【作文】做手抄报
我学会了做手抄报_小学一年级作文400字
我学会了做手抄报
我学会了做手抄报
三(2) 罗文灼
刚开学不久，孟老师让我们每一个人都做一份手抄报。
那时，我又高兴又担心，高兴的是在这次手抄报中我可以展示自己的才华了，担心的是我不知道该怎么布置手抄报的画面。
那两天下课一有时间，我们就会讨论手抄报怎么来设计！孟老师看我们为手抄报的事在积极动脑筋，她就自己设计了一份手抄报给我们看，并且启发我们使用不同的办法来做手抄报了。
什么粘贴装饰、自我设计涂色------我们看完以后，我就知道该怎么设计手抄报了。
我回到家以后，我先赶紧把作业写完，就开始着手计划手抄报。
我首先把水彩笔、蜡笔、钢笔、白纸都拿出来准备好，开始做手抄报。
我是这样想的：把题目下面画上一些图形，再往图形里面画上一些斜线，用来写字。
就这样，我的手抄报做好了。
我看了又看我做的手抄报，我觉得非常漂亮。
指导教师：孟繁云。
【四年级】做手抄报作文400字 做手抄报
【四年级】做手抄报作文400字做手抄报做手抄报手抄报是我们学习的一个很好的方式，通过做手抄报，我们可以了解更多的知识，增加对各个学科的了解。
我想给大家介绍一下如何做手抄报。
我们要选择一个主题，比如昆虫、植物、历史人物等等。
然后，我们要根据主题收集相关的资料，可以借助图书馆的书籍、互联网等工具来收集资料。
收集到的资料要进行筛选，保留其中最重要、最有意义的内容。
接下来，我们要将收集到的资料分门别类地安排在手抄报上，可以用彩纸、剪纸、贴纸等装饰手抄报，让它变得更加美观。
我们要审查手抄报，确保没有错别字、书写清晰等等。
做手抄报不仅可以增加我们的知识量，还可以培养我们的动手能力和社交能力。
在收集资料的过程中，我们需要主动与他人交流，向老师、父母、同学请教一些问题，这样我们的交流能力就会得到提升。
在制作手抄报时，我们需要使用剪刀、胶水、彩笔等工具，这样我们的动手能力就会得到锻炼。
做手抄报还可以培养我们的整理能力和创造力。
在收集资料的过程中，我们需要将收集到的资料进行整理分类，让它们更好地展示在手抄报上。
在制作手抄报的过程中，我们可以发挥自己的创造力，运用各种装饰手法来使手抄报更加生动有趣。
通过做手抄报，我们还可以培养我们的责任心和团队合作精神。
在制作手抄报的过程中，我们需要合理分工，每个人负责自己的部分，并保证按时完成任务。
这需要我们具备一定的责任心和团队合作精神。
做手抄报是一个很有益的学习方式。
通过做手抄报，我们可以获得更多的知识，培养各种能力。
所以，让我们一起动手做手抄报吧！让我们的学习更加有趣、更加充实！。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字叙事：手抄报制作的故事这是一个阳光明媚的早晨，我和同学们在教室里紧张地制作手抄报。
这次手抄报的主题是“环境保护”，我们要用图文并茂地呼吁大家一起行动，保护我们的家园。
我拿起一张白纸，准备写下手抄报的标题。
我想了很久，觉得用“保护环境，人人有责”这句话最能概括我们的主题，于是我小心地将其写在了纸上。
接下来，我们开始寻找相关的图片和资料。
同学们拿出手机，搜索有关环境保护的图片。
我们发现了很多震撼人心的照片，有满目疮痍的工厂，有漂浮在海洋上的塑料袋，还有被砍伐的森林。
这些照片让人痛心，我们决定将它们放在手抄报上，唤起更多人的警觉。
几个小时的努力后，手抄报终于完成了。
我们把它贴在了教室的墙上，整个教室瞬间变得生动起来。
同学们纷纷走过来观看，被手抄报中的图片和文字所感动。
渐渐地，我们的手抄报引起了整个学校的关注。
学校的领导和老师们纷纷前来欣赏，并对我们的努力给予了表扬。
他们表示将展示我们的手抄报在学校的走廊上，让更多的人看到。
几天后，我们收到了意想不到的消息。
我们的手抄报被评为全市手抄报比赛的优秀作品，我们将有机会代表学校参加市里的颁奖典礼。
这个消息让我们兴奋不已，也对我们的努力有了更大的动力。
在颁奖典礼上，我们得到了全城的肯定和赞美，一时间，我们的手抄报成为了校园里的一颗璀璨的明星。
我们也明白，这只是一个开始。
