宁夏大学附属中学2014届高三下学期第二次模拟考试语文试题
宁夏大学附属中学2013-2014学年高二下学期第一次月考语文试题
汉字的魅力优于拼音文字说到汉字，不能不提及世界文明史。
世界的古代文明，可以说就是尼罗河流域的埃及圈，幼发拉底河、底格里斯河流域的美索不达米亚圈，印度河、恒河流域的印度圈，黄河、长江流域的中国圈等四大文明。
这四大文明之中，前三者互相交往而发展，成为近代文明的源流，只有中国几乎未与其他文化产生关联而独自发展出汉字文化圈。
国人对此是充满自豪感的，无论是对汉字的发展历史，还是对汉字所承载的中国独具的文字文明和文化底蕴。
但是，由于汉字自身的特点所带来的缺陷，如撰文用字多、字形复杂、难记、难读，在过去几十年中，汉字的未来与发展前景便广受汉字文化圈中一些国家的关注和议论。
但肯定的一点是，要想准确把握汉字的功过是非，必须仔细回顾和耐心审视汉字所走过的历程。
写于1988年的《图说汉字的历史》引进出版，该书作者阿辻哲次以“事典”的形式，图文并茂地对汉字发展史上的基本事项进行了简洁却明晰的梳理和叙述，从新石器时代开始到现代的汉字发展史，从前印刷时代的汉字书写工具材料史到汉字印刷的发展史……意在为学习汉字、使用汉字的人提供更多的相关知识，让那些对汉字有成见的人明白：现在就想把拥有四千余年悠久历史、担负着人类文明发展一翼的汉字塞进博物馆里，还为时尚早。
汉字的表记法从古代到现代是连续发展的，从甲骨文、青铜器文字、篆体字，到隶、行、楷，没有文化断层。
汉字不是拼音文字，而是图形文字，以物的图形为基础而形成文字，例如“山”“川”“日”“月”等。
而与汉字、汉学有关的律令制度，如国家概念、产业、生活、文化等，也都跨越广阔的版图，从中国中原，传播到东方的朝鲜、日本，南方的越南，用文字连结了中国与周边世界的文化。
虽然多数国家后来又在汉字的基础上创造了自己的文字，但依然有着汉字的影响和痕迹存在。
如朝鲜的自创文字“谚文”的意思是“非正式”的文字，因而朝鲜“正式”的文字依然是汉字，这跟日本称汉字为“真名”，称自创的文字为“假名”相同，都是出于对汉字的尊崇。
宁夏大学附属中学2013-2014学年高二下学期第二次月考语文试题 Word版含答案
阅读下面的文字，完成1-3题。
诗和其他艺术都是情感的流露。
情感是心理中极原始的一种要素。
人在理智发达之前先已有情感；在理智既发达之后，情感仍然是理智的驱遣者。
情感是心感于物所起的激动，其中有许多人所共同的成分，也有某个人所特有的成分。
这就是说，情感一方面有群性，一方面也有个性，群性是得诸遗传的，是永恒的，不易变化的；个性是成于环境的，是随环境而变化的。
环境随人随时而异，所以人类的情感时时在变化；遗传的倾向为多数人所共同，所以情感在变化之中有不变化者存在。
艺术是情感的返照，它也有群性和个性的分别，它在变化之中也有不变化者存在。
比如单拿诗来说，四言、五言、七言、古、律、绝、词的交替是变化，而格律则为变化中的不变化者。
变化就是创造，不变化就是因袭。
把不变化者归纳成为原则，就是自然律。
这种自然律可以用为规范律，因为它本来是人类共同的情感需要。
但是只有群性而无个性，只有整齐而无变化，只有因袭而无创造，也就不能产生艺术。
末流忘记这个道理，所以往往把格律变成死板的形式。
格律在经过形式化之后往往使人受拘束，这是事实，但是这绝不是格律本身的罪过，我们不能因噎废食。
格律不能束缚天才，也不能把庸手提拔到艺术家的地位。
如果真是诗人，格律会受他奴使；如果不是诗人，有格律他的诗固然腐滥，无格律它也还是腐滥。
古今大艺术家大半都从格律入手。
艺术须寓整齐于变化。
一味齐整，如钟摆摇动声，固然单调；一味变化，如市场嘈杂声，也还是单调。
由整齐到变化易，由变化到整齐难。
从整齐入手，创造的本能和特别情境的需要会使作者在整齐之中求变化以避免单调。
从变化入手，则变化之上不能再有变化，本来是求新奇而结果却仍还于单调。
古今大艺术家大半后来都做到脱化格律的境界。
他们都从束缚中挣扎得自由，从整齐中酝酿出变化。
格律是死方法，全赖人能活用。
善用格律者好比打网球，打到娴熟时虽无心于球规而自合于球规。
在不识球规者看，球手好像纵横如意，略无牵就规范的痕迹；在识球规者看，他却处处循规蹈矩。
宁夏大学附属中学2014届高三上学期第二次月考语文试题
阅读下面的文字，完成1—3题。
任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。
中华文化的核心理念体现在“和”字上，“和”有“中和”“融合”之意。
中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。
中华饮食起源于农耕文明，大量食物来自土地。
随着民族文化的交融，汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式，扩大了食物范围，丰富了饮食结构。
汉唐以后，中亚及东南亚等地的食物品种大量引进，增补了中华饮食品种。
近世以来，西方饮食理念与方式得到认同，具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成。
翻开中国食谱，到底哪种是地道的中国食物或外来食物，人们恐怕已经模糊。
大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。
在对外来食物或饮食方式的同化过程中，中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式，而本土性是始终坚持的首要原则。
中国南方多水田，北方多旱地。
米和面成为中国人的主食，水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物，家畜、水产品及野猎的动物大多成为改善人们生活的佳肴。
尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化，但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在，且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。
在世界上任何一个提供“中式餐饮”的餐馆与酒店中，中国本土化饮食要素不可或缺。
只有中国本土性的饮食原料与中国厨艺有机结合，人们才能真正品尝到中华美食的滋味。
中华饮食引进外来食物的过程，一是接受，二是消融。
引进接受是前提，消融改造是目的。
经过消融改造的食物同时被赋予新的含义，融入到传统的中华饮食中。
如原产非洲的油料作物“芝麻”，在中华饮食长期实践与探索中还被广泛地用为调味品，与本土饮食有机结合，被加入到许多甜馅、糕点、饼类食品中。
中华饮食文化历久弥新，还在于不断汲取周边各民族及域外的有益文化元素，进而推动中华饮食文化的变革。
宁夏大学附属中学2013-2014学年高一下学期第一次月考语文试题
宁夏大学附属中学2013-2014学年高一下学期第一次月考语文试题提笔忘字：科技进步导致文化衰退？日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶尔。
此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻《新华字典》，而是掏出手机按几个键，用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。
其实，自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。
然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是，避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择。
所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写。
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第二次模拟考试理综试题
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第二次模拟考试理综试题1、现代生物进化理论认为，突变和基因重组是产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴A ．无子西瓜B ．（豌豆）黄色圆粒（自交）→黄色皱粒、绿色圆粒C ．猫叫综合征D ．红眼果蝇中出现了白眼 2、下列关于新陈代谢的叙述，正确的是A ．糖类在生物体内彻底氧化和体外燃烧都生成2CO 和2H O ，释放的能量也相等B ．运动员在100米赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸C ．淀粉是贮藏能量的化合物，可以为植物细胞直接供能D ．在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速率3、将红色荧光染料标记的小鼠细胞与绿色荧光染料标记的人细胞整合后，放到10℃的恒温箱中培育40 min ，其结果和说明的问题是A ．两种荧光点均匀分布，细胞膜具有一定的流动性B ．两种荧光点均匀分布，细胞膜的流动性不受环境影响C ．两种荧光点不均匀分布，细胞膜具有选择透过性D ．两种荧光点不均匀分布，细胞膜流动性受温度影响 4、以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是①有丝分裂中期细胞；②有丝分裂后期细胞；③减数第一次分裂中期细胞；④减数第二次分裂中期细胞；⑤减数第一次分裂后期细胞；⑥减数第二次分裂后期细胞A ．①②③B ．①③⑤C ．①④⑤⑥D ．①③⑤⑥ 5、以下关于最多或最少的计算不正确的是A ．n 个碱基对组成的DNA 分子片段中，其种类最多可达4nB ．控制合成一个由60个氨基酸组成的蛋白质的基因中，嘌呤碱基数最少应是180个C ．显微镜下观察同等直径的细胞，如果放大50倍时最多可看到视野中的20个完整的细胞，放大100倍时，最多可看到10个完整细胞D ．通常情况下，分子式6310345172C H O N S 的多肽化合物中最多含有16个肽键6、生态学家研究发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄一绿比率）与群落的P （光合作用）／R （呼吸作用）比率呈现一定的关系，这种关系如右图所示，以下判断正确的是A ．有机物积累逐渐增多，黄一绿比率有增高趋向B ．人工林的年平均黄一绿比率过高时，应进行适当采伐C ．农作物栽培时选择b 点比a 点更适宜D ．在作物收获季节，群落的P ／R 值可能在a 点 7、用A N 表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是A ．2Na O 和22Na O 的混合物共1mol ，阴离子数目在A N ～2A N 之间B ．标准状况下，一定量的铜与硝酸反应后生成22.4L NO 、2NO 、24N O 的混合气体，则被还原的硝酸的分子数大于A NC ．1mol OH -和1mol OH -(羟基)中含有的质子数均为9A ND ．3FeCl 溶液中，若3Fe +数目为A N ，则Cl -数目大于3A N8、为处理银器表面的黑斑（2Ag S ），将银器置于铝制容器里的食盐水中并与铝接触，2Ag S 转化为Ag ，下列说法中错误的是A ．负极反应式为Al 3e -- 3Al +B ．正极反应式为2Ag S2e -+ 22Ag S -+ C ．总反应式为223Ag S 2Al 6H O ++ 326Ag 2Al(OH)3H S +↓+↑ D ．没有食盐水也可以9、下列离子组在一定条件下不能大量共存，且所给离子方程式能说明不能共存原因的是10、已知下列物质在20℃下的sp K 如下：20℃时，上述五种银盐饱和溶液中，Ag +物质的量浓度由大到小的顺序是A ．242Ag CrO Ag S>AgCl>AgBr>AgI >B ．242AgCl>AgBr>AgI>Ag CrO Ag S >C ．242Ag CrO AgCl>AgBr>AgI>Ag S >D ．224Ag S>Ag CrO AgCl>AgBr>AgI > 11、目前工业上有一种用2CO 来生产燃料甲醇的方法，可以将2CO 变废为宝。
