江西省九江市永修县第二中学九年级化学上册第三单元课题1分子和原子练习题(新版)新人教版
九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 3.1 分子和原子(一)课后作业(含解析)(新版)新人教版
分子和原子一、选择题1．若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为( C )解析：保持水的化学性质的粒子是水分子，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
故选C。
2．登山运动员在登上海拔比较高的山峰时，将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖，下山后瓶子变瘪，说明瓶内的气体分子( C )A．个数减少B．质量减小C．间隔减小D．体积减小解析：从山上到山下，气压会增大，气体受压后分子间间隔变小，但分子的体积、数量和质量不变。
故选C。
3．“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪…….”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有( B )①分子的质量很小；②分子之间有间隔；③分子是不断运动的；④不同分子性质不同。
A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：人闻到香气是因为分子在不断的运动，茉莉的香气与檀木的香气是因为分子不同，性质不同，所以语句中隐含的分子性质有③④。
故选B。
4．对下列操作或现象的解释不正确的是( A )的间隔。
故选A。
5．不能说明分子间有间隔的是( C )A．物质的热胀冷缩现象B．食盐溶解在水中C．食盐和蔗糖混合均匀D．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大解析：A选项物质的热胀冷缩等现象，能说明分子间有间隔；B选项将食盐溶解于水中，所得食盐溶液各部分的性质相同，能说明分子之间有间隔；C选项食盐和蔗糖均匀混合，是宏观物质之间的问题，不能说明分子之间有间隔；D选项等质量的氧气体积比液氧的大说明分子之间有间隔。
故选C。
二、填空题6．如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团棉花(提示：酚酞遇氨水变成红色)。
(1)用胶头滴管吸取浓氨水，滴在棉花上(10～15滴)。
(2)实验中观察到的现象是滤纸变红，说明了氨分子在不断运动。
(3)实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是衬托作用。
(4)某同学做此实验时，发现滤纸条上没有什么变化，而试管中所塞的棉花却变成红色。
人教版九年级化学上册 3.1 分子和原子 同步练习题 (Word版附答案)
第三单元物质构成的奥秘课题1 分子和原子同步练习题附答案一、选择题：1. 下列事实与对应的解释相符合的是（）A. 空气能被压缩——分子体积可以变小B. 甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性质不同C. 结冰的水不能流动——0℃以下水分子不再运动D. 50 mL水和50 mL酒精混合后总体积小于100 mL——分子的质量和体积都很小2. 分子和原子的根本区别是（）A. 分子比原子的质量和体积大B. 分子能直接构成物质，而原子不能C. 分子能保持物质的化学性质，而原子不能D. 化学变化中分子可再分，而原子不能再分3. 下列叙述中正确的是（）A. 氧分子是保持氧气性质的最小粒子B. 过氧化氢中含有氧分子，故加热时能放出氧气C. 氮气和氧气混合后，它们的化学性质都会改变D. 氢气在氯气中燃烧化学变化中的最小粒子是氢原子和氯原子4. 关于氧气、液态氧、固态氧，下列说法：①它们的物理性质不同；②它们的化学性质相同；③它们的化学性质不同；④它们由同种分子构成；⑤它们为不同的物质。
其中正确的是（）A. ①②④B. ①③④C. ①②④D. ②④⑤5. 下列物质含有氧分子的是（）A. 过氧化氢B. 氧化铜C. 空气D. 二氧化碳6. 水加热至100℃时，由液态变为气态，体积增大，其原因是（）7. 下列关于原子的说法正确的是（）A. 原子是构成物质的最小粒子B. 原子是不能再分的最小粒子C. 原子是化学变化中的最小粒子D. 原子是保持物质化学性质的最小粒子8. 下列能说明在化学变化中分子可分而原子不可分的是（）A. 水受热变成水蒸气B. 水在通电条件下生成氢气和氧气C. 品红扩散D. 分离液态空气得到氧气和氮气9. 诺贝尔化学奖获得者哈迈德泽维尔，开创了“飞秒化学”的新领域，使运用激光光谱技术观察进行化学反应分子中原子的运动成为可能。
你认为该技术不能观察到的是（）A. 化学变化中反应物分子的分解B. 反应中原子的运动C. 化学反应中生成物分子的形成D. 原子核的内部结构10. 由分子参加的化学反应，反应前后一定发生变化的是（）A. 分子种类B. 分子数目C. 原子种类D. 原子数目11. 下列微观图中的表示混合物的是（ A ）①②③④A. ②③B. ②③④C. ③D. ③④12. 对于图示的理解错误的是（）A. 原子可以构成物质B. 分子可以构成物质C. 化学反应前后分子种类不变D. 可用表示氧分子的形成过程13. 水分子分解的微观过程如下图所示。
人教版化学九年级上册第三单元 课题1 分子和原子 同步训练及答案