保护环境不是只有制作手抄报那么简单，我们要真正行动起来，从自我做起，保护我们的家园。
回到学校后，我们组织了一次环境保护志愿者活动。
我们去周围的公园和河边，清理垃圾，植树造林。
通过亲身感受环境的变好，我们更加深刻地体会到环境保护的重要性。
在日后的学习和生活中，我们会继续倡导环境保护，通过各种方式让更多的人参与进来。
我们相信，只要每个人都能行动起来，保护环境的力量将是无穷的。
这次手抄报制作的经历让我们明白了一个道理：只有我们主动去传播环保的理念，才能让更多的人加入到保护环境的行列中来。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字
手抄报是一种常见的学生作业形式，它既能锻炼学生的动手能力，又能培养学生合作意识和团队精神。
下面我将介绍一次我个人制作手抄报的经历。
那是一个星期天的早晨，阳光明媚。
我打开厚厚的手抄报材料，一阵阵古典的香味扑鼻而来，仿佛闻到了一本草木传芳的古籍。
仔细看着每一个需加工的条目，选定了担任排版、插图、书写等，心里一下子既得意又自信。
我首先将手抄报纸规整地贴在桌子上，用铅笔勾勒出边框。
接着，我用彩笔把背景图涂满，还用到了水彩笔的渐变技法，让背景显得更加立体。
然后，我又加入了一些小动物的图片，使整个手抄报更加丰富多彩。
接下来，我开始排版文字和插图。
我先用软铅对文字进行了预排版，确定好版面后，再进行细化。
经过一番努力，我的手抄报终于完成了。
当我把手抄报拿到学校展示的时候，同学们都对我的手抄报赞不绝口。
他们纷纷和我交流制作的过程，询问有关技巧和经验，还夸赞我绘制的插图非常逼真。
这让我感到非常自豪和满足，也更加坚定了我在手抄报制作方面的兴趣。
通过这次手抄报制作的经历，我不仅学到了一些制作技巧和知识，还培养了自己的耐心和细致观察力。
我明白了只有经过努力和磨练，才能获得成就感和进步，只有不断追求卓越，才能在生活中不断取得成功。
制作手抄报是一项非常有趣和有意义的任务，它不仅能让我们展示自己的才华，还能让我们学到很多有用的知识和技巧。
我将继续不断提升自己的手抄报制作能力，为班级和学校做出更多更好的贡献。
我相信，在未来的日子里，我的手抄报会越来越出色，我也会因此收获更多的友谊和成就感。
做手抄报的作文四年级大全
做手抄报的作文四年级大全前几天，老师让我们做一份关于读书方面的手抄报。
回到家，我就兴致勃勃的打开电脑，把有关资料摘抄下来。
这里给大家分享一些关于《做手抄报》的文章，方便大家学习，快来看看吧!做手抄报的作文四年级1今天是个阳光灿烂的日子，我的心情也无比开心，为什么呢?因为今天要做手抄报。
没想到，到了学校，老师却一直没说这件事，直到下午第二节课，老师才发给大家纸让我们做，这是我进入四年级做的第一张手抄报，我下决心一定要做好，手抄报是两个人做一份，我和肖雨合作，我写字，他画画。
首先，老师让我们先想个名字，叫什么呢?我俩想了一个又一个，否定了一个又一个。
顿时，脑子里一片空白，忽然我看见了我的书皮，一个火红的太阳散发出耀眼的光芒，"光芒!对，爱的光芒!"我大叫起来，这题目也得到了肖雨的同意。
接着我就认认真真地用美术字写了下来，可是，不知道怎么回事，这笔在我手里不听使唤，我用了很长时间才写完题目。
我拿起纸，左看看右看看，都很满意，心想：“真是慢工出巧匠”。
看看旁边的肖雨，他也不停地点头。
设计边框的事就交给肖雨了，只见他熟练地画了起来，我第一次发现肖雨画的画还很好看，不一会儿，纸上就出现了漂亮的边框。
“写字的事就交给你了”，肖雨说。
我拿起笔，一丝不苟地写起来，生怕写错一个字，累了就伸伸胳膊然后继续写，终于我把内容写完了，就这样一张手抄报出现了。
啊，今天我好开心!做手抄报的作文四年级2“哎，又要做手抄报了!这次的主题竟然是‘垃圾分类’!这个领域我可比较陌生啊，怎么办呢?”我坐在桌前自言自语着。
本次综合实践活动的内容是“垃圾分类”。
虽然老师讲了很多有关垃圾分类的知识，我也懂得了垃圾分类的好处，可当我在完成手抄报时，还是很茫然。
标题该写啥?也像同学们说的“垃圾分类我能行”吗?这题目太普遍了，没有吸引力。
