2优秀影片展播活动记录表
教字垭镇乡村少年宫观影组组活动记录表
活动时间9月2日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入二、清点人数，安排班干部和各班负责人三、座位安排（根据学生的高矮安排座位）四、观影时间和地点时间：每周星期二和星期四的课外活动地点：多媒体教室五、观影须知六．思考问题：观影时，你旁边的学生和你说话，怎么办？七、判断（下面行为合适吗？为什么？）八、小结活动效果大部分学生都能认真听观影须知，并保证能够做到教字垭镇乡村少年宫观影组组活动记录表活动时间9月4日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入今天我们要认识一个新朋友，他的名字叫马良，你们想知道他的故事吗？电影剧情介绍二、电影剧情介绍三、作者介绍四、观看影片五、小结活动效果学生对《神笔马良》这部电影的兴趣很浓厚，整堂课学生都能认真观看影片活动时间9月9日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入二、观看电影三、讨论问题问题一：马良是怎么得到神笔的？问题二：马良得到笔后画了什么？问题三：这么神奇的一支笔，大官一定不肯善罢甘休。
马良怎样了？问题四：大官的美梦得逞了吗？四、小结活动效果整堂课学生们的表现比上节课要好，在后面的讨论环节，学生积极回答问题。
教字垭镇乡村少年宫观影组组活动记录表活动时间9月11日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入同学们，你爱你的爸爸吗？今天我们要认识一对特殊的父子——皮博迪先生与谢尔曼。
二、电影剧情介绍三、观看影片四、小结活动效果学生对《天才眼镜狗》这部电影的兴趣很浓厚，整堂课学生都能认真观看影片活动时间9月16日活动地点多媒体教室活动内容观看影片参加人数117指导教师陈生荣熊双将活动过程一、导入二、观看电影三、回忆电影情节四、小结活动效果整堂课学生们的表现比上节课要好，在后面的讨论环节，学生积极回答问题。
1.1班影视教育记录表
手术室亮了很久的灯，终于熄灭了。
母爱震撼了心灵，拨动着爱心妈妈的心弦。
刘丽并不惧怕死亡，最不敢让她面对的是自己一旦走进手术室，小宇怎么办？自己回不来，小宇怎么办？可怜的孩子已经经历过失去父亲的痛苦，绝不能让小宇再次承受失去母爱的事实，哪怕是让这一切来的再迟一些、再迟一些、隐瞒事情的真相！是刘丽唯一的办法；推迟手术的时间！延长自己与孩子相聚的时间是刘丽唯一的愿望。小宇可以没有妈妈，但绝不能没有母爱，一则“寻母启示”悲凉的哼唱出爱的旋律。
五龙口镇实验小学影视教育记录表
时间
2014年3月28日晚
地点
一（1）班教室
组织形式
集体观看
放映人员
卢亚飞
参加人员
一（1）班全体学生
影片名称
《爱在回响》
剧
情
简
介
这是从真实的故事中引发出来的一个既感人肺腑又催人泪下的故事；这是一位癌症患者的妈妈，在生命的最后一刻写下“寻母启示”追寻自己对孩子母爱的传递，一个孩子为母亲发起“救母视频”寻找全世界最好的医生，用童真的心呵护母爱，让爱在世间回响......
