五下数学周周练第十二周

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五年级下学期数学第十二周周练

五年级下学期数学第十二周周练

五年级下学期数学第十二周周练姓名___________ 得分_______一、填一填.20分1、分母是12的最简真分数有( )个,他们的和是( )。

2、一根铁丝长45 米,比另一根短14 米,两根铁丝共( )米。

3、一根铁丝长45 米,另一根比它短17 米,另一根长( )米。

4、异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。

5、一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的25 ,还剩这批化肥的( )没有运。

6、把下面的分数和小数互化。

0.75=( ) 25 =( ) 3.42=( )58 =( )7、753的分数单位是( ),有( )个这样的单位,再去掉( )个分数单位就是3。

8、把5米长的绳子平均分成8段,每段长( ),每段占全长的( ),每段是5米的( )。

9、( )÷8=()3=0.375=9÷( )=()96 10、下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来.二、当回裁判。

5分 1、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外),分数大小不变。

( )2、、把5千克糖平均分成8包,每包重1/8千克。

( )3、假如ba 是一个假分数,那么a 一定大于b 。

4、一个分数的分子和分母都是质数,它一定是最简分数。

5、如果A 是奇数,那么1093+89+A+25的结果还是奇数。

三、我会选择。

12分 1、一条线段的13 是2cm ,这条线段的长是( )。

A 、4cm B 、2cm C 、6cm 2、在60=12×5中,12和5是60的( )。

A 、倍数 B 、偶数 C 、质数 D 、因数 3、94分子加上12,分数的大小不变,分母应该加上( )。

A 、12 B 、36 C 、27 D 、不能做。

4、3、如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在( )箱中摸最公平。

5、8和9的最小公倍数是( )。

A 、8B 、9C 、72 6、下面分数中,最接近1的分数是 ( )。

小学数学-有答案-新人教版五年级(下)第十二周周测数学试卷

小学数学-有答案-新人教版五年级(下)第十二周周测数学试卷

小学数学-有答案-新人教版五年级(下)第十二周周测数学试卷一、填空.1. 把5米长的铁丝平均截成8段,每段长________米,每段是5米的()().2. 在下面的横线上填上适当的最简分数。

28dm 2=________m 270cm =________m 17kg =________t .3. 1128的分数单位是________,它有________个这样的分数单位。

4. 12和9的最大公因数是________.5. 一项工程必须20天完成,平均每天完成全部工程的________,9天完成这项工程的________,11天完成这项工程的________.6. 34的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上________.7. b 和t 是互质数,它们的最大公因数是________.二、判断题把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的14.________.(判断对错)男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43.________(判断对错)最简分数的分子、分母没有公因数。

________(判断对错).三、选择题.47米表示的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份。

A.4米B.1米C.单位1一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。

A.公约数B.最小公倍数C.最大公因数 四、解答题(共1小题,满分0分)把下面的假分数化成带分数或整数。

479=906=238=五、解答题(共1小题,满分0分)把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。

36 482012140282835.六、解答题(共1小题,满分0分)求最大公因数。

36和4851和1772和60.七、解决问题.一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?有张长方形花纸,长80cm,宽50cm,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?一块棱长是6分米的正方体的钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?参考答案与试题解析小学数学-有答案-新人教版五年级(下)第十二周周测数学试卷一、填空.1.【答案】58【考点】分数的意义、读写及分类分数除法【解析】把这条铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成8段,每段是这条铁丝的18;求每段长有两种求法,一是根据平均分除法,用这条铁丝的长度除以分成的段数,二是根据分数乘法的意义,用这条铁丝的长度乘每段占的分率。

五年级数学下册周周练(十二)附答案

五年级数学下册周周练(十二)附答案

五年级数学下册周周练(十二)姓名: 家长签名: 得分:一、 填空:(共17分)1、 小数表示的就是( )分之几,( )分之几,( )分之几……的数,可以直接写成分母是( )、( )、( )的分数,再( )。

2、 把小数化成分数后还要进行( )。

3、 把一个苹果平均分给五个同学,每人分到( )块。

4、 0.8里有8个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是( )。

5、 0.005里面有5个( )分之一,化成最简真分数是( )6、 把3米长的绳子平均剪成5段,每段长( )米,每段绳子是全长的( )。

二、判断:(对的划“√”,错的划“×”。

(10分)1、0.3表示三分之一。

( )2、56可以化成有限小数。

( )3、把2米长的木条锯成同样的4段,每段长是24。

( )4、分数的分母越大,它的分数单位越小。

( )5、分数都比整数小。

( )三、选择题(8分)1、14=1÷4=0.25利用了( )A 、分数与除法的关系B 、分数的基本性质C 、除法的意义2、下面带分数的是( )A 、38B 、618C 、913D 、2553、用分数表示400米=( )千米。