我左思右想，“关注垃圾分类共创绿色生命”几个醒目的字跳入我脑海。
对，就是它!我在报纸醒目位置写下了它们。
关于手抄报作文集锦6篇
关于手抄报作文集锦6篇手抄报作文篇1国庆节前夕，我们为了庆祝祖国生日，每人都得做手抄报，而且要参加全校的手抄报比赛。
这可了不得！我们全班欢呼起来！我想，我一定要好好做，争取得奖!我和妈妈买好了素描纸，还准备了水彩笔、彩色铅笔、圆珠笔等工具，啊，好累啊，折腾了大半天。
办手抄报，要先设计版面。
我画了一面国旗，还有几个气球，气球好高兴啊，都鼓了起来。
我还画了一幅中国地图，像一个大公鸡一样，大公鸡也好高兴，“喔喔喔”地唱起了歌：“生日快乐，生日快乐，喔喔，喔喔！”之后就该写内容了，我在电脑上查了国歌、五星红旗的由来，还有国徽的设计，认认真真地抄了上去，累得我手都疼了，我还试着用左手写字呢。
这些都做好了之后，还不能算完工。
我又像画画一样修了修“边儿”，又画了一些红彤彤的五角星花边，一条长长的`绳子串着一串红红的小灯笼，多喜庆，多吉利呀。
这样，手抄报终于完成了。
第二天，我小心翼翼地拿着手抄报，连一个角都不敢折，把它交给了老师，老师笑着冲我点头，我好高兴啊。
两个礼拜之后，我得到了一个大大的奖状，上面写着：“赵子檬同学：在庆祝建国60周年‘小童心，大中国’手抄报比赛活动中，你的作品被评为‘一等奖’”。
我乐颠颠地把奖状拿给妈妈看，妈妈好激动啊，赶紧拿相机给我的收获拍了照。
其实，我做手抄报的时候妈妈还拍了几张照片呢。
手抄报作文篇2地球是我家，环保靠大家。
是呀，我们的环境是多么美丽，多么可爱。
可是，有一些人就用垃圾来破坏它，用脏水来污染它。
为了保护这个美丽的环境，我和郑童心、许书宁，蔡栩和陈chi 丞五人准备一起去九峰公园捡垃圾。
星期六下午一点，我们陆续来到了集合的地方——国大门口，人到齐了，我们在家长的带领下拿着捡垃圾用的夹子，带着塑料袋，走向九峰公园大门。
一进门，就看到地面上三三两两地散落着纸巾，香烟头，包装袋……我们看见了，赶紧把它们统统装进袋子。
走到树荫下，我们偶尔会看见香烟头和广告纸，我们都争先恐后地把它们夹了。
我学会了做手抄报四年级作文
我学会了做手抄报四年级作文嘿呀，我现在可是学会做手抄报啦！记得那是一次老师突然布置的任务，说每个人都要做一份手抄报。
哎呀，这可把我难住了，我之前可从来没做过呀。
回到家我就愁眉苦脸的，老妈看到我这副模样，就问我咋啦。
我嘟囔着说要做手抄报，不知道从哪儿开始。
老妈笑着说：“这有啥难的，来，老妈帮你。
”
于是，我们就开始啦。
我找了一大张纸，平铺在桌子上，就像给桌子盖了个大被子似的。
然后呢，老妈说要先想个主题。
我想来想去，最后决定做一个关于动物的手抄报，因为我喜欢小动物呀。
接着，我们就开始找资料啦。
我翻出我的动物书，哇，里面好多可爱的动物图片和有趣的知识呢。
我就像个小探险家一样，在书里这儿找找，那儿翻翻，还真找到了不少好东西。
然后开始画画啦，我拿起彩笔，想画一只小猴子，可是我画的那猴子呀，怎么看都有点像个怪物，哈哈。
老妈在旁边笑得不行，说我画得太搞笑了。
不过我可没灰心，继续努力画，画了改，改了画，终于画得有点像那么回事儿了。
再之后就是写字啦，我一笔一划地把找到的动物知识写上去，写得手都有点酸了呢。
哎呀呀，经过好一番折腾，我的手抄报终于完成啦！看着自己亲手做的手抄报，虽然不是特别完美，但心里可美啦。
现在呀，我可不怕做手抄报啦，因为我已经学会啦！哈哈！。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报是一项既有趣又具有挑战性的任务。
上周，我的班级决定组织一个手抄报比赛，每个学生都需要制作一份手抄报来展示自己的创造力和学习成果。
这是我第一次参加这样的比赛，我感到非常兴奋和期待。
我选择了手抄报的主题。
我决定制作一份有关环保的手抄报。
我选择这个主题是因为我认为保护环境是我们每个人的责任，我希望通过手抄报的形式能够让大家了解到环保的重要性。
接下来，我开始收集材料。
我去图书馆借了一些关于环保的书籍，浏览了网上的一些资料，并找到了一些有关环保的图片和插图。