一则“寻母启示”在社会中引起爱的回响。一段“源自母视频”将爱的回响传递的更远、更远。
小宇的生活被妈妈安排的过于充实，各种课外辅导之外，还在为学习美术、音乐等等奔波着。小宇不但学习着这些，妈妈甚至还让小宇学会烧菜、做饭、整理家务。小宇无法忍受妈妈如此这般的对待，终于和妈妈发生了一场战争，虽然赢得了仅一次的公园旅游，可是这对他已经走够了，在玩游戏的过程中，小宇找回了自己。然而小宇决定不再缠着妈妈去公园玩了，他要听妈妈的话，学会妈妈要教给他的一切。
完整word版电影社团活动记录表word文档良心出品
表记录电影社团活动中鸡小学
刘玉梅指导老师：
动活间时10.15 活动容影视欣赏基础知识学习
9
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表记录电影社团活动中鸡小学指导老师：刘玉梅
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表记动录电影社团活中鸡小学指导老师：刘玉梅
动活时11.5 动活容
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表记录电影社团活动中鸡小学刘玉梅指导老师：
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表记录社团活动电影中鸡小学刘玉梅指导老师：
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表记录动电影社团活中鸡小学刘玉梅指导老师：
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表记录电影社团活动中鸡小学指导老师：刘玉梅
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表录动记电影中鸡小学社团活刘玉梅指导老师：
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表 记 录社电影
团 活 动中鸡小学
刘玉梅 指导老师：
9 / 9。
观影活动方案及经费的申请
观影活动方案及经费的申请全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：观影活动方案及经费的申请一、背景介绍二、活动方案1. 活动主题：观影活动——让文化走进生活2. 活动内容：- 精选优秀电影：我们将邀请专业影评人挑选出多部经典好片，包括国内外知名电影，涵盖各个题材和风格，以满足不同观众的需求。
- 精彩短片展播：在电影放映前，我们会播放一些优秀的短片，为观众提供更多精彩内容。
- 互动环节：为了增加活动的趣味性和参与度，我们还将设置互动环节，如抽奖环节、观后讨论等。
3. 活动时间和地点：- 活动时间：预计在周末举办，方便更多人参与。
- 活动地点：选择社区文化活动中心或剧场作为活动场地，提供舒适的观影环境。
4. 宣传策略：我们将通过社区广播、海报、社交媒体等多个渠道进行宣传，吸引更多观众参与。
5. 活动收益：通过观影活动，我们希望能够推动社区文化建设，促进社区居民之间的交流和互动，让更多人享受到优质的文化娱乐。
三、经费预算1. 场地租赁费用：预计花费5000元；2. 电影版权费用：预计花费3000元；3. 宣传费用：预计花费2000元；4. 音响灯光费用：预计花费1000元；5. 活动物资费用（纸巾、矿泉水等）：预计花费500元；6. 工作人员费用：预计花费2000元。
总计经费预算为13500元。
我们将通过赞助商支持、社区居民自愿捐款等多种方式筹措经费，保证观影活动顺利进行。
四、结语观影活动旨在为广大观众带来更多精彩电影，丰富居民的文化生活，促进社区文化建设。
我们希望得到您的支持和赞助，让观影活动办得更加成功！感谢您的关注和支持！【2000字】。
第二篇示例：观影活动方案及经费的申请二、活动内容本次观影活动将选择几部近期热门电影进行放映，包括动作、喜剧、爱情等不同类型，以满足不同观众的需求。
活动还将邀请一些知名影评人和演员到场，与观众互动交流，为观影活动增添一份特别的惊喜。
三、活动时间地点活动计划在本月底举行，选取一个人流量较大的商场作为活动地点，以便吸引更多市民前来参加。
电影展活动策划书
电影展活动策划书篇一：电影展策划书重庆交通大学“我们是”电影展策划书主办: 重庆交通大学应用团总支学生会承办: 重庆交通大学应用团总支学生会外联部一.活动目的通过半月一次（共5次）向全校同学介绍及播放80,90后这代人童年时代的电影,唤醒广大同学们童年的美好记忆，在别人演绎的不同角色中找到共鸣，有助于形成正确的人生观和价值观，此外,本活动也旨在让我们备受争议的这一代人可以深思，最重要的是意识到自己的不足，同时也建立起信心。