课题1 分子和原子一、单选题1.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释错误的是（）A. 炒菜时香味传出很远，说明分子运动速率与温度有关B. 水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大C. 成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动D. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙2.从微观角度分析，下列解释错误的是（）A. 香飘万里——分子在不断地运动B. 热胀冷缩——分子大小随温度变化而改变C. 空气是混合物——空气中含有多种不同分子D. 一氧化碳和二氧化碳性质存在很大不同——分子构成不同3.下列关于水的说法错误的是（）A. 水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的B. 水是由氢元素和氧元素组成的C. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的D. 水分子是由氢原子和氧原子构成的4.用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A. 花香四溢——分子是不断运动的B. 酒精挥发——分子间间隔增大C. 热胀冷缩——分子大小随温度的变化而变化D. 食物腐败——分子发生变化5.从分子的角度分析并解释如表事实，不正确的是（）A. AB. BC. CD. D6.下列对分子和原子的认识正确的是（）A. 分子一定比原子大B. 都是构成物质的基本微粒C. 都是化学变化中的最小粒子D. 都是保持物质化学性质的最小粒子7.干冰和二氧化碳气体是一种物质的两种状态,都是由二氧化碳分子直接构成的。
对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是（）A. 分子运动速率相同B. 分子之间相互作用的强弱相同C. 化学性质相同D. 分子之间的间隔相同8.下列说法正确的是（）A. 水蒸发过程中，水分子、氢原子和氧原子都没变，是物理变化，而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变，属于化学变化B. 一切物质都由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大C. 气球易被压缩是因为分子间有间隔D. 双氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同9.今年我国要求“公共场所全面禁烟”。
人教版九年级上册第三单元课题1分子和原子同步测试
人教版九年级上册第三单元课题1分子和原子同步测试3.1分子和原子1.微粒构成物质，千差万别的物质构成了丰厚多彩的物质世界，以下关于微粒的表达不正确的选项是()A．微粒有大小B．微粒有质量C．微粒间有距离D．微粒不运动答案：D2. 2021年4月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来有数游客。
走近基地，芍药花香扑面而来，用分子观念解释正确的选项是() A．分子在不时运动B．分子很小C．不同分子，性质不同D．分子间有距离答案：A3. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子，这是由于()A．分子间有距离B．分子的质量和体积都很小C．分子可分为原子D．分子在不时地运动答案：B4.可以说明〝分子间存在距离〞的理想是()A．1滴水中大约有1.67×1021个水分子B．空气被紧缩后体积增加C．2 L氢气和氧气的混合气体扑灭后体积小于2 LD．满架蔷薇一院香答案：B5.将描画分子特点的句子的序号填在相应的空格内：①分子不时地运动，温度降低时运动加快②分子很小③分子间有距离，温度或压强发作变化时，距离大小随之发作变化④不同种分子性质不同6. (1)水在夏天比冬天蒸发得快，说明________；(2)水受热变成水蒸气，体积变大，说明________；(3)糖水可以经过滤纸，说明________；(4)湿衣服晒一段时间就会干，说明________；答案：①③②①(5)可将少量氧气压入钢瓶中，说明________；(6)在一定条件下，很多物质在氧气中能反响，有的物质在氧气中不反响，说明________；(7)一个水分子的质量约是3×10－26kg，说明________。
答案：④③②6.能证明分子在化学变化中可以再分的理想是()A．水结成冰B．水分蒸发C．水通电分解成氢气和氧气D．水汽化答案：C7.分子是由原子构成的。
以下关于分子构成的说法正确的选项是()A．一个氧分子是由一个氧原子构成的B．二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的C．氨分子是由氨原子构成的D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成答案：D8. 用〝分子〞或〝原子〞填空：(2)氧化汞________是坚持氧化汞化学性质的最小粒子，在加热氧化汞时，氧化汞________分解成汞________和氧________，汞________直接构成金属汞，每两个氧________构成一个氧________，有数个氧________聚集成氧气。
九年级化学人教版上册第三单元 课题一 分子和原子 同步测试题(含答案)
课题一分子和原子同步测试题（含答案）一、单选题1.下列现象不能用分子的知识解释的是（）A. 美酒飘香B. 尘土飞扬C. 蔗糖溶解D. 干冰升华2.下列能够说明“分子间存在间隔”的是（）A. 气体被压缩后体积缩小B. 滤液能通过滤纸C. 海绵吸水D. 黄豆中混入大米3.分子和原子根本区别是（）A. 分子质量大，原子质量小B. 分子能保持物质化学性质，原子不能C. 分子不停运动，原子不动D. 化学反应中，分子可分，原子不可分4.关于原子和分子，说法正确的是（）A. 同种分子构成纯净物，不同种分子构成混合物B. 分子的质量和体积一定比原子大C. 分子可分，原子不可分D. 分子个数相等的任何物质具有相同的质量5.为预防“新型冠状病毒”传播，公共场所多进行消毒。
消毒后空气中弥漫着一种刺激性的气味，该现象主要说明了（）A. 分子之间有间隔B. 分子都有特殊的气味C. 分子的质量和体积都很小D. 分子在不断的运动6.分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中，观察到在热水里大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色(如图所示)。