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第一次模拟考试语文试题.doc
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第一次模拟考试语文试题阅读下面的文字，完成1～3题。
从新石器时代的彩陶鱼纹和人面鱼纹，一直到今天民间各种剪纸里的鱼，这个“鱼”的头符号在中华大地上绵延承续，没有间断。
“鱼”有两个基本含义，这两个基本含义又是相连相通的。
第一个含义是繁殖和生存。
鱼产子极多，象征着繁殖、生存，与此紧密联系，鱼代表着也象征着男女情爱，它是神圣的生命颂歌。
人的生命欲求和生存意志，通过客观社会性的文化符号显现出，自此“鱼”开始。
许多民族都有与生存含义有关的“鱼”的符号，中华文化则将它从远古延续不断地保存到今天。
与代表繁殖、生存紧相连的“鱼”的派生意义，是将“鱼”同音地等同于“余”。
今天民间过旧历新年贴在大门口的“鱼”，经常与丰满谷穗连在一起，所指向的便是人的物质生存、生活的富裕和快乐。
它象征的不仅是人丁兴旺，也是五谷丰登。
这个包含“有余”的“鱼”呈现出人类已走出动物世界：人不仅维持、延续生存，而且生活开始富裕、丰足，不必像其他动物日夜苦于觅食求存。
余食、余粮使人类有了更多的快乐和自由。
“鱼”的第二个含义是交往和语言。
“鱼腹藏书”“鱼雁相通”等，是中国古代流传的成语和故事。
从而，“鱼”所代表的不仅是人的繁殖和生存，而且也是人的主体间的交往。
这交往既包括知识经验的信息沟通，也包括情深意真的感情传达。
人的生存使语言成为人的语言，“鱼”也就被赋予了从属于人的语义：它保存并传达了人从生活到生产中的大量知识、经验和情感。
过年过节时，乡村宴席的中心赫然摆着一条不许动筷的大鱼，或者干脆就摆一条木制的鱼。
它代表着神圣的欢欣和生命的祝福，从而也就不许去打扰它。
它与仰韶陶器上的神秘的人面含鱼到马王堆帛画上把整个宇宙托起的大肥鱼，到汉画中代表人类始祖伏羲女娲的鱼鳞状的身躯，以及后世八卦图中由双鱼代表阴阳所组成的“太极”中心一样，“鱼”在这里决不止于生存、交往的一般含义，而且是将这含义与巫术信仰、沟通神明紧紧结合在了一起，呈显着生的祝福中充满着神秘和神圣，而这神圣性就在现实性之中，也就是说，“鱼”给人的生存和生活本身以神圣。
宁夏大学附属中学2013-2014学年高二下学期第二次月考政治试题 Word版含答案
1、小王从企业领取了2014年2月份的4000元工资后，用380元在天猫购买了一件打折羊毛衫，该羊毛衫原标价为人民币5 00元。
在这里，4000元、380元、500元分别执行的职能是（）A．支付手段、价值尺度、流通手段B．支付手段、流通手段、价值尺度C．流通手段、支付手段、价值尺度D．价值尺度、流通手段、支付手段2、2013年1月22日，日本央行发表联合声明，为了摆脱通货紧缩和促进经济发展，日本将从2014年开始实施每月定期购入资产的“无限期”货币宽松措施。
试图通过大量印制日元以挽救日本低迷的经济是不可能奏效的。
从纸币的发行量角度看（）A．流通中实际需要的货币量发生变化，纸币的购买力必然发生变化B．一个国家的纸币发行量增加必然会引起纸币贬值和物价上涨C．一个国家究竟应发行多少纸币是由国家及其货币政策决定的D．一个国家纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度3、社会保障卡是记录个人社会保障的信息卡。
很多地方政府将社会保险费的缴纳与返还、医疗保险费的缴纳与支付等事务，委托银行代理，并加载到社会保障卡上。
社会保障卡加载资金往来功能后（）A．方便用户存取款、结算、查询B．成为一般等价物C．增加了流通中的货币量D．成为现金支票4、2013年10月8日，美元对人民币的汇率是1:6.1415，2014年1月12日，美元对人民币的汇率是1:6.0508。
这种变化表明（）A．美元汇率升高B．美元升值C．人民币汇率升高D．人民币汇率降低5、2013年夏，全国部分省市遭遇的暴雨、干旱及高温等恶劣天气，受此影响，蔬菜价格不断上涨。
这说明（）A．蔬菜价格由供应量决定B．蔬菜价格的变化受价值规律支配C．蔬菜的种植面积会扩大D．生产蔬菜的个别劳动时间增多6、右图中引起A1点向A2点方向移动的因素可能是（）①该商品的互补品价格升高；②消费者的收入水平提高；③消费者预期该商品的价格会降低；④该商品的替代品价格升高A．①②B．①④C．②④D．①③7、某公司推出一款新产品，性能较以前略有提高，售价却较大幅度下降，赢得了更大的市场份额，同时带动了其他公司同类产品价格的下调。
宁夏大学附属中学2014届高三上学期第二次月考数学(文)试题 Word版含答案
1．已知l为实数集，2{|20},{|()I M x x x N x y M C N =-<==则=（ ）A ．{|01}x x <<B ．{|02}x x <<C ．{|1}x x <D ．∅2．下列函数中,既是偶函数又在(0,＋∞)单调递增的函数是（ ） A.y=x 3B. y= | x | +1C. y=－x 2+1 D. y=2－ | x |3．等差数列{a n }中，a 3+a 8=22，a 6=7，则a 5=（ ）A ．13B ．14C ．15D ．16 4、下列判断错误的是（ ） A ．“22bm am <”是“a<b”的充分不必要条件B ．命题“01,23≤--∈∀x x R x ”的否定是“01,23>--∈∃x x R x ”C ．若q p Λ为假命题,则p,q 均为假命题D ．”x=2”是“x 2=4”的充分不必要条件5．已知向量(2,1),10,||52,||a a b a b b =⋅=+=则=（ ）A B C ．5D ．256．函数y=Asin(B x ++)ψω(A>0, ),2||,0R x ∈<>πψω的部分图象如图所示，则函数的表达式为（ ） A ．1)63sin(2+-=ππx y B ．1)36sin(2+-=ππx yC ．1)63sin(2++=ππx y D ．1)36sin(2++=ππx yX7．已知曲线24x y =的一条切线的斜率为12，则切点的横坐标为（ ）A. 4B. 3C. 2D. 111．在ABC ∆中，060,1,∠==∆A b ABC 的面积为3，则边a 的值为（ ）A ．72B ．CD ． 312．已知函数()f x 是R 上的偶函数，且(1)(1),f x f x -=+当[]0,1x ∈时，2()f x x =，则函数5()log y f x x =-的零点个数是A ．3B ．4C ．5D ．6第Ⅱ卷二、填空题：本大题共4小题，每小题5分．13．已知函数⎪⎩⎪⎨⎧<+≥=2),1(2,)21()(x x f x x f x，则函数)3(log 2f = 。
[Gkxx首发]宁夏银川一中届高三下学期第二次模拟语文试卷
![[Gkxx首发]宁夏银川一中届高三下学期第二次模拟语文试卷](https://img.taocdn.com/s3/m/4433469a360cba1aa811da97.png)
绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试 语 文 (银川一中第二次模拟考试) 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。
从心所欲和胡来范曾 从一个画家的作品，大体可以看出他是从心所欲还是胡来，也可以看出他创作时是心如秋月还是躁动不安。
八大山人的用笔其实是并不狂肆的，他运用中锋，沉稳而准确地推移毫颖，画面每一笔都没有逃出他理智所控制的范围。
那是一种至极的理性与至极的感悟的高度统一，在佛家称“无缘大悲”。
这时，八大山人是“从心所欲”的，同时也是“不逾矩”的。
在“从心所欲”的状态下所恪守的法度，那必然是遵循着自然规律的，因此他的画明净端庄、了无渣滓，绝不是如一般人所想象的那样轩堂遗矢、醉酒作画，那是不会“与天地精神相往还”（庄子语）的。
与天地精神相往还的人，在《庄子》书中称为至人，儒家称为圣人，佛家称为尊者，那都是有着极高修养的人，非一般凡夫俗子所可梦见者。
徐渭固为不世之天才，然则其作画、写字恐怕心境不似八大山人宁静空寂，所以偶尔来一两下败笔。
这在八大山人是几乎不可能发生的事。
所赖徐渭才气干霄，瑕不掩瑜倒成了徐渭蓬头垢面不掩国色的特征。
宁夏大学附属中学2014届高三上学期第二次月考数学(理)试题 Word版无答案
1、设集合{}{}2,ln ,,A x B x y ==，若{}0A B =，则y 的值为A ． 0B ．1C ．eD ．1e2、已知2παπ<<，sin k α=，则cos(2)2πα+的值为A． B．- C．2- D．23、已知ABC ∆中，2,3AB BC CA ===，设,,BC a CA b AB c ===，则a b b c c a ⋅+⋅+⋅= A ．172 B ．172- C ．17 D ．17- 4、在一次物理实验课上，某同学在弹性限度范围内，将弹簧劲度系数为60N/m 的一弹簧从平衡位置拉到离开平衡位置的14m 处，则该同学克服弹力所做的功为 A ．15 B ．152 C ．154 D ．1585、直线10(0,0)ax by a b +-=>>过函数3y x =与1y x =在第一象限内的交点，则11a b+ 的最小值为A ．3B ．4C ．8D ．9 6、在等比数列{}n a 中，2382381118,2a a a a a a +++=+++=，则5a 的值A ．2±B ．2C ．3±D ．3 7、将函数()2f x x x =的图象向右平移4π个单位，再把横坐标扩大到原来的2倍，得到函数()g x 的图象，下列结论正确的是A ．函数()g x 在0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上是单调递减函数B ．函数()g x 图象的对称中心为,02014π⎛⎫⎪⎝⎭C ．函数()y g x ϕ=+为偶函数时，其中的一个3πϕ=-D ．函数()g x 的图象关于直线34x π=对称 8、“{}3,x a ∈”是不等式22530x x --≥成立的一个充分不必要条件，则实数a 的取值范围是A ．(3,)+∞B ．[)1(,)3,2-∞-+∞ C ．1,2⎛⎤-∞-⎥⎝⎦ D ．()1,3,2⎛⎤-∞-+∞ ⎥⎝⎦9、设函数0()0x f x x ≥=<，若()(1)2f a f +-=，则a =A ．3-B ．3±C ．1-D ．1± 10、已知三棱锥的底面是边长为1的正三角形，其正视图与俯视图如图所示，则其侧视图的面积为 A．4 B．2C ．34D ．111、对于直线,m n 和平面,,αβγ，有如下五个命题：①若//,m m n α⊥，则n α⊥；②若,m m n α⊥⊥，则//n α；③若,αβγβ⊥⊥，则//αγ；④若,//,m m n n αβ⊥⊂，则αβ⊥；⑤若,,//l m l m αββγ==，则//αβ。