A 、4001000B 、410C 、25D 、454、和3.25相等的分数是( )A 、134B 、35C 、34D 、56四、计算 (54分)1、比较每组数的大小。

(16分)10032 10024100057100791432、把下列的分数化成小数(不能化成有限小数的,保留两位小数)。

(8分)32100 225 49 563、把下面的小数化成分数。

(12分)0.52= 0.85= 10.004=0.08= 1.25= 1.16=4、从小到大排列下面各数。

(5分)0.7 0.25 43100 725 9105、把下面的分数分别填入适当的方框内。

(13分)41、32、87、298、139、227、41813、127、44011、209、31257、167、1510 能化成有限小数的分数 不能化成有限小数的分数观察思考你认为能否化成有限小数跟什么有关系,把你想法写出来五、解决问题。

小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版

小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版

小学五年级数学下册周周练及答案全册HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】五年级数学下册周周练:第一周姓名:得分:一、填空。

(每空1分,共40分。

)1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。

在18÷3=6中,()和()是()的因数。

5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。

2、18的因数有()。

11的因数有()。

39的因数是()。

从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。

3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。

4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数; 8的倍数。

从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。

5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。

一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。

一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。

一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。

6、7是7的()数,也是7的()数。

7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。

8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。

二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空分,共21分)1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。

()2、一个自然数至少有两个因数。

()3、28是倍数,4是因数。

()4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。

()5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

()6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数。

()7、57是3的倍数。

()8、30的所有因数有2、3、5、6、30。

()9、一个数的最小因数是1。

人教版数学五年级下册周周练试题第12周【分数复习】

人教版数学五年级下册周周练试题第12周【分数复习】

五年级数学下册周周练试题第12周【分数复习】【分数复习1】 班级 姓名一、填空:1、一箱苹果重20千克,吃了其中的52。

这里的单位“1”表示的是( ), 还剩全部的( )( ),还剩( )千克。

如果每天吃其中的101,( )天吃完。

2、6( ) =6÷50= ( )25=( )÷( ) 3、甲=2×3×5,乙=2×5×7,甲和乙的最大公因数是( ),甲和乙的最小公倍数是( )。

4、两个数的最大公因数是5,最小公倍数是30,其中一个数的10,另一个数是( )。

5、所有的偶数都有因数( )。

6、把15克糖放入100克水中,10015表示( );11515表示( ); 115100表示( );15100表示( )。

7、我们班一共47人,其中男生31人。

周五三人参加市羽毛球比赛。

(1)男生人数是女生人数的( );(2)男生人数占全班人数的( );(3)周五我们班出勤的人数是全班人数的( );(4)女生人数是男生人数的( );(5)女生人数占全班人数的( )。

(6) 表示( )。

二、约分6048 = 235140 = 6688 = 7254= 三、在括号里填写上最简分数。

25g =( )kg 430dm 2=( )m 2473380m=()km 750mL=()L24分钟=()小时 32cm=()dm960 dm3=()m3 72 mL=()dm3【分数复习2】班级姓名一、填空1、甲=2×3×5,乙=2×3×11,甲和乙的最大公因数是(),最小公倍数是()。

2、先把下面各数分解质因数: 24=() 36=()24和36的最大公因数=(),最小公倍数=()。

3、()的两个数,叫做互质数。

4、自然数a除以自然数b,商是8,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。

5、分母是12的真分数有()个,其中最简分数是()。

五年级数学第二学期周周练(十二)

五年级数学第二学期周周练(十二)

五年级数学第二学期周周练(十二)班级姓名得分一、填空:1. 把棱长为0.3厘米的3个小正方体拼成一个长方体,拼成后的长方体表面积比与原来3个小正方体的表面积之和减少了平方厘米。

2. 把棱长为2厘米的5个小正方体拼成一个长方体,拼成后的长方体表面积比与原来5个小正方体的表面积之和减少了平方厘米。

3. 正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大倍,体积扩大倍。

4. 7.08 dm3=ml 25 ml=l0.08立方米=立方厘米 56立方厘米=升5. 如果一个长方体的棱长之和是48分米,它的长是5分米,宽是4分米,那么这个长方体的表面积是,它的体积是。