我们不是堕落的一代，我们是改变世界的一代！二.活动主题：看童年电影告别青涩走向成熟三.活动时间：6月7号，6月14号，6月21号，6月28号，5月27号（暂定）四.活动地点三教楼某多媒体教室五.活动对象重庆交通大学全校学生六.活动具体安排:1.前期准备:A由干事分组查找资料挑选出具有教育意义又生动好看的童年影片 B各个小组还负责相应电影的通知海报上介绍文字（包括影片演员、导演、故事梗概、影评）。
力求调动广大同学的兴趣并精准地体现该电影的特色。
做好介绍影片的PPT。
C最终播放的影片采用买碟方式D教室租用问题要提前三天解决好E场地布置方案提前三天设计好F 提前一周与宣传部联系，请其出海报宣传此活动G 与新闻中心联系，请其为此次活动摄影并写新闻稿2.活动期间:A多媒体的开启与电影的调试B会场的适当布置与秩序的维持3.活动过程:A由主持人介绍我们此次电影展的相关信息B 展示介绍影片的PPT。
比较针对性的凸显出本次电影的主题，给出我们选择这个电影的理由及想达到的教育目的。
（干事各组负责准备好讲解的PPT并针对电影进行解说）C 播放电影D电影结束后有根据影片内容出题考察观众的互动环节，送精美礼物（问题包括对所放映的影片的观后感、评论、见解，以及与情节相关的简单问题，由各组干事准备，内容、形式不限）F从第二次开始，每次播放电影前，提几个和上次电影又关的小问题，增强互动。
4.活动后期A清理被布置过的会场及打扫卫生B活动总结、幻灯片的保存归档十一．活动宣传1.前期：整体宣传本次活动的主题1）横幅（ 4 条）各社区各一条﹡热烈祝贺重庆交通大学“我们是8090”电影展播开幕2）每期电影的经典海报及相关介绍（学生社区主干道宣传栏，，寝室楼下黑板，各教学楼各贴一张影展海报）3）对每间寝室发放宣传单并逐一介绍我们的电影展2.中期：部门全力配合并组织好人员对到场同学介绍本次电影，解答疑问，并宣传下次电影。
影片推荐活动策划书3篇
影片推荐活动策划书3篇篇一影片推荐活动策划书一、活动主题“影”领生活，“荐”出精彩二、活动目的本次活动旨在通过推荐优秀影片，丰富同学们的课余生活，提高同学们的艺术修养和审美水平，同时也为同学们提供一个交流和分享的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 影片征集：向全校师生征集优秀影片，要求影片内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
2. 影片展播：在活动期间，每天安排一场影片展播，每场影片时长约为 90 分钟。
3. 影片推荐：每场影片展播前，由主持人对影片进行简要介绍，并推荐影片的亮点和看点。
4. 互动环节：在影片展播过程中，设置互动环节，邀请观众分享自己的观影感受和体会，同时也可以进行一些有奖问答等活动，增加观众的参与度。
5. 评选优秀影片：活动结束后，组织观众对所有展播影片进行评选，评选出“最佳影片”“最佳导演”“最佳演员”等多个奖项。
6. 颁奖仪式：在活动闭幕式上，对获奖影片和个人进行颁奖，表彰他们在本次活动中的优秀表现。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和时间安排。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，吸引更多同学的关注。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 影片播放设备租赁费用：[X]元3. 宣传物料制作费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间，要注意保持场地的清洁和卫生，不乱扔垃圾。
2. 观众要遵守活动现场的秩序，不大声喧哗，不随意走动。
3. 工作人员要做好现场的组织和管理工作，确保活动的顺利进行。
4. 如遇突发情况，要及时采取措施进行处理，确保观众的安全。
十、活动效果评估1. 通过观众的参与度和反馈意见，了解活动的效果和不足之处，为今后的活动改进提供参考。
2013年上学期观看道德模范、诵中华经典、做有德之人主题教育影片汇总表
2013年4月ห้องสมุดไป่ตู้3日
2013年5月15日
人数 44 43 45 49 44 44 43 47 44 45 45 45 44 43 44 44 48 46 45 43 41 48 42 45 44 43 42 45 44 46 45 43 42 43 44 43 45 41