我还和我的朋友们讨论了一些有关环保的话题，从他们那里收集到了一些有价值的观点和建议。
然后，我开始制作手抄报。
我首先在一张大纸上画了一个大标题：“保护环境，人人有责”。
然后，我把所有的图片和插图进行了剪切，粘贴到手抄报上。
我还写了一些有关环保的重要信息，包括如何减少废物、节约能源和保护野生动物等。
为了使手抄报更加有吸引力，我还用了一些彩色的纸和贴纸来装饰手抄报。
制作手抄报的过程中，我遇到了一些困难。
一开始，我不知道应该选择哪些图片和信息来展示。
然后，我发现我的手抄报有点乱，信息之间的连接不够流畅。
为了解决这些问题，我花了很多时间进行大量的研究和整理，最终成功地完成了手抄报。
比赛的日子终于到来了。
我把自己的手抄报带到了学校，并将它展示在了班级的展示区。
其他同学们也纷纷带来了自己的手抄报，每个人的手抄报都不同，但都表达了他们对各个主题的热爱和关注。
在展示区，大家可以自由地观看和评价其他同学的手抄报，这使整个比赛更加有趣。
比赛结束后，老师宣布了最终的评选结果。
虽然我没有获得第一名，但我感到非常骄傲和满意。
这次手抄报比赛不仅让我了解了环保的重要性，还锻炼了我的动手能力和团队合作精神。
我相信我会继续参加这样的比赛，不断提高我的能力，并用手抄报的形式传递更多的知识和信息。
我学会了做手抄报四年级作文
我学会了做手抄报四年级作文
手抄报，这个听起来既熟悉又陌生的词汇，曾经是许多同学头疼的作业。
但今天，我要自豪地告诉大家，我学会了做手抄报！
记得第一次接到做手抄报的任务时，我像一只无头苍蝇，不知所措。
看着那些五彩斑斓的纸张和五颜六色的画笔，我感到既兴奋又紧张。
我该从哪里开始呢？是先画图还是先写字？我该如何搭配颜色，让手
抄报看起来既美观又有趣？
经过一番思考，我决定先确定主题。
我选择了“环保”作为我手抄报
的主题，因为我相信，保护环境是我们每个人的责任。
接着，我构思
了提纲，规划了手抄报的结构。
我决定将手抄报分为三个部分：环保
的重要性、我们能做些什么，以及环保小知识。
在制作过程中，我学会了如何使用不同的画笔和颜料，如何搭配颜色，如何布局文字和图片。
我发现，做手抄报不仅仅是一项作业，更是一
种艺术创作。
每当我完成一部分，我都会感到一种成就感。
最后，我为手抄报添加了边框和装饰，让它看起来更加完整。
当我看
到自己的作品时，我感到无比自豪。
我学会了做手抄报，这不仅仅是
一项技能，更是一种表达自己观点和想法的方式。
通过这次经历，我明白了一个道理：无论面对什么困难，只要我们勇
于尝试，勇于创新，就没有什么是不可能的。
我相信，在未来的日子里，我还能学会更多的东西，创造出更多美好的作品。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字
星期天，我和补星莹一起做手抄报。
开始做的时候，我们就遇到了一个难题，怎么做
才好呢？于是我问妈妈，妈妈说可以在网上查一下，看别人是怎么做的，我们上网找到别
人的一看，别人做的都好漂亮。
我们下定决心，一定要比他们做的更好。
对了，我还没有
告诉你手抄报的名字呢，是有关爱国英雄的，我把我的手抄报取名叫“爱国志士报”。
网上存有好多爱国英雄的故事，我和补星莹都看看厌烦了，这么多故事怎么编进手抄
报呀？我和补星莹商量了一下，同意把手抄报的内容分成三小内容：
第一大内容是爱国英魂篇：我们把从古到今的爱国英雄分成三部分介绍给大家。
一是
古代英雄篇，他们有忧国忧民的大诗人屈原、一身正气的忠臣文天祥等；二是反侵略志士篇，他们有虎门销烟的钦差大臣林则徐、抗击八国联军的清军将领马福禄等；三是革命先
烈篇，他们有抗联女英雄赵一曼、狼牙山五壮士、抗日小英雄王二小等等。
第二小内容就是爱国英雄小故事：我们挑选了小英雄王二小和赖宁的故事，因为他们
小小年纪就为国家献上了年幼的生命，我们必须自学他们的爱国主义精神。
第三大内容是爱国名人名言：选择一些爱国人士的爱国名言，让简单通俗的语言牢牢
记在我们心里，鞭策我们。
剩的就是设计排印了，我们为了注重爱国的主题，设计以红色居多，文字中挂上红心、红旗除了快乐的英文“love”。