宁夏大学附属中学2013-2014学年高一下学期第二次月考英语试题 Word版含答案
一、单项选择题(15分)1 ----Where shall we go first?---- According to _____ schedule of the journey, firstly, we’ll visit ____ temple, the guide told us.A. a; aB. the; aC. a; theD. the; the2. —Are you still busy?—Yes, I______ my work, and it won’t take long.A. just finishB. am just finishingC. have just finishedD. am just going to finish3．I will never forget the day _____ we spend together.A. whenB. on thatC. whichD. While4．Over 20% of the students at that school _____ the habit of smoking, which is beyond imagination.A. isB. areC. hasD. have5．Please pass me the dictionary ______ cover is made of plastics.A．whose B．of which C．that D．which6．The advisor_____ she went for advice is very famous.A.to whomB.to whoseC.whomD.which7．All of us are pleased to see the problem ______ so quickly.A. solveB. solvingC. to solveD. solved8．My father insisted that every minute _____made full use of ________the work well.A．be，to do B．has been，doing C．be，doing D．has been，to do9．His health is ______improving. I'm sure he will come back to work soon.A. graduallyB. frequentlyC. fluentlyD. finally10. Only when I left my parents for Italy ______ how much I loved them.A. I realizeB. I had realizeC. had I realizedD. did I realize11．________I was in trouble, he would come to help me out.A. Every timeB. The first timeC. for the first timeD. Next time12．Let’s _____ our personal feelings for now, and get to our business.A. set upB. set offC. set aboutD. set aside13．Our manager never fails to answer a phone call ______ she is very busy.A. sinceB. onceC. even ifD. so that14 .I have reached a point in my life _______I am supposed to make decisions of my own.A. whichB. whereC. howD. why15.--- Do you mind if I record your lecture?--- ________. Go ahead.A. Never mindB. No wayC. Not at allD. No. You’d better not二、完型填空(30分)The event happened many years ago , but I will never forget it . The memory of it remains 16 in my mind . The event occurred 17 a hot , humid May morning in 1947.When I was six years old I was a first -graded student in Miss Butler’s c lass. She was well known for her 18 discipline(纪律) in class. We all were kept busy 19 all day . There was always so much homework to do .20 that had done something wrong would be 21 punished by the long stick she 22 . You can imagine the fear I 23 when I drew in a deep breath ---I accidentally 24 a strange sound . Miss Butler immediately stopped her class and 25 the blackboard . Seeing my expression, she 26 , “ Jo a n , did you do that ?” I 27 to find my voice and pointed to the boy close to me and said , “ No . Leandro did it .” Leandro’s explanation (解释) was 28 ; in a moment the 29 had come down, and Leandro was crying into his 30 shirt.Somehow, I had known she would 31 me . After all, I was a nicely dressed little white girl , and 32 was active in the Parent-Teacher Association,33 Leandro was a fat little Mexican boy . He had 34 speaking English and his mother had too many children to care for and no time to attend meetings . He was never dressed in new clothes .Leadron , how I 35 that I could ask for your forgiveness (原谅)! Please accept my apology , my old deskmate.16．A. alive B. live C. lively D. living17．A. in B. from C. during D. on18．A .perfect B. good C. strict D. loose19．A. writing B. listening C. playing D. studying20．A. Nobody B. Someone C. Anyone D. No one21．A. finally B. quickly C. normally D. frequently22．A . collected B. borrowed C. carried D. threw23．A. felt B. suffered C. realized D. got24．A. heard B. made C. found D. received25．A. looked around B. looked into C. looked through D. looked up26．A. requested B. answered C. smiled D. asked27．A. tried B. begged C. managed D. decided28．A. hopeful B. special C. useless D. peaceful29．A. blackboard B. stick C. book D. air30．A. nice B. old C. beautiful D. dirty31．A. punish B. educated C. believe D. reward32．A. my mother B. Miss Butler C. Leandro D.Leandro’s mother 33．A. while B. when C. though D. since34．A. fun B. trouble C. gifts D. skills35．A. hope B. like C. wish D. cons ider三、阅读理解(40分)AThe clock struck eleven at night. The whole house was quiet. Everyone was in bed except me. Under the strong light, I looked sadly before a huge pile of troublesome stuff they call “books”.I was going to have my examination the next day. “When can I go to bed?” I asked myself. I didn’t answer, in fact I dared not.The clock struck 12. “Oh, dear!” I cried, “ten more books to read before I can go to bed!” We pupils are the most wretched creatures ( 可怜的人) in the world. Dad does not agree with me on this. He did not have to work so hard when he was a boy.The clock struck one. I was quite hopeless now. I forgot all I had learnt. I was too tired to go on.I did the only thing I could. I prayed, “Oh, Go d, Please help me pass the exam tomorrow. I do promise to work hard afterwards, Amen.” My eyes were heavy, so heavy that I could hardly open them. A few minutes later, with my head on the desk, I fell asleep.36．