参加小学美术国培研修感言
小学美术国培研修总结范文
小学美术国培研修总结范文小学美术国培研修总结总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
下面是xx帮大家整理的小学美术国培研修总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学美术国培研修总结1常有幸到成都市小学美术骨干教师研修班这个优秀的团队中学习。
在一周的研修培训中,我感触良多!一、通过培训,反思自我。
作为一线教师,能静下心来深入思考、研究自身与学生发展的机会不多。
通过这次的专家讲座、优秀老师做课、参观博物馆等培训活动,我更加认识到自身在教育理论、专业素质等方面的欠缺,对发展缺乏长期、科学的规划。
二、通过培训,明确了方向。
在培训之初,郭小平老师就给我们明确提出了三年培训规划:第一年理论提升;第二年专家跟岗督导;第三年通过开展各种形式的拓展活动展示学习的悟与得。
有了这样的安排,我们更体会到了“骨干”二字的含义和份量,明确了自己的发展方向。
三、通过培训,思想上得到了提升,开阔了眼界。
通过冯恩旭、辜敏、郭小平、匡敏、陈兴中等教育专家的精彩讲座,引发了我们对于新课标和文化艺术深层次的关注和思考,而这种思考又将引领我们的教育教学。
另外,通过参观博物馆让我们走进了各种民族民间文化艺术,也为教育教学收集到了珍贵的资料!四、这次培训体现了老师们的主体性。
这次培训最大的特点就是互动性强。
专家会不时围绕主题抛出一个个话题,师生互动、生生互动、小组互动,百家争鸣!在这一过程中,大量的信息在碰撞、在反馈!老师们学得主动、热情!总之,这次研修让我更清楚地意识到该站在什么样的高度、角度去看待、规划自己,使我更有信心在以后的教育教学中去不断追求、完善自我!小学美术国培研修总结2经过这段时间的学习,我听了专家的点评与讲座,让我收获颇丰。
随着课改的深入,小学美术研修文化的构建,以及专业美术教师队伍的不断壮大,我越来越觉得自己难以胜任小学美术教学工作。
美术国培研修感言
美术国培研修感言美术国培研修感言教师应充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的美术知识应用到生活中去,以体现美术在现实生活中的应用。
小编精心整理了美术国培研修感言,欢迎阅读参考。
美术国培研修感言1:这次国培为我们美术教师创造了一个很好的学习机会,通过学习,聆听专家们的由浅入深、生动详尽的讲座,不仅使我对学校美术教育教学有了全新的认识,更重要的是让我的思想、观念都受到了一次触动和升华。
一、收看讲座受益匪浅教育专家的讲座及点评为我们的美术教育从理论上注入了新鲜的血液。
给我们带来了心灵的启迪和精神的享受,辅导教师精心设计的学习简报,同行们独到的见解使我受益匪浅。
二、增强理论知识达到资源共享在这次培训开设的课程中,使我增强了专业水平,更新了专业知识。
了解到了新课标下的美术教材的设计理念和特点;明确了如何解读教材,理解教材和把握教材,为我今后课堂教学确立了目标。
通过这次学习使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断的反思自我,促使自己不断成长。
只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。
美术国培研修感言2:作为一名美术教师,有幸能参加这次骨干教师远程培训,我很幸运,因为有许多优秀的老师在一起交流学习,这样能更好的促使自己进步。
美术是一门艺术学科,它是一种文化,更是人类的一种探索活动,主要培养学生认识美,欣赏美和创造美的能力,让学生在生活中能够体验到美、感受到美。
教师是学生活动的组织者、引导者和创造者,要能根据学生的具体情况,对教材进行加工,有创造性地设计教学过程,要正确认识学生的个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展,要让学生获得成功的体验,树立良好的审美观。
美术教材涉及的内容十分丰富,也与我们的生活是密切相关的。
因此,教师应充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的美术知识应用到生活中去,以体现美术在现实生活中的应用价值。
小学美术研修心得体会3篇(最新篇)
小学美术研修心得体会3篇(最新篇)
研修一:培养学生的创造力
在小学美术研修中,我认识到培养学生的创造力是非常重要的。
通过给予学生自由发挥的机会,他们能够展现出独特的想象力和创
造力。
在教学过程中,我鼓励学生通过绘画、手工制作等方式表达
自己的想法和感受。
通过这样的培养,学生的创造力得到了有效的
锻炼和发展。
研修二:注重美术知识的传授
在小学美术研修中,我也发现注重美术知识的传授是十分必要的。
通过教授学生一些基本的美术知识,如色彩搭配、构图等,学
生能够更好地表现自己。
此外,我还注重教学内容的系统性和连贯性,使学生能够逐步地掌握更多的美术知识,进一步提高他们的绘
画水平。
研修三:培养学生的艺术鉴赏能力
除了培养学生的创造力和传授美术知识外,我还重视培养学生
的艺术鉴赏能力。
通过给学生展示一些优秀的艺术作品和名画,以
及组织美术展览等活动,学生能够更好地理解艺术的内涵,培养自
己的审美能力。
同时,我也鼓励学生通过欣赏和评价他人的作品,提高自己的艺术欣赏水平。
通过这次小学美术研修,我深刻体会到培养学生的创造力、传授美术知识和培养艺术鉴赏能力是相辅相成的。
希望将来能够更好地运用这些方法,激发学生对美术的兴趣和热爱,进一步提升他们的艺术素养。
美术国培心得体会8篇
美术国培心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国培美术培训心得体会范文(通用5篇)