我和展开了分工，我负责管理准备工作资料，负责管理手
抄报的美工设计，经过我们俩的不懈努力，我们的手抄报终于顺利完成了。
我们做的也很漂亮，我相信有了这次的锻炼，下一次一定会做的更好！。
写合作做手抄报的作文
写合作做手抄报的作文
秋日的午后，阳光洒满桌面，我和小敏一拍即合，决定做个手抄报。
选了“科技与自然”这个主题，想要探索一下两者之间的平衡。
小敏可是个画画高手，她三下五除二地就画出了一片蓝天、几朵白云，还有青山绿水。
看得我眼睛都直了，这不就是我们梦想中的自然环境吗？
我呢，负责文字部分。
我搜罗了一堆资料，用简单易懂的话，告诉大家科技是怎么帮助保护环境的。
比如太阳能板、风力发电机这些，真的能让科技和自然和谐共处。
做手抄报的过程中，我们俩可是忙得不可开交。
小敏的画上，我随手加了几个太阳能板，感觉就像是给画添了点现代感。
而我的文字里，也加了几句小敏对自然的感悟，读起来更带劲了。
终于完工了，我们把手抄报挂在教室墙上。
嘿，同学们一下子就围了过来，都夸我们做得好。
有的说画面美，有的说内容棒，听得我们心里美滋滋的。
这次合作让我俩都明白了一个道理，每个人都有自己的长处，一起努力才能做出更好的东西。
以后，我们还要一起努力，让学习之路更加精彩！。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报
手抄报是许多同学们在学习生活中常常需要做的一项作业。
为了完成手抄报，同学们经常需要收集材料、设计版面、书写内容等多项工作。
下面我来分享一下我制作手抄报的经历。
第一步，收集资料。
在制作手抄报之前，我会先确认主题，然后去图书馆、搜索引擎等地方收集资料。
如果主题是关于环保，我就会找一些关于环保的文章、图片等资料。
在收集资料的过程中，我会尽量多收集一些不同视角的资料，以使手抄报更加立体。
第二步，设计版面。
设计版面是手抄报制作的重要一环。
我会根据收集到的资料和自己的想法，绘制出一个草图，包括标题、主要内容、配图等。
然后我会在纸上用尺子画出网格，将不同的内容分布到不同的格子里，再加入一些装饰性的线条和图案，使整个版面看起来更加美观。
第三步，书写内容。
在设计好版面之后，我会开始书写内容。
书写内容时，我会注意字迹工整，符合规范。
如果有需要引用的内容，我会在下方注明资料来源，保证内容的准确性和可信度。
第四步，装订整理。
书写完成后，我会整理好手抄报的页码，然后用订书机将各页装订在一起，最后用剪刀修剪好四周的边缘，使整个手抄报整洁美观。
这样，一个手抄报就完成了。
在这个过程中，我学会了搜集资料、设计排版、书写内容、装订整理等多项技能，也培养了自己的动手能力和审美能力。
通过制作手抄报，我不仅加深了对知识的了解，还提高了我的动手能力和审美修养。
我喜欢做手抄报，也希望更多的同学们能够通过制作手抄报，提高自己的综合素质。
和妈妈一起做手抄报的作文
和妈妈一起做手抄报的作文
阳光洒在窗台上，我跟妈妈坐在桌子边，开始动手做手抄报啦！
墙上那幅水墨画真好看，感觉它都跟我们的手抄报搭上了。
妈
妈拿起蓝色水彩笔，轻轻几笔，山川的轮廓就出来了，哇，真的好
像把大自然的美景都画在纸上啦！
我可是色彩小达人！红的、黄的、绿的，我用这些颜色画了好
多花朵和蝴蝶。
每当我画完一片花瓣或者一只蝴蝶，妈妈都会夸我
真棒，她的眼神特别温暖，让我画得更起劲了。
时间悄悄过去，手抄报也慢慢成形了。
这不仅仅是一份手抄报，更像是我们俩一起度过的快乐时光的印记。
每一笔、每一划，都是
我们的心血和汗水，还有我们之间的那份特别的情感。
终于画完啦！我和妈妈都笑开了花。
手抄报在阳光下闪闪发光，美得就像一幅画。
我们把它拿给家人和朋友们看，他们都夸我们画
得好。
那种自豪感，真的是没法用言语来形容的！这手抄报，就是
我们俩感情的最好证明啦！。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报是一件充满乐趣的事情。
今天，我就和你们分享一下我制作手抄报的经历。
上个星期在语文课上，老师给我们布置了一项手抄报的任务。
要求我们选择一个自己感兴趣的主题，然后制作一份手抄报来展示给全班同学。
