特殊教育学校安全教育周活动方案

特殊教育学校

安全教育周（月）活动方案

一、指导思想

按照“安全第一、预防为主”的指导方针，以创建“平安校园”为载体，进一步加强师生的安全教育工作，防止安全事故发生，增强广大师生的安全防范意识和自救自护能力，进一步推进我校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。我校决定开展一系列的安全教育活动，号召全体老师、学生全程全员参与，利用集中教学和日常生活活动的特点和时机，根据学生的年龄特点和可接受程度，拓展安全教育的内容和途径，让学生切身感受注意安全，珍惜生命的可贵。

二、活动主题：

强化安全意识，提高避险能力。

三、活动目的

通过开展“安全教育”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助我校师生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注和支持我校安全工作，确保我校的教育教学工作健康有序开展。

四、活动时间

2月22日至2月27日为安全教育周，3月份为安全教育月，3月28日是“全国中小学生安全教育日”。

五、安全教育主要内容

（一）防火、用电等安全知识的宣传和教育。

1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃、易爆品进园。

2、严禁在校园内焚烧废物、垃圾等。

3、教学、生活用的易燃易爆物或有毒物，实行学生禁止触摸管理，由教师随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不允许学生私自存放。

4、伙房、库房、锅炉房、教室等场所严格执行有关防火规定。

5、教育学生发现火灾迅速逃离。

6、防止触电事故。经常对学生进行安全用电教育：①不用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。②发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告学校，请电工检修，切勿乱动。③学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀、爬变压器，保持变压器及配电房整洁。

④学校要定期对所有电气设备，进行检查，及时清理安全隐患。

（二）饮食卫生等安全知识的宣传和教育。

①学校餐厅按规定对所有餐具进行消毒，防止集体中毒事件发生。②教育学生不乱喝冰水、不乱吃零食、不吃过期变质食品。③定期对食堂工作人员和保育员进行培训，加强对食品储藏场所进出人员的管理。④加强对食堂工作人员进行食品加工培训，确保餐点的卫生安全。

（三）交通、游泳等安全知识的宣传和教育。

近年来，国内外学生交通和溺水事故不断发生，学校火灾和拥挤踩踏事故时有发生。为了避免此类惨剧的再次发生，我校将结合今年3月28日的“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动，对学生普遍进行一次交通安全教育，不断增强交通法规意识，自觉遵守交通规则；把安全教育纳入我校日常管理和教育教学活动中。根据不同阶段和年级，开设安全专题教育课。并通过开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传栏等多种形式，充分利用课堂教学、集体活动等，有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育，努力避免这类事故的发生。

1、学生必须遵守下列规定：①在人行道内行走，没有人行道的，请靠右边行走。②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。⑤学生不得擅自骑自行车到马路上玩耍。

2、学生乘车时必须遵守下列规定：①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。③不乘坐超载车辆。

3、教育学生注意假期游泳安全，没有家长的陪伴，禁止到水库、灌区和河塘边玩耍。

（四）防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。

1、学生安全防范：①提高自我保护意识，提高警惕性，以防坏

人有机可乘。②独自在家时要关好门窗，并检查插销是否牢固。③有陌生人来访，不要轻易开门接待。一旦遭受袭击要大声呼救或者设法报警，以求得援救④拒绝陌生人的食物或物品等。

2、放学回家时，学生要与家长手拉着手一起回家，确保路上安全。

3、组织学生集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况时，班主任及配班老师要组织学生有秩序地上、下楼梯，防止因拥挤、踩踏造成伤亡。我校要规划好学生出操、集会学生疏散分流线路，重要部位要加强防护，完善照明等设施。每月组织安全疏散演练。

（五）预防各种流行传染病的知识教育。

教育学生注意个人卫生，防止传染疾病的传播，如打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻；不要共用毛巾；保持室内空气流通；若感到不适，应尽早就医。班主任和生活老师共同监督家长每周给孩子洗一次澡，洗一次床单被罩，上学带更换内衣及袜子鞋垫等。

（六）防地震安全知识教育。

教育学生地震来了不慌不乱，知道要迅速寻找保护坚硬物体保护自己的头部；能迅速找到一个墙角或桌低安全地方躲避起来；时间允许要尽可能逃到户外宽阔的地方等候地震的消除。

（七）学生行为安全教育。

全体老师在工作时段，反复教育学生规范行为，远离危险。正确要求或引导学生：①课堂上坐端正，板凳课桌不倾斜摇晃，防止滑到；不随意离开教室。②不用笔、刀等尖锐物品玩耍或指戳他人。③不得

拥抱、亲吻异性同学，不碰触他人眼睛、胸部等敏感部位。④严禁在校园里用物品掏耳朵、服用药品等。⑤严禁在过道、教室、宿舍、餐厅、楼梯等处奔跑，应该有序安全行进。⑥爱护公物，不猛烈开关门窗，摇晃扶手、水管龙头等，不敲打开关插座、水桶脸盆，不踢不撞垃圾桶、消防箱、应急灯罩等⑦同学之间有矛盾时告诉老师来解决，不得谩骂，严禁动手动脚。⑧学生在校期间，无论是课堂上还是课下或是就餐、就寝等时段，不得独自离开老师同学，要始终处于老师的视线范围内。⑨发现学生身体健康出现异常，及时报告给值班校长，并联系家长。紧急情况下第一时间联系“120”急救中心，再报告给值班校长。⑩严禁体罚或变相体罚学生，杜绝学生受伤害。

六、活动形式

1、安全周内举行丰富多彩的班级安全教学活动，各班创新安全教育形式，将安全教育内容纳入周课堂。继续按照“安全教育平台”的课程规划，认真实施安全教育教学，确保高质量完成教学任务。分管校长将检查安全教学内容备课情况、深入课堂听安全授课。

2、进行一次全园安全大排查。政教处、总务处检查学校电线是否老化，学校楼层紧急疏散通道是否健全，检查学校卫生设施、食堂食品卫生，检查教学楼、厕所、围墙、玩具设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。

3、组织一次全校安全疏散演习（具体内容见《安全疏散演练方案》）

4、分发一次《致学生家长安全教育倡议书》。