永昌六中 “学道德模范、诵中华经典、做有德之人” 影片观看活动情况汇总表
时间 2013年4月9日
年级班级
九年级1班 九年级2班 九年级3班 九年级4班 九年级5班 九年级6班 九年级7班 九年级8班 九年级9班 九年级10班 九年级11班 九年级12班 八年级1班 八年级2班 八年级3班 八年级4班 八年级5班 八年级6班 八年级7班 八年级8班 八年级9班 八年级10班 八年级11班 八年级12班 八年级13班 八年级14班 七年级1班 七年级2班 七年级3班 七年级4班 七年级5班 七年级6班 七年级7班 七年级8班 七年级9班 七年级10班 七年级11班 七年级12班
2024年庆祝国庆节活动方案范文
2024年庆祝国庆节活动方案范文一、活动主题：共筑中国梦，庆祝祖国华诞二、活动时间：2024年10月1日至10月7日三、活动地点：市区中心广场四、活动内容1.开幕式（1）时间：10月1日上午8:00（2）地点：市区中心广场（3）活动流程：①升国旗、奏国歌；②领导致辞；③文艺表演；④宣布活动正式开始。
2.庆祝大会（1）时间：10月1日上午10:00（2）地点：市区中心广场（3）活动内容：①领导致辞；②表彰先进；③国庆主题演讲比赛；④优秀节目展演。
3.民族文化风情展（1）时间：10月1日至10月7日（2）地点：市区中心广场（3）活动内容：①各民族特色表演；②民间手工艺展示；③民族美食街；④民族风情摄影展。
4.国庆文艺演出（1）时间：10月1日至10月7日（2）地点：市区中心广场（3）活动内容：①歌舞表演；②戏剧表演；③交响乐演奏；④优秀影片展播。
5.群众性文化活动（1）时间：10月1日至10月7日（2）地点：市区各社区、公共场所（3）活动内容：①社区广场舞大赛；②群众歌咏比赛；③国庆主题书画展；④群众性体育比赛。
6.爱国主义教育基地开放活动（1）时间：10月1日至10月7日（2）地点：市区爱国主义教育基地（3）活动内容：①免费开放；②专题讲座；③现场讲解；④互动体验。
五、活动组织1.主办单位：市区政府2.承办单位：市区文化广电和旅游局、市区教育局、市区民族宗教事务局、市区民政局、市区体育局等3.协办单位：市区各企事业单位、社会团体六、活动宣传1.制作宣传海报、标语、宣传册等；2.利用广播、电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传；3.组织志愿者进行现场宣传；4.在社区、学校、企事业单位等开展爱国主义教育活动。
七、活动保障1.加强活动现场的安全保卫工作，确保活动顺利进行；2.提前做好活动场地的布置和设备调试，确保活动设备正常运行；3.做好活动期间的医疗保障工作，确保参与者人身安全；4.做好活动期间的交通疏导工作，确保交通秩序井然。
红色电影月播放记录表
新湖村远程教育播放表
2015度
时间 9月2日 9月9日 9月16日 9月23日 9月30日 10月7日 10月14日 10月21日 学习培训内容 25天生长1万倍的生命奇迹（下） 纸板做建材 墙体新变革（下） 林下套种虫草参 下集 王长发的全自动网漂切割机 1.专题片：陇原星火 2.专题片：南梁丰碑 3.专题片：碧血祁连 培训对象 主持人 负责人 洪胜云 洪胜云 周艳红 周艳红 周艳红 周艳红 洪胜云 洪胜云 洪胜云 洪胜云 洪胜云 周艳红 周艳红 周艳红
2月4日
周艳红
2月5日
周艳红
2月6日 2月7日 2月11日 2月13日 2月14日 2月18日
周艳红 周艳红 周艳红 周艳红 洪胜云 洪胜云
新湖村远程教育播放表
2015度
时间 2月19日 学习培训内容 培训对象 主持人 负责人 洪胜云
圈里好人（辽宁省营口市鲅鱼圈区共 党员、干部、群众 管国文 产党员服务为民感人事迹）
党员、干部、群众 何四清 党员、干部、群众 管国文 党员、干部、群众 蒋桂玲 党员、干部、群众 何四清 党员、干部、群众 管国文
5月8日
党员、干部、群众 蒋桂玲
周艳红
5月9日 5月13日 5月14日 5月15日 5月16日 5月20日 5月21日 5月22日 5月23日 5月27日 5月28日
党员、干部、群众 何四清 党员、干部、群众 管国文 党员、干部、群众 蒋桂玲 党员、干部、群众 何四清 党员、干部、群众 管国文 党员、干部、群众 蒋桂玲 党员、干部、群众 何四清 党员、干部、群众 管国文 党员、干部、群众 蒋桂玲 党员、干部、群众 何四清 党员、干部、群众 管国文
新湖村远程教育播放表
2015度
时间 1月10日 1月15日 1月16日 1月17日 1月21日 1月22日 1月23日 1月24日 学习培训内容 地震带中的民居 沙尘暴 培训对象 主持人 负责人 洪胜云 洪胜云 洪胜云 洪胜云 洪胜云 洪胜云 洪胜云 周艳红
