第六单元综合测试
人教版数学四年级上册《第六单元综合检测题》含答案
人教版数学四年级上学期第六单元测试一、选择题1.平均每个同学体重25千克,( )名同学重1吨.A. 40B. 4C. 400D. 40002.计算650÷68时,商的最高位估计是( ).A. 1B. 8C. 9D. 73.张老师到医院买了一瓶600毫升的“咽炎合剂”,“用法和用量”中写道:摇匀口服,每日2~3次,每次30~50毫升.这瓶药最少够张老师喝( )天.A. 5B. 10C. 44.从490里连续减去几个70得0,正确的列式是( ).A. 490-70B. 490×70C. 490÷705.580人坐车,每45人一辆车,至少需要( )辆车.A. 12B. 13C. 14D. 156.一个数除以54,商是37,余数是22,这个数是 ( )A. 1700B. 2110C. 2020D. 22117.□÷20=18······□,余数最大是( )A. 18B. 17C. 19D. 208.( )÷38=27……( )(要使余数最大),在( )里应填的数是A. 317,17B. 1063,37C. 80,18D. 68,89.一盒棒棒糖有64根,每位小朋友分20根,可以分给( )位小朋友.A. 3B. 4C. 5D. 610.计算5651÷47=( )A. 120......11 B. 103......4 C. 64 D. 130 (5)11.要使□42÷36的商是两位数,□里最小应填( ).A. 2B. 3C. 4二、判断题12. 684÷76=9( )13.修一条公路,如果每天修60米,20天能修完,如果要求提前4天完成,每天要修70米.( )14.果园有150个苹果,每个箱子能装35个,需要4个箱子能装完( )15. 296÷18=16……8( )16.408÷68的商是一位数.( )三、填空题17.估算4020×59≈________3628÷42≈________18.学校一共有185人,每辆车可以坐31个乘客,那么需要________辆车.19.12×________ =3600.20.计算.(1)287÷43≈________(2)287÷43=________21.口算:480+210=________ 100÷25=________350÷10=________ (100÷25+35)÷1=________22.498÷76,商是________位数,商在________位上,商是________,余数是________.23.一份稿件有420页,由两台打印机同时打印,一台每分钟打印5页,一台每分钟打印9页.________分钟可以打印完这份稿件24.2096÷22,商的最高位是________位,商________,余________.25.计算.403÷65=________......________26.最大能填几?(1)26×________<197(2)57×________<438(3)13×________<96四、计算题27.估算下列各题.603﹣99≈314+295≈674×19≈966÷98≈28.用竖式计算,带※的要验算.(1)642÷38=(2)386÷26=(3)※650÷42=(4)192÷38=五、解答题29.小强从学校出发跑到体育馆后再返回,去时用了36分钟,平均每分钟跑120米,返回时用了45分钟,请问?(1)学校距体育馆有多少米?(2)返回时,小强每分钟跑多少米?30.梁老师去为学校买体育器材,一个足球售价39元,他身上只有280元钱,你估计他最多能买几个足球回来?31.我国的陆地面积是960万平方千米,是另一个国家陆地面积的30倍.这个国家的陆地面积是多少万平方千米32.人体趣味数字:儿童的指甲从出生到10岁大约可长650毫米,成年人1小时大约眨眼840次.(1)儿童的指甲平均每年大约长多少毫米?(2)成年人平均每分钟大约眨眼多少次?33.4箱蜜蜂一年可以酿300千克蜂蜜.照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?34.有410吨货物,小货车一次可以运30吨,大货车一次可以运40吨,用一辆小货车和一辆大货车同时运,几次能运完这批货物参考答案一、选择题1. A2. C3. C4. C5. B6. C7.C8.B9. A 10. A 11. C二、判断题12. 正确13.错误14.错误15. 正确16. 正确三、填空题17.240000;90 18.6 19.300 20.(1)7(2)6……29 21.690;4;35;3922. 一;个;6;42 23.30 24. 十;95;6 25.6;13 26.(1)7(2)7(3)7四、计算题27.解:603﹣99≈600﹣100=500314+295≈300+300=600674×19≈700×20=14000966÷98≈1000÷100=1028.(1)解:642÷38=16 (34)(2)解:386÷26=14 (22)(3)解:650÷42=15 (20), 验算:(4)解:192÷38=5 (2)五、解答题29. (1)120×36=4320(米)答:学校距体育馆有4320米.(2)4320÷45=96(米)答:返回时,小强每分钟跑96米.30. 解:280÷39≈7(个)答:我估计他最多能买7个足球回来. 31. 解:960÷30=32(万平方千米)答:这个国家的陆地面积是32万平方千米.32.(1)解:650÷10=65(毫米).答:儿童的指甲平均每年大约长65毫米. (2)解:840÷60=14(次).答:成年人平均每分钟大约眨眼14次.33.解:300÷4×24=1800(千克)答:24箱蜜蜂一年可以酿1800千克蜂蜜.34.解:410÷(30+40)=410÷70=5(次)……60(吨)5+1=6(次)答:用一辆小货车和一辆大货车同时运,6次能运完这批货物.。
三年级上册语文单元测试-第六单元 人教部编版(附答案)
部编版三年级语文上册第六单元主题训练卷第六单元综合测试(时间:90分钟总分:100分)一、基础知识。
(46分)1.给下面带点的字选择正确的读音,在后面打“√”。
(6分)富饶.(ráo yáo)理睬.(cǎi chǎi)板凳.(dèng dèn)嫩.绿(nèn lèn) 海鸥.(ōu uō) 瑰.丽(guīguì)2.看拼音写词语。
(5分)(1)高大的树木dǎng zhù()了人们的shìxiàn()。
(2)西沙群岛biàn dì()是bǎo guì()的资源。
(3)叔叔划着yúchuán()出海了。
3.多音字组词。
(6分),参cān() ,臂bì() 舍shè()shēn() bei( ) ,shě()4.词语天地。
(14分)(1)在括号内填上恰当的词。
(6分)五十有有成结千百各各四朝(2)把近义词、反义词分别连起来。
(8分)近义词反义词苍翠漂亮松软丑陋诱人汇集严严实实渺小美丽青翠美丽坚硬汇成迷人巨大松松散散5.句子训练营。
(8分)(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)________________________________________________________________ ________(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
(改为反问句)__________________________________________________________________ ______(3)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(仿写拟人句)_________________________________________________________________ _______(4)小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。
部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)
四年级上学期语文第六单元测试题一、看拼音写词语.(8分)máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu zì xìn děng hòu zémà yáo tóu huǎng nǎo二、比一比,再组词.(8分)虽()甚()摔()欺()浊()基()率()期()暑()竟()忧()稳()薯()竞()优()隐()三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( )象 ( )手言和 ( )胸顿足能( )会算 ( )跤能手 ( )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确()教诲()审视()反义词:熟悉()相信()开始()六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( )在外面玩,( )及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( )秋天,( )是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( )怎么做的,( )怎么说.4.()明天还会有新的太阳,()永远不会有今天的太阳.5.他们知道()欺骗我说外祖母睡着了,()对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,________________________________.2.一日之际在于晨,________________________________.3.黑发不知勤学早,________________________________.4.花有重开日,________________________________.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它( )把我们看得比它小,( )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: (2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)()的河水()的草地()的云()的柳哨()的傍晚()的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)十一、习作.(30分)俗话说:“滴人之恩,当涌泉相报.”你有接受过别人的恩惠吗?如果有,是在什么时候,什么情况下接受别人帮助的?你又是怎么感谢恩人的?或者你准备怎样感谢恩人呢?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、忙乱班级情节事到临头自信等候责骂摇头晃脑二、比一比,再组词.(8分)虽(虽然)甚(甚至)摔(摔倒)欺(欺骗)浊(浑浊)基(基础)率(率先)期(星期)暑(暑假)竟(竟然)忧(忧伤)稳(稳定)薯(红薯)竞(竞赛)优(优秀)隐(隐约)三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( 摸 )象 ( 握 )手言和 ( 捶 )胸顿足能( 掐 )会算 ( 摔 )跤能手 ( 投 )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确(精确)教诲(教导)审视(注视)反义词:熟悉(陌生)相信(怀疑)开始(结束)六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( 不要)在外面玩,( 要)及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( 不像)秋天,( 而像)是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( 是)怎么做的,( 就)怎么说.4.(虽然)明天还会有新的太阳,(但是)永远不会有今天的太阳.5.他们知道(与其)欺骗我说外祖母睡着了,(不如)对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)我赞美绿色精神.2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)凶恶的鹅死死地咬住了我当胸的衣襟.3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)同学们养成了勤学好问的习惯.八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,____老大徒伤悲____.2.一日之际在于晨,_____一年之计在于春________.3.黑发不知勤学早,_____白首方悔读书迟_____.4.花有重开日,___人无再少年_____.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它(虽然)把我们看得比它小,( 可 )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: 严严实实快快乐乐(2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)虽然他长得很胖,可他的动作却很敏捷.4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)作者从金奎叔的话中明白了,并不是看起来强的就强,看上去弱的就弱.十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)(平静)的河水(绿茵茵)的草地(白白)的云(漂亮)的柳哨(美丽)的傍晚(野花编织)的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)因为小河拐弯放慢了速度,淤积而成的河滩.3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)我和小芳到河滩是来放马.4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)因为小芳的纯真、自然让人觉得没有心机,所以就像是“疯姑娘”.5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)“我们是那样的快乐!”是指自由自在地,亲近自然的、无拘无束的玩耍.十一、习作.(略)。