When the author was going over his lessons, all the others in the house were_____ .A. asleepB. working in bedC. outsideD. quietly laughing at him 37．Reviewing his lessons didn’t help him because ________.A. it was too late at nightB. he was very tiredC. his eyes l ids were so heavy that he couldn’t keep them openD. he hadn’t studied hard before the examination38．What do you suppose happened to the author？A. He went to a church to pray againB. He passed the exam by luckC. He failed in the examD. He was punished by his teacherBMy brother-in-law opened the bottom drawer of my sister’s bureau（衣橱）and picked out a wonderful skirt. “Jan bought this the first time we went to New York, at least 8 or 9 years ago .She never wore it. She was saving it for a special occasion.” Well, I guess this is the occasion.He took the skirt from me and put it on the bed. His hands touched the soft material for a moment, then he shut the drawer and turned to me, “Don’t ever save anything for a special occasion. Ever y day you’re alive is a special occasion.”I’m still thinking about his words, and they’ve changed my attitude to life. I’m spending more time with my family and friends and less time in committee meetings. Whenever possible, life should be a pattern of ex perience to enjoy, not suffer. I’m trying to recognize these moments now and treasure them.“Someday” and “one of these days” are being lost from my vocabulary. If it’s worth seeing or hearing or doing, I want to see and hear and do it now . I’m not sure w hat my sister would have done if she had known she wouldn’t have tomorrow.I think she would have called family members and a few close friends. She might have called a few former friends to apologize and mend her fences for past things. I like to think she would have gone out for a Chinese dinner, her favorite food.If I knew that my hours were limited, those little things left undone would make me angry. Angry because I put off seeing good friends whom I was going to get in touch with someday. Angry and s orry because I didn’t tell my husband and daughter often enough how much I truly love them.I’m trying very hard not to put off, hold back, or save anything that would add laughter to our lives. And every morning when I open my eyes, I tell myself that every day, every minute, and every breath truly, is a gift from God.39．What’s the best title for the passage?A. Every day is a giftB. My poor sisterC. Value friendship every dayD. Every day is an important occasion40．Jan bought the wonder ful skirt but didn’t wear it, because_______.A. She wanted to wear it on special occasionsB. She kept it as a special gift for someone elseC. She saved it until she grew olderD. She wanted to keep it as a sweet memory41．Which of the following is not the writer’s attitude to life?A. Spending more time staying with family every day.B. Attending social activities as often as possibleC. Enjoying life and valuing every day.D. Trying to get along well with friends42. The underlined phrse “men d her fence”in the f if th paragraph means “_________ ”A.work hardB.feel sad C make peace D struggle hardCAs a boy, Charles Robert Darwin collected anything that caught his interest: insects, coins and interesting stones. He was not very clever, but Darwin was good at doing the things that interested him.His father was a doctor, so Darwin was sent to Edinburgh to study medicine, and was planned to follow a medical career. But Charles found the lectures boring. Then his father sent him to Cambridge University to study to be a priest. While at Cambridge, Darwin’s interest in zoology and geography grew. Later he got a letter from Robert Fitzroy who was planning to make a voyage around the world on a ship, the Beagle. He wanted a naturalist to join the ship, and Darwin was recommended(推荐). That voyage was the start of Darwin’s great life.As the Beagle sailed around the world, Darwin began to wonder how life had developed on earth. He began to observe everything. After he was home, he set to work, getting his collection in order. His first great work The Zoology of the Beagle was well received, but he was slow to make public his ideas on the origin of life.Later Darwin and Wallace, another naturalist who had the same opinions as Darwin, produced a pa per together. Darwin’s great book, On the Origin of Species by Means of Natural Selection (《物种起源》) appeared. It attracted a storm. People thought that Darwin was saying they were descended from monkeys. What a shameful idea! Although most scientists agreed that Darwin wasright, the Church was still so strong that Darwin never received any honors for his work.Afterwards, he published another great work, The Descent of Man. His health grew worse, but he still worked. “When I have to give up observation, I shall die,” he said. He was still working on 17, April, 1882. He was dead two days later.43．