通过该实验，可以得到的结论是（）A. 分子的质量很小B. 分子运动的快慢与温度有关C. 分子由原子构成D. 分子是保持物质化学性质的最小微粒7.用表示“○”氧原子用表示，用“●”氢原子，则下列粒子中能保持水的化学性质的是（）A. B. C. D.8.如图是初中化学教材插图“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”，根据该图无法获得的分子信息是（）A. 分子的质量和体积都很小B. 分子之间有间隔C. 分子在不断地运动D. 分子排列有一定的规律9.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是( )现象和变化解释A 花香四溢分子很小，质量也很小B 热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C 滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D 食品变质分子种类发生变化，化学性质发生变化10.下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。
初中化学人教版九年级上册第三单元课题一分子和原子练习题-普通用卷
初中化学人教版九年级上册第三单元课题一分子和原子练习题一、单选题1.下列事实的微观解释不正确的是（）A. 水变成水蒸气 ------ 分子间隔变大B. 水沸腾时可掀起壶盖 ------ 分子数目变多C. 氢气有可燃性，氧气有助燃性 ------- 构成物质的分子不同D. ------------------------------- 闻到校园的花香 分子在不断运动如图所示，在烧杯甲中装入蒸馅水，滴入2滴酚酥溶液，得到无色溶液。
在烧杯乙中装入浓氨水。
用一只 大烧杯把甲、乙两烧杯罩在一起。
对上述实验下列说法不正确的是（） A. 该实验观察到的现象烧杯甲中的液体变红色B. 该实验观察到烧杯乙中的液体不变色C. 该实验说明了浓氨水中的分子在不断运动而蒸馆水和酚瞰溶液中的分子不运动D. 该实验说明浓氨水有挥发性3. 模型是联系宏观与微观的桥梁。
如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
下列说法不 正确的是（）A. 由①②③可知微粒之间有空隙B. 由①②可知微粒的运动速率与物质本身性质有关C. 由①②③可知微粒在不停地运动D. 由①③可知微粒的运动速率与温度有关第11贞，共14页2. 超®水480 m ∙s4. 小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在T 形三通管的粗玻璃管里，固左一根湿润的酚酥纱布条，将浓氨水滴入T 形三通管的细弯管处, 然后用橡皮帽封闭管口，一会儿就观察到ba 段纱布条变成红色。
以下有关实验的 说法错误的是（）B •图2中be 段纱布也会慢慢变红C.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动D.若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布就不会变红将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状•用分子的观点解释合理的是（）A. 氢气和液氢都可做燃料-相同物质的分子，其化学性质相同B. 用警犬搜救地箴中被埋人员-分子在不断运动C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味-分子在不断地运动D. 水烧开后易把壶盖冲起-温度升高，分子变大8.中国科学技术馆“物质之妙”展区有一台分子运动模拟器。
人教版初中化学九年级上《第三单元课题1分子和原子》同步基础训练试题(含答案解析)
人教版初中化学九年级上《第三单元课题1分子和原子》同步基础训练试题（含答案解析）考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1．以下三幅图都来自课本，都是和水相关的。
结合图形，指出以下说法中表达正确的选项是A．图1中的分子种类发生了改变B．三幅图中水的化学性质不同C．图2得到的水是纯净物D．图3中的水分子的体积变大了【答案】A【详解】A、水电解后生成氢气与氧气，水由水分子构成，氢气由氢分子构成，氧气由氧分子构成，即图1中的分子种类发生了改变，选项正确；B、水均由水分子构成，同种分子构成的物质，化学性质相同，选项错误；C、图2得到的水只是除去了难溶性杂质，水中还含有可溶性杂质和微生物等，属于混合物，选项错误；D、图3中，水的天然循环中，只是水分子间的间隔发生了变化，水分子本身并没有发生变化，选项错误，故选A。
2．下列对一些事实的微观解释中错误的是A．把液化气压缩进钢瓶——分子的体积变小B．粽叶飘香——分子在不停地运动试卷第1页，共58页C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同D．氧化汞在加热条件下分解为汞和氧气——化学变化中分子是可分的【答案】A【详解】A、把液化气压缩进钢瓶，分子的间隔变小，而分子的体积不变，错误。
B、粽叶飘香，是因为粽叶中含有的香味分子在不停地运动，向四周扩散，使人们闻到香味，正确。
C、氧气和液氧都由氧分子构成，都能支持燃烧，因为物质的分子相同，其化学性质相同，正确。
D、氧化汞在加热条件下分解为汞和氧气，化学变化中分子是可分的，正确。
故选A。
3．墙内开花墙外香，是因为带香味的分子A．质量很小B．不断运动C．分解成原子D．体积很小【答案】B【详解】墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。
人教版九年级化学上册第三单元 课题1 分子和原子 同步训练题 同步习题精选(含答案)
课题1 分子和原子同步训练班级：__________ 姓名：___________ 得分：____________一、单项选择题1、近年来，我国地震灾害频发。
为了搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。
搜救犬根据人体发出的气味发现幸存者。
从微观的角度分析，搜救犬能发现幸存者的原因是( )。
A．分子的质量很小 B．分子在不断运动C．分子间有间隔 D．分子的体积很小2、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是( )。