部编版七年级上册语文第六单元检测(带答案)
部编版语文七年级上学期第六单元综合测试(测试时间:100分钟满分:100分)一、积累与运用。
(26分)1.下列加点字的注音,完全正确的一项是( )(3分)A.头衔.(xián) 闪烁.(shuò) 缥缈.(miǎo) 澄.澈(dèng)B.女娲.(wā) 御聘.(qìn) 溉.汲(gài) 陛.下(bì)C.踪.迹(zōng) 疲倦.(juàn) 绵延.(yǎn) 掺.和(chān)D.庇.护(bì) 较.量(jiào) 称.职(chèn) 狡.猾(jiǎo)2.根据提示默写。
(10分)(1)谭嗣同的《潼关》中写高云簇拥的孤城寂寥、辽远的诗句:________,________。
(2)陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》中的“________,________”与曹操的“老骥伏枥,志在千里”意境相同。
(3)刘禹锡《秋词(其一)》中一反过去文人悲秋的传统,以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句:________,________。
(4)《秋词(其一)》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句:________,________。
(5)《夜雨寄北》中写思归而不得的愁苦之情的诗句:________,________。
3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A. 日寇在南京制造的骇人听闻....的大屠杀,中国人民水远不会忘记!B. 中国外交部发言人严正指出,美方有些人老是拿航行自由说事,不是杞人忧天,就是挑拨离间,另有所...图.。
C. 他经常迟到,被老师多次批评也不改,真是到了不可救药....的地步。
D. 经过几代人的奋斗,不毛之地....变成了绿洲,戈壁也长出了瓜果蔬菜。
4.下列说法中,文学作品常识有误的一项是( )(3分)A.《女娲造人》是一篇寓言,以幻想的形式解释宇宙的起源。
B.《皇帝的新装》中,皇帝上当受骗的最主要的原因是皇帝追求虚荣,愚蠢透顶。
部编版语文九年级上册第六单元检测卷(含答案)
部编版语文九年级上学期第六单元综合测试(满分120分,考试用时120分钟)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.朴.刀(pō) 嗔.怒(zhēn) 恁.地(nèn) 兀的.(dì)B.聒.噪(ɡuō) 怨怅.(chànɡ) 勾.当(ɡòu) 喏.喏(nuò)C.相.公(xiànɡ) 带挈.(qiè) 报帖.(tiě) 星宿.(xiǔ)D.桑梓.(zǐ) 愧赧.(nǎn) 岔.气(chà) 撮.起(cuō)2.下列词语书写无误的一项是()A.筵席失礼傲慢箪食壶浆B.计较分晓逞能不醒人事C.作揖促狭伦巾思贤如渴D.避讳调停疏懒今世奇才3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.唐僧看见了,不由分说....地念起了紧箍咒,痛得悟空哇哇直叫。
B.这些牲畜对我们这些远道而来的客人并不感到惊慌,有时还站在离我们几十步远的地方面面相觑....。
C.他的大名在音乐界早已如雷贯耳....,爱乐者几乎无人不晓。
D.听了王老师的讲解,我顿开茅塞....,完全领会了这篇文章的意思。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.生物学家通过对舌苔上味蕾的研究,终于回答清楚了我们吃有些食物时为什么会觉得食物味道鲜美。
B.在克服大风沙、强干旱、大温差等不利条件之后,沙生芦苇、沙生柽柳、河西菊、沙拐枣、甘草、骆驼刺等植物在西北大沙漠地带顽强地生存了下来。
C.出汗是很高效的散热方式,每蒸发1克水就可带走2.43千焦的热量。
但是并不是汗流出来就一定能马上蒸发掉,它能否有效地蒸发,取决于周围空气的湿度。
D.浏览新闻是人们目前通过移动终端主要进行的活动,因此,各大门户网站纷纷推出具有自身特色的新闻客户端。
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。
部编版语文三年级上册 第六单元测试(含答案)
统编版三年级上册语文第六单元综合测试卷一、用“——”画出加点字的正确读音。
饮水( yǐn yǐng ) 瑰丽( guī guì ) 淡妆浓抹( mǒ mò )海滨( bīn bīng ) 胳臂( bei bo ) 小兴安岭( xīng xìng )二、看拼音,写词语。
xiǎn shì gū fān sōng ruǎn bǎo guì hòu zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōu měi huī sè jiāo cuò tǎng xià kào àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词。
梢( ) 遍( ) 挡( ) 未( )悄( ) 编( ) 档( ) 末( ) 四、将下列词语充完整。
物( )丰( ) ( )妆( )浓五( )十( ) 成( )结( ) 瑰丽( )( ) ( )( )发光 ( )( )斑斓密( )透( )五、照样子,写一写。
(1)银光闪闪:(2)津津有味:(3)自由自在:六、句子练习。
1.按要求,写句子。
(1)这座海滨小城真是又.美丽又.整洁。
(用加点词写句子)(2)树叶挡住了视线。
(扩句,至少两处)(3)这棵大树枝叶十分茂密,像。
(4)秋天到了,苹果红了。
(改成拟人句)2.看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一两个词语写句子。
懒洋洋慢吞吞兴冲冲闹哄哄七、根据课文内容填空。
1.《美丽的小兴安岭》一文首先总述小兴安岭的树多;然后按、、、的时间顺序分述了小兴安岭的景色;最后总结全文,指出小兴安岭是一座,也是一座。
2.《海滨小城》一文从、、、、五个方面介绍了海滨小城。
3.本单元,我们饱览了祖国各地的山水风景。
我们看到了天山门前一叶孤舟从天水相接处驶来,那是“,”的壮观景象。
我们还去了洞庭湖,看到“,”的平静湖面。
我们更忘不了长江三峡两岸的猿声,那是诗人写的“,”。
新统编版小学六年级语文上册第6单元综合素养评价测试(附参考答案)
新统编版小学六年级语文上册第6单元综合素养评价测试时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(41分)一、读拼音,写词语。
(5分)tiān yá héǎi kāng kǎi làn yòng( ) ( ) ( ) ( )地球是生命的yáo lán()。
晶莹的球体周围ɡuǒ()着水蓝色的“纱衣”,美丽壮观,héǎi()可亲,wú sī()地养育着万物生灵。
但是,在mù dǔ()人类随意huǐ huài()地球上的自然资源后,有人预测,终有一天地球会灭亡。
二、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(16分)1. 下列加点字读音全部正确的一项是( )A. 肆虐.(niè) 荞.麦(qiáo) 遨.游(áo)B. 承载.(zài) 铁锹.(qiāo) 拐杖.(zhànɡ)C. 蹚.水(tāng) 威胁.(xié) 村郭.(ɡē)D. 璀.璨(cuī) 矿.产(kuànɡ) 盘踞.(jù)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 晶莹状观半径B. 危胁颠簸生态C. 贡献地质摇蓝D. 无私例如开采3. 下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是( )A. 资源B. 以资参考C. 资格D. 天资聪颖4. 依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( )①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力,我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”,党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的____。
⑤土地承载着农民的______。
A. 指望盼望愿望期望希望B. 愿望盼望希望指望期望C. 指望愿望盼望希望期望D. 希望指望愿望盼望期望5. 下列文学常识有误的一项是( )A. 五音:宫、商、角、徵、羽B. 五谷:稻、麦、黍、菽、稷C. 五行:金、木、水、火、土D. 五彩:黄、青、赤、紫、黑6.下列对句子使用的说明方法判断有误的一项是()A.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。
人教版二年级上册数学《第六单元测试题》附答案
第6单元综合测试一、填一填。
(每空1分,共22分)1.找规律填数。
2.9罐饮料就是()个()元,是()元。
3.下面每组算式卡片的得数都相等,请在括号里填上合适的数。
4.一头大象一次能浇5盆花,9头大象一次能浇()盆花,()头大象一次能浇40盆花。
5.9个9的和是(),计算时用的口诀是()。
6.比4个8少5的数是(),比6个9多3的数是()。
7.两个乘数都是7,积是()。
8.经典故事中的有趣的口诀。
《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经()难去西天取经的故事,途中孙悟空施展()般变化,猪八戒拿着九齿钉耙,不管(),把妖怪打得落花流水。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.8×1=8+1。
() 2.计算4×8和8×4时所用的乘法口诀相同。
() 3.两个乘数都是8,列式为8×2=16。
() 4.计算8+8+8+8可以用四八三十二这句口诀来计算。
() 5.两个数相乘,积一定比它们的和大。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.一个正方体所有的面上共有()个直角。
①6②4③242.4个7相加的加法算式是()①4×7 ②7+7+7+7③4+4+4+4+4+4+43.在9的乘法口诀中,前一句口诀的得数比后一句()。
①多9 ②少9 ③少14.积不是24的算式是()。
①3×8 ②7×4 ③6×45.两个乘数都是最大的一位数,积是()。
①18 ②81 ③9四、计算闯关。
(共34分)1.直接写得数。
(每题1分,共12分)2×7=9×4=4×7+5=6×9=3×8=8×9-30=8×5=40-8=7×6-4=9+4=8-5=4+4×8=2.在括号里填上合适的数。
(每题1分,共6分)()×9=18 8×()=64 ()×()=188×()=24 4×()=32 ()×()=243.在里填“>”或“<”。
第六单元综合测试(能力提升)(原卷版)
第六单元综合测试(能力提升)2022-2023学年七年级语文下册分层作业设计与中考链接一、积累与运用(共24分)1.(8分)请运用所积累的知识,完成下面小题。
阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇。
太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色qū散,我可以清楚地分辨100米以内的物体。
百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕.淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。
真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。