国培美术培训心得体会国培美术培训心得体会范文(通用5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的国培美术培训心得体会范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
国培美术培训心得体会1作为一名教师的的我,在今后的工作中应多参加社会实践活动,多观看优秀教师的公开课,并以教师之间多交流、多互动,更好地促进教师的专业成长。
这次我能荣幸参加美术国培计划的培训,感到非常高兴。
在学习中,反复听专家的讲座,从中受益匪浅。
网络国培学习为我们教师提供了接受教育的机会和交流、展示的舞台。
正如老师们所说的:美术教师虽然是边缘人,但只要我们不自暴自弃,不断学习,使自己强大起来,使美术教师群体不容易被忽视或遗弃。
”为了使自己强大起来,我们需要不断地学习,适应美术教学适应社会。
通过学习我感受到了“行胜于言”的作风,认真负责的工作态度和团队合作的力量;这次学习我明白了教师需要具备的基本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容;善于控制自身的情绪;我对自己有了更多的认识,更让我体会到教师的严谨作风。
这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。
我相信通过国培计划的执行,在培训骨干教师的积极带动下,会还给制定国培计划一个震撼。
通过这次培训学习,使我耳目一新————知识的更新、观念的转变、视野的开阔、技能的拓展、专业素养和综合能力的提升,有效的为我以后素质教育的实施、新课程教学的驾驭提供了前提保障!使我更加清醒的认识到要上好美术课就必须掌握过硬的教学基本功,创新教学,丰富教学方法,开发钻研能力;教会学生美育的方法和技能;让学生充分体验美术的乐趣,让学生乐上、想上、盼上美术课。
通过网络学习,使我们深受启发。
教师从农村地域文化实际出发,有效地利用农村资源,发扬本地特色,将自己的教学内容与学生的生活紧密联系起来,便能设计出更丰富,更具个性,更能激发学生兴趣的农村特色的美术课程。
小学美术研修总结5篇
小学美术研修总结5篇小学美术研修总结篇120--年5月,我在学院初等教育学院参加了省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。
虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。
带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。
总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训总结:一、转变角色,认真进入学习状态这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。
在开班仪式上,省继续教育处处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。
市教育学院院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。
这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。
在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。
我们与专家对话,与同伴交流。
这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。
我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。
教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。
因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。
二、聆听讲座,提升自己在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。
他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。
小学美术国培心得体会7篇
小学美术国培心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术教师参加国培心得体会5篇
美术教师参加国培心得体会5篇美术教师参加国培心得体会5篇当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的美术教师参加国培心得体会5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
美术教师参加国培心得体会5篇1通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。
怎样成为一个受欢迎的美术老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
首先,教育学生,从爱出发。
平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。
不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。
只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。
爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。
