门口相互间隔1米排队进校。
(2)前校门设置五个通道，后校门口设置3个通道。
“测温教师”对入校的“教师”和“学生”测量体温。
(3)测完体温的“师生”沿通道到分发健康卡的老师(下称“发卡教师”)处领取健康卡，“测温教师”将测得的体温告知“发卡老师”，由“发卡老师”在健康卡的体温栏填写体温，然后将健康卡交由进校的“师生”。
(4)每个通道不同时间发现一名体温高于37.3℃的“教师”或“学生”，由保安将其带到休息室观察10分钟，每3分钟测一次体温，体温正常后准许进校。
后校门休息室设置在门卫室，前校门休息室设置在警务室。
(5)所有“师生”需佩戴口罩入校；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校的，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常，经校门口负责的校级领导同意后方可进入。
(6)前校门口负责领导：王欢，后校门口负责领导：向建川。
(7)“教师”入校后到相应办公室“办公”，“学生”入校后到相应教室“上课”。
(8)演练人员安排：(9)工作人员安排：2.晨检“班主任”对班级学生进行晨检并记录检测数据。
晨检完成后向体卫艺术处报告检测结果。
3.就餐下课后“学生”带上自己的餐具排队去食堂，在食堂取餐窗口间隔一米距离排队取餐。
取餐后到规定地点就餐。
食堂就餐座位安排示意图：4.校园环境消杀学生“放学离校”后，消毒人员对教室和校园进行消毒。
并做好消毒记录。
教室消毒后关窗密闭“半小时”，然后开窗通风。
消毒人员安排：周天华对教室进行消毒，李德怀对校园进行消毒。
注：开学演练完成后，全体“学生”返回教室，准备参加疫情防控应急演练。
2020疫情期间学校复学防控应急演练方案（经典）
2020疫情期间学校复学防控应急演练方案（经典）2020疫情期间学校复学防控应急演练方案（最新）为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，提升防控和应对疫情的能力，确保学校平安、有序复学复课，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，举行本次演练。
一、演练目的进一步加强新冠肺炎防控工作，强化师生防控意识，提高出现大数量疑似病例时防控能力和应对能力，保证全校师生生命健康安全。
二、时间地点20XX年XX月XX日，学校三、演练内容较大数量疑似病例（假设为1人）的确认、隔离、信息采集与上报、追踪调查、与病例密切接触者的观察、病例活动场所的消毒、停课预案的启动.四、参演范围全校各班级及相关部门。
五、组织领导机构洪洋小学新冠肺炎防控工作领导小组组长：xxx副组长：xxx 成员：各班主任六、部门职责（一）综合协调组（xxx、xxx）1、负责领导小组的统筹协调、工作部署，负责预防控制新冠肺炎的疫情监测信息的收集、汇总、整理、上报工作；2、主要负责学校预防控制新冠肺炎工作；总体负责宣传普及新冠肺炎及其他呼吸道传染病的防控知识，加强学校对学生进行卫生教育、以及卫生习惯培养的管理；3、负责组织开展疫情应急处置技术培训与演练，加强防控新冠肺炎专业队伍的建设；4、负责指导各班级的执行应急预案培训工作；5、定期开展预防新冠肺炎疫情专项检查，根据情况及时调整工作方案，并负责检查落实；6.负责制定全校新冠肺炎防控计划和各种技术方案；7、督导落实传染病疫情网络直报制度和日报告、零报告制度；8.负责了解疫情动态，分析、研究全校防治工作形势，提出全校防治新冠肺炎疫情的对策并检查落实；9、评价防控效果，根据疫情发展情况提出防控建议，配合卫生部门做好流调、救治等相关工作。
（二）年级防控管理组（各班主任）1、负责本年级防控工作的协调、部署，负责本年级预防控制新冠肺炎的疫情监测信息（晨检、午检、自测）的收集、汇总、整理、上报工作；2、负责本年级预防控制新冠肺炎工作；负责落实本年级各班级宣传普及新冠肺炎及其他呼吸道传染病的防控知识，协助综合协调组对本级部学生进行卫生教育、以及卫生习惯培养的管理；3、负责做好本年级疫点、疫区现场的安全管理工作，协助其它组做好防范措施；负责隔离区管理，对患者进行必要的心理辅导，保持隔离区良好的秩序。
2020春季学校开学复课新冠防疫安全演练工作方案
春季开学防疫安全演练工作方案一、整体安排为保障3月30日高三学生、4月7日初三学生顺利返校复课，按照上级文件精神和我校春季开学工作方案，决定在我校学生返校前进行防疫安全全程模拟演练。
1、时间：3月26日15时2、集合地点：学校大门口3、参演人员：全体行政人员高三、初三全体班主任张炜颖保安三名二、演练流程及注意事项：1.启动仪式：所有参练人员26日15时在学校门口集合列队。