6. 将三个1立方分米的正方体拼成一个长方体,它的表面积是平方分米。

7. 一个长方体表面积是84平方厘米,将它锯开,正好是3个相等的小正方体,每个小正方体的表面积是平方厘米。

8.一个正方体的棱长之和是4.8分米,它的体积是立方厘米,把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体,它们的体积之和是立方厘米。

9. 一个正方体的表面积是24平方厘米,如果在这个正方体上平行于底面切一刀,增加了个面,增加的面积是平方厘米。

10. 一个正方体的棱长之和是60分米,正方体的体积是立方分米,把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体,它们的体积和是立方分米,表面积和是平方分米。

二、计算下列图形的体积和表面积:(单位:dm)7 231.31.31.3三、选择题:1. 把一个长方体木条锯成4段,共增加了的面积。

A. 3个面 B. 4个面 C. 6个面 D. 8个面2. 一个棱长为3厘米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体。

A. 3块 B. 6块 C. 9块 D. 27块3. 用3个棱长为2厘米的正方体小木块拼成一个长方体,表面积会减少。

A. 24 cm2 B. 16 cm2 C. 12 cm2 D. 6 cm24. 一个棱长为4厘米的正方体,在它的角上挖掉一块棱长为2厘米的小正方体,如右图,它的表面积。

五年级数学下第十二周练习

五年级数学下第十二周练习

五年级数学下第十二周练习一、填空:1、281的分数单位是( ),有( )个。

2、在括号里填上最简分数25秒=( )分 32厘米=( )米 75分=( )小时75时=( )天 4公顷=( )平方千米 50平方米=( )平方千米3、83=9÷( )=( )÷16=32(___)=15/( )=( )(填小数) 4、5个1/3是( ),2里面有( )个1/3,( )/5是4。

5、2/3和4/5,分数值大的分数是( ),分数单位大的数是( )。

6、把8米长的绳子平均截成6段,每段是全长的( )(填分数),每段是( )米。

7、一个分数,加上它的一个分数单位后是1,减去它的一个分数单位后是3/4,这个数数是( )。

8、如果X/14是假分数,X/16是真分数,那么X 是( )或( )。

9、分数单位是1/6的所有最简真分数的和是( )。

10、一根绳子长40米,已经用去了25米,已经用去这根绳子的( )(填分数),用去的相当于剩下的( )倍。

11、把1吨的货物平均分成9份,其中5份的重量是( )。

12、把一根木头锯成6段,锯每一段所用的时间相等,那么锯每一段所用的时间是锯完这根木头所用时间的( )(填分数)13 、画圆时,把圆规的两脚分开,使圆规两脚间的距离为2.5厘米,这样画出来的圆的半径是( )厘米,直径是( )厘米.在同一个圆中,有( )条半径,所有圆的半径( ).有( )条直径,直径是半径的( )倍.14、如果一个圆的半径扩大2倍,那么这个圆的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。

15、圆是( )图形,它有( )对称轴。

12、如果两个圆的面积大小相等,那么这两个圆的周长( )。

一个直径是15厘米的半圆的周长是( )厘米。

二、选择估算1/2和4/7的结果,最接近下列数中的( )。

A 、1/2B 、121 C 、1/5 D 、2 2、一根绳子,截去3/7,还剩3/7米,那么( )A 、截去的比剩下的长B 、剩下的比截去的长C 、一样长D 、无法确定三、判断1、一个分数的分母越大,分数单位越小。