对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。
师爱要全面、公平。
其次,如何使我们的美术课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为美术老师的我更要关注的是蕴藏在美术课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。
我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。
让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节美术课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“美术大餐”!最后,我还认识到:一节好的美术课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
美术国培心得体会8篇
美术国培心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术教师国培心得7篇
美术教师国培心得7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术国培研修总结(精选5篇)
美术国培研修总结(精选5篇)美术国培研修总结(精选5篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的美术国培研修总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
美术国培研修总结1常有幸到成都市小学美术骨干教师研修班这个优秀的团队中学习。
在一周的研修培训中,我感触良多!一、通过培训,反思自我。
作为一线教师,能静下心来深入思考、研究自身与学生发展的机会不多。
通过这次的专家讲座、优秀老师做课、参观博物馆等培训活动,我更加认识到自身在教育理论、专业素质等方面的欠缺,对发展缺乏长期、科学的规划。
二、通过培训,明确了方向。
在培训之初,郭小平老师就给我们明确提出了三年培训规划:第一年理论提升;第二年专家跟岗督导;第三年通过开展各种形式的拓展活动展示学习的悟与得。
有了这样的安排,我们更体会到了“骨干”二字的含义和份量,明确了自己的发展方向。
三、通过培训,思想上得到了提升,开阔了眼界。
通过冯恩旭、辜敏、郭小平、匡敏、陈兴中等教育专家的精彩讲座,引发了我们对于新课标和文化艺术深层次的关注和思考,而这种思考又将引领我们的教育教学。
另外,通过参观博物馆让我们走进了各种民族民间文化艺术,也为教育教学收集到了珍贵的资料!四、这次培训体现了老师们的主体性。
这次培训最大的特点就是互动性强。
专家会不时围绕主题抛出一个个话题,师生互动、生生互动、小组互动,百家争鸣!在这一过程中,大量的信息在碰撞、在反馈!老师们学得主动、热情!总之,这次研修让我更清楚地意识到该站在什么样的高度、角度去看待、规划自己,使我更有信心在以后的教育教学中去不断追求、完善自我!美术国培研修总结2经过这段时间的学习,我听了专家的点评与讲座,让我收获颇丰。
随着课改的深入,小学美术研修文化的构建,以及专业美术教师队伍的不断壮大,我越来越觉得自己难以胜任小学美术教学工作。
中小学美术教师国培心得体会5篇
中小学美术教师国培心得体会5篇中小学美术教师国培心得体会篇1今年x月__日开始,我非常有幸参加了幼儿园教师远程培训,在这一个星期的培训学习中,不仅观摩了优秀教师的优秀案例,而且聆听了专家对优秀案例的评析,还学习了各位专家分别从幼儿园的健康教育领域、语言教育领域、社会教育领域、科学教育领域、音乐教育领域、美术教育领域等十几方面的讲座。
通过这短时间的学习,收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得:一、教育教学理念新,注重实效性本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座。
各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园教育的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。
作为一名幼儿教师,要学习新《纲要》,新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系,注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展。
与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。
新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人。
二、网络平台的搭建,成为教师成长的载体这次培训活动,通过网络论坛实现了教师与课程专家的面对面交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。
培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。
学习中,我坚持与其他学员保持密切联系,按时交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的交流学习中成熟起来。