Which of the following would be the best title for the passage?A. Charles Darwin’s ideasB. Charles Darwin’s worksC. Father of modern biology: Charles DarwinD. The greatest scientist: Charles Darwin44．Darwin’s father sent him to Edinburgh to _____.A. make him like natural historyB. make him become a doctorC. let him change his hobbiesD. have him give up his collection 45．According to the passage, Charles Darwin’s whole life was ch anged by _____.A. his study at Cambridge UniversityB. his collection of coinsC. the naturalists at CambridgeD. the voyage of the Beagle46．The underlined part “they were descended from monkeys” probably means “_____”.A. they gave monkeys lifeB. they were different from monkeysC. they were developed from monkeysD. they had to live with monkeysDMini Book Excerpts（节选）BiographyWhen Salinger learned that a car park was to be built on the land , the middle-aged writer was shocked and quickly bought the neighboring area to protect it… The townspeople never forgot the rescue and came to help their most famous neighbor.J. D. Salinger：A Life by Kenneth Slawenski（Random House,$27）Mystery（疑案小说）“You’re a smart boy. Benny’s death was no accident, and you’re the only who saw it happen. Do you think the murderer should get away with it ? ”The boy was starting stubbornly at his lap again. A thought suddenly occurred to Annika ,“Did you …You recognized the man in the car , d idn’t you?”boy hesitated, twisting his fingers ,“Maybe ,”he said quietly.Red Wolf by Liza Marklund（Atria Books, $25. 99）Short StoriesShe wants to say to him what she has learned , none of it in class. Some women are born stupid,and some women are too smart for their own good. Some women are born to give ,and some women only know how to take. Some women learn who they want to be from their mothers,some who they don’t want to be. Some mothers suffer so their daughters won’t. Some mothers love so their daughters won’t.You Are Free by Danzy Senna （Riverhead Books,$15）HumorDo your kids like to have fun? Come to Fun Times! Do you like to watch your kids having fun? Bring them to Fun Times! Fun Times! ’s “amusement cycling ”is the most fun you can have, legally , in the United States right now. Why spend thousands of dollars flying to Disney World when you can spend less than half to that within a day’s drive in most cities?Happy And Other Bad Thoughts by Larry Doyle（Ecco,$14. 99）47．If the readers want to know about the life of Salinger , they should buy the book published by .A. EccoB. Atria BooksC. Riverhead BooksD. Random House48．The book Happy And Other Bad Thoughts is intended for .A. young childrenB. Disney World workersC. middle school teachersD. parents with young children49．Which book describes women with characters of their own?A. Happy And Other Bad ThoughtsB. J. D. Salinger:A LifeC. You Are FreeD. Red Wolf50．After finishing the book Red Wolf, the readers would learn that .A. the boy helped arrest the murdererB. Benny died of an accidentC. the murderer got away with the crimeD. Ammika carried out the crimeE七选五（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第二次模拟考试数学(理)试题 Word版含答案
1．若集合A={x||x|＜2}, B={x|}5221<<x },则A∩B= A ．{x|－1＜x ＜2} B ．{x|－2＜x ＜2} C ．{x|－2＜x ＜log 25} D ．{x|－1＜x ＜log 25} 2．复数432ii+-=A ．1－2iB ．1+2iC ．－1+2iD ．－1－2i3．等差数列{}n a 的前n 项和为5128,11,186,n S a S a ==则=A ．18B ．20C ．21D ．224．设n m l ,,为三条不同的直线，α为一个平面，下列命题中正确的个数是①若α⊥l ，则l 与α相交 ②若，，，，n l m l n m ⊥⊥⊂⊂αα则α⊥l ③若l ∥m ，m ∥n ，α⊥l ，则α⊥n ④若l ∥m ，α⊥m ，α⊥n ，则l ∥n A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 5．已知（1+ax ）（1+x ）5的展开式中x 2的系数为5，则a=A ．－4B ．－3C ．－2D ．－1 6．右边程序运行后，输出的结果为A ．20112010B ．20122011C ．20132012D ．201420137．如右图所示是某一容器的三视图，现向容器中匀速注水，容器中水面的高度h 随时间t 变化的可能图象是i=1 s=0 p=0WHILE i ＜＝2013p=i*（i+1） s=s+1/p i=i+1WEND PRINT s正视图侧视图A ．B ．C ． D.8．已知α∈（4π，2π） ，a=log 3sin α，b=2sin α，c=2cos α A ．c ＞a ＞b B ．b ＞a ＞c C ．a ＞c ＞b D ．b ＞c ＞a9．设x 、y 满足约束条件⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≤--≥+-0004402y x y x y x ，若目标函数z=ax+by(a>0，b >0)的最大值为6，则A ．1B ．2C ．3D ．4 10．曲线y =1，)1(f ）处的切线方程为A ．210x y -+=B ．320x y --=C ．3210x y --=D ．3250x y +-=11．如图，四面体BCD A -中，1===CD AD AB ，CD BD BD ⊥=,2，平面⊥ABD 平面BCD ，若四面体BCD A -顶点在同一个球面上，则该球的体积为A. π23B. π3C.π32D. π2 12．已知F 1、F 2分别是双曲线)0,0(12222>>=-b a by ax 的左、右焦点，以坐标原点O 为圆心，|OF 1|为半径的圆与双曲线在第一象限的交点为P ,则当△PF 1F 2的面积等于a 2时，双曲线的离心率为A.2B.3C.26D.2 第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分．第13题～第21题为必考题，每个试题考生都必须做答．第22题～第24题为选考题，考生根据要求做答． 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分．_ D_ C_ B_ _13．已知正方形ABCD 的边长为2，E 为CD 的中点 ，则·= ______ 14．如果对于任意实数a,b(a<b),随机变量X 满足)(b X a P ≤<=dx x ba)(,⎰σμϕ,称随机变量X 服从正态分布,记为),(2σμN ,若X ～N （0，1）,P(X>1)=31,则dx x )(01,⎰-σμϕ=_________15．设3tan ,sin cos 2παπααα=<<-则= 16．若{}*1112()1nn n na a a a n N a ++==∈-数列满足，，则该数列的前2014项的乘积 a 1·a 2·a 3·…a 2014= ________三、解答题：本大题共5题，每题12分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．