在我头上,我又看见那平静无波的海面。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
晕.( )淡qū( )散(2)下列词语的词性与“惊奇”相同的一项是()A.太阳B.看见C.平静D.虽然(3)以上文段选自名著《____________________》,作者是法国作家____________________。
(4)故事主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔,跟着_________________(填人名)船长,驾着_________________潜水艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
2.(3分)下面的句子,没有语病的一项是()A.元代,伴随着济州河的开凿和漕运的发展,特别是大运河,济宁建造了城池,形成了城市。
B.初中生要学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260余万字。
C.推动构建人类命运共同体的不懈努力,见证着新时代中国“为人类谋进步、为世界谋大同”的担当与作为。
D.航天英雄们在圆满地完成飞行任务后凯旋而归。
3.(3分)依次填入空缺处最恰当的一项是()春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
春,是那样的娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。
部编版语文三年级上册《第六单元综合检测题》带答案
部编版语文三年级上册第六单元测试及答案一、积累与运用.1.读拼音,写词语.西沙群岛fēng jǐng()优美,物产fēng fù(),是个kěài()的地方.2.下列词语中,加点字的读音不正确的一项是( ).A.数.不清(shù) B.满载.(zài) C.盛.开(shèng)D.瑰.丽(guī) 3.下列词语中,没有错别字的一项是( ).A.交错段开B.保贵遥远C.视线踩踏D.色采必将4.给句子中的加点字选择正确的解释.抽:①从事物中提出一部分;②吸;③长出;④用细长的、软的东西打;⑤减缩,收缩.(1)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.( )(2)这件衣服洗后抽了一厘米.( )(3)这次合唱比赛将抽签决定各班的上场顺序.( )5.想一想,把词语补充完整,再选词填空.例:眼睛——圆溜溜星星——________晶晶海参——懒________ 大厅——空________镜子——明________ 乌龟——______吞吞图书馆——_____悄悄(1)夜晚,山里( )的,只能听见昆虫在窃窃私语.(2)小猫( )地打了个哈欠,继续呼呼睡大觉.(3)舞台上( )的舸光刺得人睁不开眼睛.6.照样子写句子.(1)例:小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.图书馆是一片_ ___的海洋,也是____________.(2)例:西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的.公园里的菊花___ _,____:红的似____,黄的似____,绿的似翡翠,白的似____.7.按要求完成练习.(1)连一连.两岸青山相对出潭面无风镜未磨欲把西湖比西子孤帆一片日边来湖光秋月两相和淡妆浓抹总相宜两岸猿声啼不住轻舟已过万重山(2)第(1)题有两句诗描写了天门山的景象,这两句诗的作者是____,题目是《________》,诗中描写天门山雄奇,长江水奔腾不息的诗句是“________,________”.(3)第(1)题中有两句诗的作者是苏轼,这两句诗的题目是《________》.(4)“白银盘里一青螺”这句诗中的“青螺”指的是________.8.判断下列对课文内容的理解是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.(1)《海滨小城》一文中的海滨小城在东北,那里又美丽又整洁. ( )(2)《富饶的西沙群岛》一文是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”这句话写的. ( )(3)《美丽的小兴安岭》一文是按季节变换的顺序介绍小兴安岭美丽景色的. ( )(4)《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》的作者都是唐代的诗人. ( )二、阅读与理解.(一)张美和安红到茶乡旅行.临走时她们想购买一些当地的茶叶,但因为品种很多,她们拿不定主意该买哪种.请你结合资料和她们的要求,给张美和安红推荐一下适舍她们自己和带给家人的茶叶.1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.(1)花果茶中的茶叶本身含有不同的维生素,可以养胃. ( )(2)普洱生茶是未经发酵制成的茶. ( )(3)常饮绿茶可以清热去火. ( )2.请你帮忙.(1)安红在工作中经常使用电脑,眼睛干涩,你推荐她购买.(2)张美的妈妈最近特别注重养颜,你建议她送给妈妈.(3)安红的爷爷特别喜欢喝茶,但他有胃溃疡,你建议安红买哪种茶送给他?为什么?(二)茶乡①我的家乡是个只有几十户人家的小山村——竹村,它坐落在杭州市郊的青龙山脚下.它是那样的不显眼,在一般的地图上是找不到的.②竹村三面环山,一面靠水,每到春暖花开的时节,那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地由山上流入村前的青龙河中.河水是那样的清澈明净,连小鱼儿的追逐嬉戏都清晰可见.村后,漫山遍野郁郁葱葱.那高大挺拔的是青竹,那纤巧细嫩的是茶树,相互掩映,交织成一张翠绿的丝网.③春天,茶农家家户户起早贪黑地摘春茶.姑娘们身背茶篓,迎着朝霞,踏着晨露,穿梭般地巡回在茶树旁.她们那灵巧的双手不停地上下翻飞,时而如小鸡啄米,时而如彩蝶翩跹(piān xiān),时而又如钢琴家用娴(xián)熟的十指演奏贝多芬的《田园交响曲》.一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓.她们那绚烂的花衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋,引得小蜜蜂看芤了眼,忙着追逐那不断晃动着的花朵儿.④太阳升上了头顶,晶莹的露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子.背篓快满了,只听见此起彼伏的山歌在山坡与田头互相应和.水田里微波粼粼,蓝天、白云、青山的倒影映在水田里,清清楚楚的.空气中弥漫着早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉.1.根据意思,从文中找出相应的词语,写在括号里.(1)形容草木苍翠茂盛. ( )(2)指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适. ( )2.读下面两句话,说说你更喜欢哪一句,并说明理由.(1)河水是那样的清澈明净.(2)河水是那样的清澈明净,连小鱼儿的追逐嬉戏都清晰可见.3.第③段是围绕哪句话写的?用“”画出来.4.第③段中“引得小蜜蜂看花了眼,忙着追逐那不断晃动着的花朵儿”中的“花朵儿”指的是( ).A.鲜嫩的茶叶B.娴熟的十指C.灵巧的双手D.绚烂的花衣裳5.如果将第④段的美景画成一幅彩色的画,画中会有水田、蓝天、、等景物.6.结合短文续写.每当我品尝着甘醇的碧茶时,心中便会涌起阵阵乡思.我想起了、、.三、表达与交流.如果有外国游客想来中国旅游,你会建议他(她)去哪里?那里有什么特色?围绕一个地点写明你的理由,注意把理由写清楚.参考答案一、1.风景丰富可爱2.A3.C4.(1)③(2)⑤(3)①5.示例:亮洋洋荡荡晃晃慢静(1)静悄悄(2)懒洋洋(3)明晃晃6.(1)示例:书一座知识的宝库(2)示例:五彩缤纷争奇斗艳火金雪7.(1)(2)李白望天门山天门中断楚江开碧水东流至此回(3)饮湖上初晴后雨(4)君山8.(1)×(2)√(3)√(4)×二、(一)1.(1)×(2)×(3)√2.(1)绿茶(2)花果茶(3)示例:我建议安红买普洱熟茶送给爷爷. 因为普洱生茶和绿茶不适合胃溃疡的患者饮用,而普洱熟茶有养胃的功效,更适合爷爷.(二)1.(1)郁郁葱葱(2)沁人心脾2.示例:我更喜欢第(2)句.因为这句话中“连小鱼儿的追逐嬉戏都清晰可见”,更加突出了河水的清澈明净.3.春天,茶农家家户户起早贪黑地摘春茶.4.D5.示例:白云青山6.示例:高高的青龙山清澈的青龙河心灵手巧的采茶姑娘们三、略。
部编版七年级上册语文第六单元测试题含答案
部编版语文七年级上学期第六单元综合测试(总分100分,考试时间120分钟)一、积累和运用(16分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.炫耀.(yào)妥当.(dāng)雕.像(diāo)煞.有介事(sà)B.滑稽.(jī)掺.和(cān)较量.(liang)感慨.万千(kǎi)C.职称.(chèng)勋.章(xūn)寂.寞(jī)骇.人听闻(gāi)D.钦.差(qīn)庇.护(bì)呈.报(chéng)随声附和.(hè)2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一项是()(2分)A.狡滑狴下爵士畏罪迁逃B.袍子愚蠢凯歌杞人忧天C.慌凉缥渺蓬勃神通广大D.棉延气慨聘用爱慕虚荣3.下列各句中加点成语运用不当..的一项是()(2分)A对学校组织的这次为灾区捐款活动,我们应当踊跃参与,不应袖手旁观.....B部分西方组织的媒体别出心裁....地剪接西藏“3•12”事件的图片,歪曲报道事实真相.C诗人匠心独运....,为我们描绘了一幅色彩鲜明.情景交融的山水画.D部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会,大家义愤填膺....,严厉声讨陈水扁的“台独”言行.4.依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是()(2分)①他在美国留学9年,学习的内容很.②这个条件对实验成功与否不起什么作用,因此我们可以不计.③中国和其他第三世界国家,为捍卫国家主权和反对旧的国际经济进行了不懈的斗争.A.渊博忽略次序 B.渊博疏忽秩序C.广博忽略秩序 D.广博疏忽次序5.下文中两个划线的句子各有一处语病,请你按照要求进行修改.(2分)我爱读陶渊明的《桃花源记》.当读到“芳草鲜美,落英缤纷”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,①我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语,②我心中产生了到“桃花源”一游. (1)第①句重复累赘,应删去的一个词语是:(2)第②句成分残缺,修改后的正确句子是:6.名句默写.(6分)(1)静以修身, .(2)终古高云簇此城, . ,山入潼关不解平. (3),我言秋日胜春朝. ,便引诗情到碧霄. (4)夜阑卧听风吹雨, .二、综合性学习(7分)7.班级开展了一次以“我爱文学”为主题的综合性学习活动.现在你所在小组要出一份“小小文学手抄报”,请你完成下面任务:(7分)【活动一】请你为文学社的刊物的“小说”和“散文”专栏,分别起一个有美感的名字.(2分)【活动二】请你仿照示例,用简练的语言介绍安徒生和冰心.(2分)示例:施耐庵,是我国元末明初小说家,代表作品有长篇小说《水浒传》. 【活动三】你心目中的文学是什么?请仿照下面的句子,再续写一句.(3分)文学,是一座充满了智慧的知识宝库:孤独的时候,文学是你最忠实的朋友,让你有了精神的伙伴;,. 三、阅读(37分)(一)阅读下面的文字,完成8~10题.(9分)皇帝的新装(节选)安徒生①皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了.两个骗子每人举起一只手,好像拿着一件什么东西似的他们说:“请看吧,这是裤子!这是袍子!这是外衣!……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点.”②“一点儿也不错.”所有的骑士都说.可是他们什么也看不见,因为什么东西也没有.③“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣.”④皇帝把他所有的衣服都脱下来了.两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他.他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙.皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢.⑤“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”⑥“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头上去参加游行大典!”