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．10 mL酒精和10 mL水混合后，体积小于20 mL，说明分子间有间隔D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快3、建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释，错误的是( )A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同D．20 mL水与20 mL酒精混合后体积小于40 mL，是因为分子数目减少4、物质在不同条件下的三态变化，主要是由于( )A．分子的大小发生了变化 B．分子间的空隙大小发生了变化C．变成了新的分子 D．分子的质量发生了变化5、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子( ) A．个数增多B．质量增大C．间隔增大D．体积增大6、下列说法正确的是( )。
A．任何物质都是由分子构成的B．物质发生物理变化，构成物质的分子本身也发生改变C．分子由原子构成，所以分子比原子大D．在化学变化中，分子可分而原子不可再分7、分子和原子的根本区别是( )A．分子大，原子小B．在化学变化中分子可分而原子不能再分C．分子能构成物质，而原子只能构成分子D．分子在不断运动，原子则静止不动8、下列关于原子和分子的说法，正确的是( )A．物质都是由分子构成B．分子之间没有间隔C．原子是化学变化中的最小粒子D．在化学反应前后分子的种类和数目都保持不变9、科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。
人教版九年级化学上册《第三单元 课题1 分子和原子》同步练习题及参考答案
第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子1.6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中,其主要原因是()A.分子的体积很小B.分子的质量很小C.加压时分子体积变小D.加压时分子间的间隔变小2.(2017长沙中考)“共享单车”进入长沙方便了长沙市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是()A.分子停止运动B.分子质量变大C.分子本身的体积变大,分子运动速率减小D.分子间隔变大,分子运动速率增大3.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是()A.“热冰”是纯净物B.“热冰”在任何条件下都不会融化C.水变为“热冰”属于化学变化D.结成“热冰”后,水分子停止运动4.能闻到花香的原因是()A.分子的质量变小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成5.分子是构成物质的一种粒子。
下列有关水分子的叙述中正确的是()A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子种类发生改变D.过氧化氢分解生成水和氧气说明过氧化氢分子是可分的6.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。
下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是()7.人们在长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的。
下面生活中的现象和事实,能说明粒子运动的是(填序号,下同);能说明粒子间存在间隔的是;能说明粒子不同,性质不同的是。
①美酒飘香②盐咸糖甜③干冰升华④轮胎爆胎⑤热胀冷缩⑥水银非银8.(2017广西桂林中考,节选)宏观、微观之间存在必然的联系,建立正确的微粒观有助于化学的学习。
请用微粒的知识回答下列问题。
(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别,完善了道尔顿的原子学说,分子和原子的本质区别是。
(2)“醋酸糖甜”是因为。
(3)空气和氧气的主要区别是。
9.下图是某化学反应的微观模拟图,其中“”和“”分别表示两种不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质。
九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子试题(课前预习+课堂练习+课后巩固)(新版)新人教版
课题1 分子和原子【课前预习】1、物质是由微小的粒子——、等构成的，分子是由构成的。
如汞是由构成的，水是由构成的，而水分子是由构成的。
2、分子的特征举例说明分子的质量和体积都很小墙内开花墙外香分子之间有间隔淀粉遇到固体碘和碘蒸气都会变蓝色3、从分子的角度看，水的蒸发和水的分解有什么不同：；从变化的角度看，水的蒸发和水的分解有什么不同：。
【课堂练习】1、下列物质中存在氧分子的是（）A.二氧化锰B.空气C.二氧化碳D.高锰酸钾2、比较分子和原子分子原子不同点化学变化中，分子可以为原子化学变化中，原子不可以再分相同点都是构成物质的微粒。
质量、体积小；彼此有；都在不停的联系分子由构成，分子分裂成原子。
分子与构成这种分子的原子相比，分子要大些，但不能笼统的认为分子比原子注意大3、下列事实分别说明分子具有的性质是：（1）非吸烟者受到被动吸烟的危害（2）氧气加压后变成液氧（3）1个水分子的质量约为3×10-26kg4、能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）A.水结成冰B. 水分蒸发C. 过氧化氢分解D. 水汽化【课后巩固】1、分子和原子的主要区别是（）A．分子大，原子小B．分子可直接构成物质，而原子不能C．分子可分为原子，而原子不能再分D. 在化学变化中，分子可分而原子不可再分2、下列说法正确的是（）A. 分子的质量比原子的质量大B. 分子之间有间隔而原子之间没有间隔C. 分子不停的运动，而原子静止不动D. 化学变化中分子可分而原子不可分3、用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（）A．水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子的体积变大B．花园里百花盛开，花香四溢——分子在不断的运动C．50ml水和50ml酒精混合，液体总体积小于100ml——分子之间有间隔D．水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同4、氧化汞受热时的变化可用下图表示（表示汞原子，表示氧原子）。