五年级下册数学周周清12周周周清

五年级下册数学周周清12周周周清

胶州市大同小学五年级下册第十二周“周周清”一、基础部分(一)选择。

(把正确答案的序号填在括号里)1.长方体至少有()个长方形的面。

A 2B 4C 62.从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到()个面。

A 1B 2C 3D 43.用棱长1厘米的小正方体摆成一个大一些的正方体,至少需要()个小正方体。

A 4B 8C 12D 164.做一个棱长1厘米的正方体框架,需要()厘米的铁丝。

A 6B 8C 12D 205.用一根72厘米长的铁丝,正好可以焊成一个长8厘米、宽()厘米、高4厘米的长方体教具。

(焊接处损耗不计)A 4B 2C 3D 66.一个长5米、宽2.5米、深3米的蓄水池,它的占地面积是()平方米。

A. 15B. 7.5C. 12.5D. 207. 求做一个长方体通风管需要用的铁皮的面积,是求它的()个面的总面积。

A. 4B. 5C. 68.老师的粉笔盒是棱长为8厘米的无盖正方体,做这样一个粉笔盒至少需要()平方厘米的硬纸板。

A. 8×8× 6B. 8×8× 5C. 8×8(二)填空题1.长方体有()个面,相对的面(),有()条棱,相对的棱的长度(),有()个顶点。

2.一个长方体所有棱长之和是3.2分米,从一个顶点引出的三条棱的长度和是()分米。

3.用84厘米长的铁丝焊成一个正方体框架,它的棱长是()厘米,表面积是()平方厘米。

4.一个正方体的底面积是2平方分米,它的表面积是()平方分米。

二、探索部分1.用你喜欢的方式表示长方体和正方体的关系。

2.用12个棱长1厘米的小正方体摆成1个长方体。

有几种不同的摆法?摆成的长方体的长、宽、高各是多少?三、解决问题1一个长方体广告灯箱的长是5米,宽是0.5米,高是3米。

灯箱的框架用铝条镶嵌,至少需要多少米铝条?2.用铁丝围成一个棱长0.6米的正方体框架,至少需要多长的铁丝?3.一个铁皮邮箱,长5分米,宽4分米,高8分米。

人教版小学五年级数学第12周周练试题

人教版小学五年级数学第12周周练试题

小学五年级数学下册第十二周周练(60分钟完卷)一、我会填。

(20分)1,在整数1-20中,质数有( ),合数有( )。

2,□32同时是2和3的倍数,□最小填( ),最大填( )。

3, 3600mL=( )L 0.7m ³=( )cm ³ 4,在( )里填上合适的单位:一瓶墨水是60( ) 卡车集装箱的体积是40( ) 一块橡皮的体积是10( ) 一枚一角的硬币约重1( ) 5,用一个棱长为1cm 的小正方体拼成一个更大的正方体至少需要( )个这样的小正方体。

6,一个长方体的长是5dm ,宽4dm,高1m ,它的表面积是( )平方分米。

7,一年中大月月份占 ,43年有( )个月。

8,两个质数的差是2,积是35,这两个质数是( )和( )。

9,248 = = = = 4310,152的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。

二、我会判。

(7分)1,一个数的因数一定比这个数小 。

……………………………………………( ) 2,一本书36页,明明看了27页,看了的占整本书的43。

………………………( ) 3,一块饼干,我吃了53,弟弟吃了54。

…………………………………………( )4,一个长方体(除正方体外)中,最多有4个面完全相同。

……………………( )5,3个棱长为4cm 的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了48cm ²………( ) 6,一个质数乘2,结果一定是合数。

………………………………… …( ) 7,个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。

……………………………………( ) 三、我会选。

(10分)1,一包糖果有15颗,平均分给5个人,分得这包糖果的( )。

A51 B 3 C 1552,把一个更大的长方体切割成两个更小的长方体,表面积( ),体积( )。

A 不变 B 变大了 C 变小了3,一个长3m 宽2m 高1.5m 的方体的玻璃柜需要( )米的角铁安装在它的四周。

五年级下册周末练习卷十二及答案

五年级下册周末练习卷十二及答案

周末练习十二姓名:一、口算。

1 5 +25=58-38=12+13=34-12=1 8 +38=59+13=12-110=35+115=8 9 +118=711+411=56-23= 1-14=二、填空。

1、2个110是(),710里面有()个110。

2、比35米短12米是()米,78米比()米长12米。

3、分数单位是15的所有最简真分数的和是()。

4、56+724=( )/24+( )/24=( )/8 ( )/15-25=( )/15-( )/( )=135、一个最简分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(),它与127的差是()。

6、有三个分母是21的最简真分数,它们的和是2021,这三个真分数可能是()、()、()。

7、一项工程需要9天完成,平均每天完成这项工程的(),5天完成这项工程的(),还剩下这项工程的()。

8、把下面的分数和小数互化。

0.75=()25=() 3.42=()5 8 =() 2.12=() 414=()三、选择。

(把正确答案的字母序号填在括号里)1、下面各题计算正确的是()A 、57 + 58 + 215 = 25B 、2021 -1011 =1210 =1C 、1521 - 1021 -521=0 2、8米的19 ( )1米的89。