典礼官说.⑦“对!我已经穿好了,”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装.⑧那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的.他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见.⑨这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了.站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢.皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞.⑩“可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最后叫了出来.⑪“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说.于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来.⑫“他并没有穿他么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”⑬“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说.皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的.不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕.”因此他摆出一副更骄傲的神气.他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙.8.请概括选文前半部分的主要内容.(2分)①—⑧:⑨—⑬:皇帝穿新衣游行,小孩揭穿骗局.9.揣摩下列语句,回答括号里的问题. (4分)(1)“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说.皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的.(“似乎”一词能否删去?为什么?)(2分)(2)那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的.他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见.(本句属于什么描写?表现了内臣们怎样的心理?)(2分)10.作者让一个小孩子说出了事情的真相,目的是什么?(3分)(二)阅读下面的文章,回答11~14题.(14分)罗圈腿的小猎狗曹文轩①一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞.②它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗.但猎人在清点狗数时,却总是只数到十.小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗.③主人的忽视,很让小猎狗伤心.它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑得比较快了.此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲儿地笑话它,说它是傻瓜.④终于,有一天,它跳过了一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场.当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚.⑤猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来.他带着其他十条猎狗打猎去了.当然,每次打猎回来,它也分得一块肉.但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗.它开始起跑,跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花.⑥河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里.一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部下到了水里.⑦放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边逃的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”⑧猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转.⑨所有葵花都跟着太阳转动.小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它.小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉.⑩又到了给村民表演的时刻了.猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足.⑪突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,大摇大摆地跑掉了!⑫众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽.⑬这时,小猎狗突然蹿出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去.它快得像一束光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着的那只雄壮的公狼早已停止了呼吸.⑭从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗.他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗.⑮人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!”⑯一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲.后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿.11.请按照故事的发展顺序,梳理情节.(3分)不受重视,努力练习跑跳→→吓到母鸭,受到惩罚→→→成为猎人最喜爱的猎狗12.联系上下文,体会下面语句中加点词语的表达效果.(4分)小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤.到前面去,可是猎人把目光越过它,还是..数后面十条狗.13.首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”,尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”,发生这种心理变化的原因是什么?(4分)14.读罢此文,你获得乎哪些人生启示?请你补充下面表格中空白处的内容.(3分)(三)阅读下面的文言文,完成15~18题.(10分)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气.若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤.”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块.若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜.15.解释下列句子中加点的词语.(4分)(1)因往晓.之()(2)终日在天中行止..()(3)奈何..忧其坏()(4)其人舍.然大喜()16.与“杞人忧天”意思相近的成语是________,意思相反的成语是________.(2分)17.用现代汉语翻译下面的句子.(2分)(1)只使坠,亦不能有所中伤.(1分)(2)若躇步跳蹈,终日在地上行止.(1分)18.这则寓言嘲讽了什么样的人?如果从积极的方面看待“杞人忧天”,你会做怎样的评价?(2分)(四)阅读下面这首诗歌,完成19~20题.(4分)夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.19.对《夜雨寄北》的理解不正确的是()(2分)A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈.B.“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷.C.“何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼.D.诗中最后两句是实写自己的经历.20.诗人想像什么时候才能回到家中,和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯,一边回味这巴山的绵绵夜雨.这两句诗表达了诗人一种怎样的心情?(2分)四、作文(40分)21.按照要求作文.(40分)请以“难忘那一刻”为题目,完成作文.要求:①将标题补充完整;②内容具体,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文中不得出现真实人名、校名等;⑥不得抄袭,不得套作.参考答案一、积累和运用(16分)1.(2分)D2.(2分)B3.(2分)B4.(2分)C5.(2分)(1)充满(2)我心中产生了到“桃花源”一游的想法.6.(6分)(1)俭以养德(2)秋风吹散马蹄声河流大野犹嫌束(3)自古逢秋悲寂寥晴空一鹤排云上(4)铁马冰河入梦来(每空1分,如有错字、别字、漏字、加字,该空不得分.)二、综合性学习(7分)7.(7分)【活动一】(2分)小说天地;文苑撷英.【活动二】(2分)安徒生:丹麦19世纪童话作家,代表作有《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等. 冰心:现当代诗人、翻译家、儿童文学作家,代表作有《寄小读者》等.【活动三】(2分)悲伤的时候,文学是一种无言的慰藉,让你忘却了所有的忧愁;苦闷的时候,文学便是最好的释怀,让你的心情天空布满了霞光. 三、阅读(37分)(一)(9分)8.(2分)皇帝穿上新衣,群臣极力赞美9.(4分)(1)(2分)“似乎”一词不能删去.“似乎”表示不确定,突出了皇帝此刻心里的忐忑不安,他不愿意相信自己被骗了.删去以后表示肯定,无法突出皇帝的虚伪愚蠢、自欺欺人.(2)(2分)本句运用一系列的动作描写,表现了内臣们的紧张、害怕、担心的心理,即使他们知道这一切不存在,还要装模作样地表演,生怕被别人看出自己不称职,生怕被别人嘲笑.10.(3分)告诉人们保持一颗天真烂漫的童心,无私无畏,敢于讲真话,同时歌颂了儿童天真无邪的天性.(二)(14分)11.(3分)跳到养鸡场,受到惩罚;看葵花田,每天很疲倦;出人意料,猎杀公狼12.(4分)“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理.“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视,凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落.13.(4分)小猎狗一开始以为是因自己的罗圈腿而被主人忽视,它为此“感到害羞”.它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼,赢得了主人的重视和人们的赞叹,罗圈腿成了荣誉的象征,它为此而“感到骄傲”.14.(3分)①不能满足于现状,要有自己的追求(或:不要怕挫折,要坚持不懈地努力;要敢于在关键时刻亮出自己;只要努力,就会赢得别人的尊重);②不可以貌取人(或:要看到别人的努力);③十条猎狗.(三)(10分)15.(4分)(1)告知,开导;(2)行动,活动;(3)为何,为什么;(4)同“释”,解除、消除16.(2分)庸人自扰;高枕无忧(乐天安命)17.(2分)(1)(1分)即使掉下来,也不会伤害什么.(2)(1分)你踩踏着它,整天都在地上活动.18.(2分)嘲讽了一些为不必要的事或基本上不会发生的事而担心的人. 评价:一些事情虽然发生的概率很小,但还是有可能发生的.我们要在灾难发生之前,提前做好预防准备.(四)(4分)19.(2分)D20.(2分)表达了诗人渴望和妻子团聚的心情.四、作文(40分)21.(40分)(略)。
语文七年级上册第六单元检测题含答案