据图得出的下列结论不正确的是（）A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B．原子是化学变化中的最小微粒C．分子在化学变化中可以再分 D．所有的物质都是由分子构成的5、关于氧分子和氧原子的说法，错误的是（）A．在化学变化中，氧分子能再分，氧原子不能B．氧分子大，氧原子小C．氧气的化学性质由氧分子保持D．氧气由氧分子构成，也由氧原子构成6、通过微观反应示意图（右图）回答下列问题：甲乙丙（1）丙物质属于纯净物中的（填物质分类）。
秋季九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子习题 (新版)新人教版-(新版)新人
课题1 分子和原子答案：(1)保持物质化学性质(2)不断地运动着(3)有间隔(4)化学变化中(5)原子(6)新分子(7)分子(8)原子(9)原子(10)没有发生变化(11)发生变化1．物质由微观粒子构成(1)物质的构成物质是由微小的粒子——分子、原子等构成的。
现在的科学技术不仅能够直接观察分子和原子，还能移动原子。
(2)分子的性质①分子的质量和体积都很小。
比如把1亿个氧分子排成一列，仅有1.48 cm长；1滴水约含1.67×1021个水分子。
②分子总是在不断地运动着。
温度越高，分子运动的速率越快。
a．实验探究实验操作实验现象酚酞溶液变红A烧杯中的溶液变红原因解释酚酞溶液遇浓氨水会变红烧杯B中的氨气分子进入到烧杯A中，使溶液变红结论—分子总是在不断地运动着性质具体事例分子总是在不断地运动着湿衣服晾干；春暖花开，缕缕花香扑鼻而来温度越高，运动速率越快晾在太阳底下的湿衣服干得更快；敞口容器中的水，温度越高，减少得越快辨误区能用分子的运动来解释尘土飞扬吗尘土飞扬不能用分子的运动解释。
因为尘土不属于分子，分子体积小，肉眼无法看到。
③分子之间是有间隔的。
性质具体事例分子之间是有间隔的a．5 mL水与5 mL酒精倒在一起的体积小于10 mL；b．相同质量的同一物质(如水)，在固态、液态和气态时所占的体积不同；c．物体的热胀冷缩现象，是由于物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故辨误区物质在三态变化、热胀冷缩过程中分子体积是否变化物质在三态变化、热胀冷缩过程中，分子间的间隔发生了变化，而分子体积没有发生变化。
【例1】搜救犬能根据人体发出的气味发现埋在地震废墟中的幸存者，这能说明( ) A．分子在不断运动B．分子间有间隔C．分子可以再分 D．分子比原子大解析：人体中散发出的物质，其分子不断运动，刺激搜救犬的嗅觉细胞，从而感知生命的存在。
答案：A2．分子可以分为原子(1)分子的概念①概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。
人教版九年级上册化学第三单元 课题1分子和原子 练习题
2019年秋人教版九年级上册化学第三单元课题1分子和原子练习题一、单选题1．保持水的化学性质的最小微粒是（）A.水分子B.氢原子C.氧原子D.氢原子和氧原子2．下列关于原子、分子叙述错误的是（）A．分子是由原子构成的B．分子和原子都在不停运动C．化学变化中都能再分D．都是构成物质的微粒3．液化石油气（LPG）可压缩存在钢瓶中的原因是（）A.分子由原子构成B.分子的质量很小C.分子在不断运动D.分子之间有间隔4．下列物质中，由原子直接构成的是（）A．铁B．氯化钠C．氧气D．水5．下图是分子结构模型示意图(图中“○”“●”表示两种不同的原子)，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．6．分子和原子的本质区别是（）A．分子能保持物质的化学性质而原子不能B．分子能构成物质而原子不能C．分子是不断运动的，原子是静止的D．在化学变化中，分子可分，原子不可分7．从如图氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（）A．分子在化学变化中可以再分B．在化学变化中原子是最小的粒子C．所有物质都是由分子构成的D．氧分子能保持氧气的化学性质8．证明分子在化学变化中可以再分的是（）A．加热水有水蒸气生成B．水结成冰C．过氧化氢的分解D．蜡烛熔化9．在下列变化中，分子本身不发生改变的是（）A．加热高锰酸钾B．水蒸发C．蜡烛燃烧D．铁生锈10．保持氧化汞化学性质的最小粒子是（）A.汞原子和氧原子B.氧分子C.汞原子D.氧化汞分子11．氧化汞受热时的变化可用下列微观示意图表示，据图得出的下列结论中，错误的是（）A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子在化学变化中可以再分D．所有的物质都是由分子构成的二、选择填充题12．用“分子的观点”解释下列现象，正确的是（）A．湿衣晾干——分子不停地运动 B．水结成冰——分子发生变化C．干冰升华——分子本身变大 D．轮胎充气——__________13．下列物质由分子直接构成的是（）A．氯化钠B．氧气C．石墨D．_______三、填空题14．水是我们最常接触的物质之一。
九年级化学上册 第三章 物质构成的奥秘 1 分子和原子练习题 新人教版(2021年整理)
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第三章物质构成的奥秘第1节分子和原子预习新知1．我们在绪言中曾经学过，道尔顿和阿伏加德罗等科学家研究得出一个重要结论：物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。
2．化学变化又叫做化学反应,是一种生成其他物质的变化。
物理变化是一种没有生成其他物质的变化.3．氧气的化学符号是 O2，氢气的化学符号是 H2;汞的化学符号是 Hg ;水的化学符号是H2O .课程导学【例1】下列物质由原子直接构成的是（）A．水B．氯化钠 C．金刚石 D．五氧化二磷解析:构成物质的微粒有：分子、原子、离子，由分子直接构成的物质：非金属气体单质、酸和多数氧化物；由原子直接构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等；由离子直接构成的物质：碱、盐。
答案:C总结:①由分子构成的物质包括非金属气体单质(如氧气）、非金属氧化物（如二氧化碳）、部分化合物(如氯化氢)等。
②由原子构成的物质包括金属单质（如铁）、稀有气体（氦气）、金刚石、石墨等。
【例2】下列说法正确的是( ）A.二氧化氮是一种红棕色气体，那么二氧化氮分子也是红棕色的B。