这个任务让我感到兴奋和期待，因为我一直对手工艺和创意制作很有兴趣。
我思考了一下我最喜欢的主题是什么。
我喜欢运动，特别是足球。
所以，我决定把手抄报的主题定为足球。
接着，我开始收集有关足球的资料。
我在图书馆里借了一些关于足球的书籍，还通过互联网找到了一些图片和足球的历史背景知识。
这些资料为我制作手抄报提供了很大的帮助。
在制作手抄报的过程中，我首先准备了一张白纸板作为手抄报的背景。
然后，我用彩色铅笔绘制了一些足球场的图案，并在手抄报的中心部分加入了一颗足球作为视觉焦点。
接着，我用剪贴画的方式贴上了一些足球明星的照片和一些足球比赛的场景图片。
为了使手抄报更加生动有趣，我在图片旁边用彩笔写上了一些简短的文字介绍。
除了图片和文字，我还制作了一些小装饰品来增添手抄报的美感。
我用彩纸剪出了几个足球和足球鞋的形状，再用胶水粘贴在手抄报的周围。
我还在手抄报的四周用彩线绷出一个花边，使手抄报看起来更加精致。
整个制作过程花了我几天的时间，但是我觉得非常值得。
当我完成手抄报的时候，我感到非常满意和自豪。
第二天，我将手抄报带到学校展示给同学和老师们看。
大家都对我的手抄报赞不绝口，纷纷向我表示赞赏和鼓励。
老师还将我制作的手抄报贴在了班级的布告栏上，让更多的人欣赏到我的作品。
通过这次制作手抄报的经历，我不仅锻炼了自己的动手能力和创意思维，还提高了自己的表达能力和团队合作能力。
我学到了很多关于足球的知识，也培养了对足球的更深的热爱。
我希望以后还能有更多的机会制作手抄报，将自己的创意和想法展示给更多的人。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报是学生们常常被老师布置的一项作业，手抄报是一种以图文并茂的方式来表达学生对某一特定主题的理解和观点。
接下来我将分享一次我制作手抄报的经历。
那是一个阳光明媚的周末早晨，我正坐在书桌前捉摸着该选取哪个主题来制作手抄报。
经过一番思考，我决定选择“环境保护”这个主题。
我觉得环境保护是当前社会上的一个重要议题，而且我也想通过手抄报的形式传达给更多的人。
为了制作一份出色的手抄报，我前期做了不少功课。
我通过图书馆和互联网搜索了大量与环境保护相关的图片和文章，以及相关统计数据。
我希望我的手抄报能够丰富多彩，内容准确有力。
我在手抄报上粘贴了一幅醒目的图片，这是一张描绘大自然美景的照片，旨在唤起人们对环境的珍惜和保护意识。
在图片的周围，我插入了许多小贴纸，上面写着一些鼓励人们保护环境的口号。
接着，我使用美术工具在手抄报上绘制了一幅漂亮的地球图案，地球图案的四周是一些环境保护的标志，如树木、水滴、太阳等。
在地球图案的下方，我以大字标题写下了“共同建设绿色家园”的口号。
我希望通过这样的设计能够吸引更多人的关注。
然后，我将手抄报分为若干个区域，每个区域都是环境保护的一个方面。
我用大标题标注每个区域，并且使用不同颜色的纸质来突出重点。
我在一个区域详细介绍了汽车尾气对环境的污染，我在另一个区域中列举了减少塑料使用的方法。
为了保持整洁和清晰，我还添加了一些整读的辅助工具，如箭头和线条，以便读者更好地明白我想表达的意思。
我还给手抄报加入了一些有趣的细节，如插图、笑话和小故事，以增加观众的兴趣。
经过一天的辛勤努力，我终于完成了手抄报的制作。
我感到非常满意，因为手抄报不仅美观大方，而且内容充实且有深度。
我准备将手抄报带到学校，与同学们分享我的环保观念。
到了学校，手抄报展览开始了。
同学们纷纷带来了自己制作的手抄报，主题五花八门，形式各异。
我的手抄报受到了同学们的赞赏和认可，有的同学甚至向我请教如何制作一份好的手抄报。
我学会了做手抄报作文
我学会了做手抄报作文
哎呀，那天我突然觉得做手抄报特别有意思！跟平时写作业可不一样，手抄报得画啊、写啊，还得设计得漂漂亮亮的。
我立马翻出彩色纸，准备大干一场！
先说说我选的“四季之美”主题吧。
我先画了春天的画儿，樱花都开了，小鸟叽叽喳喳的，看着就让人心情大好！然后是夏天，我画了一片海滩，金色的沙子、蓝蓝的海水，感觉海风都吹到脸上了似的。