学校教育影视案例(3篇)
第1篇一、案例背景随着我国教育改革的不断深入，学校教育逐渐从传统的知识传授转向注重学生综合素质的培养。
影视作为一种直观、生动、富有感染力的传播媒介，在学校教育中扮演着越来越重要的角色。
本案例以某中学为例，探讨如何利用影视手段创新教育理念，展现校园生活，促进学生全面发展。
二、案例概述某中学位于我国东部沿海地区，是一所集初中、高中为一体的完全中学。
近年来，学校积极响应国家教育改革号召，将影视教育纳入课程体系，开展了一系列富有成效的影视实践活动。
本案例以该校为例，选取了三个具有代表性的影视案例，分别从校园文化建设、学科教学和德育教育三个方面进行阐述。
三、案例一：校园文化建设——青春电影展映1. 案例背景为丰富校园文化生活，培养学生审美情趣，该校每年举办“青春电影展映”活动。
活动期间，学校邀请学生自主挑选影片，组织观看，并进行影评撰写和交流。
2. 案例实施（1）学生自主挑选影片：学校提前发布影片推荐名单，学生根据自己的兴趣和需求进行挑选。
（2）组织观看：学校安排专门的放映室，组织学生观看影片。
（3）影评撰写与交流：观看结束后，学生撰写影评，并组织交流活动，分享观影心得。
3. 案例效果（1）提升了学生的审美情趣：通过观看不同类型的影片，学生拓宽了视野，提高了审美能力。
（2）增强了学生的文化自信：展映的影片既有国产佳作，也有国外经典，让学生感受到中华文化的魅力。
（3）培养了学生的团队协作能力：影评撰写和交流活动，促进了学生之间的沟通与交流。
四、案例二：学科教学——历史课堂上的影视教学1. 案例背景为提高历史教学效果，激发学生学习兴趣，该校历史教师尝试将影视教学融入课堂。
2. 案例实施（1）选取与教学内容相关的影视片段：教师根据教学内容，选取合适的影视片段进行播放。
（2）引导学生分析影视片段：教师引导学生分析影视片段中的历史事件、人物形象等，加深对历史知识的理解。
（3）结合实际进行讨论：教师结合影视片段中的内容，引导学生进行讨论，培养学生的思辨能力。
公益电影推广策划书3篇
公益电影推广策划书3篇篇一公益电影推广策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，电影已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，在一些贫困地区，由于缺乏电影资源和文化设施，人们很难接触到高质量的电影。
为了改善这一状况，提高贫困地区人们的文化素质和生活质量，我们计划举办一场公益电影推广活动。
二、活动目的本次公益电影推广活动旨在通过播放优秀的电影作品，丰富贫困地区人们的文化生活，提高他们的艺术修养和审美水平。
同时，通过活动的宣传和推广，呼吁社会各界关注贫困地区的文化建设和发展，为贫困地区的文化事业贡献一份力量。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[活动时间]2. 活动地点：[活动地点]四、活动内容1. 电影展映：在活动现场播放优秀的电影作品，包括国内外的经典电影、文艺电影、纪录片等。
2. 电影讲座：邀请专业的电影人士或学者，举办电影讲座，介绍电影的历史、文化、艺术价值等方面的知识。
3. 电影互动：设置电影互动环节，如电影知识问答、电影评论等，增加观众的参与度和积极性。
4. 电影义卖：在活动现场设置义卖区，义卖与电影相关的文化产品，所得款项将用于支持贫困地区的文化建设。
五、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 与当地的电视台、报纸、杂志等媒体合作，进行活动的宣传和报道。
3. 在活动现场设置宣传展板，展示活动的内容和意义。
六、活动执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、执行和协调工作。
2. 招募志愿者，负责活动的现场布置、影片播放、秩序维护等工作。
3. 与当地的政府、学校、社区等单位合作，争取他们的支持和配合。
4. 制定详细的活动预算和经费使用计划，确保活动的顺利进行。
七、活动评估2. 收集观众的反馈意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识，配备必要的安全设施和人员。
2. 注意影片的版权问题，选择合法的影片资源进行播放。
柏树中心小学周日红色电影展播安排表
说明：1、如遇国家法定节假日，播放时间相应后延； 2、因执行国家法定节假日造成播放班级重叠，不再重新调整，以本表播放次序为准； 3、各班认真组织学生观看，进入和离开多媒体教室时进行有序指导确保每个学生安全； 4、播放前到教导处领取钥匙，播放后归还钥匙； 5、负责放映的班级在确认放映设备完全关机后，检查上锁方可离开。