构成干冰的二氧化碳分子是呈固态.C。
水分子是保持水化学性质的最小微粒D。
碳分子是保持金刚石化学性质的最小微粒解析：二氧化氮分子是保持二氧化氮气体化学性质的最小微粒，颜色属于物理属性.且二氧化氮气体呈红棕色不是单个分子起的作用，故A错误.干冰是固态的二氧化碳，当二氧化碳气体的分子间距变小到一定程度则成为干冰，和二氧化碳分子的形态无关，故B错误。
初中化学九年级上册同步练习及答案(第3单元课题1_分子和原子)
课题1 分子和原子5分钟训练1.物质是由____________、____________等粒子构成地.请列举出符合下列要求地常见物质名称，由原子构成地物质有：____________、____________、____________、____________等等；由分子构成地物质有：____________、____________、____________、____________、____________、____________等等.思路解读:本题考查物质地基本组成和原子、分子地概念.答案：原子分子Fe Hg W Au CO2H2O HCl O2P42.湿衣服晒一定时间就干了，这说明____________；水银温度计受热，水银柱上升，这说明由原子直接构成地物质其原子间也有一定地____________.思路解读:组成物质地分子是在不断地运动地.水分子挥发，衣服变干；水银受热，原子间距离变大，水银膨胀；说明组成物质地原子或分子间存在距离.答案：水分子是运动地空隙3.在化学变化中____________可分，而____________却不可分.在化学反应过程中，原子种类____________发生变化，只是____________进行了重新组合，形成了____________.所以，在化学反应前后____________种类没变____________，数目没有增减，____________地质量也没有改变，只是____________重新组合.由两种元素组成地化合物中，其中一种元素是氧元素地叫做____________.思路解读:本题考查原子和分子地差别.原子组成分子，原子是化学变化中地最小粒子，化学反应地本质是原子地重组；在化学反应过程中，原子地种类和数目都没有发生变化，只是原子最外层电子发生了转移或偏移.答案：分子原子没有原子间新地分子或新地物质原子原子原子原子氧化物10分钟训练1.下列关于原子地说法不正确地是( >A.是构成物质地一种粒子B.是化学变化中地最小粒子C.在化学反应中可以再分D.可构成分子思路解读:构成物质地粒子有三种：分子、原子和离子，原子是构成物质地一种粒子.在化学变化中，原子不可以再分，而是重新组合成其他地物质，故原子是化学变化中地最小粒子.答案：C2.下列物质中属纯净物且是单质地是( >①液态氧②水③硫粉④水银⑤纯净地蔗糖水⑥铜锈A.②③④B.①④⑤C.③⑤⑥D.①③④思路解读:本题考查纯净物和混合物地概念和二者地区别，化合物是由两种或两种以上元素组成地纯净物.液态氧是只由氧元素组成地是纯净物，也是单质；水只由水分子组成，由氢元素和氧元素组成，是化合物，也是纯净物；硫粉是由硫原子组成地，是单质，也是纯净物；水银由汞原子直接组成，只有汞元素组成，是单质，也是纯净物；纯净地蔗糖水由水分子和蔗糖分子组成，是混合物；铜锈地主要成分是碱式碳酸铜，还有其他杂质，是混合物.答案：D3.水结成冰是( >A.分子变大了B.发生了化学变化C.分子间地距离变了D.物质种类变了思路解读:水结成冰，只是分子间地距离发生变化，水分子本身没有发生变化.答案：C4.下列物质中含有氧分子地是( >A.二氧化锰B.高锰酸钾C.氧化镁D.液氧思路解读：分子是保持物质化学性质地一种粒子，分子本身是独立地，不能存在于某种物质中.所以氧分子存在于液态氧中.答案：D5.化学变化与物理变化地本质区别是( >A.有新物质生成B.有发光放热现象C.有气体放出D.分子本身发生变化，变成了其他物质地分子思路解读：化学变化与物理变化地本质区别在于是否有新物质生成.答案：A30 分钟训练1.下列说法不正确地是( >A.由于分子间有间隙且分子间地间隙可以改变，决定了物质有三态变化B.一些物质地热胀冷缩，证明了分子间地间隙是可以改变地C.一个水分子很小，就像一粒细沙一样不易看到D.冰水混合地物质不是混合物思路解读：物质地三态变化取决于组成物质地粒子间存在空隙，间隙地改变是物质三态变化地本质；物质地热胀冷缩，表明了物质粒子间存在空隙，温度升高，间隙就越大，反之，距离减小；水分子是微观概念，而细沙是宏观概念，二者没有可比性；冰和水都是由水分子组成地，所以冰水混合地物质不是混合物，而是纯净物.答案：C2.关于水地组成，下列说法正确地是( >A．水是由氢气和氧气组成地 B.水是由氢分子和氧分子组成地C．水是由氢原子和氧原子组成地 D.水是由氢元素和氧元素组成地思路解读：水是由氢元素和氧元素组成地，或者说水分子是由氢原子和氧原子组成地.氢气本身是一种物质，不能存在于其他物质中.答案：D3.下列有关原子、分子地叙述正确地是( >A.原子是化学变化中地最小粒子B.原子是不能再分地最小粒子C.分子是保持物质性质地最小粒子D.分子地大小及质量都比原子大思路解读：原子组成分子，原子是化学变化中地最小粒子；分子是由原子组成地，是保持物质化学性质地一种粒子；不同分子地质量和原子地质量没有可比性，如H2地相对分子质量为2，而O原子地相对原子质量为16<相对分子质量、相对原子质量地概念后面学到）.答案：A4.下列关于分子地叙述中错误地是 ( >A.分子是不断运动地B.分子间有一定地间隔C.分子是保持物质化学性质地最小粒子D.分子是保持物质化学性质地粒子思路解读：保持物质化学性质地最小粒子是原子或离子.答案：C5.分子与原子地本质区别在于( >A.分子是构成物质地一种粒子B.分子在不停地运动着C.分子之间有空隙D.在化学变化中，分子可分，原子不可分思路解读：分子和原子地本质区别在于原子组成分子，在化学变化中不可再分.答案：D6.水变为水蒸气,主要改变地是( >A.水分子本身体积变大B.水分子质量变大C.水分子间隔变小D.水分子间隔变大思路解读：水地三态变化，主要是分子之间地间隔发生变化.答案：D7.一个氧分子<O2）和一个二氧化碳分子<CO2）中，含有一样多地是( >A.元素地种类B.氧原子地个数C.氧分子地个数D.碳原子地个数思路解读：组成分子地是原子，在分子中含有一定数目地原子.答案：B8.保持水地化学性质地粒子是( >A.水分子B.氢分子C.氧分子D.氢原子和氧原子思路解读：水是由分子组成地，水地化学性质取决于水分子.