17．在△ABC 中，角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c.已知a+b=5，c =7，且.272cos 2sin 42=-+C B A (1) 求角C 的大小； （2）求△ABC 的面积.19．已知在四棱锥P ABCD -中，底面ABCD 是矩形， 且2AD =，1AB =，PA ⊥平面ABCD ，E 、F 分 别是线段AB 、BC 的中点． （1）证明：PF FD ⊥（2）判断并说明PA 上是否存在点G ，使得EG ∥平面PFD（3）若PB 与平面ABCD 所成的角为450，求二面角A PD F --的余弦值20．已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>过点3(1,)2，且长轴长等于4（1）求椭圆C 的方程（2）F 1，F 2是椭圆C 的两个焦点，⊙O 是以F 1，F 2为直径的圆，直线:l y kx m =+与⊙O 相切，并与椭圆C 交于不同的两点A ，B ，若3,2OA OB k ⋅=-求的值 21．设函数2()(1)2ln(1).f x x x =+-+ （1）求函数()f x 的单调区间（ （2）当1[1,1],()x e f x m e∈--<时不等式恒成立，求实数m 的取值范围（e ≈2.71828）四、选考题：本小题满分10分，请考生在第22、23、24三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分22．在ABC ∆中，AB=AC ，过点A 的直线与其外接圆 交于点P ，交BC 延长线于点D（Ⅰ）求证： BDPDAC PC = （Ⅱ）若AC=3，求AD AP ⋅的值23．直线)4cos(22:),(21,4:πθρ+=⎩⎨⎧--=+=C t ty t a x l 圆为参数 （极轴与x 轴的非负半轴重合，且单位长度相同）（1）求圆心C 到直线l 的距离；（2）若直线l 被圆C 截的弦长为a 求,556的值 24．设a 、b 、c 均为正数，且a+b+c=1，证明：（1）ab+bc+ac ≤31（2）1222≥++ac c b b aD大附中2014届高三年级第二学期第一次月考数学（理）试卷一、选择题：(每小题5分，共60分)二、填空题：(每小题5分，共20分)13．2 14. 6115. 12-+16. -6 三、解答题：17、(1) 解：∵A+B+C=180°由272cos 2cos 4272cos 2sin 422=-=-+C C C B A 得 ∴27)1cos 2(2cos 142=--+⋅C C 整理，得01cos 4cos 42=+-C C …………4分解 得：21cos =C ……5分 ∵︒<<︒1800C ∴C=60° ………………6分（2）解：由余弦定理得：c 2=a 2+b 2－2abcosC ，即7=a 2+b 2－ab ∴ab b a 3)(72-+=由条件a+b=5得 7=25－3ab …… 9分 ab=6……10分∴23323621sin 21=⨯⨯==∆C ab S ABC …………12分 所以ABC △的面积323sin 21==C ab S ．19、解：解法一：（Ⅰ）∵ PA ⊥平面ABCD ，90BAD ∠=， 1AB =，2AD =，建立如图所示的空间直角坐标系A xyz -， 则()()0,0,0,1,0,0,(1,1,0),(0,2,0)A B F D ．…………2分不妨令(0,0,)P t ∵(1,1,)PF t =-，(1,1,0)DF =- ∴111(1)()00PF DF t =⨯+⨯-+-⨯=， 即PF FD ⊥．…………………………4分 （Ⅱ）设平面PFD 的法向量为(),,n x y z =，由00n PF n DF ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩，得00x y tz x y +-=⎧⎨-=⎩，令1z =，解得：2t x y ==．∴,,122t t n ⎛⎫= ⎪⎝⎭． ………………………………………………………6分设G 点坐标为(0,0,)m ，1,0,02E ⎛⎫⎪⎝⎭，则1(,0,)2EG m =-，要使EG ∥平面PFD ，只需0EG n =，即1()0102224t t tm m -⨯+⨯+⨯=-=，得14m t =，从而满足14AG AP =的点G 即为所求．……………………………8分（Ⅲ）∵AB PAD ⊥平面，∴AB 是平面PAD 的法向量，易得()1,0,0AB =，…………………………………………………………………………………9分 又∵PA ⊥平面ABCD ，∴PBA ∠是PB 与平面ABCD 所成的角，得45PBA ∠=，1PA =，平面PFD 的法向量为11,,122n ⎛⎫= ⎪⎝⎭……10分∴1cos ,1AB n AB n AB n⋅===⋅故所求二面角A PDF --分解法二：（Ⅰ）证明：连接AF ，则AF =，DF =又2AD =，∴ 222DF AF AD +=，∴ DF AF ⊥ ……2分 又PA ABCD ⊥平面，∴ DF PA ⊥，又PA AF A =，∴ }DF PAF DF PF PF PAF⊥⇒⊥⊂平面平面……4分（Ⅱ）过点E 作//EH FD 交AD 于点H ，则EH ∥平面PFD ，且有14AH AD = ……………………………………5分再过点H 作HG ∥DP 交PA 于点G ，则HG ∥平面PFD 且14AG AP =， ∴ 平面EHG ∥平面PFD ……………………………………………………7分 ∴ EG ∥平面PFD ．从而满足14AG AP =的点G 即为所求． ……………………………………………8分 （Ⅲ）∵PA ⊥平面ABCD ，∴PBA ∠是PB 与平面ABCD 所成的角，且45PBA ∠=． ∴ 1PA AB == ………………………………………………………………9分 取AD 的中点M ，则FM ⊥AD ，FM ⊥平面PAD ，在平面PAD 中，过M 作MN PD N ⊥于，连接FN ，则PD FMN ⊥平面， 则MNF ∠即为二面角A PD F --的平面角………………………10分∵Rt MND ∆∽Rt PAD ∆，∴ MN MD PA PD=，∵1,1,PA MD PD ==90o FMN ∠=∴ MN =FN =cos MN MNF FN ∠==………12分20.2122、解：（1）D D ABC CPD ∠=∠∠=∠, ，DPC ∆∴～DBA ∆，BD PD AB PC =∴又BDPDAC PC AC AB =∴=, （5分） （2）,,CAP CAP APC ACD ∠=∠∠=∠APC ∆∴～ACD ∆ADACAC AP =∴，92=⋅=∴AD AP AC23. 解：（I ）把⎩⎨⎧--=+=t y ta x 214化为普通方程为,022=-++a y x 2分把)4cos(22πθρ+=化为直角坐标系中的方程为,02222=+-+y x y x 4分∴圆心到直线的距离为5|1|5a - 6分（II ）由已知222)5()5|1|()53(=-+a 8分022=-∴a a ，20==a a 或 10分24。
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第一次模拟考试理综试题
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第一次模拟考试理综试题1、关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2、对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定3、家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。
下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
下列叙述正确的是A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%C. 比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D. 丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果4、吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。
下列叙述正确的是A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B．溶酶体参与抗原的加工处理过程C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫5、稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。
下列叙述错误的是A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B．防治稻田害虫．可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C ．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D ．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降 6、关于甲状腺激素的叙述，错误的是A ．图中甲表示的是胰岛B 细胞B ．胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌C ．当胰岛素分泌过多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D ．胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖7、化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展具有重要作用，下列说法正确的是 ①汽车尾气的大量排放影响了空气的质量，但是不会造成PM2.5值升高 ②研发安全特效药物，有利于人类抵御疾病③规范食品添加剂的生产并科学使用，有利于保障人体健康和生命安全④推广城市生活垃圾处理的减量化、资源化、无害化技术，有利于环境保护和资源充分利用 ⑤用聚氯乙烯代替聚乙烯作食品包装袋，有利于节约使用成本A ．②③④B ．②④⑤C ．①③④D ．①②③8、有机物M 的结构简式为，下列说法不正确．．．的是 A ．M 的分子式为7105C H O B ．M 与乙酸互为同系物C ．M 可使溴的四氯化碳溶液褪色D ．M 在一定条件下可发生取代反应9、用惰性电极电解2L 10.5mol L -⋅的4CuSO 溶液，当电路中有4mol 电子通过时，下列有关说法中正确的是（忽略溶液体积的变化）A ．阳极上析出的物质只有铜B ．此时溶液pH=1C ．加入1mol CuO 后可使溶液恢复到通电前的状态D ．加入1mol 2Cu(OH)后可使溶液恢复到通电前的状态COOHHO OH OH10、右图为元素周期表短周期的一部分。
宁夏大学附属中学2013-2014学年高一上学期期中考试语文试题