部编版语文七年级上学期第六单元综合测试(时间:120分钟总分:100分)第I卷(选择题)一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.下列词语加点字读音完全正确的一项是( )A. 脸颊.(xiá)滑稽.(jī)御聘.(pìn) 随声附和.(hè)B. 档.案(dàng)炫.耀(xuàn)栅.栏(zhà)忍俊不禁.(jīn)C. 偌.大(nuò)庇.护(pì)掺和.(huo)骇.人听闻(hài)D. 蓬勃.(bó)寂寞..(mò)沉淀.(dìnɡ)杞.人忧天(qǐ)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A. 翻来覆去抑扬顿挫五脏六腑疙瘩B. 装模做样屏气凝神谈笑自如玩耍C. 叹为观止鸦雀无声余音绕梁喝采D. 嘎然而止大彻大悟左右逢源皓齿3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )品茶,亦可谓品历史,品文化,一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端___的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明___开来,细细地品,那浸泡在盏中的____茶,___滚滚红尘中偶尔____的一颗散淡的心。
A. 缭绕荡漾不是而是歇息B. 环绕荡漾不是就是栖息C. 环绕飘扬不是而是歇息D. 缭绕飘扬不是就是栖息4.下列句子中,没有语病的一项是( )A. 通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全意识。
B. 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
C. 很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。
D. 除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有超模大赛、航空模型展演等活动。
5.下面情境中,小晨表达得体的一项是( )【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。
小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门。
2022-2023学年人教部编版六年级语文上册第六单元测试题(含答案)
部编版六年级语文上册第六单综合测试卷(考试时间:90分钟满分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(3分)排闼(dá tà) 遨游(áo ào) 肆虐(lüè nüè)耙地(bā pá) 记载(zài zǎi)提供(gōng gòng)二、看拼音,写词语。
(10分)tiān yáhuáng yīng mùdǔjīng yíng bāo guǒ()()()() ()yáo lán kuàng chǎn jī dìkāng kǎi gòng xiàn()()()() ()三、选词填空。
(4分)而其中从而可见这样仅地球上水的总储量为138.6亿立方千米,( )淡水资源只占2 . 53%;( )与人类生活最密切相关的湖泊、河流和浅层地下的淡水( )占淡水总储量的0 . 31%。
( )万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽、用之不竭的。
节约用水已成为人类生活的当务之急。
四、把下列词语补充完整,并完成练习。
(6.5分)和 ( )可亲风雨同( ) 三( )五( )与 ( )( )共存与( )( )同辉1. 与“风雨同( )”意思相同的四字词语我还能再写两个;2. 以上词语中,描写人物神态的四字词语是. ,我知道这两个四字词语也是描写人物神态的。
3. 与“三( )五( )”结构相似的四字词语还有4. “与( )( )共存”“与( )( )同辉”的意思可以用这个四字词语来概括。
五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1. 我国古代思想家用五种物质来说明世界万物的起源,它们是金、木、水、火、土。
()2.人们常用“五谷丰登”来形容庄稼的丰收,这里的“五谷”指稻子、小麦、高粱、豆子和玉米。
部编版七年级上册语文第六单元检测卷(附答案)
部编版语文七年级上学期第六单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)1.1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A. 钦.差大人(qīnɡ)嬉.戏(xī)呈.报(chénɡ)B. 赫.赫有名(hè)称.职(chèn)爵.(jué)士C. 爱慕.虚荣(mù)庇.护(pì)女娲.(wā)D. 莽莽榛.榛(zhēn)滑稽.(jì)澄.澈(chénɡ)2.2.选出下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 缥渺杞人优天B. 繁衍随声附合C. 勋章害人听闻D. 潺潺不可救药3.3.下列各句空缺处所填词语最恰当的一组是()①白云团团,________出了几点疏星.②这样,人类就世世代代________下来,并且一天比一天加多了.③他用惊奇的目光________着这陌生而美丽的世界.④不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕.”因此他________出一副更骄傲的神气.A. ①漏②绵延③张望④摆B. ①透②繁衍③注视④装C. ①闪②延续③审视④显D. ①射②生育③环顾④扮4.4.下列句子中没有语病的一句是()A. 皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的.B. 我们祖国之所以土地宽广,是因为物产丰富.C. 初中生的青少年学习的重要阶段.D. 谁也不能否认好的课外书籍对我们没有很大的教育作用.5.5.下列句子中标点运用有误的一项是()A. 雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头!白送.”B. 正嚷处,真君到了,问:“兄弟们,赶到那厢不见了?”C. 女娲给自己心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”.D. “您看这布华丽不华丽?”两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”6. 关于童话这一体裁的定义,最准确的一项是()A. 童话是儿童讲给儿童听的,并达到一定教育目的的一种文学体裁.B. 童话就是神话.C. 童话是大人专门用儿童口气讲给小孩听的故事.D. 童话是儿童文学的一种,它通过想像、幻想和夸张塑造形象,反映生活,使儿童受到教育.7.7.下列说法有误的一项是()A. 想像和夸张是童话的重要特性,它的故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让儿童在潜移默化中受教育.B. 他每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里.” 这句话采用了夸张的修辞手法.C. 《皇帝的新装》是以新装为线索,按照皇帝爱新装——做新装——穿新装——展新装的顺序展开的故事情节.D. 《女娲造人》是一篇童话,以幻想的形式解释宇宙的起源.8.8.阅读下面的赏月对联,用“/”划分出它的节奏并简要说说这副对联的妙处.月月月明八月月明明分外山山山秀巫山山秀秀非常这副对联的妙处是:9.9.阅读下面两则寓言,用简略的语言写出寓意.(1)《两只口袋》普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的.他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后.因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见.寓意:(2)《公牛与车轴》几头公牛正使劲拉着货车行走,车轴被压得发出吱吱的响声,牛回过头,不耐烦地对车轴说道:“喂,朋友,我们无声无息负担着全部重量,你叫唤什么?”寓意:10.10.补写出下列名句的上句或下句.(1)乡书何处达? __________________.(王湾《次北固山下》)(2)我寄愁心与明月,_______________.(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(3)有朋自远方来,_______________ ((论语)十二章》)(4)自古逢秋悲寂寥,_______________.(《秋词》刘禹锡)(5)天南地北,别时容易见时难.所以,归期不定的李商隐只能憧憬“_______________,__________________”(《夜雨寄北》)的幸福.11.11.仔细观察下面漫画,请写出你读图后的感想.陇西行(唐)陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘.可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人.12. 本诗从题材上属于(______),这一题材的唐代代表诗人还有(_______).13. “貂锦”在句中指战士,运用了什么修辞手法?前两句表现了他们怎样的精神风貌?14. 末两句采用虚实结合的手法,请简要分析.阅读《穿井得一人》,回答问题.穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外.及其家穿井,告人日:“吾穿井得一人.”有闻而传之者一,日:“丁氏穿井得一人.国人道之闻之于宋君.宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使,非得一人于井中也.”——《吕氏春秋察传》15. 用“/”给文中划线的句子断句.宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使16. 解释加点的词.及.其家道.之17. 宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?18. 这个故事告诉了我们一个什么道理?阅读《皇帝的新装》选段,回答问题.“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来.“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说.于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来.“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说.皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的.不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕.”因此他摆出一副更骄傲的神气.他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙.19. “天真的声音”的含义是什么?20. 为什么百姓们只是私自低声地传播,而且推说是“有一个小孩子说”的?21. 小孩为什么敢说真话?22. 皇帝有点儿发抖了,为何又摆出“更骄傲的神气”?阅读下面的短文,完成下列小题.一窗牵牛花风中箫十五岁的她,叛逆、倔强,沉迷网络游戏,经常逃学去酒吧,还跟社会上一些人有了来往,不管母亲怎样苦口婆心地劝说,甚至哀求打骂,都无济于事,她依然如故.母亲毫无办法,常常暗自垂泪.那次她逃学跟一帮朋友去爬山,偏找没路陡峭的地方走,结果摔下山来.所幸并无大碍,只是右腿骨折.打上石膏,医生说,需躺在床上静养三个月,右腿不能乱动,更不能下床.病房里静悄悄的,她那些朋友早不见了.她躺累了,挣扎着想起身,腿却钻心地疼,只能再躺下不动.她想抬一下右腿,又是一【】疼袭来,她心里忽然漫过无边无际的恐惧,反复纠缠着母亲问:“我的腿是不是再不能走路了?”母亲一遍遍耐心地跟她说:“会好的,你躺着别动,过几天就能下地走路了.”她哪里受过这样的苦呢,嚷嚷着难受,发脾气,摔东西,哭闹不休.母亲日夜守着她,像照料婴儿般呵护着她.因为疼痛和难受,病房里的时光,慢成了黑白的长镜头,昼夜似乎都已不再分明,她觉得每一分每一秒都是煎熬.母亲把家里的君子兰搬了来,放在病房的窗台上.母亲说,这是你十岁时从外婆家搬来的,刚开始你勤快地天天浇水,差点浇坏了……她转过头,望一眼那苍绿的君子兰,摇摇头说,不记得了.几天后,从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿,探头探脑的.开始让人以为是棵小草,随着叶子渐渐长大,母亲冲着她惊讶地说,原来是一棵牵牛花啊.她侧头望过去,细细的茎蔓,嫩绿的叶子,看上去倒有些惹人喜欢.母亲找来一根竹竿插上,纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着.白的墙,白的床单,那一【】新绿格外引人注意.牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上爬,她一圈一圈数着,1、2、3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐,想起了走在阳光下轻快自在的感觉.她第一次意识到,原来,她曾经拥有那幺多快乐和幸福.她渐渐安静下来,不再乱发脾气,不再吵嚷哭闹.早上醒来,她的眼光,常不由自主地望向窗台,心里满是期待:牵牛花的蔓又长高了没有?当然每一次她都不曾失望.纤细的茎蔓那样有力,直爬到竹竿的顶端,伸出毛茸茸的触角张望着.母亲用竹竿搭了个小花架,它顺着爬了上去,把一个窗台缠绕得绿意盎然.寂静的病房里,她安静地望着窗台上的牵牛花.以前,她见过路边的牵牛花,但她从来不知道,牵牛花的藤蔓是如此蓬勃,每时每刻都在向上飞快地生长,不知疲倦.每天清晨,它都会让她惊异,呀,又长高了.牵牛花的蔓牵着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪儿,心,也跟着柔软细腻起来.牵牛花每抽出一片新叶子,她心里就会生出一些小小的欢喜和期待.她再也数不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈,只看到,每一片叶子,都朝向窗外的阳光.牵牛花开的季节,她已经可以下床走动了.她回学校认真读书的样子,如一朵悄然开放的牵牛花.多年后,她接母亲来家里住,母亲看着满阳台的牵牛花,笑:“怎么都是牵牛花?”她笑:“喜欢啊.”她忽然想起问()()那年,那盆君子兰一直都放在室内,怎会长出牵牛花啊()()母亲淡淡地说:“我特意种上的.”她愣在了一旁,心里缠绕的都是那一窗浓绿的牵牛花.她记得,就是从那时起,她懂得了感恩,学会了珍惜.23. 在文中【】内填写恰当的量词.24. 在文中()内填写恰当的标点符号25. 用简洁的语言概括“她”性格变化的过程.26. 简要赏析文中画横线的句子.(1)牵牛花的蔓牵着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪儿,心,也跟着柔软细腻起来.牵牛花每抽出一片新叶子,她心里就会生出一些小小的欢喜和期待.她再也数不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈,只看到,每一片叶子,都朝向窗外的阳光.(2)她回学校读书的样子,如一朵悄然开放的牵牛花.27. 说说你对文中画波浪线句的理解.她愣在了一旁,心里缠绕的都是那一窗浓绿的牵牛花.28. 你认为文中的母亲具有怎样的形象,请简要回答.29.29.以“假如我”为题(把题目补充完整,如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”等),写一篇想象作文.不少于500字.参考答案1.1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A. 钦.差大人(qīnɡ)嬉.戏(xī)呈.报(chénɡ)B. 赫.赫有名(hè)称.职(chèn)爵.(jué)士C. 爱慕.虚荣(mù)庇.护(pì)女娲.(wā)D. 莽莽榛.榛(zhēn)滑稽.(jì)澄.澈(chénɡ)【答案】B【解析】【详解】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字.做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音.A项中的“钦”应读“qīn”;C项中的“庇”应读“bì”;D项中的“稽”应读“jī”.故选B.2.2.选出下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 缥渺杞人优天B. 繁衍随声附合C. 勋章害人听闻D. 潺潺不可救药【答案】D【解析】【详解】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字.辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思.A项中的“优”应为“忧”;B项中的“合”应为“和”;C项中的“害”应为“骇”.故选D.3.3.下列各句空缺处所填词语最恰当的一组是()①白云团团,________出了几点疏星.②这样,人类就世世代代________下来,并且一天比一天加多了.③他用惊奇的目光________着这陌生而美丽的世界.④不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕.”因此他________出一副更骄傲的神气.A. ①漏②绵延③张望④摆B. ①透②繁衍③注视④装C. ①闪②延续③审视④显D. ①射②生育③环顾④扮【答案】A【解析】【详解】此题考查学生选词填空的能力.选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析.“漏”在这里指星光从云缝中透出,比较贴切;“绵延”指延续不断;“张望”指向四周或远处看,与“陌生而美丽的世界”的语境相符;“摆”形象地表现出皇帝的自欺欺人和愚蠢.故选A.4.4.下列句子中没有语病的一句是()A. 皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的.B. 我们祖国之所以土地宽广,是因为物产丰富.C. 初中生的青少年学习的重要阶段.D. 谁也不能否认好的课外书籍对我们没有很大的教育作用.【答案】A【解析】【详解】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.B项中的“土地宽广”与“物产丰富”没有因果关系,所以不能使用“之所以……是因为……”的关联词;C项应该改为“初中时期是青少年学习的重要阶段”;D项应该删去“没”.故选A.【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾.辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥.要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法.5.5.下列句子中标点运用有误的一项是()A. 雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头!白送.”B. 正嚷处,真君到了,问:“兄弟们,赶到那厢不见了?”C. 女娲给自己心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”.D. “您看这布华丽不华丽?”两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对标点掌握和运用情况.这是学习语文的基础知识,平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法.此题解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法.D项的标点使用有误,应该把“说”后面的冒号改为逗号.6. 关于童话这一体裁的定义,最准确的一项是()A. 童话是儿童讲给儿童听的,并达到一定教育目的的一种文学体裁.B. 童话就是神话.C. 童话是大人专门用儿童口气讲给小孩听的故事.D. 童话是儿童文学的一种,它通过想像、幻想和夸张塑造形象,反映生活,使儿童受到教育.【答案】D【解析】试题分析:A项中“童话是儿童讲给儿童听的”,这是一种直观认识上的错误.B项中童话和神话虽然都通过想象来塑造形象,但这是两种不同的文学体裁;C项中“童话是大人专门用儿童口气讲给小孩听的故事”这也是概念上的错误,属于臆造.因此日常学习中要准确把握文学体裁的概念.考点:识记文学常识.能力层级为识记A.7.7.下列说法有误的一项是()A. 想像和夸张是童话的重要特性,它的故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让儿童在潜移默化中受教育.B. 他每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里.” 这句话采用了夸张的修辞手法.C. 《皇帝的新装》是以新装为线索,按照皇帝爱新装——做新装——穿新装——展新装的顺序展开的故事情节.D. 《女娲造人》是一篇童话,以幻想的形式解释宇宙的起源.【答案】D【解析】【详解】此题考查学生对文学常识和修辞手法的掌握.文学常识一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容.D项有误,《女娲造人》是一篇神话,而不是童话.因为它所讲的是宇宙的诞生过程,是神创造世界的过程,所以应该是神话.8.8.阅读下面的赏月对联,用“/”划分出它的节奏并简要说说这副对联的妙处.月月月明八月月明明分外山山山秀巫山山秀秀非常这副对联的妙处是:【答案】月月 / 月明 / 八月 / 月明 / 明分外山山 / 山秀 / 巫山 / 山秀 / 秀非常①对仗非常工整②上下联语意相连,营造了美妙的意境.【解析】【详解】此题考查学生对“对联”结构的划分和妙处的分析,作答时一般以句意和语法结构为划分依据.一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿.这副对联先写“月”与“山”的普遍特点,然后强调“八月的月亮”和“巫山”的特别之处,即“明分外”和“秀非常”,可以根据这个意思来停顿.这副对联的格式整齐,节奏感强,写出了景物之美.9.9.阅读下面两则寓言,用简略的语言写出寓意.(1)《两只口袋》普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的.他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后.因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见.寓意:(2)《公牛与车轴》几头公牛正使劲拉着货车行走,车轴被压得发出吱吱的响声,牛回过头,不耐烦地对车轴说道:“喂,朋友,我们无声无息负担着全部重量,你叫唤什么?”寓意:【答案】(1)人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却忽视自己的缺点.(2)讽刺了那些不干事情却叫唤得特别响的人(或那些叫唤得特别响的人往往不干实事,而那些埋头苦干的人往往被承担着重任.)【解析】【详解】此题考查了《伊索寓言》的有关知识.《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,少部分以人或神为主.《伊索寓言》形式上短小精悍,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理,据此可以判断出《两只口袋》的寓意;《公牛与车轴》通过公牛的话告诉我们:勤劳的人往往都是默默无闻的,而那些叫苦、抱怨的人,往往都没有付出实际行动.10.10.补写出下列名句的上句或下句.(1)乡书何处达? __________________.(王湾《次北固山下》)(2)我寄愁心与明月,_______________.(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(3)有朋自远方来,_______________ ((论语)十二章》)(4)自古逢秋悲寂寥,_______________.(《秋词》刘禹锡)(5)天南地北,别时容易见时难.所以,归期不定的李商隐只能憧憬“_______________,__________________”(《夜雨寄北》)的幸福.【答案】(1). (1)归雁洛阳边(2). (2)随风直到夜郞西(3). (3)不亦乐乎(4). (4)我言秋日胜春朝(5). (5)何当共剪西窗烛;(6). 却话巴山夜雨时【解析】【详解】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题.古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析.解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字.“雁”“郞”“烛”是此题中的易错字,作答时要注意字形.11.11.仔细观察下面漫画,请写出你读图后的感想.【答案】示例:在家庭、学校与社会的过度关爱下,我们失去了自由成长的空间.或:家庭、学校与社会给了我们无微不至的关爱.【解析】本题考查了学生图文转化的能力.解答漫画题,要做到以下三点:一是认真看图,这是解答好漫画题的前提条件;二是审读寓意,这是解答漫画题的关键所在;三是准确找出题中的有用信息,这是解答好漫画题的基础.解答漫画题最关键的是审题,审题可以理解漫画的寓意,通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴涵的道理,从而正确解题.主要意思应该是过度关爱.陇西行(唐)陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘.可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人.12. 