教导处 2011.3.17
柏树中心小学周日红色电影播安排表
月份 3月 日期 19日 27日 3日 4月 10日 17日 24日 1日 8日 5月 15日 22日 29日 5日 6月 12日 19日 26日 播放时间 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 18：:40 影片 《英雄儿女》 《小兵张嘎》 《地道战》 《狼牙山五壮士》 《焦裕禄》 《上甘岭》 《甲午风云》 《詹天佑》 《冲出亚马逊》 《冰山上的来客》 《平原游击队》 《地雷战》 《林则徐》 《闪闪的红星》 《开国大典》 负责放映的年级 三年级 四年级 五年级 三年级 四年级 五年级 三年级 四年级 五年级 三年级 四年级 五年级 三年级 四年级 五年级 负责教师 赵海云 屈双飞 苑昌盛 赵海云 屈双飞 苑昌盛 赵海云 屈双飞 苑昌盛 赵海云 屈双飞 苑昌盛 赵海云 屈双飞 苑昌盛
微电影创意及展播大赛实施细则
微电影创意及展播大赛实施细则引言：微电影创意及展播大赛是为了推动微电影创作与传播，激发创作者的创新潜能，提升微电影产业发展而设立的。
本文将从五个大点来阐述微电影创意及展播大赛的实施细则。
正文：1. 创意提交与评选1.1 参赛者需提交创意概念书，包括故事大纲、角色设定、场景描述等，以及创意海报和宣传语。
1.2 创意评选采用专业评审团和公众投票相结合的方式，评审团根据创意的原创性、创新性和可实施性进行评分，公众投票通过网络平台进行，以增加参预度和公平性。
1.3 综合评分结果，选出优秀的创意作品进入下一阶段。
2. 制作与拍摄2.1 参赛者需根据入围创意作品进行微电影的制作与拍摄。
2.2 制作要求包括剧本撰写、演员选角、场景布置、摄影摄像等环节，要求参赛者具备一定的制作能力和技术水平。
2.3 制作完成后，参赛者需提交微电影作品，包括正片和预告片。
3. 展播与宣传3.1 入围作品将通过线上线下的方式进行展播，包括微电影平台、电影院、电视台等多个渠道。
3.2 参赛者需积极参预宣传活动，包括媒体采访、微博微信等社交媒体的推广，以提升作品的知名度和影响力。
3.3 展播期间，将邀请专业评审团进行评选，选出最佳微电影作品。
4. 奖项设置4.1 奖项设置包括最佳影片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男女主角奖等，以表彰微电影创作的各个方面。
4.2 奖项评选将根据微电影作品的质量、创新性和观众反响进行综合评定。
5. 版权保护与合作机会5.1 参赛者保留作品的版权，主办方不得擅自使用参赛作品。
5.2 主办方将组织专业人员对优秀作品进行评估，为优秀作品提供合作机会，包括影视公司的合作、影片改编等。
总结：微电影创意及展播大赛实施细则包括创意提交与评选、制作与拍摄、展播与宣传、奖项设置以及版权保护与合作机会。
通过这些细则的规定，旨在激发创作者的创新潜能，推动微电影产业的发展，为优秀的微电影作品提供展示和合作的机会，进一步促进微电影的创作与传播。
幼儿园儿童电影欣赏活动记录
幼儿园儿童电影欣赏活动记录一、活动简介为了丰富幼儿园儿童的课余生活，培养他们的审美能力和文化素养，学校开展了儿童电影欣赏活动。
此次活动主要面向小班、中班和大班的幼儿，活动采取集体观影的形式，每周安排一次，共计10次。
二、活动目的1.培养幼儿初步的文化素养。
通过让幼儿欣赏优秀的动画电影，让他们初步了解动画电影是一种文化艺术形式，培养幼儿欣赏电影的耐心和对电影的好奇心，增强他们的文化素养。
2.拓宽幼儿的视野。
通过欣赏优秀的动画电影，让幼儿开阔眼界，了解不同的文化和风俗，提升他们的国际视野。
3.提高幼儿的语言能力。
在观影过程中，老师会通过提问、点播和回答等形式对幼儿进行语言引导，让幼儿在欣赏电影的同时提高自己的语言表达能力。
三、活动时间和地点时间：每周一，11:00-12:00地点：幼儿园多媒体教室四、活动内容一、观看《小猪佩奇》《小猪佩奇》是英国的一部知名动画片，该片的主角是一只可爱的小猪佩奇。
影片以“聚会”和“玩耍”等内容作为主旨，突出了家庭幸福和亲情友情，使观众在观影过程中既能感受到热闹的氛围又能感到与家庭亲人之间的温馨和感动。
观影过程中，老师会通过提问引导幼儿进一步认识佩奇一家人及其生活方式，培养他们的观察力和思考力。
二、观看《马达加斯加》《马达加斯加》是一部美国的动画片，讲述了动物们逃离中央公园动物园，去往马达加斯加岛的故事。
影片适合幼儿园儿童欣赏，画面宏大而精美，故事情节节奏紧凑，幽默诙谐，充满了吸引力。