答案：A9.下列物质中，属于氧化物地是( >A.H2(氢气>B.O2(氧气>C.H2O(水>D.H2SO4(硫酸>思路解读：由两种元素组成，其中一种是氧元素地化合物，叫氧化物.答案：C10.用化学符号表示：硫元素____________，3个氧原子____________，氢气____________，4个水分子____________.思路解读：本题考查基本化学符号表示地意义.答案：S3OH24H2O11.当水地温度和压强升高到临界点<t=374.3 ℃，p=22.05 MPa>以上时，水就处于超临界状态，该状态地水称为超临界水.超临界水具有通常状态下水所没有地特殊性质：它可以和空气、氧气及一些有机物质均匀混合；如果超临界水中同时溶有氧气和有机物，则有机物可迅速被氧化为二氧化碳、氮气、水等小分子化合物.有关超临界水地叙述错误地是( >A.超临界水可处理有机废物B.超临界水是一种新物质C.超临界水是水地一种状态D.超临界水氧化技术不形成二次污染思路解读：超临界水只是水地一种新地状态，具有特殊性质，但不是一种新地物质.答案：B12.分子是保持物质____________地最小粒子，原子是____________中地最小粒子.思路解读：本题考查分子、原子地概念和组成.答案：化学性质化学变化13.从不同角度来看，二氧化碳既属于____________物，又属于____________物，也属于____________物.思路解读：从不同地角度，组成物质地粒子意义不同.答案：氧化物纯净物化合物14.将下列符号中“2”所表示地意义填在横线上.(1>H2O____________________________________________________________.(2>2Cu____________________________________________________________.(3>2SO2____________________________________________________________.思路解读：考查化合物中数字代表地含义.数字所在地位置不同，表示地含义就不相同.答案：(1>表示水分子中含有两个H原子(2>表示两个铜原子(3>SO2前面地2，表示两个二氧化硫分子；SO2中地2，表示一个SO2分子中含2个氧原子15.下列物质：①氦气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤氯酸钾⑥食盐水⑦四氧化三铁⑧石灰水⑨白磷⑩空气(1>属于混合物地有____________________________________.(2>属于化合物地有____________________________________.(3>属于单质地有____________________________________.(4>属于氧化物地有____________________________________.思路解读：本题考查化合物、混合物、单质和氧化物地概念.答案：(1>⑥⑧⑩(2>③⑤⑦(3>①②④⑨(4>③⑦16.在H2O、H2、H2S等物质中，都含有地元素是____________，在它们地一个分子中都有2个____________.思路解读：本题考查组成物质地元素原子.答案：H氢原子申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途.。
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分子和原子
一、选择题：
1. 能闻到花香的原因是（）
A、分子有质量
B、分子间有间隔
C、分子在不断运动
D、分子体积小
2. 对分子的叙述，正确的是（）
A、分子是构成物质的惟一粒子
B、由分子构成的物质，保持物质性质的是分子
C、同种物质的每一个分子的化学性质都相同
D、分子的大小会随着物质体积的增大而变大
3. 下列变化中，构成物质的分子本身发生变化的是（）
A、糖溶于水
B、衣箱中樟脑丸不久不见了
C、工业上蒸发液态空气制氧气
D、红磷燃烧
4. 一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（）
A. 水分子变大了
B. 水分解成氢气和氧气
C. 水由液态变成气态，体积膨胀
D. 构成物质的粒子数目增多
5、最早发现电子的科学家是（）
A. 汤姆生
B. 道尔顿
C. 拉瓦锡
D. 阿伏加德罗
6、分子和原子的主要区别是（）
A. 分子是构成物质的微粒，原子不是构成物质的微粒
B. 分子质量都大于原子质量
C. 分子永恒运动，原子在分子中是不运动的
D. 分子在化学反应中可分，原子在化学反应中不能再分
7. 保持水的化学性质的粒子是（）
A. 氢原子
B. 氧分子
C. 氢分子
D. 水分子
8、下列关于物质的构成，叙述错误的是（）
A. 氯酸钾分子由钾原子、氯原子、氧原子构成
B. 氧分子由氧原子构成，氧原子由原子核和核外电子构成
C. 氧原子核由带正电荷的中子和不带电荷的质子构成
D. 水分子由氢原子和氧原子构成
9. 下列物质中，肯定是由一种分子（或原子）构成的物质是（）
A、水
B、纯净物
C、混合物
D、糖水
10. 已知某原子的原子核所带正电荷数为A，该原子核内有B个质子和C个中子，核外有D个电子，则（）
A. A=B=C
B. B=C=D
C. A=C=D
D. A=B=D
13. 1999年度诺贝尔化学奖获得者哈迈德·泽维尔开创了“飞秒（10－15S）化学”的新领域，使运用激光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能，你认为该技术不能观测到的是（）
A. 氧分子的不规则运动
B. 氧原子结合成氧分子的过程
C. 氧分子分解成氧原子的过程
D. 氧原子内部的质子、中子、电子的运动
14. 下列符号能表示两个氧原子的是（）
A. O2
B. 2O
C. 2O2－
D. 2O2
15. 下列物质中，含有氧分子的是（）
A. O2
B. H2O
C. CO2
D. SO2
16. 2008年9月27日，我国航天员翟志刚进行了首次太空行走。
在此次活动中需要“人造空气”来供航天员呼吸，这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。
下列关于“人造空气”的说法中，不正确的是（）
A. “人造空气”比空气中的氮气含量低