三、学以致用、明确目标、着眼未来听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我应该把眼光放长远一些;课堂教学中应营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿创造性解决问题的渴望;尊重幼儿个性,善于发现和保护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能。
美术国培心得体会范文模板
美术国培心得体会范文模板美术国培心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。
到底应如何写心得体会呢?以下是收集整理的美术国培心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美术国培心得体会1这次培训持续了两天半,我收获颇丰,不虚此行。
因为我是选手,我对这次训练有了更深的体会。
首先是温老师的手工课,让我没有机会开小差。
温老师用小组合作讨论提问讨论,让我结合教学实践有自己更深的思考。
比如作为老师,如何引导学生在课堂上完成立体纸造型作品?做演示的时候要抽象还是具体,作品要大要精,这些问题让我对立体纸构成有了更全面的了解。
第二次培训是综合知识论文分析,突然让我发现自己的弱点,理论知识对教师至关重要,我们必须加强自己的理论知识储备,以便更准确地给学生知识。
接下来是两个开放的课程,左杰老师的吊坠瓦猫让我看到了老师的基本技能和对课堂的控制,左杰老师把课还给了学生。
第二天的两次讲座拓宽了我的艺术视野,增加了很多艺术知识。
我知道作为一名艺术教师,我应该有明辨、批判、品味和纯洁的眼睛。
下午,余先生在现场演示了中国画人物的素描。
我们找到了画写意人物的方法和笔。
最后,陈先生评论了我们每位选手的瓶花,这让我看到了其他优秀教师的作品和自己的缺点。
下一步,我将从以下几个方面加强自己:1.熟悉中小学美术课程标准,结合实际教学合理运用知识;2.多听优秀老师的课,多磨练自己;3.合理利用业余时间多画画,包括素描、国画、油画、水彩等。
提高教师的基本技能是成为一名好教师的前提和必要条件。
在未来的教学过程中,我必须发现自己的缺点,加强实践,珍惜江先生提供的学习机会,努力在未来的工作中做得更好。
美术国培心得体会24月9日至4月11日xx酒店举办了陕西校外联合艺术骨干教师培训班,虽然只有三天的短期培训和学习,但我受益匪浅。
1.首先,我有幸第一次参观。
xx美院和xx在史涛老师的带领下,美术学院联合举办的水彩画展欣赏了水彩画的各种表现风格和技巧,让我对水彩画有了更深的了解。
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参加小学美术国培研修感言
这一段时间的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的历程。
从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。
通过了这次培训。
让我学到更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
一、提高教育思想。
让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。
各位专家老师的讲座,阐述了对小学美术教学的独特见解,对新课程的各种看法,对美术思想方法的探讨,并向我介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。
从各位专家的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。
二、努力把学习的理论知识转化为实践动能
作为一名教师,使之有效地指导平时的美术教育教学工作。
培训过程中,把自身对美术新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我教学,不断总结的基础上重新发现。
同时,学会了变换角度审视自己的教育教学工作,新理念的引领下,不断反思、调整我教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
三、教学设计和教学方法的转变
有可借鉴的方法、经验,以前我教学虽然有前辈的指导。
但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传统,保守。
通过新课程培训我认识到新教学教法和设计的新理念。
要创新。
教学是一种技术,首先,更是一种艺术,把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力。
只有教师的教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。
基本功扎实了教学自然也就成功了一半。
另外还要在备课时进行大量充分的准备;其次,教学思路、线索、过程清晰。
这首先取决于老师的基本功。
理清教学脉络。
难于理解的教学是课堂大忌。
第三、要贴近生活、社会、学生。
枯燥乏味,以致学生对课堂失望,老师对学生失望,形成恶性循环。
学生的兴趣爱好广泛,当我俯下身来,去了解他生活,学习,从中取材,与自己的教学有效结合起来,这将大大有益于教学。
第四、要灵活。
教学内容、过程、教学评价灵活。
美术老师带的班都很多。
一成不变,讲到最后,自己都会感到味同嚼蜡。
对学生的发展和老师的教学,都是谈不上有所促进。
但是课堂教学也不能够花哨过头。
新课程里讲的分层教学,主题教学,自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我以很大的启发。
学习之后感到获交益良多。
最终我教学要达到授人以渔而不是授人以鱼。
同一个梦想;同一根网线,同一个希望。
同一颗热心。
衷心的感谢国培,给学员提供了这么好的学习平台。