宁夏大学附属中学2013-2014学年高一上学期期中考试语文试题人类登天考验多人一旦暴露在太空中，就将面临失压、缺氧、低温和辐射损伤四大危险。
在这样的情形下，人类登天首先是要拥有强大的运载工具，其次是要研制出能模拟地球基本生活条件的载人航天器。
发射载人航天器的火箭，其可靠性几乎要达到100%。
当今发射载人航天器的运载火箭一般不超过3级，其原因是随着火箭级数的增加，火箭系统会变得越来越复杂，可靠性也将下降，只要其中一级火箭出现故障，就会导致箭毁人亡，级数越少，可靠性越高。
发射我国‚神舟‛号飞船的‚长征‛二号F型火箭就是一个典型。
它是在以前发射卫星的‚长征‛二号E型飞箭基础上研制出来的，并增加了故障检测处理和逃逸系统。
故障检测处理系统有两个主要任务：一是判断火箭故障，出现故障时向有关系统发出逃逸指令和中止飞行指令；二是航天员逃逸时完成逃逸飞行器的时序控制等。
逃逸系统的任务是当运载火箭抛弃整流罩首发生重大危险，威胁的航天员的生命安全时，能使航天员脱离危险区，并为航天员的返回着陆提供必要的条件。
‚长征‛二号F型为2级火箭，其可靠性提高到了97%，航天员的安全性达到了99.7%。
载人航天器与人航天器的主要区别是增装了环境控制和生命保障系统、航天服和应急逃生装臵等特设系统，以便为航天员提供服务。
另外，载人航天器有较大的活动空间；结构密封性能一定要好；还要有返回地球所需的装备，即返回着陆系统。
航天服是一种在真空环境中穿着的特殊服装，是在载人航天器上升、返回及出现故障或航天员出舱时使用，因而是必不可少的。
宇宙飞船上的应急逃生装臵有弹射座椅、救生塔和载人机动装臵等，它们在飞行的不同阶段有各有用途。
为了保障万无一失，载人航天器中一些关键部件采用双备份甚至三备份。
飞船返回要闯过三道‚鬼门关‛：一是过载关，飞船高速进入大气层时会产生巨大的冲击过载，就像飞机撞山一般，所以必须使过载限制在人的耐受范围内。
二是火焰关，飞船返回时与在气层的剧烈摩擦会产生几千摄氏度的高温。
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第二次模拟考试数学(文)试题 Word版含答案
1、已知Z 为整数集，集合{}260U x Z x x =∈-≥，集合M 满足Z M U ⊆ð，且{}{}1,2,31,2M=，则M 的个数是A ．1B ．2C ．3D ．4 2、已知复数11Z i=+，则Z i ⋅在复平面内对应的点位于 A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3、若直线2320tx y ++=与直线620x ty +-=平行，则实数t 等于 A ．12或12- B ．12 C ．12- D ．144、在正项等比数列{}n a 中，3578a a a =，则10a = A ．1128 B ．1256 C ．1512 D ．110245、一个几何体的三视图如图所示，已知这个几何体的体积为h 的值为A BC ．D ．6、设0x 是方程ln 4x x +=的解，则0x 在下列哪个区间内A ．(0,1)B ．(1,2)C ．(2,3)D ．(3,4) 7、执行如图所示的程序框图，若输入n 的值为6，则输出s 的值为 A ．17 B ．16 C ．10 D ．98、如图，平行四边形ABCD 中，2,1,60AB AD A ==∠=︒，点M 在AB 边上，且13AM AB =，则DM DB ⋅等于A ．2-B ．2C ．1-D ．1 9、已知α、β、γ是三个不重合平面，,a b 是两条不重合直线，有下列三个条件：①//,b αγβ⊂，②//,//b αγβ，③//,b a βγ⊂。
如果命题“,a b αβγ=⊂，且 ，则//a b ”为真命题，则可以在横线处填入的条件是A ．②或③B ．①或②C ．①或③D ．①或②或③10、将某选手的9个得分去掉1个最高分，去掉1个最低分，7个剩余分数的平均分为91，现场做的9个分数的茎叶图后来有一个数据模糊，无法辨认，在图中以x 表示： 则7个剩余的方差为8 7 7 941x 91A ．1169 B ．367 C ．36 D 11、同时满足以下4个条件的集合记作k A ：（1）所有元素都是正整数；（2）最小元素为1；（3）最大元素为2014；（4）各个元素可以从小到大排成一个公差为*(N )k k ∈的等差数列。
宁夏大学附属中学2013-2014学年高一下学期第二次月考
（一）阅读文段，完成1一３题。
（９分，每小题3分）《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经“，统治阶段拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。
《左传·襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋《诗经·郑风·将仲子》一诗。
宁夏大学附属中学2014届高三上学期第二次月考理综试题
宁夏大学附属中学2014届高三上学期第二次月考理综试题1、如图为某高等动物的一组细胞分裂图象，相关叙述错误的是A．细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与细胞①相同B．细胞③中发生了等位基因的分离C．细胞④的出现可能是发生了基因突变D．细胞①②③④中均存在同源染色体2、在其它条件适宜的情况下，以CO的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作2用实验的结果如下表所示：下列对该表数据的分析正确的是A．在连续光照的情况下，该植物在0℃条件下不能生长B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为30℃C．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，20℃时该植物积累的有机物最多D．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30℃与10℃条件下积累的有机物相等3、下图为利用纯和高杆（D）抗病（E）水稻和纯合矮秆（d）易感染病（e）水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻（ddEE）的示意图，下列有此图叙述正确的是A．获得无籽蕃茄所用原理与④过程相同B．②过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期C．③过程获得植株为单倍体，单倍体就是指体细胞中含有一个染色体组的个体D．①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起4、用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下表所示，下列说法中不正确的是A ．果蝇的灰身、红眼是显性性状B ．由组合②可判断控制眼色的基因位于X 染色体上C ．若组合①的F 1随机交配，则F 2雌绳中纯合的灰身红眼占1/16D ．若组合②的F 1随机交配，则F 2雄蝇中黑身白眼占1/85、视网膜母细胞为恶性肿瘤，其发病与RB 基因有关。
RB 基因编码的蛋白质称为Rb 蛋白，分布于核内，能抑制细胞增殖。
正常人体细胞含有一对RB 基因，当两个RB 基因同时突变产生突变蛋白时，会发生视网膜母细胞瘤。
下列叙述正确的是A ．上述RB 基因发生的突变属于显性突变B ．RB 基因为抑癌基因，能抑制细胞癌变C ．突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质D ．突变蛋白可以延长细胞周期6、下列说法正确的是A ．非同源染色体自由组合，非等位基因控制的性状自由组合B ．杂合子Aa 发生染色体缺失后，可表现为a 基因控制的性状C ．染色体没有致病基因，所以其子女不会得遗传病D ．染色体上基因的缺失、替换是基因突变7、下列对阿佛加德罗常数A N 的说法正确的是A ．分子数为0.5A N 的氧化钠，其质量为31克B ．标准状况下，4.48升乙烯分子中共含σ键数目为A NC ．硫化钾0.5mol/l 的溶液中含K +数为A ND ．把1mol 和0.3mol 2N 与2H 混合在一定条件下充分反应生成3NH 分子数为0.2A N8、在酸性溶液中，下列各组离子能大量共存的是A ．4NH +、K +、3Al +、24SO - B ．Cl -、I -、K +、4MnO -C ．Na +、223S O -、24SO -、K + D ．Na +、3NO -、34PO -、Cl -10、A 、B 、C 为短周期的三种元素，已知A 、B 处于同周期；A 、C 的最低价离子分别为2A -和C -；2A -的离子半径大于C -；2B +与C -具相同的电子层结构，以下叙述不正确的是A ．原子半径B AC >> B ．原子序数A B C >>C ．离子半径22A B C -+->>D ．最外层电子数C A B >>11、把2O 、NO 、2NO 以1:1:2体积比混合充满大试管，倒立于水中充分吸收，结果是A ．液面上升，剩余NOB ．液面上升剩余2OC ．液面上升剩余2NOD ．溶液充满试管12、下列物质的溶液在空气中放置一段时间，溶液的pH 值会有下降现象的是（不考虑溶质挥发）。
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第二次模拟考试文综试题
宁夏大学附属中学2014届高三下学期第二次模拟考试文综试题表11、甲省区总抚养比大大低于全国平均水平是因为A．养老体系完善，劳动力抚养负担小 B．该地区经济落后,劳动力力迁出C．老年人口的死亡率比全国平均水平高 D．社会经济较发达，生育率偏低2、关于我国抚养比变化产生的影响的推断不．正确的是A．总抚养比过高，劳动力密集型产业用工紧张B．老龄人口抚养比较快增长，社会养老负担重C．总抚养比将快速下降，利于经济的迅速发展D．总抚养比偏高，改变职业构成图4中a为北极圈，b为晨昏线，P点位于晨昏线的中点。
M、N为晨昏线与北极圈的交点，且M、N Array两点的经度差为90︒。
据图回答3～4题。
3、当一架飞机沿晨昏线由M地经P点飞到N地，飞机的飞行方向是A．由东向西 B．由西向东C．先西北，后西南 D．先东北，后东南4、若a为夜弧，M点的日出时间为A．3时 B．5时 C．7时 D．9时︒，此时可能为5、若a为昼弧，且P点的纬度为75NA．2月B．7月C．9月D．11月某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。
下图为北美洲部分地区某种动物的种密度等值线图。
据图完成6～7题。
6、H 、K 、Q 、R 四地中，该种动物的种密度可能相等的两地是A ．H 、RB ．Q 、RC ．Q 、HD ．H 、K7、该种动物的种密度与年均温的空间分布呈正相关的 地区是A ．Q 、R 之间B ．N 、M 之间C ．S 、R 之间D ．S 、K 之间图3为我国部分地区等高线图，读图回答8题。
8、对区域内众多湖泊成因的解释，可信的是①冰川侵蚀形成冰蚀洼地，冰雪融化，形成湖泊；②地壳活动强烈，造成地表断层形成沟谷及洼地，形成湖泊；③火山喷火口休眠以后积水而成；④河流摆动和改道而形成的湖泊 ⑤洼地积水融化其下冻土层中的冰，使得洼地越来越深，积水越来越多，形成湖泊 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②③ D. ①④⑤图4示意世界某区域，甲城市的气候资料如右图所示。