范战胜校长做动员讲话，强调所有人员提高思想认识，明确各自职责，并宣布演练正式开始。
2.进入校园体温监测。
（XX负责）学校门口入口处设置红外体温监测设备，对进入学校大门的所有师生进行体温监测。
体温正常（不高于37.2）的方可进入校园。
对全体教师进行一码通扫码确认，绿码方可通行。
1）安保处负责控制人流密度，保证师生进入校园人与人保持安全距离不小于1米。
2）鲜林英负责教师一码通绿码确认。
（保安）3）高三年级主任XX和政教处XX老师负责监控体温。
若有体温异常的，拒绝其进入校园。
并由XX老师带至隔离观察室张XX老师处，做进一步检测。
3.全体师生晨午检。
（XX 提前联系总务处拿两把测温器）高三初三各设立一个教室1）班主任在学生进校门前率先进入教室，打开门窗进行通风。
2）班主任和班长组织学生保持安全距离有序进入教室，有序就坐。
点名考勤，检查是否有缺勤学生，并报备校医务室XX老师。
3）由班主任持体温枪对全体学生进行体温检测，班长随时做好记录。
将记录及时报送医务室。
4.上课及发热疑似紧急处理流程（XX负责）1）上课前，代课教师（）检查学生佩戴口罩情况。
并点名考勤。
对缺勤学生要跟踪问询。
向班长确认是否向医务室报备。
2）上课过程中，有学生（）汇报发热不适。
代课教师（）停止授课。
用体温枪连测三次并大声口报体温。
确认系体温异常，立即电话联系校医务室XX老师。
3）校医赶往事发教室，同时电话告知政教处XX。
在校医和政教处巨刚陪护下，将学生带至中院隔离观察室。
2020年学校春季复学演练方案
2020年学校春季复学演练方案2020 年学校春季复学演练方案一、时间：2020 年 4 月 1 日上午 10:00 开始二、地点：大门口、九部教室、食堂、宿舍、临时隔离室三、原则：1.此次实战演练，严格按照开学预案，模拟开学报到期间学生返校检测以及开学后突发疫情应急处置流程进行。
2.所有学生角色由教师扮演承担四、分工：（一）总指挥：王君华副指挥：柴卫清（二）大门口（负责人：刘天永） 1.1 米以上线秩序维持——毛立军、王阳、满小闯；李勇 B、刘英、杨建航 2.红外测温仪操作员—孙书荣 3.体温异常者 A——揣建平体温异常校级接收汇报、外联—二次体温检测员—李桂伶 4.体温异常引导处置员——满小闯、杨建航 5.入学放学留观室 1 接进处置员—朱玉军 6. 入学放学留观室 1 管理—朱玉军 7.入学前及结束后门口消毒—杨连武 8.A 行走路线消毒—杨连武 9.放学前及放学结束门口消毒—杨连武（三）路队行走路线一米以上线—王守军、王小东、于国华、赵庆丰、高华、尹利、韩子荣、贠桂萍、王立群、刘作亮、马艳花、刘学军（四）九部致学楼（负责人：余雪松） 1.一楼楼道一米线—赵海琴、张海艳 2.教室班主任、教师——王侠、宋开舫 3.接受体温复测者及听课者 31 名——董广玲、付淑环、赵海苏、付海艳、晏桂书、刘爱芹、张树晖、赵晓华、晏汇阳、赵丽丽、杨晓青、刘春敏、刘彩凤、陈小红、张秀娟、晏淑芬、曹义伶、刘艳英、蒋文成、高兰、侯彦良、王国全、姜淑英、张春霞、张金明、安海燕、郭春侠、刘小敬、赵金霞、孟宪秋 4.复测体温异常者（ B） 1 名——任淑闻 5.教室体温异常年级部接受汇报—勾丽芬 6. 教室体温异常等待区负责——王侠、宋开舫7. 教室体温异常者转交接——勾丽芬 8. B 转移到等待区后教室消毒及转移到隔离室后等待区消毒——霍启才 9. 上下学教学楼秩序负责——何静 10.教学楼内卫生间课间结束消毒—霍启才（五）就餐（负责人：柴学军） 1.就餐者——董广玲、付淑环、赵海苏、付海艳、晏桂书、刘爱芹、张树晖、赵晓华、张秀娟、晏淑芬、曹义伶、刘艳英、蒋文成、高兰、侯彦良、王国全 2.致学楼到食堂路队行走路线负责——高华、尹利、韩子荣、贠桂萍3.九部食堂入口负责——王立群 4.食堂内洗手池负责——刘作亮 5.饭口一米以上线排队秩序负责——马艳花 6.餐桌就座负责——刘学军 7.就餐完毕离开食堂行走负责——贠桂萍、韩子荣、尹利、高华 8.用餐结束回到教室负责——王侠、宋开舫（六）宿舍（负责人：刘天永） 1.自习结束教室消毒负责——霍启才 2.自习结束行走路队负责——高华、尹利、韩子荣、 3.宿舍入口负责——王小秋、赵玉荣、赵小春、李立新 4.宿舍内部洗漱间隔负责—— 5.就寝前体温检测及异常情况汇报负责——赵玉荣、王小秋 6.就寝期间体温异常者—— 7.体温异常者汇报接收及临时处置——李怀星 8. 留观室 2 等待及体温测量负责——赵小春 9. 留观室 2 消毒负责——赵小春 10. 当日值班领导——陈立军 11.起床离开宿舍后消毒通风负责——董广玲、张秀娟五、演练流程：参加演练的所有干部教师在时代广场集合，按演练分工站队，前后左右间隔两块地板，各人站在板的左上角。