A 、大于 B 、等于 C 、小于四、计算下面各题。

56 - 14 + 13 15 + 715 + 415710 -( 34 - 25 ) 1315 - (13 + 25)1-310 - 25 2324 - 16 - 38五、解方程。

X + 29 = 79 x- 16 = 56 34 + x= 78 35 - x=1- 34六、用简便方法计算下面各题。

49 + 110 + 59 112 + 38 + 1112 + 58七、列式计算。

1、一个数比27 多14,这个数是多少?2、89 减去16 ,再减去23,结果是多少?八、解决问题。

五年级下册数学试题-第十二周周练-苏教版

五年级下册数学试题-第十二周周练-苏教版

黄集小学五年级第十二周周练习2019.5.10班级 姓名 综合评价: 一.智慧补白。

1.分母是5的最大真分数是( ), 最小假分数是( ),最小带分数是( )。

2.0.8=20) (=) (4=45) ( 3.2418的分母减少8,要使分数大小不变,分子应( )。

4. 43米既可以表示( )米的) () (,又可以表示( )米的) () (。

5.4、20千克大豆可榨油9千克,平均每千克大豆可榨油( )千克,榨1千克豆油需要( )千克大豆。

(填分数)6.要使X 13 是假分数,X 14 是真分数,X 是( )7.一个真分数,它的分母是最小质数与最小合数的乘积,这个真分数最大是( )。

8.在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

32○45 0.84 ○54 1.25 ○45 613○2.2 9. 186 =1818) (6++=9-18) (-6 10.在( )里填上最简分数。

35秒=( )分 20时=( )天 175平方分米=( )平方米90分=( )时 90分=( )元 130公顷=( )平方千米11. 把95的分子乘4,要使分数的大小不变,分母可以( ),如果分母加18,要使分数的大小不变,分子可以( )。

12.一个分数的分子比分母多36,约分后是74,这个原分数是( )。

13.将木头锯成长度相等的几小段,一共锯了8次,每段的长度是木头总长度的( )。

二、将下面每组数通分。

83和61 157和9023 92和11343和653 21和125 751和83三、解决实际问题。

(40分)1.李师傅4小时做了9个零件,张师傅5小时做了11个零件,王师傅6小时做了13个零件,谁的效率高一些?2.第一个茶杯的160克糖水中含糖36克,第二茶杯180克糖水中含水130克,第三个茶杯的200克水中含糖50克,小明喜欢甜一些,他应选哪一杯?3 .171的分子加上X ,分母减去X ,约分后是21,X 是多少?4.一个分数,分子加上1后,其值为43,分子减1后,其值为21,求这个分数的值。

第十二周五年级数学练习

第十二周五年级数学练习

校本化练习:第十二周周末练习班级学号姓名1、如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到()点,逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C,可以按()时针方向旋转()°,也可以按()时针方向旋转()°。

2、观察图形,填写空格。

①号图形是绕A点按()时针方向旋转了()°;②号图形是绕()点按顺时针方向旋转了()°;③号图形是绕()点按()时针方向旋转了90°;④号图形是绕()点按()时针方向旋转了()。

3、观察图形并填空。

(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置。

二、选择1.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。

2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是()。

3.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。

A、.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形(2)B、图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形(2)C、图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2)D、.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)4、观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A、先顺时针旋转90°,再向右平移10格B、先逆时针旋转90°,再向右平移10格C.、先顺时针旋转90°,再向右平移8格D、先逆时针旋转90°,再向右平移8格三、解答1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。

人教版五年级数学下册每周一练第十二周周末作业

人教版五年级数学下册每周一练第十二周周末作业

第十二周周末作业姓名家长签名一、算一算。

2a+a= 1.5b+b= 5d-2d= 4x×2x=3.6÷0.4= 2.5×4= 17.8-7.8= 12.8÷0.04=二、细心填一填。

1、一个正方形的边长是a米,它的周长是( )米,面积是( )米2。

2、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回()元。

3、李叔叔每分钟骑V米,3分钟骑()米,t分钟骑()米。

如果每分钟行160m,时间是20分,路程是()米。

4、某班有学生40名。

女生有(40-b)名,这里的b表示()。

5、李明家九月份的用水量是12吨,共交水费c元,那么水费每吨是()元。

6、如果苹果每千克a元,雪梨每千克b元,那么:①4a表示()②2b表示()③a-b表示()④5(a+b)表示()7、用字母表示长方形的面积公式是S=();当a=2.8cm,b=1.5cm时,S=()cm2。