观影过程中，老师会引导幼儿发现故事中的角色性格特点，并向幼儿介绍非洲大陆的动物和环境，提高幼儿的文化素养。
三、观看《功夫熊猫》《功夫熊猫》是一部友善、幽默和感人的动画片，其中包含着许多成功和追求梦想的主题。
该影片的主角是一只胖乎乎的熊猫，它的梦想是成为一名杰出的功夫大师。
观影过程中，老师会向幼儿介绍中国的功夫文化，并通过影片中的一些情景片段，辅助幼儿了解功夫的基本知识和技巧。
四、观看《海底总动员》《海底总动员》是一部由美国皮克斯公司制作的动画电影。
校园微电影的活动策划
校园微电影的活动策划一、活动背景：我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。
为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。
微电影创作是综合能力的'体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。
这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：时间：20xx年3月17日至4月20日地点：拍摄地点：校园为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教导处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：心行旅游网六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日1.经过初审将选出十部优秀电影。
学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。
并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:201、电影海报展览宣传。
最新电影节活动策划方案
一，活动时间：11月15日——12月15日二，活动参与对象：盐城工学院全体同学三，活动主旨：（企划部继续推敲用词）为增添校园人文色彩，丰富同学们的课余生活，陶冶广大同学的情操，加强现代大学生的创新意识、指导人际交往、最终提升综合、促进全面发展，特举办盐城工学院大学生电影节。
通过展映优秀电影，使同学们体会和思考其中所蕴含的深刻道理，并以电影这种为广大同学喜闻乐见的艺术形式为媒介，发起一系列相关活动与比赛。
该活动力求能使广大同学，尤其是10级新生全面参与，最终形成活泼热烈的校园文化艺术氛围，显示学校对同学们的人文关怀。
四，活动背景：（企划部继续推敲用词）大学生电影节作为一项综合性的文化艺术活动，兼具教育性和娱乐性，极容易被当代大学生所接受。
从1993年，北京师范大学传媒学院发起第一届北京大学生电影节起，大学生电影节活动得到了以中国广电总局电影频道制作中心为首的文化媒体和相关教育单位的大力支持。
近几年，中国大陆陆续出现了中国杭州大学生电影节、中国天津大学生电影节、中国上海大学生电影节、中国成都大学生电影节、中国南京大学生电影节等一系列电影节活动，并逐渐形成品牌，成为大学生课余文化艺术生活的主流。
我校作为苏北同类院校中的佼佼者，一直坚持本着铁军精神办学，同时也十分重视培养同学们的人文艺术素养。
应该说，我校完全有能力并迫切需要举办大学生电影节活动。
此次电影节发起的各项活动，门槛低、操作性强、参与面广，层次丰富、形式多样，可以有效调动全校同学的积极性。
既可以满足普通同学观影的需求，也能为有能力有想法的同学提供展示和锻炼的平台。
进一步显示了学校对同学们的人文关怀，必将在同学们心目中留下深刻印象、形成巨大影响。
五，活动主题：魅力电影，美丽人生（学习部继续推敲）六，活动内容：（学习部、企划部继续推敲用词）魅力电影首映式暨“×××”大学生电影节开幕式魅力电影周末大展映:通过观赏优秀影片，感受别样精彩生活“×××”电影知识竞猜大学生电影节标志及吉祥物设计征集“×××”魅力电影主题曲演唱比赛：在优美旋律中体会电影中的情感“×××”魅力电影观后感评比：深入感悟，用心思考，书写内心体会“我演我戏剧”心理剧大赛：我演我精彩，戏剧源自生活魅力电影创意配音比赛：创意无处不在，灵感一触即发“美丽人生，我爱生活”校园手机电影短片比赛：我记录，你解读“魅力电影，美丽人生”文艺晚会暨电影节闭幕式七，活动安排表：（管通、联络部谈协办单位！活动地点！）八，活动宣传：（一）前期准备阶段：发文通知：11月15日向各二级学院发文通知活动具体安排造势小活动：111月8日-15日，在新老食堂前广场空地处，拉出宣传横幅各条，摆放电影节海报各？张。