秋天嘛，我画了树叶飘落的样子，红的、黄的、绿的，混在一起美极了！到了冬天，我就画了雪花飘落的场景，整个世界都白茫茫的，看着就让人心静。
手抄报当然还得写字啦！我在每个季节旁边都写了段话。
春天就是生机勃勃的，夏天热情似火，秋天是收获的时候，冬天就让人想静静地待着。
设计这块我也费了不少劲。
我用了好几种字体和颜色，让手抄报看起来更有趣。
我还特别注意了整体效果，让每一个元素都看起
来和谐。
完成手抄报后，我简直开心得不得了！它就像我心里的四季美景一样，完全展现出来了。
这次做手抄报真的让我感受到了创作的快乐，太值了！。
【三年级作文】第一次做手抄报
【三年级作文】第一次做手抄报
今天，老师留了一项作业，那就是做手抄报。
这可是我第一次做手抄报啊，我现在的心情是又激动又紧张。
现在我买了一张有四个开口的纸，一支彩笔和一块铅笔擦。
这样，我的准备工作就做好了。
我先在四开纸的上面画了三朵白云，下面还点缀着“争做文明少年”四个大字，白云脸上还绽放出了朵朵笑脸。
然后我在白云下画了一本像小日历一样的书，上面写着六行字。
这六条线都是关于安全的。
我还在它的小书上画了一件蝴蝶裙。
我再在小本子的旁边画了一个相框，画了一个小行，上面写的都是关于“校园欺凌”的，我相信我的手抄报放在学校里，大同学就都不会欺负小同学了，我们的学校也就不存在校园欺凌了。
这是我第一次制作手写报纸。
我相信，如果我们学校看到我的手写报纸，我周围的安全问题就不会发生，校园里可恶的欺凌行为也不会发生。
手抄报的作文3篇
手抄报的作文3篇手抄报的作文篇1老师布置了一个作业：办一份手抄报。
我想，这么简单，不就是一份手抄报嘛！找一张纸，抄点东西，画个框不就行了！谁知，没那么简单。
我拿来一第水粉纸,开始做手抄报。
我把题目起为《汉字乐园》，我心不在焉的办着，就在写“乐”字的时候，把乐字的竖钩写歪了，只得再拿一第写，这一次也不太认真。
该写歇后语了，我匆忙地写了六条，就开始装饰，我用绿水彩笔给歇后语画了几片叶子，接下来到知识汉字区域了，就要完成一半了，小表妹悄悄地跑上来，拿了一根水彩笔就往手抄报上乱画，当时，我恨不得踢她一脚，我眼泪都急出来了。
哎！前功尽弃，只得重新再做。
这一次，我吸取上次的教训，非常专心、认真、谨慎。
终于，又到知识汉字区域了，我警觉地向四周望了望，小表妹没有上来，我可以专心地办手抄报了！接下来搞个字谜游戏，画棵树，树上……我绞尽脑汁的想着、画着，还查了大批资料，才找到合适的，过了五分钟、十分钟……再看我的手抄报，真漂亮！真整齐！比前两次好多了！我的手抄报在我的精心设计下完成了！我蹦蹦跳跳地拿给妈妈看，妈妈伸出大拇指连连点头，妹妹站在一旁，投来羡慕的目光，我心里乐开了花，付出了这么多，值！我从今天办手抄报中懂得了一个道理：那就是认真、专心；有苦才有乐，付出了才会有收获。
手抄报的作文篇2出热热闹闹，喜气洋洋的节日景象.除夕那天，我们每个小朋友早早穿上了新衣服，显得精神焕发，奶奶夸我真帅气，妈妈准备了一桌美味可口的年夜饭，有我最爱吃的红猪肉，大龙下，小炒鱼……我们一家人坐在大圆桌四周，大家互相敬酒，互相祝福，我端起酒杯祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁。
祝爸爸妈妈工作胜利，万事如意。
爸爸妈妈爷爷奶奶也祝我好好学习，天天向上。
他们还了我好多压岁钱，我的心乐开了花，感谢他们给了我一个幸福的家。
吃完晚饭，我们一家人一起到院子里放烟花，我一手拿点燃的线香，和爸爸一起点燃着烟花的导火线，屯时只听到一声“嗖——”烟花飞上天空炸开了，有的绽放出五彩缤纷的花朵，有的拼写成各式各样的美丽的图案，还有的像一个个漂亮的降落伞，绚丽多彩的烟花照亮了天空，我们兴高采烈地喊着，欢笑着……放完烟花，我们回到屋里，坐在沙发上收看中央电视台播放的《春节联欢晚会》精彩的节目逗得哈哈大笑。
【四年级作文】做手抄报的烦恼
【四年级作文】做手抄报的烦恼
真是怕什么来什么这周老师又叫我们做一张手抄报。
很多女孩喜欢这样做，但我“与众不同”。
我不喜欢。
不是因为我画画得不好，我可是美术高材生。