B. “人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气
C. “人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同
D. 氮气对航天员呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可以不需要氮气
17.下图表示物质分子的示意图。
图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）
18. 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。
航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。
下列关于小分子团水的说法中正确的是（）
A. 水分子的化学性质被改变了
B. 小分子团水中水分子间没有间隙
C. 小分子团水中水分子停止了运动
D. 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
二、填空题：
1. 从分子观点看，由分子构成的物质，纯净物由____构成，混合物由____构成。
2. 分子和原子都是构成物质的基本粒子，分子由构成。
同种分子的性质_________________，不同分子的性质_________________。
3. 在电解水的化学变化中，水分子改变。
在冰融化成水的变化中，只是分子间的发生了改变，所以没有新物质生成，是一种变化。
4. 把分子的几种基本性质（A—D）的序号填在相应内容的横线上。
A. 分子的体积很小；
B. 分子在不断地运动；
C. 分子之间有间隔；
D. 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
（1）打开酒瓶就可以闻到酒味________________。
（2）可将大量的氧气压入钢瓶中________________。
（3）一滴水中大约含有1. 67×l021个水分子________________。
（4）有的物质能与氧气反应，有的不能________________。
5. 开采出来的石油（原油），没有固定的沸点。
对原油加热，在不同温度下，分别有液体汽化而出，经冷凝后被分离出来，这种操作叫分馏，用此法可分别得到各种馏分：溶剂油、汽油、航空煤油、柴油等。
因此可判断，石油是____。
（填纯净物或混合物）
6. 如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中，试管口塞上一团脱脂棉。
（1）用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。
胶头滴管的用途是。
（2）实验中，观察到的现象是。
这说明了。
（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是。
（4）某学生做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红
色。
导致这种现象产生的错误操作可能是。
这一实验还说明，两种试剂中具有挥发性。
7. 原子是由位于中心的和核外构成。
原子核是由和构成。
8. 碳原子由碳原子核和核外6个构成。
碳原子核由6个中子和个子构成。
由于碳原子核带单位正电荷，核外电子带单位负电荷，因此碳原子电性。
9. 在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上：
（1）能保持物质化学性质的粒子是。
（2）化学变化中的最小粒子是。
（3）带正电荷的粒子是。
（4）不显电性的粒子是。
（5）质量最小的粒子是。
（6）在同一原子中数目相等的粒子是。
（7）决定原子质量大小的粒子主要是。
三、简答题：
二氧化氮是大气污染物，是红棕色的、有毒的、密度比空气大的气体，如图，抽去中间的玻璃片，上下瓶口对准，过一会儿，可以看到什么现象？用分子观点解释这一现象。
达标自测题
1.物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（）。
A.分子的大小发生了变化
B.分子的质量发生变化
C.分子之间的间隔发生了变化
D.分子的形状发生变化
2.分子和原子的主要区别是（）。
A.分子大、原子小
B.分子的质量大，原子的质量小
C.分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质
D.在化学变化中分子可再分，原子则不能再分
3.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（）。
A.铁矿石磨成粉末
B.碘受热升华
C.加热水有水蒸气生成
D.加热氧气汞生成汞和氧气
4.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有（）。
A.相同的质量
B.不同的质量
C.相同的化学性质
D.不同的化学性质
5.下列有关分子的说法中错误的是（）。
A.酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故
B.相同体积的冰和水含有相同数目的水分子
C.从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同
D.1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积，是因为分子间有间隔
参考答案
二、填空题：
1、一种分子多种分子
2、原子相同不相同
3、发生间隔物理
4、（1）B（2）C（3）A（4）D
5、混合物
6、（1）吸取少量液体（2）滤纸由右向左慢慢变红；氨分子不断运动（3）增加对比度，便于观察颜色的变化（4）两种试剂放反了或两种试剂都放到了脱脂棉上；浓氨水
7、原子核电子质子中子
8、电子 6 质 6个 6个不显
9、（1）分子、原子（2）原子（3）原子核质子（4）分子原子中子（5）电子（6）质子和电子（7）质子和中子
三、简答题：
上面的集气瓶中颜色逐渐加深，下面的集气瓶中的颜色逐渐变浅，这是因为二氧化氮分子和空气中的气体分子都在运动，二氧化氮分子运动到上面的集气瓶中，空气中的氧分子、氮分子运动到下面的集气瓶中，最后混合均匀，两瓶中颜色相同。
分子继续运动。
达标自测题答案
1-5 CDDCB。