8、比x的3.4倍少1.2的数是()。

三、用心选一选。

1、方程10x = 5的解是()A、x=5B、x=0.5C、x=0.052、下面各组中,两个式子结果相等的是()A、42和4×4B、0.12和0.1×2C、52和5+53、与a相邻的两个数是()A、9、11B、a-1、a+1C、a、a+14、一个长方形,长是20米,宽是b米,它的周长是()A、20+2bB、40+bC、40+2b四、解方程。

(1)8x=24 (2)x÷0.5=1.2 (3)x-3.8=9.53(4)4.06+x=7.11 (5)x÷1.5=1.5 (6) 2.4x=26.4五、根据题中的数量关系列出方程,并求出方程的解。

1、2、3、a的5倍是12.5。

4、比x千克多2.6千克是10千克。

六、拓展题:在()里填上适当的数,使每个方程的解都是X=10。

X+()=91 X-()=8.9 ()X=5.1。

五年级数学下第十二周周末练习(hzw)

五年级数学下第十二周周末练习(hzw)

一、填空。

〔28分〕1.女生人数占全班人数的49。

表示把〔 〕看做单位“1”,平均分成〔 〕份,〔 〕占其中的4份。

2.分母是5的真分数有〔 〕;分子是5的假分数有〔 〕。

3.267的分数单位是〔 〕,它至少要加上〔 〕个这样的分数单位才能化成整数。

4.3分米=〔 〕米 107分=〔 〕小时1250千克=〔 〕吨 3米70厘米=〔 〕米5.4÷9= ( )9= 8( )= ( )54= 16( )6.在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数。

7.1712里面有〔 〕个112 10个117是〔 〕 5里面有〔〕个138、 8米长的铁丝,平均分成9段,每段占全长的〔 〕,每段长〔 〕米。

9、 1的58与5的〔 〕相等, 4个17等于1的〔 〕。

10、 13= ( )18= ( )39= 12( ) = 3( )= 1525= ( )125=〔 〕〔小数表示〕 11.在13、510、915、47和1120中,最简分数是〔 〕,不能化成有限小数的是〔 〕。

二.判断〔1〕因为39 =13,所以这两个分数的分数单位也一样。

〔 〕〔2〕把527的分子加上5,分母加上27,分数的大小不变。

〔 〕 〔3〕分子、分母都是质数的分数叫最简分数。

〔 〕〔4〕假分数都能化成带分数。

〔 〕三、选择(1) 要使A 8 是假分数,A 9是真分数,A 应是〔 〕。

A .10 B 。

9 C 。

8 D 。

1(2) 38的分子加上6,要使分数大小不变,分母应〔 〕。

A .加上6 B 。

乘以6 C 。

乘以3〔3〕1824和34这两个分数〔 〕 A .意义一样 B .分数单位一样 C .大小一样 四、通分。

23和45 524 和238 310 、156和78五、比较每组数的大小。

〔1〕3512 和3720 〔2〕58 、25和34 〔3〕、415 和25六、把小数化成分数〔能约分的约分〕,分数化成小数〔除不尽的保存两位小数〕4920 123 31350 237940 1625七、解决问题1、某车间有男职工28人,比女职工多4人,男女职工各占车间总人数的几分之几?2、修一条10米长的路需12天,平均每天修这条路的几分之几?平均每天修几分之几米?3、蜜蜂酿50克蜂蜜要采花粉8000次,平均采一次花粉可以酿蜂蜜多少克?4、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆。