也不是字写得丑，虽然没有画那么好，
但是也不算太差。
我为什么不像其他女孩一样喜欢抄报纸？因为用手抄报纸、鞋子、画、画太麻烦了。
很多事情需要很多时间。
有时即使我努力工作，最终也没有获得三等奖，这削弱
了对手抄报的兴趣。
第二，每个周末只有两天假期。
我至少花了一整天的时间复印报纸，
至少！我还有其他作业。
星期天下午我得弹古筝。
如果是这样，我真的没有时间休息。
所以，这次元旦手抄报，我只是随便涂了涂，写了写，不然真照着板报书上来做的话，肯定又要做一天都不止了，我只是在中间画了三个半的灯笼，一个灯笼里写一个字：“元
旦快乐”，这个手抄报的主题，然后在空白处分四个版块，在这四个版块中写字，写好了，再将灯笼涂上颜色就完工了，一个小时就做好了，虽然不怎么美观但省时间，多好！
但我还是不喜欢抄报纸。
太可悲了！老师，如果你以后无事可做，请不要让我们抄报纸！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为什么二月初二便龙抬头呢?这种民俗与节令有关。霍童二月灯节是独特的传统节庆，历史悠久，规模宏大。传说实在隋朝时期，朱福，黄鞠，为避隋炀帝追害，举家南逃入闽，先是朱福定居石桥村，黄鞠居消源
我照着设计好的版面，认真地把内容抄下来，抄了整整一个下午，一份外表美观、设计精巧的手抄报便诞生了。看着自己亲手设计的手抄报，我爱不释手，心里非常高兴，因为这是自己的劳动成果，我又一次感受到相信自己，你能行的力量。没过几天，我的手抄报便在班级展览了，而且还得了年段一等奖。啊！我成功了！是妈妈的那句话鼓舞了我，让我至今难以忘怀，也让我懂得凡事都得善于动脑，勤于动手，相信自己，就一定会得到成功！ 版权作品，未经《碧意之时》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。2、春天的歌手抄报 春天的歌手抄报 3、六年级抄报图片 六年级抄报图片 4、国庆节七天乐手抄报 国庆节七天乐手抄报 5、小学生清明时分抄报欣赏 小学生清明时分抄报欣赏 清明时节，是春天里最美好的时节，春雨丝丝，天地万物复苏， 小学生清明时分抄报欣赏 一片绿色的景象，那么，清明时节在孩子们的心中是怎么样的呢？下面，小编给各位准备了清明时节手抄报，孩子们一起开始精彩的欣赏吧。
理清思路后，我决定先画版头，可画了很多次还是画不好。正当我要放弃的时候，妈妈静悄悄地走了过来，对我说：相信自己，你能行。我听了以后，心想：是啊，相信自己，再画几次总能成功的。在妈妈的指导下，我终于把图案全部画好了，可是还要写资料，该怎么办呢？我猛然想到一个大救星电脑。我一个箭步跑到电脑面前，查了很久，才在网上找到我所需要的资料。
做手抄报
分类: 作文 > 报_相信自己作文600字 相信自己，你能行。这句简洁的话语一直深深地刻在我的脑海中，这句话让我尝到成功的喜悦，使我至今难以忘怀。记得上三年级的时候，老师给我们布置了一份特殊的作业：做一份手抄报，且下个星期将评选出最佳手抄报，并可以在班级展览。这可急坏了我，我对手抄报一无所知，怎么办呢？回到家，我愁眉苦脸地把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，和蔼可亲地对我说：相信自己，你能行！我听后，信心增加了百倍。然后，妈妈又给我讲了一些手抄报的要点，于是，我就试着做了起来。我拿出一张8开的美术纸先画了边框，然后把版头安排在正上方，再把手抄报的内容划分为几个板块。
精美的消防安全书抄报作品欣赏图片 冬天天气寒冷，我们都要取暖，就容易造成火灾，很多的火灾都是因为装修材料的易燃性，才会酿成惨剧的。我们更要做好消防安全的预防工作，要让人们提高防火的意识，去多学习消防安全知识，把火灾和我们的生活隔绝开来。下面小朋友们学一学消防小知识吧。所以我们要学习消防知识，一起来看一看这幅优秀的消防手抄报吧。8、艾滋病手抄报，关于艾滋病手的抄报 艾滋病手抄报，关于艾滋病手的抄报 9、劳动节创意黑板报：劳动者之歌手抄报 劳动节创意黑板报-劳动者之歌 10、二月二龙抬头_二月二手抄报 二月二龙抬头手抄报,民间有二月二,龙抬头之说。