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宁夏大学附属中学2014届高三下学期第二次模拟考试语文试题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
赋是中国古代重要的文学样式之一，形式上介于诗与文之间，语言大体整齐、押韵，但又经常夹杂着散文的句式，往往铺排华美的辞藻章句来描绘事物，抒写情致。
刘勰《文心雕龙〃诠赋》中说：‚然赋也者，受命于诗人，拓宇于《楚辞》也。
‛说明赋这种文体在《诗经》中就有了它的生命的因素，到了《楚辞》，这种因素又扩大了疆界。
及至战国后期荀子的《赋篇》和宋玉的《风赋》等作品，一方面吸收了《诗经》《楚辞》作品中语言整齐、押韵的特点；一方面进一步发展了《楚辞》作品中铺排的写法；同时，又融合进纵横家说辞问答、铺排议论的因素，并以‚赋‛名篇，从而形成了一种新文体——赋。
班固在《两都赋》序中说：‚赋者，古诗之流也。
‛指出了赋的文体形式由古诗衍化而成。
刘歆在《艺文志》讲到诗歌发展时说，春秋之后，‚学诗之士，逸在布衣，而贤人失志之赋作矣‛。
布衣而能作诗，故有乐府民歌的兴盛；文人的创作，从荀子、宋玉起，则以赋的形式体物言情。
荀子、宋玉之作与布衣之作虽在文体形式上有差别，却终属同源而分流。
《汉书〃艺文志》中说：‚传曰：‘不歌而诵谓之赋。
’‛这里所说的‚赋‛，本指春秋时代贵族礼会之际在对话中背诵几句诗。
春秋之后，贵族不需要也没有机会用背诗的形式来委婉地表述自己的意思了。
到了汉代，民间诗歌归乐府掌管，而文人创作的文学作品，几乎全都不依赖音乐歌咏，而靠写在竹简、绢帛之上，或吟诵于唇吻。
于是‚不歌而诵‛成了赋这种文体的流传特征，人们称这种‚不歌而诵‛的文体为‚赋‛。
赋讲究韵律，但它的韵律是为了诵读，而不是为了配乐演唱。
当然，后来有些诗也‚不歌而诵‛了，但那是诗与音乐逐渐分离的结果，不能由此而证明诗歌原始阶段具有歌唱的特征没有存在过。
刘勰《文心雕龙〃诠赋》中说：‚赋者，铺采文，体物写志也。
‛在《诗经》中，‚赋‛和‚比‛‚兴‛都是一种艺术手法，‚赋‛指‚直抒其事‛。
到了《楚辞》，发展到对‚其事‛铺排开来叙写，为赋这种文体的出现准备了条件。
‚铺采文‛，铺，即铺叙、敷陈，言赋直陈其事，不取比兴。
一方面强调赋铺陈直叙的写作特点，另一方面是强调赋文辞华丽的语言特点。
晋代陆机《文赋》明确提出了诗与赋的文体区别：‚诗缘情而绮靡，赋体物而流亮。
‛意思是说，诗是用来抒发感情的，所以要绮丽细腻；赋是用来铺陈事物的，所以要清晰明朗。
再说‚体物写志‛，志，一般指思想、志向，当然也包括感情。
刘勰更是把‚体物‛，即铺陈描绘事物形态风貌，认定是赋‚写志‛的一种‚载体‛，道出了赋融体物写志为一体的本质属性。
这样，赋的基本特征，就在‚铺采文‛的艺术形式与‚体物写志‛的思想内容互相统一中，得到了完整得表述。
1、下列关于“赋”的表述，不正确的一项是A、“赋”的发展是一个渐变的过程，在《诗经》和《楚辞》中都可以找到它的生命因素，直到战国B、“赋”是中国古代一种重要的文学样式，它不是诗歌，但是语言基本整齐、押韵；它也不是散文，但经常运用散文句式。
C、春秋时期，贵族礼会之际往往在对话中背诵几句诗，这种形式可以称为“赋”，后来“不歌而咏”成了“赋”这种文体的流传特征。
D、在《诗经》中，“赋”只是一种“直书其事”的艺术手法，后来才逐渐演变成了只用华美的辞藻章句来描绘事物的一种文体。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A、传曰“不歌而诵谓之赋”，从流传特征的角度对赋进行了解释，赋这种文学作品是写在竹简、绢帛之上或在口中吟诵的，不需要依赖音乐歌咏。
B、刘勰认为“赋者，铺采文，体物写志也”，把赋的艺术形式与思想内容二者统一起来，对赋的基本特征表述较为完整。
C、陆机从文体角度对诗和赋进行了区别，它认为诗绮丽细腻，是为了抒发情感；赋清晰明朗，是为了铺陈事物。
D、从荀子、宋玉起，文人创作出现了体物言志的赋，它与布衣所作的乐府民歌有了很大不同，但赋和乐府民歌都源于“古诗”。
3、根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是A、赋在描绘事物风貌上具有铺陈直叙的特点，而铺陈描绘事物形态风貌是用以“写志”的“载体”，所以一篇好赋仅仅堆砌辞藻是远不够的。
B、即使吸收了《诗经》《楚辞》语言整齐、押韵的特点，发展了《楚辞》中铺排的写法，但如果没有纵横家参与创作，“赋”这种文体还是无法形成的。
C、后世的一些诗也“不歌而诵”了，但这并不能说明诗歌原始阶段不具有歌唱的特征；而赋虽然讲究韵律，但它从一开始就不是为了配乐歌咏而生的。
D、班固的《两都赋》、刘歆的《艺文志》、刘勰的《文心雕龙》分别对这种文体的流变或特点进行了诠释，使后人对赋有了较为清晰的认识。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读。
阅读下面的文言文，完成4—7题（19分）翟守素，济州任城人。
守素以父任为殿直，历汉、周，迁供奉官，领承天军使。
乾德中，为引进副使，从王全斌伐蜀，以往来驰告军事为职。
蜀平，除判四方馆事。
以两川余寇未殄．，虑致骚动，再令守素入蜀经略诸郡，分兵以防遏之。
开宝中，会麟、府内属戎人争地不决，因致扰乱，命守素驰往抚喻．，守素辨其曲直，戎人悦服。
从征太原，命海州刺史孙方进围汾州，守素监其军，转引进使。
开宝三年，命为剑南十三州都巡检使，东上阁门使郭崇信副之。
赐守素钱五百万，入谢日，复遣为岐帅符彦卿官告使。
守素辞以赐赍优厚，不敢更当奉使之诏，上不许。
九年，吴越国王钱俶来朝，命守素护诸司供帐，迎劳郊外。
并垒未下，诏与洺州防御使郭进率兵深入其境，蹈藉禾稼，守素多所虏获。
太宗即位，迁客省使，领宪州刺史。
太平兴国三年夏，河决荥阳，诏守素发郑之丁夫千五百人，与卒千人领护塞之。
是秋，梅山洞蛮恃险畔命，诏遣守素率诸州屯兵往击之。
值霖雨弥旬，弓弩解驰，不堪用，明日，将接战，守素一夕令削木为弩。
及旦，贼奄至，弩射之，贼遂败，乘胜逐北，尽夷其巢穴。
先是，数郡大吏、富人多与贼帅包汉阳交通，既而得其书讯数百封，守素并焚之，反侧以定。
俄而钱俶献浙右之地，诏守素为两浙诸州兵马都监，安抚诸郡，人心甚悦，即以知杭州。
岁满，为西京巡检使。
秦王廷美以事勒归私第，以守素权知河南府兼留守司事，属洛阳岁旱艰食，多盗，上忧之。
守素既至，渐以宁息。
未几，迁商州团练使。
淳化中，夏帅赵保中上言，其弟继迁诱戎人为寇，且求援师。
诏守素率兵复次．夏州，未几，又徙石州，以老病上疏求归本郡，从之。
三年，卒，年七十一。
守素逮事四朝，绵历内职五十余年。
性谨慎，宽仁容众，凡断大辟狱，虽罪状明白，仍遍询僚属，佥同而后决。
所至有治迹。
属吏有过不面折，必因公宴援往事之相类者言其获咎，以徽警之。
新进后生多至节帅，而守素久次不迁，殊无陨获意，时论以此多．之。
（节选自《宋史》，有删改）4、对下列加点词语意义的解释，不正确的一项是（3分）A、以两川余寇未殄．殄：灭绝B、命守素驰往抚喻．喻：晓谕C、诏守素率兵复次．夏州次：驻扎D、时论以此多．之多：批评5、以下各组句子中，全都表明翟守素的政治才能的一组是（3分）①将接战，守素一夕令削木为弩②既而得其书讯数百封，守素并焚之③守素辨其曲直，戎人悦服④安抚诸郡，人心甚悦⑤守素既至，渐以宁息⑥属吏有过不面折A、①③⑤B、②④⑥C、①②⑥D、③④⑤6、下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是（3分）A、翟守素因父亲做官而走上仕途，他的军事才能受到皇帝的赏识，曾多次被派去平定叛乱。
B、黄河在荥阳地区决口，皇帝命翟守素招募郑地民夫一千五百人，与士兵一千人护堤堵塞决口。
C、翟守素历任重要官职五十多年，对下属温和平易，下属有过错时不当面指责，一定趁着宴会上援D、新提拔的年轻官吏都压制翟守素，致使他的职务多年得不到提升，但他并没有因此而灰心丧气。
7、把文中划线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）及旦，贼奄至，弩射之，贼遂败，乘胜逐北，尽夷其巢穴。
（2）性谨慎，宽仁容众，凡断大辟狱，虽罪状明白，仍遍询僚属，佥同而后决。
（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成8—9题。
金陵怀古刘禹锡潮满冶城渚，日斜征虏亭。
蔡州新草绿，幕府旧烟青。
兴废由人事，山川空地形。
《后庭花》一曲，幽怨不堪听。
注释：冶城，东吴当年冶铸之地，位于金陵府冶西北。
征虏亭，东晋征虏将军谢石的哥哥谢万曾送客于此亭。
《后庭花》，即指《玉树后庭花》。
杜牧《泊秦淮》中有‚商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》‛诗句。
《玉树后庭花》是公认的亡国之音。
8、前两联主要运用了哪种艺术手法，请简要赏析。
（5分）9、这首诗表达了作者怎样的情感？试作简要分析。
（6分）（三）名篇名句默写（6分）10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）俯仰之间，已为陈迹，，，终期于尽。
（王羲之《兰亭集序》）（2），有暗香盈袖。
，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）（3）曾子曰：“，任重而道远。
，不亦重乎？”（《论语》十则）乙选考题请考生在以下三、四两大题中选定一大题作答。
只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）11、阅读下面的文字，完成（1）—（4）题（25分）别难过，妈妈“加拿大”莫〃卡拉汉下班时间就要到了，阿尔弗雷多〃希金斯穿上外套准备回家，刚出门就撞上老板卡尔先生。
他上下打量阿尔弗雷多几眼，用极低的声调说：‚我想你最好还是把兜里的东西留下来再走。
‛他开始有些慌乱，但随即惊讶地说：‚东西？……什么东西？我不明白您在说些什么。
‛‚一个粉盒，一支口红，还有……要我说得更清楚些吗？‛卡尔先生冷冷地说。
阿尔弗雷多在卡尔先‚我知道你这样已经很久了。
我不喜欢警察，但我要叫警察。
不过在此之前我想打电话给你的父亲，告诉他我要把他的宝贝儿子送进监狱。
‛卡尔先生说着，向电话走去，脸上笑容古怪极了。
阿尔弗雷多知道爸爸上夜班，但妈妈一定在家。
他想象着待会儿的情景：妈妈迫不及待地闯进门来，怒气冲冲，眼里噙着泪花；他也想上前解释，可她一把推开了他。
噢，那太难堪了!尽管如此，他还是盼着妈妈快来，好在卡尔先生叫警察之前把他接回去。
终于，有人敲门了，卡尔先生开了门。
‚请进，您是希金斯太太吧？‛他脸上毫无表情。
‚我是希金斯太太，阿尔弗雷多的母亲。
‛希金斯太太大方地做着自我介绍，笑容可掬地和卡尔先生握手。
见此情景，卡尔先生一下子愣住了，他怎么也没想到她会那样从容不迫，落落大方。
‚阿尔弗雷多遇到麻烦了，是吗？‛她很从容地问。
‚是的，太太。
您儿子从我的店里偷东西。
不过都是些牙膏、口红之类的小玩意儿。
‛‚你干吗要干这种事？‛她以略带伤感的口吻问儿子，并平静地看着他。
‚我需要钱，妈妈。
‛‚钱？你要钱有什么用？跟坏孩子学坏吗？‛希金斯太太在阿尔弗雷多肩上轻轻拍了拍，就像她非常理解他那样，然后说：‚要是你原意听我一句话的话……‛语气坚定，但忽然又停住了，她把头转到了一边，好像不该再往下说了。