本诗从题材上属于(______),这一题材的唐代代表诗人还有(_______).13. “貂锦”在句中指战士,运用了什么修辞手法?前两句表现了他们怎样的精神风貌?14. 末两句采用虚实结合的手法,请简要分析.【答案】12. (1). 边塞诗(2). 高适(岑参)13. 借代英勇无畏,视死如归.14. “河边骨”是实写,“梦里人”是虚写,强烈的对比,表达了诗人对人民的同情,对和平的渴望.借助想象,扩大意境,深化主题.【解析】【12题详解】试题分析:考查对诗词常识的识记.《陇西行》是乐府《相和歌·瑟调曲》旧题,内容写边塞战争.陇西,即今甘肃宁夏陇山以西的地方.这首《陇西行》反映了唐代长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难.所以从题材上属于边塞诗.唐代边塞诗人主要的代表作家是高适、岑参、王昌龄、崔颢等.【13题详解】试题分析:考查对修辞手法和诗文内容的理解.(1)借代:指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”.其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体.“貂锦”原指战士身上穿着的衣服,这里采用的“局部代整体”的借代的修辞手法.(2)诗文的前两句的意思是:唐军将士誓死横扫匈奴奋不顾身,五千身穿锦袍的精兵战死在沙场.这两句诗以精炼概括的语言,叙述了一个慷慨悲壮的激战场面.唐军誓死杀敌,奋不顾身,但结果五千将士全部丧身“胡尘”的悲壮事实.“誓扫”“不顾”等词语,表现了唐军将士英勇无畏,视死如归的献身精神.据此理解概述作答.【14题详解】试题分析:考查对表现手法的理解分析.诗文中的“无定河边骨”和“春闺梦里人”,一边是现实将士战死沙场的真实场景,一边是梦境中少妇们梦中相依相伴的恋人,虚实相对,对比鲜明,造成强烈的艺术效果.一个“可怜”,一个“犹是”,凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情.据此理解作答.阅读《穿井得一人》,回答问题.穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外.及其家穿井,告人日:“吾穿井得一人.”有闻而传之者一,日:“丁氏穿井得一人.国人道之闻之于宋君.宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使,非得一人于井中也.”——《吕氏春秋察传》15. 用“/”给文中划线的句子断句.宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使16. 解释加点的词.及.其家道.之17. 宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?18. 这个故事告诉了我们一个什么道理?【答案】15. 宋君……丁氏/丁氏对曰/16. 到,等到;传说.17. 因为宋君不太相信穿井得一人的事情.18. 这个故事告诉我们对于道听途说的传言,万勿轻信,必须认真地思索,进行实际的考察,否则很容易把事情搞错.【解析】【15题详解】本题考查文言断句的能力.做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读.常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等.这句话的意思是:宋国国君派人向姓丁的问明情况,姓丁的答道:“得到一个空闲的人力.”可以根据句意进行停顿. 【16题详解】本题考查重点文言词语的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思.课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断.“及”在这里是“等到”的意思;“道之”意思是“传说这件事”,“道”的意思是“传说”.【17题详解】本题考查学生对文本内容的分析和概括能力.解答时,结合文章具体内容和翻译进行理解分析.“丁家挖井挖到了一个人”,居住在国都中的人都在谈论这件事,使宋国的国君知道了.宋国国君派人向丁家问明情况,因为宋君不太相信“穿井得一人”这个事情.【18题详解】此题考查的是学生对文章主旨的理解.必须从故事入手,理清故事的大意,感知故事的情节,再结合自己的感悟作答.从传播谣言者的角度来分析,这篇文章告诉我们:不能人云亦云,要善于分析,实事求是,“以讹传讹”更要不得.点睛:启示类是文言文阅读中的开放性试题,考查学生阅读的个性体验和独特感受.解答这类试题,一是首先读懂文章,弄懂文章的主题、内容和情感等,以此作基础;二是要清楚回答的范围,明确题目的要求;三是要善于联系生活实际;四是要善于延伸、善于归纳总结.选自《吕氏春秋》作者:吕不韦年代:战国。
部编版语文七年级上册第六单元综合检测附答案
部编版语文七年级上学期第六单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)__________,秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)(2)《观沧海》中叙事的诗句是:__________,__________。
(3)海日生残夜,__________。
乡书何处达?__________。
(王湾《次北固山下》)(4)子曰:__________,不亦乐乎?(《学而》)(5)默写陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》全诗。
__________,__________。
__________,__________。
2.按拼音写词语。
(4分)(1)应该添一点儿什么东西进去,让它生气pénɡ bó(______)起来才好。
(2)想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,chān huo(______)了水,在手里揉团着。
(3)皇帝心里想:“我什么也没有看见!这可hài rén tīnɡ wén(______)了。
”(4)“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都suí shēnɡ fù hè(______)着。
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.日寇在南京制造的骇人听闻....的大屠杀,中国人民水远不会忘记!B.中国外交部发言人严正指出,美方有些人老是拿航行自由说事,不是杞人忧天....,就是挑拨离间,另有所图。
C.他经常迟到,被老师多次批评也不改,真是到了不可救药....的地步。
D.经过几代人的奋斗,不毛之地....变成了绿洲,戈壁也长出了瓜果蔬菜。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.广东省教育信息化推进办公室号召IT企业多开展走进校园、服务教育。
(在句末加“的活动”)B.青少年愈来愈严重的沉迷网络的问题,广泛引起了人们的关注。
(把“广泛”调到“关注”前)C.他丢失的皮包里有身份证、工作证、驾驶证、银联卡等其他证件。
部编版语文五年级上册《第六单元综合检测》含答案
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、看拼音,写字词。
(6分)1.爸爸答应在我小学bìyè( )那年的shǔjià( ),péi( )我去福州游玩。
2.叔叔cíbié( )我们后就回家了,但是他的yìxíhuà( )给了我很多qǐdí( )。
二、选择题。
(18分)1.“煮”的本义是把东西放在水里,用火把水烧开。
根据汉字本义,可以猜出( )选项是“煮”。
A. B. C. D.2.下列汉字中与“水”无关..的是( )A.江B.河C.雾D.糖3.“颓败”一词中“颓”字的意思应该是( )A.坍塌B.情绪消沉C.衰败D.灭亡4.下列词语书写完全正确....的一项是( )A.压抑酷署口罩纸屑B.龟裂师范忙录枕头C.养蚕噪音钉子心疼D.考式糖果权势脊背5.下列句子中加点的词语运用不恰当...的一项是( )A.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋....。
B.他一个人失魂落魄....地走着,孤独而又无助。
C.老天.....,他又一次落榜了,懊悔极了!..不负苦心人D.妈妈还是一如既往....地鼓励我。
6.下列句子的标点符号使用错误..的一项是( )A.七点。
七点一刻。
七点半。
父亲还没有回来。
B.“我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”C.“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。
D.我一直想买一本长篇小说——“青年近卫军”。
7.与“我不得不承认父亲是对的”这句话意思不相同...的是( )A.我只得承认父亲是对的。
B.难道我能承认父亲是对的吗?C.我怎么能不承认父亲是对的呢?D.我非承认父亲是对的不可。
8.下列说法不正确...的一项是( )A.“精彩极了”和“糟糕透了”让作者感受到了两种截然不同的爱。
B.《慈母情深》的作者是梁晓声。
C.《父爱之舟》一文以“父爱之舟”为题是因为文中记叙的每一件往事都与小舟有关,每一件往事满满都是父爱。
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选择填空( ) 1. Finally, a god was so _____ by Yu Gong that he sent gods to take the mountains ____ .A. moving; awayB. moveable; offC. moved; awayD. moved; off( ) 2. In fact, he ______ gets up very late.A. sometimeB. some timeC. some timesD. sometimes( ) 3. ___ bad people the Monkey King uses a magic stick.A. To fightB. FightingC. FoughtD. Fights( ) 4. Monkey King keeps fighting and never _____ .A. give outB. give offC. give upD. give away.( ) 5. English TV program Monkey King was shown ___ 1979.A. inB. onC. atD. by( ) 6. He is able to _____ different animals and objects.A. turn intoB. turn himself intoC. change into himselfD. turn himself to( ) 7. ____ her father died, the stepsisters made her do all the chores.A. UnlessB. As soon asC. So thatD. While( ) 8. Children all over the world _____ the Monkey King!A. lovesB. loveC. lovingD. to love( ) 9. Don’t eat _____ you get to the forest.A. beforeB. afterC. whenD. until( )10. Listen, the bird ____ wonderfully outside.A. singsB. is singingC. singD. will sing( ) 11. We like those who have only one idea but make it _____.A. to workB. workingC. workD. works( ) 12. In Grea t Britain it isn’t polite _____from each other’s plate.A. eatB. to eatC. eatingD. for eating ( ) 13. That bag isn’t mine. It may be _____.A. somebody’sB. somebody elseC. somebody’s elseD. somebody else’s( ) 14. They have been skating _____.A. for three hours agoB. since three hours agoC. three hours agoD. since three hours( ) 15. _______, what’s your hobby?A. In the wayB. On the wayC. To your wayD. By the way汉译英1. So what do you ___________________________ the story of Yu Gong?你觉得愚公的故事怎么样?2. I t doesn’t seem very ___________________ to move a mountain.把一座山给移掉好像不太可能。