五年级下册数学周周清12周周周清

五年级下册数学周周清12周周周清

胶州市大同小学五年级下册第十二周“周周清”一、基础部分(一)选择。

(把正确答案的序号填在括号里)1.长方体至少有()个长方形的面。

A 2B 4C 62.从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到()个面。

A 1B 2C 3D 43.用棱长1厘米的小正方体摆成一个大一些的正方体,至少需要()个小正方体。

A 4B 8C 12D 164.做一个棱长1厘米的正方体框架,需要()厘米的铁丝。

A 6B 8C 12D 205.用一根72厘米长的铁丝,正好可以焊成一个长8厘米、宽()厘米、高4厘米的长方体教具。

(焊接处损耗不计)A 4B 2C 3D 66.一个长5米、宽2.5米、深3米的蓄水池,它的占地面积是()平方米。

A. 15B. 7.5C. 12.5D. 207. 求做一个长方体通风管需要用的铁皮的面积,是求它的()个面的总面积。

A. 4B. 5C. 68.老师的粉笔盒是棱长为8厘米的无盖正方体,做这样一个粉笔盒至少需要()平方厘米的硬纸板。

A. 8×8× 6B. 8×8× 5C. 8×8(二)填空题1.长方体有()个面,相对的面(),有()条棱,相对的棱的长度(),有()个顶点。

2.一个长方体所有棱长之和是3.2分米,从一个顶点引出的三条棱的长度和是()分米。

3.用84厘米长的铁丝焊成一个正方体框架,它的棱长是()厘米,表面积是()平方厘米。

4.一个正方体的底面积是2平方分米,它的表面积是()平方分米。

二、探索部分1.用你喜欢的方式表示长方体和正方体的关系。

2.用12个棱长1厘米的小正方体摆成1个长方体。

有几种不同的摆法?摆成的长方体的长、宽、高各是多少?三、解决问题1一个长方体广告灯箱的长是5米,宽是0.5米,高是3米。

灯箱的框架用铝条镶嵌,至少需要多少米铝条?2.用铁丝围成一个棱长0.6米的正方体框架,至少需要多长的铁丝?3.一个铁皮邮箱,长5分米,宽4分米,高8分米。

苏教版五年级数学下册第12周练习

苏教版五年级数学下册第12周练习

五年级数学(下)第12周练习班级 姓名 成绩一.认真填空。

1.在括号内填最简分数16时=( )日 250千克=( )吨 56公顷=( )平方千米13>( )( )>1416<( )( )<152. 把一根3米长的绳子剪成同样长的小段,一共剪了4次,每段长度是这根绳子的( )( )。

每段长( )( )米,是1米的( )(),也是( )米的( )( ) 。

3.圆和半圆都是轴对称图形,圆有( ) 条对称轴,半圆有( )条对称轴。

4.( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。

扇形的大小与( ) 和( ) 的大小有关。

5.圆的周长是直径的( ) 倍,是半径的( )倍。

6.在一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米。

7.用一个圆规画一个周长是18.86厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米。

8.一个闹钟时针长5厘米,经过一昼夜,时针针尖走过( )厘米。

9.钟面上分针从指着“3”起,走10分钟所经过的部分可以看一个( )形,这个图形的圆心角是( )度。

如果分针的长度是6厘米,这时分针针尖走过的路程是( ) 厘米。

10.一个圆形池塘的半径是50米,沿着池塘边每隔2米栽一棵树,一共可以栽( )棵。

11.如图,横截面半径是0.25米的圆柱形油桶,从车厢的后端滚到前端共要4周。

车厢长( )米。

二细心计算1.直接写出得数。

18+14= 14+15= 1−518= 49−19= 59+(49+59)=57+97=712−14= 15+0.7= 278+38= 56−38+16=2.怎样算简便就怎样算。

75− 13+2379−(13−16) 54+57−(14+27) 98−17+18−67三.慎重选择1用下面的方法测量圆的直径是().A.在同一个圆里,所有的直径都相等B.直径是圆内最长的线段C.直径是半径的2倍D.直径决定圆的大小2.在一个长5厘米、宽2厘米的长方形里画一个最大的半圆,它的直径是()厘米。

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五下数学周周练第十二周
姓名:__________ 班级:__________
一、已知北方甲市和南方乙市2007年各月平均气温如下表
北方甲市和南方乙市2007年各月平均气温统计表 2008年2月制
1、根据上面的统计表绘制折线统计图。

2、根据上面的统计
(1)这两个月城市的月平均最高和
最低气温分别出现在几月?
(2)两个城市哪个月的温差最大?
差是多少摄氏度?
(3)两个城市年最高温度和最低温度分别是多少摄氏度?
二、下面是爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图, 请你根据图中提供的信息,完成下列各题:(20分)
爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图
(2001年~2007年) 2008年3月
(
(1)第( )门市部上缴利润的数最增长得快。

(2)( )年上缴利润的数量增长得最快。

(3)( )年两个门市上缴利润的数量最接近。

(4)从图中还可获得其他信息吗?请写出两条来:
三、下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图。

(10分)
(1)表示A市、B市降水量的分别是哪一条折线?
(2)哪个月两个城市的降水量最接近?哪个月两个城市的降水量相差最大?(3)从图中还能获得哪些信息?。

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