3. This is because he can ______________to his shape and size, turning himself into different animals and objects.这是因为他会根据他的形状和大小,做出72种变化,可以将自己变成不同的动物或东西。
4. Sometimes he can make the stick_________ small ______________ he can keep it in his ear.有时候,他能够让他的金箍棒变得很小,以至于可以放在耳朵里。
5. Because they were so big that it _____________a long time ____________ to the other side.这些(山)太高了,他们要花好长时间才能翻越过去。
6. Don’ t eat it___________ you get to the forest.你们到达森林之后才能吃。
7. This story _________________ us that you can never know what’s possible unless you try to make it happen.这个故事提醒我们如果你没有使其发生,你就永远不知道什么是可能的。
8. Thank you _______________________________me the stamps.谢谢你送给我的邮票。
9. —How long _______________ you ______________ your homework?—______ two hours.—你做了多长时间的作业了?—两个小时了。
10. She has been_________________________ since she ______________ six years old.自从她六岁以来, 她一直弹钢琴。
11. That _______ me of _______________between American English and British English.那使我想起了美语和英语的不同。
完形填空Answer the TelephoneThe telephone rang and the secretary(秘书), Miss Simpson answered it.“May I 1 to Mr. Calder, please?” a man said.“Who is 2 , please?” Miss Simpson asked.“Mr. Bright.” the man answered. Mr. Cal der was in the office at the moment. Miss Simpson put her hand 3 the mouthpiece(送话器) and 4 to him.“ 5 Mr. Alan Bright, sir.” she said. “He wants to 6 to you.”“What? Again!” Mr. Calder exclaimed (惊叫). “He wants to sell us a kind of new typewriters, 7 he?”“Yes, sir,” Miss Simpson said. “He 8 yesterday.”“And he rang up five 9 last week. We don't 10 new typewriters. I told him that yesterday.” Mr. Calder said angrily.“Then what shall I 11 , sir?” she asked.“Tell him I'm not 12 the office.” Mr. Calder said.Miss Simpson spoke 13 the mouthpiece, “Mr. Bright,” she said. “I'm afraid you 14 speak to Mr. Calder now. Mr. Calder 15 that he is not in his office now. ”( ) 1. A. ask B. speak C. talk D. tell( ) 2. A. said B. saying C. spoke D. speaking( ) 3. A. on B. in C. over D. with( ) 4. A. spoke B. speak C. speaks D. asks( ) 5. A. He's B. That's C. It's D. This is( ) 6. A. tell B. say C. ask D. speak( ) 7. A. does B. doesn't C. don't D. isn't( ) 8. A. call B. calls C. called D. calling( ) 9. A. hours B. times C. time D. minutes( ) 10. A. need B. use C. have D. sell( ) 11. A. ask B. speak C. say D. tell( ) 12. A. out B. on C. off D. in( ) 13. A. in B. into C. to D. over( ) 14. A. couldn't B. don't C. can't D. wouldn't( ) 15. A. says B. said C. say D. told阅读理解(一)One day Mr and Mrs Green drove to a shop. They stopped the car in front of the shop. An hour later they came back to the car with a lot of things. They wanted to put the things in the car, but Mrs Green could not open the car door. Then Mr Green gave all things to Mrs Green, he put the key into the lock and turned it, but he couldn't open it!"Oh dear," said Mr Green, "What's wrong with it? We can' t open the door!,," Let's ask the Policeman. "Mrs Green said.The policeman came and helped them. Soon he got the door open. The Greens thanked him. At that time a man came up and shouted angrily(怒吼), "What are you doing with my car?" Mr and Mrs Green looked at the number of the car, and their face turned red. Their car is next to the man's car!( )1. The Greens went shopping ______.A. by busB. by carC. on foot.D. by foot( )2. They were in the shop and bought a lot of things______A. for an hourB. more than an hourC. an hour laterD. an hour late( )3. _____ opened the car door very soon.A. Mrs GreenB. Mr GreenC. The PolicemanD. Another driver( )4. Why was the man angry? Because ________.A. he couldn't find his car.B. the policeman drove his car away.C. other people opened his carD. the man saw the policeman( )5. The Greens didn't open the car because ______.A. it wasn't their carB. there was something wrong with it.C. they had a lot of things in their hand.D. the lock broke(二)Is the servant clever or foolish?This is an old story. It was first told long ago. A rich man wanted to make a journey to another town. He was a businessman. He wanted to take things to sell. He also wanted to take some gold to buy some things with. He decided to take ten servants with him. They would carry the things to sell and the food to eat on the journey.He was a kind man. He sai d to one of his servants, “You are the smallest, the thinnest and the weakest of all my servants. You can not carry a heavy load. You may choose the lightest load to carry.” The servant thanked his master. He pointed to the biggest load. This was bread for them to eat on the journey.“You are foolish,” said his master. “ That is the biggest and heaviest load.” But the servant lifted up the load cheerfully and the journey began. They walked for four hours. Then they stopped for a rest. They all ate some of the bread. Then there was less bread for the servant to carry. The servant’s load grew smaller and lighter every day. At the end of the journey, the smallest servant had nothing to carry.( ) 6. The rich man wanted to sell things and .A. buy some goldB. buy some gold with the moneyC. buy some things with the goldD. sell some gold( ) 7. Before the journey began, the rich man said something to .A. a businessmanB. one of his servantsC. the servantsD. some servants( ) 8. The weakest servant .A. asked for his master’s advice.B. followed the master’s adviceC. refused to accept the master’s adviceD. took the advice another servant gave him( ) 9. It took them .A. less than four hours to finish the journey.B. some days to finish the journeyC. no more than four hours to finish the journeyD. only four hours to finish the journey( )10. The smallest servant was very .A. cleverB. foolishC. honestD. kind。